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童話作文(錦集四篇)

發(fā)布時間:2023-11-08

童話作文。

提起寫作文,我相信你一定非常熟悉。我們在寫作文時可以利用富有感染力的動詞來構造簡潔的句子,這樣會更吸引讀者。你知道如何寫一篇符合標準的作文嗎?這篇名為“童話作文”的作文是幼兒教師教育網費盡心思地搜集整理的,希望對你有所幫助,但請根據實際情況自行判斷!

童話作文【篇1】

小女孩聽后興奮地說:太好了太好了,你是童話爺爺,你能給我講個你寫的故事嗎?

童話爺爺想了半天,把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽,小女孩聽后非常高興,她忽然對童話爺爺說:童話爺爺,我有一個請求,你能把我也寫進童話里嗎?我也想去童話世界玩玩。

世界上居然還有人相信童話是存在的,童話爺爺很震驚,但他決定為小女孩寫一篇童話,而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋里拿出草稿紙(一般童話爺爺都喜歡帶點紙來記自己突然的靈感),開始寫起童話來,說也奇怪,這次童話爺爺寫得很成功,也許因為這個童話故事是真實的:

從前有個小女孩,她的眼睛看不見,但她喜歡到公園來玩,每次都要在河邊坐坐,給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天,她在河邊玩耍,她玩得太高興了,情不自禁地唱起歌來。

這歌聲既動聽又美妙,引來了一位老人。老人說:我是童話世界里來的童話爺爺,你是個善良的孩子,我邀請你到童話世界里玩。不過你眼睛不好,我要先幫你治好眼睛。

童話爺爺說著就念起魔咒來,剛念完,小女孩就覺得眼前一亮,接著,她看見了綠樹、紅花,藍天、清泉,金魚、小鳥更重要的是,她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來,一直飛向童話王國

童話爺爺寫到這兒,微笑著收起筆,把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽,小女孩聽得津津有味,不時拍起巴掌。

童話爺爺回到家里,明白了一個道理,一個小女孩給他的道理,從此以后,童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實性了,因為在童話爺爺眼里,所有童話都是真的。后來人們又都喜歡他的故事了,為什么呀?因為它是真實的,至少童話爺爺這么認為。

童話作文【篇2】

從前,有個哭哭和笑笑??蘅拚f:“這個世界上只有哭,沒有笑!”笑笑說:“不對,不對,這個世界上只有笑,沒有哭?!?/p>

那天晚上,哭哭做夢了,夢到新年到了,小孩子和家人團聚在一起,有說有笑,一起看五彩繽紛的煙花,一起吃著豐盛的團圓飯,可高興了!孩子們笑得合不攏嘴!哭哭看見了說:“這個世界只有哭,沒有笑!”于是就揮起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一點。“哇——”小孩子放聲大哭起來。奶奶說:“真不像話,大過年的,全家好不容易歡聚一堂,應該笑!”“就是,就是。”爺爺用手一點,“變!”那個小孩就又笑瞇瞇了??蘅抻X得沒勁,就被驚醒了。

那天晚上,笑笑也做夢了,夢到一個客人,在一個小孩子的家里做客。小孩子的媽媽很熱情地招待客人。小孩子也很喜歡那個客人。第二天,那個客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起來。笑笑不高興了,說:“這個世界上只有笑沒有哭!”于是他揮起他的小魔杖“變!”小孩子立刻哈哈大笑起來。媽媽說:“人家客人要走了,你還這么開心,難道你對人家一點情意也沒有嗎?”媽媽用手一點:“變!”小孩子就用變成傷心的樣子了。笑笑也不懂,也醒了。

最后,他們去問媽媽。媽媽說:“孩子們,世界上有快樂就有悲傷,有歡笑就有淚水,他們是不可分割的!

童話作文【篇3】

從前有一只住在農村的小毛驢,它每天都幫助農民磨面,運麥子。天天被人夸。

有一天,小毛驢聽見主人說城里的磨面機和卡車比這兒好多了!于是很不服氣,趁一個大家還在睡覺的早晨,偷偷地來到了城里。

小毛驢來到磨坊,看到了一個磨面機正在工作。小毛驢很想展示一下自己,于是洋洋得意地對磨面機說:“我可是農民的好幫手,他們天天夸我呢!你敢不敢和我比磨面?”“可以呀。”磨面機回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上,掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈,才磨了半袋,就累得氣喘吁吁。而磨面機呢?早已磨了四五袋了。磨面機對小毛驢說“你就別磨了,讓我來吧。”小毛驢不高興地想:別以為我不擅長!

第一局輸給了磨面機,小毛驢不服氣,來到了運輸房,對卡車說:“我可擅長運麥子了!你要不和我比一比?”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子,神氣十足地看看馱了十多袋的卡車,便跑向超市??蓜偱芰?00米,就被風一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭,氣喘吁吁,每邁一步都很艱難。跑出200米時,卡車已經到了目的地,但小毛驢已經累得趴到在地上。這時,兩只小鳥在小毛驢背上說:“小毛驢,你知道你為什么輸嗎?就是因為你太驕傲了!”小毛驢耷拉著腦袋,害羞地說:“看來以后不能驕傲了,因為人外有人,天外有天?!?/p>

從此以后,小毛驢不再驕傲,老老實實地為農民服務了。

童話作文【篇4】

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一片片飄零的黃葉,拉開了秋天的序幕。田野里的小地鼠隊長帶著兩個小侍衛(wèi)出來巡邏。

小地鼠來到了金黃的麥田,啃一啃麥苗的根,呀,甜滋滋的,真好吃!它抬頭一看,那沉甸甸的麥穗正閃著金光,饞得小地鼠直流口水。小地鼠伸長了脖子,終于吃到了!哇哦,好美味啊!小侍衛(wèi)倆也趕緊跟著吃起來。

吃飽了的小地鼠開心極了,在麥田里跑過來,跳過去。咦?農民伯伯正在忙什么?它疑惑地問小螞蟻:“螞蟻弟弟,那些人在做什么?”小螞蟻停下腳步,看了小地鼠一眼,回答道:“他們正在收割麥子呢!麥子會被磨成面粉,做成饅頭、面包……”小地鼠若有所悟點地點點頭。小螞蟻撅著胡子,又看了看天,說:“天氣又變涼了,我還要趕著運糧食,再見,小伙伴們!”

小地鼠來到燕子哥哥的樓下,喚了許久,也不見燕子哥哥的身影。蚯蚓先生從地里探出小腦袋,輕聲地說:“燕子哥哥去南方了,聽說那里氣候溫暖,還有許多好吃的呢!”小地鼠似懂非懂地回答著:“哦,這樣啊……”

翻過一道山坡,小地鼠看見熊大叔正在吃飯。只見熊大叔的肚子像個大皮球,小地鼠好奇地問:“熊大叔,干嘛吃那么飽啊?”熊大叔打了個嗝說:“我要冬眠了,呃……要睡很長時間,要吃得飽飽的,才能度過整整一個冬天。呃……”

太陽公公漸漸收斂了光芒,小地鼠明白了一切,它們回到了家,慢慢地進入了夢鄉(xiāng),靜靜地等待著春暖花開!

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作文是思維敏銳語言優(yōu)美的展現,寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄,如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?幼兒教師教育網的編輯今天要為大家推薦一篇關于“童話想象作文”的文章,希望這些內容能夠對你有所指導!

童話想象作文 篇1

我快受不了啦!這是云朵媽媽在呼喊。

正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經受不住陽光的烘烤,一個個身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時的旅店。

瞧,一群雨點在聊天,聊他們將來到了人間后可以做些什么;一群調皮的雨點在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。

又來了一批,再來一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂,由憂變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!

終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:大家解――散――吧!

雨點們一聽,飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂章。

在去人間的路上,雨點碰到了風。大家步子慢下來,最初的相遇鎖在了半空中。

你撞著我的腰啦!一個小雨點嬌滴滴地說。

呵呵,這說明我們有緣分哪!風婆婆風趣地說。然后他伸出手,很有風度地說:認識你們很高興!

我們也很高興!雨滴們齊聲回答。

于是風與雨的游戲開始了。

風開始淘氣,用無數的手在雨點身上撓來撓去。雨點,歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風的眼睛。

你們在哪里?風迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。

大家加油跑哇!

一些細碎的雨點,沙沙地飄落到樹葉上,草葉上。有個雨點頑皮地跳到一個小男孩的唇上,把他當作打擊樂器,企圖敲出一個個美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔:好涼爽!就這樣,雨點從男孩的嘴里跳到了他的心里。

雨點娃娃們歡快地旅行著,譜寫著一個個有趣的童話。

轟隆隆――咔嚓咔嚓雷公公、電奶奶也來助興。

雨點有的在空中轉圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓練短跑。一場規(guī)模罕見的暴風雨降臨了。一些小雨點落在樹梢上,給樹娃娃梳理長發(fā);有些砸向湖面,綻開朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪

哎呀,不好啦!我們玩過頭啦!

放眼望去,到處一片汪洋,樹被沖斷了,房子被沖跨了,人們在搶險

我們給人類帶來了災難,趕快向云朵媽媽打電話,后面的雨點不能讓他們再下來了。雨點著急地說。

于是,雨慢慢小了。

雨點的童話也慢慢進入了尾聲。

童話想象作文 篇2

小白兔和風精靈邊走邊說,可高興了!可他們不知道,邪惡勢力已經派一只黑精靈對付他們,此時黑精靈已經埋伏在流星草原了,因為它知道這是從世外仙境到達下一個地方的必經之路。

小白兔和風精靈來到長老面前,詢問寶石之事。白眉說:“其實每只正義的精靈都是一塊寶石,而最重要的是風、火、地、木、冰、電。在到達終點之后,還會有光之石,將他們成汁、溶合,就是冬日寶石。危機中,精靈會幫你?!甭犕赀@些話,小白兔覺得事情有些眉目了。帶著風精靈上路了。

他們歡快地走著,殊不知自己正向危險慢慢的靠近,眼看已到草原,可卻是一片寂靜。

突然傳來了叫聲:“救命啊?。。 笔裁绰曇??!從山洞里傳來一陣大叫,原來是木之人被抓了起來。小白兔他們東跑跑,西轉轉,終于走到了山洞內部,只有人在那里,可壞人卻不在。他們十分高興,可剛一走,就被關入了籠子。只見一道金光……

危機來了!

那是什么?

壞人在哪?

童話想象作文 篇3

在小花園里,我最愛的就是研究那些不知名的花花草草,用放大鏡觀察它的每一根細細的、小小的葉脈。再把花朵小心翼翼地摘下來,放進我那厚厚的里的其中一頁,做一個標本。這是我從三歲到九歲以來最喜歡的事情。

今天,我在小花園的深處發(fā)現了一種葉子卷卷的小草,它沒有花,但有古龍香水一樣的香氣,它還是淡藍色的,在我的手心里散發(fā)著燦爛的光芒。我高興地摘下它的一片葉子,放進我的里面,在葉片標本的上方寫上:童話一樣的葉片。可是,突然,小草變成了一個小地精,他的頭上頂著那棵小草,穿著雛菊花做的黃色背帶褲。他問:我你去不去童話仙界?

那是個美麗的地方。小地精閉上眼睛,不等我問就陶醉地說道:那里有優(yōu)雅的藍蝶妖,活潑的紅蝶妖,還有仙露泉,會講故事的老樹須只要你把我的葉子放進嘴巴里,你就能去那里了。

它一說完,我就迫不及待地摘了一片葉子含進口里,眼前頓時一片模糊,左手臂似乎突然被一只看不見的手狠狠拉了一下,跌入了一個世界。

一個穿著彩色鱗粉袍的蛾女的尖聲喝斥把我從模模糊糊的思路里拽了出來:喂!你聽見我的話了嗎?快把蛾灰袍穿上啊!去女仆營,她們會歡迎你的!

你是誰啊?這不就是童話仙界么?我毫不客氣地反唇相譏,我應該在這里快樂地生活,像那只小地精說的那樣,而不是聽候你這個大小姐的呼來喝去!那些講故事的老樹須呢?那些藍蝶妖和紅蝶妖呢?還有仙露泉!難道這都是騙局?

蛾女輕蔑地一笑,搖了搖鱗粉袍:這確實是童話仙界,你講的那些東西也不是假的,只不過你不是高貴的人物,沒有資格去玩這些東西。不好意思,忘了自我介紹一下,我叫萊茜,是管理你們女仆營的人。說完,她高傲地轉過身,展開翅膀飛走了,一個妖精帶我進了女仆營,那是一個被覆蓋在紅漿果簾后面的小草屋。

我恨萊茜,恨死她了。一個比我大十歲左右的大姐姐低聲對我說,我在像你一樣大的時候不小心來到這個世界開始,她就對我斤斤計較,一會說我用來擦大理石地板的薰衣草肥皂水太稀了,一會說我的水仙花開得不如其他女仆開得艷

一個四十多歲的老女仆嘀咕道:還不是你自己笨手笨腳的。但她轉過身時,確確實實嘆了一口氣。

女仆營里充滿了悲傷色彩。

我們被迫每天早上在童話仙界還籠罩著一層薄薄的白霧時就把仙露泉邊的那棵梧桐樹樹上的枯葉搖下來,以免仙露泉里落了幾片枯葉,有損形象。我們每天還要用薰衣草肥皂水把大理石殿的黑白瓷磚的任何一塊都擦得干干凈凈,還要叫醒這些貪睡的花兒。每天上午我們都忙得滿頭大汗、饑腸轆轆的時候,只能喝到一碗既是早餐又是午餐的白粥。晚上我們則睡在大草堆里,合蓋一條棉布。

一天早上,萊茜告訴我們,我們不用再做這些累人的活兒了。我們要去伺候童話仙界的最高統治者童話女王。

這是你們的榮幸。萊茜硬梆梆地說。大家也不約而同地偷笑起來,我也不例外,能擺脫討厭的萊茜的管制,對我們來說確實是榮幸,我想。

我們見到了童話女王,她有綠色的、波浪一樣的長發(fā),戴著用翡翠和紅寶石做的皇冠,穿著碧綠絲綢的長裙,她用一種高貴的、不可一世的語調說:你們從今以后就是我的仆人了,早上要先幫我準備蠶絲內衣,還有綠絲外裙,中午把我的寶石寶座洗干凈,還要用蘆葉抹布把它擦得閃閃發(fā)亮。晚上你們要給我每人講一個故事。等到十二點的時候你們才可以去睡覺,知道了嗎?

知道了我們齊聲回答,心里卻暗暗竊喜,因為我們看見當童話女王說出從今以后你們就是我的仆人了時,萊茜的臉變成了鐵青色,嘴巴不高興地緊緊抿著,努力控制自己不罵出聲來。

事實證明,伺候童話女王比伺候萊茜大小姐要容易一些,我們每天早上起來,先在衣柜里面翻開里三層外三層的晚禮服、長袍、短裙還有頭飾、備用皇冠、瑪瑙、藍寶石、發(fā)箍要在茫茫衣海中找著兩件衣服,至少要花二十來分鐘,有時會花更久的時間。

寶石寶座是很精美的十三世紀左右風格,是牡丹花、玫瑰花、鈴蘭、荷花很多惟妙惟肖的花朵還有銀杏葉、梧桐葉、楓葉、芭蕉葉等等諸如此的花朵和葉子組成的。有的花朵凹進去的小縫隙成為了死角,不過一天就擠滿灰塵,有的葉子兩片重疊起來,中間的小縫隙也是大家望塵莫及的,每次大家的手擠進這些小縫隙擦拭的時候,都鉆心的疼,大家的指甲根那里總是有一簇皮翹起來,疼疼的。

講故事的時候,我們圍成一個圈,輪流講自己的經歷、趣事,或者那些想象出來的故事。大家一講起故事,就滔滔不絕,有時女王所規(guī)定的休息時間已經過了半個小時,我們還有近一半的人沒有講故事,女王也舍不得錯過許許多多的故事,非得講完一輪,才會方休。

有一天,我的故事沒有可以講的了。因為我才九歲,而且是個普通的女孩,除了幾個溫馨的故事就沒有別的了。這是我突然想起了媽媽給我講童話的這件事,這是我最隱秘的隱私了。我的媽媽可是個童話袋子,可以講千千萬萬的童話,如果我的同學知道,一定會嘲笑說我的媽媽又丑又笨,怎么能講這樣又優(yōu)美的故事?我寧愿我不把這件事說出去,也不愿別人笑我的媽媽,盡管它有那么一點點是事實。久而久之,就算是不認識我的媽媽的人,我也不會說出去的,可是今天,我豁出去了。

我講了我的媽媽給我講的第一個故事,那是一個小花仙與狗尾巴貓的故事,那個小花仙不吃東西,只喝玫瑰露,那只狗尾巴貓,不吃東西,只曬太陽。有一天當他們認識了并成為朋友的時候,他們就開始思念對方,結果思念就成了他們的食糧,他們就不曬太陽也不喝玫瑰露了,就在一起玩兒。因為他們思念的時候,思念得太多了,足夠他們吃兩輩子了。

當這個故事結束的時候,三歲的我問:媽媽,童話是什么?媽媽回答:童話就是美好的、永遠讓你開心的東西。

當我說出這句話時,我驚訝地發(fā)現童話女王竟然迅速變小了,童話女王的身體越來越細瘦了,臉蛋被花瓣和花蕊遮住了,變成了花心。萊西變得更小了,萊茜變成了一只蛾子。樹變成了小草那么高。我們卻變大了,變回了原來的大小。我們自由了

我又坐在了自己的花園里,我的觀察本里沒有了藍色草。也許那一切真的都是童話,當我無意中說出童話的本質時,童話就結束了。

我很高興,我回到了沒有萊西的世界,不用再過女仆的生活??墒牵矣钟悬c失落。誰能告訴我這是為什么呢?

童話想象作文 篇4

它們整天在一起玩,什么游戲都玩過。有一天它們什么游戲都不想玩了。小松鼠說:“不如我們中水果吧!”大家紛紛同意。小猴中的是桃子、小松鼠種的是松果、小白兔種的是胡蘿卜、小狐貍種的是葡萄。

現在它們各自種各自的水果,好多天都不在一起玩了,都在精心照顧自己的水果。

直到秋天,他們的水果都成熟了。小松鼠請大家吃松子,小白兔請大家吃胡蘿卜,小狐貍請大家吃葡萄?,F在只有小猴子的水果沒給大家品嘗,它們對小猴子說,小猴子你應該請我們吃桃子了。

小猴子心里想:我自己獨吞了吧!哈哈。小猴子便說:“我中的桃子還沒熟呢?!?/p>

小猴子阻止小松鼠去看,可小松鼠非得去。小猴子才說出了真相,告訴了大家它為什么不讓它們去。

這次小猴子知道錯了,所以大家也就原諒了他。

這個故事說,交朋友要真誠!

童話想象作文 篇5

啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!

“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎?!卑殡S著優(yōu)美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…??ā 薄把?,難聽死了,下去下去?!贝蠹业钠鸷迓?,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。

“怎么了,?妹妹?!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道?!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水,回來就有些不舒服了。”于是,大家決定先去荷花湖找找原因。

就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。

就這樣,荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為,從那以后,森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護家園,等于愛護自己!”

童話想象作文 篇6

一個炎熱的夏季,獅子大王召集森林里所有大大小小的動物,告訴它們:明晚要舉行一場別開生面的晚會。要求每只動物都要參加。接下來,它就開始分配工作了:大象負責搭舞臺、螢火蟲負責照明。其它動物要打扮得漂漂亮亮,準備一個節(jié)目。

動物們聽了這個消息,都高興地蹦蹦跳跳。要知道,森林里可是很久都沒有舉行晚會的呀!動物們決定拿出自己的看家本領,好好露一手。

晚上終于到了,主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開始報幕:第一個節(jié)目昆蟲演唱會。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺上唱歌,其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個節(jié)目:猴子耍雜技。一只猴子扯了根細鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球,讓下面的觀眾看的目瞪口呆,生怕它掉下來。最后一個節(jié)目:大合唱。全體動物都跑到舞臺上唱歌。

這真是一個美好的夜晚??!

童話想象作文 篇7

在一片沙漠里,有一座城堡。城堡里住著美麗的公主和英俊的王子。

一天,城堡里的公主和王子正在舉辦派對。桌子上擺放著許多好吃的,有美味的葡萄干,有特別大的蛋糕,還有新鮮的水果??腿藗冮_心地在一起吃喝玩樂。

突然,叫聲從公主房間傳了出來:“救命,救命?!蓖踝勇牭浇新暫罅ⅠR趕到公主房間,當他到的時候,公主已經不見了,一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時留下一張紙條,紙條上寫著:拿一袋黃金來換公主。

王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,魔王并沒有馬上放走公主,而是給王子出了三道腦筋急轉彎的題。如果答對了就把公主放了,但如果答錯了,就會把公主繼續(xù)扣下,王子只能答應魔王的條件。

于是魔王又出了三道題,可王子全答對了,魔王只好把公主還給了王子。

最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡里又恢復了以前的快樂!

童話想象作文 篇8

一年中,我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統節(jié)日以外,年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個兒童節(jié)也多半會被煩人的功課占領著。你是不是也從來沒有為那個兒童節(jié)開心過呢?因此,我想設定一個屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。

我的童話節(jié)一定會設在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束,也沒有沒完沒了的作業(yè),有的只有數不盡的快樂。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因為只有我們才是童話故事的主人。

如果我的童話節(jié)真有實現的可能,請你也到這里來,陪我一起做這個有關童話的夢吧!

童話想象作文 篇9

我想設立一個童話節(jié)。

在那一天,童話里的人們在地球上歡聚一堂。白雪公主和七個小矮人來了,灰姑娘和她的繼母、兩個姐姐來了,小紅帽帶著她的外婆來了,大拇指帶著他的父母來了,我也乘著超光速自動直升飛機來了……

人都到齊了,白雪公主在廚房里奏起了鍋碗瓢盆交響曲,灰姑娘在客廳里翩翩起舞。小紅帽遞給我一杯果汁,我一不小心把杯子摔碎了。我慌忙對小紅帽說:“對不起,我不是故意的?!毙〖t帽一邊笑著說:“沒關系?!币贿厪娜莸啬贸鲆黄砍壞z水,把杯子粘好。這時,白雪公主已經把飯做好了,我們吃的是鮮桃宴。我夾起了一個“仙桃拔絲”,放進涼水里蘸了蘸,對著天光一照,像鏡子一樣晶瑩明亮。

吃完鮮桃宴,愉快的一天結束了。

童話想象作文 篇10

從前,有一只小熊叫小玫瑰。它在家里總是衣來伸手,飯來張口,就像一個小公主一樣,然而,它卻覺得這一切都是爸爸媽媽應該做的。

有一天,它和爸爸媽媽在家里,家人吃飽喝足就睡覺了,小玫瑰卻沒睡,它跑到郊外玩了好久。突然,它看到一塊紅石頭,“哇,好漂亮的石頭啊?!毙∶倒逭f完就撿起了石頭,仔細地端詳了一下,突然紅石頭發(fā)出一道金光。這可把小玫瑰嚇了一跳,金光上竟然寫有字∶我是一顆愿望石,可以實現你的任何愿望。小玫瑰興奮極了,正想回去的時候,一頭大獅子向它飛奔而來,小玫瑰馬上許了一個愿望,許我變成一塊巖石,獅子跑過來奇怪地說∶“剛才這里明明有一只小熊的,怎么不見了∮”小玫瑰在底下偷偷地笑,“你這個大笨獅,看不見我了吧,哈哈哈……”但是好景不過幾天,它覺得這里不好,沒有人給它做好吃的,也沒有人陪它玩。這時候它非常非常想念自己的爸爸媽媽了,但它又不能許愿,因為它拿不到紅石頭,也不能說話,想著想著就傷心地哭了。這時,一位神仙走了過來,很同情它,就把它變了回來,讓它以后一定要孝順父母,不要那么嬌氣,說完神仙就不見了。

從此以后,小玫瑰不在那么嬌氣,像變了一個人似的,對人很有禮貌,特別孝順父母,大家都夸小玫瑰真的長大了。

童話想象作文 篇11

書包里的童話想象作文

一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了?!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負我?!毕鹌び珠_始哇哇大哭?!霸瓉硎切〉对谄圬撃悖次以趺词帐八?!”說完白紙爺爺就跳進書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。

過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負我,這叫惡有惡報!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過?!毙∠鹌び止笮α艘魂嚒?/p>

小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這么干?!薄笆裁??那你頭上的傷是怎么…。。”橡皮關切地問?!鞍?,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了?!薄皩Σ黄?,我錯怪你了。”橡皮說。

橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護文具。”

太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……

螞蟻的童話作文錦集8篇


寫作文是學習語文的重要內容,寫作則是將自己內心的感受和思想傳遞給讀者的方法。您是否了解如何寫好一篇作文呢?編輯精心制作的“螞蟻的童話作文”能夠滿足您的需求,相信會對您有所啟發(fā)!

螞蟻的童話作文(篇1)

一天,螞蟻媽媽對小螞蟻說:“孩子,奶奶病了,你去看看她吧!"小螞蟻滿口答應。

小螞蟻走著走著,一個大水洼擋住了他的去路。在小螞蟻眼里,大水洼簡直就是一條水流湍急的大河。

小螞蟻為難了:這么大一條河,怎么過去呢?小螞蟻忽然看見一片葉子從樹上飄落下來,正巧,旁邊還有一根牙簽。小螞蟻靈機一動,說:"我有辦法了!"它奮力把樹葉推進水里,又跑過去拿起牙簽,跳上"樹葉船",吃力地劃了起來。

路上,"樹葉船"像是充滿了電一樣,飛快地行駛著。原來,是風婆婆在幫它的忙??!終于到奶奶家了,小螞蟻吧“樹葉船”和“槳”放在岸邊,走進了奶奶家。奶奶見到小孫子來看自己了,病就好了一大半。

螞蟻的童話作文(篇2)

自從上次螞蟻與兔子賽跑,螞蟻用辦法戰(zhàn)勝了兔子。兔子不甘心,它去找人幫忙。人見兔子來了,便問:“兔二哥,怎么不高興了?”兔子便把事情一五一十地講給人聽,還說了螞蟻用什么辦法跑嬴了它。人想了想說:“明天我和螞蟻在50米的游泳池里比賽,螞蟻可以用磨菇船,用樹葉當風帆!”人說完頭也不回地來到螞蟻家一本正經地說這件事。螞蟻聽了人說的話,嘻皮笑臉地答應了,它想:這笨人,明天肯定不用吹灰之力就羸了!

第二天,人和螞蟻站在游泳池的同一起跑線上。只聽河馬大叔“轟”地槍聲,人與螞蟻的“新型小船”游起來。起初,小螞蟻的船比人快,就開始驕傲起來。它讓小船停住,然后痛痛快快地睡起覺來。一會兒,人游到螞蟻旁邊,看見螞蟻在呼呼地大睡,二話不說,一潑水把磨翻倒就繼續(xù)往前游。螞蟻驚醒了,它在水里拼命地掙扎,可最后終于奄奄一息,躺在平靜地水面上。

成績出來了!人獲得了優(yōu)秀人才獎,人為兔子立了份功勞。兔子見了,驚訝得說不出話來。

這個告訴們:人不能驕傲,獲得了一次獎要再努力。不要像螞蟻一樣覺得自己很了不起,最后卻失敗了。

螞蟻的童話作文(篇3)

一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨,一只螞蟻外出尋食。

突然,它發(fā)現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了,它上前想把骨頭扛起來,可是,這根骨頭紋絲不動。

小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口,大聲喊:“伙伴們,我發(fā)現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭,可我搬不動,需要你們的幫助?!被锇閭兟牭竭@個消息之后,個個非常高興,紛紛在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去,想搬那根骨頭,可是,這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候,小螞蟻眼前一亮,它想到:“我可以指揮大家一起用力呀!”于是,小螞蟻讓大家排成兩行,然后一齊把骨頭扛在肩膀上,等它數一的時候邁左腳,數二的時候邁右腳?!昂?,開始——一二一,一二一,一二一……”隨著小螞蟻的口令聲,骨頭被扛走了。

骨頭搬回洞里之后,螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口,太美味了!

螞蟻的童話作文(篇4)

一天下午,小螞蟻們十分難過,它們一直為自己的力量微不足道而悶悶不樂。

“如果我能像大象一樣高大強壯,那該多好啊!”

小螞蟻這愿望被一位仙女知道了。第二天,小螞蟻發(fā)現床塌了,房子破了,它走出房間,被眼前的一幕驚呆了,大喊:“哇!這真是心想事成啊!”

后來,它來到大象面前,興奮地說:“象哥,我們來比賽吧!”大象滿口答應:“好!比送快遞吧,誰先到誰就獲勝?!?/p>

說著,它倆拿到快遞,開始比賽。它們同時向前跑,它們兩手摟著快遞,東西重極了。螞蟻因為身體輕了些,跑得快,獲勝了!比賽結束,大象回了家,螞蟻呢?找食物去了,可沒來得及慶祝自己獲勝了,麻煩便來了:以前吃一粒米就飽得不得了了,現在呢?吃一桶米都還是沒感覺。螞蟻兩眼無神地看向遠方,在那里自言自語:“哎,還是以前小個子的時候好啊,那才是我本該有的樣子。”

螞蟻的童話作文(篇5)

從前,有一只沒有朋友的小螞蟻。它每天都想著,怎么才能交個朋友呢?

媽媽說:“你去找知了吧,你可以和它一起去吃樹根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬過去,叫道:“知了!知了!我能跟你交個朋友嗎?”知了說:“不行,我會爬到地下,你不會?!毙∥浵亗牡仉x開了。

過了一會兒,小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問:“小蜜蜂,你能跟我交朋友嗎?”小蜜蜂說:“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小螞蟻又傷心地離開了。

又過了一會兒,小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問:“小蝴蝶,我們能交朋友嗎?”小蝴蝶說:“當然了?!毙『鹆嗣利惖奈璧?,把百靈鳥吸引來了,百靈鳥唱起了動聽的歌,最后孔雀把鮮艷的羽毛打開了,小螞蟻開心極了。

螞蟻的童話作文(篇6)

金風送爽,丹桂飄香。一天,一只小螞蟻去郊外尋找食物。突然,它發(fā)現草叢里有一個龐然大物,走近一看,驚喜地發(fā)現那是一根又粗又長的骨頭。

小螞蟻想:”如果把這根大骨頭搬回去,一定能吃上一頓豐盛的大餐?!坝谑撬鼘χ穷^左推推,右推推,費了九牛二虎之力,骨頭還是紋絲不動。它急得像熱鍋上的螞蟻;團團轉。

突然,它靈機一動,腦子里蹦出了一個好主意。它馬不停蹄地飛奔回家,氣喘吁吁地告訴大家事情的經過。兄弟姐妹們爭先恐后地要去幫忙。

它們飛奔到大骨頭跟前,分工合作,有的抬前面,有的扛中間,還有的舉后面。它們齊心協力,輕而易舉地把骨頭舉了起來。”一二一“,它們喊著口令,唱著歌兒。輕輕松松地把骨頭抬回了家。

這次抬骨頭的經歷在它們幼小的心靈里種下了一顆”人心齊,泰山移“的種子。

螞蟻的童話作文(篇7)

一天,森林里舉行了非常隆重的比賽。大家都推舉獅子為裁判。比賽規(guī)則是舉起一個東西向終點跑去誰贏。報名的有大象和螞蟻。大家都說:“大象肯定贏?!贝笙蟮靡獾南耄簠^(qū)區(qū)螞蟻就想贏我,太天真了吧。

過了幾天,比賽開始了。有一個聲音說:“大象必勝”。大象聽到后得意洋洋的說:“螞蟻,你就等著輸吧。”螞蟻看到大象德高望重的樣子很不甘心。比賽開始了,螞蟻拼命的舉起一顆小石子向終點跑去。大象卻毫不費力的舉起了一棵樹。兩人同時到達終點。獅子一看,馬上說:“這場比賽螞蟻獲勝?!贝蠹沂植唤獾膯枺骸盀槭裁??”獅子解釋說:“大象只舉起了比自己重三倍的東西,螞蟻卻起了比自己重上百倍、上千倍的東西。所以螞蟻是當之無愧的贏家?!贝蠹一腥淮笪虿⒆隽艘粋€小花環(huán)送個螞蟻。大象看到花環(huán)心里酸溜溜的。

這個故事告訴我們:千萬不要像大象一樣太高估自己而且小看別人。

螞蟻的童話作文(篇8)

一天,螞蟻跟蒼蠅見面了。

那時候,蒼蠅正在一戶人家偷吃食物,而螞蟻卻忙著找食物。于是,蒼蠅譏笑螞蟻:“你們天天都這么忙碌,成果還不是這么一點點東西?再說,你們積累這些東西有什么作用呢?看看我,整天不愁吃,你們該向我學習學習了吧!”

“蒼蠅,”螞蟻們答道,“你是人們厭惡的對象,是傳播疾病的根源。咱們打賭,到冬天你絕對不會有好下場!”

“哼,不聽我的話算了,累死你們去!”蒼蠅高傲地自言自語,同時慶幸自己沒有像螞蟻一樣。

冬天到了,雪花漫天飛舞,蒼蠅快要餓死了,因為它已經凍僵了,不能飛了。

“蒼蠅老弟,你還記得我嗎?”一陣熟悉的聲音傳到了蒼蠅的耳朵里。是螞蟻們!它們此時正在蒼蠅旁邊吃東西呢!

“蒼蠅,這回你認輸了吧!不用勤勞得來的食物,是不勞而獲!”螞蟻語重心長地說。

這時,蒼蠅已經沒有力氣回話了,奄奄一息的它終于在饑餓和寒冷的折磨中死去了。

而螞蟻們呢,此時正在快樂地吃東西呢!

童年趣事話題作文錦集


根據學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,練習寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的,怎么樣才能寫出來好文章呢?也許以下內容“童年趣事話題作文錦集”合你胃口!在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

童年趣事話題作文【篇1】

每個人一定都有一段快樂的童年,都有一段值得用一生去回味無窮的往事吧!童年是那么地美好,童年是那么地有趣!童年是純真的、是五彩的、是天真爛漫的、是調皮可愛的……在我們每個人的童年里都清清楚楚地記載著我們在幼年時代里滑稽可笑的傻事。在我們童年的記憶寶盒了,可記載著不少我們小時候“拍”過的有趣電影呢!而在我的童年記憶寶盒里最令我回味無窮、記憶猶新的電影就是那一部了。

記得在我上一年級的時候,媽媽常常帶我去水果店“結識”新的水果朋友,還把一些水果朋友帶回家,讓我親自嘗嘗水果朋友們那肥肥的肉。

有一次,。媽媽又帶我來到水果店買我最愛吃的香蕉。媽媽在水果店里是精挑細選,只把香蕉中的精英,精英中的戰(zhàn)斗機給挑出來。而我也在一旁和可愛的“香蕉朋友”們玩。突然,有一把香蕉深深地吸引了我的注意力。我跑過去左瞧瞧,右瞅瞅,看來它已經被我相中了!我一相中它,就急忙把它拿到媽媽面前說:“媽媽,媽媽!你快看這個‘香蕉朋友’多漂亮呀!光滑滑的,還不重!我就要它了!”說著就把那把“香蕉”放進了袋子里。媽媽一看我這舉動,不知為什么,一臉的驚訝!媽媽說:“方紫銥,這個‘香蕉朋友’可不能拿哦!”“為什么?”我一面跺著小腳,一面生氣地說?!斑@是假的‘香蕉朋友’,它可不是真的喲!”媽媽笑著說?!鞍。〔豢赡?!你看它長得多漂亮,多光滑呀!”我不情愿地說?!胺阶香?,看東西可不能光看表面哦!香蕉如果長得這么光滑,那就不是香蕉了!難免都會有一些瑕疵的呦!”媽媽一本正經地說。“哦,我知道了!”我恍然大悟。

之后我們買完香蕉就回家了。不過在這以后,我一看到假的“香蕉朋友”就倍感親切。不過我還明白了一個深刻的道理:看東西不能只看表面,要看內心!要看實實在在的東西。而誰也不可能是十全十美的,都總會有些瑕疵的!

童年趣事話題作文【篇2】

曾經稚嫩的心靈已變得成熟,曾經嬌小的幼苗已長成小樹。成長的過程中,變了許多,也忘了許多,但那些充滿童趣的話語和事情,依然銘記在心。

小時候,我特別沒有安全感。過馬路怕被車撞,逛商場怕被拐走,就連洗頭這種平常的不能再平常的小事,我也害怕。說出來你可能不信,我怕被水嗆死。

這種不可理喻、難以置信的危機感,讓我一到周六就渾身發(fā)抖——因為周六是我家的洗頭日。一個陽光明媚的下午,我歡天喜地的跑回家。媽媽黑著一張臉,緊緊地盯著我。接下來的事情告訴我,如果你滿身泥土站到一個有潔癖的女人面前,你一定會很慘。我被媽媽盯得脊背發(fā)涼,額頭滑落一滴冷汗。媽媽滿眼怒火地向我沾滿碎草的雞窩頭行注目禮,然后“張牙舞爪”地朝我奔來。沒過多久,“戰(zhàn)爭”結束,我被媽媽押到家后的小院里,準備洗頭。

我們家那時喜歡在小院中洗頭,會有種連頭發(fā)都被燦爛的陽光洗禮的錯覺。媽媽接了一盆清水來,把我的頭摁進水里。我恐懼不已,不停地掙扎。清涼的水濺出盆外,在地上印了一朵朵水花。媽媽見狀,趕緊安慰我:“寶寶乖,不要亂動啊。有媽媽呢,媽媽一定不會讓你嗆著的?!眿寢尩陌参科鹆俗饔?,我不再亂動。媽媽柔軟的五指穿插在我的發(fā)間,揉出許多雪白的泡沫。漸漸地,我放松了警惕。我有些享受洗頭的感覺,閉上眼睛。我一時玩性大發(fā),不停地眨眼。因為我發(fā)現,每當我眨一下眼,水上浮著的泡泡就會變幻一下顏色,應該是光線問題吧。我一直眨眼,一不小心,一滴水進入我的眼睛。這滴水成了“導火索”,我又開始亂動。盆中的泡沫濺到媽媽身上,媽媽火了。一不留神,我就掙脫了媽媽。我憤怒極了,一邊揉眼睛,一邊沖媽媽大喊:“你說話不算話!還說什么不會讓我嗆著!水都進到眼里了,離鼻子也不遠了!”我跑到身旁的小花壇邊,抓起一把泥巴,抹在剛洗好的頭發(fā)上,嘴里還喊著:“讓你洗!讓你洗!”然后頂著我的“戰(zhàn)果”——滿頭泥巴,驕傲地走過哭笑不得的媽媽身邊。

現在想想,真是可笑。但又有些恍然若失:原來,童年已經快要結束了?,F在的我,再無小時候那份天真和幼稚了。

童年趣事話題作文【篇3】

每個人的童年都有不少滑稽又好笑的趣事,我也不例外?,F在就讓我開啟我的童年錄影帶,來看看這令人捧腹大笑的那一刻吧!

那是在老家學自行車的時候,我一上自行車就叫爸爸先幫我扶著,在爸爸的指導下,我在一點一點的進步了。兩個小時后,我就會騎自行車了,我以為我已經騎得很好了,就用奶奶的大自行車來騎,剛開始騎得還順利,于是我就往村橋頭去,可是騎到半路就摔倒了,我便嚇得在路上哇哇大哭,還好,碰到了鄰居叔叔,因為叔叔想要到我家找爸爸喝茶聊天。叔叔說:“你不能騎你奶奶的大自行車出去,因為你剛剛學會騎車,應該騎適合你的小自行車,這樣就不會摔倒了?!甭犃耸迨宓脑?,我羞愧地低下了頭。于是就讓叔叔騎自行車把我?guī)Щ丶?。在路上,我想;今天的事多危險呀?;氐郊遥彝孕熊囎匝宰哉Z道:“你為什么不聽話?害我摔了個大跟斗,也讓我對自己的騎車技術失去了信心!”

這件事雖然已經過去了,但是現在想起來不僅有趣,還懂得了一個道理:別人適用的東西,拿來用在自己身上不一定合適。而且學東西要慢慢地學,要循序漸進地學,不能著急,這樣才能學好。

童年趣事話題作文【篇4】

童年是什么?是天上的云,是地上的草,是伙伴們的迷藏......總之,童年有笑有淚,有喜有憂。

那是一個暑假的早晨,我在外婆家閑著沒事干,無意間聽外面幾個老人說:“今年莊家真好,真是‘種瓜得瓜,種豆得豆’!”我突發(fā)奇想:如果我種一張錢,那么等樹長大了,不就有一堆錢了嗎?

說干就干,我拿出一張10元的紙幣,在樓頂的土里挖了個坑,把錢放進去,埋好,有接了一盆水,倒在了土堆上,耐心得等錢“發(fā)芽”。

過了一會兒,外婆買菜回來了,看見我坐在地上傻乎乎地等,便問我:“子科,你這是在干什么?”

我頭也沒回,依舊盯著土堆看,過了好一會兒才回答到:“我在種錢,等‘錢樹’長大了,結了滿樹的錢,我就給你買套大房子!”

外婆剛要說話,就被我打斷了:“好了好了,別再說了,好好等我的大房子吧!”外婆只好無奈地走了。

過了一個星期,我來到外婆家,看看我種的“錢樹”發(fā)芽了沒有??墒?,別說發(fā)芽了,周圍連根草都沒長出來,我急急忙忙跑去問外婆,外婆似乎一點也不驚訝,不緊不慢地說:“你把錢挖出來看看不就知道了!”

我忙把錢挖出來,一看,這錢早已被“五馬分尸”了!

這就是我豐富多彩的童年——我一生中最快樂的時光??!

童年趣事話題作文【篇5】

每一個人的腦海中都會有許許多多難以忘懷的事,有開心的事,有傷心的事,還有令人氣憤的事……

在我的腦海里有一件事令我至今想起還感覺很好笑。暑假,我和媽媽來到外婆家,剛到外婆家我就去找表姐玩,找到表姐,我就對她說:“表姐,我們去烤紅薯吧!”“好啊,走去菜園!”表姐高興極了。

來到菜園,我們找到了一處土比較多的地,我們就在那里用土塊搭起了一個紅薯窯,烈日炎炎,我們坐在紅薯窯旁等紅薯窯被燒紅。我們等了很久,我們的臉蛋已經被烈日曬得紅紅的了,緊接著,我們把準備好的紅薯輕輕地放進紅薯窯中,我倆隨手撿起一塊石頭使勁地砸紅薯窯,我們把紅薯窯砸塌了之后就又坐在旁邊等候。

過了很久,表姐對我說“表妹,紅薯熟了!”我高興極了,趕緊抓起一把鏟子快速的鏟覆蓋在紅薯上的土,挖了很久,我只找到一個紅薯,我問表姐:“表姐,怎么只見一個紅薯呀?”表姐嘆了一口氣,說:“表妹,你挖得太急了,把其他紅薯給鏟爛了!”我趕緊小心翼翼的翻開土,果然,我看見了紅薯的殘核。

我傷心極了,趕緊拿了一個小木盒把紅薯的殘核裝進去,挖了一個小坑,把它給埋了。瞬間,我就成了全村人的笑話。

童年趣事話題作文【篇6】

我的童年是五彩繽紛的,而年幼無知,卻又使我做了許多傻事?;叵肫鹉谴巍胺N”糖的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那時侯我4歲。暑假的一天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來到田里,我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后,媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著,一邊好奇地問:“爺爺,豆子是怎么來的呢?”“田里種的呀?!睜敔敾卮鸬馈N矣謫枺骸澳欠N的東西全都能長出來嗎?”“能?!睜敔斂隙ǖ鼗卮稹N腋吲d極了,暗暗地記在心里?!ぁぁ?/p>

第二天早上,媽媽要帶我回家,路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃,媽媽不答應,說:“吃太多糖會長駐牙的?!薄安宦铮揖鸵?!”我開始撒嬌了?!昂煤煤??!眿寢屴植贿^我,只得依了我?;氐郊遥覐哪前抢锬贸鲆涣?,放在桌子上,然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。吃完后,我還想再吃,突然,我想起剛才放在桌子的那粒糖,還想起爺爺昨天告訴我的話。于是,我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里,還夢想著長出糖果樹,能天天吃到糖果,那多爽??!為了達到愿望,我天天澆水,松土……可是好幾天過去了,糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。后來,我只埋怨爺爺騙我。一天,爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來:“爺爺你騙人,你是壞爺爺!”爺爺不明白這是怎么回事,好奇地問:“怎么啦,我的小孫女?”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家?!ぁぁ?/p>

大家聽了我的話后,哈哈大笑:媽媽笑得肚子都疼了,奶奶的老花鏡險些掉了下來,哥哥剛吃的糖噴的老遠,就連平時文靜的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說:“糖沒有生命,是種不出來的?!蔽衣犃税胄虐胍?,似懂似非地點了點頭?!?/p>

現在,我已經上六年級了,懂得了許多,再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年的趣事,真覺得可笑!

童年趣事話題作文【篇7】

在我記憶的腦海里,經歷過許許多多有趣的事,但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了,唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時候,有一次,奶奶帶我去買菜。剛一進菜市場,就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了,使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望,突然發(fā)現一堆又紅又大的西紅柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑過去,偷偷地拿了一個,轉身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。奶奶買完菜發(fā)現我不見了,可把她急壞了,大聲地喊我的名字,找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿,嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁,變問:“你這西紅柿是誰給的?”“我從菜攤上拿的!”我說。奶奶聽后,笑著摸摸我的頭說:“孩子,拿這些菜是需要給錢的,你怎么就……以后不能這樣了,想吃告訴奶奶,奶奶給你買,知道了嗎?”我低下頭,臉一直紅道了耳根。從此,我每次去菜場,都不會隨便拿人家菜了?,F在長大了,每次想起這件事時,總為自己小時候的不懂事覺得可笑。

童年趣事話題作文【篇8】

童年,像一只裝滿星星的罐子,每一件童年趣事都是一顆耀眼的星星,有些星星已在時光的流逝中蒙上一層灰紗,光芒黯淡下來,有些卻依舊閃爍著璀璨的光芒。

記得小時候,媽媽總會時不時地買一些糖果放在家里,有客人來訪時就給客人吃??墒?,媽媽無論如何也不肯給我吃。每當看到客人們把一顆顆可愛的小糖果慢慢地扔進嘴里,我心里就一陣陣激動,激動到“口水直流三千尺”。這時,媽媽總會忍著笑把我臉上的口水擦掉。別人吃糖果時,我總會傻傻的盯著他嘴里的糖果發(fā)呆。媽媽看見我這個模樣,就會笑瞇瞇地說:“真是個傻孩子,傻得可愛!”

日子就這樣一天天地過去了,我對糖果的眷戀越來越深了。直至有一天,媽媽去買菜,爸爸在睡覺,我突然靈機一動,想到了一個偷吃糖果的“好辦法”。我像離弦的箭一般沖出去,直奔媽媽的臥室,在媽媽的衣柜里找到了一頂帽子。戴上去,嗯,對我來說,有點兒大,不過正合我意!我把糖果罐子找出來,戴好帽子,坐在客廳的沙發(fā)上,把帽檐拉低,就淡定從容地吃起糖來。我想,帽子遮住我的眼睛,爸爸媽媽就看不到我吃糖了!真是個好辦法!

拆開外面漂亮的糖紙,嗯,這顆糖是什么味的呢?哦,是酸甜的草莓味。那顆糖是什么味的呢?哦,是香甜的橘子味。當我正沉浸在美味的糖果世界時,媽媽回來了??晌也⒉恢保炊鴱娜葑匀舻乩死遍?,繼續(xù)吃糖。哪知,媽媽看到我就哈哈大笑,一把抱起我,說:“女兒啊,你太逗了!真是我們家的開心果!傻孩子!”我聽了,嘟起嘴:“哦,原來帽子擋住了我的眼睛,媽媽也能看見我?!?/p>

這件事告訴我:做事不要“掩耳盜鈴”,想要獲得的東西,要大膽去問,不要“偷”。

同時,這件事也給了我一個慘痛的教訓:我因為吃糖過多而蛀牙了!所以,各位同學們千萬不要效仿哦

童年趣事話題作文【篇9】

童年是豐富的多彩,是快樂的,童年還是令人發(fā)笑的,我有一件事我一想起來就會笑的肚子疼,你聽了也會笑,信不信?

我四歲的時候,經??匆姞敔斈弥粋€很神奇的東西在臉上刮來刮去,刮完后胡子就沒了,我覺得很神奇,就屁顛顛地跑去問爺爺,爺爺笑著撫摸著我的頭,說:“傻孩子,這是刮胡刀?!蔽宜贫嵌攸c點頭,心里卻想著:這東西肯定很好玩,我一定要玩玩。

終于有一天我有了一個機會:爸爸在上網,爺爺奶奶都出去散步了。我要珍惜這“寶貴”的機會,刮胡刀在冰箱上,我的個子太矮,夠不到,只能搬來一把凳子。我取上了刮胡刀,把它放在手上玩,突然,爸爸到廚房喝水,看到我在玩刮胡刀,立馬以光的速度向我跑來,一把奪下刮胡刀,對我說:“這東西很危險,別動它。”(因為有刀片)說完爸爸把它放到更高的地方,然后又去上網了。這可難不到我,要說這個,我可是這個小區(qū)的爬樹冠軍呢!我先爬到沙發(fā)上,然后輕盈地一跳,跳到了冰箱上,站起來,取上了刮胡刀。我悄無聲息的下來,坐在沙發(fā)上,又玩起了刮胡刀,突然,我突發(fā)奇想:刮胡刀如果能刮胡子,那也能刮頭發(fā)呀!

我說干就干,拿起刮胡刀,閉著眼睛“刷刷刷”地刮起來。過了一會兒,我大功告成,像個將軍一樣大搖大擺的走進大臥室,準備欣賞我那“瀟灑”的發(fā)型。進了大臥室,我看了一眼自己的頭發(fā),直接就笑起來,再瞅第二眼,我笑的肚子疼;最后瞥第三眼,我已經笑得躺在地上,起不來了。我的笑聲吸引來了爸爸,他剛過來就捂著肚子笑了起來。告訴你,如果你當時在場,保證你也和我一樣笑得起不來了。

“哈哈哈哈!”寫到這里,我再也笑的寫不下去了,反正已經寫完了了“哈哈哈哈?!蔽疫@樣的事還有很多,下次有機會再告訴你。

童年趣事話題作文【篇10】

童年,一個充滿歡笑的字眼,一個充滿快樂的字眼,一個充滿幸福的字眼。如果說童年它象一串晶瑩剔透的珍珠項鏈,那么童年趣事就象是那一粒一粒閃閃發(fā)亮的珠子,不時地催起我對童年的回憶……

記得剛上幼兒園的時候,我和同學黃浩在草坪上打藍球,正準備來一個漂亮的運球三步籃,腳下突然被一個硬硬的東西絆了一下,摔倒了。我氣急敗壞地順著絆倒我的地方看去,“咦,什么東西?”我象哥布倫發(fā)現新大陸一樣,好奇的一拐一瘸地走了過去,從表面上看這玩意象是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚的脊背。我按捺不住強烈的好奇心,便和黃浩一起找來了鐵鏟等一些挖土的工具記主我們的網站名:,我們挖啊扒啊,泥土沾滿了我們的雙手,汗水已經弄濕了我們的衣裳,我們全然不顧,依然繼續(xù)著。在我和黃浩的共同努力下,寶貝終于展現在我們的面前。“鱷魚化石!”黃浩欣喜若狂地叫起來。于是,我們飛快地奔回了家,小心翼翼地擦洗著,快樂地欣賞著……媽媽回來之后看了看我們的杰作,捧腹大笑起來,原來我們眼中的“化石”竟然是一個埋土已久的玩具。

哈,這是我童年里的一件趣事,很天真吧?!是啊,在童年里,不管我們的想法多么的天真,多少的簡單,卻是那么的充滿快樂,充滿幸福!

童年趣事話題作文【篇11】

我的童年多姿多彩,閃耀著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種光芒。

五歲時,閃耀著赤色的光芒。我牙很好,特別愛吃小豆子。小豆子是什么顏色,我搞不清楚,便蹦著跳著去問媽媽。媽媽聽了后,撫摸著我的頭,說:“這是赤色?!甭犃藡寢屨f,我便記住了小豆子是赤色。

六歲時,閃耀著橙色的光芒。一次,媽媽買來水果,我知道是桔子,吃上去酸酸的,它的顏色不用問媽媽,我也知道是橙色。因為我有一身漂亮的衣服,它就是橙色。

七歲時,閃耀著黃色的光芒。天空中掛著一個“火球”,其實它不是“火球”,它是太陽。太陽光是黃色的,如果世界上沒有太陽,人們便不能生存下去。

八歲時,閃耀著綠色的光芒。我跟爸爸去公園,爸爸指著一棵高大挺拔的樹的樹葉問我:“這是什么顏色?”“綠色?!蔽艺f。“那這花好看嗎?”爸爸又問?!昂每础!蔽一卮稹0职诌@時說:“好看是好看,但再美的花要綠葉襯,才會更美。綠色還能使人神清氣爽?!薄班?!”我邊答應著邊欣賞著景色。

九歲時,閃耀著青色的光芒。春天到來,萬物復蘇,我出去玩,發(fā)現了蒼苔,它是青色的。我還記得爸爸曾說過青出于藍而勝于藍。那是因為青色是從藍色提煉出的,但是顏色比藍色深。

十歲時,閃耀著藍色的光芒。天空是藍色的,無邊無際,任從小鳥暢游。天空倒映在水面上,水也成藍的了,從遠處看時水天相接,真叫人贊嘆。

十一歲時,閃耀著紫色的光芒。姐姐家是平房,門前種了一些喇叭花,是紫色的。讓人一看,似乎有人給它注入了生命,讓它無聲地唱歌,如果你仔細聽,就會聽到優(yōu)美的歌聲。

天變陰了,下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨后,天空中掛著七條彩帶,閃耀著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種光芒,同時閃耀著童年的光芒!

童年趣事話題作文【篇12】

童年有的是美好的,有的是糟糕的,在我的童年的時光里曾發(fā)生過這樣一件事。

那一天,我在外婆叫閑得無聊,正在這事侯,我的好朋友芳芳來了,我趁今天沒什么事,對她說:“芳芳,我們一起去捉魚好不好?!币驗楝F在是假期,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,來到小河旁。

小河的水真清啊,清的仿佛可以看見河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,卷起衣袖,走進小河。剛走進小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風波動,樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然,一條小魚從我身邊游過,芳芳說:“魚?。 蔽一剡^神來,朝水里一看,呀!是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還是被滑走啦。姐姐說:“別灰心?!蔽冶愎臍庥職?,用手一抓,便趕快放到桶里,這回它可沒逃出我的手心。接著我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這是我第二個戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽話,又蹦又跳,我只好把它放進桶里,漸漸的,太陽落上了,我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中,我們提著我們的戰(zhàn)利品——魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

爭吵小學童話作文集錦(8篇)


作文體現一個人的語文能力,寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價值。好的作文一般都具備什么特點呢?由此,有請你讀一下以下的“爭吵小學童話作文集錦(8篇)”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

爭吵小學童話作文【篇1】

在這大千世界中,難免會有一些爭吵,人有爭吵,動物有爭吵,就連文具都會有禁不住的爭吵……

“你算什么東西……”從周圍的寧靜中,忽然傳出了爭吵聲。咦?這是誰在爭吵呢!走近了,仔細一看,原來是書桌上的一些文具在吵架啊。只聽見一塊方方正正的橡皮向其它文具大喊:“哈哈哈……在文具界里,我是最厲害的?!焙鋈?,有一個更大的聲音冒了出來:“哼!就憑你這個什么都不是的小不點兒,還想得第一,休想!”原來是一支氣昂昂的鋼筆發(fā)話了呀,鋼筆接著說:“你們看我!是主人考試時的必備品,瞧我多有用!”不知什么時候,鉛筆蹦了出來,一本正經地說道:“大家瞧我,我可不像鋼筆,我是可以擦掉的,我是主人畫圖時最好的選擇!”突然,尺子不知什么時候滑了出來,說:“我是最厲害的,我能幫助主人畫直線,又能測量長度!”這時,文具盒從書桌里鉆了出來,大聲喊道:“吵什么吵,還讓不讓人休息??!要不是我給你們房子住,你們還不知道會流浪到哪兒去呢!”但文具們把文具盒的話當作耳邊風,還在你一言我一語地爭吵著……

第二天的清晨,主人又在整理書包了,她把文具盒、書一并放進了書包里,她滿懷信心地來到了學校,因為今天要期中考試,她早已信心十足了?!岸b忊彾b忊彙彪S著婉轉動聽的上課鈴聲響起,同學們紛紛走進教室。老師開始發(fā)試卷了,可小主人剛想把鉛筆盒給打開,卻怎么也開不出來,文具盒似乎在賭氣,自言自語地說了一聲:“哼,看誰厲害!”小主人聽見了,也明白了這是怎么一回事。小主人和藹可親親地說了一聲:“你們都是最厲害的,少了誰都不好。別再吵了!沒有鉛筆畫不出美麗的圖畫,沒有尺子畫不成筆直的線條,沒有橡皮改正不了錯誤,沒有鋼筆我就得交白卷了,沒有文具盒大家都無家可歸,你們個個都有自己的長處,可也有自己的短處呀?!甭犃诵≈魅说脑捄?,文具們紛紛低下了頭。

“尺有所長,寸有所短”。這個故事告訴我們凡事都要正確看待自己的長處與短處。

爭吵小學童話作文【篇2】

放學了,同學們都陸續(xù)離開教室。一教室里忽然傳來嗚嗚的哭聲。誰在傷心地哭泣呢?原來是粉筆頭兒。

這個班有一上淘氣的小男孩,他老是拿粉筆扔其它同學,結果,小粉筆頭兒碎成了幾段。望著自己破損的身軀,他悲從心來,不禁哭了起來。誰知,他這么一哭,講臺大哥,桌后輩弟,門爺爺也忍不住抽泣,紛紛訴說著自己的委屈,悲傷。

講臺大哥心情沉重,他嘆了口吻說:“哎,你們也看到了,天天放學,總有個別值日的同學拿著教鞭用力地敲打我。我本來是放教授教養(yǎng)器具和功課本的,可現在卻變成了‘一面大鼓’每天被打。本來油光閃亮的我,現在已經傷痕累累了”。

聽了講臺大哥的話,桌后輩弟扭了扭自己受傷的腿,氣憤地說:“真討厭,為什么老是有一些小朋友不愛護我們呢?他們不考慮我們的心情,也不顧我們身體的痛苦悲傷?拿著筆在我的身上,臉上亂涂亂畫。前兩天,一個小朋友竟用小刀劃傷了我的腿,直到現在我的傷口仍隱隱作痛!”

“嗚——”聽著講臺大哥,椅后輩弟的申訴,想到自己不幸遭遇,門爺爺也傷心地悲泣:“有一些小朋友來學校時老是會帶一些小玩具,好比飛鏢、小刀。下課,一聲‘小李飛刀’——一把小刀插在了我的臉上?,F在我的臉上,身上看不到一處完好的地方,我多可憐?。 ?.....

他們越說越傷心,越說越生氣。在這寂靜的校園里,顯得那么突兀,驚心這聲音驚動了正回班拿功課的小明,他來到教室窗前,聽到它們的訴說,想到自己的所作所為,感到無比慚愧,預備發(fā)動同學們一起保護這個錦繡的教室。

第二天,小明帶著桶和布,大早就來到學校,當真地擦拭著班級的每個角落,固然擦不掉它們身上的疤痕,但卻似乎為傷口涂上了一層藥膏,同學們看到了,都紛紛加入擦洗的步隊,將功補過。

從此,同學們再也不傷害桌椅了,教室里也沒有了訴苦聲。

爭吵小學童話作文【篇3】

這一天,眼睛、耳朵、鼻子在爭吵,原來他們在說自己如何棒,如何智慧。

眼睛滴溜一轉,掃視了大家一遍,說:“看看我,多棒!我的能耐比你們都強。小主人上學時走路需要我,看書需要我,找衣服需要我,小主人干什么都需要我,我無所不能?!?/p>

耳朵瞪了他一眼,撲扇著說:“別臭美了,瞧瞧你,一點功勞,就自得忘形了!你哪里比得上我?小主人聽課需要我,別人叫他時需要我,假如小主人,沒有了我,他什么也不知道。我功勞最大!”

鼻子不甘示弱,呼扇呼扇地爭辯道:“你們胡說!我最棒!小主人吃飯要聞香不香,每時每刻都要呼吸,假如我不在,小主人就生存不了,連你們也會沒命!......”

于是,他們決定罷工,上午時由眼睛和鼻子工作,下戰(zhàn)書時由耳朵和嘴工作。

上午,小主人正在上課,老師請小主人回答問題,突然小主人的嘴說不出話來了,被老師罰了站。下戰(zhàn)書,小主人呼吸不了,差點沒被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都覺得誰都很重要,所以又開始分工合作了。

后來眼睛轉了轉,說:“我們不如去找嘴大哥,讓它評評理!”大家同意了。

嘴啟齒說:“實在如何事物都有自己的優(yōu)點和短處。例如我可以嘗試出酸、甜、苦、辣、咸、澀等......可是我既看不見任何的東西,也聽不到任何聲音。小主人缺了我們任何一個都不行。我們只有團結一致,為主人服務,主人才能健健康康、快快樂樂的成長!”

大伙你看看我,我看看你,都笑了!大家終于懂得了團結就是氣力。

爭吵小學童話作文【篇4】

晚上,鞋子國里要選國王了。經由層層選拔,選出了板鞋、運動鞋、靴子、皮鞋和拖鞋,它們能進王宮一起與老國王面議。

到了王宮,拖鞋搶先發(fā)言:“我是家里最常用的鞋,我應該成為鞋子國里的國王?!彼穆曇艉芸炀捅谎プ由w了過去:“瞧你那樣兒,像極了馬戲團里的小丑!你自己說是不是?”“是!”拖鞋被問迷糊了?!肮?,你自己都說是了,還用選嗎?太丑有啥壞處你應該知道?!薄安缓襄e誤不合錯誤!”拖鞋大聲反駁。“你太胖,收留易得糖尿病、高血脂、高血壓……”

另一邊也在吵得熱火朝天,板鞋說:“鵝鵝鵝,曲項向天歌。我可最柔軟的,沒人比過我?!逼ば⑿χ哌^板鞋旁邊說:“很有文采啊?!卑逍J為在夸它,心里美滋滋的!忽然,皮鞋話鋒一轉:“哈哈哈!你那身材,軟軟的,我國臣民假如都像你一樣,別人都會來冷笑咱們的國家了!再看看我,鋼鐵般的身材,鋼鐵般的意志……”“反對反對!”板鞋撕心裂肺地吼叫:“你太硬!別人一看就害怕,你還怎么管理王國!”老國王一時也不知所措。

誰也沒有想到,運動鞋一聲不吭,離國出走了,這下,鞋子國亂了,世界也亂了。足球巨星由于沒有運動鞋,踢球都沒有勁,結果輸了比賽;籃球隊的選手,由于沒有運動鞋,在賽場上跑不起來。

鞋子們這才意識到:只有團結,才能勝利。于是,它們真誠地請回了運動鞋。鞋子國太平了,世界也太平了!

爭吵小學童話作文【篇5】

星期天,小主人寫完作業(yè),把書本整整齊齊地放到書包里,高高興興地約了幾個小伙伴,出去玩了。

不一會兒,書包里傳出一陣嘰嘰喳喳的聲音,仔細一聽,原來是書本們在爭吵誰功勞大這個問題。

語文書首先發(fā)言了。它得意地說:我功勞最大。寫句子、寫文章、寫信、傳達信息,都要用到我,再說,看書、讀報,也離不開我呢。看吧,沒我人們怎么說話呀?我能教會人們漢字,連你們其它任何學科都得用到我。語文是中國人必須會的。語文書說話時,滿臉的傲慢自大,不屑一顧。

數學書聽了,可不得了了。她滿臉怒氣地說:誰說你功勞最大了?我們數學書才功勞最大。買東西要用到我們數學知識。買菜的時候,要5元,給50,那不是虧大了。這還算不錯了,要是建筑工人不會數學,剛蓋好的大樓就會成了樓歪歪,這可是人命關天的大事呀

英語書清了清嗓子,用滿口流利的英文說:你們才沒有我重要。出國留學要用我們?,F在,地球就是一個大村莊,交流時怎么能離開我們。

其它書本都爭先恐后地發(fā)表自己的意見。美術書說:我能讓孩子們開動腦筋,開發(fā)想象力。音樂書說:我能讓人們心情愉快,體育書說:要是沒有體育,整天不運動,那病怏怏的,還怎么學習呀?

不知誰說了一句,咱們找文具盒爺爺評理去。文具盒爺爺意味深長地說:你們就像土壤和秧苗,土壤用它寬廣的身體給秧苗養(yǎng)料,秧苗才能茁壯成長,直到成熟后,秧苗又把自己的養(yǎng)分獻給播種它的人類。你們能說出誰功勞大嗎?書本們聽了,頭都搖得像撥浪鼓似得。

什么東西都有自己的用處,盡到自己的責任,就有了它存在的意義。桃李不言,下自成蹊!

爭吵小學童話作文【篇6】

明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學習,過著幸福的糊口。

一天早上,鉛筆起來了,睜開眼睛,看見橡皮的丑樣,鉛筆自言自語地說:“這個橡皮睡得像個死豬一樣,長得一點都不漂亮。”他認為自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起來,他一笑,倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說:“你有什么好的,天天就知道夸耀自己的衣服,什么都不會。沒有你,我一樣也可以幫助主人學習,看看你的丑樣,能和我相提并論嗎?”

橡皮氣憤了,冷冰冰地說:“沒有我,你寫錯字誰幫你擦。鉛筆義正辭嚴地說:“沒有我寫字,你有的擦嗎?”。橡皮憤怒地說:“你寫錯字就別找我?guī)湍悴?,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,離開了你,豈非我就不能活了嗎?”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了,誰也不理誰。

從那天以后,鉛筆和橡皮不再合作了,各自走自己的路,誰都不想理誰。明明寫錯了字,就著急地找橡皮來擦,橡皮就連忙跑開了,明明氣急了,就把鉛筆扔在一旁,橡皮也被主人扔在一邊,鉛筆和橡皮看見主人氣憤了,他們心里感到很難過。

鉛筆和橡皮意識到:誰少了誰都不行。后來鉛筆向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不合錯誤,心里很內疚。最后他們兩終于和好了。

從此,鉛筆不再自大了,鉛筆和橡皮成了永遠的好朋友。

這個故事告訴我們:我們要相互尊重,輯穆相處,準確對待他人和自己。

爭吵小學童話作文【篇7】

在一天深夜里,外面靜偷偷的時候,忽然,一陣陣爭吵聲從遠處傳來。是誰在爭吵呢?噢!原來是鉛筆和橡皮吵起來了。它們?yōu)槭裁礌幊衬?讀了你就會知道。

原來,有一天,他們接到了文具王國的通知,上面說:

“文具王國的國王要做八十大壽,邀請世界各地的文具代表去參加國王的壽宴。只有接到通知的才能去赴宴?!笨墒侵挥幸粡埻ㄖ降渍l是代表呢?誰去參加國王的宴會呢?大家議論紛紛,都想當代表,都想去,于是七嘴八舌地說起自己的好處。

鉛筆說:“應該選我當代表,由于假如沒有我,誰都不能寫字,再說……”“不合錯誤”橡皮爭辯說,“應該選我當代表,由于你假如寫錯了,沒有我就不能更改了,還有……”“不合錯誤,應該選我,”鉛筆喊道,“寫錯字有什么了不起,打一個刪除符號不就行了!”“不行,那多不美觀呀!”他們一個勁地去說服對方,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……大家都說得口干舌燥,可仍是不服對方。

忽然,不知是誰一震,將他們震到了地上,他們爬呀,跳呀,怎么也上不來。轉筆刀看見了,趕忙拿來一條細線掉下去,鉛筆由于個子高所以爬上來了,他對轉筆刀說:“我的手長,讓我來拿線吧!”轉筆刀允許了,不一會兒橡皮也上來了。

后來轉筆刀說:“有什么可吵的,不就是宴會嗎,大家都不去了,把通知撕掉吧!”鉛筆讓橡皮去撕,橡皮讓轉筆刀去撕,轉筆刀讓鉛筆去撕……后來大家決定一起撕。通知被撕掉了。國王知道了這件事,非常氣憤,派人將他們抓來問道:

“為什么撕掉通知?”轉筆刀把事情的前因后果一五一十地說給了國王。國王聽后十分打動,親身宴請了他們,并封他們?yōu)閲掖蟪肌?/p>

從此之后,文具王國大家團結友愛,天下升平,繁榮昌盛,庶民糊口得非常幸福、饒富。

這個故事告訴我們,應該團結友愛,互相幫助,才是最好的!

爭吵小學童話作文【篇8】

眼睛妹妹說:“主人要是沒有我,不就會摔跤嗎?我還能幫主人看見色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實累累的秋天和白雪皚皚的冬天,你們能看見嗎?我是主人的小幫手?!?/p>

耳朵哥哥接著說:“你算什么東西,我才是主人的小幫手。假如沒有我,主人不就聽不見聲音了嗎?聽不見小鳥啾啾的啼聲,聽不見河水的嘩嘩聲,聽不見樹葉被風吹的沙沙聲,聽不見孩子的嬉戲聲,聽不見同學們的讀書聲。我才是主人的小幫手?!?/p>

嘴巴大伯說:“你們來比賽吧!假如誰能全答對我出的三道題,就算誰贏,大家都承認他是主人的小幫手?!?/p>

第一個上場的是鼻子,它很輕松地呼吸到了新鮮空氣,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個標題問題,鼻子獲勝。

嘴巴大伯說:“你們每人只贏了一局,誰也沒有贏三局,你們都有自己的優(yōu)點,只有你們共同協作,才能當好主人的小幫手?!?/p>

從此以后,他們三人再也沒有吵架了,共同給小主人服務,主人快樂幸福的糊口著,也更加愛護他們了。

《安徒生童話》讀后感(集錦十四篇)


我們的欄目小編已經精心挑選和整理出一篇符合您所需的"《安徒生童話》讀后感",建議您把本網頁收藏起來,以方便您隨時查閱。即便閱讀的是同一篇內容,每個人有的感悟也會迥然不同,我相信我們在閱讀這篇作品后的收獲一定會頗為豐富。寫好一篇讀后感,關鍵是要找準文中的重點。

《安徒生童話》讀后感 篇1

我讀了《安徒生童話》,里面有很多精彩的內容,讓我學到了很多知識。

《丑小鴨》寫的是丑小鴨變天鵝的故事,丑小鴨剛一生下來時,長得很丑,別的伙伴都嘲笑它,看不起它,它受到了很多委屈,但是它靠自己的努力終于飛起來了,變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個道理,無論做什么事情,都要不怕吃苦,堅持努力,這樣才能取得成功。

《賣火柴的小女孩》講的是一個貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴,一整天沒賣出一根火柴,沒掙到一分錢,又冷又餓,她點燃火柴,看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹,最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上,小女孩被凍死的畫面讓我很傷心,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可愛的玩具,美麗的校園,父母的關愛,可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來我家,我一定會好好照顧她,讓她像我一樣享受家庭的溫暖。

《安徒生童話》讀后感 篇2

《安徒生童話》一本記載了我童年的美好回憶的書,當我第一次翻開它時,我就被它所吸引,當讀完它時,我也感觸頗深。

《安徒生童話》是丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的作品,他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。而我第一次讀的童話便是《賣火柴的小女孩》 。

當我讀完《賣火柴的小女孩》時,我的心中泛起了一陣心酸,我甚至希望賣火柴的小女孩能重新回到人世間。我想,這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而現在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關心與呵護。這一切賣火柴的小女孩都沒有,多么令人心疼啊!

《丑小鴨》也給我留下了深刻的影響,故事中的丑小鴨因為長相丑陋,受到他人的排斥,甚至被迫離家流浪,但是堅強樂觀的它并沒有被打敗,在歷經磨難后,丑小鴨終于變成了一只高貴美麗的天鵝。這個故事讓我想到但丁的一句名言“走自己的路,讓別人說去吧?!痹谌松牡缆飞?,我們難免會受到別人的歧視,但只要我們堅強樂觀,不受別人的歧視的干擾,就一定能挺過去!

《拇指姑娘》是我翻開《安徒生童話》第一眼看到的故事,它講述了一位老婆婆非??释幸粋€美麗的小孩子,巫婆幫助她實現了這個愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘??捎幸惶?,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開始了驚險夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。這個故事充滿了玄妙奇幻,故事情節(jié)也很曲折,但結局卻是美好的。

《安徒生童話》帶我遨游了童話世界,在這個世界里,我感受到了真善美和純潔美好的愛情,我心靈仿佛也被洗滌,變得純美。

《安徒生童話》讀后感 篇3

我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

去年六一節(jié),阿姨給我在百潤發(fā)報名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我常看的動畫片豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩。看到這里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說:“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來晚飯時間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福。但她還是離開了這個人間……

吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時時出現那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,現在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

《安徒生童話》讀后感 篇4

今天,我看了《安徒生童話》,其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,這個故事是一個小女孩的命運十分得悲慘。在一個寒冷的冬天,家家戶戶都在家里過平安夜,只有那位賣火柴的小姑娘在雪地上走著,她赤著腳,小小的腳凍得又紅又腫。她稚嫩的聲音在寒風里顫抖著。她從小就要受到許多人從沒受過折磨,她真可憐,這么冷的冬天還要出來賣火柴,只要沒掙到一個錢,爸爸就會打她,現在她凍得實在忍無可忍了,不得不抽出一根火柴來暖和,她一共擦燃了5次火柴,在她眼前出現了許多美妙的幻覺,但是現實的她還是那么的痛苦,她多么想得到歡樂,她多么想得到疼愛呀!最后小女孩還是離開了這個世界,小女孩是在美妙的幻覺中死去的故事。

讀完的時候,我的眼淚忍不住掉下來,想想自己,生活在一個美好、幸福的家庭里,有著一個自己的專用書房,過著飯來張口,衣來伸手的日子,還一直不滿足于現狀。整天要這要那的,有時為了芝麻大小的事,就對爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應該了當我看到小女孩點了一根又一根火柴,看到了許多好吃的東西,向她走來。這說明小女孩真是又餓又冷,她夢想吃一頓豐盛的晚餐,就連這一點小小的心愿,上天都不能幫她實現,小女孩真是太可憐了。

如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在這個經濟發(fā)達,幸??鞓返拇蠹彝ダ铮沂嵌嗝吹男腋0。∮懈改傅奶蹛?,有老師的教導,有同學的關心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸??鞓返耐辏煤玫貙W習知識,學習本領,去追求我們的理想。

《安徒生童話》讀后感 篇5

作為一名老師,我要經常翻閱一些兒童作品,可當我看了《安徒生童話》之后,感覺它是一本非常好的書,值得我們每個人去認真讀一讀。它會讓你想到很多。

我從小就喜歡童話,因為它擁有優(yōu)美的故事,生動形象,情節(jié)有趣,語言活潑,開啟了我的童年心扉?!痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時想到了更多,《白雪公主》的美妙-------每讀到一個童話,都讓我浮想聯翩,獲得精神的享受,是我認識了世界的豐富多彩--對于兒童,童話就像萬花筒,變幻無窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣,讓人幻想,使想象的翅膀自由地飛翔。

這是一本大人和孩子都能受益的書。他讓我們從天真無邪的角度去認識人,了解社會,品味人生,懂得什么是美與丑,什么是真與假,什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活,對我們的精神世界的滿足提供了素材。

羅曼·羅蘭說過“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了它的人民的種種思想,熱情和理想?!?/p>

讓我們在這琳瑯滿目,絢麗多彩的童話世界中,感受不一樣的世界。品味精彩人生,讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書吧,完善自己的人生吧!

《安徒生童話》讀后感 篇6

寫作有時會讓作家忘記他所“應該”去寫的東西,然后寫出自己真正想表達而無人接受的東西。安徒生所在的那個時代不流行什么諷刺政府腐敗事實的童話,童話必須有一個好的開端和好的結尾,因為它是給孩子們入睡前聽的玩意兒。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話,這也使他在世時的關注不多。在他去世后,很多國家的國王什么的被送上斷頭臺“咔嚓”之后才盛行起來,它也因此成了經典。

《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且?guī)в休^強諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱,因為沒有人通過測試,這個測試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最后還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴重的腰骨盤突出就是玩了5個小時的“愛瘋”,哦,對了,那時手機還沒發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無疑是最強大腦的世界冠軍——她擁有的無敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實是暗示和諷刺了當時的王朝實在是夠無能和實在夠“土豪”,夠“高大上”,夠愚昧。怪不得最后的.結果是一個五馬分尸,果真是死得其所。

最后,這篇夠另類的讀后感在這里結束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說出實話,卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。

《安徒生童話》讀后感 篇7

我一直以來都認為,《安徒生童話》僅是孩子們的讀物。暑假期間,當正奔向不惑之年的我偶然間再次讀到《安徒生童話》時,我第一次覺得《安徒生童話》不僅是孩子的讀物,它同樣是獻給成人的一份厚禮。

記得小時候,像《安徒生童話》這樣的課外讀物,對我來說絕對是奢侈品。我對《安徒生童話》的了解,基本是從學校課本上看到的。像《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等,中學課本里都有。這次再讀《安徒生童話》,我選的依然是那些過去比較熟悉的故事,但重新回味這些故事,給我?guī)淼膮s是和兒時完全不同的感受。

小時候讀《賣火柴的小女孩》,她每次擦亮一根火柴,所看到的火爐、烤鵝……我是多么希望小女孩能真正擁有她所看到的一切,希望她不再挨餓、不再受凍,希望她能和其他人一樣能快快樂樂地在家過年;如今看來,小女孩看到的盡管只是幻覺,但那是人在絕望之中的一種本能反應,同樣充滿了對未來生活的憧憬和希望。

小時候讀《賣火柴的小女孩》,曾經從心里怨恨作者:為什么最后要讓小女孩凍死在街頭?童話故事的最后應該是完美的,結尾應該讓小女孩過上幸福的生活。那時候我看完故事會很傷心,晚上會做夢,夢見小女孩找到了溫暖的家,過上了無憂無慮的生活……;現在我懂了:原來童話也有悲劇。除夕之夜,所有人都沉浸在迎接新年的快樂之中,誰會想到還有這樣一個微不足道、可憐巴巴的小女孩露宿、凍死街頭呢?“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,我想安徒生想告訴我們的就是這樣一個社會現實,小女孩的死,是對那時現實社會的嚴厲批判。

《賣火柴的小女孩》表達了安徒生對當時社會的強烈不滿,而《皇帝的新裝》則是安徒生對人性弱點的深刻剖析。

小時候看《皇帝的新裝》,覺得這故事很有意思,就像看笑話、看熱鬧一樣有趣。那時想,故事中的人怎么都那么傻啊?現在想想,他們真的傻嗎?一點也不!所有人都知道,皇帝什么也沒有穿,只是沒有人愿意把真相說穿。騙子的手段高明嗎?一點也不!騙子之所以能夠成功,是因為他們掌握了人性的弱點。愛慕虛榮、阿諛奉承、貪婪無比、自欺欺人,在這故事中這些詞語被安徒生表現的淋漓盡致。最喜歡的還是文章最后孩子說的那句最具諷刺的話:“其實他什么也沒有穿?!笔前?,童言無忌,可童言最真實。皇帝確實什么都沒穿,但他卻被自己的虛榮、大臣的奉承裹得嚴嚴實實?,F實生活中,像這樣的人還少嗎?為了面子,戴上面具生活;為了奉承,說著言不由衷的話,好像人生來就是為別人在活,做一回自己就那么難嗎?

偉大作品的偉大之處就在于:雖然時代變了,但作品仍然有其時代價值,教育和激勵著人們?!栋餐缴挕肪褪沁@樣一個作品。打開《安徒生童話》就是進入了一個純凈的世界,這里沒有污染。在今天這樣一個物欲橫流的世界,他能時時提醒著我們:在前進拼搏的路上不要忘了時常駐足,關注一下自己的心靈,看自己還在不在。

《安徒生童話》讀后感 篇8

書像一把鑰匙,它能打開所有知識的大門,讓你感受意想不到的奧秘;書也像一位老師,它能教會你無窮無盡的知識。所以讀書就是給自己的未來一片蔚藍的晴空。

在我的課外閱讀中,《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛,那這個社會將變得多么和諧,不會再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨著風兒吹進每一個人的心田吧!《丑小鴨》讓我知道了只有經歷狂風暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。

這個故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服,每天不到一小時就換一件衣服。兩下騙子得知后來來到皇宮說給皇帝設計一件世界上最美的服裝?;实酆敛华q豫地答應了。過不了幾天,新裝出來了??墒裁炊紱]有。皇帝依然相信他們,覺得只有智慧的人才會看見?;实劢o了兩個騙子一大筆錢。皇帝穿著隱形新裝在搖大擺地走在大街,大人都不敢說真話。一個小男陔站了出來,說出真實話,皇帝聽見臉直接紅到了耳根,他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠實,爽快。

是啊,人就是要誠實。誠實是一筆巨大的財富。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!巴逅募撅L,共享讀書樂”,同學們,讓我們從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

《安徒生童話》讀后感 篇9

我閱覽過許多書,如《格林童話》、《三百六十五夜》……但我最愛看的還是那本《安徒生童話選集》。

記得在寒假的時候,我的爸爸跟我買了一本《安徒生童話選集》至今還珍藏著,記得剛看得時候,它便把我深深地吸吲住了。

看了一篇又一篇,當看到《賣火柴的小女孩》一文時,就被它深深地迷住了。那是下著鵝毛大雪的夜晚,周圍冷冷清清,一個小女孩披著金黃色的頭發(fā),她的衣裳破破爛爛,臉和嘴凍得發(fā)紫,還有那雙小腳也凍得發(fā)紅發(fā)青,凍僵的小手上拿一束火柴,嘴里不停地喊著:“賣火柴、賣火柴……”可沒有人回答她。她赤著腳在雪地中走,終于走到一個墻角坐下來,她不能回家,因為她不能賺到一分錢,她用手抱著手腳,縮得緊緊的,幻想著她的外婆婆帶她到天堂上吃烤鴨……最后她嘴角帶著微笑,被寒風給剝奪了生命,就那樣笑著悄然遠去了。

如今,我們的生活富裕了,衣食住行都妥帖了,而賣火柴的小姑娘始終讓我們引以為鑒,她的生活是困苦的,但是留給我們的是:在困難面前,決不輕易求饒,不僅如此,在以后的將來,我一定要好好讀書,建設我們的祖國,讓祖國和諧發(fā)展,讓祖國沒有饑餓受災的孩子,我將帶著這遠大的抱負,勇往直前……

《安徒生童話》讀后感 篇10

今天,我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理,懂得了許多精神,又使我深受感動。我首先看的第一個故事名叫《天上掉下的葉子》。這個故事大意是這樣的:

從前,一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當她親吻花朵時,未加小心,一瓣花瓣掉了下來,一直飄落到一個樹林里?;ò曷涞侥嗤晾铮芸焐L葉,像別的植物一樣生長起來。

花瓣植物周圍長著大薊、蕁麻,還有還多別的植物。它們不認識花瓣植物,甚至笑它是個怪物。

花瓣植物長得很快,它枝干不停地向外伸展。大薊草見了,又嫉妒又氣憤地叫道:“你怎么可能占那么多地方!”同時,惡狠狠地用自己長滿刺的葉子去刺花瓣植物?;ò曛参飬s一點點都沒事,還很精神旺盛。

冬天到了,大地被雪覆蓋著,所有植物只剩下光禿禿的枝條,唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。

又一個春天到了,花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。

從這篇文章我學到了:天上落下的葉子的頑強

《安徒生童話》讀后感 篇11

我讀了安徒生童話這本書,我讀到了很多有趣的故事,像什么丑小鴨。野天鵝。堅定的錫兵等等一些有趣的故事......

我今天就給你們講講湊小鴨的故事吧!太陽暖烘烘的,一只母鴨臥在草堆上,等它的孩子出世。一只只小鴨從蛋殼里跳出來,只剩下一個又大又丑的蛋,過了幾天那個蛋才裂開,蹦出來一只和蛋一樣的鴨子,所以大家都叫丑小鴨,就因為這樣大家覺得它很膽小,所以大家都欺負它,丑小鴨一口氣跑到蘆葦湖邊去了,到了冬天丑小鴨沒有地方住,只能躺在凍得僵硬的冰上,又一次丑小鴨被一位農夫給救了,丑小鴨非常感謝農夫,春天到了,丑小鴨又飛到蘆葦湖邊,水中映著它的倒映,丑小鴨一看,這是我嗎?原來我不是丑小鴨,我是一只美麗的天鵝。

今天你們聽的故事里的主角丑小鴨經過很多磨難才變成一只美麗的天鵝。

《安徒生童話》讀后感 篇12

【導語】《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了。以下是為大家整理的關于《安徒生童話》的讀后感,歡迎大家閱讀!

暑假里我讀了一些課外書,什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。

一天,我幸運地借到了一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。聽著,聽著,我好像闖進了一個神奇的童話世界。有拇指那么小的小矮人,會唱歌的夜鶯,還有善良、溫柔、可愛的豌豆公主

聽著,聽著,我好像進入了一個下雪的夜晚。那是一個圣誕之夜。那是一個沒有手指的夜晚。街上一片寂靜。我隱約看見一個瘦小的身影搖搖晃晃地朝我走來。

那是一個披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣火柴,誰要火柴……”回答她的只有無情的風雪。

她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個墻角蜷縮著,進行她的幻想。她點燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她溫柔的臉頰。一,二,三或全部,她想保持食物,保持善良的奶奶

看到這個,我心里想,為什么這個世界如此寒冷無情!我們生活在一個社會主義國家是多么幸福?。∥覀冎孕母兄x偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。

《安徒生童話》讀后感 篇13

我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!

里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。

講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒,國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚,生了一個女兒,最后在許多人的幫助下,歷經千辛萬苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語說的好:”善有善報,惡有惡報?!白鋈艘猩屏嫉钠犯?,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質值得我們每一位同學學習。

這個寒假我看了《安徒生童話》這本書,里面很多故事我都很喜歡,當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心里非常難過。這個小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣火柴為生,在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。

看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現在的幸福生活。

《安徒生童話》讀后感 篇14

今天,我終于讀完了《安徒生童話》這本書,它給我的感觸很深。

我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中,王子肯定是一個好人,可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣,他非常惡毒。它主要講述的是:在很久很久以前,有一位很惡毒的王子,他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠,用火燒老百姓的房子,他的士兵也是這樣。因此他很有錢,造了很大一棟別墅,許多外國人看了,覺得王子很了不起。它為了不讓別人超過自己,就去攻打別的國家,讓別的國家的國王吃自己的剩菜剩飯。突然,一個祭司說:“雖然你很厲害,但是,上帝要比你強大的多?!蓖踝诱f:“好吧,我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船,一年后,飛船造好了,王子帶領所有的士兵去攻打上帝??墒撬麄儽灰恢焕销棿驍×?。王子不服,他又用了八年時間造了一群飛船·去攻打上帝。當飛船群飛到一半時,來了一大群蚊子,它們用嘴啄著王子,王子用最好的衣服抵擋著蚊子的.攻擊,可是有一只蚊子鉆進了王子的耳朵里亂啄,王子被折磨死了。

讀了這篇童話我明白了:一個有野心的人,做壞事,一定會遭到報應!

“不管遇到什么困難,我也一定要救我的哥哥!”當我聽見《野天鵝》中的艾麗莎堅定地說出這句話時,我的內心好像被什么東西強烈地撞擊了一下,忽然感覺心中酸酸的,說不出來是個什么滋味。

《野天鵝》是安徒生的一部作品,它講述了一個惡毒的王后將十一個王子通通變成了天鵝,王子們的妹妹冒著一切危險和困難,忍受著一切誹謗,以最大的毅力和勇氣,使她的哥哥們得救。

看完這篇文章,我一直在想:是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我,讓夢想之花綻放。

想著想著,我的思緒忽然跳到了一年前:那天,暴雨,天異常的黑,偏偏又輪到我鎖門,同伴只得先走一步,冗長的走廊寂寂無聲,我掩飾不住內心的恐懼,飛奔下樓,趕緊躲在路燈下,望著街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來??蓻]過多久,心又是一涼,我站在通往家的那條小路上,徘徊了許久。“勇往直前,沒有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫。“勇敢一點!”我吐出一口氣,為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔,卻再也嚇不住我要征服它的決心。

終于,我可以哼著歌兒悠閑地穿梭于小路,因為勇氣,我突破了自我。

此時此刻,我望著這篇文章,暗暗告訴自己:加油?。∮赂尹c,不要停,夢想就在前方!

童話故事作文范本四篇


下面這些是我整合出來關于“童話故事作文”的重要知識點。作文是展示寫作者情緒和深邃思考的熟練技巧,而寫作則是一種鍛煉創(chuàng)想能力的方式。當我們創(chuàng)作作文時,最關鍵的就是展現出文章的中心思想。希望這些資訊能幫助你對某個領域有更深的了解!

童話故事作文(篇1)

很久以前,在一片枝葉茂密的森林里,住著一只可愛的小貓,因為她總是蹦蹦跳跳地,所以貓媽媽給她取名叫跳跳”。

有一天,貓媽媽回到家,神秘地說:“跳跳,看我?guī)砹耸裁春脰|西?”正在看電視的跳跳被貓媽媽的話吸引了,于是,她像離弦之箭一樣,“嗖”地沖了過去。貓媽媽到底帶回來了什么呢?跳跳一看,哦,原來是一盒牛奶巧克力。她還沒吃過巧克力,便問:“貓媽媽,我能吃一點兒巧克力嗎?”貓媽媽看著她的饞相,便答應了。她拿起巧克力,就往房間跑,生怕被別人搶去了一樣。貓媽媽看到她的樣子,捧腹大笑。

到了房間,跳跳打開盒子,用自己毛茸茸的小爪子輕輕地抓住一顆巧克力,像拿著貴重物品一樣往嘴里送。巧克力終于到嘴里了,一股甜味在她的嘴里漫延開來。她覺得這是她吃過的最好吃的東西,其它的東西都無可比擬。于是,她開始大吃特吃。她左手拿一顆,右手也拿一顆,她把右手的巧克力先放進嘴里,再把左手的也放進嘴里;一只手空了再進去抓,另一只手空了也再進去抓……過了一會兒,一盒滿滿的牛奶巧克力,只剩下了一個空空如也的盒子。

跳跳跟貓媽媽說了這件事,以為會被貓媽媽批評。沒想到,貓媽媽不但沒有批評她,還對她溫柔地說:“沒關系,不就是一盒巧克力嗎?我再給你買?!?/p>

第二天,貓媽媽果然又帶來了一盒巧克力,可是又被跳跳吃完了。貓媽媽又給她帶,又給她帶,就這樣,日復一日,年復一年……

終于有一天,跳跳捂著嘴巴直喊疼,貓媽媽看見了,掰開她的嘴一看,呀!牙齒全都爛了!貓媽媽背起跳跳就往醫(yī)院跑,她被安排給了山羊大夫看病。山羊大夫看了看她的病情,說:“全部都要拔掉,同意嗎?”貓貓媽媽點了點頭,表示同意。山羊大夫先在跳跳的上下牙齒肉里各打了五針麻醉針,然后用鉗子夾住一顆牙齒,最后一拉,牙齒就掉下來了。山羊大夫一直反復地做這兩個動作,直到把牙齒拔完。

牙齒拔完了,山羊大夫對跳跳說:“還好你這些牙都還沒換過,要不然,你就一顆牙也沒了?!碧挠杏嗉碌攸c了點頭。山羊大夫又對她說:“以后不能再多吃糖了哦!”“一定!”小貓堅定地說。

從此以后,跳跳就很少吃糖了。

童話故事作文(篇2)

從前,在森林里,生活著一窩蛇,一條公蛇,一條母蛇和三條小蛇生活在一起幸福地生活著??墒?,一場大浩劫即將來臨。

那是一個風和日麗的冬晨,小蛇們剛睜開眼睛就要玩。蛇媽媽不要讓孩子們把家里弄得一團亂,就對小蛇們說:“要不我們出去玩,怎么樣呀?”大家異口同聲地說:“好!”就這樣,蛇的家族出動了。

他們來到了草地上,蛇爸爸對蛇媽媽說:“孩子他媽,我去找食物哦。”便出發(fā)了??墒牵^了半個時辰,蛇爸爸也沒歸來。突然,一只鷹竄了出來,一張口,就把蛇媽媽叨住,吃掉了。原來,蛇爸爸遇見了鷹,就返回原路。最終沒能回來,卻讓老鷹發(fā)現了蛇的家人們。那三條小蛇慌了,連忙逃走??墒莾蓷l小蛇是黃色的,十分顯眼,便很快就被吃了,而綠皮膚的存活了下來,它也知道他沒有什么依靠了,就決定搏一把,去流浪。

因為它還太小,不知哪個可以吃,哪個是不可以吃的,就誤打誤撞,吃了許多有毒的東西,讓它痛得直打滾。有一次,它見到了火蟻,以為是普普通通的小螞蟻,就一口吞下,想讓消化系統直接消化掉?;鹣伩刹皇悄敲春媒鉀Q掉的,用它的毒鄂發(fā)了瘋地咬小蛇,痛得它暈了過去,好一會兒才醒過來。

慢慢地,它長大了,學會了好多本領,可以捕食老鼠了。在偶然的一次,它遇到了這里的老鼠老大。老鼠老大見它是這里老鼠的仇人,十分憤怒,沖上去和它打肉搏戰(zhàn)??缮呤鞘蟮奶鞌?,真是不自量力,也被吃了,蛇完勝。

再不久,它組建了自己的家庭,他們幸福地生活在一起。

然而,還沒有結束,曾經的老鷹又來了,蛇十分憤怒,決定和妻子一起報仇。這老鷹又挑畔地飛上天空大叫,讓公蛇氣得火冒三丈,沖向老鷹,他的妻子也隨著一起去搏斗,可是,兩條蛇奮力拼殺,也沒能敵過。這時,一只麻雀來了,看見了這場戰(zhàn)爭,發(fā)現鷹也把它搞的家破人亡,就沖上來幫助兩條蛇,把嘴往眼睛里刺,鷹再也不行了,摔在了地上,死了。

最后,蛇和麻雀結為朋友,各自都過著幸福的`生活。

童話故事作文(篇3)

從前有一只小猴,它叫淘淘。

小猴淘淘一心想飛,今天他又靠在大樹上想:要是我能飛那有多好啊!

忽然一只小鳥飛了過來。小鳥猜到了淘淘的心思,就說:“你是不是很想飛呀,你只要從山頂上跳下來,然后不停地擺手臂,這樣就行了?!?/p>

于是淘淘“吭哧吭哧”地爬上山頂,站在上面向四周張望了一下,然后大喊:“我愛飛翔!”接著緊閉眼睛,“咻”地跳下去了,一些碎石也跟著下去了。

只聽“砰”的一聲,淘淘摔得屁滾尿流,還不停地流淚,他摸了摸頭,生氣地說:“竟敢騙我,害得我傷了猴子的尊嚴!”于是他垂頭喪氣地回了家,繼續(xù)想著:我如果能飛,那該有多好。

這只小猴是不是很有趣啊?

童話故事作文(篇4)

童話故事大全300字

在四川有個童話世界九寨溝,那兒是一個非常美麗的人間仙境。就算是世界頂級畫家也畫不出它的美麗。

九寨溝的湖水清澈見底,魚兒在水里游來游去,翩翩起舞。清澈的湖水讓人不禁聯想到水下有一座水晶宮,里面住著:海綿寶寶、派大星、章魚哥在湖中的一塊巖石上,你說不定還會見到愛唱歌的美人魚呢。

九寨溝的山上,樹多種多樣,五彩繽紛。松樹啊、楓樹啊、竹子啊這里的樹啊,真是應有盡有。有一些樹上還開出了美麗的花:紅色的、粉紅色的、白的

九寨溝的地面上還有很多植被、灌木叢、小草、枯樹枝很多很多,仿佛給九寨溝蓋上了一層植物做成的被子。

九寨溝的雪山上,說不定還有冰山雪蓮呢,雪山的山頂上異常寒冷,簡直可以媲美北極。

啊,九寨溝真是人間仙境?。〔焕⑹且粋€童話世界?。?/p>

童話故事大全300字

從前,在一片大森林里住著許多動物。老虎媽媽生了一個孩子,它很笨,什么也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它,它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。

小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識和本領,一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學會了小貓所教的全部本領。學完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:我早就知道我給你教完本領你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。

直到現在,所有的老虎還是不會爬樹。

童話故事大全300字

當夏日燦爛的童話化為泡影,青春璀璨的花朵也開始凋零。

青春。一個多么鮮艷的名詞。曾經,有多少人為了青春倒戈搶甲;而今日,又有多少人將青春揮之東流!

青春?。≡谖覀冃闹?,你雖不是天空,但你卻擁有比天空更加廣闊的胸懷;你雖不是鉆石,但你卻閃爍比鉆石更加耀眼的光芒;你雖不是美酒,但你卻散發(fā)出比美酒更加醇厚的芳香。

青春?。∧阌涗浟宋覀兌嗌傧才?,你承載了我們多少艱難困苦。但是,你住定要將它們,連同你自己也一并從我們身邊帶走,不為我們留下絲毫的念想!

青春,請不要為我們傷悲。盡管我們仍不能完整地接受打擊和挫折;盡管我們在遭遇暴風雨后仍會哭泣;盡管我們仍像小孩子一樣需要依靠,但也請你,不要為我們傷悲。

青春??!我們呼嘯而過的青春,我們雖然不能將你挽留,但至少,我們還能為你緬懷。

編寫童話故事作文十四篇


在日常中說到作文,大家一定都很熟悉,寫作對培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你是不是也正在寫作文?小編經過整理,為你編輯了編寫童話故事作文十四篇,歡迎分享給你的朋友!

編寫童話故事作文【篇1】

從前,有一對雙胞胎小狗,一只叫藍黃,另一只叫黃藍,他們是好好兄弟。

它們長的都很強壯,身體一部分黃色,黑色的花紋,尖尖的鼻子,十分靈,尾巴尖有一點黑色,十分可愛。

一天,它們出去找食物,安排藍黃找左邊,黃藍找右邊,找到食物后在這里在聚。一眨眼,就跑的無影無蹤了。

找著,找著,黃藍看到了一面哈哈鏡,鏡中的自己十分高大。他想:“我可真高大,老虎也沒我這么高大啊,藍黃肯定很害怕我!”其實它還是那么小。

找著,找著,藍黃也看到了一面哈哈鏡,鏡中的自己十分弱小。他想:“天啊,怎可能呀!我怎么一夜間變得這么小!小的像螞蟻一樣!”其實它沒那么小。

找到食物后,它們合在剛才的地方,黃藍昂頭挺胸,胸有成竹地說:“小不點,我找到一塊大肥肉,你可能只找到一根骨頭吧!快滾開!”藍黃聽了,嚇得真哆嗦,一溜煙就跑了。

這個故事,我明白了要對自己有信心,要想信真實。

編寫童話故事作文【篇2】

星期天,陽光燦爛,藍藍的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

小馬家的稻谷大豐收了,馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了,一路上邊跑邊欣賞風景,感覺越跑越輕松。突然,背后傳來了小兔著急的叫喊聲:小馬小馬,快停下,你的米袋破了一個洞,大米都灑下來了,你后面都出現了一條米路了!

小馬連忙轉過頭一看:啊,我的天呀,我的大米呀!這可怎么辦呢?小馬急得都快要哭了。

小兔安慰道:別急,讓我們一起來想想辦法吧。這時,小兔一摸口袋,有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當繩子,把洞口扎起來。

小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來,就像給米袋扎起了小辮子一樣,看上去真可愛。

小馬連忙向小兔道謝:謝謝你,小兔,沒有你的提醒和幫助,米要漏光了!

小兔樂呵呵地說:不用謝,再見,我要去地里幫媽媽收白菜了。

那好,讓我送你一程吧!小馬誠心誠意地要求。

小兔騎上了馬背,它們有說有笑地出發(fā)了。

好朋友相互幫助真快樂呀!

編寫童話故事作文【篇3】

冬天靜靜地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是由于大家在秋天的時候都在預備好糧食,渡過嚴寒的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食品,可是,大冷天的,哪兒會有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著受餓了!

“叮咚——”忽然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會來我家呢?真希奇呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地擰開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔,小兔用雙手提著籃子,興奮地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔的手,興奮地對小兔說:”謝謝你,小兔,要不你進屋里和我聊天吧!”“好的?!毙⊥盟斓卦试S。

“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時候,忽然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現是小貓,小貓用一只手提著籃子,興奮地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感謝感動的拉著小貓的手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地允許了。

“叮咚——”正聊的興奮地時候,門鈴忽然又響起來了。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。

小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

編寫童話故事作文【篇4】

一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲自豪地對身旁的日本三菱和尼桑汽車說:“我來自遙遠的德國,但我一直很受國外人們廣泛的喜愛,現在我正在中國工作。中國是世界四大文明古國之一,那兒風景如畫,經濟發(fā)達,人們更是過著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛自駕游,所以我也就跟隨著他跑東跑西的,長了不少見識,你們有什么不懂的,來請教我就是了?!迸赃叺膬奢v汽車默默地點了點頭。

這時一輛來自意大利的著名汽車法拉利,以風一樣的速度出現在甲殼蟲身邊,輕藐地對他說:“哦,老天,我認為世界上不應該有這么丑陋的車存在,還是不要來一年一度的世界汽車聚會日吧,真是丟人現眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車才適合這種隆重的聚會?!彼贿呎f一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車。

甲殼蟲氣得連話都說不出來了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著他,臉上堆滿了嫌棄與厭惡。他們互不相讓,一直怒視著對方。三菱和尼桑汽車膽怯地保持沉默。

“請大家安靜?!币痪淅铣址€(wěn)重的話打破了這嚴峻的氣氛,大家都安靜了下來,甲殼蟲與法拉利的戰(zhàn)爭也暫時停止了。大家把目光投向了汽車王國的老國王勞斯萊斯身上。國王的話又在耳邊響起來了:“歡迎大家在百忙之中能夠來參加一年一度的世界汽車聚會日,請舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰(zhàn)爭,更不希望戰(zhàn)爭攪亂了這次的盛宴。”國王一邊說一邊調皮地朝甲殼蟲和法拉利這兒眨了眨眼睛。

編寫童話故事作文【篇5】

糖心醒來了,迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……

糖心立下了目標:“我一定要努力學習魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。

糖心今天碰到的第一個老師就是轟隆隆老師,他負責同學們的魔法實踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實踐課。

在魔法實踐課上,第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚:有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學習魔法實踐,都激動的說不出話來。

經大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個上午的時間過去了。第一節(jié)課大家已經知道了,是參觀了一下。

第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實驗,大家都驚叫起來!

轟隆隆老師交給了大家一個簡樸的魔法:只見老師揮動魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都贊嘆道:“好棒哦!”

只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個最簡樸的魔術,只要你們心里想把什么物體變成什么,就會實現的!”大家聽到了,紛紛動起手來。

當然,糖心又是學習最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她智慧過人。

痛快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實驗室,在她看來,這個上午是夸姣的,你覺得呢?有福必有禍,今天下戰(zhàn)書便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請繼承收看下一集。

編寫童話故事作文【篇6】

森林的一角,有一扇神奇的大門。天天只要是第一個到達大門的小動物,不管它許下什么愿望,大門都會幫它實現。

森林的另一角,住著一匹小馬,小馬有許多愿望:它想要吃不完的厚味糖果;它想要喝不完的'酸甜果汁;它還想要每次考試都是一百分……在所有的愿望之中,讓它最牽掛的是遠方的朋友小鹿。小鹿是小馬最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小馬不知道它的新家在哪里,所以沒法去看望它。這便成了小馬心里最迫切的愿望。

“我一定要第一個到達大門!”小馬暗下決心。于是,它第二天一早起床,什么都來不及做,就急不可耐地往神奇大門的方向奔去??墒切●R仍是晚了一步。當它到達時,大門那已經會萃了許多小動物,它們好像起的比它還要早。小馬只好蔫蔫地往回走,預備第二天繼承努力??墒?,第二天、第三天?第十天,不管小馬起得多早,都會發(fā)現大門那已經有其它小動物的身影了。

對小鹿的思念,讓小馬迫切但愿許下愿望。所以在第

十天,它沒有像往常一樣回家,而是一直站在大門前。直到太陽落山;直到身邊沒有了任何小動物;直到第二天,天蒙蒙亮時。它的腿酸了,腳麻了,身上的毛也亂糟糟的,它真想躺下好好地睡一覺啊。但它沒有,它強打起精神抖了抖身子,甩了甩腿腳,臉上露出了會心的微笑。它知道今天它將實現自己的愿望了。

終于,小馬向神奇的大門許下了愿望?!岸!钡囊宦曋?,小馬聽到了小鹿驚喜的聲音“小馬,你怎么會在這里?”“我來看你啊。”小馬露出了燦爛的笑臉?

編寫童話故事作文【篇7】

大森林里,住著一只美麗的小兔子。它很驕傲,而且還不愛刷牙。

小兔子在森林學校里是尖子生,每次考試都得第一名,于是它非常驕傲。當其它小動物來祝賀它的時候,它總是不屑一顧,還說:哼!我才不需要你們這些垃圾來祝賀我呢。小動物們都非常生氣。小猴說:以后咱們不和它玩了,考了個第一,就誰都瞧不起了,這樣的第一也不是真正的第一,成績雖好,做人不及格。

驕傲的小兔子回到家里,從來不幫助媽媽做力所能及的事,總是飯來張口,衣來伸手。這些媽媽都能原諒它,但不能容忍它飯后不刷牙。媽媽多次勸它,它總是不聽,還振振有詞地說:天天刷牙很麻煩,不刷牙也沒擋住我吃飯,媽媽實在是太嘮叨了。過了些日子,小白兔吵著說牙疼得要命,疼得它總是哇哇亂叫。兔媽媽給它講道理,是不刷牙導致牙生病發(fā)炎才會這樣。

這回小白兔聽了媽媽的話,把好多的壞習慣都改正了,成了一名講衛(wèi)生又不驕傲的好兔子。小朋友們,讓我們都來做一名有著習慣的好孩子吧。

編寫童話故事作文【篇8】

今年夏天,不知怎么搞的,天色格外熱。日均勻氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河里也感覺不到涼爽。小河馬熱得其實受不了了,河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會兒,體內的溫度就降下來,那愜意勁兒就別提了。

還沒走出冷飲廳,小河馬的肚子忽然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒辦法,只好領著小河馬去病院檢查。

到了病院,啄木鳥醫(yī)生拿來聽診器檢測了小河馬的心跳次數,然后又量了體溫。啄木鳥醫(yī)生診中斷小河馬得了胃腸感冒,只好注射用藥來緩解。

小河馬現在已經顧不上注射有多疼了,只好乖乖地趴下,老誠實實地讓啄木鳥醫(yī)生給它注射。啄木鳥醫(yī)生拿起針管朝著小河馬的屁股扎去,可針怎么也扎不進去,原來是小河馬的皮膚太厚,啄木鳥醫(yī)生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫(yī)生急壞了。河馬媽媽想了想說:“要么模仿射箭的方法嘗嘗?!弊哪绝B醫(yī)生按照河馬媽媽的吩咐:先把藥抽進針管里,再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股,然后拉好“弓”,把針管的末端頂在“弦”上用力一拉,只聽“啪”的一聲,射中了小河馬的屁股,便把藥推進去,拔針可就收留易多了。

打完了針,小河馬謝過了啄木鳥醫(yī)生,不好意思地紅著臉說:“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”

文具童話作文匯集


作文它是文字學的重要組成部分,寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。當不會動寫時可以先借鑒下網上的高分作文,寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“文具童話作文匯集”,相信能對大家有所幫助。

文具童話作文【篇1】

一天晚上,人們全都進入了夢鄉(xiāng)。忽然一陣激烈的爭吵聲從劉愛智的書包里傳來,原來是鋼筆、文具盒、橡皮、還有鉛筆它們發(fā)生了爭吵。

鋼筆大聲地嚷嚷道:“我的本領最大,沒了我,小主人就不可以寫作業(yè)了。如果有了我,小主人的作業(yè)天天都有優(yōu)加星了。”

這時,文具盒大聲地說:“我的本領比你還要大。我都陪伴小主人兩年了,你才來幾天就別拽了?!?/p>

鉛筆說:“在英語課上,我可是主角。沒了我,小主人就不可以寫英語字母了?!?/p>

橡皮對鉛筆說:“你一不小心寫錯了字還要我來把這個錯字給擦掉。沒了我,小主人在英語考試時,錯字改不了,一定會考不好的,還要被她媽媽教訓的。”

直尺說:“沒了我,小主人在上語文課、英語課、數學課時,連直線都畫不直,歪歪扭扭會被老師批評的?!?/p>

字典公公和書包爺爺說:“你們別用自己的長處和別人的短處比,要看到每一個人的長處?!?/p>

大家慚愧地低下了頭。

文具童話作文【篇2】

光明小學的學生小強因弄壞文具的罪行被文具們告到了文具法院。

“開庭”!隨著書包法官的一聲令下,文具們爭先恐后地向書包法官訴苦。他們吵得書包法官連說話得力氣都沒有。“別。。。急。。。慢。。。慢。。。來?!睍ü俸貌蝗菀渍f出了五個字,它們才安靜??磥砦木邆儗π姂嵟搅藷o可救藥的地步。法官看了看訴苦的隊伍們,眼睛睜得比雞蛋還大。橡皮第一個向書包法官訴苦:“法官大人,您瞧,小強用小刀把我切成了七七四十九塊。缺手缺腳的橡皮毫不猶豫地把自己的“私人部位”給法官看,那真是慘不忍睹?!跋乱粋€?!便U筆上來了,法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”,滿臉問號:“你沒受傷呀?”“NO,NO,不要被事物的表面現象所迷惑。”鉛筆拿來自己的“另一半”,原來,小強把鉛筆折成了兩段。鉛筆剛說完,文具盒就接了話子:“你們這點小傷算什么,看看我吧?!庇谑?,大家把目光轉向了文具盒。只見它的一二層都被小強弄壞了,原本漂亮的它被小強搞成了“丑八怪”......

書包法官嚴肅地問被告小強:“真有這么回事嗎?”“是。。。是有這么回事,不過,我向你們道歉“對不起”?!甭犃诵娨痪湔嬲\的“對不起”,文具們原諒了他。

從此,小強不再弄壞自己的文具,而是盡力地去保護文具。

文具童話作文【篇3】

鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

有一次,它們三個正在幫小主人寫作業(yè)。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什么用??!”橡皮說:“我也有用??!”“有什么用???”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字。”紙對鉛筆說:“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說:“你算什么東西,整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧?!拔以僖膊灰銈冞@些朋友?!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。

小主人回到了座位上,又準備寫作業(yè)時,發(fā)現鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了?!便U筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了?!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

文具童話作文【篇4】

在主人的書房里,有一個文具盒,里面有許多小主人需要的文具,有鉛筆、橡皮、鋼筆。它們總是和睦相處,團結友愛。日子非??鞓贰?/p>

有一天,它們因為了一點小事而爭吵。只見鉛筆昂起頭,理了頭發(fā)說:“你們看,我多么棒。我只要好,小主人就會看得起我,你們看看你們自己,鋼筆只是會吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就這么矮,怎么能為小主人服務呢?所以我地是真正的第一,”鉛筆說完,揚了揚頭發(fā),顯得更加神威。

橡皮非常生氣,它對鉛筆說:“我的個子是矮了一點,但你只要一寫錯了字,為中讓我來幫你修改嗎?哼!鋼筆聽了,非常生氣,它氣沖沖地沖著橡皮和鉛筆說:“給我閉上你你們倆個的烏鴉嘴!”鋼筆惱怒了,:“主人現在都是三年級的學生了,哪還用得上你們,再說你們只是學前班到二年級才用你們,你們沒有借口在誰是沒用的了,你的筆尖也是會摔掉的,摔了你的筆尖,你不就也不能寫字了嗎?”鋼筆還沒有說完,就被鉛筆打斷了。

文具童話作文【篇5】

在一個夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說話聲。哦,原來是鉛筆和橡皮在聊天呢!

鉛筆說,你好,我是新來的,你呢?橡皮說;我也是新來的。認識你很高興,你長的真高,你當哥哥吧!我當弟弟,好,咱們現在就是最最好的哥倆!

兩人談的很和的來,于是立刻就成了親密的好朋友。

可是,這種好日子沒過多久,它倆便又鬧翻天了。原來有一段時間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個壞計謀。每一次寫作業(yè)時,鉛筆都是老是故意寫錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉,鉛筆看著橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。

又是一個深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說,弟弟,請你先照。橡皮拖著疲憊的身子走向鏡子,看著自己小小的身體說,哎,老了。這時鉛筆邁著大步走向鏡子,一看,??!鏡子里那個短短的鉛筆頭是我嗎?

是呀!在你消弱我的同時,你也在變短!橡皮冷笑著說。

這時,鏡子爺爺說話了,你們呀!還不知道自己的錯誤嗎?

這個故事告訴我們不要老想著對別人做什么壞事,上天對誰都是公平的。如果你現在還在和同學鬧別扭的話,請快和好哦!相信你一定 會做的更好!

文具童話作文【篇6】

文具盒里可熱鬧啦!驕傲的鉛筆看不起橡皮,還經常欺負它。忍無可忍的橡皮和鉛筆,發(fā)生了爭吵。鉛筆得意地說:“橡皮,你承認自己比我差嗎?”“我們有什么可比較的呢,大家都是為主人服務的?!毕鹌远ǖ卣f。“但至少我的用處比你大,我可以讓主人寫出工整的字?!便U筆帶著輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了,說:“我可以把主人寫錯的字擦掉,還有上次的事情沒找你算賬呢!主人把我放在了你旁邊,等主人再一次打開鉛筆盒的時候,已經被狠心的你涂得烏漆抹黑,害的把主人的手也涂得黑溜溜的?!?/p>

主人聽見了,趕緊勸架說:“每個人都有自已的價值。以前都是我的初中錯,是我不小心把你們亂放。以后我們要團結一致,齊心協力。不要為了這點雞毛蒜皮的小事再吵架了,好嗎?”鉛筆和橡皮聽了,都慚愧地低下了頭。

文具童話作文【篇7】

夜深了,小主人明明睡覺了。他的文具們也悄悄跑出了書包,聊起了天。它們聊著聊著,突然想到了一個問題,誰的功勞最大?

圓珠筆首先發(fā)話了:“小主人上小學四年級了,天天都要用我寫作業(yè),你們誰能與我爭功勞!”

涂改液一聽,氣鼓鼓的,臉漲的通紅,結巴地說:“要沒······沒有我,你······你圓珠筆寫錯了怎······怎么辦?”瞧,它一生氣,連說話都結結巴巴的了。

“嘁,你涂改液一涂,紙上就留下一大塊白色,哪像我,一點痕跡都不留······”

“得得得,要不是我鉛筆,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦還沒有炫耀完,就被鉛筆又搶白了一通。

“算了吧,要說功勞大,你們都比不過我。你們不都是為我服務的嗎?如果沒有我呀,你們的存在還有什么意義呢?想跟我爭功勞,真是自不量力呀!”作業(yè)本一邊嘩嘩嘩地搖著身體,一邊得意洋洋地說。

尺子是文具中最神氣的,因為它不論何時走路總把背挺得直直的。它邁著方步走過來,拍拍作業(yè)本的肩膀說道:“嘿,老兄,如果沒有我,它們在你身上亂畫一通,估計老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你現在身上的圖案,邊是邊,角是角的,圓是圓,那叫一個帥!你怎么也不謝謝我?”

以往紅筆總是在別的文具完成工作后總結批改,這次它也不例外,它清了清嗓子,慢條斯理地說:“唉,你們都甭吹了,要說用途廣,還得是我。老師批改作業(yè)、明明畫畫不都用我嘛!而且我要是給你們做的作業(yè)打個叉,你們還不全都得重來?”

書包背了這些文具一天,本來累了想早點休息,誰知剛睡著就被它們的吵鬧聲驚醒了?!俺呈裁茨??還讓不讓人睡覺了?!蔽木邆兤咦彀松嗟赜质且活D表功,直把書包氣得暈頭轉向、眼冒金星。

“安靜!”書包大喝一聲,所有的文具都停止了爭吵,“你們都別爭了,我看還是這樣吧,一人寫一句話,看看誰寫得又快又好?!?/p>

“那肯定是我第一啦!”文具們異口同聲地說。

“好吧,那就開始吧!”書包說著,心想,這下可有好戲看了。

瞧,圓珠筆、鉛筆、紅筆三員“大將”一起跳起來,跑來跑去,焦急地尋找著紙,那神情如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。的確是呀,沒了紙,它們寫在哪兒呢?作業(yè)本倒是在旁邊,可是比賽關口,怎么能去求它呢?它們好不容易找到一塊木頭,就急急忙忙地寫了起來??墒悄绢^過于粗糙,不但沒寫上字,還把筆尖磨壞了?!鞍眩 彼鼈內齻€不約而同地痛得叫了起來。

再看看涂改液和橡皮擦吧,它們呆在那兒,不知道如何是好。好不容易想到了一條“高招”,它們都跑到了地上,使勁涂呀,擦呀,渴望地上能出現字,哪怕一個字都行呀??墒牵扛囊毫髁艘坏?,橡皮擦也快用完了,還是沒寫成一個象樣的字。

看,作業(yè)本跑到筆旁邊,想讓筆幫他寫幾個字,但轉念一想,“剛才大話都說出去了,現在再讓它幫忙,多沒面子。”它只好跑到桌子角上,“嚓嚓”地蹭著??墒?,紙都磨爛了,卻一個字都沒磨出來。唉,真郁悶!它看看旁邊的尺子,也在不停地折騰著,一會兒直直地豎起來,一會兒又直直地躺下去,全然沒了平時的神氣勁兒,可是不管怎樣,也折騰不出一個字來。作業(yè)本心想:“讓你剛才叫我‘老兄’,這下可和你真成了難兄難弟了!”

過了一會兒,書包大喊“時間到!”它又挨個問文具們寫好了沒有,文具們你看看我,我看看你,一個個羞紅了臉。

圓珠筆低著頭,不好意思地說:“我明白了。我們的工作是需要相互協作才能完成的?!闭f完它偷偷地瞧了瞧其它的文具,發(fā)現它們也在使勁兒地點著頭。

文具童話作文【篇8】

夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準備上床睡覺。

但是,文具店并不因為熄了燈而變得黑暗,一縷黯黃色的月光從窗外射進來,把這里照成一個神奇的地方,仿佛會有許多奇妙的事情將要在這店內上演。

聽,一個傷心的聲音打破了文具店內的靜寂。

說話的是一個涂改液,她在向其它文具哭訴著,說她的朋友前一天被小偷拐走了,她是涂改液最有好的朋友了。一個橡皮擦聽見后,急忙安慰她說:“凡是漂亮的東西,總是會引人注意,你朋友長的這么漂亮,總有一天會被小偷拐走的。你也別太傷心了?!薄澳銊e傷心了,朋友是還可以再找的,像我和橡皮就是你的好朋友?!便U筆也忍不住開口了。那個涂改液聽到這些后,又哭了起來?!笆前。∈前。∥液豌U筆就是你的好朋友啊!”涂改液聽到這些后,終于止住了哭聲。

“由于這家店開在山上。那老人家又是富翁,開這家店只是為了消磨時光,根本不在意東西多了沒少了沒,山又是景點,經常有小偷在山上出現,我想,這些小偷都是貧困人家,買不起我們,就只能來拐我們了?!便U筆解釋道。涂改液轉過頭去,看到了自已的最要好的朋友。

“你怎么瘦了整整一圈那?”

“我被小偷拿走后,給他的孩子用。他的孩子把我用了一半后,那個小偷又悄悄拿著我,把我又給送了回來?!?/p>

“他怎么會把你又給送了回來呢?”

“他可能覺得這樣做偷雞摸狗的事,有點昧著良心,于是……”

月光不知在什么時候默默地溜走了。黑暗中,涂改液又和她的朋友團聚了。

文具童話作文【篇9】

在一個夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。忽然,他們會講話了,也發(fā)生了驚天動地的爭吵。

鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細的

腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績?!蔽夷翘鹛鹑ο鹌た删筒煌饬?,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長都不知道??反正,小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子天然有用?!边@樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時,要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績?。 贝蠹衣犃硕嫉拖铝祟^。

在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。

評語:小作者以豐碩的想象力,極具新意的構思,向我們敘述了文具盒內的爭吵。行文思路清楚,值得其他同學鑒戒。

文具童話作文【篇10】

小明放學回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股???我才可以做大姐!”

尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

成長的滋味為話題的作文集錦四篇


人生路上,我們會遭遇很多的挫折與不幸,但這也只是生活的一部分。什么是成長,成長就是鳳凰涅槃,在浴火中洗禮重獲新生。我知道您一定是在找關于成長的滋味的作文吧?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“成長的滋味為話題的作文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

成長的滋味為話題的作文【篇一】

成長是一個耐嚼的話題。

如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。

千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數。數學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數嗎,下次再買再掙就好了。

我抑制不住,淚滾過臉頰。

我發(fā)現,就是在那天,我的童年徹底結束了。

之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關,斬六將,繼續(xù)攀登,學術高峰……

像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!泵總€光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味為話題的作文【篇二】

轉眼間,時間的年輪已經轉了十二圈,落葉已經輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕??粗鵀閿挡欢嗟苜M腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經,生怕我會睡著。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。后來,長大了,神經便麻木了??吹接腥似蛴懀鸵詾樗窃谄垓_,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因為一些小事和同學們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情。現在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經受坎坷后,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長的滋味為話題的作文【篇三】

成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數學考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍,云兒似乎笑了,又似乎哭了……

清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,沒有認真復習;考中胡思亂想,沒有認真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強閱讀訓練,須多看課外書,多背書。數學、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認真審題,細心答題,周全細密。

透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

我看到,天空已是蔚藍的,狂風暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

我躺在竹椅上,樹梢綴著數不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團砸在眼里,頓時流光溢彩。

望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味為話題的作文【篇四】

成長就像打翻的五味壇,酸甜苦辣咸,樣樣都有,只能自己品嘗。

成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天,我去給媽媽的手機充電,在充電時我打開了手機,像往常一樣點開微信,又點開“五(3)(4)班交流群?!辈豢床恢?,一看嚇一跳,張老師發(fā)了(3)班、(4)班每個人的分數和排名,我在(3)班(4)班排第五,在我們班排第一,那心里別提有多開心??!

成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次,我在學校里寫著作業(yè),突然,楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說:“楊銀輝,你幫我抄作業(yè),我給你5元?!蔽蚁耄哼@不是受賄嗎?我才不干呢!我斬釘截鐵地回他:“不行!”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的,經不住砸,一下子就壞了,我就去告狀,沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓,和我有什么關系?我心里好難受。

成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次,我在家里寫作業(yè),爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩游戲,所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè),沒夸我,反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回,我心里好氣憤,燃起了熊熊烈火,但又說不出來!

成長有時也有流眼淚的時候那滋味,咸咸的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”,把桌子弄壞。他還把責任推給我,讓我成了“替罪羊”。當然我被老師給批評了,回家后爸媽也不相信我,我當時心里好難受,淚流滿面。

成長就是打翻了的五味壇,酸甜苦辣咸只能自己品嘗。

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