覺醒心得體會(huì)。

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覺醒書心得體會(huì)(篇1)

對(duì)于百年前的歷史，除了教科書上那些晦澀難記的考點(diǎn)，你還知道多少呢？

百年前，中國(guó)是一頭沉睡的雄獅，兀自沉迷在自己的美夢(mèng)中?？芍?，美夢(mèng)之下，哀鴻遍野，路有餓殍。

魯迅先生說：“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起他們么？”當(dāng)時(shí)的魯迅先生應(yīng)是迷茫的，消沉的吧，當(dāng)初他棄醫(yī)從文，滿懷一腔熱忱，盼得是想要拯救已經(jīng)深陷水火之中的國(guó)家，奈何僅憑他一己之力，卻無法撼天動(dòng)地。就像李大釗先生說的，我們?cè)谶@個(gè)十字路口徘徊了太久。但那個(gè)混亂的年代，也是覺醒的年代。

泱泱中華四萬萬人，所有懷有振興中華的有志之士只要能在黑暗中看到一絲曙光，必將以飛蛾撲火之勢(shì)，嘔心瀝血，殫精竭慮。星星之火，可以燎原。百年前，有那么一群人，想要喚醒沉睡的中國(guó)。（申請(qǐng)書范文網(wǎng) swy7.com）

“出了監(jiān)獄，就入研究室；出了研究室，就入監(jiān)獄。這才是人生最高尚、最優(yōu)美的生活。從這兩處發(fā)生的文明，才是真文明，才是有生命、有價(jià)值的文明?！边@是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者、五四運(yùn)動(dòng)的總司令陳獨(dú)秀的覺醒；《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》的發(fā)表，一場(chǎng)場(chǎng)的演講、一次次的調(diào)研，這是中國(guó)最早的馬克思主義傳播者李大釗的覺醒；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，一篇《狂人日記》開創(chuàng)了白話小說的先河，以筆為槍，以墨為鋒，誓要擊穿這些年來，政府對(duì)人民的壓迫，陳舊迂腐習(xí)俗對(duì)人民的禁錮。這是棄醫(yī)從文的魯迅的覺醒；“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧！”滿身傷痕，腳戴鐵鏈，慷慨赴死，眼神依舊從容堅(jiān)定，愿意為國(guó)家犧牲，這是陳延年、陳喬年的覺醒……

歷史是一個(gè)循環(huán)，但是，中國(guó)人的精神亙古不變。眾志成城的愛國(guó)精神在每一個(gè)中國(guó)人的思想中根深蒂固，在1976年唐山大地震中是，在2003年非典中是，在2008年汶川地震中是，在2020年新冠疫情中亦是。在抗擊新冠肺炎疫情中沖在最前線的每一位“逆行者”；在鄭州暴雨時(shí)日夜奮戰(zhàn)的每一位解放軍戰(zhàn)士；在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，永不放棄的每一位運(yùn)動(dòng)健兒……這是一百年后的今天，青年一代的覺醒。

作為一名親身經(jīng)歷過武漢疫情的青年醫(yī)生——敬畏生命，不忘初心，這是我的覺醒。

《覺醒年代》雖已落幕，但覺醒年代并未落幕。我們應(yīng)珍惜這來之不易的幸福，共同譜寫覺醒年代的續(xù)集！山河無恙，國(guó)泰民安，這盛世如您們所愿！

覺醒書心得體會(huì)(篇2)

近期，觀看了電視連續(xù)劇《覺醒年代》，該劇以1915年《青年雜志》問世到1921《新青年》成為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為故事線索，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷，講述了100年前中國(guó)先進(jìn)分子和一群熱血青年不斷追求真理，不斷探索中國(guó)前進(jìn)道路的故事。劇情直擊靈魂、催人奮進(jìn)。

《覺醒年代》是一部具有極強(qiáng)教育教學(xué)價(jià)值的作品，不僅以歷史史實(shí)、歷史哲思發(fā)人深省、啟人心智，同時(shí)對(duì)于教育工作者來說也是傳授和引導(dǎo)正確的教育價(jià)值觀和方法論。該劇傳遞了教育的意義，“我們中華的學(xué)校是教人明辨是非，激發(fā)向美向善的情感，和遵守道德的地方”，教育是啟迪學(xué)生心靈，引導(dǎo)學(xué)生走上正確人生道路的重要路徑。傳達(dá)了教育的價(jià)值，教師要以身示范，幫助學(xué)生形成正確價(jià)值觀念和愛國(guó)主義精神。傳授了教育的方法，教育是鮮活的，而非符號(hào)，教育教學(xué)內(nèi)容源于生活、源于校園，要鼓勵(lì)學(xué)生參與，激起興趣、豐富情感、激發(fā)潛能。傳輸了教育者與受教育者關(guān)系的理念，教師要尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生，陳獨(dú)秀、李大釗都鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐檢驗(yàn)理論，用蘇霍姆林斯基的話來說，教師應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)成“與學(xué)生一道探求真理的志同道合者”。

繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。作為新時(shí)代教育工作者，要牢記職責(zé)使命，傳承優(yōu)秀革命教育理念，躬身教育、孜孜育人，做一名不負(fù)黨和人民的合格老師。一是堅(jiān)持立德樹人，充分認(rèn)識(shí)到肩上的重大責(zé)任和神圣使命，將自身發(fā)展與學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫穿到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力將新一代青年學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”新人。二是錘煉能力素養(yǎng)，初心使命牢記于心，樹立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)，努力提升政治素養(yǎng)、理論水平、師德修養(yǎng)，率先垂范、以身作則、勤于工作，爭(zhēng)做學(xué)生錘煉品格的引路人、知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人和奉獻(xiàn)國(guó)家的引路人。三是保持仁愛之心。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)愛他們的健康成長(zhǎng)，正確看待學(xué)生知識(shí)積累、情感態(tài)度、價(jià)值觀的變化，對(duì)正確的觀念和取得的成績(jī)進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，對(duì)錯(cuò)誤的觀念和學(xué)習(xí)中的不足及時(shí)疏導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，這樣才能夠成為一名合格的引路人。

覺醒書心得體會(huì)(篇3)

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，100年的砥礪筑夢(mèng)“七一路”，一路風(fēng)雨一路歌、一路拼搏一路唱、一路曲折一路吟、一路坎坷一路頌、一路跋涉一路詠、一路凱歌一路舞。中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以初心為槳、借時(shí)代之舟、化使命成帆，在全面建成小康、鉚足勁戰(zhàn)勝疫情、織民生保護(hù)網(wǎng)、抓“六穩(wěn)六?！钡暮铰飞喜恍傅捻频Z前行。

基層工作已近一年，這一年工作讓我懂得九九歸一，年輕基層選調(diào)生要去掉光環(huán)，摒棄自喜，不斷扎根基層、積蓄力量，建好“七一路”各段，修繕好各類路上設(shè)施，用好各種導(dǎo)向標(biāo)，方能吹響砥礪奮進(jìn)沖鋒號(hào)，架起溝通橋梁，巧解發(fā)展難題，成為建黨“街”上最靚的“仔”，迅速成長(zhǎng)為基層工作的中堅(jiān)力量。

樹好“七一路”始的“初心路牌”。無論是奔馳于高速，尋游在城郊，慢行在城區(qū)，都少不了路牌的指引，同樣對(duì)于基層“小白”的“初心路”也需要方向指引與培養(yǎng)呵護(hù)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心牌就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，而復(fù)興夢(mèng)是屬于未來的，是青年一代的，初心只有代代的堅(jiān)守與傳承，方能更加“跳躍”。“學(xué)道須當(dāng)猛烈，始終確守初心，纖毫物欲不相侵”，初心誠(chéng)可貴，堅(jiān)守更難求，近期《國(guó)家監(jiān)察》的反腐警示教育片、紀(jì)錄片、專題宣傳片都反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩要擺在首位，“新基層人”應(yīng)以案省身，走好忠誠(chéng)信仰的“學(xué)道”，以高度的政治自覺筑牢廉潔自律初心，以自警自省自立自勉的高度警醒筑牢為民為公初心，以兩腳沾泥干工作的情懷筑牢真抓實(shí)干初心。選調(diào)生要樹好初心路牌，請(qǐng)刷上紅色革命的信仰色，畫下綠色可持續(xù)的環(huán)境、人居圖，鐫刻橙色溫暖村民的服務(wù)“銘文”。要牢記黨員初心，入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，卻字字珠璣，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，貴在終身堅(jiān)守?！捌咭宦贰鄙铣跣目少F，貴在蘊(yùn)含希望，可以指引方向;初心可愛，愛在廉潔奉公，可以嚴(yán)于律己;初心可敬，敬在為民謀利，可以增進(jìn)幸福感、獲得感、滿足感與安全感。

鋪下“七一路”上的“服務(wù)街路”。路好不好走，只有走過的人才知道，哪里有坑洼，哪里有裂痕，哪里可以平坦快速通過?？椿鶎臃?wù)路修得好不好，需要群眾滿意度高，路才過關(guān)。選調(diào)生走好“七一路”，修好“服務(wù)街”，要建立三項(xiàng)服務(wù)站：一是作風(fēng)建設(shè)站，堅(jiān)定作風(fēng)準(zhǔn)則，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)工作，不計(jì)基層的辛苦勞累，腰要下彎，心要下沉，腿要勤邁，用真情、真心、真行動(dòng)來干實(shí)事、求實(shí)績(jī)、重實(shí)效，同時(shí)安好“防盜門”，受得冷眼、耐得擠兌、扛得寂寞，不被利益誘惑，不被權(quán)力迷惑;二是深入調(diào)研站，向基層實(shí)踐學(xué)習(xí)、拜基層人民為師，“開方子”要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，維護(hù)群眾的根本利益，掌握群眾的真實(shí)情況，脫貧路上要做到“六個(gè)精準(zhǔn)”，量力而行、科學(xué)決策，精準(zhǔn)思路和舉措;三是強(qiáng)化對(duì)標(biāo)站，不斷加強(qiáng)理論與政策學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，熟悉國(guó)家的相關(guān)政策，要尋真理、求原理、明事理，同時(shí)要熟悉業(yè)務(wù)，心無旁騖鉆業(yè)務(wù)，干一行、愛一行、精一行，從基層“小白”逐漸成長(zhǎng)為基層服務(wù)人員的“百曉生”。“選調(diào)生后浪”建好三項(xiàng)服務(wù)站，再投以“政策原材料”，加以扶貧扶志源動(dòng)力，配合真干、實(shí)干的“破碎機(jī)”，定修出陽(yáng)光大道。

健全“七一路”口的“開拓路燈”。夜間行車的安全，路燈“功不可沒”，同樣基層作為最能激發(fā)熱情的舞臺(tái)，無論是易地扶貧搬遷，還是產(chǎn)業(yè)扶貧、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等項(xiàng)目工作，都需無畏的開拓精神做路燈指引。正所謂“茍日新，日日新，又日新”，變化是世界永恒的規(guī)律，在今天這個(gè)財(cái)富、機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)都前所未有的時(shí)代，要以“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的開拓之力，應(yīng)對(duì)基層新現(xiàn)象、新問題、新情況、新挑戰(zhàn)。正值青春年華的基層青年應(yīng)學(xué)會(huì)利用多元化概念，因時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為，善作善成;要不斷的跳出熟知的“安逸圈”，創(chuàng)新思維與“腳底思想”相結(jié)合;要常學(xué)常新，善悟篤行，爭(zhēng)做“行走的百科全書”，成為政策的“活字典”。

七月一日既是建黨節(jié)，也是曾經(jīng)的世界建筑節(jié)，架橋修路正當(dāng)時(shí)。九為陽(yáng)數(shù)，單數(shù)最大，寓意有“久”之意，修的“七一路”想走得平坦、安全、長(zhǎng)久，預(yù)防塌陷，要立醒目的牌，用最佳服務(wù)站，亮最亮的燈，方能一路風(fēng)景一路情。選調(diào)生的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”在基層，也一直在路上，“七一路”為你指明方向，遠(yuǎn)景可期。

覺醒書心得體會(huì)(篇4)

以“青春”為帆 開啟人生的遠(yuǎn)航

1919年5月4日，一場(chǎng)青年學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)開啟了青春的旅程，一腔熱血激起國(guó)民的愛國(guó)心，一身正氣從此記錄在中國(guó)的革命史中。在這100年里，五四精神時(shí)刻引領(lǐng)著我們砥礪前行，樹立遠(yuǎn)大理想，塑造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸校粩喃I(xiàn)身到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中去。

青春很短，只不過一瞬就遠(yuǎn)去。在這有限的年華中，有的人虛度光陰，有的人碌碌無為，但也有的人不斷挑戰(zhàn)自己砥礪前行，在青春的航程中投入心血、揮灑汗水。青春很長(zhǎng)，需要我們?nèi)ズ煤媒?jīng)營(yíng)。習(xí)近平總書記說：中國(guó)的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年作為國(guó)家的棟梁，社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的后備力量，身上的擔(dān)子可是不輕的，如何挑起重?fù)?dān)，如何讓自己在未來反思中不悔恨羞愧?不斷樹立理想、擔(dān)當(dāng)奮斗和學(xué)習(xí)本領(lǐng)很重要，只有這樣，才能繼承和發(fā)展上一代人的精神接棒，在無悔的青春中，不負(fù)人民，無我奉獻(xiàn)。

新時(shí)代新青年應(yīng)志存高遠(yuǎn)，在青春的遠(yuǎn)航中樹立遠(yuǎn)大理想信念。理想似一個(gè)指向標(biāo)，在人生的道路上指引著我們前行;理想，似一座燈塔，在偶遇迷茫時(shí)告訴我們彼岸的方向。青年馬克思樹立理想信念，自身投入到偉大理論創(chuàng)建中;青年習(xí)近平立下鴻鵠之志，身先士卒引領(lǐng)梁家河擺脫貧困。在新時(shí)代中，我們?cè)谇靶兄锌倳?huì)遇到一些新的挑戰(zhàn)，或荊棘險(xiǎn)阻，或峰險(xiǎn)難走，迷茫膽怯或許是你的第一反應(yīng)，但心有理想信念，會(huì)使我們的心更加強(qiáng)大。奮斗在基層一線的我們，總會(huì)遇到不同的“五大關(guān)”，或行或止，或懦或勇，只有我們樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，才能讓我們心有猛虎，逢難必過，只有我們堅(jiān)持以民為師、以民為重，不忘理想初心，才能不負(fù)青春、不辱使命，接棒屬于我們的新時(shí)代新征程。同時(shí)，我們要永葆心中的五星紅旗，愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)，以赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，用一生的心血和汗水為祖國(guó)的發(fā)展增添力量。

新時(shí)代新青年應(yīng)保持本心，以擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸邪押檬掷锏拇妗Ｎ逅倪\(yùn)動(dòng)中，無數(shù)青年學(xué)子以國(guó)之運(yùn)為己之擔(dān)當(dāng)，陳獨(dú)秀、李大釗等先進(jìn)青年創(chuàng)辦雜志引革命洪流;抗戰(zhàn)革命中，青年毛澤東持筆持戎，秉心中之擔(dān)當(dāng)義無反顧投身革命。正值青春的我們身處和平年代，不同于戰(zhàn)亂，不必要顛沛流離，但我們?nèi)陨砑嬷卮笫姑?，不能懈怠，?guó)家的繁榮富強(qiáng)還需要我們，樹立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸?，時(shí)刻保持自身的戰(zhàn)斗力，下基層、走群眾，在險(xiǎn)境中劈浪斬棘，爭(zhēng)做勇做時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗終身。

新時(shí)代新青年應(yīng)以學(xué)為本，提高綜合素質(zhì)戰(zhàn)“巨浪”。習(xí)近平說：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步。當(dāng)今世界，知識(shí)信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，就會(huì)落伍。”面對(duì)新挑戰(zhàn)，青年不僅要樹立堅(jiān)定的理想信念，還需要有一身過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)持學(xué)無止境，面對(duì)知識(shí)如饑似渴，掌握知識(shí)更進(jìn)一步，積極探索新領(lǐng)域、新技能，錘煉自身硬本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)群眾，同時(shí)堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，以民為師，不斷汲取樸素知識(shí)，使自身融入到服務(wù)中去。此外，我們還需要培養(yǎng)正確的道德認(rèn)知，不斷修身立德，在大是大非面前明辨是非，認(rèn)清世界變局，切勿人云亦云、盲目更風(fēng)，巧拒形形色色的誘惑，樹一身正氣，并居安思危、飲水思源，心懷感恩之心，不斷培養(yǎng)自己回報(bào)國(guó)家、社會(huì)和人民，在前進(jìn)中體現(xiàn)人生價(jià)值。

每個(gè)時(shí)代都是一場(chǎng)長(zhǎng)征，每一代人都是上一代人接班人，在這跨世紀(jì)的接力中，我們應(yīng)該懷著感恩的心，以國(guó)之重任為己任，樹立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸?，永葆五四精神火炬生生不息，風(fēng)雨兼程地投入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中。

覺醒書心得體會(huì)(篇5)

今年是建黨100周年，以共產(chǎn)黨發(fā)展歷程為主題的電視劇《覺醒年代》風(fēng)靡一時(shí)，而我也被其精彩的劇情深深地吸引。

《覺醒年代》講的是從1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物這六年里，李大釗、陳獨(dú)秀、胡適從相識(shí)、相知到分開，走上不同人生道路的傳奇故事。其中，穿插毛澤東、周恩來、陳延年、陳喬年、鄧中夏、趙世炎等革命青年追求真理的坎坷經(jīng)歷。

這部電視劇，藝術(shù)地再現(xiàn)了一百年前中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子和一群熱血青年演繹出的一段追求真理、燃燒理想的澎湃歲月，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷。一經(jīng)播出，就迎來好評(píng)如潮。其中有很多微小的細(xì)節(jié)，同樣給我留下了深刻的印象。

六年來，陳獨(dú)秀、李大釗等人與辜鴻銘、黃侃、劉師培等復(fù)古派人士一直存在著思想上的碰撞，雙方斗爭(zhēng)了多年。后來，劉世培因病不幸逝世，陳獨(dú)秀不僅主持了他的哀悼會(huì)，還在哀悼會(huì)上表達(dá)了對(duì)劉世培深深的敬意和自己的悲傷。陳獨(dú)秀要離開北大的時(shí)候，辜鴻銘、黃侃也相約為他送行，雙方都為對(duì)方深深地鞠了一躬。

思想政見的不同，卻不影響他們互相尊重。這不僅體現(xiàn)了他們的涵養(yǎng)，還有對(duì)對(duì)方的理解與認(rèn)可。不難看出，在那個(gè)年代的知識(shí)分子都有著寬闊的胸襟與超凡的格局。這一點(diǎn)，值得我用一生去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。

印象很深的還有故事的開頭，陳獨(dú)秀和李大釗兩人，有次出門來到了一個(gè)荒涼的地方——幾棵枯樹，一地枯草，一群將要餓死的人，天色也是昏暗的，沒有一絲生機(jī)……因?yàn)榛靵y，來自四面八方的難民聚集此地，有老有小，可是卻無法在此生存。陳李兩人失聲痛哭，因?yàn)橹袊?guó)的軟弱，人民將要死去！陳獨(dú)秀下定決心，對(duì)守常先生說，要成立一個(gè)黨派，目的是為人民服務(wù)，去解救全國(guó)人民，李大釗非常的贊同。

生在新中國(guó)的我們，很難想象當(dāng)時(shí)的中國(guó)怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況？現(xiàn)今我們的人民都是吃的飽，穿的暖，已實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì)，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了勝利。誰(shuí)能想象到100多年前我們的同胞們生活會(huì)如此的艱難呢？

我未曾體會(huì)過那種生活，但作為一名學(xué)生，我可以做到珍惜——珍惜這來之不易的幸福生活。它是由一代代革命黨人經(jīng)過流血犧牲換來的，我們要好好學(xué)習(xí)，以自己的方式去更好地報(bào)效祖國(guó)，去為人民服務(wù)。

縱觀我國(guó)悠久的歷史，每次大變革的背后，都有無數(shù)人獻(xiàn)出青春熱血甚至生命。幾千年歲月更迭，才有了我們今天的中國(guó)。

雖然中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)走向了繁榮富強(qiáng)，但與個(gè)別大國(guó)還有差距，我們這代人就應(yīng)該學(xué)習(xí)《覺醒年代》中愛國(guó)愛黨、艱苦奮斗的精神，用自己的青春去創(chuàng)造無悔的人生，用自己的青春，為我們大中華之繁榮而奮斗！

覺醒書心得體會(huì)(篇6)

“我們遇到了三千年未有之變局，卻也看到了三千年未有的活潑鮮活的青年精神。我們有明確的目標(biāo)，偉大的未來，做著三千年未有的大事。”在看劇的時(shí)候，彈幕上經(jīng)常會(huì)有網(wǎng)友發(fā)出感慨：這么好的劇什么時(shí)候會(huì)有續(xù)集？有人說：“現(xiàn)在的幸福生活就是覺醒年代的續(xù)集。”

一代代人擔(dān)負(fù)使命，一代代人為了責(zé)任，“為天地立心，為生民立命，為往圣讀絕學(xué)，為萬世開太平”。他們竭盡全力，然后奔赴光明，如此，中華民族再現(xiàn)昔日之輝煌計(jì)日可待也。

他從風(fēng)雨中來，一眼便看到了民生疾苦。蔡元培在漫天風(fēng)雪中請(qǐng)陳獨(dú)秀來，又在蕭瑟的深秋送他而去；親眼目睹吃人血饅頭的魯迅，大筆一揮寫下《狂人日記》；李大釗從俄國(guó)盜取星火，振臂高呼未來必將是赤旗的世界。

蔡公乃北大的一顆定海神針，他像是當(dāng)時(shí)文人的一把保護(hù)傘，他不斷抗衡政府和官僚的壓榨，盡心盡責(zé)地庇護(hù)他的學(xué)生，想在黑暗中創(chuàng)造光明，可是，他又像大海里的一片孤舟，承載著無數(shù)人的希望，踽踽獨(dú)行，不愧毛主席稱他為“學(xué)界泰斗，人世楷模?！?/p>

在白色恐怖籠罩的年代里，魯迅先生有一把硬骨頭，作為新文化旗手，他以文字為匕首，插入敵人心臟，面對(duì)反動(dòng)當(dāng)局的管控，他成為筆名最多的作家，“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，他如此說，便如此做了。

在一百多年前，李大釗先生棄筆從戎，以文報(bào)國(guó)，成為中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。在當(dāng)時(shí)的年代，李大釗先生在革命者、文人、學(xué)生、工人當(dāng)中無疑是非常具有影響力和號(hào)召力的，他能拿起筆做好文章，也能扛起鋤頭耕好地，他站在街頭振臂一呼，就有一大批擁護(hù)者。他用溫良和睿智，擔(dān)當(dāng)和大義，把生死置之度外，錚錚鐵骨，為民為國(guó)，一片丹心。他就是一座塔，他就是一座山。

劇中有一個(gè)人物讓觀眾從厭惡到喜歡，在前面幾集出場(chǎng)時(shí)，他頑固封建，不可一世，后面大家越發(fā)被他的可愛打動(dòng)，大家欽佩他的卓越學(xué)識(shí)之余，又沉醉于其忠貞愛國(guó)之情，他就是辜鴻銘。在中國(guó)近現(xiàn)代史上，他曾是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的人物。因其早年游歷過許多西方國(guó)家，西方風(fēng)土人情爛熟于胸，后來卻全盤否定西方文化，極力維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)倫理綱常，民國(guó)十年，他頭上還留著辮子，穿著中式大褂在北大講堂授課，這些都引起了當(dāng)時(shí)一些學(xué)士的不滿。而后，很多觀眾卻因?yàn)橐黄吨袊?guó)人的精神》，對(duì)辜鴻銘的印象大為改觀。他認(rèn)為中國(guó)人的精神是溫良的，在這篇充滿意識(shí)形態(tài)的演說中，顯示出他作為一名演說家學(xué)術(shù)功力之深厚與思考問題之尖銳。辜鴻銘對(duì)于中西文化與文明的觀察細(xì)致入微，應(yīng)該無人能出其右。

覺醒書心得體會(huì)(篇7)

《覺醒年代》是好看的，這幾集，斷斷續(xù)續(xù)出場(chǎng)了好一些學(xué)術(shù)大師，錢玄同、劉半農(nóng)、劉師培、魯迅、胡適，還有一些現(xiàn)在在臺(tái)詞中可能之后會(huì)出場(chǎng)的，梁漱溟、吳虞、楊昌濟(jì)、蔣夢(mèng)麟、徐悲鴻，那些學(xué)術(shù)名人們，一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在觀眾面前，他們或英姿煥發(fā)，或朝氣蓬勃，或傲骨凜然，就算是頑固派辜鴻銘，也有著自己的學(xué)術(shù)風(fēng)骨。

看《覺醒年代》就像在讀歷史，一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)，劇中太多的人物一出場(chǎng)便讓人肅然起敬，根本分不清到底誰(shuí)是主角。有故事，有啟蒙，有思想，有現(xiàn)實(shí)，有理想，有情懷，有教育。個(gè)人覺得，《覺醒年代》整部劇的靈魂人物，堪稱一代國(guó)士的蔡元培，北大之校長(zhǎng)非他莫屬!北大之所以能成為今天的北大，就是有那些先哲大師們的存在，如：文學(xué)巨匠魯迅，扛科學(xué)民主大旗，一呼百應(yīng)的《新青年》創(chuàng)始人陳獨(dú)秀，還有敢為人先，為人民發(fā)聲，傳播馬克思主義的偉大革命家，思想家李大釗，后來北大還聚集了胡適、劉半農(nóng)、辜鴻銘、劉師培、周作人，梁漱溟、徐悲鴻等這些學(xué)術(shù)權(quán)威性人才。

我們只有看清歷史，才能放眼未來，更加堅(jiān)定自己腳下的路該怎么走，該怎么好地愛自己的國(guó)與家。

覺醒書心得體會(huì)(篇8)

我于今年3月初經(jīng)朋友介紹了解了致慧讀書會(huì)。當(dāng)初是抱著了解一下的心思來的。沒想到聽了一次以后，便一發(fā)不可收拾。單位再忙，也要堅(jiān)持下來。幾乎沒有間斷過。段老師、衛(wèi)老師循循善誘的講解，家長(zhǎng)間的交流，讓我頓悟不少。孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn)，是獨(dú)立的個(gè)體。我為以往在孩子方面的不足深感懊悔和自責(zé)。自負(fù)感、虛榮心的驅(qū)使，在教育孩子方面方式方法的欠缺，簡(jiǎn)直是在摧殘孩子的健康成長(zhǎng)。

通過《父母的覺醒》一書的學(xué)習(xí)，我的理解是孩子是獨(dú)立的人，有自己獨(dú)立的人格和精神世界。父母往往打著為了孩子好的幌子，頤指氣使，指手畫腳，沒有走進(jìn)孩子真正的內(nèi)心世界，往往干擾了孩子的自我管理能力，壓制了孩子個(gè)性成長(zhǎng)，這是家長(zhǎng)自負(fù)感的極端表現(xiàn)。這樣下去往往是兩敗俱傷，身心俱疲。作為父母，也曾經(jīng)是孩子，原生態(tài)家庭帶來的冷暖在成年之后也是記憶深刻，或許是一句不經(jīng)意的奚落、或許是在情緒低落時(shí)父母一個(gè)愛的眼神、一句溫暖的話語(yǔ).......

明白了自己作為父母的不足，在于孩子的相處中，開始逐步改變自己。說話變得有了耐心，能認(rèn)真傾聽孩子的話語(yǔ)，與孩子建立平等的關(guān)系。對(duì)于考試成績(jī)不再那么苛求，不再唯成績(jī)論。重點(diǎn)更關(guān)注孩子的情緒和思想上。生活當(dāng)中，盡量言傳身教，共同學(xué)習(xí)和交流。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)孩子和我的話多了，學(xué)校的事情也樂意和我說了，母女關(guān)系比以往融洽了許多。

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代背景下，家長(zhǎng)們?cè)絹碓街匾暫⒆拥慕逃绕涫窃诟呖歼@唯一公平的尺度下，家長(zhǎng)們往往急功近利，望子成龍心切，包括我自己在內(nèi)的許多家長(zhǎng)都生了“病”’，不恰當(dāng)?shù)慕逃绞揭l(fā)了不少悲劇。結(jié)果是適得其反，背到而馳。感謝致慧讀書會(huì)，感謝段老師、衛(wèi)老師，從自身成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的這種社會(huì)現(xiàn)象，給家長(zhǎng)們搭建了這個(gè)互相學(xué)習(xí)互相交流的平臺(tái)，通過讀好書，衛(wèi)老師耐心細(xì)致的講解，家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)都得到了很大提高。從小的方面講親子關(guān)系得到改善，家庭關(guān)系變得和睦，大的方面社會(huì)關(guān)系也變得和諧。致慧讀書會(huì)這一善舉，真的是利人利己，功在千秋的好事。

我們共同學(xué)習(xí)的目的，就在于提高家長(zhǎng)教育孩子的認(rèn)識(shí)和方式，最終教育好孩子，把孩子培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，把孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才，這是作為父母對(duì)于社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。

我會(huì)繼續(xù)努力，在致慧小班老師及家長(zhǎng)的陪伴下，希望越來越好...受益的同時(shí)，也希望和老師一樣，能給予像我當(dāng)初陷入“迷?！钡募议L(zhǎng)一定的幫助，回饋社會(huì)，傳遞愛的溫暖。

覺醒書心得體會(huì)(篇9)

青春，一個(gè)多美好的詞兒啊!它是那些屬于未來的事物，是那些正在生長(zhǎng)的力量;青年，一個(gè)多美好的年紀(jì)啊!它正如陳獨(dú)秀所歌的那樣：如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生之最好年華也!在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記深情寄語(yǔ)新時(shí)代青年，希望他們樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，才能不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大的時(shí)代。席慕容說，青春，是一本太倉(cāng)促的書。誠(chéng)然，青春似一張車票，過期不候;又像一片云朵，稍縱即逝?？芍灰嗄陚円恍南蛏献?、一意向前沖，大膽的說話、勇敢地行進(jìn)，便能夠走好青春這段路，創(chuàng)造一個(gè)青春的小我、一個(gè)青春的中國(guó)、一個(gè)青春的民族。

以遠(yuǎn)大理想確立人生航向。青年正處于理想信念形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，樹立什么樣的理想、堅(jiān)定什么樣的信念、確立什么樣的目標(biāo)、選擇什么樣的道路至關(guān)重要?！靶聲r(shí)代中國(guó)青年要樹立遠(yuǎn)大理想。”習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，對(duì)新時(shí)代青年提出六點(diǎn)希望，第一點(diǎn)就是樹立遠(yuǎn)大理想。青年樹立遠(yuǎn)大理想，就是要樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的篤定信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)信心，堅(jiān)信馬克思主義“行”、中國(guó)共產(chǎn)黨“能”、中國(guó)特色社會(huì)主義“好”。就是要把自己融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，將人生目標(biāo)、職業(yè)選擇與祖國(guó)需要、人民利益緊密結(jié)合起來，要像第一支青年墾荒隊(duì)奔赴北大荒那樣堅(jiān)韌不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)，鑄就拓荒豐碑;像云南“80后”干部李忠凱那樣奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，雖“白發(fā)蒼蒼”卻不敢忘實(shí)現(xiàn)貧困群眾對(duì)美好生活的向往;像河北保定學(xué)院西部支教群體那樣奔赴沙漠播撒夢(mèng)想，照亮他人詩(shī)的遠(yuǎn)方……

覺醒書心得體會(huì)(篇10)

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年優(yōu)秀電視劇展播劇目、重大革命歷史題材史詩(shī)巨制《覺醒年代》，將于今晚(2月1日)登陸央視一套黃金檔，震撼播出。該劇由北京市委宣傳部和安徽省委宣傳部聯(lián)合組織策劃創(chuàng)作，首次全景式展現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代風(fēng)云和歷史畫卷，清晰地反映了馬克思主義在中國(guó)的早期傳播和中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過程。

全景還原建黨歷程 揭示中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然

電視劇《覺醒年代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為貫穿，通過李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來、陳延年、陳喬年、鄧中夏、趙世炎等眾多歷史人物為中國(guó)尋找出路的種.種探索和思想交鋒，以及思想文化界的一系列重大事件，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的宏大背景、歷史卷軸。

上世紀(jì)初，辛亥革命失敗后，中國(guó)依然沒有能夠擺脫半殖民地半封建的社會(huì)地位，三座大山仍然壓在中國(guó)人民頭頂，軍閥混戰(zhàn)、倒行逆施、民眾蒙昧、思想混亂的社會(huì)亂象，將出路問題再一次擺在中國(guó)人面前。為探索救國(guó)救民道路，一群有識(shí)之士開始奮起抗?fàn)?。李大釗、陳?dú)秀、毛澤東等在混沌中上下求索，從新文化運(yùn)動(dòng)開始著手思想啟蒙，力求喚醒民眾救亡圖存。在探索的道路上，他們逐步確立了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，達(dá)成了只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義才能救中國(guó)的共識(shí)。隨著十月革命一聲炮響，他們開始接觸、學(xué)習(xí)、接受、傳播馬克思列寧主義，逐漸從思想啟蒙轉(zhuǎn)向革命行動(dòng)，倡導(dǎo)運(yùn)用馬克思主義指導(dǎo)中國(guó)革命實(shí)踐，創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，使中國(guó)革命面貌為之一新。電視劇《覺醒年代》清晰展現(xiàn)了這一過程，揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然。

致敬建黨革命先驅(qū) 塑造刻畫生動(dòng)鮮活人物群像

電視劇《覺醒年代》聚焦建黨風(fēng)云人物，突出展現(xiàn)了李大釗等中國(guó)共產(chǎn)黨革命先驅(qū)的崇高理想和卓越貢獻(xiàn)，客觀全面、鮮明生動(dòng)地塑造刻畫了一幅立體而豐富的人物群像圖。

劇中既有李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做出的歷史貢獻(xiàn)，也有周恩來、鄧中夏、趙世炎等青年革命者推動(dòng)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的實(shí)踐之舉，更有陳延年、陳喬年等愛國(guó)進(jìn)步青年為國(guó)為民做出的流血犧牲……這些共產(chǎn)黨早期革命領(lǐng)袖有血有肉、有理想有鋒芒、有困境更有探索，他們的革命品格與斗爭(zhēng)精神，深刻傳遞愛國(guó)情懷，傳播了愛國(guó)愛黨、艱苦奮斗的正能量。此外，魯迅、胡適、蔡元培、辜鴻銘、錢玄同等新舊文化陣營(yíng)中的知識(shí)分子的思想和觀點(diǎn)也在《覺醒年代》中形成交鋒，塑造了豐富多彩的時(shí)代人物群像。

一流團(tuán)隊(duì)精心打造 電影質(zhì)感再現(xiàn)建黨偉業(yè)

該劇題材重大，北京市委宣傳部、安徽省委宣傳部、北京市廣播電視局和安徽省廣播電視局提前數(shù)年組織策劃精心打造，集結(jié)了一流主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)?！叭珖?guó)電視十佳制片人”劉國(guó)華擔(dān)任總制片人，原中共中央文獻(xiàn)研究室副秘書長(zhǎng)、中共中央文獻(xiàn)研究室第三編研部主任、電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》編劇龍平平操刀劇本，電視劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》《馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記》《安居》導(dǎo)演張永新執(zhí)導(dǎo)。張桐、于和偉、侯京健、馬少驊、劉琳、朱賀日?qǐng)?、張晚意、曹磊、夏德俊等老中青三代?shí)力演員的加盟，讓《覺醒年代》看點(diǎn)十足。

電視劇《覺醒年代》以中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為核心事件，勾勒大時(shí)代，傳承大文化，抒寫大情懷，揭示出中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義道路是中國(guó)歷史和中國(guó)人民的必然選擇的主題，藝術(shù)再現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的初心夢(mèng)想，傳遞出極富感染力的愛國(guó)主義情懷。

該劇由北京市委宣傳部、安徽省委宣傳部、北京市廣播電視局、安徽省廣播電視局聯(lián)合攝制，中央電視臺(tái)、北京歌華傳媒集團(tuán)、安徽廣播電視臺(tái)、北京北廣傳媒影視股份有限公司、安徽華星傳媒投資有限公司、阿里文化娛樂集團(tuán)優(yōu)酷劇集中心、上?？祟D文化傳媒有限公司、時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?、安徽新華傳媒股份有限公司、安徽五星東方影視投資有限公司、海寧新永勝影視文化有限公司聯(lián)合出品。

覺醒書心得體會(huì)(篇11)

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。作為獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年的優(yōu)秀電視劇展播劇目——《覺醒年代》，毋庸置疑，圈粉無數(shù)，吸引了一大批年輕觀眾，點(diǎn)燃了我們的追劇熱情，日常在線催更。作為一枚愛好看劇的“資深粉絲”，也深陷其中不能自拔。在這部劇里，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在歷史課本上的人物，陳獨(dú)秀、李大釗、蔡元培、魯迅、毛澤東等等，不再只是書本中“精神導(dǎo)師”，而是有血有肉，性情卓著的革命先驅(qū)。比如劇中將李大釗傾囊接濟(jì)窮人、魯迅目睹老百姓買人血饅頭、創(chuàng)作《狂人日記》，毛澤東創(chuàng)辦新民學(xué)會(huì)等一個(gè)個(gè)故事演繹出來。通過觀劇，再次重溫那段歷史，先驅(qū)們的形象更加鮮活、立體，我好像也讀懂了他們的愛國(guó)情懷，更加欽佩他們的革命精神和人生選擇。

記憶里，對(duì)李大釗先生的記憶還停留在高中的歷史課本中——短發(fā)，戴著眼鏡，留著兩撇胡子。看完此劇后，才真正被先生的人格魅力所折服。在先生剛回國(guó)的那一幕中，他目睹街邊抱著孩子乞討的婦人，只因?yàn)楹⒆痈赣H的那句“死也要站著死”，深受感動(dòng)鼓舞，便當(dāng)?shù)袅怂屑耶?dāng)，帶孩子籌錢看病。

誰(shuí)能想象，那個(gè)握著毛筆能幾天幾夜不休息的李大釗，回家和妻兒子女團(tuán)聚后，下地拉犁也是一把好手。是妻子眼中的“憨坨”。

他會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ラL(zhǎng)辛店調(diào)研做工，與勞工打成一片。過年還邀請(qǐng)工人到家里包餃子，給這些底層窮苦人民帶來力量。

他還帶領(lǐng)青年學(xué)子在北大舉辦工人“掃盲”班，提高工人們的思想認(rèn)識(shí)。不僅如此，他們還深入農(nóng)村，去喊醒那些“認(rèn)命”的農(nóng)民。

當(dāng)周恩來邀請(qǐng)李大釗到天津演講時(shí)，女同學(xué)羞愧地表示“經(jīng)費(fèi)不足”，李大釗爽朗笑答：“好吧，我自帶干糧?！币痪湓挾旱猛瑢W(xué)們立刻放松了下來。多么可愛又平易近人的大釗先生啊。

還有一幕在雨中的情形，總讓我忍不住淚流滿面。懷孕的妻子趙紉蘭來北大校園給他送飯，兩人很難得的坐在一起，邊說著話邊憧憬著未來生活。他說很少有時(shí)間陪伴妻子，可妻子卻說：“你是干大事的，俺還準(zhǔn)備要回到老家生下孩子，不會(huì)拖你的后腿?！啊背灾灾畲筢摫氵煅柿?，他說等將來安定后會(huì)一筆一畫地教她認(rèn)字。

其實(shí)還有很多令人動(dòng)容的畫面，讓我感受到了全方位的，立體的李大釗先生。陳獨(dú)秀先生曾評(píng)價(jià)說：“‘南陳’徒有虛名，‘北李’確如北斗?！币话倌甑娘L(fēng)雨征程，一百年的吾輩求索，多少熱血青年奮勇而上，多少英雄烈士前赴后繼，成就了我們今天的美好生活。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，作為一名普通的黨員教師，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活，不忘初心，牢記教書育人使命，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

覺醒書心得體會(huì)(篇12)

20x年是“五四運(yùn)動(dòng)”的一百周年，全國(guó)各地的共青團(tuán)、學(xué)校和各類青年團(tuán)體都組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的紀(jì)念活動(dòng)，還有一些自媒體公眾號(hào)也創(chuàng)造性地引入了一些講故事、“對(duì)話”名人的俏皮形式，既不同于刻板、泛泛而談的說教，又體現(xiàn)了寓教于樂性，以時(shí)下年輕人感興趣的話題為切入口，演繹了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的“90后”“00后”之間的跨時(shí)空“對(duì)話”。

不管是“漁陽(yáng)里來信”的小清新動(dòng)畫短片，還是《100年前90后圖鑒》的漫畫版“舊語(yǔ)新說”，都讓人眼前一亮，給人耳目一新之感的同時(shí)，還讓人印象深刻，使人們?cè)诓唤?jīng)意中就對(duì)一些愛國(guó)志士、熱血青年的親身經(jīng)歷、感人軼事銘記在心?？缭桨倌隃嫔＃硖幉煌兰o(jì)的“90后”“00后”何以還能有“共同語(yǔ)言”，達(dá)成心靈上的共鳴，是在于家國(guó)情懷永遠(yuǎn)都是華夏兒女的信仰“主旋律”，不困于前、賡續(xù)奮斗的精神永不過時(shí)。

學(xué)海本無涯、苦練“基本功”，于奮斗中交流“學(xué)霸養(yǎng)成記”。對(duì)于當(dāng)下的年輕人而言，學(xué)習(xí)“充電”似乎永遠(yuǎn)是常談常新的話題。就職前需通過筆試面試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、上崗后仍需面對(duì)崗位培訓(xùn)、每年迎接大大小小的各類考核，總是在忙不迭地和“考”打交道、于“學(xué)”中求精進(jìn)。而在100年前的上海“漁陽(yáng)里”外國(guó)語(yǔ)學(xué)社，也有一位“學(xué)霸級(jí)”人物居于其間，他就是新中國(guó)第一代中央領(lǐng)導(dǎo)人之一的劉少奇，也是一個(gè)不折不扣的“90后”。他在赴俄羅留學(xué)前，每日深居簡(jiǎn)出、熬夜苦學(xué)從未接觸過的俄語(yǔ)，正是因?yàn)樗绕渌烁艹缘昧丝唷?duì)自己從嚴(yán)要求、耐得住寂寞，才得以順利獲得赴俄留學(xué)的機(jī)會(huì)，這也為他日后組織工人運(yùn)動(dòng)、邁上革命之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)下年輕人而言，也應(yīng)有這種時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫意識(shí)，不停止學(xué)習(xí)的腳步，才能在業(yè)務(wù)技能、理論知識(shí)層面不斷精進(jìn)、有所進(jìn)步。

立下千鈞志、信念“堅(jiān)如磐”，于奮斗中錨定“定海神針術(shù)”。古人云：“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。”不管是身在烽火不絕、埃塵連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沐風(fēng)櫛雨、篳路藍(lán)縷的改革時(shí)期，還是處于欣欣向榮、萬象更新的新時(shí)代，信念都是指引我們前行的力量之源，是點(diǎn)亮前方漫漫長(zhǎng)路的星星之火。在100年前，那些充滿愛國(guó)志向、在黑夜中奔走相告、為中華之崛起而吶喊呼吁的年輕人，他們中的有些人放棄了原本殷實(shí)的家境、無憂的生活，轉(zhuǎn)而投身于解放全中國(guó)的革命事業(yè)，甚至為此獻(xiàn)出寶貴的生命，但他們從未后悔自己的選擇，就如同傳說中大禹治水留下的那枚“定海神針”般，一旦插入深海礁石土壤之中，就絕不動(dòng)搖半分。對(duì)于時(shí)下的年輕人而言，也應(yīng)立下愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)的千鈞志，在盡職履責(zé)中彰顯崗位責(zé)任心、錘煉不懈進(jìn)取力。

采擷新思路、創(chuàng)新“立標(biāo)桿”，于思索中引領(lǐng)“弄潮兒之路”。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。而在100年前，對(duì)于羸弱不堪的中國(guó)、饑寒交迫的人民而言，“創(chuàng)新”則是一個(gè)可望不可及的“稀罕品”“非必需品”，但對(duì)于一些以與眾不同的新思路“立flag”的年輕人而言，創(chuàng)新意識(shí)從未間斷過。譬如，在“五四運(yùn)動(dòng)”中推行的“白話文”運(yùn)動(dòng)，不管是強(qiáng)調(diào)以“研究問題、輸入學(xué)理、整理國(guó)故、再造文明”的“90后”胡適，陳獨(dú)秀提倡的“德先生”(民主)和“賽先生”(科學(xué))，還是“00”后冰心發(fā)表的白話文小說集等，都為當(dāng)時(shí)的中國(guó)擺脫專治與愚昧的落后狀態(tài)打開了一扇扇創(chuàng)新思想之門、開啟新思路之窗。對(duì)于時(shí)下年輕人，在自身工作崗位上，也應(yīng)敢于突破固有思維框架的束縛，以新媒體、新技術(shù)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展為導(dǎo)向，創(chuàng)新工作方式方法，做新思路引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展“航程”的“弄潮兒”。

回望過去、心潮澎湃;展望未來，豪氣滿懷。于流金歲月的歷史長(zhǎng)河中與上世紀(jì)的“90后”“00后”進(jìn)行跨時(shí)空對(duì)話，我們依舊能感受到那直抵心靈的震撼力和催人奮進(jìn)的力量。他們青春朝氣，他們熱血無畏，他們懷有家國(guó)理想、憧憬重建美好家園，他們于黑暗中為中華民族一步步走向繁榮復(fù)興，點(diǎn)燃了一束束燭光、于摸索中不懈前行。 作為新時(shí)代的年輕人，也應(yīng)接過先輩的“接力棒”，于奮斗中不忘初心、砥礪前行，無熱血、不青春，奮力書寫屬于當(dāng)代青年人的時(shí)代華章。

覺醒書心得體會(huì)(篇13)

最近終于把多次上熱搜的《覺醒年代》追完了，這部劇是“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年優(yōu)秀電視劇展播”中的一部，主要以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為貫穿，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷。

事實(shí)上，在看這部劇之前，我對(duì)這段歷史的了解僅僅是課本上的一些文字，而且記憶也不深刻?？赐赀@部劇之后，我深受震撼，對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí)。

覺醒，顧名思義即醒悟、覺悟。

“出了監(jiān)獄，就入研究室；出了研究室，就入監(jiān)獄。這才是人生最高尚、最優(yōu)美的生活。從這兩處發(fā)生的文明，才是真文明，才是有生命、有價(jià)值的文明?！边@是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者、五四運(yùn)動(dòng)的總司令陳獨(dú)秀的覺醒；《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》的發(fā)表，一場(chǎng)場(chǎng)的演講、一次次的調(diào)研，這是中國(guó)最早的馬克思主義傳播者李大釗的覺醒；“能做事的做事，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。”這是棄醫(yī)從文的魯迅的覺醒；滿身傷痕，腳戴鐵鏈，英勇赴死，眼神依舊從容堅(jiān)定，愿意為國(guó)家犧牲，這是陳延年、陳喬年的覺醒……這是劇中主人公的覺醒。

當(dāng)烈日炎炎下腿腳不便的老人因背著兩三大袋糧食沒站穩(wěn)摔倒，被主子用皮鞭狠狠抽打，有工友不畏犧牲站出來時(shí)；當(dāng)郭心剛因?yàn)榍鄭u沒收回來一夜白頭，只能帶著遺憾與無奈離去以此警醒世人時(shí)；當(dāng)李大釗的妻子趙紉蘭為了丈夫守護(hù)的大家默默的守著自己的小家毫無怨言時(shí)……這是劇中小人物的覺醒。

習(xí)近平在回顧革命先烈的貢獻(xiàn)時(shí)曾談到：“他們信仰的理想正在實(shí)現(xiàn)，他們開創(chuàng)的事業(yè)正在繼續(xù)，他們書寫的歷史必將由我們繼續(xù)書寫下去?！笔前。陿淠?，百年樹人。在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，總是沖在最前面的抗擊新冠肺炎疫情中的每一位“逆行者”；在鄭州暴雨時(shí)日夜奮戰(zhàn)在前線的每一位解放軍戰(zhàn)士；在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，永不放棄的每一位運(yùn)動(dòng)健兒……這是一百年后的今天，青年一代的覺醒。

作為一名人民教師的我深知自己的使命——立德樹人，不忘初心，這是我的覺醒。

《覺醒年代》雖已落幕，但覺醒年代并未落幕。我們應(yīng)珍惜這來之不易的幸福，共同譜寫覺醒年代的續(xù)集！

覺醒書心得體會(huì)(篇14)

《父母的覺醒》讀后感心得體會(huì)1500字：

最近半個(gè)月的讀書計(jì)劃一直未實(shí)行，廣西歸來，被很多繁瑣的事情耽擱，遲遲不能安安靜靜坐下來繼續(xù)讀書，欠下了很多章節(jié)沒有完成，心中甚是愧疚。這幾天在辦公室里抽出時(shí)間來彌補(bǔ)，一邊讀一邊劃重點(diǎn)，大有高考來臨的架勢(shì)，同事們都說，當(dāng)年若是能拿出你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁，肯定能考入北大、清華這樣的名校。哈哈兩聲大笑，我不禁在想，是啊，大學(xué)畢業(yè)參加工作之后，自己再也沒有坐下來通過自己的努力好好學(xué)習(xí)過，甚至連完整的一本書都沒有細(xì)致讀過，大多都是囫圇吞棗的瀏覽一遍，或是匆匆一瞥、一目三行的閱讀一小段。孩子入學(xué)后，在張老師的帶領(lǐng)下，沒想到我們還能重拾年輕時(shí)的學(xué)習(xí)勁，利用業(yè)余時(shí)間，靜下心來讀一讀，看一看，寫一寫，真好！言歸正傳，還是聊一聊這兩天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧，畢竟《父母的覺醒》一書，讓我每次閱讀時(shí)都感觸頗深。

“情感如潮汐，痛苦如波濤，有來有往，有起有落”。在養(yǎng)育瀟然的這幾年，我們的表現(xiàn)猶如一面鏡子，孩子的脾氣秉性如同我們表現(xiàn)出的一樣，他會(huì)由于受到我們的贊美而感動(dòng)，也會(huì)因?yàn)槭艿截?zé)備而傷心。前段時(shí)間，在班級(jí)里，發(fā)生了這樣一件事情：課間眼保健操時(shí)，瀟然作為小班干在管理紀(jì)律時(shí)，遇到了XX同學(xué)調(diào)皮，不好好做眼保健操，在勸誡幾次無果的情況下，瀟然做出了“奇怪”的舉動(dòng)，準(zhǔn)備扒下XX同學(xué)的褲子以示懲戒。XX同學(xué)向張老師告了狀，張老師很驚訝，不知道瀟然為何會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。放學(xué)后，張老師和我說了這事，讓我了解下瀟然當(dāng)時(shí)是如何思考的，并一再叮囑我千萬不要訓(xùn)斥孩子，更不要因?yàn)檫@個(gè)打罵孩子。

回家的路上，我心平氣和的與瀟然進(jìn)行了溝通，他哭著和我說，他做錯(cuò)了，以后再也不會(huì)這樣對(duì)待小朋友了，我問他為什么要這樣做？他告訴我，他說是因?yàn)閄X同學(xué)不聽話，不好好做眼保健操，他想懲罰一下他，但是又不知道該如何懲罰，就想起扒褲子這個(gè)念頭了。（因?yàn)闉t然幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)有朋友為了逗他玩，拽過瀟然的褲子，那時(shí)候他很小，朋友也是一時(shí)興起，說起了上學(xué)那會(huì)男同學(xué)們淘氣，互相用扒褲子來懲戒犯了錯(cuò)誤的一方）。結(jié)果瀟然就認(rèn)為這是個(gè)懲罰的舉動(dòng)，不聽話的小孩就要被懲罰。

聽了他的解釋，我又好氣又好笑，我告訴瀟然：扒褲子行為是非常不好的事情，這是錯(cuò)誤的，這個(gè)行為會(huì)給小朋友帶來嘲笑，帶來傷害，即使同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也不能懲罰，因?yàn)槟銢]有懲罰別人的權(quán)力，張老師之所以選你當(dāng)眼保健操的小班干，不是為了讓你去懲罰不聽話的小孩，而是希望你做的更好，給別的孩子做個(gè)好榜樣，激起他們想要跟你比一比的熱情。就像你們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，張老師是不是很耐心的聽你們?cè)V說原因，然后用和平，友好的方式來解決問題？是不是從來不會(huì)因?yàn)槟銈兎噶隋e(cuò)誤而懲罰你們，打罵你們？更不會(huì)因?yàn)槟銈兊倪^錯(cuò)罰站，讓別的小朋友來嘲笑你？

我說完這些話，瀟然哭的很傷心，他說他不是故意要這樣做的，當(dāng)時(shí)真的是想讓XX同學(xué)能聽他話，乖乖的做操，不要影響別的小朋友。他當(dāng)時(shí)就和XX同學(xué)道歉了，并保證以后再也不做傷害小朋友的事情了。第二天與張老師溝通之后，老師說我是小題大做了，瀟然這孩子心地善良，絕對(duì)不是一個(gè)會(huì)攻擊、使壞的孩子，通過這件事，只是讓我給孩子做個(gè)安全教育，告訴孩子一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，尤其是私密部位，在沒有得到爸爸媽媽允許下，任何人一定不能觸碰或看見。我向?yàn)t然轉(zhuǎn)達(dá)了張老師的意見，并告訴他，老師沒有責(zé)怪他。

引用“知心姐姐”盧勤的一句話“教育孩子,也沒有現(xiàn)成的路,自己要走自己的路。人的一生都在路上。父母和孩子是同路人，一邊走，一邊尋，走錯(cuò)了，再回來。請(qǐng)記?。哼m合的，才是最好的?！痹诮逃⒆拥倪^程中，父母不要害怕犯錯(cuò)，要善于反思，吸取教訓(xùn)，不犯同樣的錯(cuò)，因?yàn)楦改附逃⒆右彩亲陨聿粩喔形蚝蛯W(xué)習(xí)的過程。

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