幼兒園務工作計劃。

工作的要點就是你必須掌握完成項目所需的基本知識，現在是時候為你的工作計劃做準備了。你是否正在尋找一些關于工作計劃的出色模板呢？下面是一篇詳細介紹“幼兒園園務工作計劃”的文章，歡迎你閱讀并參考！

幼兒園園務工作計劃 篇1

一、指導思想：

新羅區(qū)大地幼兒園本學年根據本園實際依據董事會的辦學宗旨，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，深入貫徹學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。堅持“以幼兒園保教質量為本”的教育方針，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，從實際出發(fā)，突出全面教育，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色課程，提升教師整體素質，深入完善家長工作，繼續(xù)以“品質和服務”為主線，以增收節(jié)支為重點，注重團隊建設加強五常管理的常規(guī)性，為進一步提高辦園質量，下學期的工作我們將這樣展開：

二、工作目標

1、安全為首，加強安全管理，實施安全接送雙重保障，加大督管力度，杜絕事故發(fā)生。

2、幼兒總生數力爭超過270名，突破300名。

3、以標準化管理為核心，做好五常管理各個細節(jié)，突顯優(yōu)質服務，樹高端園品牌形象。

4、實施梯隊管理建設，實行“一幫一”績效考核制，提高保教隊伍專業(yè)能力。

5、繼續(xù)以創(chuàng)建學習型團隊為導向，立足大地教育可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼稚園特色發(fā)展， 致力追求內涵發(fā)展。

6、加強教職員工職業(yè)道德學習，倡導愛心教育，加大幼兒各項常規(guī)培養(yǎng)。

7、 凸顯中英特色、閱讀特色、美術環(huán)境幼兒作品的美觀和品質。

三、具體措施：

1、 規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申修改和學習幼兒園各項規(guī)章制度，保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、 因目前9月份周邊幼兒園競爭大，要做好穩(wěn)定團隊建設的各項工作，求真務實做好園內保教工作。發(fā)揮教師主人翁精神，團隊擰在一起做好招生工作，緊密與社區(qū)、社會的聯(lián)系，開展多形式、多樣化的招生宣傳活動，力爭9月底幼兒總生數突破270。

3、 注重家園合力、幼兒階段展示、班級工作各項管理，實行月考核制評選選文明班級來減少班級之間差距，促進個人發(fā)展，形成人人做標準，處處講規(guī)范、樹品質的良好氛圍。

4、 繼續(xù)發(fā)揮骨干教師老帶新的作用，實行“一幫一”對象確定，明確幫扶對象指導目標。采取周隨堂課聽評、集備活動組織、學期觀摩課展示指導交流，力求教師整體業(yè)務水平比上學期有一個質的提升。

5、 緊緊圍繞總部學期工作目標，每月圍繞有計劃、有重點、有策略、有總結，扎實開展各項保教常態(tài)工作，確保師生幼兒安全。

6、 通過請進來，走出去，認真開展教育教學活動、凸顯特色教學、提升幼兒常規(guī)建立、提高保教質量。本學期將美術和閱讀特色做到力求嚴謹、細節(jié)速度和品質并進。

7、 加強保教隊伍之間的密切聯(lián)系，團結和帶領各教職工，以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。

8、 繼續(xù)通過五常管理法規(guī)范后勤各項物品交接、財物、檔案材料清收工作。

9、 本學期突顯大班“幼小銜接”計劃及獨立營活動開展，通過一系列活動，提前行動。做好學期留園班工作，為下一學年招生工作做鋪墊。

四、本學期工作重點

（一）行政管理工作：

1、加強行政之間的溝通和協(xié)調能力，明確學期目標，要求行政閱讀相關的行政管理書籍，提升個人管理能力，發(fā)揮行政團隊的力量。有目的、有計劃的制定各項計劃，在實施過程中，注重強調解決問題的管理能力。

2、行政帶班，中層督導。下學期將重點加強行政值班成員的跟進、檢查、指導力度，充分利用和發(fā)揮領導班子成員各自的優(yōu)勢。在維持正常工作秩序的前提下，深入基層、高效率地開展工作、指導工作，利用培訓學習、交流感受、自查自糾、聯(lián)動檢查評比等方式層層遞進，落實管理的“嚴、細、實”，強調細節(jié)的重要性，從而提高辦園質量。

3、注重教師隊伍建設。調動教師積極性，參與幼兒園各項工作，針對中層計劃制定，指導學習后，提出要求、目標鎖定，完成的計劃需可行性和操作性。

4、繼續(xù)加強團隊和諧文化建設，堅持各行政之間及時溝通的實效性，真正做到在全園員工中推行“于幼兒溝通的標準語言”。開展文明班級、優(yōu)質課、衛(wèi)生先進標兵等活動，通過多種形式塑造大地幼兒園良好的員工形象。

5、加強財務管理，落實班級資產管理力度的標準化操作，開源節(jié)流增收節(jié)支，如：參照大地園所之間資源共享，效益的綜合權衡。

6、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色。

A、加強教研，充分調動段長的職責和積極性，園和段的教研活動銜接到位，促進 教師的專業(yè)提升。

B、加強大地特色課程-美術和閱讀課程推廣，培養(yǎng)幼兒的綜合性。

C、加強園本教研，做好領域分組教學，每月每組代表一次公開課，教師進行說課， 評課和反思。一月寫一次教學筆記。

（二）教育教學工作：

1、有針對性地根據各教師的能力，充分發(fā)揮各教師長處，加強教師自我學習、互學習的能力，組織認真學習大地組織各類培訓學習，切實加強教師的學習能力，每周、每月有計劃、有重點開展各類學習研討活動，組織開展優(yōu)秀課的評比、區(qū)域活動評比、環(huán)境創(chuàng)設評比等活動，提高教師的業(yè)務素質。

2、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，學習和考核《綱要》和《3-6歲幼兒指南》，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。

3、加強現有資源的利用，加強特色課程——美術和閱讀客場，成立研討小組，具體實施，落實到位，學期末匯報。

4、加強幼兒成長袋的建立，要有創(chuàng)意、用心、互動性和實用性強。

5、加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)寶貝生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每月一次的明星班級的評比。

6、繼續(xù)加強幼兒戶外活動開展，豐富幼兒戶外活動鍛煉器械的變化，要求戶外活動教師必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位。

7、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

8、教師個人技能的培養(yǎng)，實施教師學年基本功考核。

9、注重教師禮儀教育和家長溝通工作，有針對性開展小組研討形式，鼓勵老師多看書籍，聽取借鑒經驗，與家長溝通成良性狀態(tài)發(fā)展。

（三）后勤衛(wèi)生保?。?/p>

1、更新員工觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，加強保育人員的素質教育，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。

2、繼續(xù)加強保育員隊伍建設。開展保育員知識競賽及崗位技能比試活動。本學期起，將繼續(xù)對保育員進行保育知識培訓，加強她們的保育常識，改變一些錯誤的觀念，提高工作責任心。培訓內容包括消毒常規(guī)知識、組織幼兒餐點、午睡、如何護理幼兒等生活各環(huán)節(jié)操作要點等等。

3、繼續(xù)加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制。在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責制的原則，做好各項安全工作嚴肅查處和及時整改各種安全隱患，對各種安全隱患和事故決不姑息遷就，杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。

4、做好衛(wèi)生保健工作。 本學期，我們將嚴格各項操作細則，根據我園實際制訂合理的幼兒生活制度，建立健全各項衛(wèi)生保健制度，認真記載和評析幼兒健康檔案，填寫各種薄冊，保健老師認真做好每天晨檢工作，對患病幼兒加強觀察和護理并做好記錄

每天晨午間巡視各班1次，了解幼兒健康情況。教師對每日來園幼兒進行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適當調節(jié)。

5、嚴格執(zhí)行各項消毒衛(wèi)生工作。繼續(xù)做園各班級、功能室的環(huán)境創(chuàng)潔工作。堅持實行入睡房脫鞋制度，堅持對幼兒進行一人兩巾一杯制度的使用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手的好習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量化考核內容。堅持每周的衛(wèi)生評比工作，通過細化、標準化的衛(wèi)生評比，讓幼兒園的整體衛(wèi)生環(huán)境上一個新的臺階。

6、做好食品保管工作。 后勤人員要把好食品關，嚴格物品供用手續(xù)，出納要嚴格執(zhí)行財會制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，對不合理開支，嚴防把關，為幼兒園當好家，理好財。全體教師更要發(fā)揮主人翁精神，勤儉節(jié)約，以最小投入換取最大的收益。

另外，我們還將一如既往地抓好營養(yǎng)計算工作，合理配置幼兒營養(yǎng)膳食，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入。

7、開展幼兒健康教育。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，本學期還將有計劃有主題地開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等，通過各種形式提升幼兒的自我保護意識。

（四）家長、社區(qū)工作：細節(jié)決定成敗

1、完善和細化現行的家長服務工作，重點在堅持——成功就是簡單的事情重復做，堅持地重復；

2、加強接送寶貝的家長溝通工作，并做好工作銜接；

3、加強病假缺勤寶貝的跟進工作的溝通、做到1天電訪，3天家訪的工作；

4、重點放在提升家長滿意度上，所以各機構要加強與家長的溝通與聯(lián)系，并多方了解家長的意見和反響；

5、通過多方面渠道，走進社區(qū)，發(fā)揮家長資源，發(fā)揮家委會的紐帶作用，針對二胎時代，積極開展宣傳工作；

6、加大收集家長問題的力度，并及時給予回復與解決；

7、重點培訓接待、咨詢工作人員，在理念解析、課程設置、收費標準、咨詢技巧等方面作完善梳理，并整理成冊，提高咨詢質量——收集匯總問題。

（五）招生工作

1、生源目標

秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人，總計超過270名，突破300名。

2、編班計劃：

小小段【4個班】：貝貝班（托班）、萌萌班、磊磊班、芽芽班

小 段【3個班】：苗苗班、朵朵、葉葉班

中 段【3個班】：丁香班、百合班、玫瑰班（月季班—名字待定）

大 段【2個班】：櫻桃班、山竹班（草莓班—名字待定）

3、宣傳方面：

A．成立招生小組，制定學期招生計劃，有計劃、有目的實施招生計劃。

B．通過網絡平臺，媒體報道等各種宣傳手段，發(fā)揮家園寶、幼兒園微信平臺。

C、調動家長資源，成立家長學校，試運行家長積分獎勵制度，大力鋪開宣傳。

D、舉辦具有特色的大地年度寶寶大賽——突出幼兒個人發(fā)展。

（六）、其他（對外交流）方面：

1、3年一次爭創(chuàng)市級文明學校復評。

2、參與龍巖市民辦示范園評估。

3、利用各種資源與外界取得聯(lián)系，多互動交流，提高大地教育品牌建設。

4、落實邀請大地督學走進校園，教師走出校園的培訓機會。

五、各月份工作安排

幼兒園園務工作計劃 篇2

悠閑的假期生活結束了，新的學期又在緊張有序的氣氛中開始了。本學期，我園將繼續(xù)認真學習，深入貫徹《幼兒園教育指導新綱要》精神，加強學習研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為孩子提供一個安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，多方面滿足孩子的發(fā)展需求，尊重孩子身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個體差異，堅持關愛與教育并重，所以使孩子身心得到全面發(fā)展，促進孩子德、智、體美的全面發(fā)展。

1.強化職業(yè)道德和服務意識，樹立正確的教育理念

1.認真落實會議制度，組織全體教師每周工作學習和考研，每周一全體教職工會議。

2、組織教師認真學習相關法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，樹立良好的服務意識，端正教育觀念。

3、加強檢查和記錄，充分發(fā)揮領導作用，進一步提高管理效率。

4. 開展嚴格的安全管理活動，安全團隊將檢查所有員工和部門，確保孩子們有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

5.引導教師追求自我成長，提高教育技能，提高教育質量和教師專業(yè)素質。

二是穩(wěn)定師資隊伍，激發(fā)團隊精神

1、提高師資隊伍福利，為教師提供社會保障和健康體檢教職員工。

2、不定期組織員工進行健康的體育文化活動。

3.促進互愛互助。

4、及時解決員工工作和生活中的困難。

三、加強業(yè)務學習，提高教學水平

1、組織教師相互觀察，相互學習，不斷提高。

2.每周一次的商務學習知識。

3.開展公開課募捐活動。

4、每個月?lián)Q個主題的環(huán)境，定期換個家聯(lián)系欄。

5.組織教師外出學習培訓，以學習促進教師教學能力的提高。

四、加強安全工作管理

我們幼兒園始終把安全工作放在首位，一刻也不松懈。本學期需要在日?；顒又屑訌姲踩芾?。

1.注意兒童日?；顒痈鞣矫娴陌踩芾?，如晨間安全檢查、游戲活動、飯前飯后檢查、午睡前后及午睡間檢查、及周邊環(huán)境.確保孩子的活動不離開老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃瑥娀⒆拥陌踩庾R，幫助孩子掌握一些自我保護技能。提高責任感，消除一切不安全因素。教育幼兒，不要使用危險的工具，如刀具、鋒利的刀具、鋼絲等；不隨便和陌生人說話，遇到壞人時向老師、警察或親戚的方向跑，被壞人抓住時大聲呼救和使用武力掙扎；不要在有水的地方玩耍，不要爬樹，不要玩電等。我們希望孩子在安全的環(huán)境中健康成長。同時進行防震、防水、防火演練。確保沒有安全事故。

2、加強規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行接送兒童制度。

3、加強對兒童安全常識和自我保護意識的培訓，事故及時報告，妥善處理。

4、對園區(qū)內設施進行安全檢查，定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設施進行安全檢查，發(fā)現問題及時報告排除.

5、加強安全教育培訓，提高員工安全防范意識。

5.家長工作

為了提高家長的滿意度，盡量與家長溝通，確保本學期無投訴，同時也為了提高家庭男女同校的效果，可以定期召開家長會，及時溝通和改進。同時，做好家訪和電話拜訪，經常開展家長開放日活動，加強家中互動。具體如下：

1、根據各班級的具體情況，有針對性地推出好家共育欄目，向家長宣傳相關學前教育知識及時，讓家長及時了解幼兒在幼兒園的情況。

2.利用早晚接送孩子的鏈接，及時與家長溝通。也可以采用家訪、電話采訪的形式進行溝通。

3、定期召開家長會，促進優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意和安心，從而獲得家長對各班工作的支持與配合。

總之，我們幼兒園老師們會繼續(xù)努力，團結一致，齊心協(xié)力，把園藝工作做好，爭取更好的成績！

月度安排

9月：

1、召開全體教職工大會，安排工作安排到位，并為此制定各項工作計劃學期。員工體檢。

2.整理室內外環(huán)境布局。

3.做好新生體檢。

4、開展安全常識教育，開展安全演練。

5. 班級召開家長會。

6.更新早操內容，訓練孩子早操。

7、結合教師節(jié)，“老師：您辛苦了！”主題活動將推出。

8.實行晨檢制度。

十月：

1.慶祝國慶活動。

2、開展安全教育和防火培訓。

3.開展家長開放日活動。

4.組織教師外出觀摩。

5.培養(yǎng)良好的日?；顒?，密切關注班級活動的開展。

6、早上鍛煉孩子鍛煉身體，讓孩子的體質得到大力發(fā)展。

7.組織新教師的商務學習。

11月：

1、組織主校區(qū)和分校的教師進行教學交流和研討。

2.開展兒童講故事比賽，提高兒童語言能力，組織兒童參加城鎮(zhèn)講故事比賽。

3.不斷完善課堂環(huán)境的布局。

4.教師卡拉OK比賽。

5.組織教師互相學習，互相尊重。

6.參加幼兒自理能力競賽。

12 月：

1. 安排教師外出學習。

2.開展親子活動。

3.組織教師業(yè)務學習。

4、進行安全教育、防水防震演練。

一月：

1、組織開展慶?；顒印?/p>

2.結合元旦開展節(jié)假日安全教育活動。

3.幼兒身心發(fā)展的評估。

4.做好期末總結和例行檢查。

5.財務核查工作。

6. 學期末家長會和家訪。

7.做好孩子寒假安全教育。

幼兒園園務工作計劃 篇3

幼兒園中班下學期班務工作計劃

隨著時間的推移，我們即將迎來幼兒園中班下學期的開始。為了更好地組織班級工作，并為孩子們提供一個豐富多彩的學習環(huán)境，我們制定了下學期的班務工作計劃。

首先，我們將繼續(xù)注重幼兒的情感和社交發(fā)展。我們計劃每周舉辦一次班會，通過小組討論和游戲活動，幫助孩子們建立良好的人際關系，培養(yǎng)友善、合作和分享的品質。此外，每月我們還將邀請一位家庭成員或社區(qū)志愿者來班級交流，并有機會與孩子們分享各自的經驗和故事，以拓寬幼兒的視野和知識。

在學習方面，我們將繼續(xù)注重綜合知識的培養(yǎng)。我們將每周安排一到兩次的主題學習活動，以激發(fā)孩子們的學習興趣。每個主題都將提供一系列的故事、歌曲、游戲和手工制作等活動，以幫助孩子們深入理解和鞏固所學知識。同時，我們還將定期安排戶外游覽和實地考察，以拓展孩子們的視野和生活經驗。

為了培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，我們將在每周的課程計劃中安排一到兩次的手工制作活動。這些活動將與主題學習緊密結合，孩子們將有機會親手制作一些小工藝品，如剪紙、折紙、捏泥巴等，并通過展示和分享的方式展現出來，增強他們的自信心和表達能力。

另外，我們還計劃開展一系列的體育活動，以增強孩子們的體質和運動能力。每周將安排一次體育課，進行基本的體育運動，如跑步、跳繩、球類游戲等。此外，每學期還將舉辦一次體育比賽，鼓勵孩子們參與并發(fā)揮自己的特長和潛力。

除了班級活動外，我們還將與家長建立良好的溝通渠道。我們將每月舉行一次家長會，向家長介紹孩子們的學習情況和班級活動。同時，我們還將定期發(fā)送班級通訊，包括每周的學習計劃、家庭作業(yè)和班級新聞等，以便家長及時了解和參與孩子的學習和成長。

最后，我們還將充分利用科技手段，為孩子們提供更多的學習資源和互動機會。我們計劃創(chuàng)建班級網站或社交媒體賬號，將孩子們的學習成果和班級動態(tài)發(fā)布在上面，并鼓勵家長們與孩子一起參與互動和分享。

通過這份班務工作計劃，我們希望為幼兒園中班下學期的教育工作提供一個全面、系統(tǒng)和具體的指導。我們相信通過我們的努力和孩子們的積極參與，我們的班級將會變得更加充滿活力和溫馨，為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多美好的回憶。

幼兒園園務工作計劃 篇4

一、工作指導思想：

繼續(xù)完善教育管理機制，以教體局下達的目標任務為方向，以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據，認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》，進一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。

二、工作總目標：

1、加強管理中的科學化、現代化、人性化。提倡優(yōu)質、和諧、創(chuàng)新的管理理念，增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設良好的物質、精神環(huán)境，調動其工作的積極性和主動性。

2、搞好園內基礎設施建設工作，強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。

3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度，力爭早日實現省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。

三、主要工作任務和內容：

(一)、政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。

(二)、保教工作：

保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

教育教學：

(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

教研工作：

加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃，并按計劃定期開展教研活動，不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。

家長工作：

(1)提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。

(2)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。

(三)安全工作：

(1)加強安全日常工作的檢查，加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。

(2)加強伙食管理，嚴把飯菜、食品質量關，科學合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。

(3)嚴格門衛(wèi)管理，強抓保安、門衛(wèi)工作，嚴防非工作人員和不法份子入園。

四、工作安排：

九月份：

1、各班完成開學報名注冊、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準備工作。(各班班主任負責)

2、各班于9月15日前交各項計劃。(教務處負責)

3、組織慶教師節(jié)活動。(先進班集體和先進個人表彰會)

4、小班家長會。(毛成紅負責)

5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負責)

6、全園師生學習幼兒廣播體操《世界真美好》一套。

7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓。

8、新生家訪工作。(各班班主任負責)

9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)

幼兒園園務工作計劃 篇5

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，圍繞建好隊伍，打造文化，抓好保教，提升內涵，積極開展各項工作，努力提高工作成效，積極申請省級示范幼兒園為契機，使幼兒園各項工作上臺階。

二、工作思路

201X年我園繼續(xù)堅持“快樂游戲 健康運動 個性發(fā)展”為辦園理念，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團隊，創(chuàng)建和諧校園;抓亮點，顯特色，創(chuàng)建田園式風格樂園;創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。

三、工作目標

(一)內涵建設，做好課程建設，優(yōu)化一日活動，提升保教工作質量，建設一所有精神文化、物質文化、行為文化、制度文化為特色的內涵校園。

(二)環(huán)境建設，構建溫馨富有運動特色和田園風格的園內環(huán)境，創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的走廊文化和區(qū)角環(huán)境。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，在提高膳食質量的同時，注重一日活動衛(wèi)生保健。

(四)加大教研力度，針對性開展教研活動和業(yè)務培訓。

(五)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

(六)抓好后勤保障工作，切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作。

(七)積極申請省級示范(三類)幼兒園為契機，使幼兒園各項工作上臺階。

四、具體工作要求：

(一)內涵建設

內涵建設中著重開展課程建設，根據幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃，其目標和內容必須科學、合理，在主題統(tǒng)領下，兼顧領域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領域內容，保持課程的平衡性。優(yōu)化一日活動，對照幼兒一日活動常規(guī)要求，在常規(guī)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處。并從幼兒園制度、教師與幼兒精神面貌、行為、物質著手，建設為有特色內涵校園。

(二)環(huán)境建設，優(yōu)化幼兒園外部環(huán)境營造健康優(yōu)美的幼兒園文化環(huán)境，設計和規(guī)劃幼兒園環(huán)境建設，從凈化、綠化、美化、實用化入手整治園容園貌，構建溫馨富有運動特色和田園風格的園內環(huán)境;創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的走廊文化和區(qū)角環(huán)境，力求"讓每一堵墻會說話"，使每塊綠地、每個角落都成為幼兒的教育基地，使幼兒隨時隨地受到感染與熏陶;建設班級墻面環(huán)境文化各班組要為幼兒創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應的學習環(huán)境及內容豐富、材料充足的活動區(qū)角。

(三)本學年，我園將加大重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，在提高膳食質量的同時，做好一日活動衛(wèi)生保健。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，注重調查了解，優(yōu)化食物結構及食品安全。重視科學烹調，防止營養(yǎng)流失，增進幼兒食欲。并將衛(wèi)生保健工作融入到幼兒一日活動中，真正將保教結合起來，發(fā)現問題，及時處理。

(四)加大教研力度，針對性開展教研活動和業(yè)務培訓。更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

(五)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”的意識，安全保障機制科學，安全措施落實到位。加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;正確處理好教育熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽中，為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個良好的環(huán)境。

(六)抓好后勤工作，切實開展好保障工作。

建立健全的后勤工作制度，夯實各崗位責任;抓細節(jié)，防微杜漸，及時抓好具體工作落實，實施精細化管理;規(guī)范后勤檔案建設;加強后勤工作人員崗位培訓提高服務意識和服務水平等有效舉措，在后勤工作人員的共同努力下，克服諸多困難，為幼兒園正常教育教學提供了堅強保障。

(七)積極申請省級示范(三類)幼兒園為契機，使幼兒園各項工作上臺階。創(chuàng)建是一個艱苦勞累的過程，也是一個快樂進步的過程，更是不斷提升的過程。我們將緊緊抓住良好的發(fā)展勢頭，進一步規(guī)范我園的發(fā)展思路，在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中示范、在示范中完善，使幼兒園各項工作上新臺階。

(八)集團化辦園工作

繼續(xù)做好集團化辦園工作，發(fā)揮總園優(yōu)勢，帶領各分園開展教研交流活動，提高集團辦園水平。

幼兒園園務工作計劃 篇6

悠閑的假期生活結束了，新的學期又在緊張有序的氣氛中開始了。本學期，我園將繼續(xù)認真學習、深入貫徹《幼兒園教育指導新綱要》精神，加強學習研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為孩子提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，多方面滿足孩子的發(fā)展需求，尊重孩子身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個體差異，堅持兩者并重保護和教育，使兒童身心得到全面發(fā)展，促進兒童德智體全面發(fā)展。美的全面發(fā)展。

我。強化職業(yè)道德和服務意識，樹立正確的教育理念

1、認真落實會議制度，組織全體教師每周業(yè)務學習和考研，每周一全體教師會議。

2、組織教師認真學習相關法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，樹立良好的服務意識，端正教育觀念。

3、加強檢查和記錄，充分發(fā)揮領導作用，進一步提高管理效率。

4. 開展嚴格的安全管理活動，安全小組將檢查所有員工和部門，確保孩子們舒適的學習和生活環(huán)境。

5.引導教師追求自我成長，提高教育技能，提高教育質量和教師專業(yè)素質。

2. 穩(wěn)定師資隊伍，激發(fā)團隊精神

1. 提高師資隊伍福利，提供社會保障和健康體檢教學人員。

2、不定期組織員工進行健康的體育文化活動。

3.促進互愛互助。

4、及時解決員工工作和生活中的困難。

三、加強業(yè)務學習，提高教學水平

1、組織教師相互觀察，相互學習，不斷提高。

2.每周一次的商務學習知識。

3.開展公開課募捐活動。

4、每個月?lián)Q個主題的環(huán)境，定期換個家聯(lián)系欄。

5.組織教師外出學習培訓，以學習促進教師教學能力的提高。

四、加強安全工作管理

我們幼兒園始終把安全工作放在首位，一刻也不松懈。本學期需要在日常活動中加強安全管理。

1.注意兒童日常活動各方面的安全管理，如晨間安全檢查、游戲活動、飯前飯后檢查、午睡前后及午睡間檢查、及周邊環(huán)境.確保孩子的活動不離開老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃瑥娀⒆拥陌踩庾R，幫助孩子掌握一些自我保護技能。提高責任感，消除一切不安全因素。教育幼兒，不要使用危險的工具，如刀具、鋒利的刀具、鋼絲等；不隨便和陌生人說話，遇到壞人時向老師、警察或親戚的方向跑，被壞人抓住時大聲呼救和使用武力掙扎；不要在有水的地方玩耍，不要爬樹，不要玩電等。我們希望孩子在安全的環(huán)境中健康成長。同時進行防震、防水、防火演練。確保沒有安全事故。

2.加強規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行接送兒童制度。

3、加強兒童安全常識和自我保護意識的培訓，事故及時報告，妥善處理。

4、對園區(qū)內設施進行安全檢查，定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設施進行安全檢查，發(fā)現問題及時報告排除.

5、加強安全教育培訓，提高員工安全防范意識。

V.家長工作

為了提高家長的滿意度，盡量和家長溝通，保證本學期沒有投訴，也提高了家庭教育的效果，家長會可以定期召開，及時溝通和改進。同時，做好家訪和電話拜訪，經常開展家長開放日活動，加強家中互動。具體如下：

1、根據各班級的具體情況，有針對性地推出好家庭男女同校欄目，并向家長宣傳相關學前教育知識及時，讓家長及時了解幼兒園孩子的情況。

2、利用早晚接孩子的鏈接，及時與家長溝通，或采用家訪、電話采訪等形式進行溝通。

3、定期召開家長會，促進優(yōu)質服務。盡量讓家長們感到滿意和安心，這樣才能得到家長們對各班工作的支持與配合。

總之，我們幼兒園老師們會繼續(xù)努力，團結一致，齊心協(xié)力，把園藝工作做好，爭取更好的成績！

幼兒園工作計劃

幼兒園小班工作計劃

幼兒園中學工作計劃

幼兒園高級班工作計劃

幼兒園教研工作計劃

幼兒園安全工作計劃

幼兒園物流方案

幼兒園園藝工作計劃

幼兒園教學工作計劃

幼兒園德育工作計劃

幼兒園保育工作計劃

幼兒園家長工作計劃

幼兒園課程計劃

幼兒園教室布置

幼兒園游戲

幼兒園歌曲

幼兒園園務工作計劃 篇7

以輕快的步伐，我們迎來了新的學期。新學期給家長帶來新希望，給老師帶來新挑戰(zhàn)。

這個學期，我們兩位老師會更加嚴格自己，總結上學期的工作，吸取經驗。本學期伊始，我們根據班級實際情況和孩子們的年齡特點，討論制定了本書。本學期有具有班級特色的班級工作計劃。

我們班有32個孩子，其中男孩14個，女孩18個。通過中班上半年的學習，孩子們的語言表達能力有了明顯的提升，但是孩子的聽力意識和聽力行為能力還有待加強。孩子們的繪畫技巧比以前有了很大的提高，但是孩子們在繪畫中的創(chuàng)造性表現還需要進一步的指導。孩子的動手能力和手眼協(xié)調能力顯著增強。

在進步的同時，幼兒還存在一些不足：

1.孩子的作息有些松懈，個別孩子容易分心；

2.有些孩子有自我中心的思想，缺乏謙遜和分享的精神；

3.個別孩子的自理能力有待進一步提高；

4.有些孩子需要表達他們的自我強化意識。

本學期我們將針對以上不足，加強對幼兒的培養(yǎng)。我們根據xx課改二期的精神、xx學前教育大綱、幼兒園的園藝規(guī)劃，結合孩子們的實際情況，制定如下班級計劃。

我。教育工作

語言

1.不斷培養(yǎng)孩子的聽力意識和聽力行為技能，讓孩子學會快樂并善于傾聽。

2.激發(fā)孩子對口語表達的興趣，幫助孩子正確、恰當地使用口語表達。

3.不斷了解書籍的基本構成，養(yǎng)成愛護書籍的習慣，能夠理解單頁多張圖片與一個完整故事的構成之間的關系。

4.不斷培養(yǎng)孩子與同齡人交流的意愿，能夠在群體面前大方地說話和講故事，聲音響亮。

藝術

1. 通過唱歌、節(jié)奏活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，孩子們可以發(fā)展語言和非語言的思維、想象力和創(chuàng)造力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通協(xié)調，引導孩子體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)孩子健康和諧的人格。

3. 能夠初步形成一些音樂舞蹈概念，懂得如何從音樂舞蹈活動中獲得各種藝術性和非藝術性的體驗。

4.引導孩子不斷學習各種基本的繪畫技巧和方法，養(yǎng)成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。

5、引導孩子大膽運用線條、形狀、色彩、構圖進行初步的創(chuàng)造性表達，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)作能力和繪畫意識。

6.幫助孩子在塑造和制作活動中鍛煉小肌肉運動和手眼協(xié)調能力，幫助孩子體驗手工活動的樂趣，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

科學

1.為了激發(fā)孩子在環(huán)境中認識和探索數字、形狀等的興趣，他們愿意并喜歡參與數學活動。

2.觀察、比較和判斷10以內的數量關系，逐步樹立等價的概念，利用已有的知識和經驗解決新的問題，學習新的知識，促進初步推理和遷移的發(fā)展能力。

3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，學會按要求檢查自己的活動。

4.能夠安靜地傾聽老師和同學的講話，學會講述自己操作的過程和結果。

5. 幫助孩子學會用各種感官去感知事物的特性，培養(yǎng)觀察力，學會用自己的話來描述自己的發(fā)現，與同齡人和老師交流。

6.培養(yǎng)孩子愛護植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

7.激發(fā)孩子對活動的興趣和參與探索活動的欲望，積極參與活動。

8.確保孩子可以專注于感知操縱和與物體的持續(xù)互動。

健康

1.引導孩子了解一些簡單的健康常識，形成健康安全生活所需的行為習慣和態(tài)度，具備簡單的自理能力。

2.培養(yǎng)孩子參加體育活動的意愿，積極進行力所能及的體育鍛煉，不斷增強體質。

3、繼續(xù)學習避險和應對意外的基本方法，懂得不與陌生人同行。

4.能根據節(jié)奏上下肢協(xié)調行走和奔跑，能聽信號變速行走或奔跑；可以走和跑交替；可以改變身體姿勢或穿過低矮的障礙物；可以繞著障礙跑。

5.可以監(jiān)聽各種密碼和信號做出相應的動作；可聽訊號聚集、分散、形成四向縱隊；器械鍛煉。

社會

1、關心身邊的同伴和大人，熱愛親人長輩，樂于與人交流，有良好的溝通習慣。

2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽有效地表達自己的愿望、意見和創(chuàng)造力。

3.不斷學習與同齡人的溝通與合作，學習如何處理與他人的沖突，學習謙虛與分享。

4.了解并能夠執(zhí)行活動規(guī)則和社會生活的初步規(guī)則。

二。保育工作

1、配合幼兒園和保健老師做好禽流感防控工作，保障孩子們的健康。

2.配合保健老師做好晨檢，做好晨檢二級。

3. 經常開窗通風，保持教室通風。

4.繼續(xù)加強對兒童的安全教育，提高兒童的自我保護能力和意識。

5.努力做好班上肥胖體弱兒童的護理工作。

三．家長工作

1、2月召開新學期家長會。

2、保證與家長的頻繁溝通，積極向家長宣傳積極的教育方法和科學的育兒知識。

3.請家長幫助加強孩子的體育鍛煉，增強體質，保證孩子來幼兒園的時間。

四。環(huán)境布局

1.墻體環(huán)境更新。

2. 更新主窗口。

3.營造適合教學活動的環(huán)境。

4.大事件的環(huán)境布置。

以上是我們班本學期的工作計劃。希望通過實施，孩子們能夠全面提升自己的能力，健康快樂地成長。

每月計劃

二月

1. 繼續(xù)對孩子進行定期教育和培訓。

2.開展元宵主題活動。

3. 召開新學期家長會。

4.兒童器樂表演示范活動的準備工作。

三月

1、繼續(xù)加強對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)。

2、開展“3月8日”愛心媽媽主題活動。

3.開展少兒器樂表演展示活動。

4.區(qū)角活動的物資準備和運送工作。

4月

1、開展愛心園周主題活動。

2.組織孩子的秋季郊游。

3. 為所有幼兒園的孩子召開一次家長會。

4.兒童角活動的指導和觀察。

5月

1、開展“5月1日”愛心勞動主題活動。

2.繼續(xù)引導和觀察孩子們的角落活動。

3、“六一”兒童展示活動的籌備工作。

6月

1、開展“6月1日”兒童展示活動。

2.舉辦家長座談會。

3. 對每個孩子的特色課程進行回顧和評價。

4.幼兒升遷的準備工作。

幼兒園園務工作計劃 篇8

一、指導思想：

繼續(xù)以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線，按照長寧區(qū)“十三五”規(guī)劃以及“三好二優(yōu)”工程的要求，建好隊伍，抓好培訓。圍繞構建“童趣課程”實施方案豐富幼兒成長經歷，關注幼兒學習方式與特點，尊重幼兒的個性發(fā)展，重視幼兒的學習品質。繼續(xù)開展對——X年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃中期進行梳理和調整，圍繞“規(guī)范管理、抓實課程”為中心工作，認真落實辦家門口好的幼兒園，貫徹安全工作為主線，力求創(chuàng)新，努力提高工作成效。

二、主要工作重點：

1、圍繞X年《幼兒園工作規(guī)程》開展學習與培訓工作，完善師資隊伍梯隊培養(yǎng)計劃，發(fā)揮元骨干教師的傳幫帶作用，激發(fā)青年教師不斷進取、樂于奉獻的的工作干勁。積極開展廉潔文化進校園活動，發(fā)揮團結合作精神，努力營造“團結、求實、敬業(yè)、向上”的團隊氛圍，做“自德齊樂”的紫一人。

2、做好上學期關于X年園本研修督導的反饋、總結和梳理工作，認真做好(1)《X學年校(園)本研修總結》(2)《X學年校(園)本研修方案》(3)《X學年校(園)本研修課程計劃》(4)《X學年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習項目》做好十三五師資培訓工作。

3、修改和完善20xx——20xx年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，廣泛聽取教職工對幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃的意見和建議，在修改和完善的同時做好五年發(fā)展規(guī)劃第三年的自評工作和后續(xù)的規(guī)劃調整工作。在增進全園教師認同感的同時教師能根據自身的優(yōu)勢和不足制定個人發(fā)展規(guī)劃并與教師個人自主研習計劃相結合，提高五年發(fā)展規(guī)劃的針對性和實效性。

4、支部圍繞“黨風廉政責任制”要求開展“兩學一做”教育，發(fā)揮支部黨員作用帶好并鼓勵團員青年積極向上，對政治上積極要求上進的進步青年確定聯(lián)系人，幫助他們在提高專業(yè)素養(yǎng)中不斷進取，完善自我。

5、圍繞“播撒健康自信的種子，收獲快樂成長的果實” 為辦園理念。加強對《3-6歲兒童學習發(fā)展與指南》的進一步學習與落實，在落實區(qū)學前教育“構建童趣課程實施方案豐富幼兒成長經歷”的同時完善幼兒園課程方案和重點項目，在“注重幼兒發(fā)展需要，促進幼兒快樂成長”的同時開展以“游戲活動與材料提供”為專題的園本培訓。修訂幼兒園課程計劃，完善本園的課程實施方案。

6、圍繞拓展繪本實施途徑，豐富繪本課程資源來開展繪本系列活動，合理利用親子繪本閱讀反饋、幼兒自主繪本閱讀及幼兒發(fā)展評估，在理論學習的同時通過實踐與體驗，做好活動反饋和經驗積累，推進幼兒自主游戲活動的落實，融繪本于幼兒表演游戲中，豐富繪本特色活動，促進幼兒表達表現。

7、幼兒園自籌資金規(guī)劃幼兒園儲物空間，合理添置并規(guī)劃擺放幼兒園體育用品和教學用品，改善與調整教室游戲環(huán)境的創(chuàng)設，根據各年齡段提供不同的游戲材料。加強幼兒園資產管理，倡導勤儉節(jié)約、環(huán)保節(jié)能、低碳生活。落實安全責任與措施。

8、增進家庭-幼兒園-社區(qū)三者之間的溝通與了解，挖掘并合理利用社會資源為教育服務，提高家園共育的實效性，擴大幼兒園的聲譽。

三、主要工作及措施

(一)園務管理

目標

1、進一步完善各項管理制度，提高管理的實效性。

2、實現中層干部年輕化，加強班子隊伍建設，提高服務水平。

3、以“園訓”為引領，營造自信、有德、合作、快樂的校園氛圍。

主要措施:

1、繼續(xù)修訂、調整幼兒園管理的制度。

2、補充完善《紫一幼兒園員工手冊》，促進管理的透明度和員工的自覺性。

3、定期組織中層干部交流、協(xié)調會議，提高整體意識。繼續(xù)吸收樂于奉獻、工作能力強的教師充實中層隊伍。

4、積極開展文體活動，開拓新思路，繼續(xù)豐富校園文化建設內容。

(二)隊伍建設

目標

1、進一步加強師德師風建設，激發(fā)教師對職業(yè)認同感和責任感。

2、提升教師的專業(yè)能力、青年教師在中層崗位上的在崗能力。

3、鼓勵教師參加高一層次的學歷進修，不斷提高教師隊伍的學歷水平。

主要措施

1、圍繞“師德月”，組織教師開展辯論賽活動，樹立正確教育觀。

2、實施階梯培養(yǎng)計劃，進行分層分類培養(yǎng)。

3、實施“崗位練兵行動”進行專業(yè)技能大比武，開展有效教育教學活動。

4、啟動“十三五”培訓。

(三)保教管理

目標

1、完善保教管理制度，規(guī)范保教行為。

2、繼續(xù)完善課程實施和幼兒發(fā)展評價指標，進一步提高基礎性課程和園本課程的實施質量。

3、豐富教研形式，提高教學活動的有效性。

主要措施

1、調整各項常規(guī)管理操作細則。

2、調整幼兒園課程實施方案及幼兒發(fā)展評價指標。

3、通過園本教研，有針對性地開展游戲活動的實踐與研討。

4、通過園本教研，創(chuàng)設富有情景性的繪本教學活動。

(四)衛(wèi)生保健

目標

1、加強三大員規(guī)范化操作的自覺性，進一步提高三大員保育工作的質量。

2、繼續(xù)加強個別兒童的矯治工作，提高矯治率。

主要措施

1、加強日常工作各個環(huán)節(jié)的管理與指導，制定有針對性的保健衛(wèi)生工作的計劃。

2、每學期開展保育員、營養(yǎng)員技能大比武，提高崗位晉升的積極性。

3、制訂保育員戶外活動、生活活動的操作細則，組織保育員培訓學習。

4、向個別兒童家長推薦有針對性的營養(yǎng)菜譜，調整個別兒童的飲食結構。

(五)家庭社區(qū)

目標

1、挖掘家長、社區(qū)資源，增進幼兒園、家庭、社區(qū)間的互動，促進合作共贏。

2、促進幼兒園與社區(qū)合作共贏，促進家園共育。整理幼兒園的家長資源進行合理分配，進一步促進家園共育。挖掘資源，促進家庭-幼兒園-社區(qū)的互動和發(fā)展。

主要措施

1、邀請家長多參與幼兒園的各類活動，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，積累資源。

2、通過建立家委會微信群，增進家委會、幼兒園之間的溝通，發(fā)揮家委會作用。

3、《幼兒快樂成長冊》中調整家長對幼兒的評價，促進家園共育。

4、借助社會力量，豐富幼兒園的課程資源。

(六)后勤保障

目標

1、增強財務人員的服務意識，提高財務人員的服務水平。

2、合理使用經費，逐步改善教育環(huán)境。

3、加強校園安全管理，提高安全防范意識和應急處置能力。

主要措施

1、 通過培訓與實踐，促進財務人員較快適應新變化。

2、 根據幼兒園發(fā)展需要，逐步改善教學設備，添置教玩具。

3、 改善服務態(tài)度，為一線教育教學工作的開展提供支持和服務。

4、 完善各類安全預案，開展不同形式的安全演練活動。

(七)重點項目

目標

1、創(chuàng)設繪本教育教學環(huán)境，豐富繪本課程資源

主要措施

1、調整“繪本節(jié)”主題活動框架和活動方案。

2、繼續(xù)開展繪本“一課多研”教學實踐活動。

3、調整繪本教育教學環(huán)境。yJS21.CoM

(八)語言文字工作

1、按長寧區(qū)教育學院語委辦工作要求制訂學期工作計劃，參與語委辦舉辦的活動，努力推進幼兒園語言文字工作。

2、做好日常推普工作，積極組織幼兒開展“經典誦讀”“看圖說話”“小青蛙”故事比賽等活動。

四、工作日程安排

七、八月份：

1、完成X年本園資產配置預算申請(按照政府采購要求及標準)

2、X年7月中旬按照學校申請通過教育局審批后進行招標落實施工項目：

(1)屋頂漏水經教育局基建站根據項目預算經費安排施工隊進行屋頂全面修繕。

(2)教育局基建站按新的消防等級要求對園內彩鋼板建筑的全部拆除換新的耐火材料.廚房食品倉庫頂、小一班餐廳放床房間及三樓盥洗室重新建造(修繕保健室、保育員更衣室、財務室、財產室、油漆消防樓、一樓護墻PVC、中班安裝黑板、一樓教室外雨棚、內移門、空調內機拆裝(復欣物業(yè)及專業(yè)人員)

(3)經核心組討論決定幼兒園一樓中一班教師與二樓原大班午睡室進行互換，由于后續(xù)的準備工作跟進，保證了開學正常工作的推進。

2、新生入園體檢，做好新生家訪工作，做好新生親子半日活動。收集好新生幼兒健康體檢卡與預防接種卡的登記工作。

3、召開新生講座(新生幼兒家長入園輔導講座)。

4、組織全體教師做好開學前的各室清理工作，更正公示牌上的相關信息，做好教育收費前的準備工作。

九月份

1、五年發(fā)展規(guī)劃工作小組分別聽取教職工的意見并對中期調整后的幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃進行自評打分，對教職工的征詢意見反饋進行匯總并對第四年規(guī)劃進行調整。

2、各部門完成五年規(guī)劃第三年自評工作及教師個人五年規(guī)劃第四年規(guī)劃調整。

3、師訓員按照要求完成(1)《X學年校(園)本研修實施方案》、

(2)《X學年校(園)本研修課程計劃》(3)優(yōu)秀的《X學年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習項目》(4)《X學年校(園)本研修總結》

4、帶教組簽約(凌-敏、懿—楊、冰-繆)

5、各班推薦2名家委會成員，成立召開新一屆家委會(伙委會)、家長會。

6、教師節(jié)、中秋節(jié)退休教師聚會活動。9月29日退休教工中山醫(yī)院體檢。

7、開學典禮活動

8、迎國慶大活動

9、小中大新授早操及律動。

10、建立新的個別兒童檔案，開展矯治工作。

十月份：

1、園內開展帶教活動。

2、聯(lián)系小區(qū)居委開展“關愛老人”重陽節(jié)主題活動。(施楊)

3、組織退休教師秋游活動(10月17日)。

4、組織中大班幼兒秋游活動。

5、工會讀書活動。

6、少科站科普進園活動，安排中大班觀摩科技進校園活動。

十一月份：

1、邀請民警來園參與安全演習活動及119消防演習活動。

2、小中大律動早操評比活動。

3、園內開展專題觀摩研討實踐活動

4、園內開展帶教活動經驗交流。

5、向家長開放半日活動。

6、退休教師祝壽活動

十二月份：

1、園內帶教小組成員匯報活動。

2、教師年度考評、推優(yōu)。

3、后勤三大員開展技術比武活動。

4、各部門完成工作小結及教師書面考核工作，并做好學期結束工作。

5、迎新年活動(馮)。

6、文明班組、文明個人評選活動。

7、退休教師冬送暖活動。

8、在職、退休教師家訪活動

一月份：

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班幼兒進行身高、體重、視力等測試。

3、做好寒假值班工作安排

4、各部門上交貴重物品，完成財產核對工作。

5、各部門進行工作小結

幼兒園園務工作計劃 篇9

幼兒園園務工作計劃培訓心得

近期，我參加了一次關于幼兒園園務工作計劃的培訓。通過這次培訓，我對幼兒園園務工作計劃有了更深入的了解，并收獲了許多寶貴的經驗和心得。在此，我想分享一下自己的學習和思考。

首先，在培訓中我深刻認識到幼兒園園務工作計劃的重要性。園務工作計劃是幼兒園管理的重要工具之一，它不僅能夠幫助我們合理規(guī)劃和安排園務工作，提高工作效率，還能夠保證園務工作的質量和持續(xù)發(fā)展。一個好的園務工作計劃能夠使園務工作有條不紊地進行，讓每個環(huán)節(jié)都得到合理的安排和準備，使得園務工作變得更加有序和高效。

其次，在培訓中，我學到了制定園務工作計劃的基本步驟和要點。首先，我們需要明確園務工作計劃的目標和任務，確保其符合幼兒園的發(fā)展方向和需要。然后，我們需要對園務工作進行全面的分析和評估，明確工作的優(yōu)先級和重要性，制定相應的工作計劃。在制定工作計劃的過程中，我們還需要充分考慮幼兒的特點和需求，制定出有針對性的工作方案。最后，我們需要將工作計劃具體化，明確每個任務的時間節(jié)點和責任人，確保計劃的執(zhí)行和落實。

在培訓的過程中，我還了解到了在制定園務工作計劃時需要考慮的一些關鍵因素。首先，我們需要考慮幼兒數量和年齡結構的變化，合理調整園務工作計劃，確保各項任務能夠適應幼兒的特點和需求。其次，我們需要考慮教職工的數量和特長，充分利用每個教職工的能力和潛力，合理分配任務，提高工作效率。另外，我們還需要考慮家園合作的情況，加強與家長的交流和合作，共同制定園務工作計劃，提高園務工作的質量和滿意度。

通過這次培訓，我還學到了一些提高園務工作計劃效果的方法和技巧。首先，我明白了團隊合作的重要性。制定園務工作計劃需要各個部門之間的密切合作和溝通，只有形成合力，才能更好地完成工作任務。其次，我了解到了信息的重要性。及時收集和了解園外的動態(tài)信息和園內的實際情況，對制定園務工作計劃和做出調整非常有幫助。另外，我還學會了靈活應對變化的能力。由于幼兒發(fā)展的不確定性和家庭需求的多樣性，我們需要根據實際情況及時調整園務工作計劃，提供更好的服務和保障。

在此次培訓中，我不僅學到了許多理論知識，也收獲了許多實踐經驗。通過學習和思考，我對園務工作計劃的重要性有了更深入的了解，也明白了制定園務工作計劃的基本步驟和要點。同時，我還學會了在制定園務工作計劃時需要考慮的關鍵因素，以及提高園務工作計劃效果的方法和技巧。這些經驗和心得將對我今后的工作產生積極的影響和借鑒。

總而言之，園務工作計劃是幼兒園管理的重要工具，通過制定科學合理的園務工作計劃，我們能夠提高園務工作的效率和質量，為幼兒提供更好的教育服務。通過參加這次培訓，我對幼兒園園務工作計劃有了更深入的了解，更加明確了制定園務工作計劃的基本步驟和要點。我相信，通過我的不斷學習和實踐，我能夠更好地制定和執(zhí)行園務工作計劃，為幼兒的健康成長貢獻自己的力量。

幼兒園園務工作計劃 篇10

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。

二、工作思路

20xx年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子服務家長成就教師”辦園理念，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園；營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園；抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園；優(yōu)服務，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想；創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。

3、工作目標

(一)補充教師隊伍，做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓

(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預防和隔離工作

(四)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、工作要點

(一)提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強師資建設，提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習，開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活動，三月份組織參加學習黨的報告和黨的知識競賽活動。六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進師德師風建設，積極開展“學為人師，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。

3、結合家園共育活動，三月份召開家長會，開展“向人民匯報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南，促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“植樹節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。三月份，召開家長會，舉辦家教知識講座；四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動，五月份舉辦家長半日開放活動。

(三)優(yōu)化教育質量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長。

1、做好教師在崗園本培訓(每月中旬)

4、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理，務實規(guī)范操作，保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案，定期為幼兒作體檢，密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。

(五)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，本學期安全演練至少2次。

(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園

1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料，創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動

2、增加教師辦公設備

3、購置幼兒中小型玩具

四、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和保教工作計劃、后勤工作計劃、安全工作計劃以及園本研究計劃

2、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

三月份

1、“安全教育月”

2、召開家長會

3、舉辦新生家長學校講座；

4、舉辦三八“愛媽媽’主題活動

四月份

1、開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、開展幼兒園區(qū)域活動活動研討

3、安全疏散演練

五月份

1、對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次

2、舉辦家長半日開放活動。

4、舉辦慶“六一”主題系列活動

六月份

1、舉辦一次幼兒詩詞誦讀比賽。

2、在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動

3、學期末幼兒評估

4、教師學期總結

幼兒園園務工作計劃 篇11

以《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》為方向，以“幼兒教師專業(yè)標準”為要求，結合幼兒園規(guī)劃，嚴格按章辦事，精心制定班級工作計劃，積極落實各項工作。堅持“讓孩子快樂童年”的師資培養(yǎng)，積極探索新的教育教學方式，關注孩子不同的發(fā)展特點和潛力，關注孩子不同的發(fā)展需求和能力，促進孩子身心健康通過各種形式的活動。開發(fā)。

我。班級情況

這個學期我們班有31個孩子，19個男生，12個女生。其中一位是大一新生。到中學第二學期末，大部分孩子的溝通、動手和表達能力都有了明顯的提高。他們樂于“值班”工作，樂于助人，學會分享，喜歡運動和游戲。

但也存在不足：有些孩子不主動表達自己，比如xx，需要給予更多的鍛煉和指導；有些孩子自控力差，比如xx，容易做出一些危險的動作，喜歡玩。此外，中產階級的孩子會說會說，但缺乏語言表達能力和語言組織能力，需要更多的訓練和指導。

二、重點工作

1.繼續(xù)優(yōu)化班級管理措施，營造文明和諧的班級氛圍。

2.制定“生活小能手”培養(yǎng)計劃，有目標有計劃地在日常生活中進行有效的指導和培訓。

3.充分發(fā)揮祖國合作關系，繼續(xù)開展“家長助教”活動。

3.主要工作及措施

（一）教育教學

1、注重培養(yǎng)孩子大膽、大方的表達和表達。表現。

①在日常生活中，多注意與孩子的私下交談，多了解孩子的內心，注意觀察孩子在娃娃屋等區(qū)域的表現和與同齡人的交流，并給予適當的指導。及時的方式和幫助。例如，參與玩偶屋客人的游戲，指導孩子如何對待客人等。

②通常用故事、詩歌等來豐富孩子的詞匯量，避免口語化。

③積極開展每周脫口秀和才藝展示活動，每周請家長提前在家指導，每周設置“排位面”，激發(fā)孩子大膽表達自己的積極性。

④在日常生活中，注意傾聽孩子的話，尊重和理解孩子的想法，鼓勵和引導孩子大膽表達，增強自信心。

2.有機整合現有課程，實現一體化教學模式。

①開展“旋律漁歌”xx濱海文化主題活動。

通過網絡、圖片、VCD等渠道，讓孩子們初步體驗和了解xx海岸文化，萌發(fā)孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛之情。通過學習漁歌，了解漁民的生活，感受生活的發(fā)展變化，了解xx的非物質文化遺產。

認識幾種常見的漁歌模式，學會唱簡單的漁歌，通過節(jié)奏、鑒賞、器樂演奏等音樂活動來表達漁歌。

②開展“最好的我”和“妙妙鼻”綜合課程的主題活動。

通過活動前發(fā)放“家長信”和活動中“親子名單”，家長可以了解每個主題的內容，配合資源的收集，共同帶領孩子參與主題環(huán)境的創(chuàng)作和探索。

3.認真執(zhí)行“生活鏈接組織”規(guī)則。

①結合“日常生活鏈接組織”的規(guī)則，統(tǒng)一目標和方法，積極有效地培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。例如：洗手時學會在一旁等待；知道如何在進入該區(qū)域和餐后活動時離開安全通道。

②在教育教學中，注重動靜結合，科學分配學習課程和生活課程的時間，堅持每周開展3次區(qū)域活動，豐富孩子的自主活動。

③為防止孩子在課堂上亂跑，豐富孩子在課堂上自主活動的材料，請家長收集材料：如布娃娃、迷宮書等，多教孩子分組鍋蓋、青蛙落水等游戲，讓孩子在快樂的游戲中學會秩序、分享、合作。

4、有計劃地開展“生活小能手”（疊衣服）活動。

①班員相互討論，制定明確的“生活小能手”培養(yǎng)計劃，并將計劃和目標告知家長，并請家長在家配合指導孩子。

②結合生活課，教孩子如何疊不同的衣服。

③戶外活動結束后，引導并要求孩子學會疊衣服，整齊地放在指定位置。

④平時可以在班上搭建比賽平臺，邀請部分小朋友輪流疊衣服，給予獎勵。

（二）衛(wèi)生保健

①嚴格控制晨檢和“五觸”，及時發(fā)現問題，防止傳染病蔓延。

②嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，按照消毒制度開展幼兒園日常生活。

③結合生活課和短篇小說，教給孩子一些保健知識。

④保證每天的戶外活動時間，加強孩子的體育鍛煉，做好活動前后的護理，增強孩子的體質。

（三）家長工作

①定期召開家委會和班會，收集家長對班級工作的建議和意見，吸收好的建議，積極糾正不足。

②對于個別家長，提高育兒知識，通過電話采訪、紅花書、或來回時間積極與家長溝通，及時與家長了解孩子在家的情況，反饋孩子在校內的情況幼兒園，發(fā)現問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標和要求，實現家庭教育的一致性。

③繼續(xù)宣傳拓展家長助教活動，在QQ群展示助教風采，通過家委會設立“家長助教證”，鼓勵更多家長參與家長教學輔助活動。

四。日常工作

1、每天堅持幼兒晨練和戶外活動，有老師的指導和參與。

2.堅持每天的餐后藝術活動，注意形式的多樣化。

3.堅持每周一“談”活動，每周五“才藝秀”活動。

4、每周開展一次安全教育活動，定期排查班級安全隱患。

5.每周一組單詞，周四識字，周三下午進行“半天美術活動”。

6.做好安全用藥和倒班工作。

7、《國土聯(lián)絡手冊》每兩周發(fā)行一次，親園內容每月更換一次。

8、每月對孩子進行一次電話采訪，并做好電話采訪記錄；不定期進行有目的、有針對性的家訪、電話采訪、面談、飛信聊天等。

9、每周五召開輪班會議，討論問題的對策，做會議紀要。

五月工作

總之：在今后的工作中，要樹立“以孩子為本”的教育理念，讓每個孩子都在原始水平上單獨開發(fā)。讓孩子們在潔凈的樂園里健康快樂地成長！

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