學(xué)校的作文。
很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想,你還不知道怎樣寫出一篇好作文?有需要的朋友就來看看吧。
度過了多么漫長(zhǎng)的寒假,又到了二千多名學(xué)生歡聚一堂的日子,又到了學(xué)校里洋溢著朗朗書聲和歡樂的笑聲的日子,又到了空曠的操場(chǎng)上奔跑著快樂的小學(xué)生的日子。
我們?cè)S下永不分離的諾言,這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學(xué)校那樣擁有寬闊的操場(chǎng),沒有一盆盆亮麗的花朵,沒有一棵棵挺拔的大樹,但是它的一面高墻上,長(zhǎng)滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變?nèi)f化的屏障。春天,爬山虎長(zhǎng)出嫩芽,屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天,大多葉子都變成了黃色,有一些調(diào)皮的小黃葉,把自己染成了橘紅色。冬天,雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上,顯得格外潔白。學(xué)校的花壇雖然沒有五彩繽紛的鮮花,卻也不乏。瞧,花壇里長(zhǎng)滿了青草,開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍(lán)色的小花。一簇簇,一叢叢,好像滿滿的一壇小太陽,十分招人喜愛。我們學(xué)校的教室雖然面積不大,卻也干凈、整潔、一塵不染。有些班級(jí)還成立了“圖書角”“衛(wèi)生角”。
我的學(xué)校一共有六層。一年級(jí)在幼兒園大樓,二年級(jí)在一層,三年級(jí)在二層,四年級(jí)在四層,五年級(jí)在三層,六年級(jí)在各個(gè)樓層都有,五樓還有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等,六樓有大會(huì)議室、手風(fēng)琴室、聲樂室和舞蹈室,小會(huì)議室在三樓,大隊(duì)部在二樓。我的校園是一個(gè)充滿知識(shí)的殿堂,我愛我的校園。
一天晚上,我躺在舒適的小床上,看著那深黃色的月亮,不知不覺中,我來到了“未來”。
未來的世界真先進(jìn)呀!我坐著一架折疊式飛機(jī)遨游在空中。在茫茫高樓中,我看到了一個(gè)牌子“定襄縣南關(guān)學(xué)校”。咦?這個(gè)牌子和我小學(xué)時(shí)的一模一樣。不對(duì)呀!我小學(xué)的時(shí)候是3層樓,可這是5層樓。這個(gè)問題使我疑惑不解。在好奇心的驅(qū)使下,我決定去里面一探究竟。
學(xué)校的大門是無人監(jiān)控的。只要到最右面的指紋識(shí)別器上摁一下就可以進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校以后,眼前的景色令我大吃一驚。一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的“毛”毯。學(xué)校的環(huán)境是很干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛幸粋€(gè)專門負(fù)責(zé)清潔的機(jī)器人,它還是校園監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾時(shí),會(huì)提醒這個(gè)同學(xué),并上報(bào)給老師。
教育就更先進(jìn)了。100多寸液晶電腦頻幕代替了黑板,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)“吃”粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)iPad。這臺(tái)iPad可以把老師講課時(shí)的過程都記錄下來。如果有同學(xué)上課時(shí)沒有聽懂,這臺(tái)iPad就會(huì)重新給你講解一遍,也是一位包教包會(huì)的好“老師”。
以前的操場(chǎng)呢?怎么沒了呢?我?guī)е蓡杹碚倚iL(zhǎng)。校長(zhǎng)告訴我,這是地下操場(chǎng),面積達(dá)到了500多平米。里面包含了游泳館,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等等。我恍然大悟,便急著想去看看。穿過了傳送門便來到了地下操場(chǎng)。不看不知道,一看嚇一跳。原來這些設(shè)備都是自動(dòng)化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”鬧鐘聲在我耳邊響起。哦!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我相信隨著社會(huì)的進(jìn)步,在不久的將來,我的學(xué)校也會(huì)變成那樣。希望在我未來的學(xué)校里,能培育出許許多多的棟梁之才。為建設(shè)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
我們的體育是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)。我們的體育是一座百年名校。我們的體育出了一位體育巨匠茅盾爺爺,還有嚴(yán)獨(dú)鶴爺爺?shù)扔忻娜宋铩?/p>
我們的學(xué)校得過許多獎(jiǎng),有體育方面的,有文娛方面的,有寫作方面的,有數(shù)奧競(jìng)賽的……
我們的學(xué)校還是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校一年四季都非常美麗。不管是春夏,還是秋冬,只要你來到我們學(xué)校,就一定會(huì)被我們學(xué)校的美麗景色吸引住了。你看:春天,草地上的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,顯得那么可愛迷人。樹木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,正在風(fēng)中向我們招手致意。柳樹長(zhǎng)出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),變得婀娜多姿,好像一位婷婷玉立的少女。這時(shí),我們學(xué)校又開始了新的一個(gè)學(xué)期。校園里頓時(shí)熱鬧起來,變得那樣生機(jī)勃勃。草坪像綠色的海洋。我們?cè)诓萜荷献鲇螒?,好像就在大海里游泳。夏天,草坪上的草長(zhǎng)得那么茂盛。樹木就像撐開的一把把綠色大傘。我們就在大樹下面做游戲,乘涼。秋天,樹葉落光了,地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪,我們穿著厚厚的棉衣來到學(xué)校堆雪人、打雪仗,真是有趣極了。
朋友,你說我們的學(xué)校難道不是非常美麗的嗎?
我的母校—晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活快六年,對(duì)這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。
學(xué)校的校園文化建設(shè)是一流的,有圖文并茂的禮儀長(zhǎng)廊,有設(shè)備齊全的多功能教室,有寓教于樂的科技長(zhǎng)廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個(gè)班都有班班通,有了這個(gè),所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料,這給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻(xiàn),和藹可親的。當(dāng)夜幕降臨時(shí),有的辦公室還透著明亮的燈光,那是老師們正在批改同學(xué)們的作業(yè),有的還在認(rèn)真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?。≌n間,老師和藹地與同學(xué)們交流著,讓一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得更加乖巧。m.cnsjbj.cn
晨光的學(xué)生是彬彬有禮的。平時(shí),一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見!”不絕于耳,學(xué)生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學(xué)生也是做事積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一大早,當(dāng)你走進(jìn)校園,就看到同學(xué)們?cè)诎軈^(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認(rèn)真的打掃著,他們用辛勤的勞動(dòng),讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的一草一木、每一位老師、每一位同學(xué)都令我難忘。若干年后,當(dāng)我成為祖國(guó)的棟梁之才,我一定會(huì)回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。
走進(jìn)我們農(nóng)科路學(xué)校寬闊的大門,往左邊一看兩排郁郁蔥蔥的大樹。凈化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護(hù)著學(xué)校,旁邊還圍著一個(gè)圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱,開心的笑著。
進(jìn)入教學(xué)樓,只聽朗朗的讀書聲就就能感受到文學(xué)的氣息,在這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是我們吸取知識(shí)的海洋,是我們奔向世界的必經(jīng)之路。教室里寬敞明亮,老師不為辛苦每天備課到很晚,還不辭辛勞的給我們講解不懂的問題,就是讓我們腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走向世界。學(xué)校為了讓我們愛上圖書,就把圖書館建在學(xué)校使學(xué)校變成知識(shí)的海洋在這里可以隨意閱讀,在這里有成千上萬本課外書等著你來欣賞。在教室里學(xué)習(xí)久了也該出去鍛煉鍛煉,在我們學(xué)校的右邊有一個(gè)大大的操場(chǎng),不要小看他他可是萬能的,操場(chǎng)外圍是一個(gè)紅色的跑道,跑道里面是綠色的足球比賽場(chǎng),旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng),英名的校長(zhǎng)是想要我們綜合的學(xué)習(xí)全面的發(fā)展吧!
學(xué)校也為了祖國(guó)的花朵每周五下午還開設(shè)了校本課程,根據(jù)個(gè)人的喜好來選擇,簡(jiǎn)直讓你學(xué)不完的知識(shí)總感覺時(shí)間不夠用,比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛做夢(mèng)的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等,記得第一次進(jìn)入農(nóng)科路學(xué)校的時(shí)候?qū)W校還舉辦了一場(chǎng)入學(xué)儀式,由快要畢業(yè)六年級(jí)的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領(lǐng)巾,我一個(gè)什么也不懂的小女孩到現(xiàn)在我己經(jīng)成為班里的三好學(xué)生,不但學(xué)習(xí)好還要愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛老師、愛父母,使一個(gè)個(gè)小樹都成為國(guó)家的棟梁。
一轉(zhuǎn)眼我們就到了五年級(jí)再過兩年我就要離開這個(gè)難忘而富有智慧的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校,他就是農(nóng)科路小學(xué)。
今天,可是我轉(zhuǎn)學(xué)來到新園小學(xué)的第一天??!
早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我便被一個(gè)年輕的女老師給帶進(jìn)了八班。再這個(gè)女老師介紹完我之后,便讓我坐到一個(gè)比較靠講臺(tái)的位置上,下課之后,八班的同學(xué)們都興奮地圍著問關(guān)于我的問題。其中有一個(gè)女生聽到我是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)那兒轉(zhuǎn)過來的之后,便告訴我她其實(shí)以前也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`。我隨后便認(rèn)識(shí)了這位女生,她叫冉冉。
我們不一會(huì)就成為了好朋友。第二節(jié)課的上課鈴打響了,是英語課。我比較喜歡英語課,畢竟英語可是我的特長(zhǎng)啊。在課上,我也很快融入到了八班的課堂氣氛當(dāng)中,我還回答了兩個(gè)問題呢。下了課之后,我本來想去飲水機(jī)旁去打水的,但是后來因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師小珍老師推薦我去報(bào)名口語比賽而最終從辦公室里出來時(shí)已經(jīng)打了上課鈴了。
不一會(huì)兒,午飯時(shí)間就到了。不得不感嘆一句,新園飯?zhí)玫娘埐丝烧婧贸园?!有排骨、炸雞、白菜、胡蘿卜和土豆泥。我和冉冉一起去打飯,結(jié)果飯?zhí)玫陌⒁虃兟犝f我是轉(zhuǎn)學(xué)生還特地多打了一點(diǎn)兒青椒給我。整個(gè)午餐時(shí)間,我都吃得津津有味。
下午,我們只上了一節(jié)美術(shù)課就放學(xué)了。這就是我的學(xué)校生活,我希望將來我可以和八班的同學(xué)們相處的和諧融洽。
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué),在那里,有我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí);在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,我度過了愉快的小學(xué)生活。
美好的一天就要開始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場(chǎng)上,一群參加學(xué)?;@球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲,我感覺自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問問題時(shí),一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說:“老師,老師,選我吧!”,分組討論時(shí),同學(xué)們高談闊論,各抒己見,課堂氣氛好熱烈啊!
下課了,有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng),好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰都不想浪費(fèi)一分一秒哦!
放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后,這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學(xué)校里過的可真充實(shí)呀!
這就是我的智慧校園,她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,成就了他們的夢(mèng)想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓他們?cè)谛@里的生活更有意義,更美好!我愛我的智慧校園!
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