一年級(jí)日記。
本篇精選的“一年級(jí)日記”文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)真挑選的成果。周記寫(xiě)作是一種歷經(jīng)千年而深受人們喜愛(ài)的思維方式,老師們也養(yǎng)成了布置學(xué)生寫(xiě)周記的習(xí)慣。撰寫(xiě)周記可以增強(qiáng)我們的時(shí)間觀念,使我們更好地掌握時(shí)間,提高效率。我相信這篇文章會(huì)使您的生活更加豐富多彩!
今天,姥爺帶我去滑冰。姥爺帶著一塊板,一根線。我心想:姥爺這是要干什么呢?
走到小河里,河面上都結(jié)滿了冰。一塊塊,上下交錯(cuò)著。我們走到了一塊平整的冰上,姥爺讓我坐在板上,抓住繩子的一端,姥爺抓住另一端,然后,姥爺就開(kāi)始拉上我去滑冰了。
每次拉上一會(huì)兒,就不能繼續(xù)往前走了,需要重找一塊冰來(lái)繼續(xù)拉著我玩。我在上面玩得十分快樂(lè),仿佛我像一只展翅欲飛的小鳥(niǎo),動(dòng)作十分靈活,一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右,似乎在捉那一只只胖乎乎的小蟲(chóng)蟲(chóng),要喂養(yǎng)它那剛出生的小寶貝,我在幻想者。忽然,我從板上摔了下來(lái),摔在了冰上,渾身上下都十分痛。好像小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了天敵,被天敵弄傷了,落到了冰上,十分痛。我站起來(lái),繼續(xù)往前走,前面有冰化了,我踩上去,腳底黏黏的,走到大道上,我又坐上板,姥爺拉著我,走啊,跑啊,玩得好開(kāi)心,最后一個(gè)輪子壞了,唉,不能玩了,我很傷心。
我是要該開(kāi)懷一笑,還是應(yīng)該欲哭無(wú)淚?
我的自由呀!
今天中午我發(fā)現(xiàn)我的人生自由沒(méi)有了。
中午,我的同桌吳天天突然問(wèn)我要不要參加她們的表演。我覺(jué)的這也不錯(cuò),也可以表演表演,所以我就答應(yīng)了。不過(guò)我不知道我的工作是什么,吳天天又說(shuō)了一句話把我粉碎了:你和其他四個(gè)男生抬我。不是吧,這也太傷我的自尊了,我不干了,誰(shuí)知道她來(lái)了一句:必須參加,不然我叫參加的二十一個(gè)女生打你。不是吧,我只有參加了。
最近,我們班的同學(xué)都在討論一個(gè)名叫EXO的明星組合。又是買(mǎi)EXO牌子的口罩,又是買(mǎi)EXO牌子的潤(rùn)唇膏,EXOEXO滿腦子都是EXO。六(1)班的人聽(tīng)說(shuō)都喜歡TFBOYS,有的還買(mǎi)了十幾塊錢(qián)的貼畫(huà)。我倒是無(wú)所謂,啥都一樣,不過(guò)看到班上同學(xué)那么癡迷,心里都有些發(fā)慌。各位同學(xué)老師們,大家可以發(fā)表自己看法哦!我們一起做個(gè)“探討小會(huì)”!
早晨,我見(jiàn)奶奶撈了1條大魚(yú)在籃子里,我就好奇了,就問(wèn)奶奶怎么撈的,可以給我看看嘛?奶奶說(shuō)我要上學(xué),我一再懇求奶奶,他就答應(yīng)了,哦~哈哈。
我們走到湖東,我見(jiàn)河里有條魚(yú)在游,我大聲的跟奶奶說(shuō):“奶奶,你看,這里有條魚(yú),快點(diǎn)啊?!?/p>
“輕點(diǎn),別把魚(yú)給嚇跑了?!蹦棠虒?duì)我輕幽幽地說(shuō)。
見(jiàn)魚(yú)游來(lái) ,奶奶一迅雷不及掩耳之勢(shì)撈到了它,是條大鯉魚(yú) ,歐耶~我看著撈到的大鯉魚(yú)蹦蹦跳跳,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天,我和爸爸一起玩踩地雷的游戲,游戲的規(guī)則是:先用石頭,剪刀,布分出勝負(fù),誰(shuí)贏了誰(shuí)就先踩對(duì)方的腳,如果踩到對(duì)方就被淘汰了,不能再玩了,只能輪到下一局玩。
我們玩了三次,我只踩到爸爸的腳一次,爸爸踩了我兩次。爸爸跟我說(shuō):“只要找到對(duì)方的弱點(diǎn),就能踩到他的腳?!比缓?,我們又玩了一次,果然,我踩到了爸爸的腳。下個(gè)星期,我要和同學(xué)們一起玩這個(gè)游戲的時(shí)候,要找到他們的弱點(diǎn),我就可以贏了。這個(gè)游戲真有意思。
一年級(jí)繪本日記
第一天
今天是我來(lái)到一年級(jí)的第一天,我很激動(dòng)。老師帶我們參觀了整個(gè)校園,描繪了學(xué)習(xí)的世界。在圖書(shū)館里,我發(fā)現(xiàn)了一本名為《小熊和毛毛蟲(chóng)》的繪本,講述了小熊和毛毛蟲(chóng)一起經(jīng)歷的美好故事。于是,我借了這本書(shū),決定每天都來(lái)圖書(shū)館借閱一本繪本,這樣我可以讀到許多有趣的故事。
第二天
今天下午,我選擇了一本名為《小紅帽》的繪本,它講述了一個(gè)小女孩穿著紅色的披風(fēng),穿過(guò)森林去給奶奶送食物的故事。在路上,她遇到了一只大灰狼,并與它展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的追逐戰(zhàn)。這本書(shū)給了我很大的啟示,讓我知道勇氣和聰明才是通往成功的關(guān)鍵。
第三天
今天我來(lái)到圖書(shū)館,選擇了一本名為《小熊和棕熊》的繪本。講述了兩只小熊相互幫助的故事。小棕熊發(fā)現(xiàn)小熊的床被毀了,于是擔(dān)任了小熊的暫時(shí)父親,并協(xié)助小熊建造了一個(gè)新床。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了相互幫助和照顧他人的重要性。
第四天
今天我讀了一本名為《小兔子和白兔子》的繪本。這本書(shū)講述了兩只小兔子的故事,他們相互成為好朋友,并幫助對(duì)方在生活中遇到的種種困難。通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何成為一名好朋友,關(guān)心和幫助別人。
第五天
今天我決定讀一本有趣又有趣味的繪本,它名為《老鼠婚禮》。故事講述了一對(duì)老鼠的婚禮,其環(huán)節(jié)和儀式與人類(lèi)舉行的婚禮相同。小老鼠發(fā)現(xiàn)了它們的婚禮書(shū),看著是如此浪漫和甜蜜,我感到很開(kāi)心。
第六天
今天,我在圖書(shū)館找到了一本《小鹿過(guò)馬路》的繪本。小鹿和牛在路上遇到了一些困難,小鹿想方設(shè)法克服了這些障礙,并學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)火車(chē)和汽車(chē)的聲音。這個(gè)故事告訴我:在我們前進(jìn)的道路上,也許會(huì)遇到一些困難,但只要我們克服它們,就可以順利到達(dá)目的地。
第七天
今天我讀了一本名為《小鳥(niǎo)學(xué)飛》的繪本。非常溫馨而可愛(ài)的書(shū)。小鳥(niǎo)最初不相信自己能夠?qū)W會(huì)飛翔,但在母鳥(niǎo)的鼓勵(lì)下,它慢慢地獲得了堅(jiān)定的信念,在短短幾天內(nèi)學(xué)會(huì)了飛翔。這個(gè)故事教育我:堅(jiān)信自己,即使面臨困難,也絕不放棄。
第八天
今天我讀一本《貓媽媽和小貓》的繪本。小貓?jiān)趯ふ沂澄飼r(shí),不慎被一輛過(guò)路的汽車(chē)撞傷了。送醫(yī)院時(shí),貓媽媽陪伴著它,并借助了一些土方草治療了它的傷口。這個(gè)故事讓我知道了動(dòng)物也能夠互相照顧和關(guān)心,并學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生命中的危機(jī)。
第九天
今天我讀了一本《小鳥(niǎo)的音樂(lè)會(huì)》的繪本。它沒(méi)有令人震撼,但卻是一本溫馨的故事。小鳥(niǎo)們與小動(dòng)物們開(kāi)辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),小樹(shù)鳥(niǎo)和海鷗們用歌聲和琴聲蕩漾著美麗的旋律,最終喚醒了冬天中沉睡在雪地中的春天。這個(gè)故事教會(huì)了我:音樂(lè)能夠振奮人心,溫暖人心,使我們感到生命的動(dòng)力!
第十天
今天我讀了一本《獅子的舞會(huì)》的繪本。它教給我們,即使面臨困難,也要挺直身軀,不屈不撓。獅子因?yàn)榻巧虾佣嫉袅硕艿搅吮姫{子的嘲笑。他通過(guò)一系列的努力,重新恢復(fù)了自己的美麗和聲譽(yù),舉辦了一場(chǎng)豪華的舞會(huì),并成為了所有人心中的英雄。這個(gè)故事告訴我,我們都是英雄,只要我們克服錯(cuò)誤并學(xué)會(huì)如何為自己代言。
第十一天
今天我讀了一本《小狗去新家》的繪本。它教育我,即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),也要勇敢尋找新的生活。小狗終于到達(dá)新家,新家環(huán)境陌生,它無(wú)法不感到害怕。但是,一個(gè)老友從窗外向它揮手問(wèn)好,它就不再感到孤單和害怕,同時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。這個(gè)故事讓我知道,雖然身處新的環(huán)境中,感覺(jué)可能會(huì)很不適應(yīng),但只要我們?nèi)谌氲叫碌纳钪?,結(jié)交新的朋友,就會(huì)漸漸地適應(yīng)并享受它。
我們生活的環(huán)境越來(lái)越不清潔了,有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染,垃圾遍地。
現(xiàn)在人們?yōu)閳D方便,大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;大量使用一次性筷子要砍掉多少樹(shù)木呀!
現(xiàn)在,河水污染也很?chē)?yán)重,有人往河里倒垃圾,有些工廠不舍得買(mǎi)分解污水的機(jī)器,就往河里排污水。地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球,雖然地球上有很多水,但是好多的水是不能喝的,還有大部分的水被污染了,現(xiàn)在西安人喝的水都是來(lái)自黑河,我希望那里不要被污染。
我要為環(huán)保做出貢獻(xiàn),不亂倒垃圾,不用或少用一次性筷子,一次性飯盒,要節(jié)約用電,不浪費(fèi)一滴水,做保護(hù)環(huán)境的塵土。
我一個(gè)人的力量是有限的,希望大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,有一句話說(shuō)得好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我相信只要大家都能按照這句話去做,總有一天我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加美好,天空會(huì)變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣更加清新甜潤(rùn)的。
今天下午,我和我的好朋友貞貞,還有她帶的小弟弟,一起到隋唐植物園游玩。里面的植物各種各樣。我最喜歡的就是荷花。它的顏色真是五彩繽紛好看極了。
今天是大年初三,我們要去串親戚,今天我的心情比以往要高興的許多。因?yàn)檫@家親戚所處的特殊地理位置,所以一出家門(mén)沒(méi)走幾步便可上山,所以我今天很快樂(lè)因?yàn)槟苋ド缴嫌瓮妗?/p>
星期天早晨,爸爸媽媽帶我去看梅花。公園的梅花火艷艷的,好看極了。一朵朵,一叢從,一片片,正迎著冬天的風(fēng)雪怒放著。人們踏著積雪,邊走邊看,舍不得離去。
一早起來(lái),媽媽告訴我,下雪了。開(kāi)始,我還不相信,因?yàn)閶寢尶偸沁@樣叫我起床。等我起來(lái)的時(shí)候,雪已經(jīng)小了,但屋頂上,草地上,還有山上,全都有一層薄薄的`雪覆蓋在上面。真漂亮啊!
今天早上,外公外婆去買(mǎi)菜,媽媽帶我去阿三街買(mǎi)東西。阿三街上人很多,還有來(lái)來(lái)往往的自行車(chē)、摩托車(chē),媽媽給我買(mǎi)了小皇冠,發(fā)卡,皮筋,還有黏黏紙。我覺(jué)得很開(kāi)心。
今天早上,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽去順澗湖游玩,在路上,路的兩邊郁郁蔥蔥,高大的楊樹(shù)威武的站在路的兩邊擋著烈日的陽(yáng)光,給人涼爽,心情愉悅的感覺(jué)。
今天,我們?nèi)ジ锩沂考o(jì)念碑掃墓。在莊嚴(yán)的氣氛下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),掛上了紅領(lǐng)巾。
前幾天,爺爺給我買(mǎi)了兩只虎皮鸚鵡,它們雖然不會(huì)說(shuō)話,但我很喜歡它們??上У氖?,沒(méi)過(guò)多久,它們飛走了,我真?zhèn)难剑?/p>
今天我想到外面玩,媽媽說(shuō)我現(xiàn)在病還沒(méi)有好,到外面玩會(huì)傳染給其他小朋友,我聽(tīng)了就耐心地在家待著。
我和爸爸媽媽到日照游玩啦!這是我第一次看到大海,她是那樣的寬闊無(wú)邊。
今天,我在學(xué)校里吃冬瓜咸菜湯和肉丸,我覺(jué)得很可口,我最喜歡吃肉丸。
這幾天,爸爸出差了,我和媽媽睡大床,真舒服。爸爸不在的`時(shí)候我好想他,想爸爸的感覺(jué)就像吃不到糖的感覺(jué)。
今天,我在學(xué)校里上了公開(kāi)課,是富陽(yáng)老師給我們上課,我得到了一顆五角星,是金黃色的,哇!好美麗呀。
冬至到了,按照我們這邊的風(fēng)俗,冬至這天要吃桂圓燒蛋、紅豆赤米飯等,我們家也不例外。
這天,我們剛吃完,奶奶就端出一碗碗熱氣騰騰的桂圓燒蛋,讓全家人一起吃,我問(wèn)為什么要吃這個(gè),奶奶說(shuō):“這是習(xí)俗,冬至是一年中夜晚最長(zhǎng),白天最短的季節(jié),不吃的話,晚上會(huì)餓肚子?!眿寢屨f(shuō):“冬至要進(jìn)補(bǔ)了,桂圓補(bǔ)血養(yǎng)氣,益智補(bǔ)腦,小孩和大人吃了多有益處!”哦,原來(lái)是這樣啊!怪不得下課時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“今天回家買(mǎi)點(diǎn)桂圓,晚上吃桂圓燒蛋!”那我就多吃一點(diǎn),把腦子補(bǔ)得更聰明一點(diǎn)吧!
在這寒冷的冬至,大家圍坐在一起吃著熱氣騰騰的桂圓燒蛋,是多么幸福啊!
今天傍晚,我看見(jiàn)媽媽很忙,就決定幫媽媽做一些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的家務(wù)事。
我剛走出大門(mén)幾步,就看見(jiàn)媽媽提著籃子回來(lái)了?;@子里放滿了洋眼豆。我連忙攔住媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)幫您!媽媽笑著答應(yīng)了。我馬上接過(guò)媽媽手中的籃子,先把籃子中的洋眼豆倒在一旁,又從廚房里拿來(lái)幾只大碗放在旁邊。一切都準(zhǔn)備好了,我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]。我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),清理洋眼豆時(shí),要把它外邊的絲撕掉。于是,我先拿住洋眼豆的一端,然后往外稍一用力,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲就被我扭了出來(lái)。我又把一些變硬了的洋眼豆撥開(kāi),一顆顆圓溜溜的果肉露了出來(lái)。我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地把它們摳出來(lái)放進(jìn)碗里。
不一會(huì)兒,一籃子的洋眼豆終于都被我清理完了。我拿著清理完的洋眼豆,心里美滋滋的。
今年,全國(guó)各個(gè)地區(qū)都有不同程度的干旱,每個(gè)人都期盼著下雨。然而,現(xiàn)在,我們這里下了一場(chǎng)雨加雪,這件事對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是好消息,對(duì)我們也不例外。
一放學(xué),我就看見(jiàn)走廊的臺(tái)子上滴了好多水,我便跑下去看。只見(jiàn)雪花和雨水隨風(fēng)一個(gè)勁兒往下落,我高興地說(shuō):“耶,下雪嘍!”這時(shí),我才突然注意到我頭上堆積的雪花,可真美呀!
我走在回家的路上,邊走邊看這喜人的雪。這雪既不像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,也不像零零星星的毛毛雪。這次的雪真白呀,大地好象鋪上了一層雪白的地毯;這次的雪真多呀,多得讓沒(méi)帶雨傘的人成了白頭發(fā)老人;這次的雪真頑皮呀,他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),跳躍……
我愛(ài)這美麗的雪!
11月29日星期一晴
玩貼紙
今天,我的同桌張艷給了我一張貼紙。這張貼紙上有許多張紅紅的小紅旗,上面還有個(gè)獎(jiǎng)字。我看了好喜歡。我謝謝了張艷,把貼紙折起來(lái)放好到書(shū)包里。我想,有了這個(gè)貼紙,我就可以當(dāng)小老師了。如果哪個(gè)小朋友表現(xiàn)好,哪個(gè)小朋友跟我玩,還有我自己如果家作寫(xiě)得好,日記媽媽給打九十分以上,都可以獎(jiǎng)一個(gè)紅旗。
放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)媽媽在辦公室認(rèn)真地打電腦,我就獎(jiǎng)了一個(gè)小紅旗貼在她額頭上。后來(lái),我又看見(jiàn)純子?jì)s媠對(duì)我笑,我也獎(jiǎng)了一個(gè)小紅旗貼在她手背上。大家都很喜歡這個(gè)獎(jiǎng)品,都好開(kāi)心呀。不過(guò),我也不能所有的人都獎(jiǎng)一個(gè),要慢點(diǎn)用,要不,這么好的貼紙一下子就會(huì)沒(méi)了的。小朋友,你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?
今天,天氣晴朗,我們一家人去西門(mén)杏花村游玩。
剛到杏花村,我和弟弟就迫不及待地向迷宮沖去。這個(gè)迷宮是我們最喜歡玩的項(xiàng)目,它是個(gè)圓形的迷宮,站在遠(yuǎn)處看就像個(gè)城堡;站在高處看,迷宮又像一只盤(pán)旋的小蛇,一圈又一圈。我走進(jìn)迷宮,四周都是高高的墻壁,什么也看不見(jiàn),只有左右兩條路。我走啊走,走了很久都沒(méi)走出來(lái),覺(jué)得我們就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄。弟弟走累了,我也累了,后來(lái)還是爸爸在外面指揮我們才出去的。出來(lái)后我心想,下次來(lái),我還要再走一遍試試。
今天讓我明白了一個(gè)道理,遇到困難不能灰心,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
xx年12月14日星期六晴
我坐著時(shí)光機(jī),來(lái)到27世紀(jì)。有各種各樣的房子。我的房子是西瓜樣的。我打開(kāi)了門(mén),里面真漂亮:每把椅子上都有一個(gè)按鈕。原來(lái)這些按鈕是用來(lái)控制溫度的。房子可以按溫度來(lái)變換顏色。這就是我未來(lái)的房子,喜歡嗎?
xx年1月4日星期六晴
今天,媽媽給我買(mǎi)了三個(gè)頭花。有粉色的,有紫色的,可漂亮了。頭花上有許多黃色的小珠子和紫色的小珠子,還有許多閃閃發(fā)亮的水晶。我可喜歡了。
xx年1月5日星期日晴
今天,我做了三張寒假作業(yè)。我檢查出來(lái)有兩道題做錯(cuò)了。于是我連忙改過(guò)來(lái)這兩道做錯(cuò)的題。我心想:以后做題一定要認(rèn)真思考,認(rèn)真答題。
xx年12月21日星期六陰
今天,媽媽帶我去喂狗狗。到家后,狗狗高興地圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我喂了狗狗火腿腸和饅頭。狗狗吃得可開(kāi)心了!
xx年12月22日星期日陰
今天,姥姥過(guò)生日。我家里來(lái)了好多人。我們給姥姥唱生日歌,吃生日蛋糕了。妹妹把奶油弄得滿臉都是,妹妹笑得可開(kāi)心了。我們大家都非常開(kāi)心!
在我金色的童年時(shí)期,留下了許多往事的回憶,就像那天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最閃亮的繁星,那就是我學(xué)會(huì)炒沙茶牛肉的那件事了。直到今天,我還記憶猶新。
那天,爸爸媽媽不在家。到了中午,我的肚子在演“空城記”了。我記得冰箱里還剩一些牛肉,廚房里也有大米,我決定親手下廚。可對(duì)于我這“小公主”來(lái)講,簡(jiǎn)直比登天還難??晌蚁嘈牛禾煜聼o(wú)難事,只怕有心人。
我本來(lái)就會(huì)煮飯,不一會(huì)就把米引上絕路——電飯鍋。而炒牛肉呢?我可是一竅不通??!沒(méi)辦法,我只好撥通了媽媽的電話,請(qǐng)教了媽媽。
我先把牛肉切片,然后用少許的食用油、松肉粉、沙茶、味精、醬油等調(diào)料均勻攪拌,腌制10分鐘后,便開(kāi)爐熱鍋。接后,我把食用油倒下鍋時(shí),下得太少了。當(dāng)時(shí)我還不知道,我用熱火爆炒時(shí)才發(fā)現(xiàn)油少了,結(jié)果牛肉炒糊了。我只好再炒一盤(pán)。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把油倒多一點(diǎn),這才安心??晌以诔慈鈺r(shí),不小心燙到了,手起了一個(gè)大泡。這次,我開(kāi)始打退堂鼓了??晌矣窒?,有志者,事竟成。況且我不能浪費(fèi)牛肉和煤氣啊,便繼續(xù)炒肉。最后,終于肉炒好了。我嘗了一下,真好吃,我成功了!
從那以后,我無(wú)論做什么事,都會(huì)情不自禁地想起這次經(jīng)歷。尤其是媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)的一句話:“看花容易,繡花難。只有虛心學(xué)習(xí),才能成功。”
反向動(dòng)作
今天下午我們的體育老師帶領(lǐng)我們一起做反向動(dòng)作。
老師對(duì)我們的要求可是很?chē)?yán)的,那可是錯(cuò)一次懲罰繞操場(chǎng)跑一圈。
當(dāng)我們?nèi)砭o張的時(shí)候,老師突如其來(lái)地一句---立正,但是同學(xué)們有大部分人都已經(jīng)立正了,可是還有一部分人沒(méi)來(lái)的及呢。
結(jié)果沒(méi)來(lái)得及的人全部被老師罰繞操場(chǎng)一圈,吸取了這次的教訓(xùn),同學(xué)們的注意力越來(lái)越集中了,錯(cuò)誤率越來(lái)越小了。
再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張的滿頭大汗,老師讓我們休息一下,于是有的同學(xué)在休息,也有的去打籃球了。
這次的反向動(dòng)作讓我們總結(jié)出上課必須注意力集中,不然老師說(shuō)了什么,我們根本就來(lái)不反應(yīng)了。
xx年8月20日星期日晴
媽媽問(wèn):“再過(guò)十天就開(kāi)學(xué)了,你還有哪些作業(yè)沒(méi)完成嗎?”
媽媽又給我讀了一遍放假時(shí)老師在微信群里發(fā)的閱讀要求:《小豬稀哩呼?!贰ⅰ侗坷堑墓适隆?、《了不起的狐貍爸爸》、《安徒生童話》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《數(shù)學(xué)幫幫忙互動(dòng)版》,這幾套書(shū)必須獨(dú)立讀完。我拿來(lái)了紙和筆,把它們記了下來(lái),對(duì)照了一遍,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看完了:《小豬稀哩呼?!?、《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》?!栋餐缴挕愤€差一點(diǎn)點(diǎn)就看完了;《數(shù)學(xué)幫幫忙互動(dòng)版》看了十本,還剩十五本沒(méi)看;《丁丁歷險(xiǎn)記》只看了一點(diǎn)點(diǎn),連一本都沒(méi)看完。不過(guò)老師沒(méi)布置的像《三國(guó)演義》,還有《格林童話》、《伊索寓言》、《克雷諾夫寓言》等等我也看了不少,看來(lái)我得抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前把沒(méi)看完的書(shū)看完。
努力,加油!
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相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫(xiě)過(guò)作文,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。寫(xiě)作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了一年級(jí)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。送走銀裝素裹的冬天,接著又迎來(lái)我最喜歡的百花盛開(kāi)的春天。春天中,一顆顆小草從甜夢(mèng)中醒來(lái),它們...
周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記,因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)周記可以提高我們的寫(xiě)作能力和思維能力。而且,寫(xiě)周記也是一種記錄自己生活的方式,可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么,怎么書(shū)寫(xiě)好自己的周記呢?在寫(xiě)周記時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面入手:首先,要注意周記的主...
周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情,每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。寫(xiě)周記可以讓我們更加珍惜自己的生活和健康,如何才能將周記寫(xiě)的清晰而有條理呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享一篇值得一讀的“小學(xué)五年級(jí)日記”文章,歡迎大家參考閱讀!...
周記寫(xiě)作是人類(lèi)表現(xiàn)無(wú)窮創(chuàng)作力的方法之一,相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)周記吧。每周寫(xiě)周記是一種積累可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈咧腔?,如何讓自己的周記在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢?欄目小編在這里為您搜羅并整理了“三年級(jí)日記”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查看,此文可為您提供參考請(qǐng)慎重考慮!...
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