我和書(shū)三年級(jí)作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎？因此，欄目特意整理了我和書(shū)三年級(jí)作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

我和書(shū)三年級(jí)作文 篇1

高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”

我十分喜歡看書(shū)。一次，我去地?cái)偫锾袅宋乙槐鞠矚g的書(shū)，并把它買(mǎi)了下來(lái)。我一沾上這本書(shū)就愛(ài)不釋手，整天手中一沒(méi)事兒，就習(xí)慣性地把書(shū)從書(shū)桌上拿起來(lái)看。媽媽經(jīng)常說(shuō)我看課外書(shū)看的太入迷，可我就是不改。

一次，我匆匆的脫完了地，覺(jué)得太無(wú)聊，就立刻走向書(shū)房，連看都不看一眼，就習(xí)慣地從書(shū)桌上去拿書(shū)。咦?怎樣摸半天摸不著書(shū)?啊?這是什么，怎樣會(huì)有刺?當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，不禁嚇了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一邊揮手，期望能得到“救助”。原先，那個(gè)東西是媽媽昨日剛買(mǎi)的仙人球!是誰(shuí)這么可惡，把書(shū)換成了仙人球?!我氣沖沖的跑出門(mén)外，妹妹嬉皮笑臉的朝我走來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“哈……哈哈，姐，你看，你整天為了看書(shū)都不理我了，書(shū)都生氣了，就找仙人球來(lái)對(duì)付你了?！闭f(shuō)著，便對(duì)我做了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。原先是妹妹搞的鬼!沒(méi)對(duì)這樣天真的笑臉，我只好強(qiáng)壓住心中的’怒火，對(duì)妹妹苦笑著說(shuō)：“嘿嘿，是的。”

閱讀書(shū)籍給我們到來(lái)了超多的知識(shí)。我們就應(yīng)多讀一些有益的課外書(shū)籍，才能跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的腳步。

我和書(shū)三年級(jí)作文 篇2

我喜歡讀書(shū)，每周我們一家人都去圖書(shū)館看書(shū)，借書(shū)。最近我看了一本搞笑的書(shū)叫《小艾洗澡記》，書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)六歲的小姑娘，她住在一個(gè)大飯店里。有一次她洗澡之前，把所有水龍頭都打開(kāi)了，然后水都把整個(gè)浴室全部裝滿(mǎn)了，她才進(jìn)去。然后她在浴室里玩啊玩啊……在下面的人覺(jué)得上面在滴水，但是下面在搞舞會(huì)，然后像大雨一樣的水從上到下流下來(lái)，本來(lái)一個(gè)女人穿著一件很漂亮的衣服都被小艾浴室里水打濕了。

然后所羅門(mén)先生很生氣就上樓找小艾，這會(huì)兒小艾已經(jīng)穿好了衣服。所羅門(mén)先生來(lái)說(shuō)滴水的事情了，這會(huì)兒小艾踮著腳尖看著所羅門(mén)先生，然后就被所羅門(mén)先生拉走了。最后，小艾還是做了好事情，但是做了什么好事情呢？就是搞舞會(huì)的人泡在水里吃冰淇淋。

我和書(shū)三年級(jí)作文 篇3

書(shū)，是我成長(zhǎng)的伙伴，就像高爾基先生說(shuō)的那樣書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊，讀書(shū)有很多好處，但是有時(shí)也難免因讀書(shū)而誤事。下面就是一個(gè)典型的范例。

上學(xué)期的一天，媽媽給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》。拿到書(shū)后，我便愛(ài)不釋手地看起來(lái)，直到到了洗澡的時(shí)間，我才把書(shū)合上。該睡覺(jué)了，我趁媽媽不注意，把書(shū)藏到枕頭下，等媽媽去睡覺(jué)了，就開(kāi)燈，開(kāi)始看書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)漸漸深了，我也漸漸有了困意，可這本書(shū)還有許多沒(méi)看完。我撐著想看完著本書(shū)，可是我終究敵不過(guò)睡魔，抱著書(shū)，眼鏡沒(méi)摘，燈也沒(méi)關(guān)就睡著了。

第二天早晨，我媽打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了眼前的一切，扯開(kāi)嗓子就喊：醒醒了，再不醒就遲到了。我一聽(tīng)見(jiàn)遲到這個(gè)詞，就醒了。一看鬧鐘，哎呀，七點(diǎn)半了，我飛快地套上衣服，跑出房間。媽媽在后面不停地嘮叨：這是第幾次了，睡覺(jué)前看書(shū)看到那么晚，第二天就醒不過(guò)來(lái)了。我一邊洗臉一邊說(shuō)：好了，好了，我要遲到了。我匆匆地吃了幾口早飯，就扔下筷子，背上書(shū)包上學(xué)去了。

因看書(shū)差點(diǎn)遲到，但是書(shū)對(duì)我仍有著極大的誘惑。平時(shí)，老師總表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好，這都是多看課外書(shū)的功勞。

讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和榮譽(yù)，我要好好感謝它。

我和書(shū)三年級(jí)作文 篇4

放學(xué)后，我像往常一樣急匆匆地去圖書(shū)館看書(shū)。

跨進(jìn)圖書(shū)館，拿起一本書(shū)，輕輕地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。我覺(jué)得這本書(shū)真的太好看了，想把它帶回家慢慢看?？晌颐讼驴诖l(fā)現(xiàn)忘了帶錢(qián)，這可怎么辦呢？這本書(shū)有可能會(huì)被買(mǎi)走，可再看下去，爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的，到底怎么辦呢？

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)斑@么晚了你怎么還不回家，我們都擔(dān)心了?！眿寢屨f(shuō)。我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽爽快地買(mǎi)了這本書(shū)。拿著這本書(shū)，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我吃飯看，睡覺(jué)看，就連走路也看，媽媽說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”呢。

書(shū)讀得越多，就明白了一個(gè)道理：讀書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)，讀書(shū)能給人帶來(lái)知識(shí)，讀書(shū)能給人帶來(lái)光彩。我愿意和書(shū)成為朋友，我愿意和書(shū)永遠(yuǎn)在一起，我愿意生活在書(shū)的海洋里！

我和書(shū)三年級(jí)作文 篇5

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我非常喜歡看書(shū)，書(shū)是我的朋友。

小時(shí)候，我喜歡看圖畫(huà)書(shū)，有小動(dòng)物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書(shū)上我認(rèn)識(shí)了他們?？吹綀D畫(huà)我想把他們畫(huà)出來(lái)，就在畫(huà)上描呀描，從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

幼兒園我喜歡看童話書(shū)，我最?lèi)?ài)看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，媽媽很高興，孩子喜歡看書(shū)是好事。

現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了，我每天都在書(shū)的海洋?，F(xiàn)在我喜歡看的書(shū)很多，不單單是圖畫(huà)書(shū)、童話書(shū)，我還看《十萬(wàn)個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書(shū)館，那里面有很多書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)買(mǎi)書(shū)不如借書(shū)，我每天都借書(shū)看，一回家我就拿出借的書(shū)有滋有味地看起了，有時(shí)媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)我還要看一會(huì)書(shū)呢？晚上睡覺(jué)之前我躺在被窩還在看書(shū)，看到開(kāi)心有趣的我會(huì)笑，看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書(shū)是件很有意義的事，她能給我無(wú)窮的力量，增長(zhǎng)各種知識(shí)，并教會(huì)我怎樣做人。

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是我的朋友，書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，書(shū)伴著我進(jìn)步。