小學(xué)周工作總結(jié)。
這篇文章的主題是“小學(xué)周工作總結(jié)”,希望大家會喜歡。在工作中,撰寫文檔是一項(xiàng)不可避免的任務(wù),所以是否曾經(jīng)參考過范文這一方面的文檔呢?范文的使用正變得越來越受人們歡迎。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點(diǎn)不足:
1、上操的時候,帶隊(duì)往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎?
4、很多班級的放學(xué)路隊(duì)在老師地護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地在和老師說“再見”。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口路隊(duì)就變形了,各種不文明的表現(xiàn)也就暴露出來了。同學(xué)們:在大門口及放學(xué)路隊(duì)上更需要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個時候呀,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢!每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,整整齊齊把路隊(duì)排到各自的家門口。舉個我上周值周時親眼目睹的例子:上周星期一下午放學(xué),教場小學(xué)的幾名學(xué)生在走到咱們學(xué)校馬路對面的時候,不但路隊(duì)亂了,還公然在馬路上打起架來了。要不是老師及時喊止,說不定會弄出什么亂子!試想一下:我們友好小學(xué)的學(xué)生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊(duì)列隊(duì)形凌亂了呢?你們是否也在干一些違反紀(jì)律,不遵守交通安全的小動作呢?(環(huán)視問詢學(xué)生)同學(xué)們不說話,是不是表示有犯規(guī)行為呀?如有,那就趕快改正!善于改正錯誤的孩子永遠(yuǎn)是好孩子,懂事的孩子,將來有出息的孩子!如沒有,那就最好了!(古語云:有則改之,無則加勉。善莫大焉?。?/p>
這里要給騎自行車的中、高年級同學(xué)提個醒:騎車上學(xué)、放學(xué)回家的時候,尤其是人多擁擠的時候,一定要遵守交通規(guī)則,注意個人安全,千萬不能加載(捎帶)別人,因?yàn)榻煌ò踩鹿释驮谝凰查g釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾!同學(xué)們,你們要經(jīng)常讓家長檢查你的自行車,要盡量避免不必要的交通安全事故的發(fā)生。
三、兩個建議:
1、上一周值周發(fā)現(xiàn),每天早上部分班級人都到齊了,但有的班級的窗戶仍關(guān)閉著。因?yàn)檫@段時間甲型流感盛行,我們務(wù)必要引起高度重視,盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門的南師傅忠于職守,盡職盡責(zé),希望各位同學(xué)繼續(xù)配合學(xué)校給家人講清原委。各班每天應(yīng)該積極做好晨檢和午檢,按時按學(xué)校要求把表冊報(bào)送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計(jì)。
2、注意我們的言談舉止,做一個文明的小學(xué)生。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)或者陌生的客人。本周我們學(xué)校將要有其他學(xué)校的很多老師來上課,也有縣上來聽課的領(lǐng)導(dǎo)、專家,到時候,你們可要嚴(yán)格要求自己,密切配合。一定注意自己的言談舉止,文明禮儀呀!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
最后,祝福同學(xué)們成為健康、文明、聰明的陽光少年!
經(jīng)值周小組綜合評比,上周流動紅旗發(fā)給紀(jì)律先進(jìn)班104班,衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班。
老師好,同學(xué)們好!
圖書角成立已經(jīng)一周了,我把圖書角這一周來的工作簡單總結(jié)如下:
一、工作內(nèi)容:
1、收集捐書單,并打印,班里有43名同學(xué)已捐了5本或5本以上圖書,其中,劉翰朝,王佳敏兩位同學(xué)捐書較多,感謝他們,也希望大家各盡所能,多捐些書和大家一起分享。
2、將‘溢香“圖書角改為”成長“圖書角”。
3、分類整理,分發(fā)圖書,將圖書按“漫畫類(56本)”,“科學(xué)類(22本)”,“雜志類(77本)”,“幼兒故事類(32本)”,“文學(xué)故事類(71本)”,“神話故事類(27本)”,進(jìn)行分類,按老師的要求,以組為單位分類閱讀。
4、按老師的要求和建議,助手按圖書類別登記借閱圖書。
二、工作成績
1、圖書角的籌備工作基本順利完成。
2、我們大家已開始愉快地閱讀圖書了。在這段時間里王佳敏表現(xiàn)得很好。
三、工作不足及措施。
1、捐書單不清楚,有些同學(xué)雖捐了數(shù),但是沒寫捐書單,而有些同學(xué)捐書單上沒寫清姓名,還希望大家把姓名、捐書數(shù)額、捐書書名寫清楚,方便我們的工作。
2、作為圖書角助手和管理員要多認(rèn)字便于整理、借閱、分發(fā)圖書。
3、整理圖書不夠勤,以后計(jì)劃一天整理一次。
四、對大家的希望及要求
1、希望在整理圖書時,大家先不要抽取閱讀圖書。
2、按圖書類別,擺放圖書。及時將圖書歸到原位,我們的工作就是方便大家多閱讀好書。
感謝老師,感謝我們的爸爸媽媽!他們?yōu)槲覀兂闪⒘藞D書角,能讓我們健康快樂成長,我們有信心做好我們自己,讓我們一起努力。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
一、下面,請?jiān)试S我代表上周值周領(lǐng)導(dǎo)和教師,對上周值周情況做如下小結(jié):
1、我校第五屆“科學(xué)月”活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,已于上周圓滿結(jié)束。此次活動,共收到各類青少年科技創(chuàng)新作品250多件,入選的作品共207件。其中,小發(fā)明5件;
2、在開展“科學(xué)月”活動的同時,我校20xx年“和諧家園”讀書活動也緊張有序地展開。目前,共收到各班推薦的優(yōu)秀征文27篇;故事大王8人;繪畫87幅;另外,17個班分別利用班會時間開展了唱響“和諧之聲”活動。
3、政教處利用上周三的下午第三節(jié)課時間,組織全校班主任及第三節(jié)無課教師參加了以“明確職責(zé),掌握方法,科學(xué)育人”為主題的班主任工作培訓(xùn)活動。4、上周五的下午,六(3)班的陳書丹同學(xué)代表我校參加了丹江口市青少年“中華魂”(知榮明恥從我做起)主題教育活動演講比賽,并取得優(yōu)異成績。
5、教導(dǎo)處利用班會時間,組織開展了全校學(xué)生趣味數(shù)學(xué)競賽活動,并評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
6、上周的衛(wèi)生打掃和保潔工作都比以往有進(jìn)步,但男女廁所門口的亂丟亂扔現(xiàn)象仍然存在;課間還存在瘋狂打鬧現(xiàn)象和在走廊跳繩、跳橡皮筋等現(xiàn)象,往有關(guān)班級加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生課間體育活動到操場上去做,不要在走廊或樓梯間進(jìn)行。不要在校園內(nèi)瘋狂打鬧,不要滑樓梯等等。要把安全教育落實(shí)到具體的細(xì)節(jié)上。
二、本周政教工作安排:
1、,請各班利用本周班會時間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)上周政教處發(fā)放的張家營小學(xué)“三項(xiàng)競賽”檢查評價(jià)表。少先隊(duì)干部將對各項(xiàng)違紀(jì)行為進(jìn)行檢查登記和扣分。
2、請各班組織學(xué)生辦好十一月份黑板報(bào),主題是“我們愛科學(xué)”。要求學(xué)生主辦,教師不能代辦(一、二年級除外)。
講話人:侯勇20xx年11月26日
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在這個神清氣爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的.教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚、秩序井然,表現(xiàn)出了我們開慧中心小學(xué)良好的教學(xué)風(fēng)貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下一、上周的幾件大事:
1、周三彭局長來我校進(jìn)行少年宮工作的檢查2、周三我組織了期中考試二、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)四十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀(jì)律方面:
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,
三、幾點(diǎn)不足:
1、晨跑以及眼保健操的質(zhì)量還有待加強(qiáng)。希望老師們引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。2、在校園、走廊內(nèi)時有追逐打鬧的現(xiàn)象。
3.在校園內(nèi)亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,個別教室的衛(wèi)生工具擺放不夠整齊。四、幾個建議:
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望在我們的共同努力下,這個家變得更加漂亮。
2.認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,并做到干凈整潔。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
另外,通過上周的期中考試,希望大家能夠查漏補(bǔ)缺,考得好的同學(xué)切忌驕傲自滿,沾沾自喜,考得不好的同學(xué)也不要灰心喪氣,自暴自棄。
同學(xué)們,我們每周都要對先進(jìn)班級進(jìn)行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”“今天比昨天好”是一種樂觀的態(tài)度,是一種不斷超越自我的計(jì),是一種不斷向前的行動。希望大家都能夠做到今天比昨天更好。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又過了一周。在這周里,我校以“安全教育月系列活動”和“安全知識競賽系列活動”為主線,深入開展了“安全教育月”的系列活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定了活動計(jì)劃,召開了領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議。
二、加大宣傳教育力度
學(xué)校充分利用班會課、國旗下講話、黑板報(bào)等渠道,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全知識,以及消防、用電、用氣等方面的安全常識。
三、落實(shí)責(zé)任
學(xué)校把消防知識納入教學(xué)計(jì)劃,并定期檢查。要求教師在上課期間,必須全程佩戴消防器材。
四、開展活動
1、學(xué)校利用校園廣播、主題班隊(duì)活動,宣傳交通安全、預(yù)防溺水、防火、用電、防火等知識。教導(dǎo)學(xué)生不到無牌無照、無牌照農(nóng)村水路的水庫、池塘和電游戲水井等水域游泳,不到無救生人員、無救護(hù)人員的無照農(nóng)村水庫游泳,不到?jīng)]有水源的水域游泳等。
2、學(xué)校組織學(xué)生觀看消防安全知識專題片,并要求學(xué)生把生活中遇到的消防知識與父母、學(xué)校、同伴一起分享。
3、學(xué)校組織全校學(xué)生參觀了市消防中隊(duì)和市消防救援中心。
4、學(xué)生們觀看了“防止火災(zāi)”的視頻。在教室里同學(xué)們觀看了有關(guān)消防的視頻。在課堂上同學(xué)們觀看了關(guān)于各類消防知識的視頻。
5、各班班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行消防、火災(zāi)自救知識的培訓(xùn)。
6、組織開展了一次消防安全疏散演練。
7、學(xué)校組織學(xué)生觀看了市消防中隊(duì)和市大隊(duì)的消防滅火器的實(shí)操。通過實(shí)操,同學(xué)們學(xué)會了使用滅火器的正確使用方法和滅火的具體措施,掌握到火場的正確逃生的方法,也提高了同學(xué)們自我保護(hù)能力。
通過這次活動,使同學(xué)們了解了更多有關(guān)的基本消防知識和滅火器的知識,更加懂得了遇事火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的逃生,并學(xué)會正確撥打報(bào)警電話,并學(xué)到很多消防知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊(duì)部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的'幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
我校積極響應(yīng)縣委,縣政府關(guān)于《開展全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神,為了進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平,本著“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宗旨,結(jié)合本校語言文字工作實(shí)際,開展推廣普通話活動,主要做了以下工作:
一、制定周密活動方案
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有各班主任及科任教師。
三、師生動員,營造氛圍
為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、廣泛宣傳,深入推廣
宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
五、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動
如古典詩文朗誦比賽、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022小學(xué)推普周工作總結(jié)精選8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值周感受
上一周,我們班全體同學(xué)都值了會兒周。不得不說,穿上那紅黑相間的值周服,心中總有一種責(zé)任感。但不得不說,這次值周可謂是又酸又甜,又苦又辣呀!
先來談?wù)勎业墓ぷ鳎?/p>
1.收集3,4年級的消息。
2.將收到的那張紙匯總到大屏幕上。
就這兩項(xiàng)小小的工作,就快累死我了——每天早上六點(diǎn)五十就得到校,不僅要打掃衛(wèi)生,還要一直站崗,
唉……
每天一來到學(xué)校,我不再像往常一樣先回班放書包,而是趕緊到值班室打開大屏幕,拿出簽名表。然后去站崗。當(dāng)上課鈴敲響時,我們就邊回班邊撿垃圾。
可第二天老師就對我們說:“今天,校長說,我們班的人太懶了,看見垃圾也不想撿。從今天以后,值周不要拿書了,就盯著垃圾吧?!蔽覀兟牶?,個個都是垂頭喪氣的。我很慚愧,因?yàn)樵谶@次值周沒有負(fù)起責(zé)任。但是,我的心里卻總是甜的!
本周五社團(tuán)活動火熱進(jìn)行!辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開,活動過程中,孩子們積極探討問題,認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與,樂在其中。
7、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)
本周教務(wù)處丁主任分別參加了遼寧省群文閱讀中期匯報(bào)展示會、撫順課程改革培訓(xùn)。收獲滿滿!
德育室:
一.動手實(shí)踐精彩十一南小十一假期作業(yè)匯總
根據(jù)學(xué)校工作安排,開學(xué)第一天就對學(xué)生十一假期作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查。
愛祖國手貼畫,鍛煉了孩子們的動手動腦能力,促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力,同時還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達(dá)出對祖國母親的熱愛之情!
每個人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學(xué)們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報(bào)中,用手抄報(bào)來宣傳家鄉(xiāng)的特色,讓更多的同學(xué)了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!
二.在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力班主任工作室活動
10月10日下午,德育主任崔主任組織全體班主任進(jìn)行了一次主題為在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力的班主任工作坊活動。
為充分培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,解決班級管理中問題,會議圍繞三大部分展開,一、責(zé)任意識課程的內(nèi)容;二、責(zé)任意識課程的開展;三、責(zé)任意識課程樹立班級學(xué)生自我管理。班主任認(rèn)真聆聽記錄,為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。
崔主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理能力包括自我責(zé)任意識、家庭責(zé)任意識、集體責(zé)任意識和社會責(zé)任意識。還強(qiáng)調(diào)了在課堂上,孩子要養(yǎng)成課前自覺準(zhǔn)備學(xué)具,自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固知識等內(nèi)容。希望通過日常的生活學(xué)習(xí)中,學(xué)生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。
三.班主任德育工作例會
德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個方面,統(tǒng)領(lǐng)著整個學(xué)校教育。m.cnsjbj.cn
周三下午召開了本周班主任德育工作例會,會議內(nèi)容如下:
1.德育《指南》,德育指南。一二三四五六系統(tǒng)理解
2.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化古詩詞大賽制定活動計(jì)劃,
3.學(xué)憲法,讓孩子們觀看20秒的小故事,答題,競賽,進(jìn)而讓學(xué)生知法,懂法,守法。
4.學(xué)生表現(xiàn)情況:校園文化,校園環(huán)境,室內(nèi)衛(wèi)生,紀(jì)律教育,專用教室等。
5.要求完善班主任手冊
四.科任教師德育培訓(xùn)會
2024年10月11日下午2:30,全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓(xùn)會,會議內(nèi)容圍繞《中小學(xué)德育工作指南》展開學(xué)習(xí)。
會議上劉瑤老師帶領(lǐng)全體科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《指南》的詳細(xì)內(nèi)容,并指出科任教師的教學(xué)中也滲透著德育教育,參與學(xué)校的活動、參與副班活動、參與學(xué)校巡檢老師的活動等教學(xué)以外的工作都屬于德育工作。
通過本次德育培訓(xùn)會議,全體科任教師學(xué)習(xí)了德育工作內(nèi)容,明確了科任教師德育工作方向,積極配合學(xué)校展開德育工作。讓我們共同努力,共同奮斗,創(chuàng)造南小美好的明天!
五.日日練晨晨讀晨會開展小結(jié)
一天之際在于晨,在美好的早晨,朗朗的吟誦聲洋溢在校園中,這就是我們學(xué)校的晨讀!在晨讀中,孩子們徜徉在經(jīng)典的古詩詞中!日日練,晨晨讀。讓這個好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,讓朗朗書聲喚醒整個校園!
六.南小少年中華少年三愛少年
梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。在祖國的第69個生日來臨之際,我們XX中心小學(xué)的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。
他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲,中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學(xué),可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河,但卻也用最樸實(shí)、最實(shí)用的方式送上了自己對祖國生日的祝福:他們設(shè)計(jì)出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案,他們也一直在用實(shí)際行動踐行著三愛。
南小少年,中華少年,三愛少年!縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我南小少年,與天不老!壯哉我南小少年,與國無疆!
安全辦:
1、組織召開安全教育主題班會
10月8日,各班按照要求召開題目為抵制校園欺凌從我做起安全教育主題班會,教育學(xué)生不參與校園欺凌,發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象及時舉報(bào)以及遇到欺凌情況的處置方法等,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。
2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動
繼續(xù)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳活動,電子屏滾動播出掃黑除惡舉報(bào)電話,認(rèn)真學(xué)習(xí)掃黑除惡明白卡,提高全體師生及家長對該項(xiàng)活動的認(rèn)識。
信息部
一、開展第三次班主任信息化培訓(xùn)
10月8日,信息部組織開展了本學(xué)期第三次的班主任信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運(yùn)算作出了講解和演示,參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí),取得了良好的效果。
XX小學(xué)新學(xué)期第六周工作匯總?cè)缟?,歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由呂校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。
二、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題。“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
三、組織了以下活動:
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、校院飄揚(yáng)著各種推普宣傳標(biāo)語的彩旗等。
2、舉行了“推普周”啟動儀式活動。
20xx年9月xx日上午,舉行了推普周活動啟動儀式,教育局語委辦主任張xx和教育局李xx來到我校參加此次活動,首先舉行了主題升旗儀式,然后第一小學(xué)校長呂xx在啟動儀式上做了重要講話,號召全校師生學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé),同時請每位師生記?。浩胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明通行。最后希望全校師生在推普周里積極參與,熱情投入,愿推普之花開遍校園的每一個角落。
3、各班利用早讀課開展經(jīng)典詩文誦讀比賽每天課間才藝展示時間進(jìn)行整班經(jīng)典閱讀活動,屆時學(xué)校組織檢查。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn),xx號下午舉行了“學(xué)好普通話傳承中華文明”主題學(xué)生硬筆書法比賽。
7、以班級為單位,組織了一次以“說好普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化”為主題的隊(duì)會。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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