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社會實踐日記(通用五篇)

發(fā)布時間:2023-11-14

社會實踐日記。

不知道你是否有養(yǎng)成寫周記的好習(xí)慣,通過體驗生活中的不同文化和人群,將自己充滿想象力的故事寫進(jìn)周記里。你是否將自己的心事訴諸紙筆呢?經(jīng)過多次篩選,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您找到了最新最全的“社會實踐日記”,請你認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容!

社會實踐日記 篇1

xx年7月10日,我們一行六個人來到了xx區(qū)玉祁鎮(zhèn),開始了我們的暑假實踐活動之旅,這次的實踐活動主題是“環(huán)?!?。由于來之前已經(jīng)做好了搜尋資料、設(shè)點、宣傳等準(zhǔn)備,所以這次的活動是相當(dāng)?shù)捻樌摹?/p>

到達(dá)目的地后,我們首先與當(dāng)?shù)氐恼〉昧寺?lián)系,為下一步行動打好了基礎(chǔ),我們一行人與政府有關(guān)部門進(jìn)行了很好的溝通,得到了他們的支持,讓我們覺得不虛此行,更是得到了鼓勵。

而7月10日,我們分組對不同村戶進(jìn)行走訪調(diào)查,發(fā)宣傳單,送環(huán)保小禮物等,雖然很辛苦,但是卻很充實,很開心,接下來的時間就是大力宣傳了,我們在集市設(shè)立宣傳點進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,并且有專門的組員將走訪過程中獲得的數(shù)據(jù)或照片部分展出,我們還制作了橫幅宣傳,接著越來越多的人前來了解,咨詢,更多的人關(guān)注了我們的實踐活動?;顒咏Y(jié)束后,我們組與政府交流了活動的收獲,對走訪的數(shù)據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。

7月20日,我們組離開了目的地,總結(jié)了活動中出現(xiàn)的問題,并且提出了改進(jìn)意見進(jìn)行書面總結(jié)??傮w感覺這次的暑假實踐活動非常的有意義,收獲了很多,這讓我們更加期待下一次的社會實踐活動呢。

社會實踐日記 篇2

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應(yīng)該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們?nèi)チ宋骱^(qū)社會福利中心去看望孤寡老人。逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準(zhǔn)備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機會去實踐,大家都?xì)g呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經(jīng)過商議,我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心看望老人。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,許多相關(guān)故事一直廣為傳頌。

晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動,在村里傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區(qū)社會福利中心距離學(xué)校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。更何況對于我們學(xué)生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的'首要考慮因素。

“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。其實,作為一名志愿者,我們理所當(dāng)然要獻(xiàn)出一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。

敬老院實踐報告

目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。

十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認(rèn)真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會上浮。

爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。

社會需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。珍惜歲月,關(guān)愛老人。

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,學(xué)校今年暑期開展了以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的大學(xué)生社會社踐活動。于是,我和我們社區(qū)放假在家的大學(xué)同學(xué)走進(jìn)我們社區(qū),開展了“關(guān)愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。了解和關(guān)心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.然而,在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德.

7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著自己為老人們準(zhǔn)備的小節(jié)目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進(jìn)去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍(lán)天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

社會實踐日記 篇3

x年x月x日

終于來到心目中的xx實習(xí)啦!一個多月的期待,終于變成現(xiàn)實了,心中有點小小的激動!下面大家就跟著我來一起體驗下我們的“暑期社會實踐”吧!

今天是“大學(xué)生暑期實踐”的第一天,經(jīng)過兩天的初步學(xué)習(xí)之后已經(jīng)對銀行的一些業(yè)務(wù)有了有了很好的認(rèn)識,今天終于可以小試牛刀了。八點一刻,我們分好了傳單并且穿戴好綬帶就從支行出發(fā)了,我們分成兩隊分別由黃東山學(xué)長和張小燕學(xué)姐帶隊。我跟在學(xué)長一隊。第一次走訪客戶,心里還是有些忐忑,怕遭到商戶刁難或者是自己應(yīng)答不上客戶提問,于是整個走訪過程自己就顯得很沉默,全是學(xué)長在和商家溝通。上午走訪完11戶商家,回來到支行后,學(xué)長學(xué)姐馬上讓我們做總結(jié),先讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后再對我們進(jìn)行糾正。學(xué)姐隨后還教我們一些營銷中說話的技巧,注意客戶的反應(yīng),抓住客戶的興趣點。

下午我們繼續(xù)走訪余下的商戶,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實商戶們還是很好溝通的,首先要自己建立信心。因為客戶總是會提出一些我們意想不到的問題,所以在客戶的提問中我對銀行的產(chǎn)品有了更為全面的認(rèn)識??傊?,今天雖然很累,但是覺得收獲頗豐。

x年x月x日

今天的安排是走村入戶宣傳詞條卡換卡活動順帶營銷手機銀行,與之前的走訪商戶完全是一種不一樣的感受。

早上學(xué)長準(zhǔn)備了厚厚的一疊傳單,這讓我感覺任務(wù)艱巨。學(xué)長說他也感覺任務(wù)艱巨,因為xx的情況比較特殊,大多數(shù)年輕人除外做生意,留守在家的都是老人和孩子,因此我們支行換卡和手機銀行的任務(wù)完成得不是很好。但是,越是困難越是體現(xiàn)出我們的重要性。

開始還是學(xué)長給村民宣傳,慢慢的學(xué)長開始放手給我們發(fā)揮,他在一邊看,出現(xiàn)我們回答不上問題的時候,他才出來替我們解圍。

走訪的過程我自己也開始總結(jié),對于不同年齡段的人,我們的側(cè)重點也是不一樣的。對于上了年紀(jì)的老人,他們不會使用手機,所以我們的重點都放在換卡上。而遇上比較年輕的客戶,我們在宣傳換卡的同時也要向客戶介紹我們這款“神器”跨行跨省轉(zhuǎn)賬全部不收手續(xù)費的手機銀行。正如有人說的,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中成長。

x年x月x日

今天走的是石山村,作為xx人,以前從沒有覺得xx地方有多大。但是今天到石山宣傳,我才發(fā)現(xiàn)石山村竟然大到一天的時間都走不完。這段時間的實踐不僅鍛煉了自己的口才,也重新認(rèn)識了xx這個地方,它真是好山好水,好多路好難走。我開玩笑說,如果把我們走過的路畫出來,那就是一張內(nèi)容十分詳盡的xx地圖。

上午有雨,好在雨勢不大,所以我們打著傘就出來了,意想不到的是這段時間的走動,左腳鞋底已經(jīng)開裂了一部分??蓱z的是,今天雖然雨勢不大,但是地上的積水很多,一會兒鞋子和襪子都濕透了,走在路上又黏又滑。我強忍著撐到集合會支行里,中午回家的時候趕緊換了一雙鞋?;叵朐缟蠄猿职l(fā)傳單的自己,我突然很佩服我自己,竟然這么有毅力。

x年x月x日

今天本來是要走商戶的,不過三天前卻突然改了安排。因為再過兩天就是xx村的一個片區(qū)的佛生日了,趁著年輕勞動力回家的這個良機,我們也加強了宣傳的力度,今天打印出來的傳單比之前多了很多。

我本身是xx人,所以對xx也比較書熟悉。從現(xiàn)在開始,不僅是xx,而是整個xx都進(jìn)入了做“佛生日”的旺季,隔一段時間就有村子要熱鬧。任務(wù)總是有增無減,今天還有一個特別之處就在于學(xué)長學(xué)姐沒有帶我們下來,他們在忙其他事情。所以,今天才是正兒八經(jīng)的“第一次下鄉(xiāng)宣傳”吧。

今天人多并且都很客氣,沒有遇到刁難,傳單雖然多但是發(fā)得很快。比較感動的是,還有客戶看我們走街串巷不容易,請我們喝茶還給東西吃,頓時感覺喜出望外,夏天的煩躁一下子沒了蹤影。

x年x月x日

今天是八月一號,新的一個月開始了。

今天大堂經(jīng)理跟我說,這次下鄉(xiāng)宣傳的效果挺好的,最近辦理換卡和手機銀行的客戶明顯多了。尤其是辦理換卡的,以前一天也就一兩張,現(xiàn)在最多的是一天有將近20張。工作量是增加了,但是痛并快樂著。這畢竟表示我們的辛苦沒有白費。晚上我把這個消息在群里面發(fā)了,大學(xué)生實踐團隊的每個人都很高興。

我也想說,在這個火熱的八月讓我們繼續(xù)釋放激情吧。

社會實踐日記 篇4

xx/7/13 星期日

大學(xué)里跟初中高中不同,我們除了上課還有很多的課外時間。其實學(xué)校本來的目的是讓我們?nèi)W(xué)習(xí)跟鞏固課內(nèi)知識、了解不同學(xué)科的知識、豐富人生閱歷等等用的。很多人會把課余時間大部分花在兼職上,有甚者可能會花全部的課余時間去兼職。

大學(xué)里幾乎每個人多多少少都參加過兼職。我也不例外,在大學(xué)期間我經(jīng)常去做兼職,所以對于大學(xué)生的兼職情況有所了解。但是我對于是否去應(yīng)該參加兼職?參加什么樣的兼職是許多大學(xué)生、家長、老是說法各不相同的.。去做兼職嘴重要的一個好處,可能就是增加生活費了吧。大家通過多種多樣的渠道去獲得兼職,有我們學(xué)校的兼職網(wǎng)址(碧海潮生)、兼職qq群、朋友介紹、老師介紹等等。據(jù)我所知,我們主要的兼職是家教、促銷、發(fā)傳單、擺地攤等等。由于自己班級的太多同學(xué)都從事各種各樣的兼職,并且其兼職目的、兼職收入、兼職類型各不相同、成績差別也很大。所以我關(guān)于大學(xué)生兼職利弊的關(guān)系十分好奇,所以就畫一天的時間查找資料,對其整理,并做成了一份問卷調(diào)查表。其主要對象是浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們。

本次社會實踐主要是以問卷的形式,在加以跟同學(xué)們溝通交流為主要的研究方式。加以資料的整理,總結(jié)而得出相對準(zhǔn)確的答案。

xx/7/14 星期一

因為我們的主題跟兼職有關(guān),所以結(jié)合自身,反觀大學(xué)兩年生活

期間。我們在節(jié)假日或者雙休日,多多少少都曾經(jīng)做過兼職。還有一些我們的朋友也做了很多的兼職。我曾輔導(dǎo)過初中生,在超市賣過飲料,食品,而張婷做過家教輔導(dǎo)過一位小學(xué)生,也去超市做過促銷活動,也發(fā)過傳單,為商家的周年慶做過電話銷售。我們兩的兼職有相似的地方也各有不同,從我們自身出發(fā)和我們的朋友做過的兼職活動。我的有些朋友還開過網(wǎng)店、買過衣服等等。我們開始簡單羅列各種各樣的兼職:家教、促銷、電話銷售、文員、發(fā)傳單、婚禮策劃員,服務(wù)生等。我們將這些工作簡單概括為:家教、宣傳人員、服務(wù)生,銷售這幾類。

接下來是兼職中比較關(guān)心的報酬問題,詢問過兼職的同學(xué),校友,上過學(xué)校的論壇,交流中心,結(jié)合自身的經(jīng)驗,將兼職的報酬水平劃分為:小于5元每小時、5元至10元每小時、10元至20元每小時、20元至30元每小時,大于30元每小時這五類。

在簡單整理之后,我們羅列了很多我們兼職的目的,不過每個人的目的都不同,所以我也咨詢了很多的同學(xué)、朋友等等。有的人為了賺錢、有的為了社會經(jīng)驗、有的因為從眾心理等等。

我們還討論了一些題目,如兼職的目的、兼職對于自身的幫助、兼職與經(jīng)濟情況、兼職之后是否會改變自己目前所學(xué)專業(yè)等。

xx/7/15 星期二

俗話說的好:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。雖然我跟諸葛亮差好

多好多,但是對于自己那份問卷我也是下了很多功夫的,所以我自己還是對它有點信心的。但是我知道一點:人多力量大。所以我就把我的問卷的初稿發(fā)給我的幾個好朋友,讓他幫我看看,給我提提意見。他們的反應(yīng)也都不錯,但是仍舊提出了許多意見。

他們提出的意見經(jīng)過的思考,部分進(jìn)行了采納。很多朋友都說我的開頭有問題,因為開頭就是大學(xué)生,但是我實際上只準(zhǔn)備調(diào)查浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生的,所以我吧范圍弄的不正確。被他們一說我就小小郁悶了一下,因為我不知道該如何改。經(jīng)過思考我決定不該了,因為不需要改。我的調(diào)查對象雖然都是一個學(xué)校的,但是他們來自不同的地方啊,也有著不同的身份背景。所以可以一下見大,通過小小的范圍,可以看見大學(xué)生這個整體的大概情況的。不過我想在問卷調(diào)查的某處我到時候還是應(yīng)該備注一下。

經(jīng)過大家的集思廣益,我對我的問卷進(jìn)行了修改。比如,我用是否獲得獎學(xué)金來代替成績。因為比較成績大家總是不方便直接說出來的,對于自己成績好壞不同人的看法也是不同的。但是獎學(xué)金是比較公正的,有就是有,沒有就是沒有。而且獎學(xué)金不僅僅代表學(xué)習(xí)成績的好壞,還代表著德育分的高低,是一個人在大學(xué)里個方面的綜合總評。

xx/7/30 星期三

我的社會實踐是跟我朋友一起做的,是個2個人的活動。我做好了之后,自然就是她的加工了,這跟其他人的意見不一樣。她也是這份問卷的主人,所以他必須也對這份問卷掏心掏肺才行。

她不愧是我的好搭檔,她對我的問卷經(jīng)行了網(wǎng)頁化,以網(wǎng)頁的方式發(fā)給別人,我們發(fā)給了約200多個人,最后收集到了到了125份。 專業(yè)的網(wǎng)站對我們的資料會統(tǒng)計好的,統(tǒng)計好的資料會更加明白、了當(dāng)、也不會存在人為的誤差。這樣就節(jié)省了很多人力物力了。不過網(wǎng)絡(luò)版社會實踐也存在著很多的不足跟局限性的。畢竟網(wǎng)絡(luò)版的社會實踐問卷是通過網(wǎng)址發(fā)給別人,所以發(fā)送的人有局限性,一般都發(fā)給自己認(rèn)識的人,認(rèn)識的人范圍比較小,而且因為人以類聚,物以群分,所以存在誤差,導(dǎo)致治療存在著誤差,所以后來經(jīng)過我們的商量,我們決定,紙質(zhì)的只是作為參考的。后來我們又準(zhǔn)備了紙質(zhì)的150張問卷,隨機的在學(xué)校里面發(fā)放。不過有些人做問卷可能只是敷衍了事的,所以必須對問卷經(jīng)行挑選,然后剔除一下不合格的問卷,留下70份合格的問卷。 對這些問卷見習(xí)統(tǒng)計。

網(wǎng)頁化的問卷調(diào)查表,通過QQ發(fā)給朋友跟班級的同學(xué)(都是浙江海洋學(xué)院的學(xué)生),時間是7月25到7月29完成網(wǎng)絡(luò)版的數(shù)據(jù)收集。紙質(zhì)版的準(zhǔn)備留在開學(xué)后9月17日到9月19日進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計。

社會實踐日記 篇5

(一)三下鄉(xiāng)社會實踐日記

20xx年7月12日早上,我們踏上征途,沿路的風(fēng)景,從華麗的大都到發(fā)展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,駛進(jìn)鄉(xiāng)村小路,一路顛簸,終于在將近夜幕降臨的余暉中到達(dá)了目的地--南豐中學(xué),三下鄉(xiāng)社會實踐日記。

"南豐"一個好聽的名字,南國的豐收,感覺學(xué)校會是歷史悠久,會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學(xué)校卻是仿佛由于長久沒修建,沒有打理,成了草木叢中的廢墟,荒涼寂靜。學(xué)校的路坑坑洼洼,雜草從生。聽說由于學(xué)校的資金不足,校園的環(huán)境一直沒有改善,都好多年了。

環(huán)視學(xué)校一周后,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的主任領(lǐng)我們到宿舍,感謝校方的關(guān)心,讓我們住到了新的宿舍樓。飯后,開始打掃宿舍,臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水,奮斗3小時。激情被勞累掩蓋,空氣中的暑氣還在蒸騰,隊員們滿身疲憊,幸來涼風(fēng),躺床入夢。就是我們下鄉(xiāng)的第一天。

(二)三下鄉(xiāng)社會實踐日記

第二天隊員們早早的起來,迎接我們重要的工作,我們分成三隊,分別負(fù)責(zé)三個年級的工作。教學(xué)任務(wù)看來輕松,實質(zhì)操作難度還是非常大。

我們設(shè)計的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體,結(jié)合老師的講解,讓學(xué)生學(xué)會如何用美的眼睛看世界,用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識。我們做好了充分的備課,圖文并茂,還有趣味的學(xué)習(xí)視頻,胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料,殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像,強烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進(jìn)教室,使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略,一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻,意愿事違,學(xué)生電腦的主機既然是要用兩根地火線碰撞,產(chǎn)生電流通電,來使主機開動。20年前的配置,變色的顯示屏,蕩灰的鍵盤,一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚,眼看時間快到了,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地,到他們所謂最好的教室,就是平時用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨,"最好的教室"里過時的機器識別不到我們u盤,充分備好的資料卻拿不出來,手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來,為了保證教學(xué)秩序,我們帶班的小老師,先做導(dǎo)課,慌亂中發(fā)現(xiàn)機器的網(wǎng)速還不慢,就在線播放視頻,利用上以前老師教的知識東貼西補的講解??偹忝銖姷倪^了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。

我真實的感受到我們平時在城市里的生活是多么的依賴科技技術(shù),網(wǎng)上購物、電子資料、視頻音樂等,享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗,讓我發(fā)現(xiàn)科技對我們真的重要。

(三)三下鄉(xiāng)社會實踐日記

這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對外面的世界充滿好奇,還有的是貧窮,在這里80%都是農(nóng)民,暑假到來,小孩們不像城市的我們,無憂無慮的學(xué)學(xué)興趣班,去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事,收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的,大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班,因為他們要回家農(nóng)忙。其實他們也是無奈,我眼看也心酸了。

貧窮使得這里的文化水平很底,升學(xué)率不高,很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué),就打發(fā)他們到城里的工廠工作,廉價的勞動,害了孩子,使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區(qū)還會有這么一些地方,那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。

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