寬廣作文。

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候，作文有時候就是自己與自己心靈的對話，作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。那么寫好一篇作文的關鍵是什么呢？小編推薦你不妨讀一下最新寬廣作文十五篇，僅供你在工作和學習中參考。

寬廣作文(篇1)

《我的狼媽媽》是中國作家徐玲在20xx年出版的書籍。書名引人入勝，令我一拿到手就被激發(fā)了強烈的好奇心。我本來以為這是一個講述人與動物之間情感的故事，翻開書細細閱讀內容，才發(fā)現它是一個帶有奇幻色彩的、童話般的故事。主人公白歌患有先天性心臟病，媽媽又不幸遭遇車禍離開人世。在白歌陷入悲傷和絕望的深淵時，一只白狼出現在她的生活中。原來，白狼就是媽媽的化身，她割舍不下女兒白歌，來到人間保護她、幫助她。

書中感人肺腑的母愛深深地打動了我。偉大的母愛讓白歌的媽媽創(chuàng)造了奇跡，讓白歌走向堅強。是白歌闖紅燈的行為導致了車禍的發(fā)生，導致了母親的死亡，可是在白狼看來孩子永遠是她的驕傲。

不知為什么，我讀過這篇小說，總感覺它似乎更適合被改編成漫畫或者動畫。狼媽媽的一切都帶有奇幻色彩，這個故事也因此帶有濃厚的童話意味，但故事里也還有研究所、公安局等等高度現實主義的元素存在，當這些內容一同被糅合在文字里時，字里行間總有一些微妙的不和諧感。

美玉微瑕，這本書仍不失為一本好書，希望你也可以捧起這本書來讀一讀。

寬廣作文(篇2)

雨果曾說過：世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。胸懷，是指一個人的心胸、道德、氣質以及對生命的感悟等。是理想、追求、抱負、胸襟、視野和境界。有一等胸襟者，才能成就一等大業(yè);有大境界者，才能建立豐功偉業(yè)。

很多時候，我們去做一件事，常常缺少的不是知識和能力，而是胸襟、視野和境界。

傳說，有一個徒弟常常跟師兄弟吵架，他的師父看了不動聲色。有一天，叫這個徒弟過來，然后就拿了兩包鹽，叫他去倒一杯水，讓徒弟先把一包鹽倒到這杯水里面去，把它攪一攪，最后叫徒弟喝一口。大家知道，這包鹽倒到在這杯水里，喝下來是什么味道!不是很咸，是很苦。加一點鹽是咸的，整包鹽倒下去都變苦的。結果這一喝，印象還是很深，覺得很苦。

又過了幾天，師父帶著師兄弟到大自然，到郊外去。看到一潭湖水，那個湖非常大，師父叫這個徒弟：你把另外那包鹽倒到這個湖水里面去。徒弟照做，倒下去。倒了以后，師父說：你喝一口這個湖的水。結果徒弟一喝，什么味道?湖水是甜的!這個學生若有所悟。為什么同一包鹽倒到杯子跟倒到湖里，喝出來的味道完全不一樣?那個杯子容量那么小，所以肚量小，那人生嘗起來一定是苦的，看這也不順眼，看那不順眼。假如人生的肚量像這潭湖一樣的寬廣，那喝起來什么味道?甜的，不會跟人家計較，心廣天地寬。

心像針眼一樣小的人，做起事來，常常挑三揀四、拈輕怕重、斤斤計較、患得患失，他們整日忙忙碌碌，最終卻碌碌無為;心像大海一樣寬廣的人，盡管有時從事的是最平凡的工作，但他們從來不怨天尤人、自暴自棄，而是任勞任怨、埋頭苦干、無私奉獻、不計得失，在平凡的崗位上卻創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

知識缺乏，可以去汲取、去豐富;能力低下，可以去訓練、去強化。唯有擴大胸襟、拓寬視野、升華境界不是一件容易的事。它需要不斷地學習、自省、淬火、修煉和砥礪。做人、做事有了境界，就會成為仁者、智者。

當心變大時，我們就多了一對眼睛、一雙手、一副耳朵。眼望不到的景物，心可以感受到;手夠不著的東西，心可以觸摸到;耳聽不見的聲音，心可以聆聽到。用心做事，可以明辨是非、洞察秋毫;用心做事，可以匠心獨運、巧生于內;用心做事，可以八面來風、生定慧根。世上千事萬事，唯有用心做事，才能把事情做大做好、做精做妙。

我們很難成為偉人，但可以擁有偉人一樣的胸襟。我們不可能干出驚天動地的大事，但可以用大境界的心態(tài)去做平凡的小事。

一個胸懷寬廣的人，不是以地位、金錢、容貌來衡量的，而僅僅只是一個心胸非常坦蕩的人、一個自律的人、一個守靜的人、一個敢于挑戰(zhàn)自己的人、一個自省的人，也是一個具有高遠氣度、嚴謹節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質的人。在充滿競爭的社會里，在浮燥的物欲世界里，要鎮(zhèn)守本心，修身養(yǎng)性，做一個有修養(yǎng)、有品性的人，安頓好自己的心靈，在冷靜中自省，做一個胸懷寬廣的人，這才體現了一個人的能力。

塵世間，每一個人，都持有自身生命的活水，那就是一個人的胸懷。胸懷坦蕩，就是一個人天生具備的寶藏，取之不盡，用之不竭。

有詩曰：撥開世上塵圍，胸中自無火炎冰競;消缺心中鄙夷，眼前時有月到風來。擁有坦蕩胸懷，也就擁有了誠實的心，對待家人，即可至親至孝、至情至深;對待朋友，即可淡無心機，坦蕩心懷;對待他人，即可寬厚待人、少思計較;對待事物，即可驅除眼礙，尋得本性，自得其樂。

書見賢學躬行，官愛民業(yè)種德。讀書不學圣賢，就是文字的奴隸;做官不愛護人民，就是衣冠楚楚的強盜;講學問不崇尚實踐，就像隨口念經不悟佛心的和尚;建功立業(yè)卻不培養(yǎng)道德修養(yǎng)，就像開放的花朵，轉眼間就會凋謝。

胸懷坦蕩，源于一個人對自己的真正關愛，源于一種道德良知。不妄沒于勢力，不誘惑于事態(tài)，心有長城，能擋狂瀾萬丈。做一個胸懷坦蕩的人，就是能率真的面對自我，素心為人，俠義交友;就是能品行如修竹傲立，操履嚴明、守正不阿;就是能做到才華應韞、德居人前，利在人后;就是能面對形形色色的誘惑，做到心不動、眼不迷、嘴不饞、手不伸。因為胸懷坦蕩，擁有自尊;因為胸懷坦蕩，擁有自信。

胸懷坦蕩，就是要做一個身置閑處，心安靜中的人。心不動，才能堅守節(jié)操，心不動，才能守護真我。靜，并不是靜止的，而存在于動的平衡狀態(tài)之中，是一種通過自我調節(jié)，走向平衡、安靜的內心狀態(tài)。一顆冷靜的心，可跳出世俗的羨慕;一顆安靜的心，可消磨貪念與執(zhí)迷;一顆沉靜的心，可擁有閑散的志趣;一顆守靜的心，即可達到蘇軾《定風波》中回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴的淡然境界。

一個人，能了解別人，慧眼識人，是聰明人。但是，能夠認識自己、了解自己，做到胸懷坦蕩，才是真正大智若愚的人。一個人，能夠戰(zhàn)勝別人，是有力量的勇士，但能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強者。

生活，是一本教科書，很多時候，我們身邊的環(huán)境，并不如我們所愿。但是，困境并不可怕，可怕的是我們自己失去自信，失去斗志。在困境中，更需要學會欣賞自己，相信自己，肯定自己，鼓勵自己，這樣，你就會發(fā)現，生命將煥發(fā)新的生機，讓生命的每一天，都做一個全新的自己，一個敢于挑戰(zhàn)的自己，一個生命飛揚的自己。每一個人，都與眾不同，有著自己獨特的美麗。生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改變的，不是身邊的環(huán)境，只是我們的心態(tài)。

海是寬闊的，比海更寬闊的是藍天，比藍天更寬闊的就是我們的心胸。一個心胸寬闊的人不會為了小事斤斤計較，大發(fā)雷霆。這就是一個心胸開闊的人與一個永遠也不甘心讓自己吃虧了的人的不同的表現。偉大的心象海洋一樣，也許有冰山，但永遠不會封冰。

一個人應該心胸寬廣，氣量應該大一些。在一些非原則的事情上，不要過分斤斤計較，應時刻保持樂觀的心情，這樣既能對自身的健康有利，又能保持良好的人際關系。擁有寬廣的心胸，才能容人之所錯。對人寬容大度，才能受到別人的尊重。要想成就大的事業(yè)，虛懷若谷的大胸襟是必不可缺少的。我們的生活學習中，難免會與別人產生不和及矛盾，如果你能試著以寬容的心去對待，做一個心胸寬廣的人，那么你的生活一定會多姿多彩，充滿陽光與微笑。

桃源至今不可得，自種桃花在堂前。一切，從自己做起，從現在做起，門前，自有桃花絢麗開放;生命，因為胸懷坦蕩充滿生機和樂趣。

寬廣作文(篇3)

時常在風吹過時

落下微涼如絲的淚滴

然后，就有大片的花瓣

打著卷向風里飄去

幽香漸遠，心也漸寬

心的天地寬廣

愛的翅膀

展開六月豐滿的想像

思念撐起一片空曠

幽香遠去的地方

結出果實的甜香

不再對著黑夜遙望

星空下，月光

點亮了一路風雨蒼茫

不再重回的清白的影子

不再年輕的清澈的光芒

一切都不再耿耿不忘

生命的花與果

愛的夢與傷

站在心靈的高原上

滿眼是綠色的青紗帳

山水一程更比一程長

心靈的曠野，除了希望、還是希望

寬廣作文(篇4)

去年，爸爸單位說要去威海玩，我一聽到這個好消息就個性高興，因為我就要看到一望無際的大海了!

到了大海邊，我飛也似的沖了過去，迫不及待地想看到秀麗的大海。

遠遠望去，海和天仿佛合二為一了，像和人們捉迷藏，讓我們猜猜哪里是天，哪里是海!

沙灘上，小朋友們有的在仔細地找貝殼，有的坐在沙灘上堆城堡，有的在海里跳浪花。

大人們有的懶洋洋的曬太陽，有的快快樂樂的游泳，有的在合影留念……

我立刻掏出望遠鏡，向遠處張望：呀!海里海里還有幾只行駛的帆船呢!我想：在那里務必也很熱鬧!

海水是咸的，在人們心中卻是甜的。

寬廣作文(篇5)

1.感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

2.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

3.語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。

4.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

5.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

6.語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

7.行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。

8.語言基本通順，偶有不暢。

9.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

10.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

11.文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要

12.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

13.文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

14.文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。

15.文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

16.以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動。

17.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切?！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

18.敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

19.對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

20.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

寬廣作文(篇6)

三國演義》是元代作家羅貫中所寫的。里面描述了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事團體之間的矛盾與斗爭。在這些明爭冷戰(zhàn)中，作者把雙方的站略、氣力的對比，地位的轉化，都描寫得井井有條。除了一些聞名的戰(zhàn)爭外，作者還塑造了一系列光鮮生動，家喻戶曉的人物形象。好比：神機妙算的諸葛亮、勇猛過人的趙云、義氣深重的關羽、爽直粗魯的張飛、仁義愛民的劉備、奸詐陰險的曹、老謀深算的司馬懿、氣量氣度狹窄的周瑜、誠懇忠厚的魯肅等等。這些人物都栩栩如生，讓人難以忘懷。

在《三國演義》中，周瑜就是典型的氣量氣度狹窄，妒賢忌能的人。當他一發(fā)現諸葛亮的才智超過自己，便想盡辦法謀害諸葛亮。結果，他的計策卻被諸葛亮逐一識破，自己反而中了諸葛亮的謀算，一而再，再而三地被諸葛亮氣得吐血，直至身亡。

《三國演義》真是一本好書。它不但讓我知道了一些著名中外的戰(zhàn)爭外，還教會了我許許多多做人的道理。

就象有一次，我在古詩詞比賽中落榜了，但我的好朋友小森卻可以參加鎮(zhèn)里的比賽，我的心里很不服氣，總覺得自己的水平比他高，自己卻不能參加比賽。在那段時間里，我一句話也沒對小森說，他來叫我，我就當沒聞聲，一點也沒有理會他，兩個人就像被隔離了似的，沒有溝通。就這樣我們倆的這種僵局一直維持了好一段時間，只到我看了《三國演義》。我發(fā)現故事里的周瑜和我完全是一模一樣，都是氣量氣度狹窄，妒賢忌能。當我看完《三國演義》后，我心里十分后悔，于是就馬上跟小森報歉，小森十分的大度，原諒了我，我們倆從那以后又做回了一對親密無比的朋友了。

《三國演義》真是我糊口中不可缺少的一顆明亮的星星。假如沒了它，我《三國演義》可能就這樣喪失了一位好朋友;假如沒了它我可能仍是會氣量氣度狹窄，執(zhí)迷不悟地錯下去;假如沒了它，我的糊口就沒有現在那么的出色。

寬廣作文(篇7)

君，心胸寬廣，方能翻轉天下。

齊僖公死后的齊都，

只余一片肅殺之氣。

齊王室風云變幻之下，名字單純的公子小白用一個衣帶鉤的優(yōu)勢完勝公子糾。收獲一只成就霸業(yè)的“必備品”——管仲。

孔子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。能讓孔夫子如此稱贊的管仲，其實也是個“帶罪之人”——衣帶鉤以身“攔截”的那支奪命箭，就出自于管仲之手。

心智一點都不“小白”的公子小白憑借高遠的眼光，寬廣的心胸任用了管仲。從而九合諸侯，一匡天下，成就一方霸業(yè)。

臣，心胸寬廣，才能流傳千古。

作為一名合格的臣子，一朝拜相封侯的藺相如沒有因為一朝得勢而忘乎所以，反而得兢兢業(yè)業(yè)為趙國當下局勢，未來發(fā)展謀劃退讓。

盡管趙國大將廉頗對其很是不滿，認為自己為趙國立下汗馬功勞在戰(zhàn)場中用命拼搏不應該屈居藺相如之下，處處爭強，每次借故為難。

但是藺相如一笑置之，平靜從容。以寬廣的心胸應對刁難，從而讓知曉原委后悔恨萬千的廉頗負荊請罪。留下了千古流傳《負荊請罪》的成語典故，為歷史的書卷增添了濃墨重彩的一筆。

民，心胸寬廣，才能和睦興旺。

清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族——張家。

張家族人在桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地，供雙方來往交通使用.后來鄰居吳家建房，要占用這個通道，張家不同意，雙方將官司打到縣衙門?？h官害怕得罪高官，不敢輕易了斷。

紛紛擾擾熙熙攘攘，鬧的人盡皆知相見兩厭。后來張家人聽親戚張英勸說，明白謙讓鄰里的道理。主動讓出三尺空地，吳家見狀，也讓出三尺空地，這樣就形成了一個寬6尺的小巷子。此后兩家和睦相處，冰釋前嫌，禮讓之舉也傳為美談。

由此看來，非心胸寬廣者不能成就。

寬廣作文(篇8)

人們常說：“比大海寬闊的是蔚藍的天空，比天空還寬闊的是人們的心懷。”氣量氣度的門得隨時敞開，各種各樣的人們才能進來做客。寬收留，能使情誼長存……

就在前幾天，我走在回家的路上，吳雨芯忽然追上來說：“我要喝奶茶，借我一點錢嘛!”我想了想說：“走到前面我要買東西，順便拿錢給你。”“什么?走到前面我又走回來，一會兒又走回去.”我說了句：“嗯?！本痛蟛较蚯白吡?，誰知，我看了她一眼，正好聽到她說：“真是煩人得很?！闭頃r，我心里冒出一鼓莫名其妙的火來。氣憤地向前走去，還流下了幾滴委屈的眼淚。拋下正在氣頭上的吳雨芯。情誼似乎早已偷偷地溜走了……頭上的太陽也變成烏云下起了大雨。

實在，剛走不到三分鐘，我就后悔這么做了，朋友之間應該相互團結和友愛，最重要的是寬收留，假如這幾點都做不到的話，你的朋友還怎么信任你呢?

想到這兒，我立馬返回原地，發(fā)現小派豬長(組長、外號派派)已經不在了，我到小賣部給她買了一瓶奶茶，預備明天遞給她。給她說聲“對不起”。

第二天早上，我發(fā)了條短信給她：叫她到學校后，來四樓找我。

我在四樓等她，本認為她會臭罵我一整理，然后氣憤地回到教室?？蓜倓傁氲竭@兒，就看到她笑嘻嘻地跑向我，紅紅的臉蛋似乎春天的玫瑰花，笑臉就像一絲燦爛的陽光，溶化了我心中的冰塊……原來，她沒有生我的氣，是我把我的寬收留收了回去，是我把我氣量氣度的門關閉了。

等她跑到我眼前，我才回過神來，她問我：“干嘛?有什么事嗎?”我拿著奶茶，遞給她。她卻說：“不用了，謝謝!可以……再原諒我一次嗎?”我沒想到她會這么說，使我感到很驚訝，便笑著回答說：“沒事，實在我也有錯。好了，現在我們兩兩抵銷，就當什么都沒發(fā)生過?！彼χc點頭，便挽著我的手臂，我倆蹦蹦跳跳的下樓了。

你的氣量氣度的門得隨時敞開，不然有時候情誼小朋友來做做客，就會進不了門，到時候就溜回家咯!

寬廣作文(篇9)

那是一個夜深人靜的黑夜，

我朦朧著雙眼，

隱約瞧見門外有人進來。

?。≡瓉硎前謰?。

他們輕輕幫我蓋好被子，

才悄然離去。

那是一個陽春三月的中午，

我神采奕奕地回到家，

高舉著試卷，

迫不及待地想讓大家知道我的好成績。

不料，卻遭到爸媽的責備，

我知道這是為了不讓我沾沾自喜。

那是一個瑞雪紛飛的冬季，

我站在滴水成冰的門口，

滔滔不絕地編故事。

只聽屋里傳來了嘮叨聲，

是媽媽拿著外套，

叫我披上，叮囑我別著涼。

在不同的地點，

對待不同的事，

爸爸媽媽都有與眾不同的決定。

有時是無微不至的關懷，

有時是內柔外剛的責備。

父愛似天，一碧如洗；

母愛似水，水平如鏡；

寬廣作文(篇10)

在我們班有一位同學，暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾，但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天，剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上，發(fā)現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來，手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評，拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時，陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說：對，對不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因。她還沒說完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

好球是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說：對不起，我錯怪你了!心想他一定不會原諒我了，沒想到他大手一揮說道:沒關系都是一場誤會嘛!

頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

他是誰?他就是班長田佳星。

第二篇：心胸寬廣

美國作家房龍寫過一本名叫《寬容》的書。這一整本書有幾百頁，卻只剖析了兩個字：寬容，可見其在人生中舉足輕重的地位。不止美國，中國也有宰相肚里能撐船，這樣關于寬容的諺語，因此它貫穿古今，橫跨中外，是每個人都不能回避的處世哲學的要義。

君子和而不同，小人同而不和，這是距今幾千年的先人孔子所發(fā)出的哲語;我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你發(fā)言的權利，這是在個黑暗時代中伏爾泰理性、寬容的思想閃光。是的，它們出自兩個處在不同時代不同國籍的大家之口，但它們在本質上難道是不同的嗎?我們可說是恰同學少年，血氣方剛，有時會為了一個不同的觀點或一個不服氣的眼神而反目成仇。說到底，是我們不懂包容。若我們謹記了包容是踏上君子之道的踮腳石，用寬容的話語、包容的眼神對待他們，很多不必要的事也就從此消失了。

很多次我們都在嘲笑別人的行為，而不是給予鼓勵，也沒有反省內心。一個在上課時回答問題犯了錯誤的學生，一旦他意識到這樣做會被人嘲笑、打擊，他便再也不會鼓起勇氣回答問題，甚至最后也成為了嘲笑別人的人中一員。這樣的例子比比皆是，是狹獈的心理對善良的本性的扼殺與扭曲，反之也說明了包容在塑造被包容的人的性格時將起到極大的作用。但包容，也是有底線的。

當5.12地震過后萬眾默哀卻有人大罵浪費時間時;當那個不顧別人只顧自己的范跑跑還在網上炫耀自己的人性時;當一個只因為發(fā)生小糾紛而將其子女殘忍傷害的人不承認自己的罪行時。我們要很生氣!那些人既不尊重自己，又侮辱了別人，甚至民族的尊嚴，是可忍孰不可忍!

想成為一個和而不同的君子，不是一味地接受與放任，那超越了包容的限度;也不是苛刻只接受自己所樂于接受的美言奉承，那是對包容最膚淺的理解。

雨果曾說過：比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天地更寬廣的是人的胸懷。雨果在這里用了大地、海洋、天空、胸懷進行對比，說明了人的心胸是最為寬廣的，是能夠包容的，但愿我們拾起這寬容的智慧，書寫人生的輝煌。

第三篇：心胸寬廣

當我在燈下細細品味著那本《草船借箭》的書時，情不自禁地說：哎!那周瑜客真心胸狹窄啊!恩，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計地想陷害別人，甚至想置他人于死地!比如說諸葛亮吧，周瑜看到諸葛亮處處比自己強、比自己號，就以軍隊缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內造出十萬支箭來，但諸葛亮卻爽快地答應了!諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營里借了十萬多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現了周瑜地嫉妒心特別強，這是多么愚昧無能地表現啊!

周瑜為什么會這樣心胸狹窄呢?原來有些人怕別人超過自己，怕眾人尊敬他人地原因，想陷害他人。那種人不學習別人地長處來彌補自己地短處，反而陷害談人，這種人事沒有好下場地!也不會有人尊重它地!

我，有時也有這種心態(tài)，比如說某某同學做什么事情比我好時，我也很嫉妒他(她)，但現在回過頭老想，這種心態(tài)時不對的!

同學們，做人可不能嫉妒別人啊!那種東西可是害人的，害的不時別人，而是你我們應該取人之長，補己之短，這樣才能不斷進步!

寬廣作文(篇11)

我記得從第一天開始的時候，他們就想要有一種存在感，他們就積極的發(fā)言，積極的奉獻自己，可是實際上大家并不是多么喜歡他們。

也許在一條路上，我們走得再久遠都不會覺得這是多么繁華，多么忙碌的過程，我們曾經因為自己的成績而有那么多的憂愁，可是過去那一段時間之后，我們還是不會有那么多的擔心。

我知道那些都只是小問題而已，如果真的永現在生活當中，所有的波濤浪涌，所有的波瀾不驚，我知道，其實都在你們心中根本就不值得一提，那是因為你們心大，你們心胸寬廣。

可是如果每個人都像你們一樣去思考問題的話，也許這個世界就真的變成了非常統(tǒng)一的，哪里還有什么求同存異呢，哪里又能夠構建什么真正的生活呢？

面對同一份工作，如果自己覺得累，就不去做了。面對領導的叮囑，如果你自己不想出門，你就不去做這樣的事情，大不了反叛，大不了辭職，大不了走人就是了，反正又沒有什么了不起的，如果每個人都這樣想的話，那公司也開不下去了。

在其位，謀其職。

我一直都知道在這一方面的邊界感。

可是同樣，我也知道，對于情感方面和工作方面都是不一樣的，它們之間的邊界感是需要分的開的，就好像情感方面是比較復雜，我們可以隨便的去和別人交朋友，溝通，但是那是自己的權利，而工作卻是一個任務，需要你去完成。

寬廣作文(篇12)

石勒是十六國時后趙的創(chuàng)建者，他幼時為人傭耕。后來當過農奴、奴隸，因世亂又為窮所迫當強盜，以搶掠起家，發(fā)展到擁有一支十萬人的軍隊。他雖然不識文字，但能聽讀書人的建議。例如，他請張賓作為自己的謀士，對他言聽計從，從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時，他能稚量待下，故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后，對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次，他回到故鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)親們對飲歡歌。石勒在家的時候，有位鄰居叫李陽，兩家為了爭奪麻田，經?；ハ鄽颉，F在，石勒當了皇帝，要報復李陽何等容易。

然而，石勒不是那種胸襟狹窄的小人，他在席間沒見到李陽，便問李陽哪里去了，又說：“爭麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事，我現在崇信于天下，怎么會為這些雞毛蒜皮的小事而記仇?！北闩扇巳フ依铌杹?。李陽來到后，石勒與他舉杯歡飲，撫摸著他的手臂說：“過去，我吃過你的老拳，你也嘗過我的毒手，我們是不打不相識，越打越親密啊。”說罷，又賞賜李陽一間住宅，并封他為參軍都尉。

寬廣作文(篇13)

沙漠不拒絕每一粒沙子，故能成其無垠之美;高山不拒絕每一顆碎石，故能成其高聳之美;大海不拒絕每一朵浪花，故能成其廣博之美。襟懷胸襟寬闊，是鑄就輝煌的熊熊炎火，是導向成功的步步門路。

襟懷胸襟寬闊，楚莊王能收留宴會上醉后輕薄妃子的臣子，終贏得沙場上危急關頭壯士扶攜提拔玉龍為君死;襟懷胸襟寬闊，齊恒公不計前嫌，重用擁有安邦定國之才、經天緯地之略的管仲，終成為年齡五霸之首襟懷胸襟寬闊;秦穆公雖失良馬仍贈以美酒，交得三百良友，大難臨頭方得救;襟懷胸襟寬闊，落難皇族劉備愛才如命，善納雅言，借得子龍之勇武，顧得臥龍之智謀，終成為蜀中霸主，鼎足一國。襟懷胸襟寬闊者，待人以善，施人以恩，能化干戈為玉帛，化勁敵為益友，化險為夷，轉危為安，成就人生之輝煌。

曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、治理、收成一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿測量糊口。時光如水，卻始終未沖洗掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?男人說：我固然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!女人說：我固然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!

這就是幸福，一種樂觀寬大曠達的襟懷胸襟，一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種襟懷胸襟，心靈如同有了源頭活水，時時潤澤津潤靈動的眼睛，去發(fā)現幸福，發(fā)現美，賞識美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?為什么不專心去品味留得殘荷聽雨聲，菊殘猶有傲霜枝的柔美意境呢?在城市，有霓裳倩影轂擊肩摩高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有了這種襟懷胸襟，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與知足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，可以調素琴，閱金經，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性恬澹明志。擁有一份尋常的工作，能感觸感染到糊口的平和安逸。芙蓉如面柳如眉，是先天的驕傲：腹有詩書氣自華的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是碰到挫折行到水窮處，也要坦然地迎難而上，灑脫地坐看云起云涌。這就是樂觀，這就是幸福。

糊口是多姿多彩的，樞紐是看你用什么樣的眼光看待它：擁有闊達的襟懷胸襟，你會發(fā)現糊口原來如斯的夸姣。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種糊口立場，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧

寬廣作文(篇14)

比房子大的，是天空;比天空大的，是地球;比地球大的是宇宙;比宇宙大的，是人們擁有的一顆!一顆寬容的心!

古人常說，海納百川，有容乃大，可見寬容在人們心中是非常重要的，可以說，在中國，每十個人中，就有七個人擁有寬容的美德，他們都擁有一顆寬容的心，那么，那三個人呢?他們很自私，凡事以個人為中心，從不會顧及別人的感受，他們認為海納百川，有容乃大，這句話就是在說大話，而自己卻從來沒有從對方的角度去思考，這就印證了己所不欲，勿施于人的道理。

在人群中，在公共汽車上，不小心踩了別人的腳;在雨天，騎自行車上路的時候，不小心濺了別人一身水，這時候，我們應該站在別人的角度，從別人的角度想問題，這樣，我們就做到了寬容。

寬容是中華名族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質。寬容包括著理解。有了理解，就會有諒解，有同情;多一分理解，就少一分誤解，少一分怨恨，多一分融洽。

我聽過這樣的一個故事：有一天，小剛和小劉一起吃草莓，一共有十一個，他們一個人分了五個，還剩一個沒有分，然而這一個，小剛和小劉都想吃掉，可是該怎么分呢?兩個人發(fā)生了爭執(zhí)，大家猜，最后怎樣呢?小剛主動的對小劉說：小劉，你先吃吧，你是哥哥，你先吃。弟弟，你吃吧!當哥哥的應該讓著弟弟。最后，兩兄弟最后把草莓給了媽媽吃!這樣就多了一份融洽。

寬容是一種美德;寬容是一種境界。寬容可以體現個人修養(yǎng)，唯寬得以容人，唯厚可以載物，我們應該做一個寬容的人，弘揚中華名族的傳統(tǒng)美德!

寬廣作文(篇15)

深秋之夜，一片楓葉在寒風中微微一顫，抖落些許殘霜。我躺在樹下，獨享這玄幽中稍帶憂傷的星空。風起云涌，亂發(fā)掠過眼前的一瞬，迷茫中我似乎看到了張旭在沉穩(wěn)的灑金紙上急筆如飛，翻卷的云彩便是張狂的草書。我撩開舞動的頭發(fā)，一滴冰涼的東西敲擊在鏡片上。云，化開了；星，斑駁了；天，寬廣了；我的心，悠揚了。

水，落在鏡片上的一剎那，我的心中響起了如風鈴般單純的七彩音符，蕩漾開去，如煙如霧如雨如塵，潤濕了千年歲月。水，簡簡單單的水，牽動了多少人的生生死死，起起落落。靈動的水，映射出皎潔迷幻的皓月，詩仙為之動容，用生命觸碰到了大唐巔峰的虛月；是水，讓杜甫沉郁的尸骨在漂泊中永恒。詩壇中的水從此釀出一味悲苦；還是水，洶涌的水，拍打著江邊的跺巖，如同霸王胸中即將爆發(fā)的怒吼，湍烈的江水，讓項羽如何耐得住一生的風風雨雨，一世的轟轟烈烈？最終，驚濤卷著他熾熱的鮮血，匆匆逝去；依然是水，屈子眼中的汩羅江，奔流的是苦澀，無奈的惆悵。江邊的風飄揚在絕望里。他用枯瘦的雙手穩(wěn)穩(wěn)地揣著對天下的悲哀，縱身躍入了讓他迷惘一生的水中，水也沉淀了他不屈的精神……

如今深秋之夜，紅楓樹下，一滴凍結了千年的水卻落在一個才短智薄的小子面前，這近在咫尺的距離讓我無法承受這飽含滄桑的歷史。因為，水吸納了太多的太多。

跨過溝渠，不禁要問，它寬廣么？

趟過小溪，不禁要問，它覺察么？

渡過大江，不禁要問，它遼闊么？

面對跨不過，渡不完的大海，不禁又要發(fā)問，它遼遠深沉么？

是的，大海之所以為大海，不是因為它深幽，亦不是因為它無垠，而是其中每一滴水都廣闊無際，每一滴水都有驚濤駭浪。水中的無窮，又有無窮的水，故海兼?zhèn)淞顺练€(wěn)和靈動。

我緩緩摘下眼鏡，用模糊的視線，仔細又謹慎地端詳著那滴無比明媚的水。