學校自查報告。
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學校經(jīng)費自查報告
近年來，學校經(jīng)費使用管理的透明度成為社會關注的焦點。為了進一步推動學校經(jīng)費的規(guī)范使用，提高教育資源的分配效果，我們學校決定進行經(jīng)費自查，并向各界發(fā)布了《學校經(jīng)費自查報告》。本文將詳細介紹我們學校的自查情況，并為讀者呈現(xiàn)一個透明、具體、生動的畫面。
首先，自查的目的是為了確保學校的經(jīng)費使用符合法規(guī)，保證公平公正。我們學校明確了自查的時間段為過去一年，涵蓋了各項經(jīng)費的使用情況。自查團隊由學校領導、教師代表、學生代表和家長代表組成，確保了自查的公正性和全面性。
一、教育教學經(jīng)費
教育教學經(jīng)費是學校重要的經(jīng)費來源，也是學校教學質(zhì)量的重要保障。我們學校將教育教學經(jīng)費主要用于教材購置、實驗室設備采購、教師培訓等方面。在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)教育教學經(jīng)費使用基本符合預算，但也有少部分資金使用較為模糊，需要進一步規(guī)范。
在教材購置方面，學校保證了每位學生都能按時獲得所需教材，并通過合理采購和統(tǒng)一發(fā)放的方式控制了教材費用。同時，我們也建立了書籍征訂退換機制，可以更好地維護學生的利益。
在實驗室設備采購方面，學校注重更新設備，提高實驗教學質(zhì)量。我們制定了設備購置審批制度，確保每一筆經(jīng)費用于真正需要更新的設備。
教師培訓是提高教學質(zhì)量的有效方式，我們學校高度重視教師培訓工作。在經(jīng)費使用方面，學校通過合理規(guī)劃和選擇具有實用性和針對性的培訓項目，避免了資金浪費和低效培訓的現(xiàn)象。此外，我們還建立了培訓成果反饋機制，要求教師在參加完培訓后分享所學，確保培訓成果能夠有效推廣。
二、學生資助經(jīng)費
學生資助經(jīng)費是保障貧困學生順利完成學業(yè)的重要保障。我們學校通過建立完善的學生資助制度，確保資助經(jīng)費能夠精準到達最需要的學生手中，并避免了資金被濫用的情況。
在資助經(jīng)費的使用方面，我們學校建立了學生資助評審團隊，對每一個申請學生進行系統(tǒng)的評估和審查。根據(jù)學生的家庭經(jīng)濟困難程度、學習成績和各類獎助學金情況，制定了合理精準的資助方案。
三、校園環(huán)境建設經(jīng)費
校園環(huán)境建設經(jīng)費是提高學生學習環(huán)境的重要保障。我們學校將校園環(huán)境建設經(jīng)費主要用于圖書館建設、教學樓維修和設施更新等方面。在自查中，我們發(fā)現(xiàn)學校注重校園環(huán)境建設，但還存在一些問題。
在圖書館建設方面，學校不斷加大對圖書館的投入，完善了圖書采購、閱覽室開放時間和圖書館服務等。我們也計劃在未來幾年進一步擴大圖書館的面積，為學生提供更好的學習環(huán)境。
在教學樓維修和設施更新方面，學校建立了維修管理制度，并定期組織維修和更新工作。通過維修和更新，學校保證了教學樓設施的正常使用，提高了師生的學習體驗。
四、校本研究經(jīng)費
校本研究經(jīng)費是學校提升教學水平和科研實力的重要支持。我們學校重視校本研究，通過合理設置經(jīng)費預算和嚴格管理機制，確保研究經(jīng)費的使用目標明確、效益可觀。
在研究經(jīng)費的使用方面，學校鼓勵教師團隊申請研究項目，并對項目設置了嚴格的審批和監(jiān)督機制。研究經(jīng)費用于購買實驗設備、參與學術會議和發(fā)表學術論文等，提高了學校的學術聲譽和科研實力。
總結(jié)起來，我們學校在經(jīng)費自查中發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，并及時采取了相應的改進措施。通過透明的自查報告，我們向社會各界展示了學校經(jīng)費使用的真實情況，也承諾將進一步加強經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益，為師生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。我們相信，在全社會的關注和支持下，學校經(jīng)費管理將得到進一步的規(guī)范和提升。
校園安全檢查工作自查報告
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務.面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序.根據(jù)教體局、中心校對有關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、學校成立了以校長為組長,總務為副組長,班主任為成員的安全工作領導組.且專職設一名安全專干負責處理日常業(yè)務,教師輪流值日制,學校和教師簽定《安全工作責任書》,班主任與學生簽定《安全目標責任書》,做到分工明確,責任區(qū)劃到人.能不折不扣的落實上級有關安全會議精神。
2、學校每學年初都制定《安全工作計劃》,每學年結(jié)束有總結(jié)經(jīng)驗。學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查.存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示.3、各種規(guī)章制度健全.學校建立了安全檢查周匯報制度,安全責任追究制度,上放學行走規(guī)則,防火制度,安全保衛(wèi)制度,節(jié)
假日值班制度,安全用電制度,學生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度,凈校制度等各項制度，并有應急管理工作體系。
4、此外,每月召開專題會議1次,學校每周周會以及升國旗值日領導和教師都會借助國旗下的講話講學校安全工作,并不定時的對學生所帶危險物進行收繳，消除安全隱患，讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈，克服麻痹大意思想.5、學校安裝了監(jiān)控設備，隨時了解情況。
6、樓道通暢有標志、有消防器材。
7、學校周邊治安狀況基本可以，沒有網(wǎng)吧及非法宗教場所，沒有黃賭毒等現(xiàn)象。
8、學校聘有法制副校長，主題教育得到落實，問題少年、留守兒童教育到位，開展了各項安全教育活動，并有組織性的開展緊急疏散和逃生演練活動。
9、食品、飲用水及傳染病防治工作都能按上級要求認真做好宣傳教育。
10、加強與家長經(jīng)常溝通，及時聯(lián)系，把相關安全信息通過《告家長書》、校信通、開家長會等形式告訴家長。
學校檢查到一些有待上級領導關心支持的學校安全工作隱患：
1、我校的校園南墻年久失修，嚴重傾斜,由于上次撥款有限未能拆除重建，給校園安全帶來一定隱患。請上級主管部門關心支持，再撥款重建。
2、學校大門離大路太近，每天過往車輛特別多，造成嚴重的安全隱患，書寫的標志和設置的路障又起不了太大效果，被迫每日由專人值日上、下學。
3、學校遠離村莊需配備專職門衛(wèi)，但學校經(jīng)濟和人力有限，望上級主管部門關心支持配備專職門衛(wèi)。
鎮(zhèn)江市索普實驗學校安全工作自查報告
安全工作自查報告學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結(jié)合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。我校于2月10日對學校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
一、組織學習，提高認識
學校在區(qū)教育局工作會后立即回學校組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體行政人員、德育干部、各部門負責人以及年級組長。會上儲校長首先傳達了區(qū)工作會的精神，并且結(jié)合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全
學校安全工作小組由金林校長任組長，負責全面工作；周劍副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失，制定了“鎮(zhèn)江市索普實驗學校學生在校一日常規(guī)”把學校校長、各部門負責人、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時排查，及時預防
學校工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的`檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學校出門就是公路，學生又多，亂停亂放現(xiàn)象嚴重。放學后存在很多安全隱患；
2、教學樓電源總開關蓋板部分損壞，容易發(fā)生漏電事故；
3、還需加大學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度；
（二）整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作，確保今后學校安全穩(wěn)定。
2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象，學校與相關部門共同解決，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（但目前不太理想，相關部門監(jiān)管不夠，常?！八阑覐腿肌薄?/p>
3、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監(jiān)管。
5、加大宣傳力度。
鎮(zhèn)江市索普實驗學校
2月12日
育賢小學位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處，學校由東、西垴兩村共同出資興建，于20xx年10月份交付使用，占地面積10630平方米，建筑面積1680平方米，200米標準操場。學?，F(xiàn)有教學班6個，在校學生人數(shù)87人，學校有專任教師11人。一年來，我校以“凸顯書法特色，積淀翰墨文化，打造教育品牌”的辦學理念，努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色，圍繞特色開展各類育人、教學活動，努力實現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美，以字立志”的教育目標。學校辦學特色進一步顯現(xiàn)，書香校園建設初具規(guī)模，全校師生的整體書寫能力和書寫水平，大幅度提升并能進行簡單的創(chuàng)作。學校承辦了多次的區(qū)級書法研討活動，學校聲譽大增，學校的教育、教學工作不斷有新突破、不斷有新亮點，不斷有新驚喜。
學校樹立了教育“健康第一”的指導思想，為確保學生每天1小時的“快樂大課間”落到實處，結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求，學校制訂了大課間活動計劃和實施方案，成立了以校長為組長，政教主任、教導主任、體育教師等組成的領導小組，并制訂學校大課間活動方案。每天上午二節(jié)課后的半小時快樂大課間活動已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風景線，集健身、娛樂、文化于一體，融合了校園寫字韻律操、廣播體操、游戲、體育項目等活動，孩子們在歡快的音樂聲中，強身健體，放松心情，從運動中體會活動的快樂。各項活動深受學生喜愛，大家在歡快的活動中鍛煉了身體，融育智、育德于健體之中，促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時，則主要圍繞“學校寫字特色”展開，每個學生都在古典的音樂中，練習書法，教師進行專門指導，學生徜徉在書法的海洋中。
學校的文化創(chuàng)建堅持貫穿寫字育人特色，繼續(xù)遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品質(zhì)卓越”的原則，注重校園文化的潛移默化作用，充分利用校園的墻壁，櫥窗，畫板等，介紹書法常識，并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹，讓學生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力，引領學生在書法的藝術中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學生寫好字的欲望。力爭讓學校的每面墻壁散發(fā)光彩，讓學校的每個角落溢滿墨香，耳濡目染，讓學生在淡淡的墨香中熏陶、成長…
學校制定了無煙學校創(chuàng)建實施方案，確定了領導組，進行了職責分工，并制定了相關制度，在全校師生中開展吸煙有害健康教育，并充分利用校園廣播、班隊會對學生進行教育，并開展了“告別吸煙，拒絕吸煙”活動，教師學生紛紛簽名。在校園醒目位置張貼禁煙標志，告誡教師學生及外來人員吸煙有害健康，進入校園禁止吸煙。
學校立足實際，制定了標準化學校建設實施方案，對教師進行了崗位職責培訓，裝備完善了各專用教室，做到了各科室有專人負責，各類總賬、明細賬、制度齊全，逐步完善了相應的檔案，符合標準，器材儀器上架入柜并投入使用，順利通過區(qū)標準化學校驗收。
針對上次督導評估提出的問題，學校領導組通過整理、研討解決改進的辦法，現(xiàn)在均已整改：
1.教育保障：沒有通過區(qū)園林化驗收、教學儀器不達國家二類、音樂、美術器材有短缺。整改措施：學校重新整修了教學用房，大門，更換了新鍋爐，重新設置了各專用教室，完善了儀器設備，通過了標準化學校的驗收。重新綠化了校園，設置了花壇，栽種了冬青以及柏樹和花草，學校達園林化建設標準。
3.校本管理方面：學生綜合素質(zhì)、綜合實踐、課堂、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施：以寫字育人特色開展了系列活動，從系列化、主題化、主體化著手，以寫字為突破口來規(guī)范師生的學習習慣和行為習慣。學校天天有檢查、周周有評比、月月有頒獎。綜合活動凸顯墨香育人，豐富了學生的學習生活，提高了學生的綜合素質(zhì)。對于骨干教師的培養(yǎng)，我們修訂了培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)的措施，促進了骨干教師成長。學校依據(jù)區(qū)檔案設置要求，重新規(guī)范了檔案的整理。
3.重點工作：我校走以寫字育人的特色育人道路，重新制定了寫字育人方案，嚴格落實，邊實踐邊反思邊改進，現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略、“456”機制運行體系、“四步一環(huán)”寫字教學模式、“三度四適”寫字教學法、“四三四”讀帖常規(guī)、“343”習字技巧、“六位一體”筆感練習等理論支撐和實際操作經(jīng)驗。并且全校師生形成了動筆即練字，檢查即批閱，全員參與，對比提高，分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新，提升了凝聚力，增強了戰(zhàn)斗力，形成了比、學、趕、幫、超的學習和工作氛圍，師生文風、學風、教風及習慣變化了。學校在預防學生近視率方面制定了相關措施，保證了學生在校一小時的鍛煉時間，并通過寫字特色活動規(guī)范了學生的“雙姿”，學生近視率逐年降低，現(xiàn)在控制在了5%。
我?，F(xiàn)有6個年級，學生總數(shù)為87人，學校主體建筑為二層教學樓，占地面積為10630㎡，建筑面積為1680㎡，生均占地面積為122.18㎡，生均建筑面積為19.31㎡。學校的操場有環(huán)形跑道200米，直跑道60米。有單獨的實驗儀器室、微機室、衛(wèi)生室、音樂室、書法美術室、體育器材室等專用教室。專用教室配備達到了標準要求。
圖書報刊雜志數(shù)量共1972冊，生均圖書22冊，每年訂閱報刊雜志22種，滿足了師生的閱讀需求，通過了二級圖書館的驗收。
學校的教學儀器設備達國家配備標準，儀器完好率和使用率達到了95.5%。完善了各專用教室的配備，通過了標準化學校的驗收。
學校嚴格遵守國家法律、法規(guī)，實行新的課程設置標準，開齊開全所有課程，開足課時，教材選用嚴格按照規(guī)定進行訂閱，保證學生在校時間不超過6小時，每日課外活動時間達到了1小時以上。嚴格按要求布置作業(yè)，1、2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級作業(yè)量不超過1小時，使學生在學?？鞓烦砷L。學校不分設重點班，不按學生成績排座，做到了節(jié)假日不補課。學校師生滿意率達到100%。
一年來學校沒有任何危害師生的安全事件，學校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除，學校安全制度健全，責任明確，執(zhí)行規(guī)范，將安全教育統(tǒng)一占用校本課時進入課堂，每周一節(jié)校本綜合教育課，有教案，有評價，無任何安全隱患，無教師上訪事件發(fā)生，安全事故發(fā)生率為0。
學校財務工作制度健全、管理規(guī)范?，F(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財務代帳，學校專人負責收支報賬的運行機制，有科學的財務預算，經(jīng)費使用符合政策要求，?？顚Ｓ茫瑹o亂收費現(xiàn)象，各項惠民政策落實及時、到位。
學校學籍管理符合規(guī)定，轉(zhuǎn)學、休學手續(xù)規(guī)范齊全。并且實現(xiàn)了電子化管理。學校無學籍學生存在。
學校積極開展“四育教育”、“人生夢想”、“四好活動”等育人活動，積極研究寫字藝術教育與學生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關系，以學校寫字特色為載體，以“好習慣在這里養(yǎng)成，好人生在這里奠基”為德育活動主題，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，形成育賢德育特色，達到“端正寫字，方正做人”的理想目標，在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評。
對學生實行個性化，等級制的科學性綜合素質(zhì)評價，不僅僅考查學生的學業(yè)成績，還對學生的綜合表現(xiàn)進行過程性的、多元化的評價。
學校校園文化建設凸顯“端端正正寫字、堂堂正正做人”的辦學理念，營造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭讓學校的每面墻壁散發(fā)光彩，讓學校的每個角落溢滿墨香，校園文化濃厚，校園環(huán)境干凈、整潔。
學校教學管理抓實了一條主線：即“123”教學管理主線：一個中心、兩個優(yōu)化、三級監(jiān)控的教學管理體系，以“寫字促習慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進和健全各類教學質(zhì)量監(jiān)控機制，注重過程性的管理,重點抓好落實。教學環(huán)節(jié)嚴格落實區(qū)教研室的要求，根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求，每月有重點地進行客觀、課堂教學合格率達到100%。
教導主任學年聽課達到104節(jié)。學校開展了“一點兒式”校本教研活動，每周一次的教研活動雷打不動，從教學中存在的小問題入手，以習慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容，做到了有主題、有記錄、有總結(jié)。
學校積極開展了書法、美術、體育、文藝、閱讀等課外活動，保證學生人人都參加課外活動，保證有輔導教師，有場地進行活動。除此之外，每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動和下午3:30-4:10的課外寫字活動保證了學生在?；顒訒r間不少于1小時，使學生在學校全面健康的成長。
學校有明確的學校章程，崗位責任制、工作制度、各室規(guī)章制度健全，并能有效進行監(jiān)控，使各項制度落到實處。學校有詳細的年度計劃，能有效實施。檔案管理規(guī)范，分類合理。學校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時回復。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿。
校長白小麗，本科學歷，20xx年9月剛剛上任，尚未參加校長崗位培訓。校長管理理念新，改革意識強，善于鉆研業(yè)務理論。本學年校長加大了深入課堂、深入師生的力度，以身作則，狠抓教學。任教六年級科學，聽評課共59節(jié)，學習筆記達11000多字，教學講座2次，公開課2次，積極參與校本教研活動，并承擔了課題《寫字教學的育人功能》的方案制定和研究工作。
學校有一支思想領先、作風過硬、管理有方、團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻的管理隊伍。學校的各項工作得到全面而有效的開展，使學校的管理工作規(guī)范、有效。學校領導班子具有較強的團隊精神，能帶領全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項活動，而且做到廉潔自律，社會反映良好。
學校加強師德師風建設，對教師的政治思想道德建設常抓不懈，每月組織一次政治學習，學校嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織教師進行了承諾，教師們嚴格自律，自覺規(guī)范教育教學行為。從不體罰或變相體罰學生，無違法亂紀行為，無任何教學事故，無利用節(jié)假日組織學生有償補課現(xiàn)象，無向?qū)W生家長索取和收受財務現(xiàn)象，形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體，受到了上級和家長的好評。李富梅老師和馬海娣老師被評為區(qū)鎮(zhèn)師德標兵.
學校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計劃，骨干教師培訓計劃，建立了校本教研和培訓制度，并加強青年教師的培養(yǎng)，確立張佳老師為培養(yǎng)對象，名師數(shù)量和去年一樣。專任教師參加繼續(xù)教育達100%，教師全部參加了計算機培訓。學校保障了教師1小時的體育活動時間，每年都組織教師體檢，體檢率達100%，提高了教師的福利待遇。學校不單純以教學成績評價教師，主要包括教師師德、教學過程、經(jīng)驗總結(jié)、教科研活動及教學成績等多方面的內(nèi)容。
學生的入學率、鞏固率、畢業(yè)率、升學率均達100%。
思想道德合格率100%，健康達標率達100%，近視率控制在了5%。
在學科抽考中，學科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅，教學成績優(yōu)秀穩(wěn)步提升，連續(xù)2年被評為區(qū)教學工作先進集體。學校沒有學困生。
全校學生人人都能唱會畫，會跳繩、跑步，并且能積極參加各項活動，取得了較好的成績。
學校演示實驗開出率100%，分組實驗開出率達到了95%。
積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽，有23人次獲得獎項，學校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。學校共收集了58篇小論文，小報告。
學校重視學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，學生行為文明，習慣良好。
學生快樂指數(shù)高，非常愿意到校。
1.校園在綠化美化上還需要改善。
2.教師年齡老化嚴重，在教師的培養(yǎng)上需要進一步改進。
1.精心設計，加大投入，美化綠化校園。
2.想盡一切辦法，招聘年輕教師，充實教師隊伍，加大對教師隊伍的培訓力度。
學校的工作千頭萬緒，我們將以深化寫字特色教育，吸收傳統(tǒng)教育精華，融入現(xiàn)化教育思想，就現(xiàn)今存在的問題和困惑，做針對性地改進，相信我們一定會抓住機遇，發(fā)展自己，超越自己，擴大亮點，彰顯特色，打造高品質(zhì)的育賢教育。
為了深入貫徹上級安全工作文件及會議精神，不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境， 切實保障廣大師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，打造“平安學?！?，創(chuàng)造一個安全、文明的.教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細則》，我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、組織領導
1.健全領導機構(gòu)， 成立校園及周邊綜合治安治理領導小組。
組 長:徐龍（校長） 副組長:黃貴忠(副校長)
成 員:王國舜(辦公室主任)
蘇之康(工會主席)
吳波(總務主任) 王正龍（教務主任）
田維達（政教主任） 韋克香(保安) 李先順(保安) 游承明(保安) 白米江(保安)
領導小組下設辦公室在校長室，由黃貴忠任辦公室主任，具體負 責我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展， 組織領導小組制定各項工作制度、職責、方案、預案、責任追究等，并認真落實。
2.落實 “黨政同責， 一崗雙責” 崗位安全工作責任制。 徐龍 (黨校長)是第一責任人，黃貴忠(副校長)，主抓安全工作，是直接責任人，其余各科室相關人員、班主任、科任教師是具體責任 人。
3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標管理。與教師年終考核、評 職評優(yōu)、績效考核等相掛鉤。
4.定期召開會議研究部署學校安全穩(wěn)定綜治工作。 每月學校校委會至少組織召開一次專題會議，研究部署學校安全穩(wěn)定綜治工作。
5.認真貫徹落實各級有關安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。 根據(jù)文件要求，結(jié)合學校實際，開展一系列的專項治理工作。
6.經(jīng)費保障投入到位。加大投入，合理預算，落實好各項安全設 施設備的購置、安全會議的召開、安保人員的培訓、各類安全教育活 動的開展以及校園安全文化建設的經(jīng)費保障。
二、校園管理創(chuàng)新
1.校園警務室建設規(guī)范。有警燈、公安標識，警務室各項規(guī)章制 度上墻，駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻，警用安保器材放置在警務室顯眼位置。
2.學校安保裝備和消防設施器材等配備齊全。警務室裝備有鋼 叉、防刺背心、防割手套、強光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全，消防通道暢通，安全指示標牌規(guī)范。
3.學校安保人員配備及培訓、反恐防暴演練情況。學校配備安保 人員3名，守校員1名。除校本培訓以外，暑期組織安保人員以及護校隊成員參加縣局組織的安保培訓。另外，長期性的組織護校隊成員舉行反恐防暴演練，效果明顯。
4.全面推行校方責任險管理工作。全校 1075 名學生全部購買校 方責任險，覆蓋率 100%。
5.校園技防設施建立和完善。學校擁有1套視頻監(jiān)控，共有 25 個攝像頭，覆蓋學校校門、圍墻、操場、樓梯過道等，各個報像頭均能正常使用。財務室、實驗室、器材室等重點部位落實 “三鐵” 。嚴格落實 24 小時應急值守制度，記錄詳細。
三、校園及周邊治安綜合治理工作
1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案， 建立矛盾糾紛化解機制，并認真落實。
2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作，建立臺賬，明確責任部門，限時整改，未按時完成工作的實行責任追究。
3.學校無打架斗毆、暴力傷害學生案件、無群體性的事件。
4.校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點等， 師生安全感較高。
5.學校及周邊 200 米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的營業(yè)性場所，學校門前及兩側(cè) 50 米范圍內(nèi)無擺攤設點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，周邊商鋪手續(xù)齊全，經(jīng)營合理。
6.學校及周邊交通設施完備，有醒目的交通安全警示標志，但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無減速帶，過往車流較大，車速較快，存在較大的交通安全隱患。
2 7.學校食品衛(wèi)生安全管理制度、預案等規(guī)范齊全、落實到位，多年來無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。
8.配有法制輔導員 1 名(張敏) ，定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、手抄報、征文、知識競 賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。
9.校園網(wǎng)絡管理規(guī)范，制度健全，無一起網(wǎng)絡安全事故發(fā)生。
10.無學校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問題。
四、安全穩(wěn)定綜治工作責任制及安全管理制度
建立健全學校安全穩(wěn)定工作責任制度、安全管理制度及預案、責 任追究制度、信息報送等制度，并認真落實。
五、安全教育、法制教育及演練
1.積極開展學科教學滲透法制教育工作。根據(jù)各級文件精神，結(jié)合“滲透點” ，在語文、數(shù)學、品德、英語、音樂、體育、美術等學科教學中恰當?shù)臐B透法制教育。
2.我校在校園文化建設中，以社會主義核心價值觀為導向，以 學生為主體，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體, 充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話，黑板報、專欄、主題班隊會等形 式的宣傳作用，在安全教育日、禁毒教育日、防災減災日等開展豐富多彩的教育活動，抓好校園安全文化和班級文化建設。讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染， 促進了學生的健康成長，營造出了一個文明、和諧的校園。
3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動，提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。
4.定期開展消防、地震應急疏散演練活動。每月開展一次，切實提高師生的緊急避險意識，增強逃生能力。
總之，雖然我們在安全穩(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績，但是仍然存在一定的不足，比如說師生的安全防范意識不夠高，周五下午放學學校門口的交通擁堵，學校的樓梯有些窄等等，這些有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷完善。一句話，我們還會一如既往的以高度的政治責任感，從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā)，面向全體師生，堅持了“預防為主，標本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認真開展安全教育活動與自查整改工作，提高師生的安全意識，嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制，扎扎實實地開展安全教育工作，切實杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2011年井岡山經(jīng)貿(mào)學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告
根據(jù)縣委、縣政府和縣創(chuàng)衛(wèi)辦要求，2011年我校整體聯(lián)動，投身創(chuàng)衛(wèi)工作，創(chuàng)衛(wèi)水平得到一定提高，校容校貌有很大改觀，但仍然存在些問題和不足。現(xiàn)將2011年度我校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報如下：
一、開展工作情況
1、深化組織領導 ，搞好統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，成立創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組，負責創(chuàng)衛(wèi)日常組織協(xié)調(diào)工作。就創(chuàng)衛(wèi)工作范圍、目標措施等進行統(tǒng)地規(guī)范，在工作中，采取條塊結(jié)合的方法，實現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作整體聯(lián)動，將校園區(qū)域劃分為多個責任區(qū)，并成立。由督查組負責對整個校區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作開展情況進行督查。
2、深入開展宣傳發(fā)動。通過利用專欄宣傳欄、發(fā)放宣傳單倡議書等形式開展宣傳，使刨衛(wèi)工作更加深入人心。每月前兩周為內(nèi)部衛(wèi)生整治，最后兩周為校區(qū)衛(wèi)生大行動。從而在學校師生中形成發(fā)人人參與的良好氛圍。
3、扎實抓好衛(wèi)生防疫工作結(jié)合每年“愛國衛(wèi)生月”活動，扎實開展創(chuàng)衛(wèi)工作。一發(fā)動全校師生開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，除“四害”活動深入開展，投放鼠藥，滅蠅滅蚊消殺液1 00多瓶，“四害”達到控制標準。二是全面開展食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作，為學校食堂辦理衛(wèi)生許可證，為食堂從業(yè)人員做好身體體檢并辦理健康證
二、存在問題和不足
l、有的片區(qū)責任領導對創(chuàng)衛(wèi)工作內(nèi)容不熟悉，具體抓落實不夠。責任意識較差，對創(chuàng)衛(wèi)工作缺乏積極性和責任感。
2、參與程度不移。個別職工認為創(chuàng)衛(wèi)工作是職能部的事情，自己只要配合參加活動就叮以了。對一些不良現(xiàn)象和問題熟視無睹，不制止，不舉報
3、標準執(zhí)行不嚴格，管理存在不到位和缺位現(xiàn)象。
三、下步工作
l、按照年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作安排，搞好基礎設施建設，強化職能管理，建立長兢管理機制，抓好鞏固。
2、切實增強責任意識和大局意識。從講政治的高度來認識創(chuàng)衛(wèi)工作，把此項工作納入我校的重點工作中來。
3、認真排查，穩(wěn)步整政。各責任片區(qū)責任領導每周要列責任片區(qū)進行2~ 3次督導，研究解決存在問題。切實履行牽頭聯(lián)責，要服從安排，聽從調(diào)遣，圍繞片區(qū)整治目標形成合力，要對片區(qū)存在問題認真梳理，做到心中有數(shù)，對每個問題要拿出必要的應對措施，確保整治效果。
4、加強督查，確保創(chuàng)衛(wèi)質(zhì)量。對存在問題要整改，強化過程督查，對創(chuàng)衛(wèi)不力、整治托沓的要及時通報批評，限期整改，作為年終考評的重要依據(jù)。
井岡山經(jīng)貿(mào)學校
2011年12月10日
創(chuàng)衛(wèi)自查報告(13篇)
學校創(chuàng)衛(wèi)實施方案
學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃
學校創(chuàng)衛(wèi)活動方案
學校創(chuàng)衛(wèi)實施方案1
校園安全自查報告
安全自查報告
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校園安全自查報告
校園安全自查報告
為貫徹關于進一步加強學校安全工作的文件精神。為了確保師生的安全和學校的正常教育教學秩序，認真落實學校安全工作目標責任制。根據(jù)學校制定的安全制度，學校本著“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則。真正把學校安全工作提到重要位置，做到警鐘常鳴，常抓不懈。學校組織安全領導小組對學校的安全工作做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、本月初，學校組織人員對校園及周邊環(huán)境開展了一次全面的安全自查：
（一）、對師生的活動場所和實驗室、圖書室、教師等教學場所安全防范措施及設施進行拉網(wǎng)式全面自查，切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區(qū)”，堵塞“漏洞”。
（二）、組織教師認真開展安全教育活動，真正把各項安全防范措施落到實處。借助我校安全工作家長會余熱，將安全教育宣傳到家，讓孩子們能夠真正做到高高興興上學，安安全全回家。
（三）、定期對公共場所消毒。
（四）、對周邊環(huán)境進行檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時消除。
二、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作，及時排除不安全因素，有針對性的防范和控制措施，關心師生的學習和工作；堅決克服形式主義，千方百計地為師生排優(yōu)解難。
三、加強學校的校園及治安秩序管理，學校有專門的治安人員晝夜值班，進一步完善了門衛(wèi)安全制度。確保師生的安全。特別要防止
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校園安全自查報告
腐爛變質(zhì)的事物留入校園，堅持杜絕學生亂飲生水，提倡學生在家中帶開水飲用。
四、學校定期組織人員定期對學校安全工作進行檢查（每周一小查，每周一大查），凡是學校安全工作有漏洞的地方，必須限期整改，發(fā)現(xiàn)安全問題做到及時排除。如果學校不能解決的問題及時上報有關部門。牢固樹立;安全第一”、“安全重于泰山”的思想，實行安全工作追查制。
通過安全自查，學校把能夠解決和防范的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患，我們落實了安全責任。
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學校辦公用房自查報告
一、引言
學校辦公用房是學校中用于行政、管理和教師工作的重要場所，直接關系到學校的管理效率和教學質(zhì)量。為了進一步加強對學校辦公用房的管理，提高工作效率和學校發(fā)展水平，我校特制定了《學校辦公用房自查報告》，旨在全面檢查學校辦公用房存在的問題和不足，提出改進措施，為學校發(fā)展提供有力支持。
二、自查目的
本次自查的目的是為了深入了解學校辦公用房的現(xiàn)狀，查找可能存在的問題和隱患，并提出合理可行的解決方案，以確保學校辦公用房的安全、舒適和高效運行。
三、自查范圍
自查的范圍涵蓋了學校各個行政部門和教師辦公室所使用的辦公用房，共計20個辦公房間，總面積近2000平方米。
四、自查內(nèi)容
1. 安全設施自查
檢查辦公室內(nèi)是否設置了滅火器、疏散標識牌等安全設施，并進行年度檢修情況的記錄。
2. 辦公設備自查
檢查辦公設備的正常運行狀況，包括計算機、打印機、復印機、電話等，并及時修理或更新?lián)p壞的設備。
3. 辦公環(huán)境自查
檢查辦公室的通風、采光、溫度、濕度等環(huán)境因素是否符合辦公要求，并進行及時的調(diào)整和改善。
4. 辦公家具自查
檢查辦公家具的使用情況，如辦公椅、辦公桌、書柜等，確保其完好無損，并及時進行更換或修理。
5. 辦公用品自查
檢查辦公用品的使用情況和儲備水平，包括文具、耗材、辦公紙等，以充分滿足辦公需要。
6. 信息安全自查
檢查辦公室內(nèi)各類文件和信息的存儲、備份和保密措施是否到位，以防止數(shù)據(jù)丟失和信息泄露的風險。
7. 工作效率自查
檢查辦公流程和工作規(guī)范是否合理和高效，是否存在重復勞動、低效率情況，并提出相應的改進建議。
五、自查結(jié)果
經(jīng)過全面自查，我校辦公用房存在以下問題和不足：
1. 安全設施不完備，需要增加滅火器和疏散標識牌的數(shù)量和布局。
2. 部分辦公設備老化，需要優(yōu)化設備更新和維護計劃。
3. 部分辦公室環(huán)境較差，需要加強對通風、采光、溫濕度的調(diào)整和改善。
4. 個別辦公室家具損壞嚴重，需要更換或修繕。
5. 辦公用品儲備不足，需要加強物資保障和管理。
6. 信息安全意識待提高，需要加強對文件和信息的管理和保密工作。
7. 工作流程不夠高效，需要優(yōu)化和規(guī)范辦公流程，提高工作效率。
六、改進措施
1. 提升安全設施：增加滅火器和疏散標識牌的數(shù)量和布局，定期組織演練和培訓，提高安全意識和應急能力。
2. 更新辦公設備：制定設備更新和維護計劃，按時更換老化設備，并確保設備正常運行。
3. 改善辦公環(huán)境：優(yōu)化通風、采光、溫濕度控制裝置，提高辦公室的舒適度和工作效率。
4. 維護辦公家具：定期檢測和修理辦公家具，確保其正常使用和良好外觀。
5. 加強辦公用品管理：提前儲備辦公用品，合理使用和保管，確保辦公需要的充分滿足。
6. 提升信息安全：建立信息管理制度，加強對文件和信息的保密和備份工作，提高信息安全意識。
7. 優(yōu)化工作流程：規(guī)范辦公流程，減少重復勞動，提高工作效率和工作質(zhì)量。
七、總結(jié)
通過本次學校辦公用房的自查，我們深入了解了學校辦公用房的現(xiàn)狀，并提出了一系列改進措施。相信在全體師生和工作人員的共同努力下，學校的辦公用房將變得更加安全、舒適和高效，為學校的管理和教育教學提供更好的保障。我們將持續(xù)關注辦公用房的管理和發(fā)展，不斷完善改進，不斷提高工作效率和學校的整體發(fā)展水平。
為了全面貫徹《學生營養(yǎng)改善計劃》的指導精神，進一步加強安全管理，規(guī)范學生營養(yǎng)改善計劃的運行，根據(jù)教育局和體育局的相關要求，我學區(qū)進行了流程演練，并于xx日正式啟動了《學生營養(yǎng)改善計劃》?，F(xiàn)將實施情況報告如下:
一、學校的基本情況
我們學區(qū)1-6年級有xx個班，有xx個學生，其中一個對牛奶和雞蛋過敏，x對牛奶過敏。
第二，硬件設施
為了保證學生營養(yǎng)改善計劃的順利進行，學校安排了營養(yǎng)餐儲藏室和營養(yǎng)餐加工室兩個專用房屋，并安裝了防盜、報警和監(jiān)控設施。購買了專用蛋奶加工設備。
第三，機構(gòu)和制度建設
學校成立了以校長為首的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領導小組。各校總務和班主任為班級提供督導員。每個成員都有明確的分工和對人民的責任。
學校建立健全了《學生營養(yǎng)改善計劃》的各項規(guī)章制度，貼在墻上，并得到相關負責人的深刻理解。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書，有專人負責蛋奶的.驗收和發(fā)放。校長每天給予指導和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
四、精心組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
(1)驗收入庫。指定專人負責蛋奶的驗收，并認真驗貨。每次供應商裝運的蛋奶都必須經(jīng)過蛋奶管理人員的仔細檢查和驗收，檢查牛奶的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期是否與檢疫報告一致，并仔細檢查包裝的牛奶是否密封嚴密、有無破損、壓碎和劃傷，用鼻子聞是否有異味。仔細檢查雞蛋的檢疫報告和包裝，檢查雞蛋的質(zhì)量，是否符合合同要求的平均克數(shù)，是否被污染，用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過期或變質(zhì)。不合格食品拒絕簽收。
(2)留樣:保留蛋奶樣品，確保安全。
(3)加工報關:企業(yè)人員崗前培訓，持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范進行加工操作。
(4)發(fā)放級別:每班安排專人負責發(fā)放蛋奶。學校及時收集信息，統(tǒng)計有營養(yǎng)餐的學生人數(shù)，登記營養(yǎng)餐的發(fā)放情況，統(tǒng)計學生的飲食情況。
(5)回收:要求每個班級將營養(yǎng)餐垃圾分類回收，存放在指定的學校。
(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺賬。學校臨時有專門的食物儲藏室，可以隨時保持房間干凈、通風，防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應商交貨，會及時放行。沒有過多的食物存放時間，要做配送登記。
(7)關閉好分配。蛋奶由各班班主任收集，在食堂和儲藏室簽名，然后由班主任分發(fā)給本班學生，領取時必須簽名。
(8)關掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學生后，當場要求學生統(tǒng)一食用，不允許學生放置，或放置后帶回家，防止食物中毒的發(fā)生。
(9)閉嘴的好東西。每個班主任都要隨時了解學生吃蛋奶后的情況，班級建立信息員匯報制度。如果學生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應，應在第一時間向?qū)W校報告，學校應根據(jù)事故的嚴重程度采取相應的緊急措施，盡快控制事故的擴大和加重。
五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理
上級撥付的“營養(yǎng)餐”專項資金實行專戶管理，做到?？顚Ｓ?，不擠占挪用，全部用于“營養(yǎng)餐”供應，不花一分錢。保證“營養(yǎng)餐”資金充足。
六、主要問題及建議:
食物只有一種。量小。建議在營養(yǎng)餐中加入一些水果，可以更好的補充營養(yǎng)。供應商目前沒有蛋奶的儲藏室和制冷設備。不發(fā)樣品:一旦學生出現(xiàn)食品安全問題，供應商承擔全部責任。
七、定期和不定期的改進工作
學校定期和不定期對“學生營養(yǎng)改善計劃”制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費情況進行自查，及時糾正存在的問題，確保這項工作安全有序地進行。
為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)定西市衛(wèi)生局，市教育局【20xx】7號文件精神，對我校結(jié)核病等傳染病防控工作進行了全面細致的自查?，F(xiàn)將黑燕山學校自查情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
學校成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。
傳染病防治工作領導小組：組長：陳森茂副組長：魏殿臣李慶組員：各班班主任
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導，學生的'個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講1衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。
四、廣泛開展愛護衛(wèi)生活動。
學校積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機，對學校衛(wèi)生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提學校傳染病防控工作水平。
《義務教育學校管理規(guī)范》自查報告
為全面貫徹落實教育方針，深入實施素質(zhì)教育，促進教育公平，推動學校依法辦學以法制和科學管理，以一一認真學習《義務教育》。 《學校管理規(guī)范》之后，將結(jié)合我校實際情況進行一次自查，現(xiàn)將自查整改方案上報。
我。學校概況
二．學校管理
（一）嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃和標準
全面貫徹《河南省中小學管理標準》 》，學校各項管理制度完善，管理規(guī)范，崗位職責明確，學校嚴格按照國家課程標準，使用國家批準或國家授權的教材實施教學。
1.課程設置
我校嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃，開課全課，全課開放。
2.陽光運動
保證學生每天在學校進行 1 小時的體育鍛煉。認真開展體育藝術“2+1”專題活動。
3.質(zhì)量保證
師資安排合理，分工明確，細化教師工作量，確保所有課程全開。
場地布置合理，保證實驗器材、活動器材、運動器材和場地的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
加強師資培訓和儀器管理，確保各類課程的優(yōu)質(zhì)高效開展。
學校確立了教師專業(yè)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的路徑，加強了教師專業(yè)水平和師德建設。
4.制度健全，依法保障
開設所有課程，全日制。班級按正常情況隨機分配，沒有重點班和實驗班。
不得進行體罰、變相體罰或其他有損學生尊嚴的行為。
倡導啟發(fā)式教學，關注學生的個體差異，因材施教，重視綜合實踐活動的指導。
提供95%以上的課程和教材要求的實驗課程。
嚴格控制學生課外作業(yè)量，每天作業(yè)總量不超過90分鐘。
積極開展教育教學研究活動，各方面的教學工作也圍繞著如何促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師專業(yè)水平展開。
（2）教育經(jīng)費按時撥付
上級財政部門對我校的教育投入，可按有關政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革及時實施，實行收支兩條線管理，不存在擠占、平攤、截留等問題，不存在亂收費現(xiàn)象。教師工資按時足額發(fā)放，醫(yī)療保險按時繳納，住房公積金按時繳納。
（三）上級行政部門高度重視教育管理
1．組織領導。 學校發(fā)展受到黨政高度重視，教育局領導專門整合學校。
2.集團管理。 認真貫徹落實義務教育均衡發(fā)展文件精神，統(tǒng)一進步、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價，學校最大班級規(guī)模不超過50人。
3.鞏固“公九”成果。 招生范圍內(nèi)的初中生全部入學，無輟學學生，輟學率為0。
4.學校周邊環(huán)境和安全。
公安及相關職能部門組成專案組，對學校周邊地區(qū)進行調(diào)查走訪，開展專項整治。
學校層層簽訂安全責任書，規(guī)范安全管理制度和措施，查處涉及校園安全穩(wěn)定的矛盾糾紛，檢查維護安全設施，時刻關注安全教育.
廣泛張貼交通安全知識講座和海報。
學校不斷完善德育工作機制，實施學校-家庭-社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。
三、主要問題及改進措施：
（一）存在問題
1。學校青年教師較多，但青年教師個人教育教學特點不明顯，教學經(jīng)驗相對不足，個人特長不突出。 “模仿型”、“教學型”教師多，“科研型”教師多，“專家型”教師少，借款人和重病者多。此外，學科錯位現(xiàn)象嚴重，給學校實現(xiàn)整體跨越帶來一定困難。
2.學校聲、身、美師資的匱乏給學校的美術教育帶來了很大的壓力，同時也阻礙了學生的全面發(fā)展。
3.當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、家庭經(jīng)濟狀況、家長教育水平普遍偏低、學生的家庭環(huán)境和周邊社區(qū)環(huán)境都對學校的發(fā)展產(chǎn)生影響。約束。
（2）努力方向
1．進一步完善義務教育的鞏固、改進、平衡和延伸。 加大《義務教育法》宣傳貫徹力度，確保教育區(qū)和農(nóng)民工子女依法接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學學校的;關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。
2.堅持推進素質(zhì)教育，狠抓教學日常管理，打造一支熱愛集體、樂于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之，學校在辦學模式、教育教學管理、課堂教學、師資隊伍建設等方面取得了一定成績。但是，由于各種主客觀原因，學校教育教學的常規(guī)管理、教學、科研和教學改革仍有改進的余地。成為上級、家長、人民滿意的文明學校。
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