個人評語自我評價經(jīng)典。
自我鑒定是個人對自己學習、工作和生活等方面表現(xiàn)的總結。自我評價的文章應當簡潔明了，結論明確。以下是欄目小編為您準備的與您相關的“個人評語自我評價”，我認為以下實踐是相當有價值的，希望這些經(jīng)驗對您有所幫助。
畢業(yè)班自我鑒定評語
在這個畢業(yè)的季節(jié)，我們畢業(yè)班的同學們紛紛開始寫下一篇篇自我鑒定評語，回顧自己在過去幾年學習和成長的點點滴滴。這個過程既讓我們回憶起許多美好的時光，也讓我們深刻地反思自己的成長和不足之處。
首先，讓我來回顧一下這幾年來我們畢業(yè)班一起度過的美好時光。作為一個團隊，我們曾經(jīng)一起學習、一起玩耍、一起經(jīng)歷快樂和困難。每一次困難的挑戰(zhàn)都讓我們更加團結，每一次成功的喜悅都讓我們更加自信。我們共同度過的每一天都是一段難忘的時光，無論是一起拼搏奮斗的日子，還是一起笑著流淚的回憶。
在學習方面，我們的畢業(yè)班同學們一直保持著積極的學習態(tài)度和較好的學習成績。無論是在課堂上專心聽講，還是在課外積極主動去學習，我們都表現(xiàn)出了對知識的渴望和對自我成長的追求。在各類考試中，我們展現(xiàn)了自己的實力，獲得了許多驕人的成績。這一切都離不開我們勤奮刻苦的學習態(tài)度和不畏困難的精神。
除了學習，我們的畢業(yè)班同學們也積極參與各類社團和課外活動。我們有運動健將，在比賽中奮力拼搏，贏得了無數(shù)的榮譽；我們有才藝拔群的同學，在舞臺上展現(xiàn)了自己的才華；我們還有志愿者，在社區(qū)和學校積極參與各類志愿活動，傳遞著正能量。這樣的積極參與讓我們的畢業(yè)班同學們不僅充實了自己的校園生活，也為這個集體增添了更多的色彩。
與此同時，作為一個團隊，我們的畢業(yè)班也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。有時候，我們會因為合作中的不和諧而犯紛爭；有時候，我們會因為期末考試的壓力而感到焦慮和緊張。但是，所幸我們的畢業(yè)班同學們能夠及時調(diào)整狀態(tài)，互相幫助，共同解決問題。在這個過程中，我們不僅學會了團結合作，更培養(yǎng)了解決問題的能力和溝通協(xié)調(diào)的技巧。
回顧這幾年的成長過程，我們的畢業(yè)班不僅在學業(yè)上有所進步，也在做人的道德品質(zhì)上有所提高。我們始終堅守著誠實守信、友善待人、尊敬師長的道德底線。在學校和社區(qū)，我們通過各種機會展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀品質(zhì)，贏得了他人的尊重和好評。我們的同學們也積極參與公益活動，用實際行動回報社會，為他人點燃希望之光。
盡管我們的畢業(yè)班同學們?nèi)〉昧嗽S多成績，但是我們深知自己還有許多不足之處需要繼續(xù)努力改進。有的同學在學習中可能還存在一些知識盲區(qū)，需要加強自己的自學能力；有的同學在合作中可能還存在一些溝通障礙，需要提高自己的團隊合作能力。我們將會在未來的學習和生活中不斷完善自己，持續(xù)提高自己的素質(zhì)和能力。
在寫下這篇自我鑒定評語的過程中，我不禁感嘆著時光的流逝。這幾年的校園時光不僅給了我難忘的回憶，更讓我明白了自己的成長和付出所帶來的回報。我感謝我的畢業(yè)班同學們一起為這個集體的榮譽而努力，也希望我們未來的道路上可以繼續(xù)攜手同行，共同成長。
總的來說，經(jīng)過這幾年的學習和成長，我們的畢業(yè)班取得了許多驕人的成績，在各個方面都有了很大的進步。我們不僅在學業(yè)上有所斬獲，也在品格塑造和團隊合作中取得了成功。我們在這個自我鑒定評語中回憶了一起渡過的美好時光，總結了自己的優(yōu)點和不足之處。我們愿意為未來的道路而奮斗，追求更加美好的明天。在畢業(yè)之際，讓我們一起為自己點贊，為團隊的榮譽而驕傲！
、在臺上講話的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前，進步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎 自信是一把鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
2、在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點!
3、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!
4、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是
本人做事認真細心，務實求真，善于溝通，協(xié)調(diào)開展工作，有一定的社會實踐檢驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。性格外向開朗，踏實穩(wěn)重，嚴謹細心，責任心強，為人真誠和善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂于學習，同于挑戰(zhàn)，有良好的團隊協(xié)作精神。
具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛，做事有條理。團隊合作中，富有親和力、溝通力、學習力、表達力和創(chuàng)新力。工作思路上，注重宏觀角度和辯證分析、雙贏思維。
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；平易近人，為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。
本人性格很開朗，待人一片真誠，對待工作極其認真負責，善于溝通與協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與團隊協(xié)作精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作辦公軟件，會用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，同時具有良好的文化素質(zhì)；有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
1、你是一個聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是，你有一個馬虎、粗心的毛玻老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中。
2、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎 那上課可要專心聽講，不能做小動作。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
3、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點，老師很為你驕傲。在理科的學習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
4、你是個聰明，活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
5、你的學習成績優(yōu)良，在老師眼里就是一個佼佼者，有著刻苦努力的學習精神。你是一個聰明伶俐的同學，你的活潑讓我欣慰。如今，你慢慢進入初中殿堂的大門，我祝你在中學樂于助人，步步高升!希望你在今后的日子里多與中學老師寫寫信，談談自己的性格，學習程度。在新的學期希望初中的老師喜歡你。
6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生，你的前途將更加輝煌。
7、沉默寡言的你總會讓人注意不到你，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流，不斷鍛煉自己的各項能力，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
8、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
大學的生活是這樣的多姿多彩，剛踏入大學的我，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。因為我端正了學習的態(tài)度。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，我這個人有個特點，就是不喜歡虎 頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
剛開始的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研潛力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一向能持續(xù)前茅，樂于助人，能幫忙學習有困難的同學。
我能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。
該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的群眾觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
本人能自覺遵守中學生守則，用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
我上課專心聽講，作業(yè)認真完成，書寫端正，我尊師愛友，樂意為老師辦事，是老師的好助手，同學的好伙伴。但是，我覺得自己在應對困難時的勇氣還不夠，希望我以后意志力再堅強些，為班級服務的的職責心再強烈些，爭取在新的一年中，各方面都能“百尺竿頭，更進一步”。
高三畢業(yè)生自我鑒定評語
尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：
時光荏苒，歲月如梭，我終于走到了高中的最后一站。回首過去的三年，我感受頗深，收獲良多?，F(xiàn)在，我站在這里，向大家展示一個成長、進步的高三畢業(yè)生，同時也自我鑒定一下自己。
首先，我要感謝每一位對我成長起到推動作用的老師。正是老師們的教誨與關懷，讓我明白了什么是責任與擔當。三年來，老師們對我的要求從未放松過，無論是學習還是生活，他們始終鞭策著我向前。在學習上，他們教會了我如何高效地獨立學習，培養(yǎng)了我自主學習的能力和習慣。在生活上，老師們也是我的朋友和家長，他們給予了我無微不至的關心，無論是身體上還是心理上，他們總是在我需要的時候給予我力量和支持。
其次，我要感謝我的父母。父母是我生命中最重要的人，他們是我成長的堅強后盾。從小到大，他們一直默默地支持著我，為我付出了太多。盡管他們汗水滴滴的苦勞和幸福的笑容，我內(nèi)心深處早已感受到。感謝你們，讓我懂得了感恩和付出，懂得了怎樣用真心去關愛身邊的人。我也知道，你們對我的期望很高，所以我時刻都在努力，不讓你們失望。
回顧這三年的學習生活，我深感自己的成長和進步。一方面，我的學習成績有了明顯的提高。在老師的指導下，我逐漸明確了自己的學習目標，制定了科學的學習計劃，并付出了努力去實現(xiàn)它。我養(yǎng)成了每日復習課堂知識的習慣，逐漸提高了自己的學習效率。同時，在課外拓展方面，我參加了各種學科競賽活動和社團組織，增加了自己的知識面和綜合素質(zhì)。另一方面，在性格和思想上，我也有了巨大的進步。通過與同學們的相處和班級活動的參與，我學會了如何與人溝通和合作，尊重他人的不同觀點，并勇于表達自己的意見。這些經(jīng)歷鍛煉了我的溝通、組織和領導能力，讓我更加成熟和自信。
然而，回顧自己的高中生活，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一方面，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面有些欠缺。常常會被瑣碎的事物干擾，浪費了許多寶貴的時間。這給我的學習帶來了一定的困擾。另一方面，我在自律上還有待提高。雖然我有一定的目標和計劃，但有時會因為自己對事情的消極態(tài)度而導致計劃無法有效執(zhí)行。這些問題在高三的學習生活中嚴重影響了我，我意識到了這些不足，并將其作為接下來的努力方向。
在即將面臨大學生活的新篇章中，我知道自己將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力。但是我不會放棄，我會堅持學習，努力進取。我要以更加務實、積極、勤奮的態(tài)度對待我的大學生活，積極參與各種社團活動，不斷拓展自己的能力和視野。同時，我也要更加注重自身的修養(yǎng)和品德培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團隊合作精神，為社會發(fā)展做出貢獻。
最后，我想將我對這三年高中生活的總結和感悟分享給所有即將步入高三的學弟學妹們。高中生活不僅僅是學習知識，更是塑造自己性格和品德的重要階段。在這里，我希望你們能夠堅持自己的夢想，明確自己的目標，并為之努力奮斗。相信自己，相信自己的能力，相信未來所有的艱辛和付出都是值得的。同學們，讓我們共同展開新的起航，邁向更加美好的明天！
謝謝大家！
告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?；厥走@一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學風。
不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。
不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。
Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀
我們因為個人需要會用到自我鑒定，自我鑒定是一個年度、一個階段內(nèi)個人評價自我、分析自我的集中體現(xiàn)。一般來說，自我鑒定具有一定的格式要求，如標題、自我表現(xiàn)、缺點及今后努力的方向，如何才能寫好一篇自我鑒定呢？“素質(zhì)評價自我評價”是個什么東西欄目小編為您一一道來，希望您的心情因本文而愉悅。
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何一門掛科，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽_等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到__雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。
我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處事態(tài)度和處事原則。
今天回顧三年來的中學生活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
初中一年本人學到了很多知識，思想比以前有了很大的.提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然本人也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，本人相信只要克服這些問題，本人就能做的更好。
本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關切同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直懇切，聽話懂事，誠懇質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜愛我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成果還不夠志向。希望在以后的.學習和生活中，能探究出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠敬重師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別實力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
在學習上，我有提高各科成果的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!
大家好！我叫xxx。今年十六歲，現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學院附屬中學高二年級。時間過得真快！今年的5月份，我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛好是朗誦，聽音樂。曾經(jīng)在初中的時候得過全國朗誦比賽的三等獎。我的夢想是把我的聲音獻給全世界的人聽，最大的夢想就是想成為北京廣播電臺的播音員。我還有另一個愛好，就是日語。在初中畢業(yè)的那個暑假，我學習了日語。現(xiàn)在上了高中，休息的時間少了，但只要有時間，我會學一會日語作為休息?，F(xiàn)在依然在自學著。
我上高中有一個目標，考上我心儀的大學。我的目標是北京第二外語學院。我會為我的`目標努力，不管結果如何，我不會后悔！因為我自己為夢想拼過了。我無悔！
在學校素質(zhì)教育的體制下，我不僅在文化課的學習上取得了理想的成績，而且也發(fā)展了自己的個性。在學校組織的運動會、演講比賽等大型集體活動中，我樂于參與，不怕困難，收獲了可喜的成績，為班級爭得了榮譽，我也為此而高興。我想這些參加大型活動的寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生，也將為我以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
高中生活，我變得更加熱愛生活，敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的困難，我總是在老師和同學的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的面對它!我也學會了及時總結經(jīng)驗，反省自身。這個良好的習慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現(xiàn)，給我?guī)砹四蟮暮锰?。當我犯錯時，老師和校領導總是耐心教導我，引導我改正自身的不足，在他們的諄諄教導下，我變成了一個優(yōu)點突出，犯錯極少的規(guī)范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。
高中生活鍛煉了我的意志力，開拓了我的視野。我將緊跟時代步伐，緊跟國家發(fā)展的形勢，努力完善自身，爭取為國家繁榮富強做出我應有的貢獻。
時光飛逝，不知不覺中，初中兩年就要結束了，在這兩年中，我認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。
我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的`人際關系也很融洽、我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。下面是我對自身的一些評價：
從生活方面看：
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼，阿姨也非常喜在初中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，調(diào)整學習計劃，合理安排時間。我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通，同他們建立良好的關系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學學習中的困惑與開悟頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的社會變革?，F(xiàn)總結如下：
德：
在日常生活中我努力以身作則，響應共青團委的號召，盡自己持之以恒最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，領會了一些偉大人物的.先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智：
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些不足，在今后的學習中需要改進。
我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的總成績帶進大四。所以，如果說這是對我的雙重壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
體：
包括四肢和心理兩個方面。大學三年里，我掌握鍛煉身體了生態(tài)學鍛煉身體的基本技能，吃苦耐勞了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級體育組織的各項體育公益活動，身體健康，籃球合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展提議。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到，毛序社會變革迅速，對金融人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光可看問題，較弱自身還有各種各樣的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展戰(zhàn)略，得不斷提高執(zhí)行力，完善自己，改正缺點。在新的一年里，我要學會學習，學會創(chuàng)新，發(fā)揮自己才能和特長，把握非常有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
為貫徹落實《中小學全面實施素質(zhì)教育的評價方案》，進一步推動我校全面實施素質(zhì)教育，提高學?？茖W管理水平，發(fā)揮學校辦學的積極性和創(chuàng)造性，我校制訂了針對學生綜合素質(zhì)的教育評價制度。所謂教育評價是根據(jù)一定的教育價值觀，運用科學的手段，對教育現(xiàn)象進行價值判斷，從而為教育決策提供依據(jù)的過程。建立學校內(nèi)部學生綜合素質(zhì)評價的目的是為了提高教育者的素質(zhì)，調(diào)整教育者的教育行為，改進教育過程；對學生而言，不僅是鑒定學習成績的水平，更重要的是為了充分挖掘?qū)W習潛力，為學生接受終生教育、實現(xiàn)終生學習打下基礎。現(xiàn)將我校實施學生綜合素質(zhì)評價匯報如下：
一、領導重視、組織建全
評價改革是基礎教育課程改革的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，把這項工作擺上了議事日程，并組建了以李彥君校長為組長、分管業(yè)務工作的教導主任趙忠祿為副組長、各班級的班主任為成員的“學生綜合素質(zhì)評價領導小組”。并認真研究制定了在新理念的指導下，由過去注重甄別和選拔功能，逐漸轉(zhuǎn)化為發(fā)揮評價的導向、反饋、激勵等有效功能，用客觀地、動態(tài)發(fā)展的眼光去評價主體，使評價的著力點最終放在提高教師教與學的質(zhì)量上，放在綜合素質(zhì)的提高上，放在人的發(fā)展上的評價原則。結合我校的實際情況，開展了切實有效的實踐。
二、明確評價目的，轉(zhuǎn)變評價觀念
1、明確“一個目的”。評價的目的不僅是為了考察學生達到目標的程度；為了學生學習習慣的形成，學習態(tài)度的端正，學習目的的明確，更是為了對教學情況進行反饋和分析，以利于改進教學，有效地促進學生的發(fā)展。
2、樹立“兩個觀點”重要的是老師評價觀的轉(zhuǎn)變。一是重視平時的評價，改革一張試卷評價學生的考查方法，強調(diào)重視考察學生探究的過程；二是樹立起“評價也是一種學習”的新觀念。通過評價促進學生智能發(fā)展，在評價中進行師生情感互動，在評價中塑造學生人格和健康的心理品質(zhì)。
3、堅持“三個有利于”
評價的形式和方法有利于幫助學生掌握基礎知識，有利于培養(yǎng)學生對學習的興趣，有利于提高學生的素養(yǎng)。堅持“三個有利于”，摒棄單純以知識點的教學評價方式，代之以知識、能力、過程、方法、興趣、習慣、情感、態(tài)度等各要素綜合的素質(zhì)評價。
三、建立評價機制、組織全面實施
堅持多元化的評價體系
（1）評價主體多元：根據(jù)《課程標準》中關于應注意教師的評價、學生的自我評價與學生間互相評價相結合的要求，結合各年級學生特點，努力建立教師、學生、家長共同參與評價的新體系，使傳統(tǒng)的被評價者學生及其家長也成為評價主體中的一員，在平等、民主的互動中，評價學生的學習過程。促進學生以展。
（2）內(nèi)容多元：學生評價的內(nèi)容是教育目標的具體體現(xiàn)，反映了具有時代特點的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。教育不僅要為社會培養(yǎng)合格的公民和人才，還要使每一個學生成為有能力追求幸福生活的個體。學會做人、學會做事、學會合作、學會學習是對一個公民的基本要求。因此，我們在評價過程中主要從以下幾方面著手：
①學生思想道德發(fā)展水平。根據(jù)各年段學生年齡特點，從學生思想品德、學習習慣、參加文體活動等情況進行評價。
②學生知識能力。根據(jù)學生基礎知識、基本技能、觀察、思考、想象、動手、質(zhì)疑及解決問題的能力來考查學生的知識素質(zhì)。
③學生身體素質(zhì)發(fā)展。根據(jù)學生力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)、靈敏素質(zhì)、柔韌素質(zhì)和速度素質(zhì)綜合評價。
④學生心理素質(zhì)發(fā)展。對學生的性格品質(zhì)、心理適應能力、心理健康狀況和意志品質(zhì)進行綜合評價。
⑤學生勞動技能發(fā)展水平。從學生的勞動知識技能、勞動態(tài)度、勞動習慣、勞動的基本能力及勞動創(chuàng)造力進行綜合評價。
⑥學生特長素質(zhì)發(fā)展水平。根據(jù)學生學習興趣、課外活動興趣、課外閱讀興趣及學生的才能優(yōu)勢、學科特長、藝術體育特長等進行綜合評價。
（3）方法多元:依據(jù)《課程標準》要求，做到“定性評價”和“定量評價”相結合，過程性評價與終結性評價相結合。其中特別注重定性評價，因為，它是關注過程的形成性評價，是面向“未來”、重在發(fā)展的評價，有利于幫助學生認識自我、，建立自信，并激發(fā)其內(nèi)驅(qū)力，促進學生在原有水平上獲得以展，實現(xiàn)個體價值。學生、家長、教師從評價中，能發(fā)現(xiàn)教與學的不足，使用權教學雙方都得到發(fā)展，真正為學生服務，為發(fā)展服務。
（4）標準多元:卷面成績不能作為評價的惟一標準。我們實行評價標準多樣化與層次化，關注被評價者之間的差異性和以展的不同需求，以適應今后的社會對人才多樣化的需求。對評價標準我們采取下要保底，上不封頂?shù)姆绞?。這樣，讓不同層次的學生有不同的需求和起點。適合個性的發(fā)展，能促進其在原有水平上的提高和發(fā)展。
根據(jù)學科特點，有針對性地開展學習過程評價。
四、評價結果
經(jīng)過評價我校優(yōu)秀等級人數(shù)為124名，占總數(shù)的40%，等級為良好的人數(shù)為158名，占總數(shù)的50%，等級為合格的人數(shù)為31名，占總數(shù)的10%。
今后，我們當不斷實踐，不斷探索，在認真總結經(jīng)驗的同時，努力摸索出學生綜合素質(zhì)評價的最佳方法，為課改服務，為學生的素質(zhì)提高，全面發(fā)展作出應有的貢獻。
我熱愛我們的黨，熱愛祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。
在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，初二還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
在學習方面，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
在生活方面，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
在工作方面，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的.精神。
在思想品德方面，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
通過初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學習上我有一定的自覺性，基本無需家長老師操心，成績也名列前茅。
學習的同時，我也懂得了怎樣處理人際關系，我能夠與老師同學相處融洽，對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽，并能夠取得一定成績。在思想政治上，我關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高！
自我鑒定，可以說是個人總結，是我們自己的自我評價和自我分析。自我鑒定是獲取進一步發(fā)展并提高自我水平的基礎，接下來和大家分享一篇關于“酒店人自我評價”的精彩文章，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。
我是**大學酒店管理專業(yè)大四學習，預備畢業(yè)之際，在學校安排下我到**大酒店為期一個月的實習，實習期間分別到酒店的客房部、餐飲部和營銷部的總臺這三個部分進行了學習，這次實習使我收獲頗豐，是我大學四年學習書本知識的一個很好的應用機會。
首先我到酒店先到客房部學習。在客房部，我向打掃員大姐和客房服務員學習了如何對客房進行打掃及查房。并向其他工作職員了解了客房部的平常工作規(guī)程。在客房部學習進程中，我學到了酒店內(nèi)最基本的做床、洗手間掃清及簡單的客房服務方法。使我對酒店出售的基本商品有了初步的了解。
其次是餐飲部。餐飲部是酒店內(nèi)員工最多、工作量最大也是最復雜最辛勞的`部分。在這個崗位的學習中，向資深的餐廳服務員學習了如何擺臺、撤臺、點菜、上菜等一系列基本的餐廳服務方法。并對餐廳的服務流程有了進一步的了解。
最后是總臺?？偱_是一個酒店的門面，是客人對酒店構成第一印象的地方?？偱_的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務項目，因此需要前臺服務職員對酒店的各個部分都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務。在此段時間里，對酒店客人如何登記進住和退房等的一些基本的前臺平常操縱有了深進的了解并進行了實際操縱。
短短的一個月實習很快就結束了，在這個工程中終究體會到工作與學習角色的不同的地方，我不但向酒店員工學習了酒店服務的基本方法和技能，體會到應當如何跟客人和同事交換和相處，更被酒店職員的忘我敬業(yè)精神所感動。這不但為我今后的理論學習打下了良好的基礎，也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個良好的開端。
我在清遠恒大酒店是國際會議中心的服務員，做的是比較基本的一線服務員工作。在客人開會前按計劃把會場布置好，如果有客人來看會場，就盡量滿足客人的需求，把會場布置成客人所需要的那樣，在客人會議期間，我要在會議室外面看會，客人有什么需求就盡量滿足他們，會議結束之后，如果他們接下來還要開會，就要在最短的時間內(nèi)把會場的垃圾收掉，然后把開會需要的紙和筆都擺放整齊，就是翻場，等到會議結束，就把會場收拾干凈，紙和筆就收回辦公室存放好。工作簡單而繁瑣，每天都在重復相同的內(nèi)容。忙的時候還會去西餐和中餐幫工。
一、實習效果、實習體會
（一）起初的適應階段。
由于剛?cè)ゾ频辏瑢δ抢锏囊磺卸己苣吧?，領班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領導的耐心教導，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應了酒店，習慣生活，努力學習的動力源泉。根據(jù)酒店工作的需要，我被分配到會議中心當服務員，剛開始的時候心無雜念，勁頭十足，學習擺會的臺型，紙、筆、水和皮墊的擺放標準，一天天的反復記憶，不恥下問，到了最后就是整個會議的過程，運作流程我也都了如指掌。但是由于時間的推移，理論和實踐的掌握慢慢的結合，使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的很多不足，也深受酒店人對我們實習大學生歧視的痛苦和無奈，因此我曾想過和酒店的部分領導來個理論上的辯論，尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見，我們是非常的不能接受，但是由于各種原因，這個辯論也就不了了之了。兩個月過去了，出于學習的考慮，我開始積極主動的申請換部門學習，但因酒店的立場和我們的立場不同，利益點不同，因此無法換部門。唯一一個學習的機會就是去餐廳幫工，中餐和西餐我都是經(jīng)常去幫工的，去到那里我都是虛心學習和不恥下問的，但由于幫工的時間有限，我不能更加深入地了解和學習。
（二）毫無新鮮感的上班生活
實習時間都已經(jīng)過半了，除了上班還是上班，毫無新鮮感可言。會議流程我都已經(jīng)非常熟悉了，每天都是布場、看會和收場的工作，有時候去中餐或者西餐幫忙，上班才會有一點學習新事物的熱情，現(xiàn)在就連一些日常的基本的西餐早餐，中餐大型宴會服務操作也都熟悉了，對于一些餐桌禮儀，及上菜順序（如飯市不能先上青菜等）也都能順其自然的正常操作，上菜，上湯的這些基本規(guī)范也都熟能生巧。雖然去中餐和西餐的幫工時間很短，但這期間的學習讓我學會了和客人的交流，更加了解了廣東的生活飲食習俗，和西餐的一些禮儀文化。
（三）最后的態(tài)度消極，低調(diào)工作
前期4個多月的學習和交流，自身對于酒店餐飲部的各個角落，各個方面都有一個大致的了解和初步的認識，對酒店的領導和同事更是知人知面知心的交流與相處，路遙知馬力，日久見人心。對人的認識之所以深刻也就是通過這么長時間的交往和認識，相互的缺點和優(yōu)點暴露無疑，因此之間的感情就會摩擦，友誼就會淡薄，沒事基本上不會有交流，這不是什么大驚小怪的事情，現(xiàn)在想起來很后悔，但當時也是很無奈的。作為同事不能不打交道，作為領導不能不交流，為了工作往往會產(chǎn)生一些誤會和抵觸，我們作為實習幾個月
的學生無論從理論還是實踐上可以說都會超過他們的，他們的威信和能力慢慢的將不能被我們所折服和信任。這些整天壓抑下的工作，不僅是身心上的疲憊，更是精神上的摧殘。所以有時我們會經(jīng)意不經(jīng)意的不服從和頂撞，但這些是兩方面的原因，他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經(jīng)濟效益，但我們是學生主要追求學習，所以對他們的壓力很難接受，我們曾經(jīng)和領導理論過，和同事爭論過，這些也只能說明我們大學生還沒有認識到社會的真實面目，還沒有真正了解社會的一些所謂的“潛規(guī)則”。但作為一個集體，我們還是相對自由的。難道酒店的一切為了營利不顧員工就合理嗎？難道酒店的人員看不起我們大學生就是正確的嗎？難道整天把實習生當作替罪羊我們就會甘愿嗎？但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作，也給了我們學生應得的部分利益。
四、對實習的意見、建議
我認為酒店的管理要注重這些方面的加強和改革：
（一）更新管理理念，樹立員工滿意的公司用人制度。一改以前的片面強調(diào)顧客滿意的思維。千萬不能出現(xiàn)多頭領導和管理的現(xiàn)象，這對于本身很靈活的行業(yè)很容易出現(xiàn)工作漏洞。要注重員工的考核，加強培訓和實戰(zhàn)操練。但如果只是形式上的考核和培訓，那還不如不要。
（二）創(chuàng)新管理模式，不能生搬硬套的按部就班或循規(guī)蹈矩，千方百計的調(diào)動員工的工作熱情和積極性。預見性的防止不該發(fā)生的事情的出現(xiàn)。
（三）健全管理體制，酒店要實事求是的分析現(xiàn)狀并制定切實可行的措施解決現(xiàn)實的影響和制約發(fā)展的瓶頸問題，增強員工和管理者的執(zhí)行力，注重公平。
（四）增強大局意識，樹立良好的管理者的良好形象，對于行業(yè)的固有的不良現(xiàn)象要有分寸的處理和對待，靈活的處理員工的錯誤和過失行為，堅持教育為本，處罰為輔，爭取達到標本兼治的目的
光陰似箭，一晃三年的酒店生活快過去了，工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
思想上，自覺遵守酒店的的規(guī)章制度，堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進，愛護酒店的一磚一瓦，一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他部門、學科的知識，從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
工作上，本人自20xx年工作以來，先后在餐飲部、總臺、房務中心等部門工作過，在去房務中心工作之前，酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓，那時候是學習客房的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。
時間一點一滴的過著，我在酒店實習的日子也一去不復返。現(xiàn)在馬上就要臨近實習結束的日子了，我竟然開始有點想念。雖然我清楚的知道，在這個過程里，浸泡了我多少的的汗水和淚水，度過了多少難熬的日夜，但是它終究還是教會了我成長。所以我要感謝這段日子，感謝在這段實習期里一直鼓勵我堅持下來的大堂經(jīng)理，也要感謝同事們的接納與幫助。才能讓我這在段日子里收獲不少。
我做的是酒店的服務員工作，一開始來的時候，我也的確做的很不好，因為我沒有什么經(jīng)驗，又剛從學校出來，還不懂的職場上的那些規(guī)矩，也不懂得怎么去和同事相處。所以我經(jīng)常犯錯，經(jīng)常給酒店經(jīng)理惹麻煩。我記得有一次，在一個很重要的宴會上，主管怕我出亂子，還特意只給我安排了一桌的客人，我只要負責那一桌客人的上菜，撤碟換菜，倒酒擺盤就行了。
但是就這么點事，我都做不好，我在一開始給顧客倒開水的時候就不小心倒在了顧客的手上，讓她驚叫出聲，我一慌張就趕緊拿紙巾給她擦，但是又接二連三的把桌上的碟子都打翻。惹的我們這一片區(qū)域混亂不堪。好好一個宴會的開場就讓我給搞砸了。我站在一邊手無足措，一邊不停的跟顧客道著歉，一邊挨著客人的罵。最后還是經(jīng)理趕來幫忙處理的。那個被燙傷的顧客，看在我認錯態(tài)度誠懇的份上，就讓我賠償了點醫(yī)藥費，就沒有深究的。
但是這件事情讓我內(nèi)疚和難過了好幾天，我覺得自己都快堅持不下去了。但是經(jīng)理不但沒有怪罪我，還一次次跑來安慰我和鼓勵我。我覺得我不能再這么下去了，我自己也要作出一點改變。
所以，在生活上，我向主動向同事說話，主動向同事討教工作上的一些小技巧，主動的去用心和他們交朋友。他們感受到了我的真誠，也慢慢的開始接納我，愿意和我分享生活上的一些小事，愿意教我職場上的規(guī)矩。就這樣我在酒店里收獲了一群小伙伴，也得到了他們的支持和喜歡。在工作上，我加班熬夜的不斷練習上菜技巧，酒桌禮儀，還有倒水方式等等，通過我一個月的勤加練習和經(jīng)驗積累，我對我的工作越來越熟練了，甚至在之后的一段日子里都沒再犯過錯了。
這三個月的實習期，我從笨手笨腳到得心應手，從孤身一人到收獲友誼，從幼稚無知變得成熟穩(wěn)重。所以我這三個月的艱辛付出，贏得的了我在大學三年都沒有學到的東西，我覺得我還是很值得的。所以我也不會忘記這段艱辛的日子，我會讓它變成我今后不斷努力前進的動力，去迎接我生活里一個又一個未知的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過半年的酒店實習，使我對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，尊重他人才能得到他人尊重，在服務業(yè)更加如此，不管是面對客人、同事還是領導，都應該有良好的職業(yè)素養(yǎng)。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。
通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。實習中遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題，所見所聞所感頗多。
會展服務部，員工的等級制度比較嚴明，員工的工作權限安排也比較清晰，因此許多員工都鉆管理的空隙。酒店長期都有實習生，正式員工很少，生意好的時候會通過一些中介公司聘請幫工，但也給了正式員工很多偷懶的機會，導致不能充分發(fā)揮員工的工作積極性，增加了酒店的成本，這是人力資源管理的一個漏洞。
同時，實習過程中，我們不會因為還是實習生而受到特別的禮遇，和其他新員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。酒店是一個表面光鮮的行業(yè)，工作環(huán)境很好，但是工作氛圍卻不盡然，酒店就職門檻低，各類人等良莠不齊，因此員工的品行好壞、素質(zhì)高低是非常重要的。
六個月的生活，校園與社會的對比，富貴與貧賤的反差，也許很多方面都是不知足的，誠然，人不能眼高手低，但不安于現(xiàn)狀才能成為今后努力拼搏的不竭動力。經(jīng)過實習，對自己的能力和興趣有了更加深刻的認識，也更加清楚了自己的缺陷，能更好的接受未來的挑戰(zhàn)。我想，半年的實習讓我明白以后的人生就是不斷在知足與不知足之間尋找知不足的平衡點，一分耕耘、一分收獲，實習以來得到了很好的驗證，也將是以后人生路上更加堅信的。
一、準備工作
雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習，但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內(nèi)培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散客的用餐，有時候也承辦大型的宴會和其他活動，餐廳員工有將近20人，包括經(jīng)理兩名和若干領班及服務員數(shù)名，工作比較繁忙。
二、實習過程
中餐廳是酒店中最為辛苦的部門，因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制，一個月休息4天，主管根據(jù)我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上4小時和晚上4小時，這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的，經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當?shù)臅r候會有補休，雖然沒有加班費，但每個月都會有個中提成，我覺的這種制度還是很靈活合理的。
三、心得看法
以上是我在實習過程中的一些感受，經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法：
一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有酒店的管理制度其實是大同小異的，關鍵是要看誰落實的怎么樣，效果怎樣。飯店的各項規(guī)章制度也很完善，但我個人認為貫徹的就不是很好，畢竟金陵是一所全國連鎖飯店，服務需要標準化，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。
二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查，有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里，通過自己的切身體會，也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察，餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例，而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強，如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習慣。
三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據(jù)我了解，很多老員工工作的時間已經(jīng)很長了，個人服務意識和技能也達到了非常高的水平，但是由于酒店的相關機制的限制，他們并沒有獲得什么激勵和晉升，而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢)，事實上，除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化，一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了)，即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性。
四、總結
酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習?？偟膩碚f，在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道;同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側(cè)重點。最后，感謝酒店能提供這樣的實習機會，在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次社會實踐的一些感受和想法，請領導審閱。
這些日子我確實學到了不少東西，除了學習到一些基本的技巧和服務常識之外，更學習到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。實習是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領悟和熟悉，只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過，才會明白這個社會是如此的復雜，遠沒有我們想象
的單純。在酒店實習期間，曾有一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚，不過后來我就慢慢放開了。剛開始上班時，不適應長時間的站立和工作作息時間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息，一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來了，也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候，衣食無憂，根本就沒有認真思考過這些東西是怎么得來，現(xiàn)在當自己有了一份工作的時候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學里，我們只是一張白紙，通過實習我們體味了社會和人生。在學校或家里也許有老師或家長分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，大多是學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。在前臺這個崗位，我漸漸能夠感受到社會上的人情事理，我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學習處世之道，了解人際關系的復雜，這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關注到自己未曾注重的東西。
通過這次實習，我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。
酒店實習工作總結范文
我在廣州文星連鎖酒店實習的崗位是酒店前臺，在這個崗位上我所掌握的是酒店的總臺接待、客房收銀、房務中心及兼酒店的商務中心，簡單來說廣州文星連鎖酒店的金鑰匙就在前臺，客人有任何需要前臺人員是首當其沖的。其實在一個系統(tǒng)完善人員配備齊全的酒店里總臺分工是很明確的，總臺接待人員就只負責接待，收銀的也只用負責收銀，而廣州文星連鎖酒店的總臺在我看來就是例外?？偱_的工作顯的比較繁忙，在文星酒店總臺學習的東西有很多。在每天的跟班學習中都可以了解不少的前臺工作技能，回過頭看看當初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少，如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們訂房、如何報房價、如何接聽客人的電話。在一方面上說我們學的是在前臺的技能，可縱觀全局前臺也練就了我們與客人的溝通的能力。磨刀不誤砍柴工，之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準備。初嘗當班是提著心吊著膽的，可是當你站在總臺看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。雖然我的崗位是前臺，但是在文星酒店我學會的遠遠不只有前臺的知識。在最初的跟班中，我們的工作涉及了客房的包床、房間除塵和清理盤點房間物品。如果要盤點自己做的事情那還真是不少。
回想實習中最累的一天，一大早起床上班要整理前臺，上午去客房學做房間、下午做前臺的培訓學習。前臺作為酒店的第一接待部門，是最先對客人轉(zhuǎn)載自OK 產(chǎn)生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造，基本上都是從這里開始的。廣州文星連鎖酒店，作為經(jīng)濟型商務連鎖酒店，擁有在當時比較先進的設備和住宿條件。擁有足夠的商務客人，其中很大一部分是長期選定文星酒店作為下榻酒店，并和酒店簽訂有長期公司合作協(xié)議。這些商務客人的住宿成為廣州文星連鎖酒店的重要盈利點。前臺的工作主要分成接待及客房銷售，登記入住，退房及費用結算，客人答疑及服務要求處理，電話轉(zhuǎn)接，及飛機票訂票業(yè)務。另外前臺作為客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出，而是選擇他們最先接觸的部門--前臺，因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中心進行工作，這一點，在酒店尤為的體現(xiàn)出來。酒店的前臺分為早班、中班和通宵班三個班，輪換工作，最重要的是，這樣的工作方式，可以很快讓新人獲得經(jīng)驗，在工作量小的時候由帶班同事指導，工作量大的時候又可以更多的吸收經(jīng)驗，迅速成長。從各地的經(jīng)驗來看，這樣是可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率，并且可以給客人以整齊，有秩序的感覺。根據(jù)消費心理學的相關內(nèi)容，我們知道，有秩序的環(huán)境，會給人以質(zhì)量的提高感，有優(yōu)越感，自然會加深對經(jīng)營單位的好感，這個時候再配合以優(yōu)質(zhì)的客房服務，酒店在客人眼中的地位會迅速提升。
實習的時間是有限的，在這九個月的時間里我們要學會不喪氣、不放棄、堅持就是勝利。
通過書本上的知識和在酒店的實踐了解到，“個性化服務”已經(jīng)越來越重要，已經(jīng)關乎到酒店的生存。各個酒店都有自己的特色，都有吸引賓客的亮點。服務已經(jīng)滲入到各個方面，都要求到你的細節(jié)。賓客到來都有“賓至如歸”的感覺，只有想不到，沒有做不到。不同層次不同階級的人群都能滿足其要求。
在服務上，要盡量預先察覺并提前滿足客人需求。酒店已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的吃飯、住宿的地方，他已經(jīng)發(fā)展成集會客.休息、吃飯、鍛煉、購物旅游等的地方，在這里你可以不出門就可以做到很多事情。這也是酒店的一個發(fā)展趨勢。
在這些日子我的確學到了不少的東西：除了能學到酒店的管理方式，部門的人員安排，專業(yè)技能等課堂上所能學到的東西外，更能學到一些課堂上很難學到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時，該經(jīng)理提到了服務意識，我非常贊同他的觀點：“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務的觀念和愿望，同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊，這才是“服務意識”的真正的含義，這才是一個服務員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。
在這半年里我在做好自己本職工作的基礎上，把書本上的知識運用到實際中，曾得到四次藍色笑臉胸牌和多次部門獎勵，我不僅做好自己的本職工作，我還積極參加酒店和社區(qū)舉行的各種活動，曾在酒店舉行的消防運動會上奪得第一名，在北京市東城區(qū)舉行的保齡球比賽中代表亞洲大酒店奪得團體第七名，在酒店舉行的中秋晚會等各項活動中發(fā)揮優(yōu)秀，得到了總經(jīng)理，部門經(jīng)理的表揚。使得我從一個初出茅廬的學生，逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業(yè)文化，也使我慢慢地適應這個社會。
實習結束了，在接下來的學習深造中，我會有重點有方向有目的的學習。這段實習經(jīng)歷將是我人生路上值得回憶的美好事情。
我來到酒店工作也已經(jīng)好幾個月了，這幾個月里我慢慢的改變著自己，也慢慢的優(yōu)化了自己。所以對于我來說，在人事這一份工作上，我是付出了許多的，我也是真的喜歡這一份工作，所以我愿意去堅持，也愿意去投入。我也希望著會有更多的人能看到我的努力，我需要得到這一份肯定，同時也需要得到這一股動力，繼續(xù)支撐著我往前走。所以這次我會好好的總結自己，好好的為自己做一次鑒定。
進入工作之后，我就保持著一貫的積極態(tài)度，在每一天的工作上都嚴格的執(zhí)行著，因為我知道只有一個人有了上進心，才能夠有所改變和成長，而我又剛剛來到公司，自然需要多去努力一點，提高自己的能力。在工作上保持一個積極的態(tài)度，不僅會讓自己有所收獲，也會給他人一個好的印象，從而也能夠讓自己多一些學習的機會。所以對人事這份工作一直保持著高度的積極性，也保持著自己的原則，往前發(fā)展。
細致對于人事工作來說是一個重要的部分，而懂得取舍也是需要我加強的一部分。一開始進入崗位之后，我對各類人才的篩選做的都不是很到位，因為我總有很多方面的顧慮，同時我自己的把握能力不是很好，也總是有點猶豫不決，這是我的一大缺點。后來認識到了之后，我立馬改正了過來，不僅在工作上越來越細致了，也越來越明白這份工作的真正技能，所以在對人才的取舍方面，我也做的越來越好了。
想要從事好人事這份工作，不僅要有敏銳的觀察力，還要有一個好的性格，人事是需要和公司各個員工打交道的，不管是老員工還是新員工都會和我們有一定的接觸，而很多時候我們的交際之中也會存在著一些不必要的矛盾在。所以我們個人的性格也是非常重要的。我本是一個比較溫和的人，所以在與人相處中我也是非常的柔和的，幾乎不會有太多矛盾的發(fā)生。我的性格雖然比較柔軟，但我不會失去自己的原則和標準，我會平衡好二者，將這份工作好好的完成，加倍完善。希望將來的每一天里，我都會有所進步，我也會繼續(xù)努力，繼續(xù)往前，繼續(xù)學習，讓自己在這份事業(yè)上更加的開心和滿足，取得自己的成果，豐富自己的人生。
可能會使用到自我鑒定，是指對自己在一段時間內(nèi)的學習和工作所取得的成績進行總結和評估。自我鑒定時，我們應正視自己的缺點和不足，絕不能企圖掩飾或忽略，務必以認真、實事求是的態(tài)度完成。為了幫助大家寫好自己的自我鑒定，幼兒教師教育網(wǎng)將介紹“個人簡歷自我評價”這個話題。歡迎大家收藏本站，以獲取更多的更新哦！
具有多年的人力資源管理經(jīng)驗，涵蓋大型集團公司、金融、通訊等行業(yè)，深諳人力資源管理理念，并積累了豐富的實踐和管理經(jīng)驗。 出色的溝通協(xié)調(diào)能力，較強的分析、解決問題能力，具備突發(fā)事件，應急預案處理能力。能夠根據(jù)集團業(yè)務多元化的特點，對下屬不同行業(yè)公司同時進行規(guī)劃管理、并合理調(diào)配資源。 擅長人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，體系架構的建立和整合，診斷人力資源狀況和人才結構的布局，有過企業(yè)改制重組、人員分流的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
樂觀向上，積極進取。通過多年的社會歷練及不斷學習，我已具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，富有親和力與團隊意識，對工作認真負責；并且能夠獨立冷靜地處理各種突發(fā)事件，建立了良好的社會和人際關系。
本人自信樂觀，善于學習思考；做事認真踏實，富有創(chuàng)新精神，
適應能力強；有較強的團隊合作精神，溝通能力強，能迅速融入團隊，并發(fā)揮自身的專業(yè)水準，為公司創(chuàng)造新價值。
職責心強，有奉獻精神和團結意識，能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理文秘等相關知識及其實踐技能，能夠勝任企業(yè)法律事務基層法律服務以及律師事務所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位，能基本掌握法律咨詢技能，各種法律文書寫作技能，掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生，除了扎實的專業(yè)基礎外，我具有比其他人優(yōu)越的英語表達，寫作與翻譯潛力;做人以誠信為本，做事認真踏實，有職責心，能吃苦耐勞，熱心助人;善于與人溝通，注重團隊精神，確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強，有較強的理解新事物的潛力，自學潛力和敏銳的洞察力
團隊合作意識;能很好的配合團隊完成各項工作，如能成為貴公司的一員,我將在所屬崗
本人具有良好語言表達潛力及溝通協(xié)調(diào)潛力，對工作認真細心用心用心主動敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓潛力強，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團結同事，以求更好的完成工作。
本人熱心自信上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力，熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感受。
有時間觀念，虛心好學，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往對管理有著濃厚的興趣。具備團隊合作意識，成本意識和品質(zhì)意識以及安全意識。年從事制造部門人員管理和生產(chǎn)管理工作，參與和協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作，經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗，工作中擅于分析和顧全大局，具備良好的心理承受潛力，抗壓潛力和組織潛力，以及較好的獨立自主潛力，同時善于溝通和處理跟同事間，上下級間的關系，樂于溝通交流探討!
個性開朗活潑，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關系，團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
誠大方，積極上進，對工作認真負責。篤學務實，熱情大方，對生活崇尚追求。富有高度的團隊意識，適應能力強，善于溝通，能快速融入社會，運用于工作實踐中。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
沒什么優(yōu)勢。 也就是和別人談話能談的來一點。 我還小。要學的東西還不少。 所以。我做人的宗旨就是。 吃一欠，長一智。不會在同一個問題上再出現(xiàn)任何錯誤。 拿銷售做例子； 像每個銷售員都會遇到的一個問題。 就是剛剛接手一個區(qū)域。 沒有任何的客戶。 要如何來了解自己的客戶。 我是這么做的。 先到每一家店做一趟。 介紹完自己后。留下聯(lián)系方式。 去了不要問人家要不要貨之類的話。 只去打聲招呼就好。 如果人家缺貨的話會主動跟你打招呼。 因為剛接觸新的區(qū)域?？蛻魧δ阋彩且粋€很模糊的感覺。 我要給客戶一個簡單的感覺。 因為在現(xiàn)在的社會上。尤其生意人。天天都會面對買賣交易。久而久之也會煩。人就是這樣。
我們時常會需要撰寫自我鑒定，自我鑒定，是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。自評應該簡潔明了言簡意賅結論精準，如何寫一份自我鑒定呢？希望這份“醫(yī)生個人自我評價”能夠解決您的問題并帶來幫助，為了不錯過此頁的內(nèi)容建議您收藏了解更多。
近年來，在少數(shù)醫(yī)務人員消滅的重醫(yī)術醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象，肯定程度上損害了“醫(yī)生”的形象，也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題，加強對醫(yī)務人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德訓練是必不行少的。同時，還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境動身，以人為本，優(yōu)化對醫(yī)務人員的激勵機制。
醫(yī)務人員的激勵機制，是醫(yī)院管理者依據(jù)管理目標的需要，設計肯定的嘉獎措施，把握和引導醫(yī)務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。嘉獎什么？怎樣嘉獎？誰來打算這種嘉獎？單從醫(yī)院的局部利益著眼，還是在考慮醫(yī)院利益的同時更留意解決“看病難”、“看病貴”的社會需要？其答案是不一樣的?？v觀目前相當一部分醫(yī)院的激勵機制，考慮前者居多而考慮后者甚少。
誠然，醫(yī)院的基本職責和業(yè)務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的；醫(yī)院的進展也要靠取得經(jīng)濟效益，長期虧損的醫(yī)院將無法生存。因此，激勵醫(yī)務人員刻苦鉆研業(yè)務，提高醫(yī)技水平，合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。。事實上，這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“優(yōu)化”，并不是要去掉這些激勵內(nèi)容，而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風方面的內(nèi)容，提高其在激勵機制中的地位與重量。
醫(yī)德醫(yī)風方面的`內(nèi)容格外廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關鍵的問題在于如何實現(xiàn)公正、公正。而公正、公正的實現(xiàn)，需要有一套科學合理的方法。綜合目前一些醫(yī)院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的方法，比較切實可行。首先，對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化，便于操作。其次，實行醫(yī)德考評制度，是加強職業(yè)道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫(yī)患關系、訂正行業(yè)不正之風、文明醫(yī)院的有效手段，是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監(jiān)督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院領導和員工的監(jiān)督，更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。
有目的、有方案、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風宣揚和輿論監(jiān)督氛圍，表揚先進，批判不良行為，在導向上起著重要、樂觀的作用。醫(yī)院領導人要準時發(fā)掘醫(yī)務人員中的`好人好事，在媒體上進行報道。對于媒體的批判，只要事實存在，就要持歡迎的態(tài)度，樂觀協(xié)作整改，并將其作為考評制度實施的一個重要依據(jù)，以保證醫(yī)院的生存進展與和諧醫(yī)患關系的建立。
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊。”可是那時我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么。可是入團這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務。現(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
轉(zhuǎn)眼間我步入初中已經(jīng)接近三個寒暑了。三個學年的時間不短但也并不長，但也足夠讓我們有所感觸了。而我卻真是學到了很多……
我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產(chǎn)黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。我們需要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“xxxx”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法;需要了解世界科學技術發(fā)展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用;并要宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用;同時也要自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德風尚。
于是，在各級團組織開展的以學習實踐“xxxx”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育中，根據(jù)團市委和我團支部增強共青團員意識主題教育實施方案的安排，我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》、《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等，記錄讀書筆記若干篇。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實x_關于“xxxx”的重要思想，既是保持共青團作為黨的助手和后備軍性質(zhì)，也是保持共青團組織先進性的需要，又是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎，更是保證中國青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要。因此，我要把“xxxx”的重要思想落實到本職工作中去，緊密圍繞行業(yè)的改革與發(fā)展，為行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出應有的貢獻。
而在學習十六、七兩屆三中全會的同時，我更加深深認識到了自己身為共青團員的責任和義務等。
總之，在今后的工作中，我要本著求真務實，腳踏實地，勇于奉獻的原則，扎實工作，為學校、社會乃至于國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名，獲得禮儀之星 賑災愛新天使 的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。
在通過實習的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發(fā)展盡微薄之力。篇二：標準的個人簡歷自我評價范文
以下為常用的自我評價短語，可根據(jù)自己情況適當引用。
1、本人接受過正規(guī)的教育，具有較好的素養(yǎng)，肯學習進取，在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗，能夠高效率按時完成任務。
2、個性穩(wěn)重、成熟，為人誠實，樂于助人，具高度責任感。
3、工作態(tài)度：有很好的團隊精神和協(xié)作精神，積極的工作態(tài)度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
4、我耐心好，自我激勵，肯吃苦，自學能力強，能很好的與人溝通。
1.本人好學上進，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
2.性格開朗，適應能力強，為人誠實，善與人溝通，有良好的人際交往能力，具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。
3.相信團體精神的我對工作認真負責，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。
★ 做人誠實,做事積極認真
★ 思維敏捷，積極主動，能吃苦耐勞
★ 較強的適應能力和自學能力，較強的管理、組織能力和社交能力
★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經(jīng)驗，但我的學習能力很強，我會以最短的時間進入最佳狀態(tài).
★ 作風正派，責任心強。
★ 真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。
★ 熱愛學習，勤于思考，善于從多個角度考慮問題，分析處理難題。
★ 接手新事物能力強，易上手。
★ 善于交際，善于思考，能自覺服從組織規(guī)章以及安排。
本人性格開朗，與人友善，有較強的集體榮譽感及責任心，也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真，堅持天道酬勤，相信自己付出的努力會有成功的時候.
本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍。 ?能熟練運用windows office word、excel、xxx等應用軟件，能根據(jù)xxx的需求，完成面xxxx工作，具備良好的xxxx意識，極強的溝通能力與談判能力；
在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應商資訊，提出可行性方案建議，跟進解決xxxx問題； 具備團隊協(xié)作精神，有責任心、人品好、思想端正；具備一定的文件管理能力。 本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精
神，有獨立的思維能力工作態(tài)度認真，樂于與人交往，熟悉word、excel
辦公軟件。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
性格隨和開朗大方，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。
具有親和力，平易近人.有很強的交流溝通能力，善于表達自我，口才好。觀察事物細致入微，能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。
基本知識扎實，善于領導和管理。
本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，有較強的團隊精神。 在校期間所學知識較為局限，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，目前最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗，我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司.
我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作，在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻，決不辜負領導對自己的期望，有一份工作，我也會珍惜來之不易的工作。
我做事有耐心，肯鉆研肯吃苦，遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向。秉承著做一行、專一行、愛一行的宗旨，我殷切地希望能夠在我們的帶領和指導下，發(fā)揮我的專長，更好地為該行業(yè)以及國家貢獻自己的力量，實現(xiàn)人生的價值。計算機基礎、計算機網(wǎng)絡技術、信息管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全、
實用工具軟件、coreldraw、photoshop圖像處理，企業(yè)策劃宣傳、制作印刷等。熟悉互聯(lián)網(wǎng)的使用，了解電子商務。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
能承受一定的工作壓力，能服從上司的工作安排，并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗，勤奮務實，認真負責，有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。旨在實踐中學到更多的知識，提升自己的能力。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在本科期間，輔修了道路與橋梁工程專業(yè)，通過了大學英語四六級考試，獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓資格證書，通過全國健美操大眾三級考試。
具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有較強的自學能力、組織管理能力和人際交往能力
三年來的服務心得及行政工作，使我深深的體會到服務的重要性。這是一個需要很多的耐心、細心及責任心去完成的工作。本人工作認真，責任心強，學習能力好，能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作，能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認真且有很強的責任心及進取心來戰(zhàn)勝工作中的一切困難。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力
實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。作為學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
在過去的一年里，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“三好一滿意”活動中，求真務實，踏實工作，使自身的黨性修養(yǎng)和覺悟有了進一步提高。
在思想上，堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力使自己在思想上、言行上和黨中央保持一致。嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從領導，團結同事，增強醫(yī)院醫(yī)務人員的凝聚力。牢記全心全意為人民服務的宗旨。
在工作中，堅持以病人為中心，尊重和關愛病人，為其提供熱情周到的服務。嚴格遵循醫(yī)療安全各項核心制度，因病施治，做到合理檢查、合理用藥、合理治療。愛崗敬業(yè)，遵紀守法，廉潔行醫(yī)，堅決抵制“回扣”、“紅包”等行業(yè)不正之風，認真履行救死扶傷的職責，改善醫(yī)患關系，讓人民群眾滿意。
在學習上，加強業(yè)務學習，提高服務本領。積極參加醫(yī)院開展的專業(yè)知識講座和三基三嚴學習，認真學習危重患者搶救的相關知識，同時還學習了《醫(yī)院感染管理手冊》、《醫(yī)療事故處理條例》及其它法律法規(guī)。我深知只有掌握精湛的專業(yè)技能，提高工作效率，才能更好的為病人服務。
一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都取得一些進步，但與黨和人民的要求都還存在差距。今后，我會更加努力，認真學習，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。
在學習、工作乃至生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的`意義。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的兒科醫(yī)師英文自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
In August 198x in the University of Traditional Chinese MedicineMedical medicine professional graduation, the same year assigned to the City Occupational prevention and treatment of any clinical and occupational disease prevention physician, from 198x to 199x at the end of the Duanzhou District Peoples Hospital, former infectious diseases Department of internal medicine, emergency department, pediatrician, served as internal medicine, medical department deputy director, during the study of pediatric medicine and respiratory medicine. Since the end of 199x in the ** hospital, former vice president of operations, the hospital
Long, Duanzhou District Peoples Congress Standing Committee, in addition to the completion of administrative work, adhere to four and a half days a week clinical work, clinical medicine mainly engaged in pediatric medicine and integrated traditional Chinese and Western medicine respiratory clinical two specialist clinical work.
Occupational disease prevention and control in the work period, mainly engaged in the use of Chinese medicine treatment of occupational diseases and clinical common and frequently-occurring disease treatment. For example, in the treatment of occupational diseases, the application of Qi and blood yin and yang treatment of benzene poisoning, radioactive leukopenia, good curative effect. In the Duanzhou District Peoples Hospital during the work, according to the West Hospital and clinical work characteristics, adhere to the use of integrated traditional and Western medicine treatment of diseases, but also the modern Chinese medicine formulations for the rescue of critically ill patients, and good at summing up previous experience, Application of TCM syndrome differentiation and treatment of special medicine for jaundice hepatitis, severe hepatitis, cirrhosis, the use of Chinese medicine treatment of chronic cardiopulmonary failure disease also received good effect. The use of the name of the old Chinese medicine prescription "Cangling soup" treatment of viral enteritis diarrhea in children with obvious effect.This period also engaged in the clinical research of respiratory diseases, such as: the routine examination and swan-ganz catheter and pulmonary artery mean pressure relationship between the study, blood stasis treatment of pulmonary hypertension research. Houttuynia injection intrathoracic injection of pleural effusion on the efficacy of Chinese medicine for the treatment of advanced cancer pain observation.
The end of 199x transferred to the hospital ** work, combined with the needs of ** hospital work, mainly in the clinical treatment of pediatric medicine in pediatric diseases and respiratory diseases, in the hospital opened pediatric medicine and respiratory medicine specialist clinic, engaged in treatment related diseases Focus on the use of traditional Chinese medicine prescriptions, adhere to the syndrome differentiation treatment of specialist diseases, the effect is quite good, this does not injections, less money, good effect, less painful traditional Chinese medicine treatment, minimizing the problem of expensive medical patients, Welcome, since most of them are not injection therapy, are welcomed by pediatric patients. In the prevention and treatment of "SARS" during the "atypical pneumonia" at the beginning of the discovery of the cause of unknown circumstances, the use of Chinese medicine prevention and treatment of "warm" theory, the timely use of "Qingrejieduyin" method to prevent "SARS" Since then the national, provincial experts launched the relevant agencies to prevent "SARS" treatment. Played the role of Chinese medicine in dealing with the prevention of unexpected infectious diseases. In recent years, continue to dig and carry forward the traditional Chinese medicine treatment of disease, the introduction of physical therapy treatment of internal medicine disease, the combination of traditional Chinese medicine moxibustion, microwave therapy, Chiropractic combined with the treatment of pediatric asthma, bronchitis, allergic diseases and Diarrhea and other diseases, physical therapy and traditional Chinese medicine combined treatment, a significant reduction of drugs, especially antibiotics in the course of treatment of human side effects and damage.In the theory of traditional Chinese medicine to adhere to the treatment of disease at the same time, continue to absorb the theory of modern medicine to enrich the development of traditional Chinese medicine theory, such as the introduction of "Longs chiropractic" theory and therapy, "spine-related disease neck theory, deepen and enrich the traditional internal medicine theory Knowledge, due to internal disease disease etiology and pathophysiology master deepen understanding of medical treatment means diversification, improve the level of internal medicine disease diagnosis and efficacy.In addition to seriously study the professional, but also concerned about the development of related disciplines, directly participate in the ministerial level "Lingnan Tiaotong treatment of ankylosing spondylitis standard research", has passed the national acceptance and scientific and technological achievements appraisal, and has been City Science and Technology Progress Award. Practice for more than 20 years, did not forget to carry forward the mission of Chinese medicine Won the Provincial Peoples Government issued the "fight against non-iodine third-class merit", the Municipal Peoples Government awarded the "The city of Chinese medicine, "the honorary title, won the city of Traditional Chinese Medicine Hospital outstanding president, in January by the Peoples Republic of China Ministry of Personnel, the Ministry of Health, the State Administration of Traditional Chinese Medicine awarded the" National Health System Excellent Worker "honorary title.
20xx年，在院領導和護理部主任的領導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，嚴格執(zhí)行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫(yī)德規(guī)范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業(yè)務學問，努力提高自身業(yè)務素養(yǎng)，在把握專業(yè)理論學問的同時樂觀學習新技術、新學問，并能做到學以致用，以良的服務態(tài)度，質(zhì)的服務質(zhì)量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協(xié)作，較好地完成工作任務。無發(fā)生差錯事故。
一、在思想上
堅持學習社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚，以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。
二、在業(yè)務上
嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而一般的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新學問、新技術的學習，不斷提高自己的業(yè)務工作力量。
三、在工作中
嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀之事，與同事團結合作，取長補短，共同進步。
轉(zhuǎn)眼我到xx醫(yī)院工作已經(jīng)一年多了，回首一年來的時光，感觸良多，一年的鍛煉使自己的思想更加成熟了，工作也有所成績，但這些成績的取得是黨委、上級主管的正確領導分不開的，與職工的支持、幫忙和共同努力分不開的，在此向大家給予的支持和幫忙致以衷心的感激！下頭我就一年來的思想情景自己鑒定如下：
一、在政治思想方面
我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和提高，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名黨員，在生活上及工作中處處以黨員的標準嚴格要求自己，認真貫徹黨的各項方針政策，在自己的崗位上積極做到爭先創(chuàng)優(yōu)，在思想上積極起到模范先鋒的作用。
二、在工作方面
踏實努力工作，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，圓滿的完成了各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦幼保健人員應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，經(jīng)過訂閱很多業(yè)務雜志及書刊，學習有關婦幼衛(wèi)生知識，積極參加上級組織的各種培訓，豐富了自己的理論知識。
在日常工作中完成體弱兒管理，對體弱兒：貧血、營養(yǎng)不良、佝僂病進行專項管理并進行相關指導，同時做好與各居委會管片大夫的溝通工作，督促他們及時對所轄居委會體弱兒童進行復查；緊抓兒童系統(tǒng)管理，嚴格按照標準對兒童進行健康體檢、xx篩查、貧血檢查，對篩查出疾病或由缺陷的兒童進行及時轉(zhuǎn)診工作；主管母乳喂養(yǎng)宣教工作，加大對存母乳喂養(yǎng)的宣傳，進一步供給母乳喂養(yǎng)率。
三、學習上
本人積極參加各類學術活動，聽取專家學者的學術講座，參加了xxx相關知識培訓，及婦幼信息系統(tǒng)業(yè)務有關的培訓。并認真學習了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關知識并聽取相關專家的講課，從而全面的提高了自身的.理論及業(yè)務水平，使自己的基本功更上一層樓，能更好的為廣大人民服務，做一名合格的醫(yī)生。
經(jīng)過這一切，本人進一步深刻認識到一個合格的保健科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。今后，我將繼續(xù)努力，提高自身各項業(yè)務水平及能力，以便更好的做好預防保健工作，做到愛崗敬業(yè)，做一名合格的黨員。
作為一名醫(yī)生，我一直以專業(yè)知識、責任心和同情心為指導原則，為病人提供最佳的醫(yī)療護理服務。下面我將從以下幾個方面對自己進行詳細的自我評價。
我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。我本科及研究生階段畢業(yè)于一所知名醫(yī)學院，擁有堅實的醫(yī)學基礎和全面的醫(yī)學知識體系。在實踐中，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，能夠熟練地應對各種常見病、多發(fā)病和疑難雜癥，為病人提供準確、及時的診斷和治療方案。
我注重與患者的溝通和交流。作為一名醫(yī)生，我認識到溝通是醫(yī)療過程中十分重要的一環(huán)。我善于傾聽病人的心聲，認真詢問他們的癥狀和病史，耐心解答他們的疑問和顧慮，以便更好地理解他們的需求，并建立起互信互諒的良好關系。通過與病人的有效溝通，我能更好地為他們提供個性化的治療方案，增加治愈的可能性。
責任心是我作為醫(yī)生的核心價值觀。我深知作為醫(yī)生肩負的使命和社會責任，始終以高度的責任感對待每一個病人。我秉持醫(yī)學倫理，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護病人的合法權益，保護病人的隱私。我時刻關注每一個細節(jié)，確保病人得到最安全、最有效的治療和護理。
我具備良好的團隊合作能力。在醫(yī)療工作中，團隊合作是取得成功的關鍵因素之一。我能夠與團隊成員充分溝通，有效協(xié)作，共同制定并執(zhí)行工作計劃。我能夠充分發(fā)揮團隊的集體智慧和力量，以達到最好的醫(yī)療結果。
我的病人評價和反饋也是我自我評價的重要依據(jù)。通過與病人及其家屬的積極互動，我得到了很多正面的反饋，他們對我的專業(yè)水平和服務態(tài)度給予了高度贊揚。這些反饋極大地激勵了我，讓我更加有信心和動力，不斷提升自己的醫(yī)療水平和服務質(zhì)量，為病人帶來更好的健康體驗。
小編認為，我作為一名醫(yī)生，在專業(yè)知識、溝通能力、責任心和團隊合作能力等方面具備出色的表現(xiàn)。我將一如既往地不斷學習和成長，為病人提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務，并努力成為一個備受尊敬和信任的醫(yī)生。
按照縣民生工程工作要求，現(xiàn)依據(jù)省衛(wèi)生計生委和省財政廳聯(lián)合印發(fā)的《關于印發(fā)20xx年省衛(wèi)生計生民生工程績效評價辦法的通知》文件，對我縣20xx年家庭醫(yī)生簽約服務民生工程績效自評情況報告如下。
一、投入（滿分15分，自評得分15分）
（一）項目立項（滿分5分，自評得分5分）
1、項目立項依據(jù)（1分）
按照《省人民政府關于20xx年實施33項民生工程的通知》精神，智慧醫(yī)療與家庭醫(yī)生簽約服務民生工程項目作為20xx年實施項目。按照《省人民政府關于印發(fā)省十三五衛(wèi)生與健康規(guī)劃的通知》精神，主要工作目標包含家庭醫(yī)生簽約服務制度基本全覆蓋。依照上述兩個文件精神，家庭醫(yī)生簽約服務項目立項符合國家和我省的法規(guī)政策文件要求。（自評得分：1分）
2、績效目標編制（2分）
依據(jù)《縣人民政府辦公室關于印發(fā)縣十三五衛(wèi)生與健康規(guī)劃的通知》精神，對家庭醫(yī)生簽約服務制定了中長期目標任務，符合項目考核的績效目標編制要求。（自評得分：2分）
3、績效指標合理（2分）
縣衛(wèi)健委制定并印發(fā)了《關于印發(fā)縣家庭醫(yī)生簽約服務績效考核辦法的通知》，考核細則中設定了全面、具體和量化的指標，主要包括組織管理、簽約服務數(shù)量指標、有效履約指標和簽約居民滿意度、知曉率等。圍繞簽約服務組織實施、項目執(zhí)行和項目效果等整個過程科學、合理的建立了考核和經(jīng)費分配體系，確保簽約服務有效實施。（自評得分：2分）
（二）資金落實（滿分10分，自評得分10分）
1、資金到位率（10分）
根據(jù)省財政廳、省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《關于清算下達20xx年中央及省級部分衛(wèi)生健康補助資金的通知》文件精神，中央和省財政20xx年度共下達我縣基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費6969.4萬元，補助人均標準達60元/人。專項經(jīng)費均已按照縣財政部門預算及時足額落實到位。（自評得分：10分）
二、過程（滿分15分，自評得分15分)
（一）組織管理（滿分10分，自評得分10分）
1、項目制度建設（4分）
縣衛(wèi)健委制定并印發(fā)了《縣20xx年家庭醫(yī)生簽約服務工作實施方案》，明確簽約服務在就醫(yī)、轉(zhuǎn)診、用藥和醫(yī)保等方面對簽約居民實行差異化政策。依據(jù)服務包類型和服務內(nèi)容合理設定各級各類服務包醫(yī)保補償標準和個人自付標準。依據(jù)《關于印發(fā)20xx年衛(wèi)生健康民生工程實施辦法的通知》（霍衛(wèi)健〔20xx〕15號），明確了醫(yī)?；鸷突竟残l(wèi)生服務經(jīng)費補償標準?！蛾P于印發(fā)縣家庭醫(yī)生簽約服務績效考核辦法的通知》文件中明確了服務數(shù)量、質(zhì)量、健康管理和滿意度為核心的考核指標，并指出簽約服務經(jīng)費主要用于簽約責任醫(yī)生及服務團隊的勞務報酬，不納入績效工資和其他應得的獎補經(jīng)費總額，建立了家庭醫(yī)生簽約服務激勵分配機制。（自評得分：4分）
2、人員機構培訓（1分）
縣衛(wèi)健委每年度在全縣范圍內(nèi)均組織開展家庭醫(yī)生簽約服務業(yè)務培訓，20xx年11月13日在全縣基本公共衛(wèi)生服務、家庭醫(yī)生簽約服務暨兩卡制工作培訓會議中，對全縣約1000名基層醫(yī)務人員開展了20xx年度家庭醫(yī)生簽約服務項目培訓。（自評得分：1分）
3、信息系統(tǒng)建設（2分）
為實時掌握全縣簽約服務簽約、履約和服務質(zhì)量情況，及時、快速、準確統(tǒng)計分析簽約進度和服務包執(zhí)行進度情況，縣衛(wèi)健委依托縣基本公共衛(wèi)生服務信息平臺研發(fā)家庭醫(yī)生簽約服務信息系統(tǒng)模塊，依據(jù)簽約服務方案內(nèi)容對平臺項目進行更新、修訂和完善，拓寬服務平臺監(jiān)管功能，為推進簽約服務工作提供科學的數(shù)據(jù)支撐。（自評得分：2分）
4、日常管理制度（1分）
縣衛(wèi)健委要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構每季度對各村級醫(yī)療機構開展簽約服務季度考核，縣衛(wèi)健委每年度組織開展一次年終績效考核，建立并實施了對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構開展日常工作檢查的報告和反饋機制，能及時、準確報告項目實施情況。（自評得分：1分）
5、考核結果運用（1分）
20xx年度6月縣衛(wèi)健委組織開展了對全縣各基層醫(yī)療機構家庭醫(yī)生簽約服務的績效考核工作，縣衛(wèi)健委印發(fā)了《關于開展縣20xx年度家庭醫(yī)生簽約服務績效考核的通知》和《關于縣20xx年度家庭醫(yī)生簽約服務績效考核情況的通報》。通過考核得分、有效履約服務包數(shù)和滿意度等指標對經(jīng)費進行了科學分配和獎懲，極大的提高了各醫(yī)療衛(wèi)生機構工作積極性。（自評得分：1分）
6、資料報送情況（1分）
按照市衛(wèi)健委和縣民生辦要求，每月28日前縣衛(wèi)健委均會及時、準確上報我縣簽約服務工作開展情況月報表至上級行政主管部門和縣民生工程主管部門，并通過民生工程信息平臺及時準確上報進度情況和經(jīng)費落實到位情況。（自評得分：1分)
（二）財務管理（滿分5分，自評得分5分）
1、財務管理規(guī)范（1分）
縣衛(wèi)健委財務制度健全，管理規(guī)范，項目執(zhí)行嚴格按照財務有關制度和民生工程實施辦法規(guī)范操作，保障項目有序?qū)嵤?。（自評得分:1分）
2、財務數(shù)據(jù)準確（2分）
全縣各基層醫(yī)療機構報表數(shù)據(jù)與機構實際收支金額之間的差錯率≦3%。（自評得分：2分）
3、資金使用合規(guī)（2分）
家庭醫(yī)生簽約服務補償經(jīng)費為專項資金，資金在使用過程中符合項目資金管理制度的有關規(guī)定，不存在截留、擠占、挪用、虛列支出等情況，全縣的簽約服務經(jīng)費嚴格按照考核結果中的任務完成情況、履約服務質(zhì)量情況、考核綜合得分和群眾滿意度等指標科學、合理、足額分配到位。（自評得分：2分）
三、產(chǎn)出（滿分50分，自評得分50分）
（一）項目產(chǎn)出（50分，自評得分50分）
1、簽約服務覆蓋率（3分）
全縣20xx年常住人口118.6萬人，總簽約人數(shù)為381067人，簽約服務覆蓋率32.13%，已完成家庭醫(yī)生簽約服務覆蓋率30%的工作任務。（自評得分：3分）
2、重點人群簽約服務覆蓋率（4分）
20xx年全縣常住人口118.6萬人，重點人群簽約214439人，重點人群簽約覆蓋率60.27%，已完成家庭醫(yī)生簽約服務覆蓋率60%的工作任務。（自評得分：4分）
3、有償簽約率（5分）
20xx年全縣開展有償簽約194426人，有償簽約率16.39%，已完成有償簽約服務10%的工作任務。（自評得分：5分）
4、高血壓有償簽約率（4分）
20xx年全縣開展高血壓有償簽約服務76315人，有償簽約服務率6.43%，已完成有償簽約服務2%的工作任務。（自評得分：4分）
5、糖尿病人有償簽約率（4分）
20xx年全縣開展糖尿病人有償簽約服務19614人，有償簽約服務率1.65%，已完成有償簽約服務1%的工作任務。（自評得分：4分）
6、簽約服務履約率（10分）
20xx年全縣共簽約381067人，截止到12月底，服務包完成率91.2%，服務包項目完成率95.8%，健康一體機使用次數(shù)達92萬余次。（自評得分：10分）
7、家庭醫(yī)生簽約服務質(zhì)量提升（10分）
縣衛(wèi)健委20xx年繼續(xù)推進簽約服務示范點創(chuàng)建工作。根據(jù)《關于印發(fā)20xx年縣家庭醫(yī)生簽約服務示范點創(chuàng)建培育方案的通知》文件，確定鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院為我縣20xx年簽約服務示范點創(chuàng)建重點單位。示范點通過推進家庭簽約服務團隊建設優(yōu)質(zhì)化、推進服務對象分類管理精準化、推進簽約服務考核和收入分配激勵政策規(guī)范化、推進簽約服務經(jīng)費保障多元化等內(nèi)容創(chuàng)建，全面提升示范點簽約服務質(zhì)量、水平和內(nèi)涵，引領全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構逐步規(guī)范家庭醫(yī)生簽約服務。（自評得分：10分）
8、國家基本公共衛(wèi)生服務項目當年省級績效考核（10分）20xx年省級基本公共衛(wèi)生服務績效考核工作暫未開展，此項分數(shù)將按照考核最終結果進行評分。(自評得分：10分）
四、效果（滿分20分，自評得分20分）
（一）項目效益（滿分20分，自評得分20分）
1、社會效益（10分）
家庭醫(yī)生簽約服務實施以來，全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從業(yè)人數(shù)、診療人次、人均收入均有所提升，分級診療實施效果良好，健康管理效果明顯，居民健康素養(yǎng)顯著提升。（自評得分：10分）
2、社會滿意度（10分）
通過隨機問卷調(diào)查、電話訪問和現(xiàn)場走訪等形式，共抽查930名簽約居民，簽約服務知曉率96.5%，簽約服務滿意度達98.6%。
五、績效自評結果
根據(jù)《關于印發(fā)20xx年省衛(wèi)生計生民生工程績效評價辦法的通知》，我委對照各項績效評價指標，認真開展自評工作，項目投入總分15分，自評15分；項目過程總分15分，自評15分；項目產(chǎn)出總分50分，自評50分；項目效果總分20分，自評20分?？冃гu價滿分100分，自評100分。
本人在x市人民醫(yī)院實習一年，因?qū)W習認真、實習出色而受到帶教老師及各科室人員的好評。
在學校對內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能，經(jīng)過實習期間理論與實踐相結合，更進一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內(nèi)，能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。
英語很好，已經(jīng)通過了國家大學四級考試?？谡Z能力突出。
已通過國家計算機等級考試二級，熟悉電腦操作，熊熟練應用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學資料，能熟練操作Win98/20__系統(tǒng)，Office20__，還能使用最新的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。
喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和，有良好的舉止修養(yǎng)，尊重師長，團結同事；有良好的溝通能力，能很好的處理醫(yī)患關系。
相信《個人評語自我評價經(jīng)典》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了評語自我評價專題，希望您能喜歡！
相關推薦
我們因為個人需要會用到自我鑒定，自我鑒定是一個年度、一個階段內(nèi)個人評價自我、分析自我的集中體現(xiàn)。一般來說，自我鑒定具有一定的格式要求，如標題、自我表現(xiàn)、缺點及今后努力的方向，如何才能寫好一篇自我鑒定呢？“素質(zhì)評價自我評價”是個什么東西欄目小編為您一一道來，希望您的心情因本文而愉悅。...
自我鑒定，可以說是個人總結，是我們自己的自我評價和自我分析。自我鑒定是獲取進一步發(fā)展并提高自我水平的基礎，接下來和大家分享一篇關于“酒店人自我評價”的精彩文章，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。...
我們經(jīng)常需要書寫一份自我鑒定，自我鑒定是一種重要的評價形式，屬于自我概念的重要內(nèi)容之一。自評文章應言簡意賅結論明確簡短扼要，有沒有可以參考的自我鑒定呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您選出一篇優(yōu)秀的“實訓個人自我評價”文章，我相信這些策略可以幫助您改善工作效率。...
我們時常會需要撰寫自我鑒定，自我鑒定，是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。自評應該簡潔明了言簡意賅結論精準，如何寫一份自我鑒定呢？希望這份“醫(yī)生個人自我評價”能夠解決您的問題并帶來幫助，為了不錯過此頁的內(nèi)容建議您收藏了解更多。...
可能會使用到自我鑒定，是指對自己在一段時間內(nèi)的學習和工作所取得的成績進行總結和評估。自我鑒定時，我們應正視自己的缺點和不足，絕不能企圖掩飾或忽略，務必以認真、實事求是的態(tài)度完成。為了幫助大家寫好自己的自我鑒定，幼兒教師教育網(wǎng)將介紹“個人簡歷自我評價”這個話題。歡迎大家收藏本站，以獲取更多的更新哦！...
最新更新
