告別初中的作文。
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此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚?;仡^,淚濕眼角……
童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)夸姣的旅程,而他卻電光石火。
一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正毫無所懼的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處披發(fā)發(fā)著糜爛的氣味。
回想以前,媽媽老是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們老是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,老是令人禁不住流口水。
小販的啼聲此起彼伏,渾樸嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下,白叟在樹下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。淘氣的小孩靈敏的爬上大樹,使勁搖擺著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的鷂子線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
離別,童年;瞻望,青春。
拍畢業(yè)照的那天下午,我們?cè)缭缯竞昧岁?duì),你從遠(yuǎn)處走來,閑庭信步般,從操場(chǎng)那一端走來,步態(tài)從容,淡的日光落在你肩上,身后是半個(gè)操場(chǎng)的景致?;腥舾羰馈?/p>
原來,是真的要分別了。
細(xì)數(shù)過往時(shí)光無恙,想要珍重說聲再見。這三年里,我怨過你。
記得嗎,那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我站在你身旁看你擬定名單,一個(gè)又一個(gè),我的心情漸漸低落下來,還是沒有我。最后一個(gè)了,我懸著心,巴望著你寫下那熟悉的名字,你深深看了我一眼,眸中意味不明,你提筆刷刷寫下一個(gè)名字,我努力踮起腳尖,卻免不了又是一次失望——不是我。那時(shí)的心情該怎么說呢,像奔騰的大海,不斷地翻騰著,卻始終到達(dá)不了臨界點(diǎn),只余滿心苦澀。
“名單先放你那,這次競(jìng)賽很重要,你讓他們好好準(zhǔn)備?!碑?dāng)時(shí)的你是這樣說的吧,由于著急收拾教案,所以連委屈得快要哭出來的我也沒有看見,更多的卻還是失望。心里還是有怨的,因?yàn)橹匾晕腋貌怀鍪謫?,就算是課代表,也是不如別人嗎?我不理解。
競(jìng)賽過了倆天,我心里還總有些別扭,犟著不愿開口,每每只睜著一雙大眼瞪你。終于,你被我瞪得沒了脾氣,好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋,“耍什么脾氣。”我委屈更甚,輕易紅了眼眶?!昂昧耍蹦銦o奈道,“你最近發(fā)揮很不穩(wěn)定,這才沒讓你上,鬧什么別扭?!标?yáng)光從純正的金黃到混雜的暖紅,斜射在地面上,你滿臉都是無奈,我卻兀自偷笑。
最喜歡看你無奈嘆息的模樣,也最心疼你無奈嘆息時(shí)的模樣。記得每每去辦公室抱作業(yè)本時(shí)遇到你正在批改試卷時(shí)的樣子,一張又一張,卻總免不了一陣長(zhǎng)吁短嘆。記得八下時(shí)的困乏期,每每從課堂上的困倦掙脫開,便能看到你似笑非笑的模樣,我訕訕從桌上爬起,你也不說話,只一聲接一聲地嘆氣。
也記得九上考試失手后,我嘻嘻哈哈地同你報(bào)告,你佯裝惱怒,抄起桌上的書就要打我,卻片刻收了手,嘆道,“還數(shù)學(xué)課代表呢,怎么這么不長(zhǎng)進(jìn)?!蔽椅匦Γb作不以為然的樣子,卻在轉(zhuǎn)身后兀自紅了眼眶,我是真的不想讓你失望。
印象最深刻的該是那次,你拿了份試卷讓我們當(dāng)做練習(xí),收卷時(shí),我被后排的幾個(gè)磨蹭的同學(xué)惹得惱火,索性不收了。你來找我拿試卷,卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時(shí)的情景,你站在前門門口,檔住了大半的光線,晦暗不明。你彎下腰來在前排同學(xué)的座位上數(shù)著試卷,稀稀拉拉起來幾個(gè)人交卷,卻也是大片大片的空白。你不說話,沉默著把卷子碼齊,輕輕嘆了口氣,便轉(zhuǎn)身離開。我只看見你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨著你的腳步,你離開時(shí)的背影,泊滿憂傷。
你老是嘆氣,嘆著嘆著,我們就長(zhǎng)大了,嘆著嘆著,你就老了,嘆著嘆著,三年,就過去了。
還是會(huì)想起七年級(jí)入學(xué)時(shí)的模樣,你從教室正門走進(jìn)來,步態(tài)從容,眼底是盈盈的笑意,你說:“大家好,從今以后,我就是你們的數(shù)學(xué)老師,請(qǐng)多指教。”
沒有膠帶的日子真是苦到頭了!不管是一份作業(yè),還是一張?jiān)嚲?,或是一篇作文,打開一看,到處都是錯(cuò)別字,到處都是小叉,到處都是修改符號(hào),這日子“沒法兒過”。
自從新的學(xué)期開始后,我們一直用著各種各樣的膠帶,來維持我們的功課,無論是上課,還是下課,總之無時(shí)無刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音,一會(huì)兒把本子粘破,一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好,可是又不給膠帶過日子,那就實(shí)在是太難過日子。一會(huì)兒把“竹”字寫成“饤”,甚至把“今”字寫成“令”……這不,一會(huì)用叉叉,一會(huì)兒用修改符號(hào),一會(huì)兒又用交換符號(hào),本子失去原本那潔凈的面孔,不被批評(píng)才怪呢!
有一天,班主任終于忍無可忍了,把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒收。膠帶離開我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒膠帶的日子,無論是我的作文本,作業(yè)本錯(cuò)別字少了,干凈了。我的好習(xí)慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞,但是沒改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說:“讓膠帶滾蛋吧!”
曾經(jīng)有人說過:有自信的人才能化渺小為偉大,化腐朽為神奇。沒錯(cuò),告別自卑,彎曲的身軀才能挺直,束縛的腳步才能邁開,短視的眼光才能放遠(yuǎn)。
原來的我,總是很自卑,總是低著頭,即使自己的成績(jī)還不錯(cuò),但是總認(rèn)為自己沒有別人聰明,所以在班里的任何比賽都不敢參加,害怕自己為班級(jí)丟臉。
直到那一天,我才徹底的告別了自卑。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的樹葉里穿透下來,撒在學(xué)校的走道上,我的班主任找到我,對(duì)我說:付一涵同學(xué),你的舞蹈跳的很好,老師希望你代表咱們班去參加藝術(shù)節(jié)的比賽。老師,我害怕會(huì)拖了咱們班的后腿。沒關(guān)系的,老師相信你是最棒的!
在藝術(shù)節(jié)決賽的舞臺(tái)上,我的舞蹈出乎意料地獲得了第一名,當(dāng)老師讓我上臺(tái)發(fā)表感言時(shí),我有些害怕,但還是硬著頭皮上了。大家好!我是六年級(jí)六班的付一涵,我是一個(gè)少言寡語的孩子,我很感謝我的老師,是我的老師讓我重新獲得了本該讓我擁有的自信心。當(dāng)比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)在我的桌子上放著一張紙,上面寫著:孩子,你與別人一樣,你也是一處?kù)n麗的風(fēng)景,你也有新鮮的空氣,也有明媚的陽(yáng)光,也有寒來暑往,你不必總是欣賞別人,因?yàn)槟阕约荷砩弦灿兄?dú)特的魅力,欣賞一下自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣開闊,你的海洋一樣蔚藍(lán)。相信自己,你在舞臺(tái)上美麗的舞姿,同學(xué)們都會(huì)十分羨慕。
看到老師寫給我的話,我也將忘掉自己身上的自卑,走向?qū)儆谧约旱淖孕判摹?/p>
時(shí)間老人的腳步真很不老邁,還來不及回首,初中生活就要畫上了句號(hào)?;叵氤踔猩睿拖褚粭l小溪一樣靜靜地流淌,時(shí)而會(huì)激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時(shí)此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲(chǔ)量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無數(shù)的碎片。
雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,右眼淌出長(zhǎng)江,一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場(chǎng)面著實(shí)令人憂傷,因?yàn)楫厴I(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時(shí),我也是一個(gè)躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),將來一定要考上理想的高中??墒俏业氖难詤s沒能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),在初一的時(shí)候,我曾有過輟學(xué)的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學(xué),是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向?,F(xiàn)在想來,真的有些害怕,如果當(dāng)時(shí)掉隊(duì)了,現(xiàn)在我也不可能坦然地面對(duì)中考。所以,我要感謝老師和同學(xué),你們是我生命旅程中的燈塔,是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,更是我累了時(shí)休息的港灣。
在初二的時(shí)候,我的理想也曾發(fā)生過一次動(dòng)搖,但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時(shí)候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛情”兩個(gè)字來詮釋。我特別關(guān)注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時(shí)她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達(dá),以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時(shí),我真的很感激她,如果要是沒有她可能我也不會(huì)有這么大的動(dòng)力,我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的!
初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴,開始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會(huì)到了這句話的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績(jī)都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點(diǎn)。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對(duì)的成分。這時(shí),老師成了我的朋友,他傾聽著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會(huì)了我很多難懂的人生課題。這些對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。
太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)的歡聲笑語,使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席,結(jié)束并不意味著停止,一個(gè)過程的結(jié)束同時(shí)也昭示著一個(gè)新的開始。在人生新的起點(diǎn)上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”
一生有許多的悲歡離合,就算堅(jiān)持再久的宴席,也會(huì)有一天散了。此時(shí),能做的就只有告別……
也許你會(huì)選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍(lán),大??偸菑V,前方總有光,告別總是輕……
也許你會(huì)滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結(jié)果不然……
也許你會(huì)不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個(gè)雜事,不愿帶走什么東西,這樣會(huì)怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……
也許你會(huì)拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會(huì)有一大片的彩虹在前方,守護(hù)到永遠(yuǎn)!
也許你會(huì)選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會(huì)好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴耍?/p>
也許你會(huì)順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過去,天意早已安排好!不用你費(fèi)神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!
也許你會(huì)暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會(huì)百鳥成群,會(huì)萬花齊放……等待會(huì)來或不會(huì)來的結(jié)局,是唯一有動(dòng)力的吧!
不管你是否選擇它們,想信什么,都會(huì)有好的結(jié)局來回報(bào)你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報(bào)道。到時(shí),告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對(duì)?。「鎰e沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……
14支小小的蠟燭亮起來了,燭光映著每個(gè)人的臉龐。爸 爸帶著欣喜,媽媽含著激動(dòng),都深情地注視著我—在你們庇 護(hù)下渡過了 14個(gè)春秋的女兒。我望著爸爸媽媽日漸衰老的面孔,又轉(zhuǎn)視燃燒的生日蠟燭,眼眶涌起了淚花,為爸爸媽媽的 養(yǎng)育,為逝去的童年……
父母之愛是最偉大的,最無私的,如一江春水,毫無所求 地付出,永無止境地流淌。他們的愛那么真摯!那么無私!子 女無論是美麗,還是丑陋;不管聰穎,還是愚鈍,他們都覺得可 愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導(dǎo)下,我無憂無慮地成長(zhǎng)著,他 們?yōu)槲腋冻龅奶嗵唷H缃裎?4歲了,朝氣蓬勃,如噴薄而 出的旭日,而爸爸媽媽卻將跨入不惑之年。不能再拖累爸爸媽 媽了,我要自立、讓他們?nèi)グ盐諏儆谒麄冏约旱臅r(shí)間。
“愣什么?快吹蠟燭??!”媽媽眼中閃著晶瑩的淚光,含著 慈愛的微笑看著我,我深深地望了一眼14支燃燒的蠟燭,深吸一口氣,向它們吹去。蠟燭熄滅了,童年也結(jié)束了。
童年,無憂無慮,色彩繽紛,幸福甜蜜。童年生活中那么多 的小伙伴和我一起“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”。藍(lán)天里有 我們無憂無慮的笑聲,花叢里有我們美好的笑容。夏天小河里 摸魚,樹林中捕蟬;夜晚躺在母親的身邊,享受她的愛撫,傾聽 柔婉的催眠曲。還有被爸爸強(qiáng)有力的臂膀高高舉過頭頂,轉(zhuǎn)圈時(shí)的狂喜……一切一切都那么美好,而時(shí)間的光輪不停地旋 轉(zhuǎn),我在不知不覺中成長(zhǎng)。14歲,想一想,真有點(diǎn)不可思議,兒 時(shí)的笑語仿佛還在.耳邊響起,怎么一下子變成了文靜的大姑 娘,竟和母親一樣高了。逝去的不會(huì)再有,燦爛的童年彈指而 過,我長(zhǎng)大了,告別了童年的天真無知,調(diào)皮任性。
我深深地望著面前的爸爸媽媽,輕輕而堅(jiān)定地說:“爸、 媽,是你們把我?guī)У绞郎蟻?,幾乎給我安排好了 一切?,F(xiàn)在我 長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)自立,不再讓你們操心了。以前我的任性不 馴,沒少讓你們傷心,你們能原諒女兒的無知么!我們一起告 別舊日的‘我’,來迎接嶄新的‘我’好嗎?”爸爸用驚喜的目光 打量我,又轉(zhuǎn)視窗外的萬家燈火。遠(yuǎn)處,夜幕中的高樓大廈,寬 闊的馬路上的車流、燈海……爸爸用一種異樣的聲調(diào)說:“女 兒長(zhǎng)大了!女兒和祖國(guó)一起成長(zhǎng),一起改變,變得更加好了!” 我心頭一震,隨父親的目光望著窗外的夜景,燈光燦然,流光 溢彩。樂聲彌漫在夜空中,凝神細(xì)聽,不知從哪家傳來一陣舒 心的笑語。是啊,祖國(guó)也在成長(zhǎng),改革開放的大潮從膠東半島 涌至天山腳下,改革春風(fēng)從海南椰島吹至興安嶺的茫茫雪原。 企業(yè)在轉(zhuǎn)換機(jī)制,機(jī)關(guān)在精簡(jiǎn)人員,提高效率。中國(guó)遼闊的國(guó) 土上流動(dòng)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的氣息,奔涌著改革開放的大潮,中國(guó)人 重新煥發(fā)出自己的光彩,發(fā)揮自己的智慧。國(guó)門敞開著,中國(guó)了解世界,世界也認(rèn)識(shí)了精神煥發(fā)、充滿活力的新中國(guó)。
這是一種告別,特殊的告別,沒有一絲悲衷和留戀,有的 是自信與希望!我在告別,告別童年,告別昨日的我;祖國(guó)在告 別,告別愚昧、封閉和落后,我們都會(huì)迎來一個(gè)嶄新的、充滿希 望的、更加美好的明天!
江南煙雨化盡塵緣中,一絲一縷拉成無盡相思的痛,舉杯痛飲,醉后了無愁。
大山腳下,有一處人家,黃磚黃墻,門前有一棵長(zhǎng)不大的樹,有個(gè)老奶奶在給一個(gè)小娃娃講故事,唱歌謠,就這樣子,一晃過了八年。
“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶,給我糖吃陪我玩?!毙r(shí)候,我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,外婆給我頭發(fā)全部剃掉,省時(shí)又省力。外婆似乎什么也不喜歡做,她無論做什么都沒有激情,總是安靜的做。她平常坐在門檻上織網(wǎng),有時(shí)在灶上做飯,炊煙升起外公就會(huì)從田里回來,一起吃飯。外婆家在深山中,那時(shí)候沒有電視,沒有平板電腦,沒有全球覆蓋的無線網(wǎng),寂靜的夜總是寂寞又無聊的。外婆就會(huì)把我們這幫孩子召集在一起,講故事。從天上的牛郎織女到地上的大禹治水,從月亮上的嫦娥姐姐到那個(gè)追日的后羿,講到各家的大人呼喊孩子的名字。這個(gè)時(shí)候,漂亮的星星密布天空。外婆在結(jié)尾的時(shí)候,總會(huì)講相同的收尾故事:每個(gè)人在死后都會(huì)變成一顆星星,默默的守候著自己生前最在意的人,但是星星的生命不是永恒的,當(dāng)它燃燒的能量用完了之后,它就會(huì)慢慢的變暗,直到消失不見。也有的星星是離家的游子的思念,他們思念家鄉(xiāng)還有家鄉(xiāng)的親人,那些思念就會(huì)化成一顆星辰,當(dāng)游子回家了之后,星星就會(huì)劇烈燃燒,化成一縷煙。我常想摘一顆星星下來,看看里面藏的人是不是和活著的人一樣,看看思念是什么形狀的。
我在那些故事中慢慢成長(zhǎng)起來,星星裝點(diǎn)的夢(mèng)已不再需要聽過無數(shù)遍的故事來襯托了,晚上已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子愿意圍在外婆的身邊聽故事了,可是外婆每天晚上還會(huì)坐在我們?cè)瓉砺牴适碌牡胤?,發(fā)一會(huì)呆,然后講幾個(gè)故事給那些留下來的孩子聽。我坐在小小的山丘上發(fā)呆,用木棍擺出無數(shù)個(gè)星星的形狀,不愿去聽外婆講得能夠背誦的故事了。
在我7歲的時(shí)候,我回到了爸爸媽媽的身邊,回到了這座快節(jié)奏的城市。
在我7歲的時(shí)候,外婆病重,消息傳來,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,收拾行李就要回家。我趴在窗邊,用筆畫了一張圖,圖上有一座房子,還有寥寥的燈光,房子外面有一個(gè)老奶奶在給一群孩子講故事,小桌子上面擺著果盤,果盤里有紅棗,飯團(tuán)。果盤的上面是漆黑的夜,夜空中有星星孤獨(dú)的閃爍。我特意畫了一顆大大的星星,我知道外婆一定看得懂,那是我的思念,對(duì)那片土地的思念,對(duì)那很多個(gè)夜晚的思念。我把畫給了媽媽,我知道外婆一定能夠看到。
但是外婆沒有堅(jiān)持到看到我的畫就匆匆離開了,我想,外婆一定知道我會(huì)給她畫這樣的一幅畫,她想讓那顆星星永遠(yuǎn)的閃爍著,所以她就變成了天空中的一顆,與我的思念完全的融為一體。
在得知外婆去世的消息后,每個(gè)晚上我總會(huì)想起很多個(gè)夜晚外婆獨(dú)自坐在那里,孤獨(dú)。我覺得那個(gè)時(shí)候的我真是沒心沒肺,我應(yīng)該去傾聽,我應(yīng)該珍惜最后的時(shí)光,可我什么也沒做。這是我永遠(yuǎn)的遺憾。
折一枝臘梅輕嗅,香氣彌漫成陣陣牽掛,捧一束菊花到你的墳前,向你訴說,這江南的煙雨塵緣。
是啊,快樂的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……
告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來!
告別童年,船已起航!
當(dāng)招手告別,大家看到她們眼里的堅(jiān)定不移,她們化離愁為奮發(fā),化離愁為期待。獨(dú)向汗清文化藝術(shù)時(shí)就詮釋了告別,并不是憂傷!
陶潛隱居
他早早已習(xí)慣如今的日常生活,早晨晨霧薄紗,花香鳥語,在百花叢中穿行,在田園風(fēng)光中辛勤勞動(dòng),悠然自得而自得。世界有多大已被大山深處隔絕千萬里的距離,他微微一笑,想到了告別政界的絕然。一句吾不為五斗米折腰,歷史時(shí)間在他惱羞成怒離走那一剎終止,給后代一個(gè)秋來的孤獨(dú)背影,填滿著對(duì)勾心斗角黑喑官運(yùn)的不屑一顧。
告別是美好生活的逐漸。
李煜離國(guó)
北宋的將兵總算摧毀了岌岌可危的前唐,帶去了她們的君主,封違命候。北京紫禁城的西樓底下此后多了個(gè)憂愁的小伙,他在哪詠頌絕代的詞作:最是倉(cāng)惶辭廟日,垂淚對(duì)宮娥,問君能有幾多愁,恰如一水向東流。國(guó)家悲劇,詩(shī)家李煜告別卻憶,卻留有了大量熱血傳奇的絕響,離去就離去而已,殊不知足夠教大家用心去感受,難以釋懷的莫過一場(chǎng)場(chǎng)漂亮極其的告別。
小鳥告別媽媽,是去相擁蒼穹??萑~告別樹技,是去創(chuàng)造期待。
告別并不是憂傷,告別是走向未來,提前準(zhǔn)備迎來全新升級(jí)的挑戰(zhàn)!
離別素來是讓人悲傷的,而小作者卻獨(dú)辟蹊徑,告知大家離別是一個(gè)新的起點(diǎn),而且融進(jìn)了陶潛、李煜的小故事,用詩(shī)化的語言告知大家離別并不是憂傷,難能可貴小小的作者有這般豁達(dá)大度開朗的生活觀念。
在我短暫的人生經(jīng)歷中,對(duì)母校有著一份特殊的感情。在四年級(jí)期中考試后,學(xué)校進(jìn)行表優(yōu),老師讓我在大會(huì)上發(fā)言,當(dāng)我寫好稿子,拿到大會(huì)上去念時(shí),對(duì)著麥克風(fēng)猛地抬頭一看,呀!臺(tái)下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當(dāng)時(shí)我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。
此時(shí),我心想:“放松自己,不能給集體丟臉?!倍藭r(shí),耳邊也傳來了校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語:“加油,相信自己一定能行?!甭犃诵iL(zhǎng)的話,我又抬起了頭看了一下同學(xué)們,同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校,老師,同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì),不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和班里的幾個(gè)同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競(jìng)賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導(dǎo)過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎(jiǎng)。”在等待成績(jī)的日子里,我每天都樂不思蜀。公布成績(jī)的日子到了,我考的竟然是全校最差,當(dāng)時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認(rèn)真,毛草,閱讀面太窄等?!?/p>
從那以后,我經(jīng)常看課外讀物,再加上老師的指導(dǎo),作文進(jìn)步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。
小學(xué)的生活即將結(jié)束,但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的同學(xué),老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事,告別了我的母校,我一定會(huì)拿著優(yōu)異的成績(jī)回來看您的!
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