笨鳥先飛作文。

如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？作文是中華文化心靈的重要表達方式，需要我們認真探索和充分發(fā)揮。經(jīng)常寫作文可以提升我們的思維能力。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在“笨鳥也能先飛作文”問題上做了深入研究并補充了相關資料，認真收藏本文，可供參考！

笨鳥也能先飛作文 篇1

今天，我看一篇故事，故事的名字叫《笨鳥先飛》。

里面講的是，古時候，有個文學家叫左思，他小時候不是一個聰明的孩子，讀書很慢，字寫得也不好，所以常常受到老師的批評。

這一天，因為一個句子弄不明白，左思多問了幾遍，老師又批評了他。

左思很羞愧，他傷心地想：“為什么我不能像其它小朋友那么聰明呢？我的成績那么差，怎樣才能趕上去呢？”

就在左思無業(yè)精打采的時候，(.)他忽然看見有一只蝸牛正慢吞吞地往墻了爬，左思盯著蝸?？戳撕芫茫鋈桓吲d地叫了起來：“這不就是我嗎？我可以像它那樣一點一點地爬上去，別人讀一遍，我就

讀十遍，別人讀十遍，我就讀一百遍，只要勤奮。笨鳥也能飛得高，飛得遠的?！?/p>

左思是一個說到做到的好孩子，從此以后，他果然按自己的方法去做。

每天一大早，當別的小孩還在甜甜的夢鄉(xiāng)里的時候，他就已經(jīng)起床了，捧著書搖頭晃腦地讀了。他一天的時間用來讀書，練字，而且到了深夜，別人都去睡覺了，他還捧著書在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫的。

功夫不負有心人，勤奮的孩子愛知識，知識也同樣熱愛著刻苦的人。

經(jīng)過長期的努力，左思的學業(yè)日漸突出，最后成為了同窗中的佼佼者。

老師摸著左思頭又高興又疑惑地問他：“左思，是什么使你變聰明的呢？”

左思抬頭看著老師毫不猶豫地回答：“老師，笨鳥先飛，靠的是更多的勤奮??！”

這個故事對我的啟發(fā)很大，只要刻苦學習，就能取得好成績。人不是天生就笨。也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿磨成針。我覺得左思是一個勤奮好學，說到做到的好孩子，我要向他學習。

笨鳥也能先飛作文 篇2

“一花一世界,一葉一菩提.”

一滴水可以折射太陽的.光輝,一粒沙可映照整個天國,你又何必為自己的“微不足道”而黯然失神?

你是否羨慕李白的才思,蘇軾的豪放,以至想擁有李清照的脫俗文筆?實話實說,你是否常常為自己的淺聞少學而苦惱惆悵?

也許你不會吟詩作對,也許你不會舞蹈歌唱,也許你不會表演、彈奏,``也許,也許你一無所長,可這又有什么嚴重的呢?

李白有詩：“天生我材必有用,千金散盡還復來.”這正是他本人心態(tài)的真實寫照.他一生不得意,雖然滿腹文才胸有大志,卻得不到最高統(tǒng)治者皇帝的重用,而只是被當作文學侍臣招到了朝庭,生性豪爽的他怎愿受此牽絆,辭別皇帝后,他并沒有消極遁世,而是踏著前人足跡,游遍大江名川,“坐愛敬亭山,相看兩不厭”,寄情山水天地,寫下了許多流傳千古浪漫詩篇,被譽為“詩仙”,李白的經(jīng)歷,是否讓你若有所思?

難道你真是上帝的棄嬰?不,上帝從來就是慈愛的,他對每一個人都是公平的,他怎會遺棄你呢?其實,他是象垂青別人一樣地垂青你的,給別人的他也全給了你,或者為你準備著,就等你去取,可能只是你卻沒有在意,忽略了上帝對你的鐘愛,和他為你準備的禮物.

你看,如果你是比別人笨的,只要你笨鳥先飛,照樣能第一個飛臨終點;如果你比別人弱,只要你能勇敢地面對自我,堅持鍛煉,你會越煉越強.愛因斯坦,無數(shù)人景仰其睿智.可是科學家分析研究發(fā)現(xiàn),他的大腦與別人并無異處,只是他的腦細胞使用了近30%,遠遠超過了常人使用的10%,這說明什么?這說明：每個人都是有潛質(zhì)和潛力的,只要善于開發(fā)自己的潛質(zhì),挖掘自己的潛力,人人都可以成為愛因斯坦那樣的偉大的人.

不要自卑,不要埋沒自己,請做自己的伯樂吧!請自信地大聲地告訴自己吧：——“我,從來就不是躲在角落里的丑小鴨,而是明天翱翔藍天姿態(tài)優(yōu)美魅力四射的白天鵝!”

哪怕只是一顆瞬間即逝的流星,也要留下自己的閃耀光彩.

請只做自己吧!

笨鳥也能先飛作文 篇3

從前，有一個老大和老二。老大小的時候就聰明，因此總是好吃懶做，就光靠小時候的聰明勁。老二天生就笨，人家一次就能學會，而他學十次都學不會。但他很努力，別人玩時，他在學。

有一天，媽媽對老大老二說：今天我教你們一道菜，你們一定要學會。兄弟倆點點頭。媽媽教了老大一遍，老大就學會了，媽媽教了老二有十幾遍，老二也沒學會，但他記準了步驟。媽媽對他們說：十天后你們一人給我做一道這個菜。

這十天老大游手好閑，就因為自己已經(jīng)會炒了，才不練。在這十天里，老大一會兒和好朋友去綠茵茵的草地上放風箏，一會兒和好朋友去玩彈力球。第九天時，媽媽看到老大又要和朋友出去玩時，連忙把老大叫住了，抓著老大那粗糙的手說：明天你就要和你弟弟比飯菜誰做的好了，怎么還不練習？老大卻若無其事的說：不用練，我天生就比他聰明，老二比不過我的。說著老大抽出自己的手去，和朋友去玩了。

媽媽又看了看老二，只見老二滿頭大汗，一直在練習炒菜。媽媽嘆了口氣，慢慢地搖了搖頭。

第十天，老二輕松地炒了那盤菜，又香又好吃。老大，也按照媽媽教的去做，可是都炒糊了。老大說：不可能呀。媽媽說：這炒菜可不是一天就能學會的，別的事也一樣，你總是靠著你小時候的聰明勁，不練習，長大了是做不了什么大事的。只有練習一件事，就可以做大事，還可以長本事。

聽了媽媽的話，老大慚愧地低下了頭。此時此刻老大心想：一定要改掉這個毛病，向弟弟學習。

笨鳥也能先飛作文 篇4

今天語文成績出來了，看著我的成績，我啞然發(fā)笑。有時侯我一直在想一個問題：為什么別人總能輕輕松松的考到好成績，而我卻不行，一次次努力又一次次失敗，別人說失敗是成功之母，為什么我失敗這么多次卻還得不到功。

有時候自己真的很羨慕那些成績好的人，由于她們總能不費會吹之力，輕輕松松的就奪得了全班前五名，而我呢，卻只能在前十名之后默默無聞的努力。我不止一次的努力過，得到的卻仍是失敗。有人曾經(jīng)說過：“只要你付出了努力就一定能得到回報“。這句話在別人身上總能得到成功，而在我身上卻是怎么也無法成功。老師安慰過我，盡自己最大的努力就好?？晌抑肋@只是對我的一種安慰而已。為什么，我一次又一次的努力，卻一次又一次的失敗，為什么？現(xiàn)在我知道了，由于我是一只苯鳥，然而，苯鳥要想飛翔在高高的藍天之上，就要付出雙倍的努力，還要比別人飛的更早，只有這樣，笨鳥才有可能成功的飛翔在藍天之上。

我現(xiàn)在并不羨慕別人能夠能夠輕輕松松的考到好成績，由于我知道，對于我來說，只有認當真真聽講，認當真真的上課，才是最適于我的飛行方法。就像牡丹從不羨慕桃花比自己開的早，由于它明白自己的色彩更鮮艷。梅花從不訴苦自己比蘭花開的遲，由于它知道自己的芬芳更濃烈。我想通了，我要用我自己的飛行方法飛翔在屬于我的藍天之上!

笨鳥也能先飛作文 篇5

“喳喳，唧唧，喳喳，”聽!又是那群小鳥在為我們糊口中的每一分每一秒伴奏呢！它們的歌聲是那么悅耳，我想那些小鳥的聲音，一定就是秋姑娘在顯示它錦繡的歌喉吧！

最近幾天，這悅耳的歌聲中好像又多了一種脆弱的聲音，顯著清脆了許多，就像一個樂隊里那不值一提的伴奏。它固然不起眼，但正由于有了這種荏弱的聲音，使整個聲音清脆動聽。

今天放學回家，我想去探個畢竟，便來到了屋檐下，數(shù)著鳥窩中的小鳥：1只、2只…..7只、8只。咦，怎么多了一只，我好奇地看著這只剛出生的小鳥，它也“唧唧”地回了我一聲，我明白了，預備扭頭就走。又聽到了一陣“唧唧”—那只小雛鳥正在躍躍欲飛，可卻掉下來了，小鳥好像有著一種“惡運打不垮的信念”，還在痛苦地掙扎，那小小的翅膀還在撲騰著，“加油，加油！”從那鳥群中嘰喳的聲音中，從它們鼓勵的眼神中，我看到的全是期待和鼓勵?？汕闆r仍是不見好轉，反而更加危險。唉！一只大花貓正一步一步地向它迫臨?！翱蓯骸钡拇蠡ㄘ堼b著牙，露出了它的獠牙，眼睛里閃著兇光，一副兇狠的樣子。我不顧一切，搶先在大花貓前面捧起了那只小鳥。他終于安全了。

過了幾個月，這只鳥已經(jīng)長大了，可以在空中飛翔了。我看著它柔美的姿態(tài)，終于露出了勝利的笑臉。

笨鳥也能先飛作文 篇6

笨鳥先飛早入林，人笨苦學早入門。這句話告誡我們，笨鳥也可以趕超靈鳥，人雖然笨一點，找到方法也可以超越智商比你高的人。YjS21.CoM

所以笨鳥并不可怕，可怕的是你沒有找到方法。

在這個社會當中，有些人自認為自己很聰明，其實不然。有可能你就是那只笨鳥兒，卻以為自己是只靈鳥，那就可悲了。沒有正視自己的問題，或者正視自己的錯誤，還大言不慚的說，自己是一只聰明的鳥。那你永遠都會落后于人。

笨鳥的人不是沒有尊嚴，更不要以為自己沒有尊嚴。笨鳥先飛從來沒有看不起自己，而是在你看不到的那個角落里，找到自己比別人差在哪里，不斷埋頭下苦功夫。終有一天，你也可以站在那個主席臺上領獎，證明自己不比別人差。

有些人自以為自己很聰明。如果不努力，再聰明的人，終究一天也會被人打敗，而且是那個你看最看不起眼的那個人。因為那個人你看到他一一直在努力，一直在拼命，就是沒有看到他超越你。等到他不斷的進步，不斷的改變，不斷的超越自己的時候。你可能就會刮目相看了。

先人一步，并不等于成功。落后于人，也可以成大器。所以我們要謙虛謙虛，再謙虛，努力努力再努力。因為謙虛使人進步，驕傲使人退步。笨鳥不要妄自菲薄，怨天尤人，要找到正確途徑和方法，埋頭苦工，暗暗發(fā)力。終有一天你也會展翅飛翔，翱翔遠方。靈鳥不要高高作態(tài)，自以為是，應懂得人外有人，天外有天。要有憂患意識，才能立于不敗之地。

但是世界上那么多人，他們很多人不但不知道笨鳥先飛，更可悲的是不知道自己是只笨鳥。

愿你做一只靈鳥，而且是那一只有憂患意識的靈鳥。如果不幸，你做了一只笨鳥，愿你找到超越別人，勇立潮頭的方法，努力前行。

笨鳥也能先飛作文 篇7

要問起我們班最大個的、力氣最大的是誰？

我們班的同學都會“哈哈”的笑起來。他是誰呢？為什么那么讓人笑？他呀，就是我們班的林宇晴。說真的，林宇晴極像“神農(nóng)架的大腳板”，臉就像用大刀鑿出來的，格外粗拙，一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)丶茉诒橇荷?，無論跑步、踢足球，都沒掉下來過。

在六年級第一學期的時候，大家都是四面八方來到一個新集體中，每一個人都很目生，總使我錯認林宇晴是個“兇殘冷酷”那種人。俗語說：“路遙知馬力，日久見人心。”慢慢地，我知道了林宇晴是個非常誠實、善良的人。說真的，我真把林宇晴當成《哈利。波特》中的海格。

因為林宇晴誠實過頭，各種各樣的惡作劇都會泛起在他身上。千萬別看他個子大，但卻很收留易被一些淘氣的男孩所欺負。

林宇晴學習不太好，如背英語單詞，班上大多數(shù)人只要半個小時就全會了。而林宇晴甚至要背上一兩天。這可以從英語聽寫本中看出來，第一次是70多分，第二次是80多分，第三次竟是100分，這樣的成績使我們班每一個人都“哇”了一聲。是呀，笨鳥先飛嘛！一份付出，一份收成，沒有付出，哪有收成呢？我承認這一點，我要向林宇晴學習。我學習非常懶，老是掉下來一個餡餅砸在自己身上，這是不可能的，沒有付出，怎么會有收成！我要克服這個缺點，它現(xiàn)在就像一只攔路虎，成功就在前面，它發(fā)出燦爛的毫光正向我招手呢！

林宇晴，他是我真正、最好的朋友！