些的歌詞115句。

幸福的歌詞。

1. "人民大眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力。"-（馬克思）

2. "天使不過(guò)是人類(lèi)的進(jìn)化。"-（尼采）

3. "挽救世界，一定要從激發(fā)個(gè)人的光芒開(kāi)始。"-（卡夫卡）

4. "人民的利益是最高原則，人民的意志是最高權(quán)力。"-（列寧）

5. "每個(gè)人都可以改變世界，僅需勇氣而已。"-（喬布斯）

6. "時(shí)代是由無(wú)數(shù)個(gè)普通人的偉大事跡鑄成的。"-（孫中山）

7. "生活不止有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。"-（泰戈?duì)枺?/p>

8. "歷史是由勝利者書(shū)寫(xiě)的。"-（溫斯頓·丘吉爾）

9. "人們?cè)诿媾R危機(jī)時(shí)才能激發(fā)出最大的潛力。"-（愛(ài)因斯坦）

10. "把每一次失敗都看作是成功的鋪墊。"-（華盛頓）

些的歌詞(篇1)

1、細(xì)膩的音符縱橫躍動(dòng)，千千歌詞將我的情感娓娓道來(lái)。

2、千千歌詞的多樣性讓所有人都能找到一首適合自己心情的歌曲。

3、大象在大草原上自由自在地奔跑，它們的身影仿佛詩(shī)意的畫(huà)卷。

4、偶然看到一本書(shū)的書(shū)評(píng)，好像是講述了一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)情故事，引起了我對(duì)這本書(shū)的興趣。

5、靜靜地坐在窗邊，千千歌詞在念誦著我的心聲。

6、我希望這個(gè)禮物能成為我們美好回憶的見(jiàn)證，它將永遠(yuǎn)是我們之間的紐帶。

7、夜晚的屋頂上，小貓與星星相伴，用爪子描繪著一道道美麗的光芒。

8、我和老爸之間有著深深的默契，他能夠理解我，支持我，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

9、小孩歌詞中有喚起回憶的舊歌，讓大人們想起自己童年時(shí)的美好時(shí)光。

10、小貓?zhí)蝮轮约旱拿l(fā)，追求著完美的外貌。

11、歌詞中富有情感的表達(dá)讓人們能夠共鳴，體會(huì)到仙劍世界中的種種情感糾葛。

12、不懂音樂(lè)的我，只能依賴歌詞的意境來(lái)理解這首歌的美。

13、勇氣讓我們成為自己生命的主宰，而不是被外界所左右。

14、我每次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，都會(huì)感覺(jué)呼吸凝固，整個(gè)世界仿佛也凍結(jié)了。

15、孤獨(dú)的燈塔獨(dú)自燃燒，守護(hù)著迷失的航船歸途。

16、每個(gè)人內(nèi)心都有一把可以點(diǎn)燃勇氣的火種，只要點(diǎn)燃它，我們就能無(wú)所畏懼地追逐夢(mèng)想。

17、勇氣不僅體現(xiàn)在大膽的行動(dòng)上，也存在于堅(jiān)持不懈的努力中。

18、傷痕的永恒存在提醒著我，每一次飛翔都需要付出代價(jià)。

19、那個(gè)夏天的午后，我們一起分享著冰涼的檸檬冰沙，笑聲回蕩在空氣中。

些的歌詞(篇2)

20、千千歌詞的輸出速度驚人，它幾乎可以立刻為任何場(chǎng)合創(chuàng)作出一首動(dòng)人的歌曲。

21、洶涌的情感在紅裝歌詞中流動(dòng)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈。

22、沒(méi)有人愿意與犯賤的人交往，因?yàn)樗麄冎粫?huì)給人帶來(lái)麻煩和傷害。

23、在這個(gè)傾城的夜晚，我們一起載歌載舞，放飛心靈。

24、這些歌詞描述了一個(gè)追尋自由和熱愛(ài)的故事，激勵(lì)著人們勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

25、一路上，我背著這個(gè)背包，腳步輕松而自信地前行。

26、當(dāng)我感到迷茫無(wú)助時(shí)，勇氣歌詞給我指引，讓我找到屬于自己的力量。

27、怪胎歌詞以獨(dú)特的視角觀察生活，為聽(tīng)眾帶來(lái)了一種截然不同的音樂(lè)體驗(yàn)。

28、天空中灑下了雪花，仿佛是天使在跳舞。

29、這首傾城的歌曲讓我回憶起那段美好的往事。

30、驚雷如同演奏的音符，奏響了大自然的華美樂(lè)章。

31、傷痕并不讓我變得脆弱，反而讓我更堅(jiān)定地追尋內(nèi)心的力量。

32、它不僅僅是一件物品，更是我對(duì)你的真心祝福和關(guān)懷。

33、老爸總是默默地為我們家付出，他是我們家庭的頂梁柱。

34、無(wú)論你身處何地，這份禮物都會(huì)陪伴著你，守護(hù)著你。

35、當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，這個(gè)禮物會(huì)給你帶來(lái)安慰和勇氣。

36、小孩歌詞中有睿智啟發(fā)的歌曲，能夠培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。

37、沖動(dòng)讓我無(wú)法控制自己，像一只野獸般釋放出內(nèi)心深處的欲望。

38、有時(shí)候，我們需要放下固有的思維，才能真正理解天意的用意。

些的歌詞(篇3)

39、角色歌詞不僅僅是歌唱，更是表達(dá)角色情感和內(nèi)心矛盾的一種藝術(shù)形式。

40、歌詞中關(guān)于友情的表達(dá)讓人深感珍惜，讓人們對(duì)朋友之間的純真情誼有所思考。

41、老爸的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)，他總是默默地為我們付出，從不期待回報(bào)。

42、在我小時(shí)候，老爸總會(huì)花時(shí)間陪我玩耍，他的陪伴是我童年最美好的回憶。

43、即使別人對(duì)你不公平，也不要固執(zhí)地堅(jiān)持下去，放下自尊，選擇算了，才能解脫心靈的枷鎖。

44、歌詞中的句句經(jīng)典，引發(fā)了我對(duì)生活的思考。

45、在漆黑的夜晚，秘密歌詞是唯一的陪伴，默默傾聽(tīng)我心底的呼喚。

46、我剛剛看了一篇報(bào)道，說(shuō)這個(gè)城市剛剛推出了一項(xiàng)環(huán)保舉措，希望能為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

47、婚紗上的蕾絲，細(xì)細(xì)密密地編織著兩顆相守的心。

48、每一句歌詞都仿佛描述著那種溫柔而又細(xì)膩的愛(ài)情，是一曲傾訴心聲的佳作。

49、傷痕是一段過(guò)去，但回憶卻依然悠揚(yáng)在心間。

50、歌詞中的愛(ài)情故事讓人為之動(dòng)容，情深意濃的臺(tái)詞讓人陷入深思。

51、角色歌詞中的每一個(gè)字都充滿了角色個(gè)性和情感的真實(shí)表達(dá)。

52、在這個(gè)寂靜的舞臺(tái)上，我用肢體語(yǔ)言詮釋了曲調(diào)的每一個(gè)音符。

53、昨天晚上去餐廳和朋友聚餐，點(diǎn)了一道特別好吃的菜，每個(gè)人都夸妙不可言。

54、背包中的小飾品是我收集的紀(jì)念品，讓我在回憶中找到快樂(lè)和滿足。

55、千千歌詞是一本無(wú)聲的書(shū)，用心靈去品味才能真正領(lǐng)悟它的意境。

56、這份禮物不是昂貴的物品，而是我對(duì)你的深情厚意。

57、無(wú)論發(fā)生什么，我都決定順應(yīng)天意，相信未來(lái)會(huì)更好。

些的歌詞(篇4)

58、看到一條新聞，說(shuō)某位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了令人振奮的科研突破，這對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是個(gè)重大的里程碑。

59、美人如花般綻放，令人心動(dòng)不已。

60、命運(yùn)的輪回，仙劍與悲歡離合交織，敲響心靈深處最柔軟的琴弦。

61、寂寞的夜晚，傷痕在心底低語(yǔ)，回憶不斷重現(xiàn)。

62、她那一抹嫣紅在臉頰綻放，美艷動(dòng)人，無(wú)人能敵。

63、無(wú)論是陽(yáng)光明媚的日子，還是陰云密布的時(shí)刻，這份禮物都是永遠(yuǎn)不變的。

64、沖動(dòng)是我們最原始的本能，無(wú)法被掩埋，只能開(kāi)放。

65、仙劍歌詞中穿插了民族文化元素，使得歌曲具有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)韻味。

66、老爸的陪伴讓我覺(jué)得無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都能夠克服它們。

67、千千歌詞的藝術(shù)性和技術(shù)性完美融合，讓人們對(duì)人工智能的前景感到無(wú)限期待。

68、青絲如瀑，奔騰的長(zhǎng)劍在手中舞動(dòng)，仙劍的光輝照耀著整片山谷。

69、白羊的歌詞如同一把利劍，直指內(nèi)心最深處的痛點(diǎn)。

70、每一句歌詞都像是一把尖銳的小刀，刺破了我內(nèi)心的某個(gè)地方，令我深感敏銳。

71、雨后的城市街道上，小貓躲在角落里，輕聲嗚咽。

72、兄妹之間的相互理解，是一種無(wú)聲的默契。

73、西湖的夕陽(yáng)如火，晚霞染紅了整個(gè)湖面，美得令人陶醉。

74、他對(duì)我說(shuō)，這是一場(chǎng)不計(jì)后果的沖動(dòng)，我們盡力去追逐，無(wú)所畏懼。

75、傾城歌詞中的唯美描寫(xiě)讓我感受到了愛(ài)情的美好與純粹。

76、在你打開(kāi)禮物的那一刻，我將無(wú)條件地愛(ài)你，直到永遠(yuǎn)。

些的歌詞(篇5)

77、他的歌詞貼近生活，真實(shí)而飽含情感，讓人無(wú)法不為之動(dòng)容。

78、這首歌的旋律溫暖而感人，卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。

79、它帶著我對(duì)你的祝福，希望你能收到我真心的問(wèn)候。

80、西湖的水清澈見(jiàn)底，細(xì)碎的波紋輕輕拍打著岸邊的石子。

81、這個(gè)程序獨(dú)具創(chuàng)意，每次生成的歌詞內(nèi)容都令人驚喜。

82、傾城的容顏如同明月，照亮著整個(gè)夜晚。

83、模糊了視線的淚水，見(jiàn)證了他們從戀人到夫妻的轉(zhuǎn)變。

84、跳躍的小貓?jiān)诳罩袆澇鲆坏烂利惖幕【€，讓人陶醉其中。

85、那微笑如春風(fēng)拂面，溫暖了我心底最柔軟的地方。

86、雖然老爸工作很辛苦，但他總是盡力為我創(chuàng)造更好的生活條件。

87、執(zhí)子之手，與子偕老，我們的婚紗如同永恒的誓言。

88、歌詞中描繪了一個(gè)與眾不同的世界，充滿奇幻和夢(mèng)幻的景色和人物。

89、千千歌詞的創(chuàng)作水平堪比人工撰寫(xiě)，真正達(dá)到了人機(jī)合作的境地。

90、在陽(yáng)光明媚的晨曦中，我用筆將那段旋律手抄成一首優(yōu)美的歌詞。

91、當(dāng)沖動(dòng)控制了我們，我們成為了生活的旁觀者，用心感受每一刻的刺激和興奮。

92、她的容顏?zhàn)屛腋惺艿搅松钠孥E，每一次與她相見(jiàn)都是一次美麗的邂逅。

93、歌詞中的每一個(gè)詞都像鋒利的冰刺，讓我的情感徹底被凍結(jié)了起來(lái)。

94、看著檸檬樹(shù)上青翠的葉子，仿佛能感受到大自然的生機(jī)與力量。

95、那個(gè)小男孩在唱這首歌詞時(shí)眉飛色舞，萌翻全場(chǎng)。

些的歌詞(篇6)

96、孩子們邊學(xué)唱這首小孩歌詞，邊感受到了音樂(lè)的魔力，無(wú)比快樂(lè)。

97、姑娘婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的嗓音，勾起了我對(duì)舊時(shí)光的無(wú)盡留戀。

98、面對(duì)未知的未來(lái)，我們或許會(huì)感到忐忑不安，但正是這種挑戰(zhàn)讓我們變得更強(qiáng)大。

99、小鳥(niǎo)歡快地從頭到尾跳躍著，展示它們的自由與活力。

100、小貓的毛發(fā)柔軟如絲，每天梳理它就像是撫摸心靈的療愈。

101、老爸的肩膀是我依靠的港灣，他總是給予我支持和安慰。

102、無(wú)論是激勵(lì)人心還是溫柔安慰，但愿歌詞能成為人們心靈的寄托和撫慰。

103、小貓用尾巴輕拂著主人的手，傳遞著無(wú)盡的愛(ài)意。

104、背包里裝滿了回憶和希望，讓我勇往直前。

105、歌曲詮釋了堅(jiān)定的愛(ài)情信念，讓人對(duì)于愛(ài)情的美好感到無(wú)比向往。

106、小孩歌詞中有表達(dá)孩子內(nèi)心情感的歌曲，讓他們感受和表達(dá)自己的情緒。

107、曾經(jīng)的單身如今成為兩人的紐帶，相濡以沫的誓言永遠(yuǎn)如初。

108、星光晶瑩如水，落在湖面上，璀璨的夜空倒映在波紋之中。

109、他們從頭到尾沉浸在深深的談話中，完全忽視了周?chē)娜巳骸?/p>

110、經(jīng)過(guò)在某某歌詞中旋律的陪伴，我的心情如同蔚藍(lán)的天空般寬廣。

111、這是我送給你的禮物，希望它能成為我們珍貴愛(ài)情的見(jiàn)證。

112、秘密歌詞中蘊(yùn)藏著對(duì)生活的熱愛(ài)，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持追逐夢(mèng)想。

113、我站在海灘上，聽(tīng)著海浪輕輕拍打沙灘的聲音，心中充滿了寧?kù)o。

114、傾城的風(fēng)景猶如一幅畫(huà)卷，在心中永遠(yuǎn)停駐。

115、背包跟隨著我身影，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步和不斷變化的世界。

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好歌歌詞70句

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心為你整理的“好歌歌詞70句”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

好歌歌詞【篇1】

《因?yàn)槲姨怠肥琼n版《花樣男子》的片尾曲、插曲之一。下面，小編為大家分享因?yàn)槲夷X子不好歌詞，希望對(duì)大家有所幫助！

圭

nae meorineun neomuna nabbaseo

只因?yàn)槲姨?/p>

neo hanabagge nan moreugo

除你之外什么都不知道

dareun sarameul bogoissneun neon

眼里只有他的你

ireon naemaeumdo moreugessji

根本就不懂我的心意吧

亨

neoyi harue naran eobsgessji

你的一天一天里沒(méi)有我的存在

ddo cueogjoca eobsgessjiman

連回憶都不曾有過(guò)

neoman baraman bogoissneun nan

而固執(zhí)地只看你的我

jaggu nunmuli heureugoisseo

卻常常流下眼淚

圭

neoyi dwismoseubeul boneungeosdo nan haengbogiya

對(duì)我來(lái)說(shuō) 看著你的背影都是幸福

ajig nayi maeumeul molrado

你終究是不了解我的心意

ggeutnae seucideusi gado

匆匆地擦身而過(guò)

水 (副歌)

niga neomu bogosipeun nalen

瘋狂想你的時(shí)候

neomu gyeondigi himdeun naleneun

苦苦支撐的時(shí)候

neoreul saranghanda ibgae maemdola~

我愛(ài)你的話就在嘴邊

honja dasi ddo ~crying for you~

卻依然獨(dú)自一人crying for you

honja dasi ddo ~missing for you~

依然獨(dú)自一人missing for you

baby! i love you! i'm waiting for you

圭

neoyi harue nan eobsgessji

你的一天一天里沒(méi)有我的存在

ddo gieogjoca eobsgessjiman

連回憶也不曾有

neoman baraman bogoissneun na

而固執(zhí)地只著你的我

honja cueogeul mandeulgo isseo

卻在獨(dú)自編織著美好的回憶

水

naegen sarangiran areumdaun sangceogata

對(duì)我來(lái)說(shuō) 愛(ài)情就像美麗的傷口

neoyi yebbeun misoreul boado

看著你甜美的微笑

hamgge nan usjido moshae

我卻不能陪你一起

亨 (副歌)

niga neomu saenggagnaneun nalen

腦海里不斷浮現(xiàn)你的身影的時(shí)候

gaseum sirigo seulpeun naleneun

胸口冰涼悲痛的時(shí)候

niga bogosipda ibgae maemdola~

思念你的話就在嘴邊

honja dasi ddo ~crying for you~

卻依然獨(dú)自一人crying for you

honja dasi ddo ~missing for you~

依然獨(dú)自一人missing for you

baby! i love you! i'm waiting for you

水

bye bye never say good bye

ireohge jabji moshajiman

即使把握不住你

i need you~amu maldo moshae~i want you~baraedo dasi baraedo

I need you什么話都說(shuō)不出口 I want you只能一遍遍地祈愿

(副歌-結(jié)尾) 圭

niga neomu bogosipeun nalen

想你的時(shí)候

neomu gyeondigi himdeun naleneun

苦苦支撐的時(shí)候

亨

neoreul saranghanda ibgae maemdola~

我愛(ài)你的話就在嘴邊

honja dasi ddo ~crying for you~

卻依然獨(dú)自一人crying for you

水

niga neomu saenggagnaneun nalen

腦海里不斷浮現(xiàn)你的身影的時(shí)候

gaseum sirigo seulpeun naleneun

胸口冰涼悲痛的時(shí)候

niga bogosipda ibgae maemdola~

思念你的話就在嘴邊

honja dasi ddo ~crying for you~

卻依然獨(dú)自一人crying for you

honja dasi ddo ~missing for you~

依然獨(dú)自一人missing for you

baby! i love you! i'm waiting for you

好歌歌詞【篇2】

親愛(ài)的戰(zhàn)友你好

你在哪里站崗放哨

邊關(guān)的風(fēng)很冷

當(dāng)心凍壞了手腳

雨后的路很滑

留神那坡陡山高

雨后的路很滑

留神那坡陡山高

為了萬(wàn)家的歡笑

你擔(dān)起艱險(xiǎn)和辛勞

媽媽知道故鄉(xiāng)知道

我們都知道

為了萬(wàn)家的歡笑

你擔(dān)起艱險(xiǎn)和辛勞

媽媽知道故鄉(xiāng)知道

我們都知道

親愛(ài)的戰(zhàn)友你好

你是否在訓(xùn)練出操

從軍的路很累

你大概有些疲勞

當(dāng)兵的人兒雖苦

可更有許多自豪

當(dāng)兵的人兒雖苦

可更有許多自豪

為了萬(wàn)家的歡笑

你擔(dān)起艱險(xiǎn)和辛勞

媽媽知道故鄉(xiāng)知道

我們都知道

為了萬(wàn)家的歡笑

你擔(dān)起艱險(xiǎn)和辛勞

媽媽知道故鄉(xiāng)知道

我們都知道

為了萬(wàn)家的歡笑

你擔(dān)起艱險(xiǎn)和辛勞

媽媽知道故鄉(xiāng)知道

祖國(guó)更知道

祖國(guó)更知道

好歌歌詞【篇3】

恰好 - 霍尊

詞：常石磊

曲：常石磊

歌詞編輯：風(fēng)雪梧桐

只怪螢光太斑駁

空氣中太多琢磨

怎樣相覷才不為過(guò)火

碾碎累贅的線索

為情景放任交錯(cuò)

不屑結(jié)果只奢求后果

沿著眉眼求解救

揮發(fā)無(wú)聲的焦灼

哪怕丟下天地淪為粉末

救我 別奚落 碾碎的鎖

放逐千年的罪過(guò)

救救我 一瞬緊迫

賜給這危難

最恰好的施舍

只怪螢光太斑駁

空氣中太多琢磨

怎樣相覷才不為過(guò)火

碾碎累贅的.線索

為情景放任交錯(cuò)

不屑結(jié)果只奢求后果

沿著眉眼求解救

揮發(fā)無(wú)聲的焦灼

哪怕丟下天地淪為粉末

救我 別奚落 碾碎的鎖

放逐千年的罪過(guò)

救救我 一瞬緊迫

賜給這危難

最恰好的施舍

救救我 一瞬緊迫

賜給這危難

最恰好的施舍

好歌歌詞【篇4】

新年好呀 新年好呀

祝賀大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝賀大家新年好

新年好呀 新年好呀

祝賀大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝賀大家新年好

新年好呀 新年好呀

祝賀大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝賀大家新年好

新年好呀 新年好呀

祝賀大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝賀大家新年好

新年好呀 新年好呀

祝賀大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝賀大家新年好

新年好呀 新年好呀

祝賀大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝賀大家新年好

好歌歌詞【篇5】

走過(guò)多少路口

聽(tīng)過(guò)多少嘆息

我認(rèn)證著你的不知所措

這種迷茫心情

我想誰(shuí)都會(huì)有

幸運(yùn)的是能分擔(dān)你的愁

能不能靠近一點(diǎn)

能不能再近一點(diǎn)

滿足我心中小小的虛榮

其實(shí)你并不知道

在我心中你最美

就像風(fēng)雨過(guò)后天邊的那道彩虹

如果明天的路你不知該往那走

就留在我身邊做我老婆好不好

我不夠?qū)掗煹牡胤?/p>

也會(huì)是你的溫暖懷抱

如果你疲倦啦外面的風(fēng)風(fēng)雨雨

就留在我身邊做我老婆好不好

我一定會(huì)承受你有而小脾氣

或許我還能給你

一點(diǎn)遇外一方歡笑

一個(gè)簡(jiǎn)單安心的小窩

陪你日出陪你日落到老

詩(shī)歌的歌詞

看一篇不錯(cuò)的文章嗎看看“詩(shī)歌的歌詞”，如何才能準(zhǔn)確判斷一篇文章是否為范文呢？撰寫(xiě)文章之前，先找一些范文來(lái)參考是很有必要的。多讀范文可以提高我們的寫(xiě)作技術(shù)，感謝光臨愿您收獲滿滿的收獲！

詩(shī)歌的歌詞 篇1

鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞

鳥(niǎo)兒是自然界中最美麗的生靈之一，每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，他們總是會(huì)在枝頭歡快地歌唱。這就像是一首緩緩流淌的詩(shī)歌，充滿了生命的氣息和美好的希望。

鳥(niǎo)兒飛翔于天際，不停地吟唱。他們的歡樂(lè)之聲，不僅給這個(gè)世界增添了無(wú)限的生機(jī)和活力，還讓人類(lèi)的靈魂也在響起的歌聲中感到了超然的自由和靈性的撫慰。在鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞中，我們可以感受到詩(shī)人們對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)和贊美。

在鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞中，很多詩(shī)人都生動(dòng)地描繪了鳥(niǎo)兒在飛翔的過(guò)程中所展示出的優(yōu)美和自由。比如說(shuō)，“翩翩起舞的大雁，在天空中留下美麗的弧線”、“飛翔中的小鳥(niǎo)，因?yàn)榭鞓?lè)而不知疲倦”等等都是這樣的語(yǔ)言，可以讓人們想象出鳥(niǎo)兒在飛翔的優(yōu)美和神秘的魅力。

在鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞中，還有一些詩(shī)人用他們獨(dú)特的藝術(shù)手法，把鳥(niǎo)兒視為自己的朋友和親人。比如說(shuō)，“燕雀多情，而人間多愛(ài)情，兩者息息相關(guān)”、“候鳥(niǎo)的離開(kāi)是因?yàn)橛X(jué)得遠(yuǎn)方更加美麗”等等，這樣的語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著深深的情感和深邃的哲理，可以讓人們更好地感受到鳥(niǎo)兒與人類(lèi)之間的關(guān)聯(lián)和聯(lián)系。

除此之外，在鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞中很多詩(shī)人都通過(guò)鳥(niǎo)兒的歌聲，詮釋了自己對(duì)于生命意義的理解和感悟。比如說(shuō)，“鳥(niǎo)兒的歌聲，像是神明賜給人們特別的禮物，讓人們更加深入地感受到了神秘、美好和祥和”、“鳥(niǎo)兒的歌聲在冷靜中喚醒了人們心中的渴求和熱烈的希望”等等，這樣的語(yǔ)言描繪了鳥(niǎo)兒歌聲背后的哲學(xué)思考，讓讀者們收獲到更多的人生感悟和哲學(xué)啟示。

總的來(lái)說(shuō)，在鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞中，詩(shī)人們給鳥(niǎo)兒賦予了更多的靈性和意義，通過(guò)鳥(niǎo)兒的形象和語(yǔ)言，讓讀者們深入感受到了生命的魅力和精神的富足。當(dāng)我們仔細(xì)領(lǐng)會(huì)鳥(niǎo)之詩(shī)歌詞中的意義和感悟時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的靈魂漸漸被這些詩(shī)句所觸動(dòng)，從而真正地感受到生命的美好和音樂(lè)的精髓。

詩(shī)歌的歌詞 篇2

歌曲《天后》，收錄于陳勢(shì)安20同名專(zhuān)輯《天后》當(dāng)中 ?，并作為臺(tái)灣八大韓劇《同伊》的片尾曲。陳勢(shì)安坦言，往往失戀不開(kāi)心時(shí)，都靠著音樂(lè)陪伴走過(guò)低潮，為自己的愛(ài)情故事寫(xiě)下情歌《天后》 ?。

陳勢(shì)安的歌曲《天后》是療傷失戀時(shí)最舒服的聲音 ?。歌曲榮登過(guò)各大歌曲排行榜，這首作品直到現(xiàn)在依舊成為了很多人在K房里點(diǎn)唱的心頭好 。

劉力揚(yáng)以不同于原唱的、獨(dú)屬于女性內(nèi)心力量的演唱方式重新塑造了《天后》，在原有的無(wú)奈、迷茫的'情緒中，多了一份撫慰棲身在男女情感中的渺小一方的溫暖語(yǔ)氣，借以聽(tīng)起來(lái)曲勢(shì)磅礴卻懷有細(xì)膩情感的旋律線條，鼓勵(lì)每一個(gè)情感中的卑微者試著找尋自我、在成長(zhǎng)的歷練中，學(xué)會(huì)愛(ài)自己、懂得愛(ài)值得愛(ài)的對(duì)的人，以溫暖直達(dá)人心的力量，重塑了紅遍全臺(tái)灣的K歌冠軍曲

詩(shī)歌的歌詞 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋。

炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

今天，我們陶醉在詩(shī)海里，感恩祖國(guó)，贊美生活。

1、白：中國(guó)，一個(gè)傳奇的國(guó)度；

中國(guó)，一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問(wèn)我是哪里人？

我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人！”

下面請(qǐng)欣賞三（5）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》。

2、白：我為是一名中國(guó)人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母，給予我們寶貴的生命。

感恩老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂(lè)，擁有美好的未來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白：是的，我們會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)，()這也是幾代人真誠(chéng)的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來(lái)的主宰。

下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

4、白：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，

這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。

是藍(lán)色的航天夢(mèng)，是紅色的奧運(yùn)夢(mèng)，是綠色的和平夢(mèng)……

下面請(qǐng)欣賞三（6）班帶來(lái)的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。

5、白：啊！中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的！

這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。

攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。

九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。

正是祖國(guó)母親哺育著億萬(wàn)炎黃子孫，

我們要為她祝福！

我們要為她歌唱！

下面請(qǐng)欣賞三（4）班帶來(lái)的詩(shī)歌《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。

6、白：在我們很小的.時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書(shū)。

每天書(shū)之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋

下面請(qǐng)欣賞三（8）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我愛(ài)讀書(shū)》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國(guó)的脊梁。

翻開(kāi)《四庫(kù)全書(shū)》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，

傾聽(tīng)祖國(guó)的心香……

下面請(qǐng)欣賞三（3）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》

8、白：我的祖國(guó)容光煥發(fā)，

我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng)，

我們是祖國(guó)的花朵，

是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。

張開(kāi)那自信的翅膀，

我和祖國(guó)一起飛。

下面請(qǐng)欣賞三（7）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》

結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。

斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。

中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹，

中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育出大地郁郁蔥蔥

同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會(huì)！

詩(shī)歌的歌詞 篇4

李?。河H愛(ài)的爸爸媽媽

劉陳：親愛(ài)的同學(xué)們

李?。阂磺_(kāi)門(mén)紅敲開(kāi)了新年的大門(mén)

劉陳：一曲開(kāi)門(mén)紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的20__

?。?0_五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)

劉：20_世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)

李：20_全世界的目光將注視著北京

陳：20_中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌

合：親愛(ài)的同學(xué)們

李?。盒履甑哪_步悄悄地來(lái)到了我們身邊

劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母

李?。壕呐嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：

合：爸爸媽媽?zhuān)量嗔?

老師，您辛苦了!

謝謝你們!

?。簨寢?zhuān)业奶詺庖欢ㄓ肿屇砹税装l(fā)幾根

劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

陳：是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多，不信，您聽(tīng)：

?。簨寢?zhuān)谌照帐袑?shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，

劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛(ài)

李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿

陳：我們懷揣一顆愛(ài)的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸

李?。河H愛(ài)的爸爸媽媽

劉陳：親愛(ài)的老師

李?。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心

劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

?。航裉爝@臺(tái)詩(shī)歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩

李;雖然我們的朗誦不完美

陳：但卻是我們真摯的表白

丁：我宣布：日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。

詩(shī)歌的歌詞 篇5

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好/下午好！歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

開(kāi)場(chǎng)白：現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們分別是XXXXX，歡迎你們的到來(lái)?，F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則，

現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備，（在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng)，一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時(shí)沒(méi)有各個(gè)參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時(shí)組合了。）

每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請(qǐng)XXXXX評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。（若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)一段話，千萬(wàn)不要冷場(chǎng)，即二手準(zhǔn)備。）現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果，

結(jié)束語(yǔ)：現(xiàn)在，我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

紅色字體處則是需要你們自己寫(xiě)的地方；粉紅色的字體則是根據(jù)自己的實(shí)際情況，若是臨場(chǎng)反應(yīng)不太好的，建議你們寫(xiě)一下串詞，是萬(wàn)能的，因?yàn)槌踬惡蛷?fù)賽的時(shí)候主持人都沒(méi)有朗誦的題目。記得把你們的主持稿寫(xiě)好，周末培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)帶上你們的主持稿，如有不懂的自行標(biāo)注好，周末時(shí)給你們解答。

詩(shī)歌的歌詞必備133句

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編陸續(xù)為大家整理了詩(shī)歌的歌詞必備133句，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

詩(shī)歌的歌詞(篇1)

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

男：在這個(gè)初夏的`日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》。

男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè)》。

男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。

女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。

男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。

男：這是多么歡樂(lè)的一天??！這是多么幸福的一天??！今天，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》什么呢？

女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

男：我自豪，我擁有現(xiàn)在，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。

女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。

男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂(lè)》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最

后得分是（）。

女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。

結(jié)束語(yǔ)：

男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座最高的山峰

男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情

女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈

男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味

女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力

男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹

女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久

男：讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。

女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴！放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇

男：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。

女：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。

女：讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

詩(shī)歌的歌詞(篇2)

1、絕不屈服，

2、走在大城市過(guò)著小日子

3、作曲：方大同

4、我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)！

5、身輕好似云中燕豪氣沖云天

6、演唱：屠洪剛

7、秋月在哪里

8、一步就成詩(shī)

9、一個(gè)人等著愛(ài)你

10、背負(fù)著民族的希望，

11、不動(dòng)不搖坐如鐘

12、直到把反動(dòng)派消滅干凈，

13、最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底，站的穩(wěn)哪走的正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

14、不動(dòng)不搖坐如鐘走路一陣風(fēng)

15、少林武當(dāng)功

16、臥似一張弓

17、我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)!

18、再多走一步看我變成詩(shī)

19、最?lèi)?ài)做的事呀是報(bào)答咱媽媽?zhuān)弑樘煅男牟桓挠肋h(yuǎn)愛(ài)中華

20、我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量。

21、向前!向前!向前!

22、算什么距離靠什么運(yùn)氣

23、聽(tīng)！風(fēng)在呼嘯軍號(hào)響，

24、四方水土養(yǎng)育了我們中華武術(shù)魂

25、走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華（長(zhǎng)城是咱的金腰帶昆侖是銀鎧甲）

26、中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲歌詞：

27、向前！向前！向前！

28、最?lèi)?ài)做的事呀是報(bào)答咱媽媽呀，走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華

29、中國(guó)人民解放軍軍歌的歌詞內(nèi)容，反映了中國(guó)人民解放軍的性質(zhì)、任務(wù)、革命精神和戰(zhàn)斗作風(fēng)。曲調(diào)氣勢(shì)磅礴，堅(jiān)毅豪邁，熱情奔放。詞曲渾然一體，表現(xiàn)了人民軍隊(duì)一往無(wú)前、無(wú)堅(jiān)不摧的革命精神，塑造了中國(guó)人民解放軍肩負(fù)歷史重托，為中華民族的解放英勇奮戰(zhàn)的英雄形象。[1]

30、作詞：周耀輝

31、東方一條龍

32、從無(wú)畏懼，

33、剛?cè)岵?jì)不低頭

34、《半城煙沙》?！栋氤菬熒场肥窃S嵩演唱的一首中國(guó)風(fēng)原創(chuàng)歌曲，由許嵩作曲、填詞?！栋氤菬熒场愤@首原創(chuàng)歌曲，也是搜狐暢游2010武俠網(wǎng)游旗艦巨作《天龍八部2》的主題曲。

35、最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐，一清二白清清白白做人也不摻假

36、作曲：伍嘉冀

37、雙刀就看走

38、向前！向前！

39、眾里尋他千百度

40、太極八卦連環(huán)掌中華有神功

41、同志們整齊步伐奔向解放的戰(zhàn)場(chǎng)，

42、走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華（風(fēng)雕雨塑著一個(gè)個(gè)有志的中國(guó)娃）

43、由什么開(kāi)始沒(méi)什么道理

44、天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)

45、《濤聲依舊》。讓毛寧紅遍大江南北的那首《濤聲依舊》，即是陳小奇以古詩(shī)詞為靈感的代表性創(chuàng)作之一。歌曲化用唐代張繼《楓橋夜泊》，如“漁火”“鐘聲”“楓橋”“客船”“月落烏啼”，這些經(jīng)典的意象加上久別重逢和舊船票的合理想象，重構(gòu)出一個(gè)全新的故事，卻感人至深。

46、外練筋骨皮

47、樹(shù)下總有地

48、南拳和北腿

49、向全國(guó)的解放！

50、內(nèi)練一口氣

51、我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)，

52、步成詩(shī)歌曲

53、中國(guó)人劉德華曲:陳耀川詞:李安修編:涂惠元/江港生五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容八千里山川河岳像是一首歌不論你來(lái)自何方將去向何處一樣的淚一樣的痛曾經(jīng)的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來(lái)還有夢(mèng)我們一起開(kāi)拓手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國(guó)人五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容八千里山川河岳像是一首歌不論你來(lái)自何方將去向何處一樣的淚一樣的痛曾經(jīng)的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來(lái)還有夢(mèng)我們一起開(kāi)拓一樣的淚一樣的痛曾經(jīng)的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來(lái)還有夢(mèng)我們一起開(kāi)拓手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國(guó)人手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國(guó)人

54、毛澤東的旗幟高高飄揚(yáng)。

55、只要你在燈火闌珊之處

56、有人走過(guò)七步成他的詩(shī)

57、只怕越來(lái)越只有事沒(méi)有情

58、一步成詩(shī)

59、我和你之間差了一步還是千里

60、中華有神功

61、家住東方神州又名叫華夏，走到天邊不改的名咱叫中國(guó)娃）

62、我們中華武術(shù)魂

63、春花陪我在這里

64、清風(fēng)劍在手雙刀就看走

65、譜曲：戚建波

66、你卻在何地

67、《千百度》?！肚О俣取返脑~曲創(chuàng)作以及編曲均由許嵩一人完成。而歌名的靈感來(lái)自辛棄疾《青玉案·元夕》中的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。

68、棍掃一大片

69、棍掃一大片槍挑一條線

70、腳下是一條根

71、我們是人民的武裝，

72、手是兩扇門(mén)腳下是一條根

73、最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底呀，站的穩(wěn)哪走的正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

74、歌曲原唱：解小東

75、路上可有你

76、剛?cè)岵?jì)不低頭我們心中有天地

77、有沒(méi)有之間不要忘記

78、我們心中有天地

79、《明月幾時(shí)有》、《千百度》、《半城煙沙》、《濤聲依舊》、《在水一方》。

80、行家功夫一出手

81、走路一陣風(fēng)

82、《中國(guó)功夫》

83、聽(tīng)！革命歌聲多嘹亮！

84、愿我一步有我的你

85、一、歌詞信息

86、所屬專(zhuān)輯：詩(shī)

87、只怕永遠(yuǎn)都會(huì)懷疑我走在何夕

88、《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》形象鮮明，旋律流暢，音調(diào)堅(jiān)實(shí)，節(jié)拍規(guī)整，集中表現(xiàn)了人民軍隊(duì)豪邁雄壯的軍威，具有一往無(wú)前的戰(zhàn)斗風(fēng)格和摧枯拉朽的強(qiáng)大力量。

89、他就知道有沒(méi)有

90、最?lèi)?ài)做的事呀是報(bào)答咱媽媽?zhuān)☉偕蹲顟僭圪N心的中國(guó)家）

91、演唱:屠洪剛

92、東方一條龍兒女似英雄

93、天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)中華有神功

94、歌手：王詩(shī)安

95、南拳和北腿少林武當(dāng)功

96、二、歌詞

97、《明月幾時(shí)有》。明月幾時(shí)有，出自蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。同時(shí)“明月幾時(shí)有”也是歌的名字。鄧麗君和王菲都演唱過(guò)。

98、向最后的勝利，

99、填詞：曲波

100、身輕好似云中燕

101、最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人也像它

102、槍挑一條線

103、一個(gè)人等著更美麗

104、萬(wàn)里無(wú)故事

105、同志們整齊步伐奔赴祖國(guó)的邊疆，

106、最?lèi)?ài)說(shuō)的話呀永遠(yuǎn)是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話

107、金風(fēng)有玉露勝卻人間無(wú)數(shù)

108、行家功夫一出手他就知道有沒(méi)有

109、朝朝暮暮反反覆覆

110、最?lèi)?ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水，給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

111、作詞：宋小明

112、也許再多走一步山水在游戲

113、我們豪氣沖云天

114、過(guò)著小日子想著大迷思

115、《中國(guó)娃》

116、四方水土養(yǎng)育了

117、縱然寶馬雕車(chē)飄香滿路

118、中國(guó)功夫

119、站似一棵松

120、《在水一方》。瓊瑤為電影《在水一方》寫(xiě)下的主題曲《在水一方》，歌詞幾乎就是對(duì)《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》的現(xiàn)代白話文翻譯。

121、創(chuàng)造營(yíng)二次公演，鄭乃馨、馮琬賀、妙靜鷗、伍雅露、仲菲菲帶來(lái)的一步成詩(shī)真的展現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)歌曲的溫婉，真的是太好看了。

122、清風(fēng)劍在手

123、再多走一步天地做傳奇

124、東風(fēng)夜放花千樹(shù)

125、最?lèi)?ài)做的事呀是報(bào)答咱媽媽呀（江南煙雨甜呀關(guān)外風(fēng)雪辣）

126、手是兩扇門(mén)

127、外練筋骨皮內(nèi)練一口氣

128、太極八卦連環(huán)掌

129、（姓啥從那百家姓里查，祖籍在那黃土高坡大槐樹(shù)底下

130、臥似一張弓站似一棵松

131、兒女似英雄

132、腳踏著祖國(guó)的大地，

133、英勇戰(zhàn)斗，

134、我們是工農(nóng)的子弟，

135、有多少漢字寫(xiě)過(guò)一種小幸福

136、就為了你

詩(shī)歌的歌詞(篇3)

我們?cè)?jīng)虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待彼此各奔東西的時(shí)候，覺(jué)得過(guò)往很多事情都已是云淡風(fēng)輕了。

屬于我精神那一年代已漸行走遠(yuǎn)。迎接我的，是為了生計(jì)為了安穩(wěn)而奮斗的物質(zhì)社會(huì)。在初春的這個(gè)夜晚、透著些許寒意，我選擇最淡的思緒，詮釋回首的坎坷。

我的年代走了，走了。無(wú)助的我以淚洗面。

我的天空暗了，暗了。悲傷的我不停悲傷。

很難想象，這張稚嫩的通行證，輪到我更換了。學(xué)生身份已經(jīng)不是我的代名詞，我即將成為一名納稅人。這身份是一張船票，從童年駛向知識(shí)。這身份是我的眼，帶我領(lǐng)略詩(shī)書(shū)的魅力。

不是冬天太冷、是火柴所剩無(wú)幾！19世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》的一句詩(shī)句中激勵(lì)著一代又一代的年輕人奮勇向前，的確，冬天來(lái)了，春天是不遠(yuǎn)了。但是萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我們逝去的青春能重頭再來(lái)一次嗎？很想再體驗(yàn)校園的寒風(fēng)刺骨，因?yàn)橛羞^(guò)你們的溫暖，冬天變得不像冬天。一句寒冬早晨的問(wèn)候，一份寒冬早晨的早餐。直到校園廣播放著老狼唱的《戀戀風(fēng)塵》，驀然回首，在那鳳凰花開(kāi)的路口，是我青春消逝的街角。

那個(gè)年代、那些照片、那些爸媽漸白的發(fā)根、那些我們畢業(yè)照時(shí)的笑聲，都是泛黃搖搖欲墜的樹(shù)葉。

漸漸離逝的日子，如同煙灰經(jīng)不起顫抖。很多時(shí)候、越長(zhǎng)大越像一個(gè)貪心的孩子，如童年時(shí)喜歡收集糖果包裝紙一樣，收集著五彩繽紛的情感。猶記得童年的我，那時(shí)的農(nóng)村，物質(zhì)生活匱乏，吃一個(gè)糖果要等爸爸拿了微薄的工資才能給我買(mǎi)，所以我尤為珍惜這甜蜜蜜的感覺(jué)，雖童年時(shí)代消逝已久，但如今年過(guò)22歲再回頭，仍能想起那段大手牽小手的歲月，那是藏在一個(gè)一個(gè)彩色肥皂泡里，緩緩飄升…彌茫之際，我再次回憶起那些收集過(guò)的彩色糖紙，紫色的變成sugar、粉色的變成太妃糖、青色的變成牛奶糖、藍(lán)色的變成棉花糖…

淋過(guò)16歲的雨季，騎著17歲的單車(chē)，眺望18歲的天空，品嘗過(guò)友誼、體會(huì)過(guò)愛(ài)情、經(jīng)歷過(guò)叛逆，所以有了誤會(huì)、有了后悔、也還有遺憾…這些成長(zhǎng)的.記憶是裝在一個(gè)個(gè)漂流瓶里，越長(zhǎng)大、越漂回我的內(nèi)心！每當(dāng)想起這些沒(méi)有剪輯過(guò)的片段、我總會(huì)遲疑地站在窗口旁，面向蔚藍(lán)色的天空…

鉛華不洗、猶如昨夢(mèng)。淚痕紅悒，雨送黃昏。人的一輩子，不能輸在起點(diǎn)，但百般喜怒哀怨，交集在終點(diǎn)，并集在一生一世。我從來(lái)處來(lái)、你從去處去。或許擦肩時(shí)你看了我一眼，而我卻一笑而過(guò)。年華似水、而似水無(wú)痕。留下一連串似雨珠、如音符的過(guò)眼云煙?？倳?huì)有一些感傷、種下遺憾，才能生出美麗。

童年的我應(yīng)該很聰明，奶奶說(shuō)“你爸很快就教會(huì)你走路，你媽很快就教會(huì)你說(shuō)話”。童年的我承載著家里未來(lái)的希望，童年的我雖然家境一般，但是我依舊吃得飽穿得暖，我依舊受到了良好的教育。長(zhǎng)大后，我卻學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，學(xué)會(huì)了很多不該學(xué)會(huì)卻讓成長(zhǎng)之路斑駁的事情。不過(guò)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈儾辉鴮?duì)我失望過(guò)，仍然循循教導(dǎo)著我。22年再回頭，我要在這后青春期的詩(shī)句中寫(xiě)下這樣的一句，“在那個(gè)年代，我經(jīng)歷的是他人無(wú)法言喻的彷徨，卻是你們一如既往的微笑，撐起我驕傲的天空?！?/p>

我不是一個(gè)優(yōu)秀得能讓人聯(lián)想到幸福的孩子，挫折與代價(jià)讓我一直在長(zhǎng)大。直到后來(lái)聽(tīng)到《老男孩》，直到后來(lái)看到學(xué)長(zhǎng)們走了。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我也得離開(kāi)了。城南舊事，無(wú)處話凄涼，長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天…所以說(shuō)，現(xiàn)實(shí)像奇跡一樣無(wú)法拒絕，就像青春一樣無(wú)法假設(shè)。

雖未能金榜題名，但也曾發(fā)奮過(guò)，用高中三年化為默念青春的時(shí)間，寫(xiě)過(guò)的文章解過(guò)的數(shù)學(xué)題一遍遍親吻過(guò)我的臉，讓我的年代彌漫著大學(xué)時(shí)光的玉蘭花香…我感謝我的父母讓我讀了書(shū)，受了高等教育。我信奉的是：旅行還是讀書(shū)，身體或靈魂，總有一個(gè)，要在路上。

告別，讓我明白。人生如一面明鏡，你笑，他便笑。

在歲月流淌的河里，在張揚(yáng)夢(mèng)想的天空，淡化了一個(gè)叫蟻克陽(yáng)的麥田守望者。捧著好多好多惆悵，彈著好多音符、寫(xiě)著好多文字、涂著好多顏料，然后通通灑落…不舍得放棄的時(shí)候不得不放棄，不舍得擁有的時(shí)候變成回憶?；蛟S、只能在下輩子再演繹這些文字，只能在余生旋轉(zhuǎn)這孤獨(dú)的芭蕾。

不忍心哭泣，有人說(shuō)，淚珠會(huì)打翻等待。在哭著醒來(lái)的晨曦，用你送的鋼筆寫(xiě)下：忘憂草，忘憂草，忘了就好。夢(mèng)里知多少，默默等待。天荒地老。

歲月讓我低著頭，告別讓我不知所措。鞋是船，我是帆，家人的叮嚀載滿艙，來(lái)自五湖四海的我們飄到了肇慶，駐扎在sunny公司。閑暇時(shí)，我總會(huì)品茗一壺潮汕好茶、抖擻著撒落在身上的煙灰，書(shū)桌上飄著淡淡的茉莉花香，就是這樣的愜意，我在sunny公司的生活如一場(chǎng)默片電影，用直覺(jué)感受無(wú)聲的對(duì)白。工作與生活都充滿劇情，唯有身邊同事的進(jìn)進(jìn)出出，無(wú)人去猜。我是20xx年春運(yùn)洪流中的一股，600公里的思鄉(xiāng)距離讓我把這里當(dāng)成第二個(gè)家，在這里續(xù)寫(xiě)著我后青春期的詩(shī)。

我是90年代初期出生的人，我的同齡人正在逐漸在社會(huì)中嶄露頭角，我們的行為即將影響社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。70年代中期的前輩們已成為社會(huì)的中流砥柱。而80年代的也大多生了娃成了房奴。曾經(jīng)看過(guò)《我?jiàn)^斗了才和你坐在一起喝咖啡》，該文章寫(xiě)的是送給那些在優(yōu)越環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人和很久以前曾經(jīng)吃過(guò)苦但現(xiàn)在已經(jīng)淡忘的人，呼吁關(guān)注社會(huì)下層，為了這個(gè)世界更公平些，我們應(yīng)該做些力所能及的事情，讓社會(huì)責(zé)任感駐留我們的頭腦。

子在川上曰：逝者如斯乎，不舍晝夜。而我，不舍的是那段青蔥而青澀的青春。

詩(shī)歌的歌詞(篇4)

《五月的鮮花》曲作者是閻述詩(shī)。閻述詩(shī)家在東北，從小就喜歡音樂(lè)創(chuàng)作。學(xué)生時(shí)代經(jīng)常參加宣傳抗日思想的演出活動(dòng)，也因此受到敵人迫害，后逃到關(guān)內(nèi)，輾轉(zhuǎn)來(lái)到北京，在北京二十六（北京匯文）中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。

1935年，光未然在報(bào)紙上發(fā)表了一首小詩(shī)，閻述詩(shī)受到了詩(shī)歌的感染，想起自己在參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的情景：敵人用刺刀阻止同學(xué)們的腳步，許多人付出了鮮血的代價(jià)，但大家仍然情緒高漲，沒(méi)有一點(diǎn)退縮……他激動(dòng)地提筆為這首詩(shī)譜了曲，當(dāng)晚就交給大家，并很快成為鼓舞情緒的“戰(zhàn)地”歌曲。這首詩(shī)，就是如今大家熟悉的《五月的鮮花》。當(dāng)年恐怕連閻述詩(shī)自己也沒(méi)有想到，這首歌后來(lái)能流傳如此之廣。先是學(xué)校里的學(xué)生合唱，后來(lái)逐漸傳到了一些抗日?qǐng)F(tuán)體里，成為他們用來(lái)鼓舞士氣的“戰(zhàn)歌”。而最令人難忘的就是1937年冼星海在一次萬(wàn)人聚會(huì)上，一句一句地教大家唱《五月的鮮花》，在場(chǎng)的好多人都感動(dòng)得熱淚盈眶。但卻沒(méi)有人知道譜曲者是閻述詩(shī)，連歌曲的詞作者光未然也對(duì)他一無(wú)所知。

最初，光未然一直在文藝界尋找這位“合作者”，卻始終沒(méi)有消息，直到上世紀(jì)60年代閻述詩(shī)去世的時(shí)候，光未然接到了一紙訃告：特級(jí)數(shù)學(xué)教師閻述詩(shī)去世，上面還寫(xiě)有生平和家庭住址。光未然這才恍然大悟，原來(lái)他一直尋找的人竟然離他這么近，住處只距離一條胡同之遙，但兩人卻整整30多年沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。光未然連忙趕到閻述詩(shī)家，敲門(mén)說(shuō)明了來(lái)意：我想看看閻述詩(shī)老師的照片，我一直想認(rèn)識(shí)他，但是現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)了，他希望通過(guò)照片辨認(rèn)一下，在這漫長(zhǎng)的30年里，我是否曾經(jīng)與他又過(guò)不經(jīng)意的一面之緣?？上?，光未然的記憶中從未有過(guò)閻述詩(shī)的樣貌，他嘆了一口氣說(shuō)，太遺憾了。

《五月的鮮花》開(kāi)始傳唱的時(shí)候，閻述詩(shī)的女兒閻莉莉才剛出生不久，在她的記憶中，父親一直是一名數(shù)學(xué)教師，甚至從來(lái)沒(méi)有向家人炫耀過(guò)自己這首歌的“成就”，但跟大家印象中的數(shù)學(xué)教師不同，閻述詩(shī)是個(gè)很感性的人，他在家里每天與音樂(lè)為伴，閻莉莉說(shuō)：“只要在家休息，音樂(lè)聲會(huì)一直伴隨著他”，也正是這個(gè)原因，她從小就受到音樂(lè)熏陶，后來(lái)還做了一名音樂(lè)教師。

上世紀(jì)50年代末，電影《青春之歌》的上映，讓一代人認(rèn)識(shí)了林道靜，也讓一代人學(xué)會(huì)了一首名叫《五月的鮮花》的歌曲。閻莉莉也不例外，她和當(dāng)時(shí)的年輕人一樣，激動(dòng)地唱著《五月的鮮花》，唯一不同的'是，她突然發(fā)現(xiàn)這首歌的曲作者竟然是自己的父親！雖然自己的名字已經(jīng)被打上了電影的字幕，但和女兒的驚喜相比，閻述詩(shī)的情緒一直很平靜。后來(lái)女兒閻莉莉考上了藝術(shù)學(xué)校，她的老師希望閻述詩(shī)寫(xiě)一篇歌曲《五月的鮮花》創(chuàng)作經(jīng)過(guò)的文章，這時(shí)人們才了解到這首歌曲的創(chuàng)作過(guò)程。

以一名音樂(lè)教師的身份來(lái)看，閻莉莉?qū)Ω赣H的作品作了一些深入的分析?！段逶碌孽r花》不同于其他的抗戰(zhàn)歌曲，由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，許多歌曲都是慷慨激昂，氣勢(shì)磅礴；而《五月的鮮花》的整體音樂(lè)配合了歌詞的情緒，是一種倒拋物線狀的變化，首先是“五月的鮮花開(kāi)遍了原野，鮮花掩蓋志士的鮮血”，有著懷念烈士的抒情；第二句寫(xiě)道東北淪陷，“我們天天在痛苦中煎熬，失去自由更是失掉了飯碗，屈辱地忍受那無(wú)情的皮鞭 ”，曲調(diào)壓抑低沉；第三句中“敵人的鐵蹄越過(guò)了長(zhǎng)城，中原大地依然歌舞升平”，帶領(lǐng)演唱者醞釀悲憤的情緒；最后到“震天的吼聲驚起不幸的一群，被壓迫者一起揮動(dòng)拳頭！”是整首歌曲的高潮，曲調(diào)也更加激昂有力，讓音樂(lè)在情緒的最高點(diǎn)達(dá)到釋放。

詩(shī)歌的歌詞(篇5)

美麗的江南總是令我們魂?duì)繅?mèng)繞,

一想到它,總不免要想到那朦朧雋繡的小雨,婀娜多姿的姑娘,

下面我們就一起來(lái)欣賞xxx給我們帶來(lái)的——《雨巷》

詩(shī)歌不僅是美麗的，也是堅(jiān)強(qiáng)的

各位一定想知道，在我國(guó)最具代表性的早期朦朧詩(shī)是哪一首

這首詩(shī)深深地影響了在那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代的青年人

是的，它就是詩(shī)人食指的代表作《相信未來(lái)》

由xxx朗誦，有請(qǐng)

生活是幸福的，生命有時(shí)侯更會(huì)成為一種永恒

在這充滿陽(yáng)光，充滿花香的季節(jié)里，一定有人向你講述關(guān)于時(shí)間、關(guān)于青春、關(guān)于愛(ài)情的故事。請(qǐng)欣賞《四月的紀(jì)念》，由xxx朗誦甜蜜的故事總是鉤起人們的回憶，讓人浮想聯(lián)翩。

而在上個(gè)世紀(jì)末期，有一位詩(shī)人卻用他的詩(shī)歌給幸福以注解，把人們帶往明天。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開(kāi)》

送走了海子，我們即贏來(lái)女詩(shī)人舒婷關(guān)于愛(ài)情的詮釋——《致橡樹(shù)》由xxx朗誦請(qǐng)欣賞——

是的愛(ài)、不僅要愛(ài)他偉岸的身軀，更要愛(ài)他堅(jiān)持的位置，足下的土地。

可是在100年哪個(gè)腥風(fēng)血雨的時(shí)代，我們幾乎喪失了后者。一位詩(shī)人以他的滿腔熱忱向我們述說(shuō)了那七個(gè)孩子的故事——

請(qǐng)欣賞《七子之歌》

而今，七個(gè)孩子已經(jīng)相繼回到了祖國(guó)母親的懷抱。我們卻再也無(wú)法忘記那段傷痛的歲月。惟有以滿腔的赤子之心慰藉、回報(bào)哺育我們的土地，

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

我們不能忘記歷史，因?yàn)樗魈手腥A民族幾千年來(lái)奔騰不惜的血液，我們定會(huì)續(xù)寫(xiě)輝煌，因?yàn)槲覀冎雷约杭缟蠎?yīng)該擔(dān)負(fù)的重量。有一首詩(shī)歌到如今都深深影響著我，震撼著我，

請(qǐng)欣賞《青春中國(guó)》

今天，我們不僅重溫了那一段段慷慨、悲壯的歷史，更從詩(shī)歌中理解了青春、愛(ài)情、生命的意義。有理由相信，我們的未來(lái)會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。

本次詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束補(bǔ)充：結(jié)束語(yǔ)：（音樂(lè)“我和我的祖國(guó)”響起。

詩(shī)歌的歌詞(篇6)

1、不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓。---《紅豆詞》-清.曹雪芹

2、【古韻美句】碧葉飄零細(xì)雨生，朝云默默倚西城。冷香連撫杯中影，幽曲輕挑夢(mèng)里燈。淡月執(zhí)云倚碧峰，鷓鴣淺唱夜朦朦。幽思長(zhǎng)繞天涯處，縷縷清香縷縷風(fēng)。雁魚(yú)來(lái)去太匆匆，芳浦殘陽(yáng)別樣紅。柔柳欲休風(fēng)不止，佩環(huán)如舊月朦朧。

3、招招舟子，人涉昂否。不涉昂否，昂須我友。

4、紅塵一夢(mèng)醉千年，寂寞一世歌相伴。為你，我醉了千劫不復(fù)的輪回，蒼白了這滾滾紅塵那一抹短暫而永恒的摯戀。千年的詩(shī)情畫(huà)意中，在拈花一笑間醉了你迷人的酒靨，曾經(jīng)滄?；鲙自S夢(mèng)愁，曇花的瞬間，誰(shuí)的指尖不經(jīng)意流過(guò)了千年的時(shí)光，在惆悵的心事里鎖住了剎那的芬芳。

5、涌出黃金輪。

6、泉晚更幽咽，

7、如何從宦子。

8、離恨做成春夜雨。添得春江，刬地東流去。弱柳系船都不住，為君愁絕聽(tīng)鳴艣。君到南徐芳草渡。想得尋春，依舊當(dāng)年路。后夜獨(dú)憐回首處，亂山遮隔無(wú)重?cái)?shù)?！緱钛渍兜麘倩?別范南伯》】

9、少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。

10、詞賦引文雄，

11、泉如出寶龜，

12、倚危亭、恨如芳草，萋萋劃盡還生。念柳外青驄別后，水邊紅袂分時(shí)，愴然暗驚。丨無(wú)端天與娉婷，夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情。怎奈向、歡娛漸隨流水，素弦聲斷，翠綃香減。那堪片片飛花弄晚，蒙蒙殘雨籠晴。正銷(xiāo)凝，黃鸝又啼數(shù)聲?！栋肆印ひ形Ｍぁ非赜^

13、詩(shī)：文學(xué)體栽的一種，通過(guò)有節(jié)奏和韻律的語(yǔ)言反映生活，抒發(fā)情感中國(guó)古代稱(chēng)不合樂(lè)的為詩(shī),合樂(lè)的稱(chēng)為歌,現(xiàn)代統(tǒng)稱(chēng)為詩(shī)歌詞:文體名,詩(shī)歌的一種一種韻文形式,由五言詩(shī)、七言詩(shī)或民間歌謠發(fā)展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體,句的長(zhǎng)短隨歌調(diào)而改變,因此又叫長(zhǎng)短句。有小令和慢詞兩種,一般分上下兩闋歌：詩(shī)體的一種。如:《長(zhǎng)恨歌》;歌行(古代樂(lè)府詩(shī)的一體);歌詩(shī)(配有樂(lè)譜可以歌唱的樂(lè)府詩(shī))賦：中國(guó)古代文體,盛行于漢魏六朝,是韻文和散文的綜合體,通常用來(lái)寫(xiě)景敘事,也有以較短篇幅抒情說(shuō)理的

14、泉路有光華，

15、泉聲聒翠微，

16、【鷓鴣天--醉拍春衫惜舊香--晏幾道】醉拍春衫惜舊香。天將離恨惱疏狂。年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽(yáng)。云渺渺，水茫茫。征人歸路許多長(zhǎng)。相思本是無(wú)憑語(yǔ)，莫向花箋費(fèi)淚行。

17、紅塵中，等你千年萬(wàn)載，你卻未曾歸來(lái)。紅塵中，盼你世世代代，你卻早已不在。傷，滿懷，痛，滿懷，傷痛聚，化塵埃。

18、詩(shī)：文學(xué)體栽的一種，通過(guò)有節(jié)奏和韻律的語(yǔ)言反映生活，抒發(fā)情感：詩(shī)歌。

19、美葵一意只朝日，蘺下萵心盡敗頹。

20、涌出多寶塔。

21、少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋。——宋·辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》

22、云煙深處，徐徐清影，夢(mèng)搖曳。醉吟著聽(tīng)風(fēng)，解雨，傾夜，醉月。目光迷離，似一彎清泉蕩漾，一蕭管弦悠揚(yáng)。浸潤(rùn)了清美，蘊(yùn)含了淡愁，描畫(huà)了絮語(yǔ)，鐫刻了記憶，是否能卷寫(xiě)一曲雨潤(rùn)深情的心音？回眸嘆無(wú)語(yǔ)；穿千山，涉萬(wàn)水，千帆渡；當(dāng)此凝，枕一籟天際。一曲辭賦一杯如蓮，把酒問(wèn)風(fēng)，飲盡纖塵。

23、苦也罷，樂(lè)也罷，酸甜從來(lái)拌苦辣，笑口常開(kāi)大丈夫，苦也哈哈，樂(lè)也哈哈。富也罷，窮也罷，幸福不靠金錢(qián)架，豪華恬淡各千秋，富便輝煌，窮也清雅。福也罷，禍也罷，福宏何懼災(zāi)難大，人生坎坷是階梯，福是當(dāng)頭，禍踩腳下。成也罷，敗也罷，莫以成敗論高下，爺們奮斗便英雄，成也瀟灑，敗也瀟灑。

24、涌沫飛旋圓。

25、漫說(shuō)生辰又一秋，獨(dú)攜綠蟻上高樓。飛星霜染凝衣發(fā)，落木冰封映眼眸。幾多感慨隨風(fēng)涌，無(wú)限憂思入夜愁。筆墨鏗鏘猶可恃，從今自詡最風(fēng)流。

26、瘦影自憐秋水照，卿須憐我我憐卿。－馮小青《怨》

27、山路欹斜石磴危，不愁行苦苦相思。冰銷(xiāo)遠(yuǎn)澗憐清韻，雪遠(yuǎn)寒峰想玉姿。莫聽(tīng)凡歌春病酒，休招閑客夜貪棋。如松匪石盟長(zhǎng)在，比翼連襟會(huì)肯遲。雖恨獨(dú)行冬盡日，終期相見(jiàn)月圓時(shí)。別君何物堪持贈(zèng)，淚落晴光一首詩(shī)。【魚(yú)玄機(jī)《春情寄子安》】

28、新妝竟與畫(huà)圖爭(zhēng)，知是昭陽(yáng)第幾名？瘦影自憐秋水照，卿須憐我我憐卿。---《怨》明-馮小青

29、山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。——納蘭性德《長(zhǎng)相思》

30、入我相思門(mén)，知我相思苦，長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。出自-唐.李白——《三五七言》

31、涌處驚嵯崒。

32、辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成玦。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。無(wú)那塵緣容易絕，燕子依然，軟踏簾鉤說(shuō)。唱罷秋墳愁未歇，春叢認(rèn)取雙棲蝶?！猍清]納蘭性德《蝶戀花·辛苦最憐天上月》

33、如道故鄉(xiāng)春。

34、如何靜心闕。

35、半窗疏影，一夢(mèng)千年，琴歌蕭蕭笛聲憐。輕落古韻一凡塵，何必浩蕩滿江山。勿爭(zhēng)鐵戈入戰(zhàn)門(mén)，共走弦音度浮生。

36、【古韻美句】滴碎金砌雨，敲碎玉壺冰。聽(tīng)，盡是斷腸聲。

37、【聲聲慢】蕭蕭索索，雨雨風(fēng)風(fēng)，行行色色空空。了了風(fēng)花水月，勞燕西東。余觴難當(dāng)宿冷，更那堪，晚照瞑空。瑟瑟雨，雨飛生，秋色正值梧桐。十載苦思尋夢(mèng)，風(fēng)采殞?zhuān)稳苏茍?zhí)風(fēng)情？落寞時(shí)空，東海難來(lái)西風(fēng)。相思不如細(xì)雨，見(jiàn)伊人，潤(rùn)澤情衷。霧重重，淚眼望，穿越霽鴻。

38、纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在、朝朝暮暮!——秦觀《鵲橋仙》

39、歲月幽香，輕剪一簾紅塵煙雨，一襲水媚，靜聽(tīng)花開(kāi)花謝。時(shí)光水岸，輕鋪一紙紅塵素箋，一筆墨起，一筆墨落，自然隨意，訴一段清幽，清韻，清雅與禪，自在從容，看潮起潮落，聽(tīng)風(fēng)聲雨落，喃喃細(xì)語(yǔ)中，把世間的瞬息萬(wàn)變清淺。

40、重帷深下莫愁堂，臥后清宵細(xì)細(xì)長(zhǎng)。神女生涯原是夢(mèng)，小姑居處本無(wú)郎。風(fēng)波不信菱枝弱，月露誰(shuí)教桂葉香？直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂。

41、【古風(fēng)情-話】十鐘醉，深院菊黃香氣匯，池塘荷紅帶淚催，秋雨細(xì)滴，笙歌夜寐，籠愁千百悴。

42、一簾含香飄逸的櫻絮，熏染了一場(chǎng)月圓花滿的愛(ài)戀。站在雨花臺(tái)前，遙望星語(yǔ)綿綿，不知，那思念的風(fēng)里，可有你的淡笑溫婉。

43、詞驚起草筆，

44、詞賦良無(wú)敵，

45、如弟對(duì)老兄。

46、悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！队菝廊恕纺纤?蔣捷

47、輕輕的，走在江南的雨巷，朦朧的細(xì)雨傾灑，打濕了單薄的衣衫。深情的，看著腳下一片片，充滿滄桑的青石板，古韻幽幽，思緒被牽引，不禁想起戴望舒筆下的雨巷，凝結(jié)成丁香般的憂郁。心中的油紙傘，在煙水云霧中漂浮，衣袂揮舞間，撩開(kāi)了那似水的面紗，勾勒出，古韻悠揚(yáng)的旋音，溫婉的眷戀，紛飛在指尖，彈奏出一闋幽幽樂(lè)章。

48、琴入目，往事沉浮，染紅了雙眼。風(fēng)已起，琴塵飛揚(yáng)，迷離了前方。青絲亂，思緒流轉(zhuǎn)，清晰了伊人。纖影如夢(mèng)，美眸含情，笑靨醉人，素手輕舞?；?duì)俊税V…弦斷…夢(mèng)醒…浮塵落地。琴依舊，曲已終，紅消香斷，倚花冢，人獨(dú)醉。

49、【踏莎行--和趙國(guó)興知錄韻--辛棄疾】吾道悠悠，憂心悄悄，最無(wú)聊處秋光到。西風(fēng)林外有啼鴉，斜陽(yáng)山下多衰草。長(zhǎng)憶商山，當(dāng)年四老，塵埃也走咸陽(yáng)道。為誰(shuí)書(shū)到便幡然？至今此意無(wú)人曉。

50、蓮花美，人心碎。問(wèn)青天，曲難鳴，情誰(shuí)共？燈火闌珊，萬(wàn)千人中，伊人獨(dú)舞。隔江撫琴雨蒙蒙，翩翩帆影何去從。潮起潮又落，笑面蓋淚顏。繽紛落英，落花有人葬；葉葉相思，相思無(wú)處藏。草長(zhǎng)鶯飛人不歸，一池旖旎皆虛妄。愛(ài)恨兩茫茫，不思量，愛(ài)意早蒼茫。

51、別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來(lái)音信無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生?！咸?李后主《清平樂(lè)》

52、【訣別書(shū)】春華競(jìng)芳，五色凌素，琴尚在御，而新聲代故。錦水有鴛，漢宮有水，彼物而新，嗟世之人兮，瞀于淫而不悟。朱弦斷，明鏡缺，朝露晞，芳時(shí)歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長(zhǎng)訣。

53、涌出石崖下。

54、執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。多情自古傷離別。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？－柳永《雨霖鈴》

55、虞美人.聽(tīng)雨

56、如何謝文學(xué)。

57、詞賦歸潘岳，

58、一陣無(wú)情雨，綠了芭蕉，紅了櫻桃，濕了你的憂郁面龐。心夢(mèng)無(wú)痕，恍然間，彼岸花開(kāi)，血色花蕊。引渡著迷惘的游魂，黃泉路上，彼岸花海，花開(kāi)不見(jiàn)葉，葉生不見(jiàn)花，花葉兩不相見(jiàn)，生生相錯(cuò)。彼岸花海，妖嬈了誰(shuí)的容顏。

59、詞賦奉明君，

60、【三字令--歐陽(yáng)炯】春欲盡，日遲遲。牡丹時(shí)。羅幌卷，翠簾垂。彩箋書(shū)，紅粉淚，兩心知。人不在，燕空歸。負(fù)佳期。香燼落，枕函欹。月分明，花淡薄，惹相思。

61、我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)收，此恨何時(shí)已。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意?！钪畠x《卜算子》

62、泉?dú)w竹沼龍，

63、牡丹。傾國(guó)傾城。劉禹錫《賞牡丹》一首：“庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城因?yàn)槟档び喝萑A碩、光彩四溢，也就成為當(dāng)時(shí)大唐盛世的主流。詠牡丹的詩(shī)詞便層出不窮，佳作連篇。

64、如心之使臂。

65、幾許傷春春復(fù)暮，楊柳清陰，偏礙游絲度。天際小山桃葉步，白蘋(píng)花滿湔裙處。竟日微吟長(zhǎng)短句，簾影燈昏，心寄胡琴語(yǔ)。數(shù)點(diǎn)雨聲風(fēng)約住，朦朧淡月云來(lái)去?！R鑄《蝶戀花》

66、經(jīng)年，未染流殤漠漠清殤。流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝，霓裳舞中殘嬌靨。冗長(zhǎng)紅塵中，一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞，清殤如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝的痕跡深深印骨。如煙流年，花祭唯美。邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎時(shí)光，用來(lái)祭奠流年，可好？

67、花月兩模糊，隔簾看欲無(wú)。----《菩薩蠻》楊基

68、深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲。--------唐.李商隱《暮秋獨(dú)游曲江》

69、君知妾有夫，贈(zèng)妾雙明珠；感君纏綿意，系在紅羅襦。妾家高樓連苑起，良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月，事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)?！豆?jié)婦吟》唐-張籍

70、香奩夢(mèng)，好在靈芝瑞露。人間俯仰今古。海枯石爛情緣在，幽恨不埋黃土。相思樹(shù)，流年度，無(wú)端又被西風(fēng)誤。蘭舟少住。怕載酒重來(lái)，紅衣半落，狼藉臥風(fēng)雨。---《邁陂塘》元好問(wèn)

71、泉路復(fù)何如，

72、涌塔臨玄地。

73、夜長(zhǎng)爭(zhēng)得薄情知，春初早被相思染。-----姜夔《踏莎行》

74、執(zhí)一箋素綾小篆，描一幀丹青錦畫(huà)，沐一身冷月清輝，撫一曲靜水深流。幽香陣陣，夜色猶寒，于唐詩(shī)宋詞，潑墨油彩中，緩步前行，流光逆轉(zhuǎn)，記憶恍如昨。

75、輕掠一箏古韻空碎人心，奏一首離殤，談笑無(wú)人曾懂得弦外相思之音，一人獨(dú)賞也罷，終是南柯一夢(mèng)。

76、老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！彼巍ぬK軾《江城子·密州出獵》

77、詩(shī)話（a．評(píng)論詩(shī)人、詩(shī)歌、詩(shī)派以及記錄詩(shī)人議論、行事的著作；b．古代說(shuō)唱藝術(shù)的一種）。詞：詞是一種押韻的可以配樂(lè)歌唱的文體作為詩(shī)歌的一種，詞是唐代興起的一種新的文學(xué)樣式，到了宋代，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的發(fā)展，進(jìn)入了全盛時(shí)期。詞又稱(chēng)曲子詞、長(zhǎng)短句、詩(shī)余，是配合宴樂(lè)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詩(shī)。詩(shī)和詞都屬于韻文的范圍，但詩(shī)只供吟詠，詞則入樂(lè)而歌唱。曲子由詞牌名確定。賦：一種文章的文體，有三個(gè)特點(diǎn)：一、語(yǔ)句上以四、六字句為主，并追求駢偶；二、語(yǔ)音上要求聲律諧協(xié)；三、文辭上講究藻飾和用典。

詩(shī)歌的歌詞(篇7)

第一部分：介紹活動(dòng)主旨

甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。

乙：壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。

甲：尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家

甲乙合：下午好！

甲：中國(guó)詩(shī)歌文化，從《詩(shī)經(jīng)》算起，走過(guò)了兩千多年的歷史長(zhǎng)河，天津詩(shī)歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的過(guò)程。

乙：黨的十八大提出建設(shè)美麗中國(guó)，賦予了文化建設(shè)新的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族詩(shī)歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的高度，時(shí)代的前沿，為青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng)作，集薪舉力；為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。

甲：去年，我們?cè)趫F(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了高舉團(tuán)旗跟黨走大型交響詩(shī)歌朗誦會(huì)；今天，由桃李源文化基金會(huì)、天津廣播電視臺(tái)、天津青年宮、天津詩(shī)社、天津青年詩(shī)社共同主辦的燃情五月，閃光青春迎五四青春詩(shī)歌朗誦會(huì)，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺(tái)中拉開(kāi)了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動(dòng)著時(shí)代的脈搏?？梢哉f(shuō)分外耀眼。

乙：沒(méi)錯(cuò)，谷雨時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。每個(gè)人都有青春的夢(mèng)想，每個(gè)人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式點(diǎn)燃五月激情；扮靚津沽大地。

甲：就讓青春以詩(shī)歌的方式徜徉流金歲月；

甲乙合：奏響時(shí)代主旋！

第二部分：介紹嘉賓

乙：下面，介紹出席會(huì)議的嘉賓，他們是

（甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單）

第三部分：青年詩(shī)社致感謝辭并朗誦

甲：青年強(qiáng)則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺。在社會(huì)各界的大力關(guān)注、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩(shī)社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績(jī)。

乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長(zhǎng)之志，秉承中國(guó)青年特有的自信、自立、自強(qiáng)描繪未來(lái)的藍(lán)圖。下面有請(qǐng)青年詩(shī)社代表為各位嘉賓奉獻(xiàn)一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

（青年詩(shī)社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》）

第四部分：朗誦環(huán)節(jié)

第一章：流金歲月

甲：剛才由青年詩(shī)人合誦的詩(shī)歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書(shū)寫(xiě)了天津精神的絢麗篇章。

乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)光。

甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀；這份彌漫著無(wú)限芬芳的蔥蘢記憶、萬(wàn)般情愫，都已融入新青年生命的光華中

（無(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《五四記憶》、《追隨》）

乙：剛才由孫陽(yáng)、張鵬朗誦的李靜詩(shī)作《五四記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩(shī)作《追隨》，為我們翻開(kāi)了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號(hào)接力使命，續(xù)寫(xiě)輝煌。下面有請(qǐng)郝娟、長(zhǎng)軍朗誦孫麗娜的詩(shī)作《樹(shù)的表白青年的宣言》，掌聲歡迎。

甲：祖國(guó)是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)春天的號(hào)角，響徹在萬(wàn)紫千紅的華夏大地上，禾苗就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。下面有請(qǐng)王銳、芬菲朗誦岳兵的詩(shī)作《祖國(guó)的泥土》。

乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然；提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊。青春是未來(lái)、是希望，最美的旋律是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)趙巍、談心朗誦王篤汪的詩(shī)作《中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)》。

甲：十八大春潮涌動(dòng)；春日津城氣象萬(wàn)千。下面有請(qǐng)蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩(shī)作《蝶戀花津門(mén)頌》。

乙：在我國(guó)悠久的歷史中，詩(shī)詞吟唱是一門(mén)絕學(xué)，它與古典詩(shī)詞相伴而生，而今，會(huì)吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。

甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專(zhuān)門(mén)吟唱詩(shī)詞的團(tuán)隊(duì)天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的青春詩(shī)會(huì)中，更好地鼓勵(lì)青年人傳承中華詩(shī)詞文化、承擔(dān)時(shí)代責(zé)任。下面請(qǐng)欣賞由湯國(guó)興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。

第二章：血脈情深

甲：古代文人將情注入詩(shī)歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩(shī)人李白就發(fā)出了何人不起故園情的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長(zhǎng)。

乙：是的，煙樹(shù)芳草總關(guān)情。親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統(tǒng)。

甲：當(dāng)然，親情有大有小，大到九百萬(wàn)疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸；小到如一股涓涓細(xì)流、如一縷柔柔陽(yáng)光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請(qǐng)欣賞一組以親情為主題的詩(shī)作。首先有請(qǐng)吳競(jìng)朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。

乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重?fù)?dān)全部肩負(fù)在脊梁上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛(ài)如天的歌謠。下面有請(qǐng)劉濤朗誦胡慶軍的詩(shī)作《父親說(shuō)鹽是大海的圖騰》。

甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過(guò)我們的童年。下面有請(qǐng)佟森朗誦肖尚辰的詩(shī)作《外婆的腳步》。

乙：有請(qǐng)陳歌朗誦馮浩鋒的詩(shī)作《第一個(gè)看見(jiàn)雪的人》。

甲：一方水土養(yǎng)育著一方人，故鄉(xiāng)的.水土對(duì)于游子總是最深沉。青年詩(shī)人一邊懷揣對(duì)故土的思念，道一聲：老鄉(xiāng)你好；一邊虔誠(chéng)趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請(qǐng)大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩(shī)作《老鄉(xiāng)你好》。

乙：有一種親情，沒(méi)有血緣勝似血緣；有一種大愛(ài)，以質(zhì)樸的基調(diào)，升華人生，開(kāi)墾出詩(shī)人的良心，賦予她生命的全部意義。請(qǐng)欣賞由胡月朗誦的常英華的詩(shī)作《叫我一聲孩子》。

甲：這里是青春夢(mèng)想的樂(lè)園，是展示才華的舞臺(tái)，新時(shí)代青年讓青春跳動(dòng)出無(wú)限遐想。下面有請(qǐng)?zhí)旖蚵殬I(yè)大學(xué)的芊芊學(xué)子們表演一支動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞《change》，掌聲有請(qǐng)孩子們！

第三章：春日花語(yǔ)

乙：長(zhǎng)待春來(lái)沐春光，花開(kāi)時(shí)節(jié)滿渠崖。春天是一本美麗又倉(cāng)促的書(shū)，卻有著無(wú)盡的詩(shī)意與濃情。

甲：翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)，是萬(wàn)千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤里蠕動(dòng)，孕育花之語(yǔ)，醞釀百味情。

乙：當(dāng)青春遇上詩(shī)歌，青春的句式便會(huì)升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會(huì)占山為王。

甲：下面請(qǐng)欣賞一組春日花語(yǔ)。首先有請(qǐng)張鵬朗誦周進(jìn)的詩(shī)作《霜天曉月春早》。

（無(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《來(lái)不及》）

乙：剛才的一首由孫陽(yáng)朗誦的唐劍的詩(shī)作《來(lái)不及》，讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚(yáng)的曲調(diào)。青春蕩起的歲月是愛(ài)不完的，那么當(dāng)我們老了，再回想起這段美妙的時(shí)光，會(huì)是一種什么樣的心境呢？下面有請(qǐng)周灤朗誦蕙兒的詩(shī)作《如果我老了》。

甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開(kāi)著一朵芬芳的花兒；每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請(qǐng)張瑤朗誦鳳鳴的詩(shī)作《花兒和少年》。

乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠(yuǎn)的暮春里，我們遇到了盛開(kāi)的你我他，朋友，為了這個(gè)美麗的瞬間，讓我們相遇吧！有請(qǐng)葉靜朗誦遠(yuǎn)在杭州的青年詩(shī)人舒羽的詩(shī)作《讓我們相遇吧》。

（無(wú)須主持人報(bào)，直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱）

第五部分：眾家寄厚望

甲：剛才的一曲由天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻(xiàn)上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》，展示了對(duì)酒詩(shī)情，一瀉千里的古風(fēng)氣魄。

乙：今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢(mèng)想，燃情流金歲月；承傳詩(shī)歌文化，奏響時(shí)代主旋。

甲：這個(gè)主題實(shí)在太好了，老一輩詩(shī)人希望青年詩(shī)人用青春朝氣的詩(shī)行活躍天津詩(shī)壇、助推詩(shī)歌創(chuàng)作、面向全國(guó)發(fā)展。

乙：下面我們就借這個(gè)機(jī)會(huì)一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩(shī)社顧問(wèn)、桃李源文化基金會(huì)理事長(zhǎng)、原天津市人大秘書(shū)長(zhǎng)、著名詩(shī)人喬富源十分關(guān)注青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng)作，為天津青年詩(shī)社的發(fā)展傾注了大量心血。今天，他特意為青年詩(shī)人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給喬富源老師。

（工作人員展示）

甲：青年詩(shī)社顧問(wèn)、原天津書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)、著名詩(shī)人白金老師一直是青年詩(shī)人的好朋友，白老師今天特意帶來(lái)了書(shū)法力作對(duì)青年詩(shī)人以茲鼓勵(lì)。

乙：青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津老年大學(xué)教授、著名詩(shī)人唐紹忠老師多年來(lái)一直關(guān)心培養(yǎng)青年詩(shī)人，多次為青年詩(shī)人的詩(shī)集出版及詩(shī)歌作品作跋寫(xiě)評(píng)，今天，他也特意為青年人獻(xiàn)字一幅。有請(qǐng)白金、唐紹忠兩位老師到臺(tái)前表達(dá)心意。

（白金、唐紹忠獻(xiàn)字，并朗誦字幅內(nèi)容）

甲：有請(qǐng)?zhí)旖蛟?shī)社理事長(zhǎng)、青年詩(shī)社顧問(wèn)、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。

乙：有請(qǐng)作協(xié)黨組書(shū)記萬(wàn)鏡明講話。

第六部分：尾聲

甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國(guó)；掬起一朵浪花，這是我們的祖國(guó)；

乙：翻開(kāi)淵源的《詩(shī)經(jīng)》與《四庫(kù)全書(shū)》，這是我們的文化；彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的詩(shī)情！

甲：90多年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑；90多年斗轉(zhuǎn)星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔！

乙：詩(shī)言志、詩(shī)言情、詩(shī)意人生；

甲：高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。

乙：親愛(ài)的朋友們，再多的語(yǔ)言亦無(wú)法表達(dá)我們對(duì)當(dāng)代青年人的熱盼、熱望與愛(ài)，青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津市工商局局長(zhǎng)、著名詩(shī)人王海福題詩(shī)《滿庭芳題五四青春詩(shī)會(huì)》以賀，表達(dá)了社會(huì)各界對(duì)青年詩(shī)人的共同希望，有請(qǐng)趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩(shī)詞中，為朗誦會(huì)圓滿落幕。

甲：感謝大家！再會(huì)！

詩(shī)歌的歌詞(篇8)

男：金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國(guó)的選擇

女：十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷

男：十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌

女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲；飽受災(zāi)難的中國(guó)人民在雄壯的國(guó)歌聲中奮進(jìn)

男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無(wú)數(shù)中華兒女的風(fēng)采

女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號(hào)”；載著風(fēng)流人物的忠誠(chéng)，展示著東方巨龍的實(shí)力

男：十月，是改革開(kāi)放的大潮中；世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫(xiě)就

女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦

男：十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖xx笑著將我們的成績(jī)檢閱……

女：為十月的祖國(guó)，為祖國(guó)六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！

合：中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

男：祖國(guó)的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗

女：祖國(guó)的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章

男：祖國(guó)的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘

女：祖國(guó)的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱

合：我們祝福您——十月的祖國(guó)

男：首先由五（1）班的同學(xué)，向祖國(guó)舒懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，中國(guó)》，掌聲歡迎。

女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì)，你穿過(guò)日月星辰，乘風(fēng)破浪；你踏遍艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽(tīng)五（2）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國(guó)十月的花》，掌聲歡迎。

女：你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火，

男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,

男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

女：今天，讓我們用詩(shī)歌慶祝祖國(guó)母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。掌聲歡迎。

男：我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。

男：請(qǐng)聽(tīng)五（4）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)我為你自豪》，掌聲歡迎。

男：蜜蜂愛(ài)花朵，燕子愛(ài)泥窩。鴿子愛(ài)藍(lán)天，小雨愛(ài)江河，

女：愛(ài)家要從愛(ài)小家開(kāi)始

男：愛(ài)國(guó)家要從愛(ài)國(guó)旗開(kāi)始。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)六（1）班同學(xué)帶來(lái)詩(shī)兩首《祈禱》、《少年中國(guó)》，掌聲歡迎。

男：愛(ài)的力量是偉大的、愛(ài)的力量是無(wú)窮的。二年級(jí)的全體師生把愛(ài)播灑到祖國(guó)的每一個(gè)角落。

女：他們愛(ài)長(zhǎng)江，愛(ài)長(zhǎng)城，愛(ài)黃山，愛(ài)黃河，他們最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)六（2）班詩(shī)朗誦，《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》掌聲歡迎。

男：祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，我驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兩砩狭髦难骸?/p>

女：請(qǐng)聽(tīng)六（3）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。掌聲歡迎。

男：我們中華民族是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。

女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說(shuō)動(dòng)人，這里的歷史悠久。

男：中國(guó)神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤(pán)，演繹著民族之精神。

女：炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。祖國(guó)啊，母親，永遠(yuǎn)為您歌唱！請(qǐng)聽(tīng)六（4）班詩(shī)朗誦的《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》掌聲歡迎。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年秋風(fēng)送爽；

女：又是一輪花好月圓。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

女：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸

女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>

男：泰山,黃山,刺破青天

女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂(lè)。

合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國(guó)更美好。

男：少先隊(duì)員們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響。

合：讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好！

女：有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話，大家掌聲歡迎。

男：中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。

詩(shī)歌的歌詞(篇9)

1、是古詩(shī)文發(fā)燒友的人間天堂。不論是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的青少年，還是只憑個(gè)人興趣對(duì)古詩(shī)詞的鐘愛(ài)，在這里你都能尋找想要的東西。古詩(shī)文網(wǎng)APP做為傳承經(jīng)典，創(chuàng)立于二零一一年，致力于古詩(shī)文服務(wù)，著眼于讓古詩(shī)文發(fā)燒友更方便快捷地獲得古詩(shī)文相關(guān)資料，能夠立即在線朗讀、視頻在線觀看、記誦古詩(shī)文、名言、古籍。另外古詩(shī)文網(wǎng)APP中，漢語(yǔ)翻譯鑒賞內(nèi)容還可以在線朗讀，為古詩(shī)文學(xué)習(xí)愛(ài)好者提供便捷的閱讀感受。閱讀者可在線投稿，寫(xiě)漢語(yǔ)翻譯，寫(xiě)鑒賞及收藏喜愛(ài)的相關(guān)內(nèi)容。

2、迢迢牽牛星，皎皎和漢女。纖纖擢素手，扎扎弄機(jī)杼。

3、西窗燭APP

4、幸老牛俠肝義膽，神機(jī)妙算；彌留之際，竟作遺言。絕境得助，牛郎率兒女直跨云霄；老羞成怒，王母拋玉簪化作銀漢。惜哉纏綿鴛鴦，奈何淪為勞燕！至此隔河相望，似阻關(guān)山；惟冀七夕，鵲橋一見(jiàn)。

5、夫牛郎織女，一在地，一在天；一為凡，一為仙。然機(jī)緣巧合而兩情相悅，共筑愛(ài)巢而安于貧賤。

6、從和音樂(lè)的關(guān)系方面：詩(shī)，將浪漫、神秘的心與靈外化為文字，閱讀者少;“歌”將詩(shī)句詠嘆為便于傳播的曲子，不識(shí)字的百姓也可唱。歌，是歌詞在文藝學(xué)分類(lèi)上的名稱(chēng)。入樂(lè)與否，是歌和詩(shī)的根本區(qū)別。詞，是配合宴樂(lè)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詩(shī)，詞牌是詞的調(diào)子的名稱(chēng)，不同的詞牌在總句數(shù)、句數(shù)，每句的字?jǐn)?shù)、聲調(diào)上都有規(guī)定。

7、古詩(shī)詞飛花令app

8、如何從宦子。

9、如道故鄉(xiāng)春。

10、如何謝文學(xué)。

11、泉?dú)w竹沼龍，

12、是一款用手機(jī)實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌飛花對(duì)戰(zhàn)的APP產(chǎn)品，也是一款詩(shī)歌愛(ài)好者用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)詩(shī)的喜好的，以詩(shī)會(huì)友的平臺(tái)。古詩(shī)詞飛花令app幫助您快速理解古詩(shī)，學(xué)詩(shī)時(shí)，能讀上三十萬(wàn)首詩(shī)歌，涵蓋各種詩(shī)篇場(chǎng)景，全面掌握詩(shī)歌的注解與翻譯，內(nèi)含詩(shī)歌大全，共收錄近30萬(wàn)首詩(shī)歌，為您提供優(yōu)質(zhì)的詩(shī)歌內(nèi)容和注釋翻譯，優(yōu)雅的中國(guó)風(fēng)視覺(jué)盛宴，每次打開(kāi)都有一種驚喜。

13、終日不成章，泣涕零如雨，河汗清且淺，相去復(fù)幾許，盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

14、給孩子的古詩(shī)詞app

15、詞賦引文雄，

16、來(lái)源于詩(shī)詞中國(guó)大賽主辦方官方發(fā)布的詩(shī)詞中國(guó)大賽參賽軟件。詩(shī)詞中國(guó)APP能夠隨時(shí)注冊(cè)登錄以后，發(fā)布作品就可以參加“詩(shī)詞中國(guó)”傳統(tǒng)詩(shī)詞大賽，還可以登陸“我的作品秀”，發(fā)布和共享本人詩(shī)詞作品，分享或評(píng)價(jià)別人作品。詩(shī)詞中國(guó)APP致力于為傳統(tǒng)詩(shī)詞發(fā)燒友欣賞、傳播、溝通，喚起生命中的詩(shī)情畫(huà)意，提倡一種充滿詩(shī)意的幸福生活方法。

17、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)APP

18、詩(shī)話（a．評(píng)論詩(shī)人、詩(shī)歌、詩(shī)派以及記錄詩(shī)人議論、行事的著作；b．古代說(shuō)唱藝術(shù)的一種）。詞：詞是一種押韻的可以配樂(lè)歌唱的文體作為詩(shī)歌的一種，詞是唐代興起的一種新的文學(xué)樣式，到了宋代，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的發(fā)展，進(jìn)入了全盛時(shí)期。詞又稱(chēng)曲子詞、長(zhǎng)短句、詩(shī)余，是配合宴樂(lè)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詩(shī)。詩(shī)和詞都屬于韻文的范圍，但詩(shī)只供吟詠，詞則入樂(lè)而歌唱。曲子由詞牌名確定。賦：一種文章的文體，有三個(gè)特點(diǎn)：一、語(yǔ)句上以四、六字句為主，并追求駢偶；二、語(yǔ)音上要求聲律諧協(xié)；三、文辭上講究藻飾和用典。

19、詞賦奉明君，

20、贊曰:每于夏日望星空，世間何處覓真情。禽鵲猶識(shí)患難事，愿渡佳偶七夕逢。

21、是最長(zhǎng)的一首。

22、如弟對(duì)老兄。

23、咀嚼神話，發(fā)思古之幽情；回望人間，生傷今之浩嘆。時(shí)人覓婿必寶馬華居，擇婦惟香腮美顏。門(mén)第至上，置才德于罔顧；孔方堪貴，若清貧則莫談。嗟乎，人心不古，何異王母娘娘；愛(ài)情價(jià)高，誰(shuí)肯奮身折攀？！

24、涌出石崖下。

25、泉聲聒翠微，

26、詎料好景不長(zhǎng)，風(fēng)云驟變。王母宥于世俗之偏，門(mén)戶之見(jiàn)；祭出天條，板出冷面。攝織女于天庭而孑然一身，置牛郎于下界而形只影單。恩愛(ài)夫妻，為之肝腸寸斷；情深母子，何止淚眼望穿！

27、詩(shī)詞中國(guó)APP

28、在這個(gè)情節(jié)上突出了寶玉

29、是一款詩(shī)詞學(xué)習(xí)工具，為用戶提供很多的詩(shī)詞小游戲在線玩，提升小朋友們對(duì)詩(shī)詞的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)孩子發(fā)展文學(xué)素養(yǎng)。中國(guó)有著5000千年的歷史人文，傳統(tǒng)文化可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩(shī)詞歌賦是中華傳統(tǒng)文化的一部份，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)APP能夠讓用戶學(xué)習(xí)詩(shī)詞，提供很多的唐詩(shī)宋詞，也有一些十分趣味的有關(guān)詩(shī)詞的游戲，擁有中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)APP后，無(wú)論是小孩子還是成年人都可以感受到學(xué)習(xí)詩(shī)詞的快樂(lè)。

30、如何靜心闕。

31、詩(shī)：文學(xué)體栽的一種，通過(guò)有節(jié)奏和韻律的語(yǔ)言反映生活，抒發(fā)情感：詩(shī)歌。

32、古詩(shī)大全app是一款高品質(zhì)的學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的系統(tǒng)軟件，數(shù)百位作者、千種歸類(lèi)以及多時(shí)期多方式的詳盡區(qū)劃，能夠讓客戶充足帶入作家的角色之中，還有詩(shī)意的揣測(cè)，讓客戶對(duì)詩(shī)詞的感受加重，在記憶深處更為令人難忘。著眼于為青少年提供最高品質(zhì)的古詩(shī)詞服務(wù)，學(xué)員能夠便捷查詢古詩(shī)詞的漢語(yǔ)翻譯，注釋及賞析，而且能夠查詢作者的詳細(xì)資料。古詩(shī)大全app還有更智能的功能已經(jīng)在開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)中，在其中每天古詩(shī)詞系列產(chǎn)品立刻就要上線，能夠協(xié)助青少年迅速把握古詩(shī)詞內(nèi)容，而且能夠養(yǎng)成朗誦古詩(shī)的良好的習(xí)慣！以觀潤(rùn)街，賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，從古人的智慧和情結(jié)中。

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34、涌塔臨玄地。

35、詞賦良無(wú)敵，

36、從文學(xué)體裁方面：詩(shī)，是一種用高度凝練的語(yǔ)言，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詞也是一種詩(shī)的別體。歌，將詩(shī)句詠嘆為便于傳播的曲子，不識(shí)字的百姓也可唱。賦，兼具詩(shī)歌和散文性質(zhì)。

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38、泉路復(fù)何如，

39、從時(shí)間上：詞，是我國(guó)古代詩(shī)歌的一種。它始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代。詩(shī)就可以從《詩(shī)經(jīng)》追溯起。歌，一般指元曲和古代的民族美聲唱法，元曲或稱(chēng)元雜劇，是盛行于元代的戲曲藝術(shù)。賦，萌生于戰(zhàn)國(guó)，興盛于漢唐，衰于宋元明清。

40、詩(shī)詞吾愛(ài)APP

41、詞賦歸潘岳，

42、“詩(shī)、詞、歌、賦”的區(qū)別如下：

43、詩(shī)詞大觀app

44、泉路有光華，

45、泉晚更幽咽，

46、是一款非常好的學(xué)習(xí)古詩(shī)詞文化的手機(jī)軟件。中國(guó)文化有悠久的歷史，累積出來(lái)的詩(shī)詞歌賦也是巧妙絕倫，用戶能夠應(yīng)用西窗燭APP學(xué)習(xí)瀏覽，提高所見(jiàn)所聞，隨時(shí)領(lǐng)略文人雅士的風(fēng)采。西窗燭APP中，你可以賞中華詩(shī)詞，品生活之美，中華傳統(tǒng)文化，當(dāng)代承傳。西窗燭APP致力于打造創(chuàng)新的中華傳統(tǒng)文化平臺(tái)，提供古詩(shī)詞、文言文、字畫(huà)等教學(xué)工具和豐富多彩的內(nèi)容原創(chuàng)社區(qū)，用最優(yōu)秀的科技向大家詳細(xì)介紹中華傳統(tǒng)文化，只有掌握以往和歷史，才可以真正的認(rèn)識(shí)自己。

47、書(shū)中之前都沒(méi)太讓寶玉表現(xiàn)做詩(shī)。

48、泉如出寶龜，

49、涌出黃金輪。

50、涌處驚嵯崒。

51、余每每仰望夜空，郁郁寡歡。心潮澎湃，長(zhǎng)羨牛郎之遇；星河燦爛，尤慕織女之賢。試想，若無(wú)織女，牛郎則平生默耕；因有牛郎，織女則情懷爛漫。

52、涌沫飛旋圓。

53、詞驚起草筆，

54、如心之使臂。

55、妻織于陋室，夫耕于畝田。雖無(wú)錦衣玉食，尚惜麻衣淡飯。四季乎一老牛伴于左右，朝夕乎兩兒女繞于膝前。悠揚(yáng)竹笛，勝似天宮仙樂(lè)；溫馨農(nóng)舍，恰如世外桃源。相敬如賓，齊眉舉案。共話月夜，雙影映于窗牗；同勞白晝，笑語(yǔ)播于山川。

56、涌出多寶塔。

57、是一款詩(shī)詞詞賦常見(jiàn)查驗(yàn)手機(jī)軟件，主要是對(duì)詩(shī)詞的押韻開(kāi)展一個(gè)迅速的查詢，另外還能立即檢索同樣的韻字，挑選適合的作為你的詞。詩(shī)詞吾愛(ài)APP就是用戶的好用的詩(shī)詞格律檢測(cè)工具，輸入詩(shī)詞作品，點(diǎn)一下“開(kāi)始檢測(cè)”，就可以了解哪里出律，哪里不押韻。還可輸入漢字檢索同韻字，支持平水韻、詞林正韻、中華新韻，是詩(shī)詞發(fā)燒友的福利，從此無(wú)需死記硬背平仄、詞譜、韻書(shū)了。詩(shī)詞吾愛(ài)APP，詩(shī)詞發(fā)燒友的家園。

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詩(shī)歌的歌詞(篇10)

李?。河H愛(ài)的爸爸媽媽

劉陳：親愛(ài)的同學(xué)們

李丁：一曲開(kāi)門(mén)紅敲開(kāi)了新年的大門(mén)

劉陳：一曲開(kāi)門(mén)紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的20__

?。?0_五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)

劉：20_世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)

李：20_全世界的目光將注視著北京

陳：20_中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌

合：親愛(ài)的同學(xué)們

李?。盒履甑哪_步悄悄地來(lái)到了我們身邊

劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母

李丁：精心培育我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：

合：爸爸媽媽?zhuān)量嗔?

老師，您辛苦了!

謝謝你們!

?。簨寢?zhuān)业奶詺庖欢ㄓ肿屇砹税装l(fā)幾根

劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

陳：是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多，不信，您聽(tīng)：

?。簨寢?zhuān)谌照帐袑?shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，

劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛(ài)

李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿

陳：我們懷揣一顆愛(ài)的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸

李?。河H愛(ài)的爸爸媽媽

劉陳：親愛(ài)的老師

李丁：養(yǎng)育之情我們一定牢記在心

劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

?。航裉爝@臺(tái)詩(shī)歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩

李;雖然我們的朗誦不完美

陳：但卻是我們真摯的表白

丁：我宣布：日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。

詩(shī)歌的歌詞(篇11)

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好/下午好！

歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

開(kāi)場(chǎng)白：

（至少兩句話）現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們分別是，歡迎你們的到來(lái)?，F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則，

現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)，

請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備，（在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng)，一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。

還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時(shí)沒(méi)有各個(gè)參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時(shí)組合了。）

每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請(qǐng)、、、評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。（若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)一段話，千萬(wàn)不要冷場(chǎng)，即二手準(zhǔn)備。）

現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果，

結(jié)束語(yǔ)：

現(xiàn)在，我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

詩(shī)歌的歌詞(篇12)

男：尊敬的各位的.老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。

女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事，

女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

男：有夢(mèng)的我們充滿自信，

女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，

合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始：

男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;

女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》，

女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，

男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，

合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌

女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

女：我們是祖國(guó)的花朵，

男：我們是祖國(guó)的希望;

下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》

強(qiáng)的歌詞165句

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上強(qiáng)的歌詞165句，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

強(qiáng)的歌詞(篇1)

兒時(shí)歌詞有著獨(dú)特的魅力，它們陪伴著我們度過(guò)了許多美好時(shí)光，成為我們童年時(shí)代的珍貴回憶。這些歌詞蘊(yùn)含著無(wú)限的奇妙和童趣，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間回歸到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。下面，我將從個(gè)人的角度出發(fā)，詳細(xì)具體且生動(dòng)地講述我的兒時(shí)歌詞。

小時(shí)候，最喜歡唱的歌曲之一是《小星星》，歌曲描寫(xiě)了一個(gè)小女孩看著漫天星光，對(duì)美好未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。每當(dāng)我靜靜地聽(tīng)著這首歌，腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的想象空間，在那里自由自在的飛翔。這讓我感覺(jué)到極其無(wú)限的安慰，仿佛這個(gè)世界上紛擾的一切都可以被拋棄，只剩下屬于我的星空。

另一個(gè)讓我難以忘懷的兒時(shí)歌曲是《兩只老虎》，那些激情洋溢的“兩只老虎、兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有耳朵，真奇怪，真奇怪”一直讓我陶醉。我會(huì)在家里，和小伙伴們一起跟著伴奏一起唱著。那時(shí)候，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上擺好糖果和餅干，假裝自己是小店老板，唱歌時(shí)就會(huì)歡聲笑語(yǔ)，仿佛生活就這樣美好而簡(jiǎn)單。每當(dāng)回想起那段快樂(lè)時(shí)光，我都會(huì)不由自主地著迷在回憶里。

還有一首令我難忘的兒時(shí)歌曲是《小蜜蜂》，講述了一個(gè)小蜜蜂在為世界上每一個(gè)花兒辛勤采蜜的故事。小蜜蜂從來(lái)不知道疲倦和懶惰，它們總是勤奮地為大家提供美味而營(yíng)養(yǎng)的蜜汁。我的祖母非常喜歡這首歌，每次都會(huì)輕輕地給我唱起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，心靈里就會(huì)充滿一種美好的溫暖和慈愛(ài)，仿佛真正體驗(yàn)到了祖母的愛(ài)和溫情。

在我心中，每首歌曲都有著它獨(dú)一無(wú)二的特性和情感，它們讓我想起了那些最美好和純真的時(shí)光。現(xiàn)在回憶起來(lái)，那些曾經(jīng)看似微不足道的歌曲，卻成為了我一生中的精神財(cái)富和精神支柱。

強(qiáng)的歌詞(篇2)

酒杯歌詞，是一首深情而樸實(shí)的歌曲，它唱出了人們?cè)陲嬀茣r(shí)所感受到的種種情感和心境。這首歌詞讓我們不禁想起那些年輕時(shí)狂歡的時(shí)光，想起了曾經(jīng)的朋友和戀人，想起了那些美好和痛苦的回憶。

歌詞中的“酒杯”并不是簡(jiǎn)單的工具，它代表了飲酒所產(chǎn)生的情感和感覺(jué)，是一種心靈的交流和感受。在歌詞中，酒杯是一個(gè)載體，它承載了人們的情感和回憶，是一個(gè)情感的泉源。而在這首歌曲中，酒杯的意義更是超越了本身，成為了作曲者對(duì)于一段往事的感慨和思考。

在歌詞中，酒杯承載著人們的快樂(lè)、悲傷和思念。有時(shí)候，當(dāng)歡樂(lè)洋溢時(shí)，我們會(huì)拿起酒杯，和朋友們干杯，觸碰著那份喜悅和炙熱的情感；有時(shí)候，當(dāng)孤獨(dú)難耐時(shí)，我們會(huì)獨(dú)自喝酒，借助酒杯舒緩情緒，向酒中吐露自己的心聲。無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，酒杯都是人們情感的載體，其背后是深深的思念和感慨，這正是酒杯歌曲所揭示的內(nèi)涵。

另一方面，酒杯歌曲也很好地描繪了人們?cè)陲嬀茣r(shí)的心境。有時(shí)候，當(dāng)酒渦繞舌時(shí)，我們會(huì)被喝醉了，腦海中浮現(xiàn)出了過(guò)去的種種往事，心中涌起千百種情感；有時(shí)候，當(dāng)酒量過(guò)大，我們會(huì)感到自己和現(xiàn)實(shí)的距離變得微弱，好像重新回到了過(guò)去那段時(shí)光。酒杯歌曲通過(guò)酒杯，勾勒出了人們?cè)陲嬀茣r(shí)的心境，表現(xiàn)出了那份獨(dú)特的情感和思維狀態(tài)。

最后，酒杯歌曲的意義也在于其對(duì)于一段往事的反思和思考。作曲者通過(guò)酒杯，喚起了對(duì)于逝去時(shí)光的回憶和思念，深深感受到時(shí)間的流逝和生命的短暫。然而，這對(duì)于作曲者來(lái)說(shuō)并不是僅僅意味著沉浸在痛苦之中，相反，他們會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活，更加努力地去爭(zhēng)取自己想要的東西，不負(fù)時(shí)光，成就自己的夢(mèng)想。這是酒杯歌詞所表達(dá)出的一種對(duì)于人生的態(tài)度和思考。

總之，酒杯歌曲雖然只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻傳達(dá)出了深厚的情感、細(xì)膩的思想和獨(dú)特的心境，讓人感懷萬(wàn)千。每一次聽(tīng)到這首歌曲，都會(huì)勾起人們對(duì)于逝去的時(shí)光的思念和回憶，同時(shí)也會(huì)啟迪和鼓勵(lì)我們珍惜自己的人生，不忘初心，向前奔跑。這正是酒杯歌曲的最大魅力所在。

強(qiáng)的歌詞(篇3)

楊千嬅-初見(jiàn)作曲:鄧智偉填詞:張美賢抬頭是漫天星火太悶回頭是陌生許多嘴臉垂頭是自己一雙腳尖我要的攀山跨海卻未見(jiàn)平凡如逐漸消失兩點(diǎn)平衡像沒(méi)交叉點(diǎn)的線巡游在夜深街中擦肩你我也只差一分吻在臉誰(shuí)人談再見(jiàn)再可見(jiàn)面誰(shuí)其實(shí)你們不知道，只要有一個(gè)人睡著了，在夢(mèng)里認(rèn)真想念另一個(gè)人，天上就會(huì)亮起一顆星。所以后半夜應(yīng)該會(huì)有那么壯闊璀璨的星河。

初見(jiàn)初戀歌曲原唱：孫怡填詞：金十三譜曲：劉嘉斑駁陸離滿城泣風(fēng)塵如你誰(shuí)在演戲蒙蒙細(xì)雨婉約凄迷怕是初見(jiàn)來(lái)不及秦桑已低無(wú)蹤跡我在鏡里隔世嘆息尋尋覓覓淚淚戚戚眉間鎖你百般愁腸消醉意若如初相見(jiàn)若如初相戀執(zhí)手相看枕肩共眠此如果有一天，你怪我沒(méi)有好好愛(ài)著你，你要記得，是你沒(méi)有好好珍惜過(guò)我，謝謝你的無(wú)情，練就了我的絕情。

只若初見(jiàn)作詞：劉泉銓作曲：劉泉銓演唱：劉泉銓出品人：龐開(kāi)計(jì)昨日的夜久久不能分別今晚的街燈火忽隱忽現(xiàn)這幾分鐘讓我覺(jué)得生活存在的意義明天的你宛然在我面前輕輕的說(shuō)HI好久不見(jiàn)第一天見(jiàn)到你的臉上就有可愛(ài)的笑意我就想就這樣不緊永遠(yuǎn)不要為別人而改變自己，如果不能接受最差的你，也不配擁有最好的你。

《云荒只如初見(jiàn)》的歌詞，拜托給份不論我再活多少年，再遇到多少人，可是，我再也，再也找不到第二個(gè)你。

傾我一生一世念來(lái)如飛花散似煙夢(mèng)縈云荒第幾篇風(fēng)沙滾滾去天邊醉里不知年華限當(dāng)時(shí)月下舞連翩又見(jiàn)海上花如雪幾輪春光葬枯顏清風(fēng)不解語(yǔ)翻開(kāi)發(fā)黃書(shū)卷夢(mèng)中身朝生暮死一夕戀一樣花開(kāi)一千年獨(dú)看滄海化桑田一笑望穿一千年幾回知君到人間千為什么要談戀愛(ài)？是酒不好喝？還是手機(jī)不好玩？其實(shí)，酒不好喝，手機(jī)也不好玩。是我不敢輕易和別人建立親密關(guān)系。

說(shuō)來(lái)都是傻瓜歲月一身袈裟終究沒(méi)把愛(ài)渡化想起你的頭發(fā)落了光的晚霞告別時(shí)襟上的花最遺憾的字一念之差最悲傷的話你還好嗎明月照天涯又照了重逢的臉龐原來(lái)你在這里啊只有時(shí)間從來(lái)不說(shuō)謊哭著笑了人人帶著傷人生若只如初見(jiàn)不苦的甜我藏不住秘密，也藏不住憂傷，正如我藏不住愛(ài)你的喜悅，藏不住分離時(shí)的彷徨。我就是這樣坦然，你舍得傷，就傷。

《初見(jiàn)》歌詞~平凡如逐漸消失兩點(diǎn)平衡像沒(méi)交叉點(diǎn)的線巡游在夜深街中擦肩你我也只差一分吻在臉誰(shuí)人談「再見(jiàn)」再可見(jiàn)面誰(shuí)祈分享拍照記低笑面難重逢我至覺(jué)得期待你會(huì)出現(xiàn)人總於今天想昨天我眼睛望穿秋水眼淺我氣息像煙呼出呵欠明一些過(guò)去，記住就好！一些回憶，收好安放，流年似水，我只愿面朝大海春暖花開(kāi)！

強(qiáng)的歌詞(篇4)

依賴歌詞：音樂(lè)中的心靈依靠

對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是一種可以讓人忘卻煩惱并且找到心靈寄托的藝術(shù)形式。然而，有些人與大多數(shù)人不同，他們的心靈依靠并不只是音樂(lè)本身，更多的是音樂(lè)的歌詞。無(wú)論是深情的告白、悲傷的哀嚎，還是激昂的自信，這些歌詞都成為他們生命中不可或缺的一部分，成為他們的依賴。

作為一種方式，依賴歌詞并不會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生明顯的負(fù)面影響。然而，如果沒(méi)有音樂(lè)及其歌詞的支持，這些人可能會(huì)陷入更深的困境中。在一些情況下，這種依賴甚至?xí)谒麄兠媾R困難時(shí)起到拯救作用，讓他們能夠重新站起來(lái)。下文將從多個(gè)方面來(lái)探索這種依賴歌詞的表現(xiàn)形式和意義。

首先是對(duì)歌詞的情感認(rèn)同。不同于只是把歌詞當(dāng)成一種附加的背景信息，這些人更深入地去理解歌詞所表達(dá)的含義，吸取其中的智慧和價(jià)值。這些歌詞肯定與他們的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)，他們可能會(huì)把歌詞中的故事和情節(jié)與自己的生活經(jīng)歷相類(lèi)比，從而找到應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方案。例如，一首歌曲中的歌詞可能談到了挫折、痛苦、孤獨(dú)和徘徊。這些都是我們?cè)谏钪锌赡芙?jīng)歷的情況。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，他們從這些歌詞中獲取的信息可能比從其他來(lái)源獲得的更加有效和真實(shí)。

其次是對(duì)歌詞的信任感。由于音樂(lè)和歌詞經(jīng)常在困難時(shí)期成為支持和安慰，這些人會(huì)對(duì)自己喜歡的藝術(shù)家和樂(lè)隊(duì)產(chǎn)生一種歸屬感和信任感。他們認(rèn)為，那些能夠撰寫(xiě)出這樣具有情感共鳴和智慧的歌詞的人必定在生活中有著許多磨難和經(jīng)歷。因此，這些人常常會(huì)把歌詞看作是另一種形式的導(dǎo)師或朋友，從而更加依賴。

最后是對(duì)歌詞的情感釋放。在一些特定的情況下，當(dāng)他們無(wú)法通過(guò)其他方式調(diào)節(jié)自己的情感時(shí)，往往會(huì)通過(guò)歌詞找到一種情感釋放的途徑。通過(guò)深刻的詞句，這些人可以把內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)，緩解情感壓力和焦慮感。無(wú)論是快樂(lè)、傷感、愛(ài)恨情仇，還是憤怒、無(wú)奈和迷茫，這些歌詞都可以為他們提供一個(gè)釋放情感的場(chǎng)所。

總之，“依賴歌詞”是一種特殊而獨(dú)特的音樂(lè)體驗(yàn)，在生活中有著不可替代的價(jià)值。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，依賴歌詞是他們的一種心靈依靠，是一種情感的釋放和認(rèn)同。這種經(jīng)驗(yàn)盡管與大多數(shù)人不同，但在音樂(lè)和歌詞的支持下，這些人還是能夠在生活中獲得滿足和幸福。

強(qiáng)的歌詞(篇5)

搜索歌詞：用音樂(lè)找到內(nèi)心的呼喚

音樂(lè)是人類(lèi)生活中不可或缺的一部分，每種不同的音樂(lè)又有著不同的風(fēng)格和味道，催人淚下的悲傷，細(xì)膩動(dòng)人的愛(ài)情，嘹亮高昂的豪情壯志，嚴(yán)謹(jǐn)精神的經(jīng)典，種類(lèi)繁多幾乎嵌入到不同的生命好似一種想要表達(dá)的方式。但是，面對(duì)眾多音樂(lè)主播和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，找到適合自己的歌曲和其中的歌詞卻是一大難點(diǎn)。

當(dāng)今，隨著社會(huì)的日新月異和各種信息渠道的普及，音樂(lè)人更加注重音樂(lè)本身的表達(dá)。音樂(lè)的第一重要元素是旋律。它產(chǎn)生了一種想象力和情感，表現(xiàn)出深刻的思想和人性詩(shī)意。平靜，柔和的音樂(lè)，以及熱烈、豪情萬(wàn)丈的音樂(lè)，在這些音樂(lè)的呈現(xiàn)下，人們可以思考自我生命的價(jià)值和角色。有時(shí)候，音樂(lè)還會(huì)伴隨著一些暗示對(duì)的歌詞，用歌詞呈現(xiàn)出人生的真諦和思想感受。不管是在哪個(gè)時(shí)期，哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)國(guó)家，音樂(lè)都是流傳在歷史的長(zhǎng)河中對(duì)音樂(lè)家不斷繼承和發(fā)揚(yáng)的文化和傳統(tǒng)。因此，在音樂(lè)里尋找有意義的歌曲和想表達(dá)的歌詞，已成為許多人生活中的一種重要體驗(yàn)。所以，搜索歌詞已經(jīng)成為現(xiàn)在一種特別的趨勢(shì)。

現(xiàn)在，我們有著更多的渠道和工具，方便地搜索到自己喜愛(ài)的歌曲與歌詞，如淘寶音樂(lè)、QQ音樂(lè)、酷我音樂(lè)、網(wǎng)易云音樂(lè)、蝦米音樂(lè)等都是網(wǎng)上常用的音樂(lè)下載和收聽(tīng)平臺(tái)之一。通過(guò)這些平臺(tái)，我們能夠免費(fèi)下載或使訂會(huì)員，聽(tīng)到自己喜歡的音樂(lè)，發(fā)現(xiàn)新的歌曲，閱讀和解詞，幫助我們更準(zhǔn)確地理解歌詞和歌曲所想寄托的情感，以此提高音樂(lè)藝術(shù)欣賞的能力，以及更好地感受音樂(lè)的情感內(nèi)涵。

要想獲得更豐富的歌曲和有效的歌詞，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線搜索，如百度網(wǎng)盤(pán)、谷歌搜索等。通過(guò)這些搜索引擎，我們可以對(duì)歌曲進(jìn)行更加多樣化的搜索，試聽(tīng)，并快速找到我們想要的感覺(jué)和情感的歌曲和歌詞。此外，還可通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)，如朋友圈、微博、微信等，與朋友分享自己的喜好，向其他人推薦好聲音和好歌曲。

這些平臺(tái)和工具使我們能夠探索和了解音樂(lè)的更多元元素和精度，幫助我們深入思考歌曲所表達(dá)的世界觀和價(jià)值觀，同時(shí)也幫助音樂(lè)行業(yè)更好地繁榮與發(fā)展。選擇適合自己的音樂(lè)平臺(tái)和工具，在音樂(lè)空間中留下永恒記憶，使音樂(lè)更加深入人心，讓人們感知到音樂(lè)之美和魅力的不竭探索。

總之，搜索歌詞不僅是一項(xiàng)文化的體驗(yàn)和消遣，更是一種依靠音樂(lè)尋找內(nèi)心呼喚的價(jià)值和信仰，深入思考和領(lǐng)會(huì)其中所蘊(yùn)含神韻，不斷提升自身音樂(lè)審美的能力，真正享受音樂(lè)本身帶來(lái)的情感和意義。讓我們?cè)谝魳?lè)的世界里，感受到萬(wàn)物生靈之間緊密的內(nèi)在聯(lián)系和花的美，體驗(yàn)到各種不同風(fēng)格與文化的碰撞和融合。

強(qiáng)的歌詞(篇6)

抱歉，是人與人之間不可或缺的情感表達(dá)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)、傷害了他人，或者對(duì)某件事情有所遺憾時(shí)，我們會(huì)選擇向?qū)Ψ奖磉_(dá)抱歉之意，以尋求諒解與寬恕。而“抱歉歌詞”則是一種特殊的表達(dá)方式，它通過(guò)音樂(lè)和歌詞的結(jié)合，讓人們更加深刻地體會(huì)到抱歉這種情感的內(nèi)涵和力量。

在日常生活中，我們常常因?yàn)楦鞣N原因而需要向他人表達(dá)抱歉之意。有時(shí)候是因?yàn)橥浟四硞€(gè)重要的約定，有時(shí)候是因?yàn)闊o(wú)意中說(shuō)錯(cuò)了話，還有時(shí)候是因?yàn)樽约旱男袨榻o對(duì)方帶來(lái)了傷害或不便。無(wú)論是什么原因，我們都需要面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，并主動(dòng)尋求對(duì)方的原諒和諒解。這時(shí)候，一首好的抱歉歌詞就可以派上用場(chǎng)了。

在抱歉歌詞中，歌手通常會(huì)用最直接、最真摯的語(yǔ)言向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的內(nèi)心感受，不掩飾自己的錯(cuò)誤和過(guò)失，同時(shí)也表達(dá)出對(duì)對(duì)方的誠(chéng)摯感謝和歉意。比如說(shuō)，某首抱歉歌詞的歌詞內(nèi)容可能是這樣的：

抱歉，我沒(méi)有好好聽(tīng)你的話

不該讓你孤單一個(gè)人

我知道我錯(cuò)了

但是我希望你能原諒我

這樣的歌詞雖然簡(jiǎn)單，卻是非常真實(shí)、溫暖和感人的。它直接表達(dá)了歌手內(nèi)心深處的情感，也讓人們更加理解和感受到抱歉這種情感的內(nèi)涵和力量。

除了歌詞之外，抱歉歌曲的音樂(lè)也非常重要。好的抱歉歌曲通常會(huì)用柔和而悠揚(yáng)的旋律傳遞出一種溫馨、感人的氛圍，使人不由自主地沉浸在其中。當(dāng)然，有些抱歉歌曲也會(huì)選擇比較動(dòng)感、節(jié)奏明快的音樂(lè)，來(lái)傳遞出一種積極、樂(lè)觀的向前看的態(tài)度和氛圍。無(wú)論是哪種，抱歉歌曲的音樂(lè)都應(yīng)該符合歌曲的主旨和風(fēng)格，并讓人們更加深刻地感受到抱歉這種情感的力量。

抱歉歌曲在人們的生活中扮演著非常重要的角色。無(wú)論是在個(gè)人生活、工作、還是社交活動(dòng)中，我們都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而需要向他人表達(dá)抱歉之意。而抱歉歌曲就成了一種直接而溫馨的表達(dá)方式，它通過(guò)歌詞和音樂(lè)的結(jié)合，讓人們更加深刻地感受到抱歉這種情感的內(nèi)涵和力量。在這個(gè)充滿著壓力和焦慮的時(shí)代，抱歉歌曲也成了一種減輕壓力、排解情感的方式，讓人們更加輕松、愉悅地面對(duì)自己的失誤和過(guò)錯(cuò)。

強(qiáng)的歌詞(篇7)

《邂逅》是一首深情款款的歌曲，由陳奕迅演唱。這首歌詞充分表達(dá)了一個(gè)人在不期而遇中邂逅愛(ài)情的感覺(jué)。歌曲中的角色，既經(jīng)歷了失戀的痛苦，又在不經(jīng)意間遇到了另一個(gè)戀人，感受到了愛(ài)情的甜美和無(wú)奈。

這首歌在開(kāi)始時(shí)便傳達(dá)了一種心照不宣的情感——一種難以言說(shuō)的痛苦，旋律悠揚(yáng)，詞意簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)。從“每個(gè)人都有失戀的時(shí)候”這句開(kāi)頭不難看出，這首歌是在講述一種平凡而又共同的經(jīng)歷，失落和痛苦是所有人都經(jīng)歷過(guò)的，但是他們不愿承認(rèn)的真實(shí)情感。

接著，歌曲透露出了一種值得期待的感覺(jué)，既傷心又充滿希望，像是在期待心中漸行漸遠(yuǎn)的痛苦結(jié)束后，一個(gè)新的人會(huì)在那里出現(xiàn)。陳奕迅在歌曲中說(shuō)到：“有一段時(shí)間，和你熟悉到不能再熟悉。有一段時(shí)間，我想延緩時(shí)間的流逝。”

這段時(shí)間也就是一段痛苦的經(jīng)歷，經(jīng)歷懷念和痛苦的階段，經(jīng)歷著悲痛的情感。然而，這種情感最終被一個(gè)人的到來(lái)所打破。這個(gè)人首先引起了主角的注意，從此開(kāi)始了兩個(gè)人的邂逅之旅，他們一起談笑著共度時(shí)光，將過(guò)去的痛苦逐漸拋到腦后。

這首歌讓人體會(huì)到了愛(ài)情中的甜美和難捉摸，無(wú)論是是否愿意向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的心意，無(wú)論是遭遇了多大的打擊，只要堅(jiān)信愛(ài)情是唯一的出路，那么就一定能夠堆砌出更加美好的人生。

也許，我們都曾期待過(guò)那個(gè)突如其來(lái)的邂逅，一種淡淡的情感，卻深深烙印在我們的心中。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，時(shí)間和距離總是不允許我們做太多的事情。那么，我們就應(yīng)該把握住這種疏離的感覺(jué)，把握愛(ài)情中那剎那的邂逅，讓自己的心靈在愛(ài)情的璀璨下綻放出屬于自己的輝煌。

強(qiáng)的歌詞(篇8)

大雁歌詞，是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古代歌曲。這首歌曲描述了大雁的飛行生態(tài)，其中所描述的渴望北歸的大雁，其形象被用來(lái)喻代鴻鵠冀歸的人們，以及反映了人們的家國(guó)情懷。它詳細(xì)地描述了大雁在漫長(zhǎng)的旅途中所經(jīng)歷的種種，表現(xiàn)出了大雁的堅(jiān)韌不拔的性格，以及人們頑強(qiáng)不屈的精神。

首先，大雁飛行的場(chǎng)景在文章中被生動(dòng)描繪。歌曲中首先提到了春日漸近，寒冬將要離去。這時(shí)候，大雁迫不及待地迎著春天的呼喚南飛。 此時(shí)，萬(wàn)里長(zhǎng)空中出現(xiàn)了大群大群的大雁，它們向北高高飛過(guò)，一字排開(kāi)，翅膀劃過(guò)天際，展現(xiàn)出了壯觀的景象。大雁似乎不知疲倦，堅(jiān)持不懈，在風(fēng)雪交加的極地中奮勇前行，向著他們的故鄉(xiāng)，向著生存的希望，向著美好的未來(lái)飛翔。

其次，歌曲中所描繪的場(chǎng)景深刻地反映了人的生存狀態(tài)。雖然人們沒(méi)有大雁那么輕盈靈動(dòng)，但是它們對(duì)這種逆境的承受力也值得人們學(xué)習(xí)。在大雁的生態(tài)景象中，我們可以看到一種頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的精神。它們?cè)诼L(zhǎng)的旅途中經(jīng)歷風(fēng)雨、阻力、迷失，但是它們總是堅(jiān)持不懈地向前飛行，因?yàn)榭释覉@，渴望幸福，渴望希望。這種精神深深地影響著人們，讓他們明白了前行的意義，明白了接受生命挑戰(zhàn)的重要性。

此外，大雁歌詞所反映的還有人們家國(guó)呼喚的情懷。在歌曲中大雁歸來(lái)的情景，總會(huì)勾起人們心中對(duì)家園的無(wú)限留戀和濃濃感情。對(duì)大雁，它們的遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)是他們無(wú)法忘懷的地方；而對(duì)于人來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)也是有著深深感情的地方。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論海外還是國(guó)內(nèi)，人們都會(huì)對(duì)故園懷有眷戀之情。大雁歌詞，通過(guò)描繪大雁歸來(lái)的情景，喚起了人們家國(guó)情懷的高度，讓人們?cè)俅胃惺艿搅俗约号c祖國(guó)的深深情感聯(lián)系。

總之，大雁歌詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之作，是一首向往故鄉(xiāng)，贊美生命永恒的歌曲。它通過(guò)描繪大雁飛行的場(chǎng)景、反映人們的生存狀態(tài)和家國(guó)情懷，為我們教育和啟示，讓我們明白了旅途上的選擇和重要性，感受人與自然的深刻聯(lián)系，更加明確地知道自己的生命意義和追求。讓我們竭盡所能，為生命的美好不斷地飛翔，堅(jiān)韌前行，綻放自己的光芒。

癢的歌詞200句

當(dāng)我打開(kāi)收音機(jī)時(shí)，房間里傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這讓你身邊的朋友感到非常感興趣嗎？這句話可以真實(shí)地表達(dá)出我們內(nèi)心世界的豐富和多樣性。對(duì)于那些對(duì)“癢的歌詞”感興趣的人來(lái)說(shuō)，本站將提供相關(guān)信息，閱讀這些句子后你對(duì)于解決某個(gè)問(wèn)題的方案會(huì)有更多的想法！

1、他們帶著愛(ài)的勇氣，在父母反對(duì)的目光中，毅然決然地私奔到了另一個(gè)城市。

2、這個(gè)世界太負(fù)責(zé)，我卻只想逃離紛擾。

3、街上的人們匆匆忙忙地趕往自己的目的地，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。

4、檻船飄流，一曲船歌訴說(shuō)著流浪人的悲歡離合。

5、湖泊旁的森林中，野獸悄悄地行走，互相呼應(yīng)著這片神秘的領(lǐng)域。

6、歌詞是藝術(shù)家的心靈碎片，而我則是那個(gè)捧著碎片追尋完整畫(huà)面的人。

7、張韶涵的歌詞中常常融入一些生活細(xì)節(jié)，讓人產(chǎn)生共鳴。

8、每當(dāng)你開(kāi)始唱那首對(duì)諾言和承諾的歌，我的心里就感到惋惜和心疼。

9、街上的清晨，聞到了新面包的香氣，讓人的味蕾充滿期待。

10、他希望有一天能夠摘下假面，讓自己重新找回真實(shí)的自己。

11、此曲歌詞動(dòng)情地描述了一段刻骨銘心的愛(ài)情故事。

12、眺望遠(yuǎn)處的山川，花落如繁星灑落在大地上。

13、太平歌詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，以其細(xì)膩動(dòng)人的句式和深刻的意境而聞名。

14、在花落的路口，帶著微笑迎接新的開(kāi)始。

15、在迷宮的盡頭，我感到一陣無(wú)助和迷茫。

16、流云緩緩飄過(guò)，我閉上雙眼感受生命的旋律，它如詩(shī)意般迷離，讓我陶醉其中，回憶來(lái)時(shí)的路。

17、維護(hù)環(huán)境的代價(jià)是對(duì)資源的合理利用和投資環(huán)保技術(shù)。

18、在鋒利的劍下，我縱身而起，與敵人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，假面隱藏了我內(nèi)心的無(wú)盡痛苦。

19、那首歌的歌詞如此蒼白無(wú)力，卻仍然讓我感受到深深的情感。

20、呀呀呀歌詞中的詞語(yǔ)飽含深情，讓人感受到了作者的真摯情感。

21、小河的水清澈見(jiàn)底，能看到游魚(yú)飛舞，它們?cè)谒墟覒蜃分?，如?shī)如畫(huà)。

22、每當(dāng)感到迷茫時(shí)，我就會(huì)寫(xiě)下一段可能的歌詞來(lái)尋求答案。

23、在歲月的長(zhǎng)河中，他們勇敢地私奔，永遠(yuǎn)不再回頭。

24、河圖歌詞中流淌著對(duì)愛(ài)情的美好贊頌和溫暖呼喚。

25、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。

26、在這個(gè)可能性的世界里，我用歌詞來(lái)表達(dá)對(duì)你的思念。

27、假面不僅掩蓋了他的外貌，更掩蓋了他內(nèi)心最深處的秘密。

28、為了追逐金錢(qián)和地位，他放棄了真正的幸福，這是一個(gè)令人深思的代價(jià)。

29、每一次追求夢(mèng)想的代價(jià)都是不朽的榮耀。

30、這首歌的歌詞真實(shí)而深情，觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。

31、盡管他取得了成功，但他付出了長(zhǎng)期的努力和犧牲。

32、這首歌詞中的每一句都仿佛是流淌的音符，將人們帶入了一個(gè)獨(dú)特的音樂(lè)世界。

33、使用顯示歌詞的功能，我能更好地記住歌曲的歌詞，而不僅僅是記住旋律。

34、我想看一下這首歌的歌詞，可以請(qǐng)你展示一下嗎？我想了解這個(gè)歌曲的故事。

35、花落的地方，殘留下花瓣的痕跡，它們讓人沉醉在大自然的美麗中。

36、歲月如斯匆匆，涼涼的心情在飄散。

37、小河是生命之源，滋養(yǎng)了周?chē)娜f(wàn)物，傳遞著生命的力量。

38、歌詞中的每一個(gè)字都銘刻著歌手靈魂的軌跡。

39、河畔的蘆葦搖曳著身姿，伴隨著微風(fēng)的吹拂，奏起了一曲美妙的天籟之音。

40、花落如春，微風(fēng)吟唱。

41、暗香散發(fā)出的神秘氣息，讓路過(guò)的行人都為之駐足欣賞。

42、歌詞中的每個(gè)字都如畫(huà)筆，勾勒出了我內(nèi)心的情感。

43、假面下的笑容掩蓋了他內(nèi)心的痛苦和無(wú)助。

44、當(dāng)終于找到迷宮的出口時(shí)，我充滿了成就感和喜悅。

45、街上歌詞中的句句扣人心弦，讓我陶醉其中。

46、歌詞是音樂(lè)的靈魂，顯示歌詞的功能則讓我更能感受到歌曲所要傳達(dá)的情感。

47、春風(fēng)拂面，暗香四溢，仿佛置身于花海之中。

48、小河流淌著清澈的水，從山上奔涌而下，帶來(lái)生機(jī)和活力。

49、迷宮里的曲折道路讓我感到迷離不清。

50、當(dāng)小丑的面具脫落，真實(shí)的自我顯露出來(lái)，他才能找到內(nèi)心的平衡和滿足。

51、在這燃魂的城市里，她揮灑著蒼白歌詞，訴說(shuō)著自己的心聲。

52、初見(jiàn)歌詞，是我與音樂(lè)的邂逅，如同遇見(jiàn)初戀般甜蜜。

53、當(dāng)回憶變成一首動(dòng)人的歌，歌詞勾勒著過(guò)去的畫(huà)面，如同一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展開(kāi)在眼前。

54、時(shí)間悄然流逝，歲月如白駒過(guò)隙，沉淀下的回憶在心間涌動(dòng)。

55、對(duì)面歌詞的婉轉(zhuǎn)與抒情，讓我沉浸其中不能自拔。

56、小河沿岸的野花綻放著五彩斑斕的色彩，散發(fā)著迷人的芳香。

57、我的誓言不僅是承諾，更是我對(duì)你深深的愛(ài)意。

58、那首《遙遠(yuǎn)的她》里的歌詞像是描繪了我的心情，每一句都準(zhǔn)確地表達(dá)了我此刻的心境。

59、太平歌詞體現(xiàn)了中國(guó)人文精神和傳統(tǒng)價(jià)值觀，是中華民族文化的重要組成部分。

60、我們一起進(jìn)入迷宮，希望能找到通向光明的出口。

61、每一句街上歌詞都如同一顆流星，劃過(guò)寂靜的夜空。

62、他的歌詞還不乏對(duì)愛(ài)情的贊美和呼喚，比如《倒帶》中的“回到你身邊，恨自己太怕，怕?tīng)磕愕氖?、牽到天涯”，無(wú)不流露出對(duì)心之所向的執(zhí)著。

63、我渴望再唱一次那首記憶中的歌，那些熟悉的歌詞都是那段美好的回憶。

64、河圖歌詞中娓娓道來(lái)，仿佛是一位智者在傾述人生的真諦。

65、藏文歌詞中蘊(yùn)含著對(duì)自然界的敬畏，歌頌著高山巍峨、湖泊澄澈和花草繁茂的美景。

66、正在藍(lán)天下漫步時(shí)，歌詞《大?！钒殡S著我，在我的心中回響，讓我感受到浩渺無(wú)邊的寬廣。

67、街上的路燈投射出柔和的光線，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。

68、在寒冬里，我會(huì)為你點(diǎn)燃一把溫暖的誓言之火。

69、梅花香自苦寒來(lái)，白雪裝點(diǎn)如玉臺(tái)。

70、世界歌詞讓每個(gè)孤獨(dú)的靈魂，感受到世界的廣大和包容。

71、每次聽(tīng)到那首《年輕的歌》的歌詞，我都會(huì)忍不住唱起來(lái)，因?yàn)樗鼈兿袷菫槲叶鴮?xiě)。

72、《原諒》的歌詞，直擊人心，縈繞耳邊，讓人感嘆，原來(lái)愛(ài)情可以這樣寫(xiě)。

73、他鄭重地宣誓要永遠(yuǎn)守護(hù)和保護(hù)自己的家人。

74、在繁忙的都市里，你是我心中的迷你歌詞，陪我度過(guò)孤獨(dú)的夜晚。

75、在雨天的公園里，身旁的孩子們跳著歡快的雨中舞蹈，他們的無(wú)邪笑聲像是一首純真的歌謠。

76、世界歌詞有時(shí)是愛(ài)情的獨(dú)白，有時(shí)又是獨(dú)立自尊的宣言。

77、在溫暖的洋溢中，我用可能的歌詞描繪著美好的未來(lái)。

78、他的歌詞中有時(shí)抒發(fā)了對(duì)愛(ài)情的渴望和追逐，讓人感受到了愛(ài)的力量。

79、花落的時(shí)候，風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，像是送別一樣，溫柔而略帶傷感。

80、小攤上擺滿了各種新鮮的蔬菜，彩色的胡蘿卜，翠綠的西蘭花，香氣四溢。

81、他們私奔的故事流傳開(kāi)來(lái)，成為了愛(ài)情的傳說(shuō)，激勵(lì)著許多人追求自己的幸福。

82、我們捧著熱茶，靜靜地聆聽(tīng)初雪落下的聲音。

83、當(dāng)音符交織成美妙的旋律，許巍音樂(lè)的魔力就在此刻展現(xiàn)。

84、那些蒼白的歌詞仿佛是從他的靈魂深處流淌而出，帶給人慰藉與感動(dòng)。

85、藏文歌詞是一座橋梁，將不同文化、不同民族的人們連接在一起，傳遞著和平與團(tuán)結(jié)的力量。

86、顯示歌詞的功能不僅可以提高我對(duì)歌曲的理解，還能讓我更好地學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

87、歌詞中的詩(shī)意描寫(xiě)讓我仿佛置身于美麗的畫(huà)卷之中。

88、有些歌詞中流露出濃郁的哲理，啟發(fā)了人們對(duì)生活的思考。

89、從他的歌詞中能感受到生活的苦樂(lè)，每個(gè)字都如同一把鑰匙，揭開(kāi)心靈的門(mén)扉。

90、對(duì)面歌詞中的句句真情實(shí)感，引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的思考與反思。

91、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

92、遺憾的歌詞仿佛在述說(shuō)著我心底最深處的傷痛，讓我感到無(wú)比的悲涼。

93、假面仿佛成為了他的生活的一部分，他開(kāi)始懷疑自己是否還能夠分辨現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)。

94、羽泉的歌詞常常以深情真摯的文字打動(dòng)著聽(tīng)眾的心靈。

95、每次聽(tīng)到初見(jiàn)歌詞中那句簡(jiǎn)單而直擊靈魂的歌詞，我都會(huì)陷入深思。

96、在山間小徑上，身旁的樹(shù)木給我?guī)?lái)清新的芳香，仿佛是大自然在向我傾訴它的故事。

97、懷念的旋律輕柔地唱起，勾起了人們對(duì)過(guò)去的回憶。

98、這首歌的歌詞真的讓我感動(dòng)，每一句都有深意。

99、那些動(dòng)聽(tīng)的藏文歌詞仿佛是一面鏡子，反射出了藏族人民對(duì)家園的深情厚意和對(duì)和諧共處的向往。

100、當(dāng)醒來(lái)的瞬間，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)境也可以如此真實(shí)，綻放在靈魂深處。

101、但愿歌詞能傳達(dá)出深深的思念和渴望，讓人感受到內(nèi)心的情感世界。

102、無(wú)論身在何處，一想到這個(gè)房間，心中都驀然涌起一股久違的親切感。

103、這首歌詞中充滿了對(duì)自由的向往，讓人躍動(dòng)起來(lái)，心情豁然開(kāi)朗。

104、當(dāng)我聽(tīng)到《和你》這首歌的歌詞，我仿佛能夠看到你眼中的星辰。

105、那個(gè)夜晚，她在寒風(fēng)中唱著蒼白歌詞，露出無(wú)限的傷感。

106、她微笑著說(shuō)謊，卻忍不住眼角的淚水流淌。

107、是誰(shuí)在沉默里暗自等待，尋覓著一份深情的匹配。

108、歌詞中融入了感人的故事情節(jié)，引發(fā)了聽(tīng)眾的思考和共鳴。

109、暗香飄逸，在夜幕下隱隱約約的綻放，仿佛一位神秘的舞者。

110、他是一個(gè)倔強(qiáng)的人，無(wú)論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去。

111、咖啡館旁的街上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下，照亮了我心中的溫暖。

112、花落時(shí)，一片片花瓣在空中飄舞，如同繽紛的夢(mèng)幻雪花。

113、這首歌詞將謊言詮釋得淋漓盡致，揭示了人們?cè)谔摷僦袙暝默F(xiàn)實(shí)。

114、《和你》這首歌的歌詞勾勒出了我對(duì)你深深的思念和眷戀。

115、明月高掛天空，涼涼的夜色籠罩著大地。

116、歌手用溫柔的聲音演繹著《始終》的歌詞，讓我沉浸在那段曾經(jīng)的回憶里。

117、那些一起對(duì)唱的歌詞，如今已漸漸模糊，但卻永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。

118、貝貝喜歡探索大自然，它和小鳥(niǎo)們一起跳舞、唱歌。

119、花落過(guò)后，片片花瓣覆蓋了整個(gè)街道，宛如一幅唯美的畫(huà)卷。

120、思念的淚水已經(jīng)干涸，轉(zhuǎn)身之后，內(nèi)心的傷痕卻無(wú)法撫平。

121、張韶涵的歌詞通過(guò)細(xì)膩的敘述，展現(xiàn)了她對(duì)愛(ài)情和親情的珍視和堅(jiān)守。

122、在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，初見(jiàn)歌詞如絲絲細(xì)雨般輕柔地?fù)嵛苛宋业男撵`。

123、當(dāng)他摘下假面，他才意識(shí)到自己失去了真正的自己，陷入了一個(gè)虛假的世界。

124、無(wú)盡的思念如憔悴的花朵，綻放在凄涼的季節(jié)。

125、那個(gè)瞬間，她感覺(jué)到內(nèi)心中有一股驚雷般的力量在涌動(dòng)。

126、孩子們興高采烈地宣誓要保護(hù)地球、關(guān)心環(huán)境，為和平而努力。

127、我躺在床上，閉上眼睛，房間里響起了自己的呼吸聲。

128、他的歌詞雖然簡(jiǎn)短，卻讓人回味無(wú)窮，仿佛一首首小詩(shī)。

129、雨水輕輕落下，如迷你歌詞中的傷感旋律，濕潤(rùn)了我的眼眶。

130、街上的寵物店里擺滿了可愛(ài)的小狗和小貓，引來(lái)了許多人的駐足觀看。

131、或許，真正的快樂(lè)在于釋放自我，拋開(kāi)束縛，享受生命中的每一刻。

132、在這安靜的夜晚，暗香撲鼻，喚醒了我心底深藏的熱情。

133、歌詞中的文字流暢而有力，讓人不由自主地沉醉在其中，無(wú)法自拔。

134、初見(jiàn)歌詞中的句子時(shí)而簡(jiǎn)潔明了，時(shí)而凄美絕倫，讓我流連忘返。

135、純凈的初雪覆蓋了山巒，使整個(gè)自然界煥發(fā)出新的生機(jī)。

136、暗香彌漫，漫過(guò)大地，點(diǎn)綴了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

137、初雪飄落在城市的街頭，鋪下了一層銀白的薄紗。

138、房間的氛圍仿佛帶著一種魔力，讓人流連忘返，就像置身于一個(gè)完美的世界。

139、那一曲憂傷的旋律，縈繞在歲月的琴弦上，觸動(dòng)著我靈魂的最柔軟的地方。

140、那首別離的歌曲，歌詞里蘊(yùn)含著生命的悲歡離合，使人痛徹心扉，卻也成就了最美的瞬間。

141、我不禁陷入對(duì)面歌詞中所描繪的故事情節(jié)中，仿佛我自己就是其中的主人公。

142、在小河的岸邊，孩子們歡蹦亂跳，追逐著飄舞的蝴蝶，他們的笑聲像是小河流動(dòng)的音符。

143、街上歌詞中蘊(yùn)含著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自由的追求。

144、羽泉的歌詞總能引發(fā)聽(tīng)眾們共鳴，讓人們對(duì)自己的情感有更深的思考。

145、窗外的風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，帶著可能的歌詞與我悄悄私語(yǔ)。

146、街上的年輕人穿著時(shí)尚，展示著個(gè)性，流露出一股勇敢追求夢(mèng)想的力量。

147、月色下的降溫歌，伴隨北風(fēng)，在寒夜中吟唱。

148、當(dāng)眾人贊嘆我英勇善戰(zhàn)的時(shí)候，我心中卻常常感到孤獨(dú)，假面緊緊包裹著我的悲傷和憂郁。

149、清風(fēng)吹散花落的痕跡，留下了一片寂寞的余味。

150、在聚會(huì)的酒店里，身旁的伴侶宛如舞者，在動(dòng)感的音樂(lè)中翩翩起舞，我被他們的熱情所感染。

151、暗香之中帶著一絲若有若無(wú)的憂傷，讓人不禁想起那些過(guò)去的故事。

152、他的歌詞里有無(wú)盡的溫暖，讓人在忙碌的日子里尋找內(nèi)心的寄托。

153、輕輕一觸，初雪融化在我掌心，散發(fā)著清新的香氣。

154、貝貝歌詞細(xì)膩而真實(shí)，仿佛撫摸著人們的心靈。

155、貝貝歌詞活靈活現(xiàn)，貼近生活，令人怦然心動(dòng)。

156、在異鄉(xiāng)的街頭，我默默地追尋著一個(gè)輪回。

157、在一起的每一天，都是我對(duì)你誓言的延續(xù)。

158、在這個(gè)房間里，靜心冥想仿佛有咒力，讓人瞬間忘卻一切焦慮與煩惱。

159、這個(gè)誓言是我們共同的信仰，是我們奮斗的力量源泉。

160、這首歌詞中的情感表達(dá)非常細(xì)膩，讓人感覺(jué)仿佛置身其中。

161、歌手嘹亮的聲音在街上歌詞中穿梭，撫慰著內(nèi)心的傷痛。

162、街上人流如織，車(chē)水馬龍。

163、"你的眼里春風(fēng)油畫(huà)般燦爛，我心中的世界因你而變得豐富多彩。"這是我最喜歡的一句歌詞，描繪了我對(duì)你的深深?lèi)?ài)意。

164、房間的寬敞空間讓人感到自由自在，仿佛一切的束縛都被解放了。

165、希望以上的句子能夠滿足您的需求，若有其他需要，請(qǐng)隨時(shí)提出。

166、誓言就像一顆流星，閃耀著我們之間的愛(ài)情。

167、我們將用汗水澆灌，用智慧創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)誓言中的承諾。

168、沿著河岸漫步，對(duì)岸的彼岸隱隱約約，幻想著彼時(shí)的邂逅，仿佛這一刻才是永恒。

169、他用蒼白歌詞抒發(fā)了自己內(nèi)心深處的心事，讓人動(dòng)容。

170、蜿蜒的小巷深處，昏黃的燈光透過(guò)窗戶灑在地面上，我沉浸在那深夜的寧?kù)o，感受生命的真實(shí)與脆弱。

171、歌詞的旋律猶如一條清澈的溪流，輕輕地流淌在我的心靈深處。

172、歌詞中的詞句猶如靈魂的吶喊，讓人感受到藝人的真實(shí)情感。

173、他朗誦著自己的誓言，向大家承諾要成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。

174、在醫(yī)院的病房里，身旁的親人們默默守候，只有歌曲能夠給他們一絲溫暖和勇氣。

175、在演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，身旁的歌迷們揮舞著發(fā)光的熒光棒，他們與歌手們合唱著我們共同喜愛(ài)的歌曲。

176、探索未知領(lǐng)域的代價(jià)是面臨不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。

177、歌詞中充滿了隱喻和比喻，讓歌曲更具詩(shī)意和藝術(shù)性。

178、我打開(kāi)收音機(jī)，房間里飄來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

179、房間里彌漫著一股熟悉的香氣，讓人感覺(jué)賓至如歸。

180、在沉默的夜晚，我掛念著遠(yuǎn)方的家人，他們是我堅(jiān)定的港灣，在我的心中永遠(yuǎn)是最重要的存在。

181、歌詞中的對(duì)面描繪了一個(gè)獨(dú)特的世界，讓人沉浸其中，彷如置身仙境。

182、不管是激勵(lì)人心的歌詞，還是溫暖人心的歌詞，任賢齊總能讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

183、我的誓言是為你守候，直到末日的盡頭。

184、我總是充滿好奇，追尋歌詞背后的深意。

185、他的表演就像一道驚雷，瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。

186、深情的眼神透露出無(wú)盡的愛(ài)意，足以融化冰雪。

187、太久歌詞以其獨(dú)特的抒情方式，讓我重新審視生活中的喜怒哀樂(lè)，感悟到人生的真諦。

188、她扭曲著事實(shí)，用詭辯編織出一個(gè)虛假的現(xiàn)實(shí)。

189、在風(fēng)雨中，我的誓言將像一座堅(jiān)固的燈塔指引你前行。

190、風(fēng)吹過(guò)森林，樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在為大自然彈奏美妙的樂(lè)曲。

191、這暗香如詩(shī)如畫(huà)，散發(fā)出一種醉人的芳香，仿佛來(lái)自仙境。

192、張韶涵的歌詞充滿著對(duì)愛(ài)情的思考和洞察，引人沉思。

193、太平歌詞的詞牌結(jié)構(gòu)獨(dú)特，蘊(yùn)含著豐富的寓意，給人以情感共鳴。

194、每一次勝利都是通過(guò)一系列挫折和失敗的代價(jià)才奪取的。

195、在這喧囂的塵世里，靜靜傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，找到真正的自己，追求內(nèi)心的寧?kù)o。

196、她發(fā)誓要堅(jiān)持到底，這是她的倔強(qiáng)性格使然。

197、他發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越依賴假面，逃避了真實(shí)世界的責(zé)任。

198、私奔需要勇氣和決心，他們相信只有遠(yuǎn)離眾人的目光，他們的愛(ài)情才能更加純真和堅(jiān)定。

199、無(wú)論是懷舊的《雨一直下》，還是勵(lì)志的《盛世流光》，張宇的歌詞都能在不同的情境下給人以力量和希望。他那聲音中的力量，正是他獨(dú)特的歌詞所貢獻(xiàn)的。讓我們繼續(xù)聆聽(tīng)張宇的歌詞，感受其中蘊(yùn)含的情感和力量吧。

200、不要讓假面成為你的囚籠，展現(xiàn)真實(shí)的自己才能找到真正的自由。

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