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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文匯編

發(fā)布時(shí)間:2023-11-10

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文”類內(nèi)容希望能夠讓你有所得益,歡迎參考,愿你的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)。作文能力的優(yōu)劣直接影響一個(gè)人的語(yǔ)言欣賞和表達(dá)能力,作文是思想交流和思想碰撞的媒介。實(shí)際上,作文的開頭和結(jié)尾都可以背誦,有許多常用的句子可以模仿。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇1)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

剛?cè)氤踔械奈覍?duì)新的環(huán)境很不適應(yīng),新的同學(xué),新的老師,新的教室,一切都是我不熟悉的。入學(xué)第二周,我們就進(jìn)行了第一次周練,然而考試的結(jié)果卻不盡人意。

語(yǔ)文周練結(jié)果出來了,60分卷我考了43分。我看著這張?jiān)嚲碚凑醋韵?,自以為考得還行,一回到家就把試卷拿給父母看,得到了父親的夸贊,這使我更加得意了。第二天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)周練。我早早就寫完了試卷,前面的題目幾乎都做過,所以我根本就沒怎么看就開始胸有成竹地下筆,再一看分值,一題三分,這使我不禁打了個(gè)寒顫,心想:我萬一全錯(cuò)怎么辦?時(shí)間很快就到了,老師收試卷走了。

隔天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師就開始講錯(cuò)很比較多的題目,講的幾乎是我錯(cuò)的題目。我開始慌了,冷汗像斷了線的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來越多,我做錯(cuò)的題目也越來越多。完了,后面的大題目我一題也沒有做對(duì),唉!上午,生動(dòng)有趣的道法課我也沒能聽得進(jìn)去,滿腦子想的都是數(shù)學(xué)試卷。下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們一看到試卷就慌了神,個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。數(shù)學(xué)試卷很快就發(fā)了下來,我迫不及待地打開試卷,緊接著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾……

我怎么也沒有想到自己竟然只考到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),心里五味陳雜,眼淚差點(diǎn)就流了出來。看著別人光鮮的分?jǐn)?shù),心里又是嫉妒又是恨。

放了學(xué),我獨(dú)自走回家,路邊的小草耷拉著腦袋,沒有了往日的生機(jī),子規(guī)也停了下來,哼唱著歌,似乎在為我惋惜,天也變得陰沉沉的,正如我現(xiàn)在的心情。我剛走到校門外,校廣播就響了起來,其中的一句話點(diǎn)醒了我,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗才知道要發(fā)奮努力。

我在小路上慢慢走著,幾朵野花開得正艷……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇2)

我原來是一個(gè)數(shù)學(xué)不好的女孩,讓我特別自卑,在我看來,一切都顯得那么的暗淡無光,我哭泣,我傷心,我不敢抬頭。

現(xiàn)在的我,可再也不是從前那個(gè)我了。我有了目標(biāo),我有了方向每一次下課我就預(yù)習(xí)著沒上的課,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書沒有少買,我知道數(shù)學(xué)是要多加練習(xí)。我便埋頭苦干,就這樣,半個(gè)月過去了,數(shù)學(xué)也好了一半,我心想:“嗯,這次一定會(huì)考一個(gè)比較好的成績(jī)吧?”我暗暗高興,到了午休時(shí)間,我自信滿滿地拿出考試卷,心想大顯身手地機(jī)會(huì)來了,拿起筆就迅速地做了起來,感覺很簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒就寫完了,找出答案,用紅筆批改,結(jié)果驚奇的發(fā)現(xiàn),我的計(jì)算題全錯(cuò)了,讓我大失所望,只是看著考試卷坐著發(fā)呆。同學(xué)問我怎么了,我也一聲不吭,一直沉在試卷里,我對(duì)自己說:“肯定是我沒下功夫,否則怎么會(huì)錯(cuò)了這么多呢?”于是我抱著這種心理,又開始復(fù)習(xí)了起來,我覺得自己的時(shí)間不夠用,于是我每天晚上延遲15分鐘,正好與初二的同學(xué)一起走,我又按照上次聽講座的方法多在本子上記了一些題目。

就這樣,日積月累,本子都擠滿了,我把它們稱為復(fù)習(xí)本,等到復(fù)習(xí)時(shí),我就找出來看,我拿出一張小試卷想測(cè)試一下,我吸取了上一次考試的教訓(xùn),要嚴(yán)格一點(diǎn),不能犯錯(cuò)誤,過了一會(huì)兒,我終于寫到了計(jì)算題,我算了好幾遍,發(fā)現(xiàn)每次的答案都不相同,這時(shí)使我很沮喪,不知如何是好,抱著頭苦苦思索,不行,必須再細(xì)心一些,注意符號(hào),看清步驟,折騰了老半天,我終于算出答案,然后忙著寫下一題。總算全部完成了,有從頭到尾仔細(xì)的檢查一遍,確信沒能找出任何錯(cuò)誤,這才拿出標(biāo)準(zhǔn)答案嚴(yán)格地批改起來,真讓我意不到的,這次我竟全部都對(duì)了,拿起筆,畫上大大的100,又對(duì)同學(xué)一個(gè)一個(gè)地說:“我全對(duì)了,我全對(duì)了,是真的……”我欣喜若狂,心里別提有多舒服,那滋味別提有多甜!

是呀,沒有什么大困難,只要你一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,沒有什么大不了的,成功不就在前面等著你嗎?

成功的背后往往是辛苦的,只要你有足夠的勇氣,只要你有足夠的恒心,你就能趟過風(fēng)雨,你就能感受擁有陽(yáng)光的幸福!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇3)

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。很久以前我就聽說過這句話,但是真正理解它卻是在今年的暑假。

七歲開始,我就一直在學(xué)電子琴,今年我十歲了。三年來,我每次考級(jí)都輕松無比,唯獨(dú)這次考八級(jí),讓我嘗到了人生的坎坷不平。

考級(jí)前的一周,我來到老師家。我把老課還完,周老師極其不滿地說:你看看你彈的什么!錯(cuò)了5次,節(jié)奏還跟不上!還有一周就要考了,你怎么辦呀?我聽了老師的話,慚愧地低下了頭。

晚上回家,爸爸得知此事后斬釘截鐵地對(duì)我說:從明天起,你哪都不許去,只能在家練琴!聽了爸爸的話,我心里難過極了。

從第二天開始,我7點(diǎn)鐘就起床練琴,一直練到吃午飯。午飯后,我休息了一會(huì)兒便又上樓練琴,吃過晚飯又坐在琴前,一直到晚上9點(diǎn)在練習(xí)的過程,我的手指都發(fā)熱了,有好幾次,手指頭都差點(diǎn)抽筋了!我甚至偷偷地想過要把琴砸掉!那幾天中正是暑假最熱的幾天,空調(diào)在不停地工作著,但我還是在不停地出汗。彈錯(cuò)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己發(fā)脾氣,可越生氣就越錯(cuò),直到留下了傷心的眼淚。算了,我不想彈了!媽媽見狀,溫柔地?fù)崦业念^對(duì)我說:現(xiàn)在錯(cuò)沒有關(guān)系,要有耐心!不能著急!熟能生巧??!慢慢地,我的心情恢復(fù)了平靜,錯(cuò)誤也逐漸在減少,自信重又回來了!

終于到了考級(jí)那天,《波西米亞少女》那悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律在我修長(zhǎng)的手指下順利地流淌出來。結(jié)束以后,我對(duì)考官深深地鞠了一躬,他對(duì)我微微一笑,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。20天之后,我收到了考級(jí)合格的消息。

人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?經(jīng)歷過這次考級(jí)之后,我更相信這句話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要堅(jiān)持有恒心,有毅力,不怕吃苦,想做的事情就會(huì)成功!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇4)

人生路上甜苦和喜憂

愿與你分擔(dān)所有

難免曾經(jīng)跌倒和等候

要勇敢的抬頭

誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口

寧有波濤洶涌愿與你分擔(dān)所有

寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候

在迷霧中讓你看透

烏云上有晴空

珍惜所有的感動(dòng)

每一份希望在你手中

請(qǐng)相信有彩虹

風(fēng)風(fēng)雨雨都接受

我一直會(huì)在你的左右

人生的征途一定有很多的

挫折坎坷

只要我們勇敢的抬起頭

勇敢地面對(duì)勇敢地去征服

風(fēng)雨過后一定陽(yáng)光明媚

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇5)

“要學(xué)會(huì)游泳,就必須要下水?!薄袑?/p>

以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我,叫我別去戲水。因此我就對(duì)外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。

外婆家有一個(gè)游泳池,哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游,反游、在水里憋氣,什么都會(huì),而我只能在浴室里洗澡。

一到傍晚,哥哥就會(huì)叫我去游泳池里去游泳。但因?yàn)槲覍?duì)水有恐懼感,所以一直都不敢下去,我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說下,我最終鼓足勇氣,決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去,后來哥哥從后面推了我一把,把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說:“我來教你游泳,咋樣?”我便答應(yīng)了,哥哥先教我游泳的基本功,雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng),再教我怎樣下水憋氣,起初,由于不會(huì)游泳,喝了很多水,甚至連鼻子也“喝”了很多水,眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的??墒俏也]有放棄,而且還堅(jiān)持跟著哥哥學(xué),終于功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過十幾天的努力,我不再對(duì)水有恐懼感,而且對(duì)游泳的基本功也了如指掌,雖然最終還是沒有學(xué)會(huì)游泳。但對(duì)我來說已經(jīng)很滿足了,到我已經(jīng)嘗試了,也看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

通過這次游泳的事情,我明白了:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇6)

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……熟悉的旋律響起,那映在眼前的一篇篇感人的故事在放大,放大……

四歲的時(shí)候,她從炕上摔下來,脖子陷進(jìn)胸腔里,從此,她只能保持抬著頭的姿勢(shì)。上學(xué)了,同學(xué)笑她,她哭過;勉強(qiáng)讀到高考了,沒有學(xué)校要她,她也哭過;回鄉(xiāng)學(xué)插秧,可是為了把秧苗插到田里,她必須把腰彎了再?gòu)?臉都快碰到膝蓋了,才能找到那個(gè)角度,她也哭過。她哭的樣子與別人不一樣。別人需要低下頭來,悄悄拭去那一抹令人同情的憂傷。而她把頭揚(yáng)著,手高舉著毛巾。在臉上拂過的那一瞬間,好似在輕輕挽起照在臉上的陽(yáng)光。

后來,她學(xué)會(huì)了寫詩(shī)。她的詩(shī)中,有屬于飛鳥與藍(lán)天的那一份寧?kù)o。

再后來,她成為了詩(shī)人,她被人當(dāng)作傳奇。她笑著說;其實(shí)我非常感謝我那顆永不低下的頭。

是啊!正是因?yàn)槟翘鸬念^,她的眼淚中,有著燦爛的陽(yáng)光。正是因?yàn)槟翘鸬念^,使她不得不微笑著面對(duì)生活中的每一個(gè)困難。

再想想我,一有什么小打擊便垂頭喪氣,悶悶不樂的,這樣的我,能面對(duì)風(fēng)雨嗎?能看到彩虹嗎?無法逃脫便只能面對(duì),不能走路,便只能飛翔!不能改變的,是苦難本身,但能夠享受的卻是從痛苦的苦難中站起來的雙倍幸福!有些時(shí)候,陽(yáng)光并未離開我們。當(dāng)我們覺得陽(yáng)光離開我們時(shí),其實(shí)是我們離開了陽(yáng)光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右……那親切的歌聲又一次響起來,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇7)

還記得上大班的時(shí)候,我突然想學(xué)樂器,好在同學(xué)面前秀一把。也許是出于好奇,我迫不及待地向媽媽說要拉小提琴,媽媽聽了,鄭重地說:“睿睿,你學(xué)可以,但是不能半途而廢!”

“沒問題!”我拍拍胸脯。

就這樣,我與小提琴結(jié)下了不解之緣。

開始時(shí),我學(xué)得很輕松,可慢慢地,我便遇到了難題——指法。這是一個(gè)基本功,一首單調(diào)的練習(xí)曲,十遍二十遍地拉,直到花兒都謝了,還要拉。

我逐漸體會(huì)到了學(xué)小提琴并非我想象中那么簡(jiǎn)單,各種各樣的要領(lǐng)讓我無法接受。當(dāng)我學(xué)到三級(jí)時(shí),我實(shí)在受不了,老師布置的曲子枯燥乏味、無聊透頂。

我變得討厭練琴,每次要媽媽督促,才極不情愿地架起琴。拉琴時(shí),我心不在焉,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒小便,拉完一段就要看一回鐘,盼望著快點(diǎn)到時(shí)間,哪怕多拉一秒也不行。哎,那段日子多我來說,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘,真難熬。再加上樓下傳來小伙伴們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音,我心急如焚,指法更是亂七八糟。直到有一天,爸爸把我拎到小提琴老師那兒,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然你不喜歡就別學(xué)了吧,在困難面前,怕吃苦,不堅(jiān)持,做任何事情都無法取得成功?!?/p>

我當(dāng)時(shí)如醍醐灌頂,才突然發(fā)現(xiàn),陪伴了我三年的小提琴,我是如此的依戀,要真放棄,還真舍不得。

從那以后,我命令自己每天必須定下心來拉琴,從二十分鐘到四十分鐘再到一小時(shí)甚至更長(zhǎng)。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現(xiàn)拉琴其實(shí)是一件很享受的事情。我夢(mèng)想自己成為呂思清第二,用動(dòng)人的旋律給身邊的每個(gè)人帶來歡樂和幸福。

我終于堅(jiān)持了下來,小提琴也給我?guī)砹俗孕藕统晒?。一次次的考?jí),一次次的表演,我無一失敗。在最新的一次比賽中,我的一首《梁?!贰H缧性屏魉?,獲得了評(píng)委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們?nèi)缢恼坡曋?,笑了又哭了?/p>

是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活中的回報(bào)恰恰是在你想要放棄的那一刻給予,一個(gè)人只要堅(jiān)持到底,永不放棄,不懈努力,最后總能收獲那一縷最美麗的陽(yáng)光。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇8)

生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí),不要悲觀失望,不要長(zhǎng)吁短嘆,不要停滯不前,我們應(yīng)把他們看作人生成長(zhǎng)中的常態(tài)。要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面、鳥語(yǔ)花香、青山綠水、良田萬傾的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮的英姿,那金秋的美景,卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。是的,成功的背后總有許多困難,但是請(qǐng)相信風(fēng)雨過后總會(huì)有陽(yáng)光。

你們可聽過:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確,當(dāng)我們的人生陷入困境時(shí),請(qǐng)不要怨天尤人,請(qǐng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧!只要堅(jiān)定自己的信念,只要心中有光,總會(huì)驅(qū)除天空的烏云,那時(shí)我們的人生將充滿陽(yáng)光。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是一種智慧;敢于等待燦爛的陽(yáng)光,是一種勇氣;勇于面對(duì)陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨,是一種堅(jiān)強(qiáng)。

成功人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折與困難,誰(shuí)不是受過磨難呢?世界聞名的偉大發(fā)明家愛迪生,他之所以聞名世界,是因?yàn)樗冻鲞^無數(shù)的汗水,受到許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明電燈,不是經(jīng)過了1000多次實(shí)驗(yàn)才得來的嗎?他失敗過,但他從不氣餒,而是吸取教訓(xùn),一而再,再而三的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽(yáng)光的嗎?

是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放。失敗了,別在徘徊,別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)屬于自己的未來。因?yàn)槲蚁嘈?,?yáng)光總在風(fēng)雨后。

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