日常周記。

周記是鍛煉寫作基本技能的最佳方法之一，我相信大家在校園生活中都有寫周記的經(jīng)歷。寫周記有助于提高我們的自我意識(shí)和鍛煉能力，那么有哪些事情值得寫進(jìn)周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編覺(jué)得這篇名為“日常周記”的文章非常出色，值得一讀。希望它對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎大家閱讀和借鑒！

日常周記 篇1

假如我是一朵云，我可以在浩瀚的天空中行走，我自由的飄啊，看啊……

我飄到了一片樹(shù)林中，樹(shù)枝上的樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沙沙沙，沙沙沙?？?，鳥兒也被這美妙的旋律吸引了過(guò)來(lái)，站在枝頭上與樹(shù)葉們一起演奏、歌唱，它們是在歡迎我的到來(lái)嗎？我還沒(méi)來(lái)得及與他們打招呼，就隨風(fēng)飄到了一個(gè)又一個(gè)地方……

我到了一片荷塘上面，荷塘真是美極了，里面有好多小金魚，游人給它們喂養(yǎng)食物，它們就一下子竄了上來(lái)，密密麻麻的金魚組成了一個(gè)大金球，壯觀極了！荷花更是喜人，粉紅色的，白色的，肆意綻放在陽(yáng)光下，綠葉毫無(wú)怨言的襯托在周圍，和諧盡在其中！

自然界的美景真是數(shù)不勝數(shù)啊，就這樣，我一路飄著、看著……

天漸漸的黑了，太陽(yáng)公公睡去了，星星露出了笑臉，眨著眼睛和我打招呼，我看著、飄著，慢慢地睡著了……

日常周記 篇2

這學(xué)期老師倡導(dǎo)我們多讀課外閱讀書。

媽媽給我買了許多書，有童話故事、優(yōu)秀作文集、成語(yǔ)故事、三字經(jīng)等等，我只有時(shí)間就泡在這些書堆里，舍不得丟手。

讀著這些書，我就像沉浸在知識(shí)的海洋里，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事，學(xué)到了許多做人的道理：尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人，自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。還了解了許多生活小常識(shí)：比如茶可以止血，蟑螂不能翻身等等 ，并且我還收集了很多優(yōu)美的詞語(yǔ)，寫作也有很大提高。

嘗到了這么多的甜頭，我發(fā)現(xiàn)讀書真有趣，我以后要讀更多的課外閱讀書，學(xué)到更多的知識(shí)。

小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么，快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我們共同分享吧！

日常周記 篇3

周五中午我感覺(jué)到肚子很餓，于是來(lái)到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。

一進(jìn)廚房，便看見(jiàn)媽媽正在做餃子餡，等一下要包餃子。于是我便走過(guò)去看媽媽和餡包餃子?？粗粗?，媽媽突然一句話把我的魂叫了回來(lái)：“你要不要也來(lái)一起和我包餃子？”我聽(tīng)了以后十分高興，心想：老媽，還是你了解我啊，我也正有此意呢！我沖了過(guò)來(lái)卷起袖子正準(zhǔn)備動(dòng)手，媽媽無(wú)比嫌棄地看了看我的手說(shuō)：“你那小爪子包的餃子能衛(wèi)生嗎？還不趕緊洗手去！”。yjS21.CoM

待我洗好手，終于可以包餃子了。我先看媽媽示范，看完了后我也拿起一個(gè)餃皮，有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間，左一捏，右一掐，但肉餡好像存心和我作對(duì)一樣，就是不進(jìn)去，仿佛在對(duì)外面的世界戀戀不舍！這時(shí)我真是按下了葫蘆浮起了瓢?。「愕檬置δ_亂！終于，我費(fèi)了九牛二虎之力包出了一個(gè)餃子，我心里那個(gè)得意啊！可放在媽媽包的餃子旁邊時(shí)，只見(jiàn)我的餃子傷痕累累，滿身是餡，像是一只斗敗的公雞，十分難看。媽媽一邊說(shuō)一邊給我做示范，只見(jiàn)我把餡放在餃子皮中間，再把餃子皮對(duì)折，雙手用力一捏，餃子就包好了，我按媽媽的方法不一會(huì)兒就包了十幾個(gè)餃子。

下餃子了，只見(jiàn)媽媽左手拿托盤，右手揭開(kāi)鍋蓋，一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個(gè)個(gè)餃子如流星般，劃出一道道美妙的弧線，準(zhǔn)確的落在鍋中，湯面翻滾，翻起來(lái)的餃子如同一個(gè)個(gè)小元寶，有趣極了！過(guò)了一會(huì)兒，“小元寶”都浮出水面，香噴噴的餃子出鍋啦！我把餃子端上桌，蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬，肉汁的鮮美就在口中彌漫開(kāi)來(lái)，我吃了一個(gè)又一個(gè)直到吃得滿嘴流。

由于自己的親身參與，我覺(jué)得今天的餃子分外香甜！

日常周記 篇4

鄉(xiāng)村的四季都是美麗的，誘人的，它每時(shí)每刻都使人充滿愉快感。春姑娘在人們毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到了這個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的春天真是不同凡響。

看！那綠油油的麥田里，一位位勤勞的農(nóng)民正在鋤地，不一會(huì)，農(nóng)民伯伯那憔悴的臉上就布滿了晶瑩的汗珠。可農(nóng)民伯伯還顯得很高興。忙碌了一天的農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)汗流浹背，個(gè)個(gè)騎著自行車，高高興興地回家了。

到了六月份，農(nóng)民都開(kāi)始收小麥，種玉米。沒(méi)人閑著。看到這個(gè)景象，讓我情不自禁想起了翁卷的《鄉(xiāng)村四月》：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。一大片一大片金黃色的小麥，就像金色的海洋。

秋天到了，一大片的玉米，鵝黃色的。從遠(yuǎn)處看，就像許許多多的黃寶寶，成群地從綠色的玉米桿是探出頭來(lái)。

日常周記 篇5

今天，爸爸和媽媽帶我去了籃球場(chǎng)。我要和爸爸比賽拍籃球（因?yàn)椋喊职智皫滋旖涛掖蚧@球。爸爸告訴我，要想學(xué)會(huì)打籃球，就得先學(xué)會(huì)拍籃球），媽媽當(dāng)然是裁判了。這次比賽分三局兩勝來(lái)決定誰(shuí)贏。輸?shù)囊环揭?qǐng)贏的一方一個(gè)個(gè)人專屬的籃球，裁判則在比賽開(kāi)始前說(shuō)出自己覺(jué)得會(huì)贏的那一方，如果說(shuō)對(duì)了的話，輸?shù)囊环綄⒁o裁判一百元現(xiàn)金，但如果說(shuō)錯(cuò)了的話，就要請(qǐng)贏的一方一頓德克士。

比賽要開(kāi)始了。我和爸爸都開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，媽媽卻在旁邊悠閑的準(zhǔn)備看比賽。這次比賽我十拿九穩(wěn)，練了這么多天，終于派上了用場(chǎng)。

日常周記 篇6

今天吃晚飯前，我突然聞到一股清香，好像是爆炒什么菜？

于是，我連忙跑進(jìn)廚房，打開(kāi)鉄鍋，??！是我最喜歡吃的小章魚。這一只只章魚排列整齊，讓我垂涎三尺，便隨手抓一只放進(jìn)自己的嘴巴里。像豬八戒吃人參果一樣一口吞了下去，一點(diǎn)兒味道都沒(méi)嘗出來(lái)。

這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：洋洋，你又在偷吃了，趕快把章魚拿出來(lái)，讓大家一起分享吧！

于是，我便把章魚端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，發(fā)現(xiàn)小章魚像外星人，腦袋巨大，兩只眼睛向外凸出來(lái)，一張嘴巴成圓錐狀，大概是吐墨水的吧！底下還有八只爪子，上面都是吸盤，它的模樣真好玩又可愛(ài)。

不管三七二十一，吃為主。我立刻把它塞進(jìn)嘴巴，咬了幾下，囫圇吞棗咽了下去。

今天吃得真飽??！兩碗飯加一碗章魚，一個(gè)字：爽！

日常周記 篇7

過(guò)去的日子，我總稱自己是個(gè)懂得生活的人，以為追求一種浪漫的感覺(jué)和不負(fù)責(zé)任的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都是表面的，膚淺的，只有在獨(dú)處，亦或是在憂傷的時(shí)候，才回發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

沒(méi)有發(fā)現(xiàn)便沒(méi)有珍視，對(duì)于那些美好的東西，人們視而不見(jiàn)，自然就覺(jué)不出其中的價(jià)值，對(duì)于親情、友情有何嘗不是呢？

一句被人們說(shuō)得爛的話是：“失去了才懂得珍惜”。為什么？因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，人們不去發(fā)現(xiàn)，父母親的愛(ài)從小就圍繞著我們就像上、下學(xué)，我們所走的路、所經(jīng)過(guò)的樹(shù)木、草地，明明就在眼前，卻不愿意駐足去“發(fā)現(xiàn) ”，這不正是那些游子的悲哀嗎？

多朋友一味的欺騙利用，食言背信，或者“友”到用時(shí)方恨少，而刻意去巴結(jié)攀附，忽略那些默默支持你、關(guān)心你的人，只會(huì)使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢(shì)力人的寂寞之所在吧！

除了生活中的美，每個(gè)人都擁有屬于自己的美，自己的愛(ài)。問(wèn)題在于你可曾發(fā)現(xiàn)？

留下哪怕半點(diǎn)心，睜開(kāi)哪怕半只眼。試著去發(fā)現(xiàn)，不要與生活擦肩而過(guò)，或許你卻少很多遺憾，生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。

日常周記 篇8

一天，我自己坐車回家。

一上公交車，我就找到了一個(gè)空座位。哈哈，太好了。我一* 股就坐了上去。車上的人漸漸多了起來(lái)。這時(shí)，我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來(lái)，便起身讓座?？赡前⒁炭炊紱](méi)看就往后車廂走。他的兒子嚷著要坐，可是那阿姨大聲的對(duì)孩子說(shuō)：“傻瓜，我們走到后面去就不用讓位給老人了?！蹦呛⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬，站也不是，坐也不是，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕快擠到了后車廂。心里想：現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么能這樣教育孩子？尊老愛(ài)幼是美德，可只有尊老，才會(huì)有愛(ài)幼，這么簡(jiǎn)單的道理，這位家長(zhǎng)怎么都不知道呢？

我想起了一句廣告詞：“父母是孩子的老師”父母做什么，孩子就學(xué)什么。像這位母親，連最基本的禮儀和道德都不明白，怎么做孩子的榜樣，怎么做孩子的老師？

不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長(zhǎng)不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”，因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。

家長(zhǎng)們，捫心自問(wèn)一下吧，你是否有過(guò)這樣的行為？如果有，請(qǐng)更正過(guò)來(lái)您還是一個(gè)好老師，還是孩子的好榜樣！

日常周記 篇9

像眾多中學(xué)一樣，我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。

我記得第一次踏入這個(gè)校園，給我的一種感覺(jué)就是開(kāi)闊、書香、自然。學(xué)校很大，有好幾棟教學(xué)樓，學(xué)院整體看起來(lái)有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。

學(xué)校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多，但并不是密密麻麻地?cái)D在一起，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區(qū)域，這樣既不會(huì)顯得很多，也不會(huì)一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的情趣。

教室跟學(xué)校整體一樣，很干凈，很簡(jiǎn)樸，有一些激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動(dòng)力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣，它有著自己的特色，看上去樸實(shí)無(wú)華，卻自然舒服，給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)該是這樣”的感覺(jué)。

雖還未正式開(kāi)學(xué)，我卻已經(jīng)十分期待未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我相信，在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開(kāi)心、快樂(lè)的事情，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！

日常周記 篇10

我雖然度過(guò)了許多的星期天，但那次去廣州海洋公園游玩的那個(gè)星期天是令我最難忘的。

那是難忘的星期天，我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口，我看見(jiàn)許多穿著海洋動(dòng)物服裝的叔叔姐姐在迎客。進(jìn)了去，里面像是真的潛到了海底，因?yàn)槟鞘且粭l海底隧道。沿著隧道一直走，我看見(jiàn)了很多古怪、可愛(ài)的魚.有身子像梭子的梭子魚、有又長(zhǎng)又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚……走著，我看見(jiàn)了一條大白鯊，它向著我們張開(kāi)血盆大口，尖銳的牙齒露了出來(lái)?？粗仟b獰的樣子，我心里有點(diǎn)害怕了，緊拉著爸爸媽媽的手。走完了隧道，我們到了水上表演場(chǎng)。幾只海豚在水上游來(lái)游去，不時(shí)躍出水面，好像在向我們問(wèn)好。突然，海豚又躍出水面，這次還翻了個(gè)跟頭，贏得了全場(chǎng)的掌聲。表演完，馴員讓我摸摸海豚，并和海豚合了影……

那個(gè)星期天，成為了我永遠(yuǎn)難忘的焦點(diǎn)。

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