業(yè)績(jī)工作總結(jié)。

時(shí)間不等人，驀然回首，我們即將開(kāi)啟新的工作階段，只有完成工作總結(jié)報(bào)告才算完全完成工作，寫(xiě)工作總結(jié)能夠幫助員工及時(shí)找到自己的不足并改正。你是否在尋找一些工作總結(jié)的模板呢？下面是小編為你精心整理的“業(yè)績(jī)工作總結(jié)經(jīng)典八篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇1】

當(dāng)日歷一頁(yè)頁(yè)撕落得只剩下最后一頁(yè)，一年就這樣不知不覺(jué)，悄無(wú)聲息地度過(guò)。這一年里，我們用計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)繪出了滿(mǎn)天霞光，用算盤(pán)珠拔落了萬(wàn)顆星辰；我們守著一份愉悅，一份執(zhí)著，一份收獲。每天記賬，結(jié)賬，雖然沒(méi)有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè)，但我們盡心盡力，忠于職守。我們用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫(huà)出生活的軌跡，收獲著豐收的喜悅。 讓我對(duì)于xx銀行有了更加深入的了解，也讓我通過(guò)自身的學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教育幫助，提升自己的業(yè)務(wù)技能，更加勝任自己從事過(guò)和正在從事的崗位工作。

這一年中，我作為一名xx銀行員工，親身感受了xx銀行股改給我們的日常工作、生活帶來(lái)各方面的巨大變化——如經(jīng)濟(jì)增加值、關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)等概念的引入，使我們的經(jīng)營(yíng)理念真正從過(guò)去只注重量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刭|(zhì)的提升，以及由此帶來(lái)的崗位分工和收入分配的顯著變化 這一年里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，第一批輪崗人員，在輪崗的一個(gè)月中，鍛練了的適應(yīng)能力，在接管過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了我的不足和別人好的方面，讓我進(jìn)一步的加強(qiáng)自已，從而使我保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的合作銀行員工的＇標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著，為xx銀行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱。作為儲(chǔ)蓄崗位一線(xiàn)員工，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。以“客戶(hù)滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，要讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。

當(dāng)然，在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺，今后我將一如既往地做好本職工作，時(shí)刻以“服務(wù)無(wú)止境，服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)要持久“的服務(wù)理念鞭策和完善自我，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助中提高自己、更加嚴(yán)格要求自己，為工行的改革發(fā)展進(jìn)程添磚加瓦，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處！

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇2】

一、完成財(cái)政同級(jí)審計(jì)工作

按照“評(píng)價(jià)總體、揭示問(wèn)題、規(guī)范管理、促進(jìn)改革、提高績(jī)效、維護(hù)安全”的總體思路，收尾同級(jí)審計(jì)工作，形成同級(jí)審計(jì)工作報(bào)告，報(bào)區(qū)政府和區(qū)人大，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)。

二、加強(qiáng)工程審計(jì)監(jiān)督工作

一是繼續(xù)開(kāi)展梅巷、桃花塢、南環(huán)、解放、虎丘、石路改擴(kuò)等重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)工作，管理送審工程項(xiàng)目竣工結(jié)算審計(jì)，同時(shí)做好各類(lèi)會(huì)辦監(jiān)督等工作。開(kāi)展市區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)，監(jiān)督其合規(guī)性、合法性，對(duì)審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)、持續(xù)監(jiān)督和及時(shí)反饋，努力節(jié)約政府投資資金，進(jìn)一步推動(dòng)政府投資建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)范。

二是完善區(qū)協(xié)審工作機(jī)制，完善中介協(xié)審工作相關(guān)制度，加強(qiáng)考核，嚴(yán)抓工程審計(jì)質(zhì)量。建立區(qū)工程審計(jì)中介機(jī)構(gòu)協(xié)審庫(kù)，制定入庫(kù)招投標(biāo)和考核機(jī)制，使工程審計(jì)工作有制度，有抓手，有效把控工程審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

三是下半年區(qū)固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心的人員將基本到位，可以獨(dú)立開(kāi)展工程審計(jì)工作。區(qū)審計(jì)局全面實(shí)行工程審計(jì)業(yè)務(wù)的計(jì)劃、管理、實(shí)施和復(fù)核的分離。

三、強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)工作

一是進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)內(nèi)部審計(jì)工作，推動(dòng)開(kāi)展各單位內(nèi)管干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，強(qiáng)化各單位內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督職能，促使各單位完善相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)，有效把控廉政風(fēng)險(xiǎn)。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員單位和內(nèi)部審計(jì)人員的指導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)交流等形式，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

四、深化審計(jì)制度建設(shè)工作

我局將進(jìn)一步抓制度建設(shè)，以制度化、程序化來(lái)統(tǒng)領(lǐng)審計(jì)工作。進(jìn)一步梳理與審計(jì)工作相關(guān)的制度和文件，主要分為審計(jì)工作制度、審計(jì)內(nèi)部管理制度和其他相關(guān)工作制度。同時(shí)完善內(nèi)部監(jiān)督管理機(jī)制，推動(dòng)提高審計(jì)人員的制度執(zhí)行力，確保審計(jì)工作質(zhì)量和程序規(guī)范。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇3】

自從事專(zhuān)職安全管理工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的安全方針、政策，在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展工作，敢于管理。主要管理業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

一、制訂安全管理辦法、制度

每進(jìn)入一個(gè)新的工地，都要根據(jù)工程特點(diǎn)，制訂項(xiàng)目部安全管理辦法、安全獎(jiǎng)罰辦法、安全學(xué)習(xí)制度、安全檢查制度等。同時(shí)根據(jù)工程進(jìn)度制訂大臨設(shè)施操作規(guī)程、分部工程施工安全要求等。

二、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作

各協(xié)力隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)后，由安質(zhì)室負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)考試。考試合格后才能上崗，對(duì)于特種作業(yè)，必須具有地方勞動(dòng)部門(mén)等發(fā)給的特殊作業(yè)證。例如在渝懷鐵路時(shí)就與地方勞動(dòng)局聯(lián)合在工地舉辦特種作業(yè)培訓(xùn)證，為70多人辦理了電焊、起重、信號(hào)等操作證。新職工或轉(zhuǎn)崗職工入場(chǎng)，也必須考試，合格后準(zhǔn)許上崗。

安全學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。作為安質(zhì)室主任，段豐軍同志經(jīng)常督促、指導(dǎo)、檢查各作業(yè)隊(duì)、工班的安全學(xué)習(xí)，確保每周不少于2小時(shí)學(xué)習(xí)。根據(jù)需要，還經(jīng)常舉辦安全月活動(dòng)，不斷提高施工人員的自我防范能力。

三、負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目部安全檢查工作

安全檢查是安全管理工作的重要內(nèi)容，只有通過(guò)檢查，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消除隱患。根據(jù)安全檢查制度，每月需定期組織由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、工點(diǎn)負(fù)責(zé)人參加安全大檢查。根據(jù)需要還組織專(zhuān)業(yè)安全大檢查，例如針對(duì)纜索吊機(jī)等大臨設(shè)施，制訂了祥細(xì)的安全檢查制度，成立檢查小組，檢查小組每月進(jìn)行兩次檢查，除此之外，堅(jiān)持日常巡視，發(fā)現(xiàn)違章違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)糾正警告或向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

段豐軍同志在安全管理工作中，能夠堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)做好安全事故預(yù)案工作，四年中，所在工地?zé)o發(fā)生安全事故。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇4】

我叫xxx，男，漢族，39歲。時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已在XX股份有限公司工作了十八個(gè)年頭。在此期間，我先后在儀表車(chē)間從事儀表維修和自動(dòng)化控制工作，后又調(diào)到生產(chǎn)科擔(dān)任生產(chǎn)調(diào)度員，1999年年被調(diào)到排水車(chē)間工作，先后擔(dān)任技術(shù)員、副主任、主任工程師等職務(wù)。在這些年的工作中，我思想積極進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研，并且腳踏實(shí)地地做好本職工作?，F(xiàn)將這些年的主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：

一、學(xué)識(shí)水平

1988年到1990年我在吉林化工學(xué)校石油煉制專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《煉油工藝學(xué)》《煉油過(guò)程與設(shè)備》《化工機(jī)械》《儀表自動(dòng)化》《電工學(xué)》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在工作中理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)到的知識(shí)很好地應(yīng)用到實(shí)際工作中，成為業(yè)務(wù)骨干。1991年到1994年我又在吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí)三年，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《數(shù)字電路》《計(jì)算機(jī)的應(yīng)用》《電路測(cè)量》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得大專(zhuān)文憑。使我增加了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，在工作中能更好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。1999年由于工作需要我被調(diào)到排水車(chē)間工作，在這段時(shí)間里，我一面工作，一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練地掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》《廢水的生物處理技術(shù)》《污泥的處置與利用》并對(duì)《廢水生物處理的新發(fā)展》也進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探索。由于努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，是自己的業(yè)務(wù)水平明顯提高，在同行業(yè)中小有名氣。

二、工作業(yè)績(jī)

1993年在儀表車(chē)間工作時(shí)，參與了對(duì)催化裝置的自動(dòng)化控制系統(tǒng)，由氣動(dòng)儀表向電動(dòng)儀表改造，并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。1995年參與了將差壓變送器改造成靶式流量計(jì)的工作，并獲得成功，為公司節(jié)省了采購(gòu)費(fèi)用，增加了效益。

1997年擔(dān)任生產(chǎn)調(diào)度期間，參與了常壓爐和鍋爐燃料流程的技術(shù)改造。該原來(lái)的單回流為雙回流，有效地改善了常壓爐出口溫度的波動(dòng)。

1999年被調(diào)到排水車(chē)間工作后，先后建立了工藝設(shè)備檔案，編寫(xiě)《污水處理裝置操作規(guī)程》，為裝置的操作提供了技術(shù)依據(jù)。同年，提出將集水池提升泵50YW80-30-4型長(zhǎng)軸液下泵改為IS80-65-160型離心泵，大大地減少了維修費(fèi)用，給平穩(wěn)生產(chǎn)提供了保證。

20xx年50m3/h污水處理裝置生化系統(tǒng)，污泥回流部分，由于污泥回流泵選擇不當(dāng)和阻力大等原因，是污泥回流不暢，嚴(yán)重影響了生化的處理效果。于是，與車(chē)間的技術(shù)人員反復(fù)實(shí)踐和研究，選擇了用80WL50-10-4型立式排污泵代替原有污泥回流泵，并在回流管線(xiàn)上加設(shè)風(fēng)吹掃流程。使污泥回流暢通，生化處理系統(tǒng)達(dá)到正常處理水平。生化池原有曝氣頭是橡膠薄膜微孔曝氣器，薄膜容易脫落造成曝氣不均勻，而且，維修一次損失很大，費(fèi)用很高。我們經(jīng)過(guò)研究向公司提出建議，改用金剛砂曝氣頭，改造后，不但提高了曝氣效果，還降低了維修費(fèi)用。

20xx年與車(chē)間人員一起組織實(shí)施對(duì)刮油機(jī)的改造，將行車(chē)式刮油機(jī)改造成鏈條式刮油機(jī)，提高了刮油效果。

50m3/h污水處理裝置浮選系統(tǒng)原來(lái)采用的是壓力溶氣氣浮工藝，由于溶氣罐容積小，電磁閥不好使，溶氣效果差，使浮選反應(yīng)不好，達(dá)不到處理要求。與公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，改壓力容器氣浮為氣浮機(jī)氣浮，省去了浮選回流泵和壓縮風(fēng)的消耗。既節(jié)省了能耗，又提高了處理效果。

20xx年污水處理裝置的隔油系統(tǒng)要求，水面油層厚度不能超過(guò)5，必須收油，然后，將污油打到渣油燃料油罐脫水。由于渣油燃料油罐少，經(jīng)常耽誤污水處理裝置對(duì)污油的回收，致使污油積存在隔油池內(nèi)，是有層厚度增加，嚴(yán)重地影響了隔油系統(tǒng)的處理效果，并且增大了浮選系統(tǒng)的負(fù)荷。為了解決這一矛盾，我們建議在隔油池西側(cè)建兩座100m3污油罐。先將污油收到污油罐中脫水合格后，再送到渣油燃料油罐。于是，我們自己設(shè)計(jì)工藝流程，合理安裝加熱裝置和確定罐高以方便脫水。徹底的解決了污油在隔油池內(nèi)積存的這個(gè)問(wèn)題。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇5】

本人叫XX，男，預(yù)備黨員，一名物流學(xué)院普通的專(zhuān)職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院7月參加工作至今，我的工作表現(xiàn)一向堅(jiān)持穩(wěn)定，在現(xiàn)代物流學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)室的日常教學(xué)工作，我在物流公司的工作經(jīng)歷，給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，豐富了我的閱歷，開(kāi)闊了我的眼界，并促使我不斷努力學(xué)習(xí)，掌握最新的物流知識(shí)，為我在物流實(shí)驗(yàn)室的工作供給了良好的基矗在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的配合下，將我物流學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的工作短短的八個(gè)月推上一個(gè)新臺(tái)階，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下頭，我重點(diǎn)就物流實(shí)驗(yàn)室工作期間所構(gòu)成工作思路及完成的工作，做總結(jié)如下。

一、開(kāi)展工作情景

我的工作都是圍繞著評(píng)估開(kāi)展的，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是實(shí)驗(yàn)室的管理包括日常的安全和實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級(jí)校設(shè)本科7個(gè)班和05高職3個(gè)班的物流實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)工作，此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，一向以來(lái)，自我能夠進(jìn)取參院里政治理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自我的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書(shū)籍，如供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、采購(gòu)管理、配送管理、會(huì)計(jì)學(xué)等書(shū)籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富自我的業(yè)務(wù)本事，提高自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基矗物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，實(shí)操是目的，實(shí)操是前提，沒(méi)有良好的實(shí)操技能，就失去了教學(xué)工作的價(jià)值和作用，而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有實(shí)操得場(chǎng)地要把實(shí)訓(xùn)課程拿到課堂上來(lái)講，這樣給我們的教學(xué)工作贈(zèng)加了很大的難度，我始終堅(jiān)持工作就是物流實(shí)際工作的觀(guān)念，以一切使學(xué)生學(xué)會(huì)一切滿(mǎn)足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以一切貼近實(shí)際作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，進(jìn)取認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢(qián)，為了能設(shè)計(jì)出讓學(xué)生看的

到聽(tīng)的懂學(xué)的會(huì)的實(shí)訓(xùn)課程有多少個(gè)通宵的夜晚，連我自我都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實(shí)用的實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰。

在履行崗位職責(zé)方面，根據(jù)上級(jí)提出的要求，我進(jìn)取探索物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的新模式，對(duì)歷年來(lái)我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進(jìn)行創(chuàng)新。

二、取得業(yè)績(jī)

（一）設(shè)計(jì)出一套具體的可操作的物流實(shí)訓(xùn)流程

我們物流學(xué)院以前沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，以前我們其他的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)給我們借鑒。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn)不足的情景下，我們物流實(shí)驗(yàn)室在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程流程創(chuàng)新，并繪制成圖表有運(yùn)輸功能說(shuō)明1張、運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)流程1張、倉(cāng)儲(chǔ)功能說(shuō)明1張、倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)流程1張和綜合實(shí)訓(xùn)1張。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

（二）完成各項(xiàng)基本教學(xué)材料的編寫(xiě)

實(shí)驗(yàn)室剛剛建立能夠說(shuō)是什么都不健全，我們完成了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理制度的建立歸檔，共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項(xiàng)相關(guān)材料。根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件：

1、運(yùn)輸管理系統(tǒng)；

2、倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實(shí)訓(xùn)大綱的修改，和20xx版的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。新版的地實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計(jì)由16個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和來(lái)源于企業(yè)的20個(gè)實(shí)際問(wèn)題場(chǎng)景組成。其中我個(gè)人完成了倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和20個(gè)情景的設(shè)計(jì)。

三、教研教改

隨著我校“三、三方略”的實(shí)施，加之10月面臨著評(píng)估能夠預(yù)料我們物流學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來(lái)一點(diǎn)虛的每一個(gè)地方都要經(jīng)得起專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在我們明確了物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上我們的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是物流作業(yè)、管理的一線(xiàn)技術(shù)人員。為此我們將實(shí)施“平臺(tái)+模塊”的課程設(shè)置在課時(shí)允許的范圍內(nèi)將實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目分類(lèi)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求調(diào)成組合貼合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)資料和學(xué)習(xí)方式。

在新版的實(shí)訓(xùn)報(bào)告的設(shè)計(jì)上得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在5月30日的市教委的市級(jí)師范實(shí)訓(xùn)基地的檢查中得到了市教委專(zhuān)家組的好評(píng)。在同專(zhuān)家交流的過(guò)程中提到物流的實(shí)訓(xùn)報(bào)告不能在按照著理工科的常規(guī)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式和模式。要設(shè)計(jì)和創(chuàng)新出貼合物流實(shí)訓(xùn)要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，這點(diǎn)得到了專(zhuān)家的認(rèn)同。這個(gè)也是我們下一步的教學(xué)改革的一個(gè)方向。

四、總結(jié)

以上就是我對(duì)我的工作的階段性的概括和總結(jié)，我的工作的成績(jī)的取得絕非是我一個(gè)就能做到的還有很多幫忙和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做，期望領(lǐng)導(dǎo)能給我明白方向、批評(píng)指正?？傊?，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全面貫徹學(xué)校的“三方略”。愛(ài)崗敬業(yè)，求真、求實(shí)、求新。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇6】

一、不時(shí)磨課，共同研討。

開(kāi)學(xué)初，制定了校本研訓(xùn)任務(wù)籌劃書(shū)，并在實(shí)踐任務(wù)中有方案、有步驟地貫徹和落實(shí)。本著“互幫互助，共同提高〞的準(zhǔn)繩，我們常常從教材到先生，從課前預(yù)設(shè)到課堂生成展開(kāi)討論，進(jìn)步看法。教研活動(dòng)有明白主題，以?xún)?yōu)秀老師帶新老師為目的，每次活動(dòng)后討論交流教學(xué)中遇到的困惑、取得的經(jīng)歷、獲得的成功、閱歷過(guò)的失敗，構(gòu)成濃重的教研氣氛。本學(xué)期我們組圍繞“校級(jí)四課聯(lián)推〞展開(kāi)活動(dòng)，并在此活動(dòng)中失掉了生長(zhǎng)?！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)。〞只要多學(xué)習(xí)多交流才干取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

二、全策全力，推進(jìn)低段工程測(cè)評(píng)。

在區(qū)老師開(kāi)展中心和學(xué)校校長(zhǎng)室、教科室的牽頭下，我們低段語(yǔ)文教研組承辦了灣龍區(qū)小學(xué)語(yǔ)文低段工程測(cè)評(píng)活動(dòng)。我們的活動(dòng)失掉了來(lái)自全區(qū)一二年級(jí)300多名教師的觀(guān)賞和好評(píng)。不論是后期的籌劃，中期的工程修進(jìn)，還是前期的現(xiàn)場(chǎng)安插，都充沛表達(dá)了我們低段語(yǔ)文老師的智慧和團(tuán)隊(duì)的力氣。我們?cè)O(shè)置了“狀狀元元們〞進(jìn)展森林探險(xiǎn)的各個(gè)夢(mèng)境關(guān)卡：有藏字于林間的“識(shí)字林〞，有展現(xiàn)書(shū)寫(xiě)身手的“書(shū)寫(xiě)屋〞，有游走于云霧間的誦讀“走搭石〞，有滿(mǎn)富應(yīng)戰(zhàn)的推理閣，風(fēng)趣味昂然的“故事宮〞，有奇幻無(wú)比的“閱讀長(zhǎng)廊〞，還有精彩絕倫的“展現(xiàn)臺(tái)〞。游考完畢后，孩子們到“播種園〞兌換“狀元幣〞，與得意的桔祥物“狀狀〞和“元元〞合影，定格這美妙的霎時(shí)。這樣的評(píng)價(jià)方式，興趣性十足，滋養(yǎng)著孩子們學(xué)習(xí)母語(yǔ)的心胸。

三、應(yīng)用專(zhuān)業(yè)工夫?qū)W習(xí)，進(jìn)展自我增值。

我們教研組以《小學(xué)語(yǔ)文老師》等雜志為依托，摻雜學(xué)校引薦的一些書(shū)籍和本人圖書(shū)館中借閱的書(shū)籍，努力擠出一些專(zhuān)業(yè)工夫閱讀。我們深深地覺(jué)得，專(zhuān)業(yè)刊物上的`文章具有比擬好的導(dǎo)向性，地道、層次高，給人更多的啟示和學(xué)習(xí)，并且有時(shí)在閱讀同行文章的時(shí)分，也能進(jìn)展必然的自我勉勵(lì)。

四、存在成績(jī)與考慮。

本學(xué)期教研活動(dòng)已接近序幕，回憶這一學(xué)期的任務(wù)歷程，由于確定小組主題有欠思索，活動(dòng)組織性不強(qiáng)。

本學(xué)期，我們教研組雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但每一位教師都能踏實(shí)，仔細(xì)地任務(wù)，在本人的任務(wù)崗位上勤勤懇懇任務(wù)，默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)，鄙人學(xué)期的任務(wù)布置中，我組老師將持續(xù)關(guān)注課改，聚焦課堂，同時(shí)確立共同的研討主題，積聚課堂中的真實(shí)案例，關(guān)注老師的專(zhuān)業(yè)生長(zhǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的全體提升。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇7】

水輪發(fā)電機(jī)組值班運(yùn)行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機(jī)組安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行，效率最高，發(fā)電量最多，耗水量最少，事故發(fā)生時(shí)保證損失最少是水輪發(fā)電機(jī)組值班的技術(shù)核心。因此，水輪發(fā)電機(jī)組值班技術(shù)是保證水電廠(chǎng)乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平的根本保證。 要保證水輪發(fā)電機(jī)組的安全穩(wěn)定性，就必須根據(jù)變化的運(yùn)行方式，設(shè)備運(yùn)行的狀況不斷進(jìn)行技術(shù)革新改造,在技術(shù)革新中我作了:上廠(chǎng)機(jī)組與下廠(chǎng)機(jī)組同開(kāi)度下少帶負(fù)荷分析與采取措施；3號(hào)主變壓器高壓套管b、c相油標(biāo)改造；主變壓器冷卻器成組切換存在問(wèn)題與解決辦法；3號(hào)深井泵燒軸承原因分析與改進(jìn)潤(rùn)滑水方案，龔站地下廠(chǎng)房夾墻滲漏水治理改造；防止發(fā)電機(jī)冷卻器漏水引起燒發(fā)電機(jī)及發(fā)電機(jī)冷卻效果的改進(jìn)方案(廠(chǎng)在1988年專(zhuān)門(mén)為此召開(kāi)技術(shù)論證會(huì))；汛期3000m3/s流量以下最佳水位調(diào)度方案等主要技術(shù)改造工作。 作為水輪發(fā)電機(jī)組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準(zhǔn)確性與少走彎路，省時(shí)省工并保證操作的有效性，并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個(gè)人的才能和在實(shí)際工作中修訂、完善運(yùn)行規(guī)程，使其規(guī)范和準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)化。在技術(shù)工藝革新中我作了如下工作：運(yùn)行人員操作要素；怎樣保證巡回檢查質(zhì)量；消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故；運(yùn)行人員怎樣防止誤操作；發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率；自動(dòng)化設(shè)備改造時(shí)運(yùn)行人員的先期工作與設(shè)備安全運(yùn)行的保證。

在技術(shù)管理工作中，每年自己都制定出班組技術(shù)培訓(xùn)年計(jì)劃、月計(jì)劃，主持班組的技術(shù)考問(wèn)講解，設(shè)備異常分析，提出事故預(yù)想，組織反事故演習(xí)。在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號(hào)分類(lèi)有序收集，將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運(yùn)行方案、設(shè)備運(yùn)行方式，設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔管理，并參與本廠(chǎng)93年龔站運(yùn)行規(guī)程機(jī)械部分的修訂工作；并擬定過(guò)大型事故演習(xí)方案，主持匯編班組各類(lèi)操作票，主持班組的安全工作并連續(xù)實(shí)現(xiàn)5年生產(chǎn)無(wú)一差錯(cuò)的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績(jī)。主編永樂(lè)電站的油、水、風(fēng)閥們編號(hào)并安裝，效核永樂(lè)電站電氣設(shè)備雙編號(hào)及設(shè)計(jì)制作，制定永樂(lè)電站使用工作票、操作票的兩票規(guī)定，起草了永樂(lè)電站安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)，擬定了永樂(lè)電站運(yùn)行啟動(dòng)與施工現(xiàn)場(chǎng)安全間隔實(shí)施方俺，制定永樂(lè)電站安全標(biāo)示牌實(shí)施計(jì)劃，參與永樂(lè)電站運(yùn)行規(guī)程的效核，主編永樂(lè)電站水工機(jī)電運(yùn)行規(guī)程。在技術(shù)管理工作中，自己對(duì)水電站的整個(gè)生產(chǎn)流程的技術(shù)管理流程有較強(qiáng)的了解和管理能力，能針對(duì)水電站的各個(gè)生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng)，能提出生產(chǎn)計(jì)劃、班組規(guī)劃，生產(chǎn)重點(diǎn)、組織措施及技術(shù)措施，能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng)，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理綜合能力。

在培訓(xùn)工作中，自己注意抓好值上的考問(wèn)講解、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、異常分析。并共帶過(guò)7個(gè)徒弟，任過(guò)四個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)一年的指導(dǎo)師傅，他們均在各自的崗位上已作出奉獻(xiàn)，并有的已當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部和成為生產(chǎn)骨干。xx年3月至今在永樂(lè)項(xiàng)目部對(duì)維護(hù)人員進(jìn)行運(yùn)行知識(shí)培訓(xùn)，分別講解了油、水、風(fēng)、主機(jī)、運(yùn)行規(guī)程、故障分析、事故處理，為永樂(lè)項(xiàng)目部實(shí)現(xiàn)運(yùn)維一體化作出了自己的奉獻(xiàn)。

能對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行各類(lèi)正確的操作和正確處理設(shè)備異常和事故就是水輪發(fā)電機(jī)組值班必須具有的專(zhuān)門(mén)技能，如果不具備這一專(zhuān)門(mén)技能，在操作中將發(fā)生誤操作造成人為事故和處理設(shè)備事故中擴(kuò)大事故，造成難以估計(jì)的后果和巨大經(jīng)濟(jì)損失。我能對(duì)任何型式的水力發(fā)電機(jī)組進(jìn)行停、送電，主變的停、送電；線(xiàn)路的停、送電；機(jī)組、主變、線(xiàn)路遞升加壓等大型操作及電站運(yùn)行設(shè)備的全部正確操作；能做水輪發(fā)電機(jī)組的各種試驗(yàn)。對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組的各種事故、故障能正確判斷處理，先后處理過(guò)：機(jī)組過(guò)速，主變差動(dòng)聯(lián)跳機(jī)組，主變壓器非全相運(yùn)行，發(fā)電機(jī)著火，廠(chǎng)用電中斷，系統(tǒng)振蕩，頂蓋漏水，滲漏水泵手、自動(dòng)不啟動(dòng)危急機(jī)組廠(chǎng)房，機(jī)組開(kāi)、停機(jī)異常，運(yùn)行中溜負(fù)荷，機(jī)組、主變溫度過(guò)高等事故。特別是在處理本廠(chǎng)4號(hào)發(fā)電機(jī)冷卻器漏水燒發(fā)電機(jī)事故中，我沉著冷靜，在事故停機(jī)回路不動(dòng)作情況下，采取有力果斷的人為停機(jī)措施，并未按規(guī)程開(kāi)消防水對(duì)發(fā)電機(jī)滅火，而是視其著火情況令提水滅火，為事故后檢修發(fā)電機(jī)縮短了工期，減少了損失。在自己運(yùn)行值班中經(jīng)歷上百起事故和故障都能正確判斷處理，目前尚無(wú)失誤，所以對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組的各類(lèi)事故具有較高的專(zhuān)門(mén)技能處理水平。

業(yè)績(jī)工作總結(jié)【篇8】

教師的一年又要結(jié)束了，回顧這一年，我深感時(shí)光飛逝，時(shí)間過(guò)得真是太快了。教師的一年不僅僅意味著有一年的課程，更意味著有一年的教學(xué)積累，有一年的收獲與失落，有一年的業(yè)績(jī)總結(jié)。

首先，我覺(jué)得作為一位教師，教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是衡量一個(gè)教師教學(xué)業(yè)績(jī)的最重要指標(biāo)。在這一年里，我依舊堅(jiān)持著以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重學(xué)生自主思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我在教學(xué)過(guò)程中，不斷改善自己的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，像開(kāi)展微型教研活動(dòng)、課堂主觀(guān)評(píng)價(jià)等多種形式的教學(xué)，收到了良好的效果。通過(guò)這些教學(xué)方式，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力及思維能力有了明顯的提高，這提升了我在教學(xué)上的業(yè)績(jī)。

其次，在教育教學(xué)工作外，我積極參加各種學(xué)科和教學(xué)管理方面的培訓(xùn)、研討和實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的教育教學(xué)水平。主動(dòng)參加學(xué)科、年級(jí)、校內(nèi)外教研活動(dòng)，同時(shí)也關(guān)注行業(yè)研討和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的教學(xué)能力與水平，迎接初中新課程。在教學(xué)和教育管理方面，我也努力向?qū)W習(xí)型、競(jìng)爭(zhēng)型、責(zé)任型教師轉(zhuǎn)變，不斷深化自己，同時(shí)提高教育教學(xué)管理能力。

最后，在本學(xué)年的工作中，我盡力保持教育教學(xué)質(zhì)量和工作效率，積極參與我校的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)。尤其是在準(zhǔn)備和參加中考過(guò)程中，我借助互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，讓學(xué)生有效備考，并在考場(chǎng)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。這也得到了學(xué)生家長(zhǎng)以及同事們的一致認(rèn)同。

總之，通過(guò)這一年的教學(xué)工作，我在教育教學(xué)、科研和教學(xué)管理等各方面收獲了很多。對(duì)于未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)不斷努力，繼續(xù)深化自己和教育教學(xué)管理能力，積極與同事合作，為初中新課程添磚加瓦。同時(shí)，我也相信，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展，才能在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造出更多的收獲。\end{document}

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