小學(xué)童年趣事作文。

作文的重要性不言而喻，它能夠幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科的深度和廣度，進(jìn)而更好地服務(wù)社會(huì)。而且，通過(guò)寫作，我們還可以鑄就一個(gè)精彩紛呈的人生。因此，出于您的需求，我特意搜集了以下信息供您參考：“小學(xué)童年趣事作文”。我相信，在這篇文章中，您一定能夠找到解決問(wèn)題的方案！

小學(xué)童年趣事作文【篇1】

在我的童年糊口中，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的趣事，現(xiàn)在想來(lái)依然令我不由自主地哭笑不得。

記得我小時(shí)候，干過(guò)一件令全家人都哭笑不得的趣事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)俯照大地，我在家中閑得無(wú)聊，到處轉(zhuǎn)悠。忽然，我在鄰居家旁邊的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)聞聲有啼聲，倉(cāng)庫(kù)中一片陰暗。我一邊用手摸著墻壁，一邊前進(jìn)，忽然一聲啼聲，嚇得心驚肉跳，一蹦三尺高。我猛得往后一退，用手拍著胸脯，心想：好可怕呀，是什么東西在叫？于是我鼓起勇氣，再次前進(jìn)，這次沒(méi)有啼聲，我發(fā)現(xiàn)一只母雞正在孵蛋，旁邊有一只公雞像一個(gè)士兵捍衛(wèi)著母雞安全孵蛋。我的心中不由地顫動(dòng)了一下。心想：這只母雞孵蛋怎么這么慢？能不能幫一幫它呢？我心中暗暗地想著。

于是，我終于等到了一個(gè)最佳機(jī)會(huì)。我趁著母雞和公雞出去了，興致勃勃地來(lái)到倉(cāng)庫(kù)里，我拿著手電筒，找到了雞窩。雞窩里有許多個(gè)白白嫩嫩的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)雞蛋有裂痕，看著這一條條的裂痕使我的一個(gè)設(shè)法主意油然而生：把雞蛋撥開(kāi)，也許會(huì)泛起兩只小巧玲瓏、極其可愛(ài)的小雞，到時(shí)候我就有兩只小雞啦！于是我絕不猶豫地把雞蛋撥開(kāi)，那兩只小雞一直一動(dòng)不動(dòng)地在雞窩中，我整理時(shí)迷惑不解。于是我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我把兩個(gè)雞蛋撥開(kāi)，那兩只小雞怎么一動(dòng)不動(dòng)的?！痹趮寢尩谋P考下，我?guī)寢寔?lái)到倉(cāng)庫(kù)里，媽媽看后，馬上哭笑不得，說(shuō)：”小雞死了?！?/p>

長(zhǎng)大后，我明白了原來(lái)小雞要靠自己的氣力沖破蛋殼，才能活下來(lái)。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我很愚蠢、很無(wú)邪、很可愛(ài)。

童年是一首歌，歌里有我們的歡聲笑語(yǔ)；童年是一幅畫，畫里有我們的五彩糊口；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的夸姣夢(mèng)想……

小學(xué)童年趣事作文【篇2】

在人生的道路上，人們總要經(jīng)由五個(gè)階段：童年、少年、青年、中年以及老年。后三個(gè)我還不曾經(jīng)歷過(guò)，但第一個(gè)老是過(guò)了的，它是酸酸甜甜、流光溢彩的，令人回味無(wú)限。

但小時(shí)候我卻做過(guò)令我現(xiàn)在十分后悔的一件事，孩童時(shí)期的我覺(jué)著十分有趣，但年少時(shí)——也就是現(xiàn)在，我卻十萬(wàn)分的自責(zé)。

那時(shí)大抵是七八歲的樣子容貌，正值盛夏，在故鄉(xiāng)屋后的田野邊玩鬧。蟬兒在樹(shù)干上吟叫，此起彼伏綿綿不絕耳。我于是便起了捉蟬的心思，當(dāng)我躡手躡腳走到樹(shù)旁，卻捕獲到一聲聲微弱的鳴聲，好奇心便被勾起。

在樹(shù)下草叢中扒拉了一會(huì)，便發(fā)現(xiàn)一只羽翼未滿的雛鳥(niǎo)：嫩黃有小嘴、豆大的眼睛、麻褐色的羽毛，軟軟的，可愛(ài)極了。我于是便小心翼翼地捧起它，賞玩起來(lái)。

這小小的鳥(niǎo)兒驚恐極了，它不停地?fù)淅庵p翼，嘴中不住泄出恐驚的鳴聲。我卻依然樂(lè)此不疲地對(duì)這小家伙上下其手，直到它慘啼聲愈發(fā)愈微弱，我才猛然驚覺(jué)：這小東西的性命怕是要被我給取了——想到這，我心中便有了沒(méi)由來(lái)的恐慌，便來(lái)不及多想，將這小東西丟在草叢中，胡亂抓了幾把草給蓋上，之后就一溜煙兒跑了。

現(xiàn)在想來(lái)，這小家伙十有八九早已夭折了。即使艱難地活了下去，它的鳥(niǎo)生也必定是布滿艱辛與曲折、命運(yùn)多舛的。

人看動(dòng)物，以為它們也知道溫飽冷暖，然而也就僅此而已。究竟，成語(yǔ)只說(shuō)了“人命關(guān)天”，那么其它的命也就不礙著老天的事了。這是之前，我為我所犯下的惡果所找的借口，然而現(xiàn)在回顧回頭一看，卻是大寫加粗的“諷刺”二字。

但事實(shí)就是事實(shí)，時(shí)間與空間會(huì)彎曲，可人的一生總歸是單行線。已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，沒(méi)有什么能改變。終極可實(shí)行的便只有痛恨與憎惡當(dāng)初的自己，便再也無(wú)能為力。

以上，為那多舛而不幸的小鳥(niǎo)默哀，愿它在極樂(lè)之地安詳?shù)剡^(guò)著自己的糊口，就像糊口在烏托邦一樣。

小學(xué)童年趣事作文【篇3】

我的童年趣事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。兒時(shí)的傻事，有的都忘了，但有些事，至今回想起來(lái)都禁不住笑起來(lái)。

記得我六歲的時(shí)候，有一次，我看到了一個(gè)小孩在玩籃球，我也想玩，就讓媽媽也給我買了一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。第二天，我興高采烈地走出家門，抱著籃球來(lái)到了樓下，可是，我不知道怎么玩。這時(shí)，王姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“抱著個(gè)球，干嘛不打呀？”我一聽(tīng)，心想籃球原來(lái)是用來(lái)“打”的呀，我懂了。

中午，媽媽到處找都找不到我，打開(kāi)房門一看，只見(jiàn)我汗流浹背，便問(wèn)：“你干啥去了呀？”我見(jiàn)媽媽來(lái)了，立刻說(shuō)：“媽媽，我知道籃球怎么玩了，我“打”給你看?！敝灰?jiàn)我對(duì)著籃球一陣拳打腳踢，媽媽見(jiàn)了哭笑不得地接過(guò)球說(shuō)：“球不是這么玩的！看好了。”我很納悶，對(duì)媽媽說(shuō)：“籃球不就是這么“打”的嗎？”只見(jiàn)媽媽一邊笑一邊輕而快地拍了起來(lái)，還不時(shí)地說(shuō)：“這次叫拍球和投籃，也就是“打”籃球?。　蔽艺f(shuō)：“原來(lái)如此啊，難怪我那么熱?！眿寢屢宦?tīng)，忍不住樂(lè)了。

你們說(shuō)，小時(shí)候的我是不是很幼稚？

小學(xué)童年趣事作文【篇4】

童年是一幅美麗的畫，畫中有我童年的酸甜苦辣；童年是一條小河，河中的一條條小魚就是那一件件令人忍俊不禁的趣事。

小時(shí)候，看著那藍(lán)天上正在自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我總夢(mèng)想哪一天自己能像這些小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔，去自己想去的地方。

有一次，我看到一只鳥(niǎo)兒翅膀受傷了，就飛不起來(lái)了，我一下子知道了，原來(lái)鳥(niǎo)兒是需要翅膀才能起飛的。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好主意。我拿來(lái)自己做的大翅膀，小心翼翼地把大翅膀緊緊地粘在我的衣服上。又穿上跑鞋，戴上大手套。嘿嘿！“武裝”好了！我拿來(lái)幾把大椅子，一層一層往上搭，再站在最上面，“準(zhǔn)備！起飛！”我大聲叫道，“耶，我成功了！”“呯……”哎喲，真是疼死我了，原來(lái)我一下子摔在了地上。我失敗了。

我一瘸一拐地跑到正在做飯的媽媽面前，眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我為什么沒(méi)能飛起來(lái)？我有小鳥(niǎo)一樣的翅膀和照著小鳥(niǎo)爪子設(shè)計(jì)的飛跑鞋，為什么我沒(méi)能飛起來(lái)？”媽媽笑得前俯后仰，而我卻瞪著大眼睛望著媽媽，這到底是怎么一回事？

現(xiàn)在，我再想想這件事，總會(huì)會(huì)心的一笑。因?yàn)槿说闹匦奶?，是地球引力引起的，所以飛不起來(lái)呀！

小學(xué)童年趣事作文【篇5】

童年就像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)啊調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶；童年就像一塊魔方，輕輕轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。

記得那一天，花兒鮮艷可愛(ài)，樹(shù)木蒼翠欲滴，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳歡叫不已，明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，使我覺(jué)得格外舒暢。爸爸今天正好出差回來(lái)，還給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的泥娃娃，小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套，粉紅色的下裙子，再配出翠綠的鞋，真是可愛(ài)極啦。小巧玲瓏的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似得小嘴。在陽(yáng)光的照射下，泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地射出金色的光輝。

日子一每天地過(guò)去了，徐徐的娃娃身上有些臟了，這可怎么辦呢？我一邊煩惱，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“衣服臟了可以洗，鞋子臟啦也可以洗……嗯，看來(lái)今天就由我?guī)湍嗤尥尴匆淮卧璋桑?/p>

我說(shuō)干就干，我一邊唱著歌兒，一邊照著媽媽洗衣服的方法，預(yù)備齊了給泥娃娃的洗澡工具。我拿過(guò)泥娃娃這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她好像有些害怕的“神情”！你也和我一樣害怕洗澡嗎？沒(méi)事的每次我洗澡害怕的時(shí)候都有小黃鴨陪著我鼓勵(lì)我，這次我讓它陪著你。我自言自語(yǔ)地說(shuō)……接著我把她小心翼翼地捧在手上，輕輕地揉洗著，笑著對(duì)她說(shuō)：“等我把你洗干凈，你就會(huì)像以前一樣漂亮可愛(ài)了”?？晌衣匕l(fā)現(xiàn)泥娃娃的臉逐漸變花了，怎么越洗越臟了？我慌了怎么變這樣了呢？于是我加鼎力度使勁地搓起來(lái)，天??！不僅臉沒(méi)變干凈反而越來(lái)越花了，身體也在變形。我徹底的亂拉慌忙的拉過(guò)毛巾把她包起來(lái)試擦，擦完后我想剛才泥娃娃身上有水擦干就沒(méi)事了，嗯就是這樣！我安慰著自己。我緊張忐忑的打開(kāi)毛巾，我徹底傻眼了，我漂亮可愛(ài)的泥娃娃已變成一個(gè)面目全非，殊形怪狀的塑像我傷心的大哭起來(lái)……

長(zhǎng)大后我也慢慢知道其中的.原因了！

不外，現(xiàn)在一想呀！我那時(shí)可真是傻的可愛(ài)！你說(shuō)呢？