校園日記。
學(xué)習(xí)時(shí),我們經(jīng)常被要求寫作文,經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?或許"校園日記(必備九篇)"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
“加油,加油!”從操場(chǎng)外傳來啦啦隊(duì)的加油聲,如同海嘯一般連綿不斷,一名名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,一聽到那槍“砰”的一聲,在賽道上飛也似的狂奔,時(shí)而快,時(shí)而慢,賽場(chǎng)上雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但還是擋不住我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
800米跑步開始了,張晉蹲在起跑線后,只聽“砰”得一聲,張晉馬上抬起頭,手拼了命似的搖著,腳輕快地在賽道上踏著,猶如一匹脫韁的野馬在草地上奔跑。后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,就要超過張晉了,幸虧張晉突然加速,我們真為張晉捏了一把汗。張晉快到終點(diǎn),我們屏息凝神地望著,二十米、十米、五米……張晉跑到終點(diǎn)啦!實(shí)心球比賽開始了,尹柯晾擺好姿勢(shì),雙手捧住實(shí)心球,只見尹柯晾使出吃奶的力氣向前奮力一拋。萬萬想不到的是,尹柯晾竟然破了全校實(shí)心球記錄。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班只排在第三名,但是我們會(huì)再接再厲的。
這個(gè)星期我們學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“快樂大課間”活動(dòng)。上下午各有一個(gè)30分鐘的大課間,上課時(shí)間除了上午一二節(jié)課,其它課都改為35分鐘。30分鐘的大課間,同學(xué)們都要到操場(chǎng)上自己班的活動(dòng)區(qū)域去,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目來運(yùn)動(dòng)。一聽這個(gè)消息,我們班喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都?xì)g呼起來,即使不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也跟著起哄。
一下課,同學(xué)們迫不及待地來到操場(chǎng)。我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是30米接力跑,同學(xué)們都有些失望,因?yàn)閯e的班都是跳大繩、同心板之類的趣味運(yùn)動(dòng)。我們分成男生、女生各三組,一組男生和一組女生搭檔為一隊(duì),哪一隊(duì)人先跑完一遍就算嬴。開始比賽了,一連幾局我們隊(duì)都是最后一名,怎么回事呢,全班跑得最快的幾個(gè)男生可都在我們隊(duì)里啊。
有些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題——我們隊(duì)男女生各多一個(gè)人!我們立刻去找老師,可老師說嬴不嬴無所謂,只要達(dá)到鍛煉身體的目的就行了。老師無所謂,我們可不行,我們隊(duì)的一個(gè)同學(xué)出了個(gè)餿主意,讓我們輪流上廁所,每次去一男一女,這樣人數(shù)就正好了。雖然我們都覺得這個(gè)主意不怎么樣,但也只好這樣了,于是便開始了“上廁所”計(jì)劃,果然,我們隊(duì)旗開得勝,跑了個(gè)第一??墒沁@一行為被別的隊(duì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,跑去打小報(bào)告,可能是老師知道我們隊(duì)多兩個(gè)人,也沒怎么管。
這個(gè)同學(xué)一計(jì)不成,又施一計(jì),她把我們隊(duì)的'這一行為告訴了隊(duì)友,他們隊(duì)又開始效仿我們——裝病,光是腳崴了的就有好幾個(gè)。待我們隊(duì)還沒來得及反擊時(shí),上課鈴打響了,我們只好依依不舍地回教室,剛想回去時(shí),突然聽見了一聲響亮的哨子聲,回頭一看,體育老師站在那里,“快去站隊(duì)!”我猛地想起來,這節(jié)課是體育課!站好隊(duì)后,體育老師笑容滿面地說:“今天我們來復(fù)習(xí)集體舞?!薄鞍 蓖瑢W(xué)們絕望的喊聲以及亂七八糟的抱怨聲在操場(chǎng)上回蕩……
朋友,你喜歡扶桑花嗎?如果你喜歡,那你肯定就是一個(gè)甘愿犧牲自我,勇于奉獻(xiàn)的人。到了晚上,又沒有聞到扶?;ǖ那逑隳?如果有,那一定就是從人類嬰兒的笑聲中,誕生的35號(hào)小仙孩兒在你耳朵眼兒里注入的。你想知道是誰告訴我這個(gè)秘密的嗎?是曉玲姐姐。
她寫的《魔法小仙子》讓我受益匪淺,讓我懂得了:要像米蘭仙子一樣守信,像玫瑰仙子一樣勇敢,還要像牡丹仙子一樣充滿自信……我最近看的是《魔法小仙子之珠寶星歸來》,說的是在一個(gè)沒有月亮的夜晚,仙境斑斕的色彩在剎那間褪為蒼白,原來,邪惡的火精靈掠走了仙子國的魔力之源----珠寶星,失去魔力的仙子們與火精靈展開了驚心動(dòng)魄的較量……為了消滅火精靈,奪回珠寶星,扶桑仙子挺身而出,她那番話打動(dòng)了我“大家都知道,當(dāng)一個(gè)仙子離開這個(gè)世界的時(shí)候,就會(huì)飛到天上去做一顆星星。為了仙境的安寧,為了普靈王,為了珠寶星,我愿意現(xiàn)在就飛到天上去化為一顆流星,和火精靈同歸于盡!”最終,扶桑仙子英勇犧牲了,而火精靈,也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)!扶桑仙子甘愿犧牲自我,來換回仙子國安寧的品質(zhì),讓我佩服。
我想,扶桑仙子一定不后悔,因?yàn)樗?,她這么做是值得的。是呀!其實(shí)在日常生活中,我們也可以做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,上學(xué)時(shí),有人忘帶文具,你可以熱情的借給他……也許,我們沒有葉飛,葉欣他們那樣,有著令人佩服的事跡,他們失去了生命,卻換回了一個(gè)個(gè)孩子上學(xué)的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)病人得到了良好得救治!我們雖然不可能這么偉大,但我們可以用我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去融化世界。讓我們就從小事做起,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,別忘了,到那時(shí),去買一束扶?;?,送給扶桑仙子噢!
經(jīng)歷了一個(gè)月的假期生活,今天,我們又重新返回校園。
雖離開校園僅只有不到一個(gè)月的時(shí)間,但進(jìn)入校門依舊有幾分夢(mèng)回初醒的感覺。教室中,走廊上,久違的同學(xué)、老師,熟悉的講臺(tái)、課桌……都?xì)v歷在目。溫馨的氛圍,仿佛又回到了校園生活。
第一節(jié)是歷史課,上課鈴打響,藺老師大步走上講臺(tái),我們開起了返校生活的第一堂課。歷史老師為我們講解了初二歷史的重要性與學(xué)習(xí)歷史的方法。我們?cè)谀玫筋}目時(shí),尤其是大題,我們應(yīng)認(rèn)真讀材料,讀明白后仔細(xì)審題,思考好后再下筆做題。
第二堂語文課,謝老師主要為我們布化了每周的隨筆:每周一、周三和周日寫【生活況味】,周二【談詩論道】,周四和周六分別寫【書香致遠(yuǎn)】和【~~驛站】。我們需要按這個(gè)專欄完成。
英語課堂上,我們默寫了七年級(jí)上冊(cè)一到三單元的單詞,這次,我的單詞默寫的成績有了不小地提高。由于前段假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一單元的單詞,我的單詞才能夠收獲滿分的成績。
雖然假期還沒有結(jié)束,但假期是用來趕超的,我們應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不負(fù)青春這段珍貴的時(shí)光!
今天,我來給大家介紹一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“象棋彈珠”,大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。
我們先準(zhǔn)備一盒象棋和一支筆,找一張長方形的桌子,在桌子的中間畫一條線,再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游
戲的規(guī)則:用手彈,第一次象棋須過十厘米的線,如果打中對(duì)方的棋子則順利把對(duì)方吃掉,但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。
我和一個(gè)朋友開始玩了。他出手謹(jǐn)慎,輕輕一彈,棋子被彈到了中線附近,這時(shí),我蹲下身子,半瞇著一只眼,另一只眼瞄準(zhǔn)對(duì)方棋子,兩點(diǎn)一線,稍用力一彈,正中對(duì)方棋子;他不服氣,也瞄準(zhǔn)我的棋子一彈,只見他的棋子猶如箭一樣朝我的棋子沖來,可惜差一厘米就碰到我的棋子了,由于他用力稍大,棋子到了界線附近,這時(shí)我不慌不忙,來了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,將他的棋子彈下桌子,“耶”又得一分。
一局比賽持續(xù)了將近十分鐘,最后,我以兩個(gè)棋子的微弱優(yōu)勢(shì),險(xiǎn)勝對(duì)手。
那天我們玩得非常的開心,真是個(gè)特殊的游戲。
簡單的樂趣,也是一種趣事。——題記
趣事讓人會(huì)心一笑,讓人敞開心扉,忘卻人世間所有的不如意之事。在這多姿多彩的校園生活中,不免發(fā)生過許多趣事,每當(dāng)回想起那一刻,總會(huì)激起我們的歡聲笑語。
烈日炎炎的下午,女生們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,心事重重地手牽手下樓,這是怎么了?原來,聽聞體育考試的消息,我們都灰心喪氣了。這會(huì)兒,男生們可開心了,體育可是他們的強(qiáng)項(xiàng)!抬頭望著頭頂上的灼灼烈日,我們的心也開始忐忑不安起來。
可是,接下來的“喜訊”,讓我們每個(gè)人揪著的心,都放了下來。
就在這時(shí),梁老師走了過來,我們投向他的目光,都散發(fā)著光芒,好似他就是我們的救星。果然,他要派些人去打掃衛(wèi)生。頓時(shí),女生們就沸騰了,“只要不考試,打掃衛(wèi)生沒問題?!薄耙?,不用考試了!”“上天真是眷顧我們??!”“……”女生們特別激動(dòng),積極的舉著手。
誰知,老師心疼我們女生,把全班男生叫走了,我們?cè)谝慌酝低档匦Γ猩鷤兿哪抗鈷吡诉^來,我們笑的更大聲了。
就這么坐著也挺無聊的,我們幾個(gè)女生組織起來,準(zhǔn)備一起玩“丟手絹”。放眼看去,周圍就我一個(gè)姑娘穿著裙子,可即使是裙子,也阻擋不了我對(duì)玩“丟手絹”的熱情。
由于沒有手絹,我們這幾個(gè)小姑娘用一條笨重的跳繩充當(dāng)。一開始,剪刀石頭布,運(yùn)氣最差的那個(gè)當(dāng)然就要丟“手絹”啦!第一個(gè)倒霉的,臉色黑的堪比“奧利奧”。但是,不一會(huì)兒她就露出了猥瑣的笑容,似乎是在策劃著什么陰謀。
果然,第一個(gè)就丟到我后邊,欺負(fù)我穿裙子是吧!我拿起跳繩奮力地追趕。不出我所料,沒追著,她坐到了我的位子上。我也不灰心,與同伴們?cè)谝黄鹜嬗螒?,重要的是快樂,而不是輸贏。
我開始轉(zhuǎn)圈圈,大家就唱起“丟手絹”的歌曲,有的人說,這太老土啦,我們換一些流行音樂吧!旁觀的同學(xué)雖然嘴上說著幼稚,可心里卻不是這么想的,沒一會(huì)兒就跑過來加入我們的“戰(zhàn)隊(duì)”。
就這樣,這個(gè)我們獨(dú)創(chuàng)的“丟跳繩”游戲,給了我們一節(jié)課的歡樂時(shí)光。
這堂趣味體育課,就是我們最簡單的趣事。
我的校園很美,它就是玄武區(qū)的長江路小學(xué)。我的校園不管什么時(shí)候,都是那么美,尤其是在雨后。
大雨后,校園的欄桿上,就會(huì)出現(xiàn)一顆顆水珠。那些小水珠晶瑩剔透,如同那珍貴的水晶一般。放眼望去,在綠樹叢中掩映著紅白相間的小亭子,那小亭子就像古人戴的官帽。由于月桂和大法桐的映襯,小亭子變得格外秀美、典雅。籃球場(chǎng)兩側(cè)的草坪被雨淋的軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像就披上了一層綠地毯,讓人心醉,而雨后的國旗臺(tái)更顯得莊嚴(yán)。
在這風(fēng)景如畫的雨后校園里走一走,怎能不讓人心曠神怡呢???!我愛我那美麗的校園——長小。
在校園里,每天都會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。世界并不缺少樂趣,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
鏡頭一:看,那個(gè)男生好像是六年級(jí)的,他拿著一枝玫瑰在干嘛呢?讓小記者——就是本人鄭楚越,來為各位揭開謎團(tuán)。那個(gè)男生后面跟著一大堆看戲的同學(xué)們。據(jù)說,該男生拿著一枝紅玫瑰,向隔壁班的女生告白。該女生婉言拒絕,該男生不泄氣,繼續(xù)追該名女生,該女生一生氣,打了該男生一巴掌。該男生拿著已凋謝的玫瑰走了。該女生則與知心朋友在校園里散步。一群多事的男生跟在該男生身后,歡呼著,該男生猛一回頭,對(duì)著正漫步的該女生大喊:“xx,我一定要追到你!”該女生向該男生使了個(gè)鬼臉:“不可能!”大家流傳,該女生今后要遭殃咯!
鏡頭二:那群猥瑣的男生站在欄桿邊干嘛呢?讓本人來為各位逐一揭秘。戴某某兩手一撐,越過二樓的欄桿,抓住墻壁,許片刻后,松開雙手,從樓上跳了下來,并以一個(gè)瀟灑的pose落地,那些在一邊旁觀的女生沒眼光地驚呼:“好帥!”比戴某某帥一點(diǎn)的陳某某脫下帽子,把書包等物品扔給樓下的戴某某,也學(xué)著越過欄桿,松手一跳,只不過落地時(shí)有點(diǎn)站不穩(wěn)。此時(shí),還在二樓欄桿上的龐某某正想要跳,結(jié)果被從辦公室出來的老師逮個(gè)正著,在樓下的兩名猥瑣男生見狀,逃之夭夭,龐某某則被請(qǐng)到教導(dǎo)處去“喝咖啡”咯!
鏡頭三:“那男生也太沒用了吧!被女生追著打,哈哈哈!”在我旁邊的xx說。到底發(fā)生了什么呢?就讓本小姐來告訴你吧!事情原委是這樣的:戚某某男生拿了洪某某女生的眼鏡盒,洪某某女生大聲呼喊:“給我拿來!”戚某某男生頭也不回地?cái)[了擺手,洪某某女生指著戚某某男生的背影:“死家伙,你完了!”喊道追上去。洪某某女生一把捉住戚某某男生,使出傳說中的“陰魂散爪”,哈哈!戚某某男生朝洪某某女生大喊:“你有病啊,知不知道疼的??!”洪某某女生見狀,大呼:“哎呀呀,敢罵本小姐,你嫌活太久啦!看我的!”又一招“九陰白骨爪”。戚某某男生正想還手,被洪某某女生抓住他的手,說:“好狗不當(dāng)?shù)?!”戚某某男生頓時(shí)展現(xiàn)出一張苦瓜臉。洪某某女生拿著眼鏡盒,在一片喝彩聲中揚(yáng)長而去。
你的學(xué)校有什么趣事鏡頭,記得給本記者爆料哦!
我們的校園多么美麗,多么可愛,多么神奇,它像一個(gè)大花園,有著各種美麗的鮮花,它像一個(gè)木箱子,裝著無數(shù)的回憶。
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,看到的就是最熟悉的小水池,里面游著許多小魚,黃的,紅的,藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊,可以看見池底的石子,小魚兒在里面快活的游著。
小水池上是十二生肖,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,只不過個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭,石頭上都刻著它們的名字,都是用紅毛筆寫的,十分的吉祥和喜慶。
十二生肖的旁邊是幾塊小菜地,里面呀,種著各種各樣的小蔬菜,都是我們親手種的,長出小菜苗時(shí),還要給它拔雜草呢!小菜苗就像一個(gè)小皇帝,小菜地上邊的墻上,有許多小黑板,上面寫著各種古詩,古詩旁邊還雕刻著著許多畫兒,有雪花,有星星,有柳枝,有花朵……
操作每個(gè)角落,讓我們給裝扮的非常有特色,操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千,還有好多的舊車輪,車輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色,像是穿上了新衣服,五彩繽紛,漂亮極了,這些車輪還有著不同的姿態(tài),有的是青蛙,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,還有胳膊呢?俏皮可愛,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂趣,我愛我們的校園。
我們美麗的校園,就像一個(gè)大花園,伴隨著我們拙壯成長,我愛我們的校園,這里有我們快樂的童年和美好的回憶!
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