笛子的作文。

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寫笛子的作文【篇1】

我學(xué)笛子已經(jīng)兩年了，今年暑假，指導(dǎo)老師建議我參加笛子八級(jí)考試，對(duì)于這個(gè)考試，我是既愛又怕，愛是因?yàn)槲覍W(xué)笛子學(xué)的還不錯(cuò)，還是有點(diǎn)信心拿到八級(jí)證書的，怕是因?yàn)槲医湛人圆恢?，很可能?huì)影響到考級(jí)。

為了考級(jí)，我做了充分的準(zhǔn)備，我相信不懈的努力可以換來好成績，所以我增加了每日練笛子的時(shí)間，以前每日吹兩次現(xiàn)在變?nèi)?，以前每次半小時(shí)，現(xiàn)在變一小時(shí)。日復(fù)一日，考級(jí)的日子很快到了。

我忐忑不安地坐在考場里，一直喝著水，希望考試時(shí)不要咳嗽。我同情地看著前面幾個(gè)與我同出師門的人，發(fā)現(xiàn)他們竟然緊張的連節(jié)奏也無法正確把握，評(píng)委老師讓他們吹了一會(huì)就叫停了。我不由得也為自己捏了一把汗，調(diào)整心態(tài)，再喝一口水，我拼命讓自己緊張的心情放松下來。下一位，劉暢。當(dāng)評(píng)委老師喊到我名字時(shí)，我已經(jīng)胸有成竹，于是，我從容不迫地站到舞臺(tái)的中央，吹起了笛子。隨著音樂的起伏，我仿佛來到了音樂所創(chuàng)造的意境中。我吹得很投入，很享受這種音樂帶給我的快樂。我牢記指導(dǎo)老師的話，氣息流暢，把握節(jié)奏，爭取一氣呵成。不經(jīng)意中，我看見評(píng)委老師正用欣喜的目光看著我，頓時(shí)，一股甜蜜的感覺涌上心頭，索性閉上眼，陶醉吧，入境吧，升華吧！當(dāng)整首曲子吹完后，評(píng)委老師對(duì)我說：不錯(cuò)，非常好。這時(shí)，指導(dǎo)老師也過來祝賀我：不錯(cuò)，曲子吹得如行云流水般流暢，不愧是我的得意門生！我止住喜悅，急忙奔出考場，告訴媽媽我成功了，媽媽也為我豎起了大拇指。

俗話說：一分耕耘，一分收獲。要想成功就必須努力。冰心奶奶也曾說過：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的名艷，然而當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。像我崇拜的奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍孫楊，他為什么能奪得那么多金牌？就因?yàn)樗刻靾?jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練，鍥而不舍，可以說他的金牌上凝聚了他所有的汗水。在笛子學(xué)習(xí)上，我也會(huì)繼續(xù)努力，讓笛子成為我生命的一部分，好了，我不想再這里高談闊論，因?yàn)槲业膶W(xué)笛之路還很長很長

寫笛子的作文【篇2】

天天早晨，伴跟著金色的陽光，總會(huì)聽到長笛的聲音。每當(dāng)此時(shí)，我老是下意識(shí)地起床。于是笛聲便成了我的起床進(jìn)行曲，吹笛人是我的爺爺，爺爺是個(gè)誠實(shí)的種田人，他平平凡凡、腳踏實(shí)地地走過了大半生。

幾十年來，爺爺始終擁有著一件法寶，那就是他的長笛，爺爺像愛我們一樣愛著它，每到大忙時(shí)節(jié)，爺爺?shù)教锢锔苫?，還不忘帶上他的長笛，累了，就坐在田埂上休息，吹吹長笛，笛聲悠揚(yáng)，使人全身得到放松，疲憊整理時(shí)消失得無影無蹤，村里人都喜歡和爺爺一起干活，為的就是在勞動(dòng)之余，聽聽爺爺?shù)牡崖?，享受著勞?dòng)的樂趣，原來，爺爺?shù)牡崖曋羞€暗藏著勞動(dòng)的精神和靈魂。

一個(gè)暴風(fēng)暴雨的晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，風(fēng)吹著樹枝，在窗上劃過，發(fā)出難聽逆耳的聲音，這聲音令人毛骨悚然，我躲在被窩里，但依舊擋不住時(shí)時(shí)襲來的恐驚感，忽然，我聽到了爺爺?shù)牡崖?，?nèi)心的恐驚感竟徐徐減弱，不久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，原來，爺爺?shù)牡崖曋?，還儲(chǔ)藏著使人堅(jiān)強(qiáng)的氣力，下了一整夜的雨，天開始轉(zhuǎn)晴，被摧殘了一夜的樹和小草又重新直起了腰板，爺爺坐在門前，吹起了長笛，笛聲舒緩、悠揚(yáng)，好像是天色轉(zhuǎn)晴后，再回味風(fēng)雨，又仿佛是歲月渡過后，再咀嚼往日，原來，爺爺?shù)牡崖曋?，還有著回憶和珍惜。

爺爺?shù)牡崖暯虝?huì)我體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我珍惜面前的時(shí)光，那婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的笛聲將跨越時(shí)間和空間的限制，伴隨我的一生。

寫笛子的作文【篇3】

如果有人問我，“你的自信來自哪兒？”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“當(dāng)然是我最擅長的笛子呀！”

因?yàn)槲业氖种赣旨?xì)又長，所以我吹笛子時(shí)手型很好看，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。再加上我有提前練過笛子，在二年級(jí)民樂隊(duì)選拔時(shí)我就被選上了。

當(dāng)我學(xué)了笛子后，我覺得自己變得十分自信。以前肺活量小，經(jīng)常被“話癆”欺負(fù)。我學(xué)了笛子中的長音，肺活量瞬間上升，再也不怕被欺負(fù)，讓我覺得自己很棒。我在笛子方面也獲得了很多成績：笛子二、三級(jí)考級(jí)優(yōu)秀、《春天在哪里》榮獲學(xué)?！白罴驯硌莳?jiǎng)”、還代表學(xué)校去參加鹿城區(qū)的表演……笛子讓我在班級(jí)抬得起頭，也讓我的爸爸媽媽感到驕傲！

以后我要更加努力地學(xué)習(xí)笛子，因?yàn)樗軌蛟黾游业淖孕拧?/p>

每逢過年時(shí)，親戚們都會(huì)來我家拜年，每當(dāng)我給大家吹一曲，親戚們連聲贊嘆，爸爸媽媽也覺得我很棒。

寫笛子的作文【篇4】

竹林里有一根神奇的笛子，對(duì)著它一吹，就會(huì)有動(dòng)人的曲調(diào)跑出來，可好聽了?？墒牵l也不知道這個(gè)竹笛子里住著一個(gè)小仙子，它只有一顆黃豆粒兒那么大，長著一對(duì)透明的翅膀。

其實(shí)，那些好聽的曲子都是這個(gè)小仙子吹出來的。它可不是隨便見到誰都吹出好聽的曲子。

只有遇到善良、勤奮的人，小仙子才會(huì)為他吹出讓人快樂的曲調(diào)。

一天，一個(gè)小女孩拿著一支笛子來到竹林里，練習(xí)吹笛子，一練就是好幾個(gè)小時(shí)。小仙子仔細(xì)的聽著，感覺小女孩吹的已經(jīng)很好了，可是小女孩還是不滿足。第一天、第二天……以后的每一天，小女孩都堅(jiān)持來竹林里練習(xí)吹笛子，終于打動(dòng)了小仙子，她和小女孩一起吹出了世界最美妙的笛聲。

寫笛子的作文【篇5】

花的第一個(gè)朋友是小草，熊的第一個(gè)朋友是蜂蜜，小狗的第一個(gè)朋友是骨頭，鉛筆的第一個(gè)朋友是橡皮擦，桌子的第一個(gè)朋友是椅子。每個(gè)人都有他的第一個(gè)朋友。

我的第一個(gè)朋友是直笛，因?yàn)樗屛也辉倌敲垂聠?、寂寞。它讓我有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，在音樂課時(shí)加分，它帶給我許許多多的快樂和勇氣，它就像我的守護(hù)神，每天使我安心地上學(xué)。

有些人把動(dòng)物當(dāng)成他們的第一個(gè)朋友，也有些人把玩具當(dāng)成他們的第一個(gè)朋友，更多人把他們最好的朋友當(dāng)成他們的第一個(gè)朋友。我最喜歡我的第一個(gè)朋友的歌喉，因?yàn)樗梢詴吵龊寐犛置烂畹母枨?，令我非常佩服，但是，有時(shí)候它的喉嚨出了一些小狀況，所以我就必需幫它清理一下。

現(xiàn)在，我的第一個(gè)朋友還在家里，我想對(duì)它說：謝謝你，讓我不再那么孤單、寂寞，你讓我每一天都過得很充實(shí)，你在我心中留下了很美好的回憶。