建筑工地實(shí)習(xí)周記。
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時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中的技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門,完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西。“千里之行始于足下”嘛,知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,嘿嘿。
第xx周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算,在辦公室看書和計(jì)算工程量之類的,也沒(méi)出去工地現(xiàn)場(chǎng)走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地觀察,那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫忙,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。透過(guò)觀察,使我近距離的了解了房屋的施工過(guò)程,了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。有時(shí)候做預(yù)算的時(shí)候,一個(gè)構(gòu)件光看圖紙是很難想象到它的工程量的,只有圖紙與實(shí)物相結(jié)合才能更好,更準(zhǔn)確的算出工程量。這次來(lái)工地收獲到了許多:以前做施工時(shí)那些模糊的不太明白的此刻也弄懂了,以前是一個(gè)個(gè)分部工程的做,此刻從整個(gè)工程全面的思考,使我更加懂得一個(gè)工程做下來(lái)都需要怎樣樣做,各施工單位要怎樣樣的配合。從而建立了我做事要全面思考的觀念;也為做好預(yù)算打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這一周,我向項(xiàng)目經(jīng)理請(qǐng)假回了學(xué)校。
第一次返校,是為了考測(cè)量證,本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到現(xiàn)在了。測(cè)量科目,是在校學(xué)習(xí)期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的格外重視,我也不例外,早早的回到學(xué)校進(jìn)行考試準(zhǔn)備??嫉闹挥兴疁?zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,對(duì)于水準(zhǔn)儀,我早已是輕車熟路,主要是在考試前多準(zhǔn)備準(zhǔn)備經(jīng)緯儀。
果然,在我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分的時(shí)候,我信心滿滿的進(jìn)行了考試,首先是水準(zhǔn)儀,看前視和后視,我很快速的完成了。可是到了考經(jīng)緯儀的時(shí)候,由于太過(guò)于緊張,老是對(duì)不到下面的點(diǎn)。結(jié)果,考了個(gè)一般的成績(jī)。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),考過(guò)還是問(wèn)題不大的。
考完試后,我和幾個(gè)室友就聚在宿舍,相互討論這三四周來(lái)大家的情況,不出意外,贊麟還是去了他去年工作的地方,當(dāng)起了打樁班主的帶班,阿肥則是和他之前所說(shuō)的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負(fù)眾望的依舊在家閑呆著,最出人意料的阿旺,是因?yàn)樗騺?lái)最親勞的,怎么也在家呆著,原來(lái),他和阿瓜都是不知道要去哪學(xué)起,找了幾個(gè)都不是很適合自己。于是我動(dòng)起了一個(gè)想法,將這兩個(gè)在家閑呆的家伙拉到我的工地一起實(shí)習(xí),一來(lái)解決了他們實(shí)習(xí)的地方,二來(lái)我這地方確實(shí)不錯(cuò),師傅熱心,環(huán)境不錯(cuò),最重要的是,工程才開始,很適合我們實(shí)習(xí)。
我迫不及待的給我們項(xiàng)目經(jīng)理打了電話,問(wèn)問(wèn)是否還需要實(shí)習(xí)生,想不到他竟然很是歡迎,就這樣,我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。
在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達(dá)了工地。而這次,我不在是一個(gè)人,而是三個(gè),再帶他們見(jiàn)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理后,便帶他們到我們的宿舍休息了,準(zhǔn)備明天的正式上班。
室友的到來(lái),不僅受到師傅和同事的歡迎,也使我十分的開心。每每想到一起生活了兩年多的室友,竟然還能在一起實(shí)習(xí),莫名的就有種讓人興奮的感覺(jué),而這也使我更有奮斗的動(dòng)力:就讓我們一起努力,在這塊還帶有點(diǎn)陌生的工地,學(xué)到該學(xué)的東西,創(chuàng)出我們的第一片天地吧。
這天我滿懷激動(dòng)和緊張的情緒來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工地——泉州浦西安房七號(hào)地塊。接我的是那里的一個(gè)看起來(lái)似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理介紹之后我才明白原先他叫小吳,是福大建筑系畢業(yè)的,做過(guò)3、4個(gè)工地了。而他也就是我的第一個(gè)師傅,帶著我進(jìn)行這次的實(shí)習(xí)。
我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現(xiàn)場(chǎng)時(shí)。小吳把我叫住了,于是,一場(chǎng)只對(duì)我開的安全教育課開堂了。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,首先安全帽必須帶。其次要注意腳底,此刻處于打樁期間,很多地方看是干干的,其實(shí)是一個(gè)深大3米多的空孔,十分危險(xiǎn)。最后就是夜間沒(méi)事最好別亂出去以及自己的財(cái)產(chǎn)安全。他還說(shuō)道,此刻的現(xiàn)場(chǎng)除了樁機(jī)就是樁機(jī),進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)之前先去把圖紙看懂,因?yàn)榱⒖叹鸵M(jìn)入基坑圍護(hù)階段了。
我聽(tīng)懂了他的意思,先到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了個(gè)安全帽。然之后到辦公室,拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開始仔細(xì)閱讀?;泳S護(hù)有很多方法,而那里則是主要采用三軸攪拌樁、擴(kuò)孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。而這些都還未開始進(jìn)行,此刻主要是打樁,也就是沖擊孔灌注樁。
沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成沖孔灌注樁施工沖孔機(jī)沖擊成孔,為泥漿護(hù)壁成孔。
沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時(shí)將錘頭提升到必須高度后以自由下落的沖擊力來(lái)破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來(lái)沖干凈。我們的樁有600多根,我還沒(méi)來(lái)時(shí)便開始了進(jìn)行了,此刻即將進(jìn)入尾聲了。
第二天,我跟隨師父到了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)孔,師父和我說(shuō),其實(shí)一跟樁的構(gòu)成就是這幾個(gè)步驟:1、定樁位2、做護(hù)壁3、移機(jī)開孔4、全站儀對(duì)中5、沖孔及除渣6、定巖面7、終孔8、下鋼筋籠9、灌注成樁。
而我們要做的就是對(duì)中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時(shí)檢查搭接是否合格以及灌注過(guò)程的旁站。然后詳細(xì)的又和我說(shuō)了一些關(guān)于沖孔樁的知識(shí)和要點(diǎn)。
在砰砰砰的撞擊聲中,我渡過(guò)了我在工地的第一周,總的來(lái)說(shuō),第一周過(guò)得相當(dāng)?shù)捻樌?,雖然烈焰當(dāng)頭的六月,在工地相當(dāng)熱,然而一想到我的收獲,就覺(jué)得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。
流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算,在辦公室看書和計(jì)算工程量之類的,也沒(méi)出去工地現(xiàn)場(chǎng)走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地觀察,那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程,了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。
到工地時(shí),踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始心里覺(jué)得挺危險(xiǎn)的,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,可以看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)施工師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對(duì)這個(gè)有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識(shí)。
時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開始做什么,第二周呢,進(jìn)工地。跟著施工員實(shí)習(xí)周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位?,F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,施工員實(shí)習(xí)周記第問(wèn)我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò),但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤一、在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實(shí)習(xí)周記第及時(shí)的給我提出來(lái)。
錯(cuò)誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。
“平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。
“平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過(guò)程首先是選擇測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無(wú)阻,而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。
實(shí)習(xí)體會(huì)
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。
施工員實(shí)習(xí)周記第3周
實(shí)習(xí)內(nèi)容
本周學(xué)習(xí)到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。
混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對(duì)這個(gè)有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識(shí)。
1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)
不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞?jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的.耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養(yǎng)護(hù):實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。
實(shí)習(xí)體會(huì)
盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。
3月2日星期三上午:晴下午:晴
由于進(jìn)出手續(xù)還未辦理清楚,還不能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),上午由施工員安排做一些簡(jiǎn)單的內(nèi)業(yè),我實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是用CAD繪制簡(jiǎn)單的樓層圖。圖紙看上去比較簡(jiǎn)單,我就一口答應(yīng)了。但由于學(xué)校沒(méi)開CAD這門課程,一些基本的CAD知識(shí)都是自學(xué)得來(lái),平時(shí)用CAD制圖的機(jī)會(huì)比較少,所以繪制得比較慢,但總算在中午之前畫好,經(jīng)施工員核對(duì)之后,發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤,有些符號(hào)不明白什么意思就依樣畫葫蘆,但都是錯(cuò)的。比如柱子符號(hào)21(21A),圖中設(shè)計(jì)說(shuō)明有說(shuō)明括號(hào)里代表3~6層的柱括號(hào)外的表示1~2層的柱。我畫的時(shí)候每一層都用21(21A)表示。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的修改重畫后,終于畫出了符合施工員要求的圖。
3月3日星期四上午:晴下午:多云
今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地,這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗(yàn)收材料,這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。
3月4日星期五上午:陣雨下午:陣雨
今天學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》(施工分冊(cè)),原以為一個(gè)工程只要把該建的建好就可以了,沒(méi)想到還有這么復(fù)雜的文件管理程序!在學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過(guò)程中我大體了解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識(shí)。
建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件。
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分。
充實(shí)忙碌中時(shí)間過(guò)的很快。項(xiàng)目部經(jīng)理叫我和他一齊去開標(biāo),難得見(jiàn)識(shí)一下,我*顛*顛的跟去了。交投標(biāo)文件,資格審查,評(píng)標(biāo),宣讀結(jié)果。開標(biāo)程序一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行,我感覺(jué)很新鮮,也有許多迷惑,晚上我“百度”了一下:建筑工程招投標(biāo)主要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段:招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)。招標(biāo):需要編制招標(biāo)文件,編制文件里就應(yīng)有對(duì)投標(biāo)人的資質(zhì)、要求、以及投標(biāo)文件的要求、開標(biāo)時(shí)間、地點(diǎn)、投標(biāo)保證金等等等等。招標(biāo)又分公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)。前者透過(guò)國(guó)家指定的報(bào)刊、信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒介公開發(fā)布。后者一般用于項(xiàng)目技術(shù)復(fù)雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標(biāo)人可進(jìn)行選取。以及設(shè)計(jì)國(guó)家安全、國(guó)家秘密或者搶險(xiǎn)救災(zāi),不適宜公開招標(biāo)的。
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這周我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對(duì)應(yīng)什么圖,還對(duì)工程概況作了詳細(xì)了解:
1、本工程為____房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計(jì)的____商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于____市____南路。場(chǎng)地地貌屬于____交互地帶,場(chǎng)地不平坦,由北向南呈坡度走勢(shì)。
2、____市屬于干旱半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。
3、本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。
4、結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。
師父帶我們下了工地,下工地時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認(rèn)識(shí)到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對(duì)好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識(shí),并把老師講的知識(shí)升華了一步,使知識(shí)掌握的更加牢固了。
第一周
今天我滿懷激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工地——泉州浦西安臵房七號(hào)地塊。接我的是這里的一個(gè)看起來(lái)似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理介紹之后我才知道原來(lái)他叫小吳,是福大建筑系畢業(yè)的,做過(guò)3、4個(gè)工地了。而他也就是我的第一個(gè)師傅,帶著我進(jìn)行這次的實(shí)習(xí)。
我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現(xiàn)場(chǎng)時(shí)。小吳把我叫住了,于是,一場(chǎng)只對(duì)我開的安全教育課開堂了。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,首先安全帽一定帶。其次要注意腳底,現(xiàn)在處于打樁期間,很多地方看是干干的,其實(shí)是一個(gè)深大3米多的空孔,十分危險(xiǎn)。最后就是夜間沒(méi)事最好別亂出去以及自己的財(cái)產(chǎn)安全。他還說(shuō)道,現(xiàn)在的現(xiàn)場(chǎng)除了樁機(jī)就是樁機(jī),進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)之前先去把圖紙看懂,因?yàn)轳R上就要進(jìn)入基坑圍護(hù)階段了。
我聽(tīng)懂了他的意思,先到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了個(gè)安全帽。然后來(lái)到辦公室,拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開始仔細(xì)閱讀。
基坑維護(hù)有很多方法,而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴(kuò)孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。
而這些都還未開始進(jìn)行,現(xiàn)在主要是打樁,也就是沖擊孔灌注樁。
沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成。沖孔灌注樁施工沖孔機(jī)沖擊成孔,為泥漿護(hù)壁成孔。
沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時(shí)將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來(lái)破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來(lái)沖干凈。我們的樁有600多根,我還沒(méi)來(lái)的時(shí)候便開始了進(jìn)行了,現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲了。
第二天,我跟隨師父到了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)孔,師父和我說(shuō),其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個(gè)步驟:
1、定樁位
2、做護(hù)壁
3、移機(jī)開孔
4、全站儀對(duì)中
5、沖孔及除渣
6、定巖面
7、終孔
8、下鋼筋籠
9、灌注成樁。
而我們要做的就是對(duì)中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時(shí)檢查搭接是否合格以及灌注過(guò)程的旁站。然后詳細(xì)的又和我說(shuō)了一些關(guān)于沖孔樁的知識(shí)和要點(diǎn)。
在砰砰砰的撞擊聲中,我渡過(guò)了我在工地的第一周,總的來(lái)說(shuō),第一周過(guò)得相當(dāng)?shù)捻樌?,雖然烈焰當(dāng)頭的六月,在工地相當(dāng)熱,可是一想到我的收獲,就覺(jué)得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。
第二周
又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了,三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn):
1、導(dǎo)溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。
2、臵放導(dǎo)軌。
3、設(shè)定施工標(biāo)志。
4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時(shí)攪拌。
5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)
6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。
7、施工完成smw。
裝機(jī)開打的第一天,我便被師傅叫上測(cè)標(biāo)高,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開口,你會(huì)用水準(zhǔn)儀吧?我說(shuō)會(huì),在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好,今天你先拿尺子,我測(cè)一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測(cè)一次。我直接接受了任務(wù)。
我們來(lái)到了樁機(jī)附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調(diào)著機(jī)座螺絲,可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁,和我說(shuō),有些東西,不能照搬學(xué)校的,來(lái)瞧我的。
只見(jiàn)他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(zhǎng)短來(lái)控制,最后微調(diào)。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。
標(biāo)高的計(jì)算,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼,而我們就是對(duì)型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對(duì)好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測(cè)到了型鋼目前的標(biāo)高4·3m,而離我們需要的4·5m標(biāo)高差了20cm,交代了他們提起來(lái)20cm。
就這樣一根一根的測(cè)過(guò)去,我們很快測(cè)完對(duì)插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完?yáng)|西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說(shuō)道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用,不過(guò)并非照搬,而是靈活的運(yùn)用,沒(méi)事,以后要學(xué)的東西還多呢。
在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,我讀過(guò)我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。
第三周
這周似乎過(guò)得很是輕松,而我除了每天早、中、晚的對(duì)型鋼測(cè)標(biāo)高之外,一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗(yàn)驗(yàn)孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料,主動(dòng)提出幫忙。
沖孔記錄是我學(xué)會(huì)做的第一個(gè)資料。第一次看師傅寫這東西的時(shí)候,覺(jué)得他好厲害。對(duì)著地勘報(bào)告刷刷刷的寫完一份又一份,我便雀躍著叫他教我。
“編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間后,對(duì)照地勘報(bào)告一一寫出何時(shí)到達(dá)什么地質(zhì)層,從這個(gè)地質(zhì)層到達(dá)下一個(gè)地質(zhì)層花了多少時(shí)間。只要定巖、終孔時(shí)間、深度對(duì)得上,其他的就顯得不是那么正規(guī)了,比如多少米到達(dá)流沙層地質(zhì)層,幾點(diǎn)到達(dá)強(qiáng)風(fēng)化,這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內(nèi)隨便填寫。在一開始,我寫得十分的生澀,寫一份可能要浪費(fèi)很多表格重寫畢竟沒(méi)接觸過(guò)這類的事情。慢慢的到后來(lái),已經(jīng)可以用輕車熟練,揮筆自如的程度了。
這周即將結(jié)束的時(shí)候,工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。
那天傍晚,其他樁機(jī)都結(jié)束了一天時(shí)間的敲打,正等待夜晚的澆筑,唯獨(dú)一臺(tái)樁機(jī)還未打完,還在努力的奮斗著。突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒(méi)了,好多人圍在樁機(jī)周圍,似乎發(fā)生了什么事。在這個(gè)趕工期的節(jié)骨眼上,出現(xiàn)任何的突發(fā)事件是誰(shuí)都不希望看到的。
師傅帶著我立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)師傅和他們代班在交談著什么。而我在問(wèn)完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況,原來(lái)是樁機(jī)的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內(nèi)。
大約半個(gè)小時(shí)吧,師傅依舊和他們?cè)诮徽勚?,而我也一直在思考著要如何?yīng)對(duì)。就在這時(shí),一輛面包車進(jìn)入工地。車上下來(lái)幾個(gè)人,其中一個(gè)穿著似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎么解決的時(shí)候,師傅走過(guò)來(lái)了,他和我說(shuō),他在工地簡(jiǎn)稱水鬼,做好防護(hù)措施后負(fù)責(zé)下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次,五千元的工資。直到把錘撈上來(lái)為止。他還說(shuō),工地上很多的東西,都是和錢掛鉤的。再危險(xiǎn),再?zèng)]人想做的活只要錢,都可以搞定。比如,趕工期的時(shí)候沒(méi)人加班,什么地方麻煩、難搞,那些都是為了錢,只要你能給得出合適的價(jià),就不存在這些麻煩了。而且,工地上的很多東西都很值錢,就像那三軸攪拌樁機(jī),價(jià)值三百多萬(wàn),那些型鋼,加起來(lái)還是它的三倍。
幾句貌似玩笑的話卻深深的震驚了我,原來(lái),看是混亂不堪,四處充滿泥巴,廢鐵的工地,卻是更像滿藏金銀財(cái)寶的殿堂的啊。
這周,就在這次昂貴的意外結(jié)束了,而我也對(duì)工地又有了多一絲的了解了。
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了實(shí)習(xí)期了,這是對(duì)我們兩年半以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)我們這些剛踏出校園,走向社會(huì)的大學(xué)生的一種鍛煉。
我?guī)е木o張與激動(dòng)踏上了實(shí)習(xí)的征程時(shí),感受到了就業(yè)的壓力,實(shí)習(xí)崗位也不好找。剛到工地時(shí),什么也不懂,都是陌生人,這對(duì)于初來(lái)咋到的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
這周時(shí)間里,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步呀,這對(duì)以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”,這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識(shí)了,三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場(chǎng)地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。
操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶,并施工一條進(jìn)出場(chǎng)地的簡(jiǎn)易道路,達(dá)到三通一平和條件后,與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗(yàn)收,并報(bào)國(guó)土局建工科備案,以申請(qǐng)施工許可證。在現(xiàn)場(chǎng)觀看與學(xué)習(xí)之后,對(duì)“三通一平”的概念有了更深刻的認(rèn)識(shí),這就是理論與實(shí)際相結(jié)合的效果吧,收獲不小。
時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開始做什么,第二周呢,進(jìn)工地。跟著施工員實(shí)習(xí)周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才明白是進(jìn)行水平線的定位。
“平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有好處的水平線。一般狀況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。
“平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過(guò)程首先是選取測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無(wú)阻,而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。之后,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。
大三過(guò)半了,就快要出去實(shí)習(xí)了,實(shí)習(xí)是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們從理論知識(shí)到實(shí)踐操作的過(guò)渡階段,所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習(xí),心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會(huì)了?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧,總得學(xué)習(xí)到一些知識(shí),所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。
第一周實(shí)習(xí)呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對(duì)那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,年齡也比我大不了幾歲,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì),我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次的實(shí)習(xí),我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識(shí)也不多,我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。學(xué)做預(yù)算,是要很細(xì)心的,可能一不小心就這個(gè)少算了,那個(gè)又漏算了,所以說(shuō)學(xué)預(yù)算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)看圖紙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
這周的情況大致就是這些了。
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