體育教師工作總結(jié)。

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體育教師工作總結(jié)(篇1)

一年度的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

二、課堂教學(xué)

在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、具體課堂

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情景，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的'教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。

7、進取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自我在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

體育教師工作總結(jié)(篇2)

回憶過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自我，分析自我，正視自我。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本領(lǐng)。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自我的理論素養(yǎng)，我不但自我訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考，并且還借閱很多有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的.書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97.5%，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)е鴮W(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了必須成績，但也不免存在一些缺乏，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，爭取在新的一年里取得更大的成績。

體育教師工作總結(jié)(篇3)

回顧過去一年的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲?，F(xiàn)將自己一年的收獲與反思總結(jié)如下：

1.堅持提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量是基點

首先，從崗前培訓(xùn)到下班后在學(xué)校參加各種理論學(xué)習(xí)和各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課程改革理念、目標(biāo)到具體可操作性實踐；從師德、專業(yè)到公開課。它在多個層面和各個方面提高了我的素質(zhì)。

其次，在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、教課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，提倡民主教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)進步，不斷提高自身素質(zhì)，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

2.堅持以學(xué)生的健康快樂為中心

在新課程理念的指導(dǎo)下，要樹立“健康第一”的理念教學(xué)的主要目標(biāo)，既要關(guān)注學(xué)生的身體健康，又要關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力，把握學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律，心理活動和運動形成規(guī)律，終身體育意識和習(xí)慣的形成規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生對運動學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在運動學(xué)習(xí)中逐步提高對立體健康理念的認(rèn)知和應(yīng)用能力，形成健康的生活方式和積極的生活態(tài)度。

第三，用集體活動的形式，培養(yǎng)樂于合群的性格

性格是人格的核心要素。良好的性格對學(xué)習(xí)有重要的影響，一個人的性格與社會關(guān)系和心理健康密切相關(guān)。小學(xué)是性格形成的時期。通過體育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格，使他們樂于交流，興趣廣泛，與人和諧相處，積極主動。

例如，在體育團體活動中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿意參加活動，而只是坐著看。原因是他們不適應(yīng)，因為他們性格孤僻，或者因為他們的運動表現(xiàn)不令人滿意。 ，沒有人愿意與他們合作。針對這種情況，我親自帶領(lǐng)不適應(yīng)小組的同學(xué)參加小組活動，指導(dǎo)小組活動的方法，并在考察過程中不時詢問班組成員的活動情況。小組，并及時表揚小組成員的成績，使學(xué)生的非社會學(xué)生增強信心，融入小組，讓這些學(xué)生在愉快的氛圍中與同齡人交流。這樣，通過時間和毅力，它可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品格。

四、從40分鐘問質(zhì)量，有效完成體育教學(xué)任務(wù)

各班合理安排教學(xué)內(nèi)容，從40分鐘問質(zhì)量，實現(xiàn)從有效課堂到高效課堂要改變，照常做好課前、課中、課后工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，組織以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線的課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生積極參與，積極探索、積極思考、積極運作、積極評價，采用啟發(fā)式學(xué)習(xí)、嘗試式學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中尋求創(chuàng)新，在活動中促進發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的培養(yǎng)和能力改進。使學(xué)生得到全面鍛煉，學(xué)生身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

5.教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)方法不成熟

1.自身素質(zhì)還遠遠不夠，需要進一步提高。

2.對貧困學(xué)生多一些關(guān)愛和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。

3.教學(xué)方式單一，教學(xué)組織不夠靈活。

針對以上不足，今后，我們將揚長避短，攻堅克難，開拓進取，再接再厲，更好地開展今后的體育工作。

教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師素質(zhì)的要求也越來越高。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析研究教材，緊跟課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際情況，創(chuàng)造性地做好體育工作。課堂教學(xué)是我們發(fā)展和進步的工作。在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格地要求自己，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)，以強烈的敬業(yè)精神、責(zé)任感和自信心對待我的每一個班級，為體育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

體育教師工作總結(jié)(篇4)

今年是我參加教師工作的第一年，可以說在這一年的工作中，我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經(jīng)驗使我成熟了很多很多。在這一年的教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。

送走繁忙充實的一年，又迎來充滿希望的一年。回顧一學(xué)期的工作情況，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的個人工作作如下總結(jié)：

一、規(guī)范行為，從嚴(yán)要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一學(xué)期來，我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到，不早退，有事主動請假，無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。

二、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。

三、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的'，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi)，主動地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，虛心向老教師請教，使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高抽象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時，考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異，按能力分類，教學(xué)因人而異，使每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色，效果很好。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強，電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的，在此，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師工作總結(jié)(篇5)

一、教學(xué)工作

1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。

2、學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強自身體質(zhì)，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識。

3、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，體會到了集體的和諧；在學(xué)習(xí)過程中樹立自信、自尊、自強，促進德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。

4、在整個體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個體差異、因材施教，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置，從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

5、在教學(xué)過程中，對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

6、學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)并上報工作雖然比較繁重，但我還是利用體育課時間在體育組長的指導(dǎo)下，分別對學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測試，把每一個學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作，并加以整理備份，最后統(tǒng)一上報中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，圓滿完成此項工作任務(wù)。同時積極參與校排球隊的訓(xùn)練工作，并在瓊海市小學(xué)生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績，還積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生，力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。

二、不足之處

1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進，自身的綜合素質(zhì)還很不足。

2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。

3、向其他各個科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。

三、改進措施

1、加強各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。

3、積極外出學(xué)習(xí)，參與各項體育活動。

4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，及時“充電”、升級與更新。

5、充分利用時間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。

總之，從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

體育教師工作總結(jié)(篇6)

體育教學(xué)總結(jié)

時間過得真快。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，一個學(xué)期的體育教學(xué)工作又要結(jié)束了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實開展體育教育和體育活動，認(rèn)真貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識奠定了堅實的基礎(chǔ)，很好地促進了學(xué)生的身心健康。為以后更好地做好工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，將過去六個月的工作總結(jié)如下：

1．深入探索努力提高教育教學(xué)水平 本學(xué)期我將教高二體育課。在正常的教學(xué)工作中，可以全面貫徹落實教育方針和新的教學(xué)理念，按照原教學(xué)大綱的要求，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心需求，制定行之有效的教學(xué)計劃。發(fā)展，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校場地設(shè)備有限的情況下，有效開展廣播運動教學(xué)、編隊、比賽、體能與彈跳訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練等各類新穎課，積極拓展體育世界。平方英寸。 .除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外，平時的工作也保證了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在學(xué)校有一天的體育活動，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了建設(shè)校園文化。六個月來，我也非常重視個人業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提升，抓住課程改革的契機，通過實踐加深對課程的理解和理解。

1.學(xué)生可以根據(jù)老師的要求積極鍛煉，對增強學(xué)生的體質(zhì)，糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。 使用它們來培養(yǎng)良好的行為和糾正課堂慣例。

2.通過體育教育，不擅長參與的學(xué)生可以消除自卑感，感受到學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中。良好的自尊促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3。在體育教學(xué)中，突出實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂，保持積極性。成為鍛煉的習(xí)慣。 在教案的編寫上，突出個性化教學(xué)的原則，每個學(xué)生都可以盡可能有自己的活動內(nèi)容和活動方式。是這個大家庭中不可或缺的一員。

4.教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，應(yīng)遵循由易到難、由簡到繁的原則，并實施反復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容牢記于心。有利于學(xué)生掌握技術(shù)動作，形成運動形象。 運動負(fù)荷由小到大，滿足不同類型學(xué)生的需求。

5.運用不同類型的球類運動和游戲，可以使學(xué)生提高身體協(xié)調(diào)能力，增加參加體育鍛煉的興趣。

二、認(rèn)真對待兩個練習(xí) 本學(xué)期，學(xué)校舉辦了無線電體操比賽，增加了動作的難度，極大地影響了協(xié)調(diào)性和學(xué)生要求的靈活性，我主要通過以下幾點來教授廣播練習(xí)。

1.加強學(xué)生思想教育。 讓學(xué)生認(rèn)識到做體操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視體操、自覺做體操、堅持做體操的習(xí)慣。

2.體育教師要正確運用示范。 通過示范，學(xué)生可以建立正確的動作表征。因此，演示要準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀。

3.多說多練。 在我的廣播練習(xí)教學(xué)中，講解主要結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生可以反復(fù)練習(xí)掌握技術(shù)動作。加強密碼學(xué)習(xí)，密碼要清晰、響亮、準(zhǔn)確。

4。本人導(dǎo)游及時糾正錯誤行為。 此外，在廣播練習(xí)教學(xué)過程中，我們還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，開展了分組教學(xué)。因此，廣播演練在很短的時間內(nèi)就奏效了。我校運動隊希望全體教師以身作則，加強對學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生真正認(rèn)識到鍛煉的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、做運動認(rèn)真，認(rèn)真做運動。與各班班主任溝通，嚴(yán)格要求學(xué)生鍛煉的順序和排隊，做到有序出發(fā)和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進行德育，培養(yǎng)學(xué)生機智果斷、自覺遵守規(guī)則的良好品質(zhì)。

三、刻苦學(xué)習(xí)，努力探索教研成果為了更好地貫徹“健康科”的教育理念

一、快樂運動”，體育教師需要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極與經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)交流。 在教學(xué)工作中，努力學(xué)習(xí)，不懈努力，不斷提高教育教學(xué)科研水平。從今年的體育教學(xué)中，我深刻體會到，做體育老師并不難，但不如把每一堂課都教好，完成每一次體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學(xué)生。這很艱難。

因此，在未來的日子里，除了提高自己的專業(yè)水平，我還要以強烈的專業(yè)精神、責(zé)任感和自信心來對待我的每一堂課。

體育教師工作總結(jié)(篇7)

? ?在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。 ? ?為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。 ? ???****年十二月

體育教師工作總結(jié)(篇8)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動，以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

二、繼續(xù)實施新課標(biāo)，改革體育課堂教學(xué)

準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì)，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認(rèn)識自己的不足處，以后可以改進。

三、加強管理，促進體育教學(xué)工作。

1.抓好體育課教學(xué)的過程管理。 體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。 學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。

3.為了在區(qū)體育比賽中取得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓(xùn)練工作。同時力爭使全校體育達標(biāo)率保持在98%以上。 本學(xué)年度我校體育達標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始，我校就抓好體育達標(biāo)活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學(xué)生同學(xué)生進行競賽，在學(xué)校掀起體育達標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達標(biāo)率保持在98%以上。

四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

（1）集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。

（2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。

（3）學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

（4）每學(xué)年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié)，便于不斷改進自己的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（5）積極參加學(xué)校組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。

五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素質(zhì)教育。

（1）本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等，成功的組辦了秋季田徑運動會，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。

（2）大課間操的展演，全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

（3）校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。 學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

體育教師工作總結(jié)(篇9)

這一年的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)年我較好的完成了體育工作，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下。

一、政治思想素質(zhì)

有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。

二、業(yè)務(wù)知識能力

努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。結(jié)合學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到課標(biāo)要求的質(zhì)和量。積極參與聽課評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

三、課堂教學(xué)

首先，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在行進間上籃的練習(xí)中，可允許學(xué)生原地上籃，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

四、課外活動

積極參加學(xué)院組織的各項活動，比如參加名師講座，積極參加工會活動。聽從部門安排，有序的完成學(xué)院體育文化節(jié)工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會。

總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)工作中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

體育教師年度思想工作總結(jié)2

本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的.同時，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著健康第一 的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。

我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著 健康第一 的指導(dǎo)思想，確立 以人為本 的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈，推動 二操一活動 有序開展。

學(xué)校 兩操一活動 是反映學(xué)生整體面貌的形象 工程 ，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好 兩操 也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施 領(lǐng)操周周換 制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加XX昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間，積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

四、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認(rèn)真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

體育教師年度思想工作總結(jié)3

一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面：通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加Xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學(xué)校____年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標(biāo)》工作，以及“達標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正!

體育教師工作總結(jié)(篇10)

小學(xué)體育教師教學(xué)教研工作總結(jié)

一、綜述

作為一名小學(xué)體育教師，我在過去一年中，積極投入到教學(xué)和教研工作中，不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過合理的教學(xué)安排和創(chuàng)新的教學(xué)方法，我取得了一定的成績。同時，我也深刻意識到自己教學(xué)中的不足之處，在今后的工作中，我將更加努力為學(xué)生提供更好的體育教育。

二、教學(xué)工作總結(jié)

1. 完成教學(xué)任務(wù)：在過去一年中，我按照學(xué)校制定的教學(xué)計劃，完成了每學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)，并按時提交了教學(xué)總結(jié)和教案。同時，我注重學(xué)生的身心健康，通過合理的運動安排和豐富多彩的活動，讓學(xué)生在體育課上能夠享受運動的樂趣。

2. 創(chuàng)新教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，我積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如，在足球課上，我引入了小組合作對抗的形式，讓學(xué)生在比賽中體驗團隊合作和集體榮譽感。在游泳課上，我倡導(dǎo)學(xué)生自主探索，通過小游戲培養(yǎng)學(xué)生游泳技巧，提高他們的自信心。

3. 個別化輔導(dǎo)：針對有學(xué)習(xí)障礙或進步潛力的學(xué)生，我開展了個別化輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我與家長積極溝通，制定個別化學(xué)習(xí)計劃，并通過小組活動和互助學(xué)習(xí)提高他們的學(xué)習(xí)成績。對于進步潛力的學(xué)生，我及時給予鼓勵和表揚，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，幫助他們?nèi)〉酶玫倪M步。

三、教研工作總結(jié)

1. 參與教研活動：在過去一年中，我積極參與學(xué)校組織的教研活動，與其他教師一起分享教學(xué)心得和經(jīng)驗。通過與其他教師的交流和討論，我不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)思路，并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。

2. 教研成果：在教研活動中，我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，撰寫了一篇關(guān)于“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”的教學(xué)研究論文，并提交給學(xué)校教研組。該論文在學(xué)校內(nèi)部教研分享會上受到一致好評，并被評為優(yōu)秀教學(xué)案例。這使我更加有動力繼續(xù)深入教研工作，不斷提高自己的教學(xué)水平和研究能力。

四、自我反思與計劃

在過去一年的教學(xué)教研工作中，我意識到自己還存在一些不足之處。首先，我在組織課堂活動方面還有待提高，有時候活動安排不夠合理，難以很好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主動性。其次，我在個別化輔導(dǎo)上，有時候沒有很好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，需要更多的觀察和溝通。最后，我在教研活動中，還需要更加積極主動地參與和分享。

為了更好地改進自己的教學(xué)教研工作，在未來的工作中，我將做出以下努力：

1. 深入學(xué)習(xí)：通過參加更多的培訓(xùn)班、研討會，不斷學(xué)習(xí)和更新教育理論和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)技能和教研能力。

2. 觀察學(xué)生：注重觀察學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并與家長溝通，制定合理的輔導(dǎo)計劃，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

3. 積極參與教研活動：主動參與學(xué)校和教育局組織的教研活動，與更多的教師交流和分享，進一步提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

4. 反思和總結(jié)：每節(jié)課結(jié)束后及時反思自己的教學(xué)過程，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和教研收獲，不斷改進自己的教學(xué)方法。

通過對過去一年的工作總結(jié)和自我反思，我深刻意識到自己的不足之處，并制定了明確的改進方案。我相信，只要我不斷努力，積極提升自己的教學(xué)教研能力，我一定能夠為學(xué)生提供更好的體育教育，幫助他們健康成長。

體育教師工作總結(jié)(篇11)

20xx年春季學(xué)期體育工作將要完畢了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點抓了播送操，因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假，對播送操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學(xué)的。

第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。

我能夠長期帶著學(xué)生堅持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。因此，我要加倍努力，爭取更大的取得好成績。

1.要由重技能向重安康轉(zhuǎn)變我們以往的中小學(xué)體育教學(xué)以“競技體育”為主，注重技能訓(xùn)練，無視學(xué)生身心體能的全面開展。如短跑的教學(xué)，根本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑等練習(xí)。

2.由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變“體育不能按照智育的模式來進展，同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。在過去評價和衡量學(xué)生的體育課成績時，重點放在考核結(jié)果，而無視了學(xué)生努力學(xué)習(xí)過程。因此我們必須轉(zhuǎn)變體育評價機制，注重學(xué)生努力學(xué)習(xí)過程，“讓先天缺乏”的學(xué)生得到公平的評價，使所有的學(xué)生都有一個快樂的學(xué)習(xí)過程。

新課程標(biāo)準(zhǔn)是對不同學(xué)段學(xué)生在運動參與、運動技能、身體安康、心理安康、社會適應(yīng)能力等方面的根本要求。它要求教師應(yīng)制定符合學(xué)校和學(xué)生實際的課程教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生積極主動、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，正確運用多種形式進展學(xué)習(xí)評價，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件。

1.要由課堂教學(xué)的傳授者轉(zhuǎn)化為促進者

新課程強調(diào)，教與學(xué)的關(guān)系是溝通中的相互作用的關(guān)系，教師與學(xué)生是交互主體性的伙伴關(guān)系。在新課程中傳統(tǒng)的教師教與學(xué)生的學(xué)，將不斷讓位于互教互學(xué)，彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。教學(xué)過程不只忠實地執(zhí)行課方案的過程，而且是師生共同開展課程、豐富課程的過程。

2.要由課堂教學(xué)的管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者

隨著體育課程改革，體育老師應(yīng)該由一個高壓管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生的引導(dǎo)者。如何引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)呢?

一要激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)興趣與熱情，在教學(xué)中要不斷地思考如何集中與保持學(xué)生的注意力。

二要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

三要尊重學(xué)生之間的差異、創(chuàng)造平等的學(xué)習(xí)時機。體育教師首先要充分認(rèn)識到這種差異，切實了解和掌握學(xué)生的情況，然后針對這些差異采用適當(dāng)?shù)拇胧?，在目?biāo)確實定、內(nèi)容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待，以便使全體學(xué)生都有平等參加體育活動的時機。

3.要由課堂教學(xué)的至尊者轉(zhuǎn)化為效勞者

時代開展到今天，“教育消費”已成為現(xiàn)實，此時的教師只能是一個效勞者。學(xué)生支付了學(xué)習(xí)費用，國家除給受教育者支付教育費用外，也為教師提供了相應(yīng)的勞動報酬，不管是投資者還是消費者都期待著獲得相應(yīng)的回報。這種回報，就是通過教師的優(yōu)質(zhì)效勞，全面提高學(xué)生素質(zhì)來實現(xiàn)的。因此體育教師應(yīng)根據(jù)體育效勞的特殊性，在體育活動中突出學(xué)生的主體位置，尊重學(xué)生的人格，施以科學(xué)、合理的.教育，并且能遵照社會及家長的建議改善效勞，做一個誠心誠意為學(xué)生效勞的效勞者。

1.改變課堂管理方式

體育課程標(biāo)準(zhǔn)不確定教學(xué)內(nèi)容的這一變化，決定了教師課堂管理方式的變化。傳統(tǒng)課堂中的教師往往傾向于“構(gòu)造化”“封閉式”的管理方式，強調(diào)學(xué)生嚴(yán)格按照老師的條條框框去做，學(xué)生沒有自主選擇活動的權(quán)利。在新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)中體育教師應(yīng)更多地采用“非構(gòu)造”、“開放式”的課堂管理方式，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇工程、自由編組、自主學(xué)習(xí)和鍛煉。

2.改變課堂常規(guī)經(jīng)歷

教師在課堂的位置將不再是固定位置講解、示范，而是在操場上和學(xué)生一起活動，與學(xué)生一起感受運動的喜悅。在體育教學(xué)中可以采用易位教學(xué)，如游戲課、教學(xué)比賽課、室內(nèi)課等，可以讓學(xué)生來備課、設(shè)計、組織上課，讓學(xué)生當(dāng)老師，老師來做學(xué)生，這樣能調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，增強了學(xué)生為同學(xué)效勞的自豪感的責(zé)任心，也提高了課堂質(zhì)量。

3.改變課程資源的開發(fā)

我們不要總是埋怨學(xué)校的體育設(shè)施不行，要學(xué)會開發(fā)利用現(xiàn)有的課程資源，想方法發(fā)揮體育器材的多種功能。如欄架可用來跨欄，也可用作投射門和鉆欄游戲;利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。要學(xué)會制作簡易的器材、改造場地器材、合理布局使用場地器材。總而言之，在體育課程改革的浪潮中，如果具備過硬的自身素質(zhì)和教給學(xué)生知識、運動技能的能力，有靈活多變的教育教學(xué)方法，有非常融洽的師生關(guān)系，有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神，就一定能夠順利地走進新課程，成為新課程中出色的體育教師。

體育教師工作總結(jié)(篇12)

時間如箭，時間如梭。 20xx的第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體數(shù)學(xué)教師的密切配合下，順利進行。雖不轟轟烈烈，但也腳踏實地。一個學(xué)期，數(shù)學(xué)組的老師們一起合作，一起探索，一起成長。

1. 學(xué)習(xí)新課程，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

本學(xué)期，教研組利用隔周二上午的教研活動，組織全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和最新的教育理念再次出現(xiàn)。正確把握數(shù)學(xué)教育特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方法。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時了解課程改革動態(tài)，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。

2.開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量

1.加強課堂教學(xué)，提高課堂效率。本學(xué)期有 2 節(jié)公開課和 1 節(jié)家長開放日。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、反思。聽課教師認(rèn)真聽課，集體點評，互相討論，共同推動，形成了良好的教研氛圍。

2.進一步完善集體備課制度。三年級以備課組為單位，提倡分內(nèi)容、分章、分節(jié)的備課，努力備好精品課；提倡利用網(wǎng)絡(luò)資源查找信息，達到資源共享的目的。目前，各備課組已經(jīng)積累了一定數(shù)量的教材，有的是老師自己編寫的，有的是各方收集的，不僅本年級使用，還傳遞給下一年級使用。 ，從而共享資源。集體備課結(jié)合各種教學(xué)資源，優(yōu)勢互補，形成教學(xué)合力，提高數(shù)學(xué)教研組整體教研水平。

三是做好日常檢查，加強教學(xué)管理

在鼓勵教師創(chuàng)造性工作的同時，不能放松對教學(xué)日常工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處一共進行了四次定期教學(xué)檢查，包括是否寫教案、是否寫教學(xué)反思和后記、作業(yè)批改是否及時認(rèn)真等。檢驗結(jié)果令人滿意。

四、注重自我提升，加快專業(yè)發(fā)展

我們教研組每一位老師都非常注重自我提升，不斷給自己施加壓力以便更好地從事教學(xué)工作。除了繁重的教學(xué)工作，個別教師也潛心研究和自我反省。不斷總結(jié)完善，教研氛圍濃厚。

時間的腳步帶領(lǐng)我們度過了充實而忙碌的學(xué)期?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們深知肩上的重任，探索之路任重道遠。我們只能不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。

體育教師工作總結(jié)(篇13)

來到一小已經(jīng)一學(xué)期了，我已經(jīng)深深的融入到了這個大家庭之中。在大家的共同努力下，一小就像一個新生兒一樣正在快速的成長。這是一個嶄新的團隊，有一位優(yōu)秀的舵手，雖然時間不長，但我已經(jīng)看到了各位老師的愛生、專業(yè)、勤勉、誠懇，讓我深受觸動?，F(xiàn)將自己一學(xué)期的工作做以總結(jié)，期待下學(xué)期會有更大的進步。

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。并在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使我的體育教學(xué)工作起到了事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為我擔(dān)任一年級和四年級共8個班的體育教學(xué)工作，其中有6個班都是新生，對于新的廣播操有些陌生，所以一切都要重頭開始。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺做操，堅持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚，準(zhǔn)確，規(guī)范，優(yōu)美；口令要準(zhǔn)確，洪亮。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，并及時糾正錯誤動作。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到體育組老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的

三、廣播室工作

剛進校我的辦公室就在廣播室，我知道自己又要在一小的廣播室里另有一番作為，我開始積極著手熟悉各種設(shè)備器材，詢問對廣播非常熟悉的李薇老師，經(jīng)過幾個月的磨合現(xiàn)在對設(shè)備可以獨立操作。一小之聲是一小廣播室孕育出的結(jié)晶，是高新一小唯一以聲音為媒介進行宣傳教育的欄目，從學(xué)校成立以來堅持每周兩次播音，到現(xiàn)在已經(jīng)有89期了，內(nèi)容主要是安全、環(huán)保、學(xué)習(xí)、感恩、各種常識等等。所有的廣播稿都上傳到了學(xué)校網(wǎng)站“一小廣播”里面。學(xué)校一直以來堅持由老師寫廣播稿，培養(yǎng)學(xué)生進行播音，這樣不僅鍛煉了老師的寫作能力，而且還培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力。但我認(rèn)為，一小廣播應(yīng)該是一個以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)的宣傳中心，從搜集資料到寫出文章，再到播音人員的確定，都要學(xué)生自己在小組內(nèi)討論決定，這樣播音的效果才能更貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，更能為我們的教育教學(xué)服務(wù)。作為一名老師，我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，并深入反思自身的教育教學(xué)實踐。面對時代賦予的使命，我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性的勞動上。努力使自己的工作富有時代氣息，追求平凡中的卓越。以后我會堅持不懈的努力，揚長補短，為我校做出更大的貢獻。

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