合作方案。

如果你有遠大的抱負，也需要計劃，才可能實現(xiàn)理想，在一項工作中提出時。我們應該事先制定一個工作方案，制定方案是職場生涯中良好的工作習慣，能夠幫助我們更好地完成工作。那么，有哪些編寫好的方案技巧呢？編輯為您整理了一些關于您所需資料的內容“合作方案”，感謝您的關注，希望建議這篇文章能夠滿足您的興趣！

合作方案(篇1)

甲方，

乙方，

為深入貫徹落實全市經(jīng)濟工作會議和招商引資工作會議精神，推動基地振興和徐走廊又好又快發(fā)展，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，就招商引資工作達成以下協(xié)議，

一、甲方責任與義務，

1、甲方負責向乙方提供投資環(huán)境、優(yōu)惠政策等有關文字、圖片資料，并保證所提供的資料真實有效。

2、甲方負責向乙方提供最新的招商引資項目資料，供乙方有針對性的選擇及向外商推薦項目。

3、招商項目一經(jīng)雙方確定，甲方應及時安排相關人員跟進，并及時做好項目落地開工投產相關手續(xù)的辦理。

4、甲方做好客商來賈考察接待工作。項目開工建設后按照相關政策給予乙方招商服務獎勵，獎勵資金用于青商會的發(fā)展建設。

5、甲方必須對乙方所提供的項目信息、資料保守秘密，未經(jīng)乙方同意，不得向第三方擴散。

二、乙方責任與義務，

1、乙方根據(jù)甲方提供的資料，及時向目標企業(yè)推薦項目，或將符合當?shù)禺a業(yè)特點的企業(yè)投資信息傳遞給甲方，并負責做好甲方與企業(yè)的溝通和協(xié)調工作。

2、乙方充分利用自身資源，邀請各級青商會會員赴賈汪考察投資環(huán)境及項目洽談。

3、乙方發(fā)揮協(xié)調作用，協(xié)助甲方招商人員拜訪有意向企業(yè)，安排有意向企業(yè)到賈汪進行實地考察。

三、附則

1、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為一年。

2、本協(xié)議為甲、乙雙方內部協(xié)議，對外不能作為授權委托使用。

甲方(蓋章)，

代表(簽字)，

乙方(蓋章)，

代表(簽字)，

年月日

合作方案(篇2)

甲方，

住址，

身份證號，

乙方，

住址，

法人代表，

身份證號，

甲乙雙方本著以誠為本、互惠互利、公平協(xié)商、共同發(fā)展的原則，就甲方委托乙方商場招商項目達成如下協(xié)議，

一、相關內容與方式

1、自簽訂合同日內完成市場調研工作，相應的策劃方案交甲方審核確認后甲方預付乙方￥ 萬元，乙方帶團天內進入現(xiàn)場開展招商工作。

2、招商工作完成 % ，甲方支付傭金至 %。

3、招商工作完成 % ，甲方結算余下傭金。

二、甲乙雙方責任

1、甲方:

(1)安排乙方招商人員住宿。

(2)安排乙方招商人員小汽車一輛

(3)安排招商辦公場所(具網(wǎng)絡，電話，傳真等常用辦公設備)。

(4)安排招商客戶的對接及招待。

(5)為項目順利實施，甲方有按時按協(xié)議付款的責任。

2、乙方責任:

(1) 乙方組建人(附詳細人員表)的專業(yè)招商團隊人員。

(2)乙方以專業(yè)水準進行招商，不得有違背甲方意愿的工作外行為或損害甲方招商工作的形為。

(3)乙方以專業(yè)操守進行工作，不得以任何形式泄露甲方招商，運作及內部商業(yè)機密。

(4)乙方不得利用甲方提供專用招商費用及場所從事與本職無關的工作。

(5)乙方工作時間不以正常8小時計，以工作為原則，24小時保持正常通信聯(lián)絡及所需客戶溝通。

(6)乙方有義務根據(jù)自身專業(yè)培訓和指導甲方委培招商及工作人員。

(7)乙方有義務示范商場管理程序及協(xié)調商家入場，輔佐甲方進入正常運營階段。

(8)招商時間周期計劃為 年月 日 至年 月日;如需特殊情況，延遲招商時間周期至年 月日。

三、招商相關程序與條件

1、客戶所繳付的物業(yè)租賃之定金由甲方財務部門收取，乙方代表甲方并指導甲方合同部工作人員與客戶(承租方)簽訂租賃意向書。

正式租賃合同由甲方合同部工作人員負責簽訂，租金及押金由客戶直接匯入甲方指定賬號。

2、現(xiàn)場建立本項目的招商中心，招商中心由乙方派人接待和管理，乙方在工作計劃期內如未能招商成功至%，乙方無條件把甲方已支付其的全部款項天內返還甲方。

3、客戶正式簽署租賃意向書并支付押金和首期租金后，乙方對于該面積的招商代理工作即告完成，如客戶出現(xiàn)毀約等現(xiàn)象，乙方將協(xié)助甲方按租賃意向書的有關條款辦理。

四、雙方的權責與其他約定

1、甲方的權力與義務

(1)甲方應提供本項目招商所需的文件文書。

(2)甲方應指定一位全權代表在本代理合同執(zhí)行期間與乙方代表進行溝通，以避免多頭決策而導致工作質量、效率下降或造成具體的工作失誤與經(jīng)濟損失。

(3)甲方應配合乙方及時、全面與準確的提供本項目招商代理服務所需的招商決策和現(xiàn)場各項支持條件。

(4)甲方應及時按本代理合同約定向乙方支付所有策劃設計、招商代理費。

(5)因乙方工作出現(xiàn)明顯失誤，未能保質保量完成本代理合同規(guī)定的業(yè)務而造成甲方巨大損失，則甲方有權延付或拒付相應合同款項。

(6)若因本項目合法的手續(xù)不全、相關決策不及時、工程拖延、招商場所與設施不到位;甲方資料提供、審稿、定稿后修改等原因造成的工作延誤，乙方不得承擔相關責任與損失。

甲方提供的資料錯誤而引起的法律糾紛，乙方不承擔任何直接責任或。

2、乙方的權力與義務

(1)乙方承接甲方策劃與招商代理服務工作，應成立專門的項目策劃與招商工作團隊并盡職盡責、按時、按質、按量完成代理合同規(guī)定的策劃與招商代理服務工作。

(2)乙方應按雙方確認的時間計劃提交本項目策劃、招商和管理方案，并根據(jù)甲、乙雙方最后確定的執(zhí)行計劃進行實施，否則由此造成的損失由乙方承擔。

(3)乙方在策劃與招商代理服務過程中，應根據(jù)甲方提供的本項目的實際狀況向客戶作如實介紹，盡力促銷，不得夸大、隱瞞或過度承諾;乙方應信守雙方認定的招商價格，未經(jīng)甲方授權，不得擅自給客戶以任何形式的折扣。

(4)乙方對甲方提供的公司及本項目資料和圖片圖紙不得泄露給他人，在本合同有效期內及后(兩年內)，乙方應為本項目的策劃方案、信息及由此獲得的甲方的商業(yè)機密嚴格保密，乙方因自身宣傳需要而采用甲方提供的資料和圖片須征得甲方的同意。

(5)乙方參與本項目的策劃、招商和經(jīng)營管理等工作人員由乙方負責管理，乙方工作人員的非業(yè)務交通費用由乙方工作人員自行承擔。

(6)乙方在工作計劃期內如未能招商成功至%，則甲方有權單方面終止合同，乙方無條件把甲方已支付其的全部款項五天內返還甲方。

五、合同的終止、變更、違約責任和其他

1、合同的終止、變更、違約責任

(1)甲、乙雙方不得在沒有任何協(xié)商的情況下，單方面隨意更改或終止本合同。

(2)除不可抗力因素外，如一方因特殊情況需要更改或終止本合同時，必須提前天通知另一方，經(jīng)雙方協(xié)商后，確定更改事宜并解決完合同遺留問題后，方可終止本合同。

(3)在確認乙方完全無能力完成相關任務的情況下，甲方有權單方面終止合同，若因甲方工程或付款延誤導致乙方不能正常開展工作，甲方應承擔違約責任，乙方有權單方面終止合同。

(4)任何情況下在終止本合約時，甲方須支付乙方于實際工作期間的費用。

(5)如因不可抗力或甲方原因導致項目終止、或甲方?jīng)Q定將項目整體轉讓(包括甲方自行整體出租出售),則乙方已收取的策劃設計費不予退回;乙方可撤回現(xiàn)場的項目操作團隊。

如停滯后項目重新啟動，甲、乙雙方就啟動或合同延期相關事宜達成補充協(xié)議后，相關代理工作可繼續(xù)執(zhí)行。

2、其他

(1)本合同未盡事宜，經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商以合同附件的方式確定，附件與本合同具有同等的法律效力。

(2)本合同壹式份，甲、乙雙方各執(zhí)份，具有同等法律效力。

(3)合同一經(jīng)簽訂，即受法律保護，雙方在合同執(zhí)行中若有任何爭執(zhí)，須本著友好互諒的原則協(xié)商解決，不能協(xié)商解決的，由委員會仲裁。

甲方，(簽章)

地址，

聯(lián)系方式，

簽約日期， 年 月 日

乙方，(簽章)

地址，

聯(lián)系方式，

簽約日期， 年 月 日

合作方案(篇3)

甲方，

代表，

地址，

電話，

乙方，

代表，

地址，

電話，

甲乙雙方根據(jù)_____、中華人民共和國廣告法及有關法律、法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)充分協(xié)商，就甲方委托乙方在位于_________________________的超高清LED顯示屏（以下簡稱LED顯示屏）上發(fā)布廣告事宜訂立本協(xié)議，

一、合作內容及期限

1、甲方委托乙方發(fā)布的廣告內容為，____________________，具體以甲乙雙方確定的廣告播放樣帶為準。

2、發(fā)布期限，自______年______月______日（起始日）起至______年______月______日（終止日），共計______日。

3、發(fā)布時段，協(xié)議期內，乙方為甲方滾動播放廣告的時段為每日_____時至____時。

4、發(fā)布頻率，滾動播放甲方廣告的頻率為每小時_____次。

5、廣告片規(guī)格，甲方廣告樣帶單次播放的規(guī)格為_____秒。

二、費用

1、本協(xié)議約定的廣告發(fā)布費總額為______元人民幣。

2、付款方式，______（現(xiàn)金/轉賬）。

3、發(fā)票約定，雙方約定由______方提供______發(fā)票。

三、廣告的制作、審批與播放

1、甲乙雙方對刊播的廣告樣帶及光盤內容約定如下，

（1）甲方應于本協(xié)議約定的起始日前______個工作日前向乙方提供廣告樣帶或光盤，以便乙方落實相關的編播工作。

（2）甲方提供的用以發(fā)布的廣告內容和形式應符合相關法律、法規(guī)的規(guī)定。對甲方提供的不符合法律法規(guī)的廣告內容和表現(xiàn)形式，乙方將保留根據(jù)國家相關法律法規(guī)進行審查、拒絕發(fā)布或提前終止發(fā)布甲方廣告的權利。因甲方提供的廣告違法或侵權所造成的一切法律責任均由甲方自行承擔。

（3）廣告樣帶及光盤內容的策劃、設計、制作均由甲方負責完成并承擔全部費用。若甲方委托乙方承擔制作廣告樣帶或光盤的全部或部分工作時，應由甲乙雙方另行協(xié)商并就該事項訂立協(xié)議書。

2、甲方在本協(xié)議履行過程中可以變更所播放的廣告內容，但須提前______個工作日前書面通知乙方并依照本條第一款的約定向乙方提供廣告樣稿或光盤。樣稿或光盤的規(guī)格發(fā)生變化時，雙方參照本協(xié)議所約定的價格另行協(xié)商。

3、甲方應于本協(xié)議約定的起始日前______個工作日將其廣告內容及相關的審批材料（詳見本協(xié)議附件）交與乙方，由乙方負責提交有關政府部門審批。乙方應于起始日前將行_____批辦理完畢保證甲方廣告的及時播出，但由于甲方原因（包括但不限于甲方提供的審批材料不完整、甲方委托發(fā)布的廣告有違法情形等原因，導致批準日期延遲或無法獲得批準的除外）致使遲延或無法發(fā)布的情況除外。

4、本協(xié)議期內，因以下原因導致乙方無_____常播放（本處所述“無_____常播放”是指一個自然日內的播放次數(shù)為零，且此情況不屬于本協(xié)議所指“漏播”情形）甲方廣告時，雙方按如下約定執(zhí)行，

（1）因LED顯示屏發(fā)生故障、維修維護及電力設施故障等原因導致無_____常播放，乙方應于24小時內修復完成并自動為甲方廣告順延播放期限。24小時無法恢復正常播放時，乙方應向甲方提交書面的確認單，待LED顯示屏可正常播放時，乙方應自動為甲方順延廣告發(fā)布期限。

四、違約責任

1、乙方責任

乙方在發(fā)布甲方的廣告過程中，若發(fā)生錯播、漏播的，每錯播或漏播一次，按少一補一的原則對甲方進行補播（但因政府原因及不可抗力因素導致的除外）。乙方拒絕履行以上補償義務時，甲方有權要求乙方雙倍返還因錯播或漏播廣告而支付的廣告發(fā)布費。

2、因乙方原因逾期發(fā)布本協(xié)議約定的甲方廣告時，每逾期一日，乙方應按協(xié)議總價款的萬分之______向甲方支付違約金。逾期______日仍未發(fā)布時，甲方有權單方面解除本協(xié)議，乙方應向甲方全額返還協(xié)議總價款并按該價款的百分之______向甲方支付違約金。

3、因甲方原因導致乙方無法如期發(fā)布甲方廣告時，自乙方書面通知催告甲方之日起______日內甲方未消除其原因的，視為甲方單方違反協(xié)議約定，乙方有權選擇繼續(xù)履行或單方解除本協(xié)議。

乙方選擇單方解除本協(xié)議時，甲方應按協(xié)議總價款的百分之______向乙方支付違約金。

4、甲方逾期向乙方支付協(xié)議應付款額時，每逾期一日，甲方應按應付款額的萬分之______向乙方支付違約金。如甲方逾期______日仍未按協(xié)議約定向乙方支付應付款額時，乙方有權選擇繼續(xù)履行或單方解除本協(xié)議，甲方因此所造成的全部經(jīng)濟損失均由甲方自行承擔。

乙方選擇單方解除本協(xié)議時，甲方應按協(xié)議總價款的百分之______向乙方支付違約金。

5、非本協(xié)議約定的情況，協(xié)議任何一方無正當理由經(jīng)相對方合理催告后拒不履行協(xié)議義務的視為根本違約。守約方有權在催告期滿后單方通知違約方解除本協(xié)議（本協(xié)議自違約方收到守約方的解約通知之日解除），本協(xié)議因此解除時，違約方須按本協(xié)議總價款的百分之______向相對方支付違約金。

五、保密約定

六、不可抗力

2、因不可抗力事件，對法律、法規(guī)、政策的修改、變化，政府的行政行為，城市景觀街區(qū)及空間改造、臨時停電等原因導致不能履行本協(xié)議時，雙方均免于追究對方的違約責任。

七、爭議解決方式

因本協(xié)議發(fā)生的全部爭議，雙方應協(xié)商解決。協(xié)商不成時，交____________委員會_____。勝訴方為解決爭議而發(fā)生的訴訟費、_____費、_____、交通費和通訊費等由敗訴方承擔。

八、其它約定事項

1、任何對本協(xié)議內容的修改或變更須由甲乙雙方共同書面認可。本協(xié)議所產生的任何權利或義務未經(jīng)對方書面許可不得轉讓。

2、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行簽署書面補充協(xié)議，并由雙方簽字、蓋章作為協(xié)議附件，該補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章即發(fā)生法律效力。

4、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，具有同等法律效力。

甲方（簽章），

代表人（簽字），

______年______月______日

乙方（簽章），

代表人（簽字），

______年______月______日

合作方案(篇4)

甲方，

住址，

法人代表，

身份證號，

乙方，

住址，

法人代表，

身份證號，

甲、乙雙方就積分兌換合作事宜，在平等合作、互惠互利的基礎上達成協(xié)議如下，并共同遵守。

一、合作方式和范圍

乙方自愿成為甲方積分業(yè)務合作商戶，并簽署本合作協(xié)議。

二、甲方權利及義務

1、甲方應及時向乙方提供兌換信息，以便用戶正常在乙方店內享受服務。

2、甲方應協(xié)助乙方處理用戶兌換及消費過程中遇到的問題。

3、甲方每月和乙方核對兌換量及兌換金額，方便結算。

4、甲方可以更改乙方提供的商品及服務，但需要提前15天通知乙方并和乙方溝通確定更改的商品及服務。

三、乙方權利及義務

1、乙方應及時在所有店鋪內公告合作事宜，并引導用戶享受服務。

2、乙方應記錄用戶的兌換信息，并及時反饋給甲方。

3、乙方應對提供的商品及服務負責，如有用戶針對乙方商品及服務提出投訴，由乙方負責處理。

四、結算付款

每自然月5-10日，甲方按照實際消費情況和核對確認金額及數(shù)量后，結算上一自然月的商品及服務費用。乙方根據(jù)結算金額，提供發(fā)票。

五、違約責任

乙方違反本協(xié)議之任何約定或未履行其任何承諾而導致用戶向甲方的投訴及索賠事宜，甲方有權向乙方追索，乙方應承擔由此產生的一切后果。

六、糾紛處理

因履行本合同發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方均有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。

七、協(xié)議有效期

本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方法定代表或授權代理人簽字并加蓋公章之日起生效，協(xié)議有效期為______年，即______年______月______日至______年______月______日。

八、協(xié)議變更、終止

1、雙方可根據(jù)業(yè)務需要，在提前通知對方的前提下擴大合作范圍。合作協(xié)議另行簽訂。

2、任何一方在履行中發(fā)現(xiàn)或有證據(jù)表明對方已經(jīng)、正在或預期將要違約，可以終止履行本協(xié)議，但應提前在合作協(xié)議到期前30天內通知對方。

3、經(jīng)雙方協(xié)商達成一致，可以對本協(xié)議有關條款進行變更，但應當以書面形式確認。

合作方案(篇5)

甲方，

乙方，

第一條工作內容

__________計劃，其詳細內容。

第二條工作期間

甲方預定自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止完成本合作案，雙方并得視實際需要經(jīng)雙方同意后，調整工作項目與進度。

第三條工作方式

本合作案之進行及其方式規(guī)定。甲方于本工作進行期間，應提供乙方必要之協(xié)助。

第四條智慧財產權

一、本合作案所產生之智慧財產權或技術成果雙方共同持有。

二、本合作案所獲致之成果于申請智慧財產權時，授權乙方負責辦理。

第五條侵權行為

本合作案及其成果如有仿冒、抄襲或侵犯他人權益之行為或引起糾紛時，有關和解、訴訟之損失或賠償及法律上之應負責任，應由過失一方負責。

第六條本合作案費用

一、本合作案所需費用總計__________元整。由乙方于簽約后，分兩期繳付甲方統(tǒng)合運用。

二、第一次付款于合約簽訂后，由乙方支付總經(jīng)費之一半__________元整于甲方，并由甲方開立收據(jù)交予乙方。

三、第二期款數(shù)于工作日達一半時，經(jīng)乙方確認工作進度后，由甲方開立收據(jù)向乙方申請，乙方開立即期支票交予甲方。

第七條保密責任

甲乙雙方因本合作案而知悉或持有之任何數(shù)據(jù)文件，非經(jīng)他方事前書面同意，不得泄漏于任何人。

第八條禁止轉讓

甲乙雙方于本合約中之權利及義務，非經(jīng)雙方書面同意，不得轉讓予任何人。

第九條成果發(fā)表

乙方同意于本合作案完成或產品上市后，須經(jīng)乙方同意，甲方始得公開發(fā)表。

第十條違約效果

除本合約另有規(guī)定者，從其規(guī)定外，雙方如有違反或未履行本條以外其它任一條款規(guī)定之情事時，他方得以書面通知限期十五日內改正，逾期未改正者，他方得以書面通知立即終止本合約。

第十一條合約終止效果

一、本合約依前條規(guī)定終止后，無過失之一方，得向他方要求損失賠償。

二、甲乙雙方除因前條規(guī)定或中止營業(yè)理由外，不得要求終止或解除本合約。

三、本合約終止或解除后，甲乙雙方應立即將他方交付之所有文件數(shù)據(jù)、復印件及手抄本返還他方，并不得自行或使任何非合約當事人使用上述他方交付文件或任何與本合作案有關之技術。

四、本合約終止后，雙方得按規(guī)定之進度及經(jīng)費分配比率清算經(jīng)費，雙方應于財務中優(yōu)先給付本合約經(jīng)費。

第十二條有效期間

一、本合約經(jīng)雙方依法簽章后生效。

二、甲乙雙方在本合約第七條款之責任，不因本合約終止或解除而免除。

第十三條合意管轄

若因本合約而涉訟時，雙方特此同意以__________法院為第一審管轄法院。

第十四條完整合意

本合約書未約定事項，雙方得以換文方式另行約定，修正時亦同。

一、以本合約為準。

二、乙方應提出公司執(zhí)照、__________、__________影印本交由甲方。

第十五條合約份數(shù)

本合約書正本壹式二份，副本四份，分送雙方保存，以資信守。

第十六條

本合約書經(jīng)雙方首長暨計劃主持人簽署后生效。

第十七條

本項目計劃主持人中途如因有事故變更，須征得雙方同意。

立約人，

甲方，__________大學

代表人，__________

計劃主持人，__________

地址，_________

乙方，__________股份有限公司

代表人，__________

地址，__________

公司統(tǒng)一編號，__________

__________年__________月__________日

合作方案(篇6)

年度合作方案

在迅速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中，營銷團隊都明白，成功的關鍵在于與合作伙伴建立緊密且富有成效的合作關系。為了確保我們與合作伙伴之間的協(xié)作能夠更加高效且取得更好的結果，我們非常高興地宣布，我們的年度合作方案已經(jīng)制定并即將實施。

我們的年度合作方案的目標是通過建立穩(wěn)定且互惠互利的關系，與合作伙伴一同實現(xiàn)雙贏局面。我們將通過以下幾個重點領域來實現(xiàn)這一目標：

第一，戰(zhàn)略合作關系。我們將積極尋求與我們的合作伙伴建立更為緊密的戰(zhàn)略合作關系。這將確保我們能夠在市場上占據(jù)領先地位，并能夠更好地滿足客戶的需求。我們將與合作伙伴共同制定戰(zhàn)略目標，并協(xié)同努力來實現(xiàn)這些目標。

第二，共同市場營銷。我們將與合作伙伴共同開展市場營銷活動，以提高品牌知名度和市場份額。這將包括舉辦聯(lián)合推廣活動、共同參加行業(yè)展會以及共享市場營銷資源。通過合作，我們將能夠更好地利用市場上的機會，并取得更好的銷售業(yè)績。

第三，技術合作與創(chuàng)新。我們將與合作伙伴共同合作開展技術研發(fā)與創(chuàng)新項目。通過合作，我們能夠共享技術資源和專業(yè)知識，并共同推動產品和服務的創(chuàng)新。這將有助于提高我們的競爭力，并幫助我們在不斷變化的市場環(huán)境中保持領先地位。

第四，培訓與合作伙伴關系管理。我們將為合作伙伴提供培訓和支持，以確保他們能夠更好地理解和推廣我們的產品和服務。同時，我們還將建立一套完善的合作伙伴關系管理制度，以便更好地溝通和合作。我們將定期組織合作伙伴會議，以交流最新的市場信息和共同解決問題。

除了以上幾個方面，我們還將不斷尋求新的合作機會。我們相信，與更多的合作伙伴建立合作關系將有助于擴大我們的市場影響力，并促進業(yè)務的持續(xù)增長。

最后，我們相信通過年度合作方案的實施，我們與合作伙伴之間的合作將更加緊密和富有成果。我們期待著與合作伙伴共同創(chuàng)造更加美好的未來，并取得共同的成功。

在新的一年里，我們將致力于深化與合作伙伴之間的合作關系，不斷創(chuàng)新和探索更多的合作機會。我們相信通過合作，我們將能夠攜手共進、互利互惠，并實現(xiàn)更大的商業(yè)價值。

讓我們攜手打造一個共同繁榮的明天！

合作方案(篇7)

甲方，______________________

乙方，______________________

為提高甲乙雙方合作共同利益，本著公平公正、互利共贏的原則，特簽訂如下協(xié)議，

1、乙方合作條件

掌握紋繡專業(yè)知識與操作技能，眉、唇部、眼線設計及線條排列。對五官，色彩搭配有良好的審美觀。誠懇、積極地與甲方合作，維護甲方的品牌聲譽。

二、甲方權責

在乙方為顧客實施紋繡操作的過程中，甲方提供場地等相關工作便利。乙方如對甲方提供的服務不滿意，應與甲方進行溝通協(xié)調，以達到乙方滿意標準。

三、乙方權責

1、乙方負責提供技術、設備、紋繡用品、后期服務。

2、顧客對所做項目正確護理后，如需要后續(xù)服務的(如調整形狀、補色)均由乙方負責。乙方不得和顧客發(fā)生正面矛盾和言語沖突等，如有此類情況發(fā)生造成顧客糾紛或退費的情況，乙方應承擔甲方的所有損失。

3、乙方有義務為客戶提供滿意的服務，如因技術服務發(fā)生糾紛，應由乙方承擔相關責任，并積極消除負面影響。如乙方對甲方的工作不予配合，甲方可單方終止合作。

四、合作程序

由甲方負責邀約客戶，并與客戶作前期溝通，溝通無障礙后與乙方銜接到店時間，乙方到店后進行技術操作。乙方不得推遲到店時間，若當天不能到店，應及時聯(lián)系甲方溝通協(xié)商，最晚第二天到店，如仍不能到店，將酌情扣除現(xiàn)金_____________-_____________元。

五、利潤分成

1、客人當天消費_____________元以上(含_____________元)

四六分成，甲方六成，乙方四成

2、客人當天消費_____________元以下

五五分成，甲方五成，乙方五成

3、紋繡師當天自主開發(fā)項目(項目需扣除假體、針劑等成本費用)，按照四六分成，甲方六成，乙方四成

注，乙方需自發(fā)自覺的推銷后期修護產品，客人自購后期修護產品不計分成內，歸甲方所有。

六、款項收取

1、紋繡價目單由甲方來制定，乙方為顧客設計好眉形、唇形，或眼線，溝通好價格，經(jīng)顧客滿意后，操作前應由甲方開據(jù)收費單據(jù)，再實施操作。

七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字生效，不得違約。

甲方，_________________

___________年___________月_________日

乙方，_________________

___________年___________月_________日

合作方案(篇8)

培訓機構合作方案

引言：

在當今競爭激烈的社會中，培訓機構扮演著重要的角色。隨著社會對素質教育和終身學習的重視，培訓機構的需求不斷增加。然而，如何吸引更多的學生和合作伙伴成為了培訓機構經(jīng)營者面臨的挑戰(zhàn)。本文將介紹一種創(chuàng)新的培訓機構合作方案，旨在幫助培訓機構獲得更多的合作機會，提升教育質量與品牌影響力。

第一部分：方案概述

1.1 方案目標

本方案的目標是通過與各個領域的合作伙伴建立穩(wěn)固的合作關系，提供更多的教育資源和培訓機會，提升教育質量和學員就業(yè)競爭力，同時擴大培訓機構的影響力和市場份額。

1.2 方案內容

方案的具體內容包括：

（1）開展合作伙伴招募活動，吸引以各個行業(yè)專家和企業(yè)為代表的培訓合作伙伴；

（2）與合作伙伴進行資源共享，提供師資、教材、培訓場所等方面的支持；

（3）定期舉辦合作伙伴交流會議，分享最新教育理念和經(jīng)驗，促進對教育行業(yè)的共同發(fā)展；

（4）與企業(yè)合作，為學員提供實習和就業(yè)機會，提高學員就業(yè)競爭力。

第二部分：方案實施

2.1 合作伙伴招募

培訓機構將通過市場推廣和媒體宣傳，主動尋找合適的合作伙伴。同時，培訓機構還可以組織針對特定行業(yè)的研討會或研討講座，邀請專家進行講解，并向他們表達培訓機構的愿望與合作意向。

2.2 資源共享

一旦建立起合作伙伴關系，培訓機構將與合作伙伴共享各自的教學資源。合作伙伴可以為培訓機構提供行業(yè)內部的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，為學員提供更具針對性的培訓；培訓機構則可以為合作伙伴提供適當?shù)呐嘤枅鏊驮O施，以及先進的教學設備和教材。

2.3 交流會議

定期的合作伙伴交流會議是推進合作關系發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過會議，培訓機構與合作伙伴可以分享最新的教育理念和教學方法，共同探討教育行業(yè)存在的問題以及可能的解決方案。此外，會議還為合作伙伴提供了一個交流合作意向和交換聯(lián)系方式的平臺。

2.4 就業(yè)機會合作

與企業(yè)合作，為學員提供實習和就業(yè)機會，是培訓機構合作方案的一個重要組成部分。培訓機構可以與企業(yè)建立起長期、穩(wěn)定的合作關系，為學員提供實習機會，幫助學員將所學知識應用于實踐；同時，培訓機構還可以與企業(yè)就業(yè)部門緊密合作，了解熱門行業(yè)的用人需求，提供有針對性的培訓。

第三部分：方案效果評估

培訓機構在實施合作方案后，需要及時對方案效果進行評估，以了解合作的效果和問題所在，進而調整方案的實施策略。評估標準可以包括：

（1）合作伙伴數(shù)量增長情況；

（2）學員增加情況；

（3）學員就業(yè)率提升；

（4）企業(yè)滿意度調查等。

結論：

通過創(chuàng)新的培訓機構合作方案，培訓機構可以與各行各業(yè)的合作伙伴建立良好的合作關系，共同提升教育質量和學員的競爭力，擴大自身的影響力和市場份額。隨著合作伙伴的不斷增加，培訓機構將會獲得更多的教學資源和市場優(yōu)勢，助力其成為培訓行業(yè)的佼佼者。

合作方案(篇9)

一、加盟條件，

1、加盟商家須為經(jīng)過國家相關管理部門批準的合法經(jīng)營機構。

2、加盟商家須持有所屬管轄地區(qū)工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照。

2-1、所屬行業(yè)為餐飲美食的加盟商家必須持有衛(wèi)生許可證、環(huán)境衛(wèi)生檢疫證明。

二、您的權利及義務，

(一)甲方權利，

1、甲方有權制定自身商家折扣率或優(yōu)惠政策。

2、甲方待協(xié)議到期后有權不再續(xù)約并退出啦啦客時尚消費網(wǎng)商家聯(lián)盟。

3、對于沒有持有啦啦客會員卡進行消費的啦啦客會員，商家有權拒絕打折及提供優(yōu)惠待遇。

(二)甲方義務，

1、甲方應配合乙方查看驗證相關法律證明。

2、甲方與乙方所簽訂的折扣及優(yōu)惠政策必須真實有效。

甲方不得虛抬價格，搞虛假打折，欺騙啦啦客會員。

優(yōu)惠條款一經(jīng)確定，不得任意修改，如須修改甲方應提前十天通知乙方，以使乙方做好網(wǎng)站發(fā)布的更新和廣告宣傳工作。

3、甲方應及時向乙方提供最新的商品發(fā)布信息和促銷活動信息。

4、啦啦客會員應同樣享受甲方促銷活動期間的所有優(yōu)惠。

促銷活動期間，是否對啦啦客會員提供折上折請于促銷活動開始前告知乙方。

5、甲方打折后價格必須為稅后價格，甲方有向 啦啦客會員提供正規(guī)發(fā)票或收據(jù)的義務。

6、甲方應積極配合乙方宣傳、推薦啦啦客會員卡。

甲方應妥善保管商家聯(lián)盟標志并將商家聯(lián)盟標志放置于醒目位置以提醒會員使用啦啦客會員卡。

三、我們的權利及義務，

(一)乙方權利，

1、乙方有權查驗甲方相關營業(yè)許可證。

2、乙方有權優(yōu)先查驗甲方所提供折扣及優(yōu)惠政策是否真實有效。

若折扣或優(yōu)惠政策存在

虛抬價格，虛假打折的情況，乙方與甲方進行協(xié)商后，有權拒絕發(fā)布該虛假信息。虛抬價格，虛假打折嚴重的，乙方有權單方解除協(xié)議以至甲方退盟。

對于退盟商家，乙方有權收回商家聯(lián)盟標志，并在網(wǎng)站上予以公示。

3、對于未按照協(xié)議履行折扣及優(yōu)惠政策的商家，乙方經(jīng)核實后，有權在啦啦客時尚消費網(wǎng)站上予以公示并扣除相應誠信積分(滿分10分，每次扣1分)，誠信積分為零時，乙方有權單方解除協(xié)議以至甲方退盟。

4、對于被扣除誠信積分的商家、被扣誠信積分以至退盟商家、網(wǎng)友惡評商家，乙方經(jīng)核實后，有權在網(wǎng)站上予以公示，同時對上述商家造成的不良影響，乙方概不承擔法律責任。

5、對于啦啦客會員由于享受打折或優(yōu)惠政策，而使得所消費商品及服務質量下降甚至不合格的商家，乙方有權協(xié)助啦啦客會員與甲方協(xié)商，或向消費者權益保護協(xié)會投訴。

(二)乙方義務，

1、乙方為甲方提供免費的多媒體宣傳，除網(wǎng)站規(guī)定收費廣告外，乙方不得向甲方收取任何費用。如乙方收取甲方除收費廣告之外任何費用，甲方有權單方解除協(xié)議并退盟，乙方無權在網(wǎng)站上予以公示。

2、乙方網(wǎng)站相關欄目中將根據(jù)甲方自行提供的資料對甲方商品或服務進行推介;

3、如乙方在各媒體對于甲方商品或服務有錯誤歪曲信息，甲方有權向乙方提出異議并要求乙方更改錯誤歪曲信息。乙方對于錯誤歪曲信息將進行義務免費更改，不限次數(shù)。

4、甲方自行提供的廣告頁面、自身商家網(wǎng)站、淘寶店鋪，乙方免費將其在相應商家頁面進行頁面鏈接。

5、乙方定期免費義務上門采集商家信息，對最新商品進行拍照及文字報道。

四、違約責任，

1、甲乙雙方應正當行使權利，履行義務，保證本協(xié)議的順利履行。任何一方?jīng)]有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任，并賠償對方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟損失;給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟損失;

供應商合作協(xié)議-供應商合作協(xié)議

甲方，今日創(chuàng)業(yè)同盟(或指定公司)

乙方，

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“平等、自愿、誠實、信任”的原則，結成“互惠互利，共同發(fā)展”的合作關系?，F(xiàn)達成如下協(xié)議，

一、協(xié)議項目

1、乙方給予甲方產品代理商的待遇。

2、代理范圍或區(qū)域為，

1)在甲方網(wǎng)站注冊時間超過一個月的會員;

2)第三條所規(guī)定的甲方下級代理商;

3)嚴禁甲方在授權以外的區(qū)域進行銷售，以避免惡性競爭。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由乙方進行協(xié)調解決，情節(jié)嚴重者乙方將取消甲方的代理待遇。

3、經(jīng)銷體系，

1)甲方應充分利用其全球會員資源，依據(jù)乙方市場管理體系，為乙方發(fā)展各區(qū)域的代理商。

2)甲方會員若成為乙方代理商，則屬甲方下級代理商，歸甲方統(tǒng)一管理，但受乙方的市場管理體系監(jiān)督和規(guī)范。

3)甲方為會員付款提供信用擔保，并負責對會員信用的考核和評估。

4、代理時間自XX年月日至200年月日，期滿后雙方再另行簽訂協(xié)議。

5、在甲方注冊完成以前，暫時依據(jù)由理事長郭祥簽署的授權書，授權公司代為處理雙方的所有業(yè)務事宜。

二、銷售指標、價格政策、價格保護、銷售返點及市場支持，

1、銷售指標，

1)代理范圍1)甲方的會員市場是乙方現(xiàn)有市場的補充，不影響和占有乙方現(xiàn)有的市場，因而乙方不得給甲方硬性規(guī)定銷售任務指標。

2)代理范圍2)依據(jù)乙方的市場管理體系進行。

2、價格政策，

1)乙方根據(jù)市場情況制定包含代理價、最低售價和公開報價的價格體系，

2)乙方書面通知甲方最新的價格體系，甲方必須嚴格遵守。

3)價格的制定權、發(fā)布權歸乙方，甲、乙雙方均有保守價格和庫存機密的責任。

4)甲方在外部媒體上發(fā)布的價格不得低于乙方規(guī)定的公開報價，但甲方可給予注冊時間超過一個月的會員對代理價的查詢權利，以便于其購買。未收到乙方書面調價通知或未經(jīng)乙方書面同意，甲方及下線經(jīng)銷商不得違反乙方公開報價規(guī)定操作。

5)價格與費用，

a.甲方向下級代理商以代理價提供產品;

b.甲方可在代理范圍內以代理價進行銷售;

c.乙方向今日創(chuàng)業(yè)同盟按甲方下級代理商銷售收入的0.5%收取贊助費用，收取時間為三年。

d.乙方向甲方按銷售收入的%支付渠道管理費用，乙方開具服務發(fā)票。

6)甲方接到大客戶或行業(yè)訂單以及招標項目或一次性批量訂貨時，可向乙方申請?zhí)貎r(附件1)，實行一單一批，乙方審批特價時如認為有必要了解甲方市場銷售和與客戶洽談情況時，甲方應給予配合。

3、價格保護，

1)為保證甲方的利益，實行自訂貨之日起一個月的價格保護。

2)乙方下調價格時，乙方按甲方上月直接從乙方進貨數(shù)量返還差價。

3)甲方有以下情況者不享受價格保護，

a.貨款結算嚴重滯后，尚有應收款項。

b.未經(jīng)乙方同意跨協(xié)議規(guī)定區(qū)域銷售。

c.違反價格體系規(guī)定進行銷售。

4、銷售返點，

1)為獎勵甲方積極達成銷售業(yè)績，制定返點政策。

2)甲方下級代理商每月達成協(xié)議規(guī)定銷售業(yè)績，則可享受返點。

3)甲方有如下情況者不享受返點，

a.未能達成當月協(xié)議規(guī)定銷售業(yè)績。

b.當月貨款未能結清。

c.未經(jīng)乙方同意跨協(xié)議規(guī)定區(qū)域銷售。

d.違反價格體系規(guī)定進行銷售。

5、市場支持

1)為更好拓展區(qū)域市場，乙方對甲方進行銷售、技術等培訓支持。

2)乙方配合和幫助甲方進行渠道的開拓和產品的銷售。

3)乙方進行廣告及宣傳支持，根據(jù)甲方實際完成的銷售額，提撥%作為對甲方在當?shù)亻_展所有廣告宣傳活動的費用。此費用作為甲方廣告宣傳等活動費用的50%，甲方負擔另外的50%。甲方所做廣告宣傳等活動50%的費用不得超過提撥的額度。此費用可累計一次使用，也可多次分批使用。

4)市場開拓初期，乙方將在甲方所在區(qū)域進行公司及產品的宣傳和推介活動，以支持甲方的市場開拓。

5)乙方支持甲方進行市場形象建設，如賣場形象、系統(tǒng)展示廳建設等。

6)其它宣傳資料、宣傳工具的支持等。

三、商務體系

1、購買權，甲方在協(xié)議期內從乙方購買指定產品享有相對于非授權代理商和其它區(qū)域代理商有優(yōu)先購買權。

2、訂貨，

1)甲方訂購產品前，應就訂購產品的型號、規(guī)格、品牌、包裝、數(shù)量、單價、交貨時間、付款等方面同乙方進行溝通，以便乙方確認訂貨類型。

2)甲方同乙方進行溝通達成一致意見后，甲乙雙方簽署產品訂貨單(見附件2)，甲乙雙方加蓋公章和授權代表簽字后生效。

3、付款，

1)本協(xié)議簽訂三個月內，原則上實行現(xiàn)款現(xiàn)貨，甲方將款項直接以匯票、電匯方式付至乙方賬戶，并將憑證傳真至乙方，以便乙方按付款時間先后安排發(fā)貨或通知當?shù)胤謳旃┴洝?/p>

2)本協(xié)議簽訂三個月后，乙方應給予甲方第三個月銷售收入的30%的信用額度。

3)甲方如在訂單確認后三個工作日內未付貨款，原訂單視同撤單。

4)甲方付款后，甲方應按乙方要求所要求的客戶名稱開具等額的發(fā)票。

5)乙方每月10日前支付甲方及今日創(chuàng)業(yè)同盟相關的費用。

4、運費，乙方只承擔鐵路或公路運費，其它運輸方式(航空、ems)由甲方承擔。

5、驗貨，

1)甲方在收到貨物后，應及時對貨物的外觀及裝箱內容進行驗收，填寫驗貨回執(zhí)單(見附件3)，將驗收結果在收貨后三天內通知乙方，以便乙方對問題及時處理，過期不報，視為驗收合格。

2)對驗收不合格的產品，經(jīng)乙方確認后，可在5個工作日內辦理退貨手續(xù)。

四、技術和維修服務

1、技術支持

1)乙方設立技術支持熱線，解答甲方的疑難問題。

2)乙方將通過郵寄、傳真、e-mail或公開網(wǎng)站的方式向甲方提供最新機型的技術資料、升級程序、各種driver以及常見故障解決方案。

3)乙方通過電話、技術資料等非現(xiàn)場方式對甲方進行技術支持不能解決問題時，乙方將提供現(xiàn)場的技術支持。

2、技術培訓

1)對于所代理的商品，甲方應有專門的技術支持人員。

2)乙方對甲方提供免費技術培訓，同時發(fā)給培訓資料。

3、維修服務

1)產品保修按乙方制定的條款執(zhí)行。

2)保修期以保修卡標明的期限為準。保修期從用戶購買商品的時間開始計算。

3)甲方有義務在用戶購買產品前向用戶講解乙方保修服務政策，如沒向用戶解釋而造成的糾紛由甲方承擔責任。

4)甲方對用戶的承諾超過乙方的承諾范圍，由此造成的損失由甲方承擔。

五、市場公關和廣告宣傳

1、甲方有義務進行當?shù)厥袌龅氖袌鲩_拓和廣告宣傳工作。

2、甲方有義務維護乙方形象和渠道體系。未經(jīng)書面授權，甲方不得以“xx總(獨家)代理”等具有排他性的內容進行廣告宣傳及其他商業(yè)活動，不得以任何形式損害乙方的利益。

3、甲方如主辦大型公關活動，需乙方提供技術支持和談判支持時，應提前向乙方提出書面申請。

六、法律效力

1、本協(xié)議自雙方代表簽字，加蓋公章之日起生效，一式兩份，雙方各持壹份，連同附件具有同等的法律效力。

2、一方當事人如果要對協(xié)議內容作變更，應與另一方當事人協(xié)商，取得一致意見并簽署書面文件方可生效。

3、甲甲方若發(fā)現(xiàn)對方的行為嚴重違反本協(xié)議條款，嚴重違背商業(yè)道德或損害對方利益，可以書面形式終止本協(xié)議的效力。

4、本協(xié)議期滿后自行終止，如雙方有意繼續(xù)合作可以續(xù)簽。

甲方(印章)，乙方(印章)，

時間， 時間，

地點，

合作方案(篇10)

校企合作方案

校企合作方案（一）：

大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案

為進一步貫徹落實中辦、國辦《關于進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會議精神，真正統(tǒng)一思想，采取措施，把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實處，抓出成效，根據(jù)上級有關校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神，結合我校實際，組織編制了《大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案》。

一、指導思想

1、密切關注企業(yè)需求，與企業(yè)開展全方位、深層次、多形式合作，推動高技能人才培養(yǎng)取得實效。

2、緊緊圍繞我校的行業(yè)特色，發(fā)揮電力技術優(yōu)勢，找準與企業(yè)的合作點，打造學校的專業(yè)特色。

3、立足電力做強，面向社會做大，多方用心聯(lián)系，構成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)"雙贏"的發(fā)展模式。

二、領導組織機構

為使校企合作培養(yǎng)技能人才作真正貫徹落實，抓出實效，從而為學校增添發(fā)展后勁。經(jīng)學校研究決定，成立校企合作領導組。

組長：崔作讓

副組長：王暢郭明德楊宇松閆文貴

成員：霍宇平董躍中郭雪珍劉海榮陳堅孟昭祥郭福祥張圣孫國經(jīng)

領導組主要職責：

1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟

2、領導、組織校企合作的實施工作。

3、建立、完善校企合作的相關制度、機制，加大宣傳力度。

領導組下設辦公室。辦公室設在教務工作部。

組長：霍宇平

成員：董躍中高曉維郭雪珍王宏廣劉海榮郭福祥任松青牛建平

辦公室主要職責：

1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。

2、開展外聯(lián)工作，選取企業(yè)，明確合作目標、資料、方式等。

3、組織、實施校企合作的具體實施工作。

4、及時總結經(jīng)驗，加以改善，保證持續(xù)提高。

三、校企合作目標

1、以培養(yǎng)企業(yè)急需的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才為重點。

2、做到合作模式的多元化，以堅持服務行業(yè)為主，同時根據(jù)實際狀況，實施聯(lián)合培養(yǎng)。

3、堅持培訓后備高技能人才與加強企業(yè)在職職工高技能培訓并重。

4、力爭建成企業(yè)職工高技能培訓基地。

四、校企合作方式

1、主動將服務、技術送到企業(yè)，將培訓送到現(xiàn)場一線。

2、承接企業(yè)定單，根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開展定單培訓。

3、校企共同、聯(lián)合開展培訓。

五、我校校企合作的一些經(jīng)驗

大同電力高級技工學校隸屬于山西省電力公司，主要任務是為省公司進行職工技能及全員崗位培訓，多年來一向將為企業(yè)服務、提高企業(yè)員工的整體素質作為我們工作的主要任務，僅20xx年，學校就完成行業(yè)內外營銷自動化、變電仿真等培訓任務47期1618人次。同時，學校面向社會，加大為系統(tǒng)外企業(yè)服務力度，目前學歷教育學生共有1500人。

20xx年，我校已用心轉變觀念，開展校企合作活動，該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運行

實際，全年8次主動把現(xiàn)場需要的生產知識、技能主動送到一線員工手中，共培訓員工418人次，收到了良好的效果。

六、校企合作的實施步驟

(一)山西省電力公司內校企合作

1、對20xx年校企合作狀況進行進一步總結，針對培訓實際，加大活動的覆蓋面，增加培訓資料。

2、培訓目標

主要針對現(xiàn)場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓，提高參培人員綜合素質，強化技能知識的培訓。

3、培訓方式

現(xiàn)場進行專題性培訓，現(xiàn)場演示，個別指導，互動答疑等方式。

4、培訓對象

選取忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓對象為縣供電營銷人員、供電所人員及農電工作人員等，同時，盡快簽定相關合同予以保障。

5、培訓資料

營銷自動化培訓、變電仿真培訓、農電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術及接線制作技能培訓等。

6、培訓時間

每月進行2次，每次約2-4天。

(二)山西省電力公司外校企合作

1、合作對象

河南送變電公司、北京超高壓公司

2、合作方式

承接企業(yè)定單，也可共同確定培養(yǎng)方案，實施聯(lián)合培養(yǎng)，并透過合同等法律形式予以確立。

3、培訓資料

為企業(yè)送變電專業(yè)輸送必須數(shù)量的高技能人才。

校企合作方案（二）：

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿職業(yè)學院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設、科學技術合作，建立“產、學、研”合作關系等方面達成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1.透過雙方合作，構成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產學研結合的聯(lián)合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術研究、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。

2.由雙方領導、相關部門、專業(yè)技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學院校企合作基地”。

4.透過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。

二、職責與義務（一）甲方

1.聘請乙方的有關領導、企業(yè)家、專業(yè)技術人員為甲方相關專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

2.利用技術優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項目調查、科研開發(fā)、技術推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，甲方務必以產學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質人才。4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式，支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓。5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

（二）乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫忙。

2.乙方選取派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、教學改革、教材編制寫等工作。成果產權歸雙共同所有。

3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉帶給平臺和機會。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生狀況等因素，由雙方協(xié)商決定。

5.按照甲方教學計劃，結合單位實際狀況，安排學生的實習資料，組織及指導實習的全過程，對學生進行生產安全和崗位操作規(guī)程知識培訓，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作潛力。

6.帶給實習設備、場地和原料。對學生實習成績進行相關的評和考核。

7.作為甲方的合作單位

三、費用結算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。

四、合作期限

合作時間為年，根據(jù)雙方合作意愿和實際狀況，可長期合作。

五、其它

1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；

2.雙方應遵守有關條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。

甲方：XXX（蓋章）

代表人：

日期：年月日

乙方：（蓋章）

代表人：

日期：年月日

校企合作方案（三）：

校企合作實施方案

根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神，結合我校的實際狀況，特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作，是專業(yè)快速發(fā)展，提高辦學綜合實力的重要舉措；是加強師資隊伍建設，培養(yǎng)高素質高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學水平和技術應用潛力，提高人才培養(yǎng)質量，為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻，制定以下校企合作工作方案。

一、指導思想

為順應廣東經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針；培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質、高技能人才的專業(yè)定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產勞動和社會生產實踐相結合；找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。

二、合作原則

1.服務企業(yè)原則

為企業(yè)服務是學校的指導思想，也是打開校企合作大門的前提和基礎，決定著合作成敗和成功率的高低。學校主動深入企業(yè)調研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術需求，用心為企業(yè)開展培訓，急企業(yè)之所急。

2.校企互利原則

校企合作雙方互利是校企合作的基礎。企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學生，有權根據(jù)學生潛力對學生就業(yè)進行部分淘汰。

3.統(tǒng)一管理原則

校企合作是雙項活動，校企雙方的利益與職責務必高度統(tǒng)一，務必統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。

4.校企互動原則

學校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓，請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。透過校企互動，學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和潛力，企業(yè)技術人員增長理論知識，實現(xiàn)理論與實踐互補，實現(xiàn)理論與實踐一體化。

三、領導組織機構

成立以校長為組長，副校長為副組長，以各科室正、副科長為成員的領導小組。

領導小組主要職責：

1.研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟；

2.領導、組織校企合作的實施工作；

3.建立、完善校企合作的相關制度、機制，加大宣傳力度；

4.及時總結經(jīng)驗，加以改善，保證持續(xù)提高。

四、基本任務

根據(jù)學校的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術、生產、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領先的地位。

校外合作基地的基本任務：

1、理解學生參觀、生產實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié)；

2、理解教師參觀、調研、雙師型教師的培養(yǎng)；

3、實現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學、培訓；

4、共同參與人才的培養(yǎng)；

5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求；

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作，其根本目的在于透過學校和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。合作模式能夠靈活多樣，檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1.“訂單”合作模式

招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，錄取時與學生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時與學生綜合測評成績掛鉤，實現(xiàn)了招生與招工同步，實習與就業(yè)聯(lián)體。校

企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標準；學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成，學生的生產實習、頂崗實習在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè)，到達企業(yè)人才需求目標；具體設有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

2.工學交替模式

是企業(yè)因用工需求，向學校發(fā)出用人訂單，并與學校密切合作，校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學生在學校上理論課，在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓練，每學期實施輪換。學分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實施階段性教學。

3.教學見習模式

是學生透過必須的在校專業(yè)理論學習后，為了解合作單位的產品、生產工藝和經(jīng)營理念及管理制度，提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育，培養(yǎng)學生強烈的職責感和主人翁意識，到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學習；并安排學生實地參與相關工作、親自動手制作產品、參與產品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識，有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應潛力。

4.頂崗實習模式（2+1模式）

2+1模式是指在校專業(yè)學習2年，第3年專業(yè)頂崗實習，即學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式，到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。建立標準化的流程（教學—實習—就業(yè)），它的實質是：一是注重實用技術；二是畢業(yè)可拿雙證（畢業(yè)證和資格證）；三是保障就業(yè)。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

5.合作建立職工培訓基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要，與相關企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓基地，一是企業(yè)獨立設定的職工培訓基地（培訓地點在企業(yè)或學校）；二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓基地（培訓地點在學校或企業(yè)）；三是特殊工種的職工培訓基地（培訓地點在學校），如電工、電焊、工程機械操作工培訓基地。

6.成立專業(yè)教學指導委員會

根據(jù)學校長設專業(yè)的不同特點，聘請行業(yè)專家、企業(yè)領導與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃的方案，帶給市場人才需求信息，參與學校教學計劃的制定和調整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調整學校的專業(yè)計劃和實訓計劃，協(xié)助學校確立校外實習、實訓基地。

7.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學校每年舉辦校企聯(lián)誼會，聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。

六、保障措施

1.合作企業(yè)實行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責，規(guī)范雙方的行為。

學校保證人才培養(yǎng)質量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權，為企業(yè)帶給培訓、技術等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學生實訓任務的安排。

對已簽訂合作協(xié)議書的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息（包括合作資料、模式、進展狀況、頂崗實習狀況、招工信息等），實現(xiàn)資源共享。

2.全面推行勞動就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度，調動學生參與校企合作的主動性。

3.學校制定相關制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作狀況納入學校教學質量保障體系中，不斷檢驗、改善校企合作工作。

校企合作方案（四）：

校企合作實施方案

校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質技能型人才的重要模式，是實現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標的基本途徑。為進一步搞好我院的高職教育，實現(xiàn)我院辦學思想和培養(yǎng)目標，進一步改善人才培養(yǎng)模式和辦學機制的根本轉變，在進一步發(fā)揮好學校和企業(yè)（或行業(yè)）作用的同時，加大推進校企合作力度，更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質技能型人才培養(yǎng)基地的作用，遵照教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[20xx]16號)精神，結合我院實際，并借鑒其它院校的經(jīng)驗，特制訂本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹科學發(fā)展觀，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式，突出實踐潛力的培養(yǎng)，加強我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的潛力，深化校企合作融合度，更新教學理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用教學資源，建立校企深度合作、緊密結合，優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制，到達“雙贏”的目的，提升我院教育教學水平和人才培養(yǎng)質量，努力開創(chuàng)校企合作的新局面。

二、校企合作主要方式

（一）訂單培養(yǎng)模式

根據(jù)我院專業(yè)綜合實力，將繼續(xù)主動了解本地區(qū)和區(qū)域內各大企事業(yè)單位的用人需求，用心主動地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商，使學生直接學習用人單位所急需的職業(yè)崗位（群）知識和技能，到達供需共識，簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書；明確雙方職責，學校負責招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標的教學計劃和開課計劃并與企業(yè)共同組織實施教學，對學生進行定向培養(yǎng)；企業(yè)帶給實習教學條件并投入必須資金，用于學校添置必需的教學設施、實習實訓場地建設、改善食宿等辦學條件和學生專項獎學金等方面；學生畢業(yè)并取得相應的職業(yè)資格證書后接收學生就業(yè)。

（二）頂崗實習模式

透過前兩年（1-4學期）在校學習，培養(yǎng)學生本專業(yè)的理論知識、實踐技能及職業(yè)基本素質；第5學期，根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，在校外實習實訓基地進行教學實習和實訓，在企業(yè)實踐教師指導下實現(xiàn)輪崗實操培訓，熟悉企業(yè)一線相應崗位的實際操作標準與要求，提升職業(yè)崗位技能，做到與工作崗位“零距離”對接，為頂崗實習奠定堅實基礎；第6學期進行頂崗實習，擬定就業(yè)崗位，以“準員工”身份進行頂崗實際工作，熟悉企業(yè)環(huán)境，感受企業(yè)文化熏陶，完成畢業(yè)設計，為將來的就業(yè)鋪設道路。在這過程中需要處理好職業(yè)技能訓練與鑒定和學生管理問題。

（三）見習模式

每學期安排學生到企業(yè)行業(yè)參觀和見習兩周以上，讓學生了解企業(yè)，了解生產流程和設備設施工作原理，學習企業(yè)文化，體驗企業(yè)生活。這樣有助于學生理論聯(lián)系實際，提高學習興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。

（四）職工培訓和研發(fā)模式

利用學校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓點、培訓學院、繼續(xù)教育學院等資源，主動承接企業(yè)的職工培訓工作及繼續(xù)教育工作，學校教師參與企業(yè)的研發(fā)項目和技術服務工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，獲取企業(yè)對學校設備設施及實習耗材的支持和幫忙。

（五）生產經(jīng)營模式

利用學校的場地和其他資源優(yōu)勢，主動與企業(yè)合作進行相關的項目投資經(jīng)營。學校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產經(jīng)營的優(yōu)勢，解決學校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，以生產項目帶師生實訓，彌補學校辦學經(jīng)費的不足。如實訓中心、大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進企業(yè)合作，到達雙贏。

（六）校企合作開發(fā)課程

課程開發(fā)應思考到實現(xiàn)教學與生產同步，實習與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學計劃、實訓標準。學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成，學生的生產實習、頂崗實習在企業(yè)完成，課程實施過程以工學結合、頂崗實習為主。

開發(fā)的課程應具備的特點：一是，課程結構模塊化，以實際工作崗位（群）需求分析為基礎，其課程體系、課程資料均來自于實際工作任務模塊，從而建立了以工作體系為基礎的課程資料體系；二是，課程資料綜合化，主要體此刻理論知識與實踐知識的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合；三是，課程實施一體化，主要體此刻實施主體、教學過程、教學場所等三方面的變化。也就是融“教、學、做”為一體，構建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關系，實現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結合，做到教室、實訓室或生產車間的三者結合等；四是，課程評價開放化，除了進行校內評價之外，還引入企業(yè)及社會的評價。

（七）校企合作開發(fā)教材

教材開發(fā)應基于課程開發(fā)的基礎上實施。教材開發(fā)應聘請行業(yè)專家與學校專業(yè)教師針對專業(yè)課程特點，結合學生在相關企業(yè)一線的實習實訓環(huán)境，編寫針對性強的教材。教材能夠先從講義入手，然后根據(jù)實際使用狀況，逐步修正，過渡到校本教材和正式出版教材。

（八）成立專業(yè)教學指導委員會

根據(jù)專業(yè)、課程特點，聘請企業(yè)行業(yè)專家與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。共同商討、明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃方案和教學資料，帶給市場人才需求信息，參與教學計劃的制定和調整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調整課程教學計劃和實訓計劃，協(xié)助學校確立校外實習實訓基地。

（九）實施“雙百工程”

大力實施“雙百工程”（即：百名企業(yè)家進校園、百名教師進企業(yè)），增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷，提高教師專業(yè)實踐潛力。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學生，及時掌握企業(yè)當前的經(jīng)濟信息，技術信息和今后的發(fā)展趨勢，有助于學校主動調整培養(yǎng)目標和課程設置，改革教學資料、教學方法和教學管理制度，使學校的教育教學活動與企業(yè)密切接軌。同時學校每年聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生講課、作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，讓學生感受校園的企業(yè)文化，培養(yǎng)學生的企業(yè)意識，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。

三、校企合作具體要求

（一）新設置專業(yè)務必以就業(yè)為導向，適應地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。在設置新專業(yè)時，充分調查和預測發(fā)展的先進性，在初步確定專業(yè)后，應邀請相關部門、用人單位的專家和實際者進行論證，以增強專業(yè)設置的科學性和現(xiàn)實應用性。

（二）各專業(yè)的教學計劃、課程設置與教學資料的安排和調整等教學工作應征求企業(yè)或行業(yè)的意見，使教學計劃、課程設置及教學資料同社會實踐緊密聯(lián)系，使學生在校期間所學的知識能夠緊跟時代發(fā)展步伐，滿足社會發(fā)展的需要。

（三）近三年內，在工商管理系和工程技術系進行試點工作的基礎上，在各院、系、部中全面鋪開此項工作。每個專業(yè)務必實施1-2門校企合作開發(fā)課程建設工作。

（四）近三年內，每個專業(yè)務必實施1-2門校企合作開發(fā)校本教材建設工作，實訓教材盡量采用校企合作編寫的教材。

（五）完善專業(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓制度，各院、系、部每學年要選派10的教師到企業(yè)一線參加3個月以上的實踐鍛煉，嚴格執(zhí)行“關于專業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓與鑒定的若干規(guī)定”，重點提高教師的專業(yè)潛力和實踐教學潛力。同時每個專業(yè)至少聘請或調進3個以上生產和服務第一線的高技術人員和能工巧匠充實教師隊伍。

四、保證措施

（一）健全校企合作組織機構。成立由學校領導及各部門主要負責人組成的“校企合作協(xié)調指導委員會”，全面指導協(xié)調校企合作各項工作。各院、系、部由一名領導具體分管校企合作工作，并配備一名專(兼)職校企合作聯(lián)絡員，負責校企合作工作的開展。

（二）合作雙方簽訂協(xié)議，明確職責，規(guī)范雙方的行為。學校保證人才培養(yǎng)質量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權，為企業(yè)帶給培訓、技術等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學生實訓任務的安排。

（三）學院和各院、系、部制定的年度工作計劃中，務必把校企合作工作放在重要位置，年度工作總結要體現(xiàn)校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業(yè)績的重要指標，根據(jù)各院、系、部校企合作開展的狀況和效果，每年評選2-3個系部為校企合作工作優(yōu)秀單位，從全院評選5-10名教師為校企合作工作優(yōu)秀工作者，重點評選校企合作完成的研發(fā)項目，學校將給予相應的物質和精神獎勵。校企合作、工學結合工作不突出的單位不得參加全院的先進單位的評選。專業(yè)課教師校企合作開展的狀況和效果，將同職稱評定、職務晉升、評選優(yōu)秀教師等掛鉤。

校企合作方案（五）：

空調制冷專業(yè)實訓基地校企合作建設方案

根據(jù)《校企合作協(xié)議》，透過甲乙方雙方進一步友好協(xié)商，特制訂“秭歸職教中心空調制冷專業(yè)實訓基地校企合作建設方案”。

一、建設總則

以甲乙雙方互惠互利為建設原則，甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習期的資料、項目給予適當安排，并派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習教學資料，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。甲乙雙方組成實習領導小組，對實習學生進行教學和管理。甲方派員跟隨實習學生進行管理，乙方負責為甲方教師帶給免費培訓。

二、合作目標：

1、校外實訓基地：甲方以乙方為中心安排頂崗實習活動。乙方按照甲方教學計劃，結合單位實際狀況，安排學生實習資料，指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作潛力和職業(yè)素質；

2、校內實訓室：甲方用心擴大實訓室建設規(guī)模，加大投入，更新設備設施。在現(xiàn)有實訓室的基礎上，由乙方按照臺套/4人的標準無償帶給焊槍、空調等約20萬元的設備新建焊接技術、裝配維修兩大實訓室。

三、建設資料：

1、加強校外實訓基地建設，甲方根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱、乙方生產要求，初步確定每次實習的時間、資料、人數(shù)和要求，并提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排；學生從面試到簽訂實習合同、實習鑒定評議等整個過程中，甲方需安排一名額教師進入企業(yè)配合乙方管理學生實習工作，乙方在此期間為甲方教師免費帶給食宿和新技術、新工藝培訓，為甲方教師的轉崗培訓、提升培訓帶給必要支持。

2．甲方每年春季開學10天后安排學生進乙方開展為期3個月的工學交替活動，乙方充分滿足活動需要的場地、設備、材料，并保證與乙方正式職工同工同酬。學生在使用乙方的機器設備時，務必在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作，操作過程中務必遵守有關安全生產操作規(guī)程；對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核；根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質，可優(yōu)先選取優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)；

3、甲方需向乙方帶給實習生實習推薦表（蓋有學校公章、貼有照片）、學籍證明、身份證復印件，如甲方帶給的實習生有關資料與事實不符或違反有關規(guī)定，乙方有權隨時通知甲方退回學生。乙方務必向實習學生帶給《勞動法》規(guī)定的相應權利保障。

4、乙方負責對實習生進行考勤，實習生不得擅自離職，如有正當原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經(jīng)乙方批準后方可離職。

5、甲方用心加強技能教學，每學年舉辦一次技能操作考試，對于成績優(yōu)秀者乙方拿出必須數(shù)額的獎學金予以獎勵。

校企合作方案（六）：

汽車工程系校企合作建設方案

根據(jù)貴州省教育廳文件精神，最大限度為在校學生帶給足夠的“真刀真槍”的實際動手機會，在提高學生技能的同時增強持續(xù)發(fā)展?jié)摿?。結合我院的實際狀況，擬定校企合作建設實施方案。

一、校企合作的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部等七部門《關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》。根據(jù)學院“十一五”建設與發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞人才培養(yǎng)水平評估工作要求，立足和突出技術應用性，加強專業(yè)建設與地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要緊密結合，為我省經(jīng)濟和社會發(fā)展帶給技術服務。

1、以現(xiàn)代化汽車科技發(fā)展為導向，確定汽車檢測與維修技術專業(yè)建設發(fā)展方向；

2、以汽車檢測與維修技術專業(yè)對人才素質和潛力的要求為主線，設計人才培養(yǎng)方案；

3、以優(yōu)質的教學質量為基礎，保證汽車檢測與維修技術專業(yè)建設與改革的成功。

二、校企合作建設的具體資料

1、以行業(yè)、企業(yè)為依托，建立校外實訓基地

（1）新生入學，首先校外實訓基地到參觀，理解企業(yè)文化教育和熏陶，增強對專業(yè)的了解，也明白行業(yè)對人才潛力、素質的要求。透過這一環(huán)節(jié)，增強了學生的專業(yè)信心和興趣，也明確了努力方向，并在以后的學習中自覺約束自己的行為。

（2）每個學期都主修專業(yè)課，每個學期都有到實訓基地實習的這一教學環(huán)節(jié)。

（3）加強實踐教學，改變傳統(tǒng)教學中實踐教學從屬于理論教學的地位。

（4）專業(yè)理論課與實踐課相揉合，專業(yè)理論課課室安排在實訓室內的多媒體課室進行，隨時將演示板、臺架推入課堂，又可隨時根據(jù)教學資料進行現(xiàn)場教學。

2、校企間人員互聘

（1）聘請企業(yè)專家作為校外實訓基地任課教師、指導實踐教學、指導畢業(yè)實習，一方面彌補了教師資源不足，另一方面使學生更多渠道、更直接地了解社會和行業(yè)。

（2）我院汽車專業(yè)教師用心參加生產實踐，既服務企業(yè)，又鍛練實踐潛力，并持續(xù)對行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)的了解和最新實用技術的掌握。

（3）加強實訓基地管理制度的健全

由于學生進入實訓基地后，脫離學校大環(huán)境的管理，加上實訓基地周邊環(huán)境比較復雜，一部份學生出現(xiàn)作風散漫、精力不集中、與社會人員發(fā)生沖突等現(xiàn)象。應根據(jù)實訓基地的實際狀況和企業(yè)的管理制度，結合學院的相關規(guī)定制定出一套實訓制度，并由系部派遣輔導員或者教師到實訓基地去具體執(zhí)行和落實。

（4）豐富學生業(yè)余文化生活

利用學生休息時間，安排企業(yè)專家舉行一系列的專業(yè)知識講座，或者舉辦崗位技能大賽，工作經(jīng)驗交流會等活動，豐富學生的業(yè)余生活，讓他們都作到有事可做，并在活動中提高自己的專業(yè)水平。

校企合作方案（七）：

校企合作策劃方案書

目錄

1.學校簡介---------------------------------1

2.學院簡介---------------------------------2

3.市場分析---------------------------------3

4.合作策劃---------------------------------4

5.效應評估---------------------------------5

一、學校簡介

xx師范學院坐落在廣西壯族自治區(qū)xx市，建立于1945年取名廣西省立郁林師范學校，1952年改名xx師范，是桂東南地區(qū)唯一的一所本科院校。

學校設有17個二級學院，學科涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等x大學科門類，有x個普通本科專業(yè)，25個高職（專科）專業(yè)。學校面向全國x個省（市、自治區(qū)）及東南亞國家招生，現(xiàn)有全日制普通本?？粕ê魧W生）x人，成高生近x人。2007年，在國家教育部本科教學工作水平評估中獲得良好成績。2012年，成為廣西2013-2018年新增碩士學位授予點的立項建設單位。

院系概況

學校設有法商學院、政史學院、文學與傳媒學院、外國語學院、數(shù)學與信息科學學院、計算機科學與工程學院、物理科學與工程技術學院、電子與通信工程學院、化學與材料學院、音樂舞蹈學院、生命科學與技術學院、體育學院、教育科學學院、美術與設計學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術學院，涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類。現(xiàn)有自治區(qū)重點建設實驗室1個，自治區(qū)重點建設研究基地1個，自治區(qū)重點建設專業(yè)2個，自治區(qū)精品課程1門。

二、學院簡介

化學與材料學院擁有一支學歷層次較高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍，設化學、材料化學、應用化學、化學工程與工藝四個專業(yè)，分無機化學、有機化學、分析化學、物理化學四個教研室，學生共計x人。

學院共有就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心、科創(chuàng)中心、宿舍管理委員會、禮貌禮儀團、文工團、醫(yī)療服務團、青協(xié)、學生會等x個學生團體委員會，

在整個學校各項工作中一向名列前茅，成績斐然。且我院歷來學生活動豐富，如：迎新杯、歡送杯球類比賽、女生節(jié)、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、社團才藝展等等，而且是全校17個二級學院中唯一成功獨立舉辦田徑運動會的一個學院。在宣傳工作方面我院院網(wǎng)的校外點擊率歷來位居第一，校內上稿量今年全校排行第三。另外，我院曾與校外部分單位全體學生會成員在歷經(jīng)的各項活動中不斷總結經(jīng)驗，具備較強的組織宣傳潛力，更為重要的是懂得團結一致，對贊助、合作的商家予以大力支持作為回報。

校企合作方案（八）：

校企合作“廠中?！苯ㄔO方案

根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神，結合我系的實際狀況，特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作，是專業(yè)快速發(fā)展，提高辦學綜合實力的重要舉措；是加強師資隊伍建設，培養(yǎng)高素質高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我院辦學水平和技術應用潛力，提高人才培養(yǎng)質量，為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻，制定以下校企合作工作方案。

一、指導思想

為順應江蘇兩個率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針；培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質、高技能人才的專業(yè)定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我院人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產勞動和社會生產實踐相結合；找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。

二、合作原則

1.服務企業(yè)原則

為企業(yè)服務是學院的指導思想，也是打開校企合作大門的前提和基礎，決定著合作成敗和成功率的高低。學院主動深入企業(yè)調研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術需求，用心為企業(yè)開展培訓，急企業(yè)之所急。

2.校企互利原則

校企合作雙方互利是校企合作的基礎。企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學生，有權根據(jù)學生潛力對學生就業(yè)進行部分淘汰。

3.統(tǒng)一管理原則

校企合作是雙項活動，校企雙方的利益與職責務必高度統(tǒng)一，務必統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。

4.校企互動原則

學院定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓，請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。透過校企互動，學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和潛力，企業(yè)技術人員增長理論知識，實現(xiàn)理論與實踐互補，實現(xiàn)理論與實踐一體化。

三、領導組織機構

成立以部門主任、書記為組長，副主任為副組長，以辦公室、教學秘書、學工秘書及各教研室主任為成員的領導小組。

四、基本任務

根據(jù)學院的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術、生產、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領先的地位。

校外合作基地的基本任務：

1、理解學生參觀、生產實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié)；

2、理解教師參觀、調研、雙師型教師的培養(yǎng)；

3、實現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學、培訓；

4、共同參與人才的培養(yǎng)；

5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求；

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作，其根本目的在于透過學院和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。合作模式能夠靈活多樣，檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1“廠中?！焙献髂Ｊ?/p>

廠中校模式，即學校進企業(yè)。廠中校模式可采用：學校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標需要，與合作企業(yè)建立“一體化模塊式培養(yǎng)”方式的“車間課堂”“企業(yè)夜校”“短訓班”“強化班”的學生與企業(yè)生產零距離對接的教學培養(yǎng)機制。

2.“訂單”合作模式

招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，錄取時與學生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時與學生綜合測評成績掛鉤，實現(xiàn)了招生與招工同步，實習與就業(yè)聯(lián)體。校企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標準；學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成，學生的生產實習、頂崗實習在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè)，到達企業(yè)人才需求目標；具體設有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

3.工學交替模式

根據(jù)企業(yè)因用工需求，向學院發(fā)出用人訂單，并與學院密切合作，校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學生在學校上理論課，在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓練，每學期實施輪換。學分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實施階段性教學。

4.教學見習模式

學生透過必須的在校專業(yè)理論學習后，為了解合作單位的產品、生產工藝和經(jīng)營理念及管理制度，提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育，培養(yǎng)學生強烈的職責感和主人翁意識，到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學習；并安排學生實地參與相關工作、親自動手制作產品、參與產品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識，有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應潛力。

5.頂崗實習模式（2.25+0.75模式）

2．25+0.75模式是指在校專業(yè)學習2.25年，之后進行專業(yè)頂崗實習，即學生前2.25年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式，到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。建立標準化的流程（教學—實習—就業(yè)），它的實質是：一是注重實用技術；二是畢業(yè)可拿雙證（畢業(yè)證和資格證）；三是保障就業(yè)。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

6.合作建立職工培訓基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要，與相關企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓基地，一是企業(yè)獨立設定的職工培訓基地（培訓地點在企業(yè)或學校）；二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓基地（培訓地點在學校或企業(yè)）；三是特殊工種的職工培訓基地（培訓地點在學校），如釀酒生產操作、分析與管理、菌種生產操作、分析與管理，以及相關質量監(jiān)控與營銷服務等培訓基地。

7.成立專業(yè)教學指導委員會

根據(jù)專業(yè)的不同特點，聘請行業(yè)專家、企業(yè)領導與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃的方案，帶給市場人才需求信息，參與學校教學計劃的制定和調整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調整學校的專業(yè)計劃和實訓計劃，協(xié)助學院確立校外實習、實訓基地。

8.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學院每年舉辦校企聯(lián)誼會，聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。

六、保障措施

1.合作企業(yè)實行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責，規(guī)范雙方的行為。學院保證人才培養(yǎng)質量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權，為企業(yè)帶給培訓、技術等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學生實訓任務的安排。對已簽訂合作協(xié)議書的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息（包括合作資料、模式、進展狀況、頂崗實習狀況、招工信息等），實現(xiàn)資源共享。

2.全面推行勞動就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度，調動學生參與校企合作的主動性。

3.學院制定相關制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作狀況納入學院教學質量保障體系中，不斷檢驗、改善校企合作工作。

合作方案(篇11)

家園合作活動方案中秋節(jié)

中秋節(jié)，俗稱“月圓節(jié)”，是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家庭團聚的時刻。為了增強家園合作的親密度和凝聚力，我們將在中秋節(jié)期間舉辦一系列豐富多彩的活動，讓家長、學生和教職員工共同體驗傳統(tǒng)文化的魅力，共同度過一個難忘的中秋佳節(jié)。

一、活動目標：

1. 加強家長、學生和教職員工之間的溝通與交流；

2. 增進家長對學校教育的理解與支持；

3. 培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)文化意識和家國情懷；

4. 增強團隊協(xié)作意識，促進家園合作的發(fā)展。

二、活動安排：

1. 中秋文化講座

在節(jié)日期間，邀請專業(yè)講師來校開展中秋文化講座，向家長、學生和教職員工介紹中秋節(jié)的來歷、習俗、中秋民謠等，增加對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

2. 傳統(tǒng)手工制作

組織學生和家長一起制作中秋節(jié)的傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、燈籠、月餅模型等。通過親手制作，讓學生感受到傳統(tǒng)文化的魅力，并與家長一起相互交流和合作，增進親子關系。

3. 賞月活動

安排一個賞月的時間，家長、學生和教職員工齊聚一堂，共同欣賞美麗的明月。在校園中布置好月亮造型的燈籠和花燈，為大家提供一個浪漫的夜晚。同時，組織游戲活動，如猜燈謎、詩詞對對碰等，增加互動性和趣味性。

4. 傳統(tǒng)藝術表演

學校將邀請專業(yè)的傳統(tǒng)藝術團隊來校表演，如舞獅、雜技、京劇等。讓學生感受傳統(tǒng)藝術的魅力，增加對傳統(tǒng)文化的認知和喜愛。

5. 中秋晚會

組織學校的學生和家長共同參與中秋晚會。晚會設置節(jié)目表演、文藝比賽等環(huán)節(jié)，如歌曲、舞蹈、小品等。通過這些親子互動的節(jié)目，加深學生和家長的情感紐帶，促進家園合作的發(fā)展。

6. 親子廚藝大賽

在中秋節(jié)期間，開展親子廚藝大賽。讓學生和家長一起學習制作傳統(tǒng)中秋美食，如月餅、芋圓湯等。通過廚藝比拼，提高學生的動手能力和創(chuàng)造力，同時增進家長對學校教育的理解與支持。

三、活動預期效果：

1. 增進學生對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛；

2. 加強家庭成員之間的親子關系和親情；

3. 加深學生、家長和教職員工之間的交流和合作；

4. 提高學校的凝聚力和家庭和諧度；

5. 增加學校與家長之間的信任和支持。

中秋節(jié)是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中國家庭團聚與和諧的象征。通過舉辦一系列的家園合作活動，我們可以促進學校與家長之間的溝通與交流，加強家庭成員之間的聯(lián)結，同時培養(yǎng)學生傳統(tǒng)文化意識和家國情懷。相信通過這些活動的開展，我們能夠打造一個和諧、溫馨的學校氛圍，并進一步推動家園合作的發(fā)展。讓我們在這個充滿傳統(tǒng)文化氛圍的節(jié)日里共度美好時光，讓家園合作之花在中秋的月光中綻放。

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