實習報告自我鑒定。

大家都說，只有在實踐后才能夠獲得收獲。隨著個人素質(zhì)不斷提升，撰寫報告成為了必要的一環(huán)。你是不是正為寫報告而苦惱呢？經(jīng)過細致的篩選，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一篇最新的“實習報告自我鑒定”。只要保持積極的心態(tài)，相信你一定能夠找到其中有用的內(nèi)容！

實習報告自我鑒定 篇1

XX年九月十月，在廣州西漢南越王博物館實習。實習期間受益匪淺。除了拓寬自己的職業(yè)生涯，他還鍛煉自己的工作能力，提前體驗企業(yè)單位的工作模式。很累，但是很開心。

第一，豐富知識，學會實踐

實習期間像海綿一樣吸收了博物館里豐富的歷史信息。尤其是當我原有的知識和新知識聯(lián)系起來的時候，感覺腦袋一下子就開了。那種感覺特別過癮。同時，你越了解家鄉(xiāng)的歷史，越欣賞中國歷史的精華，就越熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。

在南博博物館，我有機會將學校的知識運用到實踐中。我們組充分發(fā)揮英語專業(yè)學生的唱功，安排英語講解稿，帶外國游客參觀博物館，提供講解。10月中下旬，我們的實習團隊將11月“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明翻譯成英文。老師在課文和課堂上提出的理論，最終得到了實踐的證明。翻譯的時候為了“信、達、雅”翻譯了一個中文單詞，搜了幾本字典，然后在網(wǎng)上搜了那些從字典里找到的引文候選詞的常用詞，才決定用哪個詞。

第二，努力工作，鍛煉能力

我每天九點半上班，五點半下班，不遲到，不早退，不曠工，不請假。我有三個主要工作，咨詢臺、辦公室和接待室。平時今天在問訊處上班，明天去辦公室，后天轉(zhuǎn)接待室。這種工作輪換可以讓我接觸到不同的工作。咨詢臺是博物館與客人溝通的第一線。在辦公室，我認真有效地完成了領(lǐng)導交給我的任務(wù)。我的翻譯工作主要在這里完成。接待室的工作是最靈活的。沒有重要接待任務(wù)的時候，我可以自由活動。通常，我會引導游客與他們進行跨文化交流。

第三，走出學校，走向社會

社會是一個大教室，在這里我們學習更多與人打交道和工作規(guī)則。

我覺得我很幸運。南博館這里的工作人員很友好。他們成了我的導師。實習期間，我經(jīng)常和他們聊天，他們教會了我很多做事的原則，包括工作和生活。對此我非常感激。

作為一個實習，南博閣是一門很有價值的課程，可以提升自己，讓我珍惜剩下的校園時光，認識自己的不足，檢查和填補差距，為以后的就業(yè)做準備。

實習報告自我鑒定 篇2

百年大計，教育為本.教師肩負著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責。教師作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，必須以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。作為學生成長的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

實習報告自我鑒定 篇3

叫，是2年應(yīng)屆畢業(yè)生，主修電子商務(wù)。我來自，農(nóng)村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，勇于面對挫折和不服輸?shù)膴^斗精神。

思想政治方面：在大學三年的生活中，我做事負責、樂于助人、良好的人際關(guān)系和團隊精神的表現(xiàn)，贏得了老師和同學的信任和贊譽，同時獲得了200-年度優(yōu)秀共青團干的稱號;還不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業(yè)余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。

學習方面：我深知學習機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業(yè)知識的學習，并取得良好的成績。這讓我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、會計、企業(yè)管理，商務(wù)談判等有關(guān)理論知識;熟悉Microsoft Office辦公軟件如all>

實習報告自我鑒定 篇4

勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑒定評語（主要包括實習態(tài)度、遵守勞動紀律、業(yè)務(wù)能力強等方面情況）

在短短的實習期內(nèi)，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實習 鑒定

該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

部門鑒定：

***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

實習報告自我鑒定 篇5

通過實地工作，提高了我對建筑施工方面的認識，工程不單單是哪一門學科就能解決的問題，所以我們應(yīng)擴大我們的知識面，了解專業(yè)需求以及對個人的素質(zhì)要求，加強對學好本專業(yè)知識的必要性認識。利用所學的知識解決實習中遇到的問題。

而且通過親身參與施工過程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

同時，根據(jù)實習期間對本專業(yè)的了解及認識，確定自己以后的從業(yè)方向。

實習報告自我鑒定 篇6

2___年_月9日至__月30日，我在__市第六中學__班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導教師武教師和班主任_教師的耐心指導、幫忙下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。

實習期間，在_教師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù).同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武教師指出缺點和不足，以不斷地提升自我。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導教師修改。

實習期間，作為實習班主任，每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導支持以及學生的用心配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。

自我在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

可是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù)，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自我以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求提高。

實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要個性感激辛勤指導我的武教師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意。

實習報告自我鑒定 篇7

1、加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、嚴謹治學，結(jié)合教學特點，因材施教，根據(jù)學生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學方法，逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

在以后的教學中，要牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

實習報告自我鑒定 篇8

畢業(yè)實習是學生在校結(jié)束了全部理論課程和實踐教學環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。本次實習目的在于對學生進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓練，培養(yǎng)學習綜合應(yīng)用所學理論和實踐知識的能力，以及與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學習、理論聯(lián)系實際、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

通過畢業(yè)實習，能夠?qū)W習公司文化、環(huán)境管理體系、工廠各部門的運作流程產(chǎn)品的制造流程及等重要知識。在實習過程中體會公司文化、管理制度以及其他方面的相關(guān)內(nèi)容，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過本次實習，鍛煉自己對工作壓力的承受能力，提升自己的職業(yè)素質(zhì)、溝通能力等各方面能力。

實習報告自我鑒定 篇9

成人大專實習報告自我鑒定

作為在職成人大專生，實習是我們學習理論知識與實踐技能相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。三個月的實習過程中，我充分利用了自己的時間和精力，認真履行實習任務(wù)，取得了一定的成績，同時也遇到了一些困難和問題。在此，我做一個自我鑒定，讓自己更好地審視自己的實習過程，找到自身的不足，提高自身實踐能力。

一、實習任務(wù)完成情況

作為一名學前教育專業(yè)的學生，我所在單位是一家中高端幼兒園，實習任務(wù)主要包括配合老師完成日常教育教學工作、參與各項活動策劃與組織、完成實習總結(jié)和報告等。在實習期間，我主要承擔以下實習任務(wù)：

1、參與班級教育教學工作。我按時參加了班級的各項教育教學活動，如上課、課后游戲活動、課程評估等。我認真聽老師授課，學習各種教育教學方法，努力發(fā)掘各種教育用具的使用方法，積極幫助老師管理班級，維護良好班級秩序。

2、參與各類活動策劃與組織。我積極參與各類幼兒園內(nèi)部活動和外部比賽，如英語繞口令表演、詩歌演講比賽、繪本故事比賽等，通過各種實踐活動，我提高了自己的組織能力和策劃能力，豐富了教育教學經(jīng)驗，對于今后的職業(yè)生涯具有積極的促進作用。

3、完成實習總結(jié)和報告。實習結(jié)束后，我認真撰寫了實習總結(jié)和報告，并將其提交給指導老師審閱，得到了指導老師的認可。

二、收獲和感想

通過此次實習，我收獲頗豐。首先，我更深入地了解了幼兒教育教學工作的實質(zhì)和要求，掌握了基礎(chǔ)教育專業(yè)知識和實踐技能，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。其次，實習中的各項工作任務(wù)和崗位分工讓我認識到了“團隊合作”這一理念的重要性，了解到一個良好的團隊氛圍對于實現(xiàn)共同目標的必要性。通過實踐鍛煉，我增強了自己的責任心和溝通能力，更好地實現(xiàn)了自己的價值。

三、存在的不足與改進方法

在實習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在不足。首先，我自認為我語言表達能力不夠好，需要更多的積累和學習。其次，我對一些工作任務(wù)的完成速度需要提高，提高工作效率。針對這些問題，我將利用課余時間多讀書、多寫作業(yè)，練習口語表達，同時也要更加投入地學習各項教育教學知識，準備更全面，更有趣，更高效的教育教學方案。

總之，本次實習是我大學生活中重要的一部分，通過實習，我增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為今后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學習，在未來的日子里，憑借自身實踐經(jīng)驗、全面素質(zhì)和務(wù)實態(tài)度，不斷提升自己，在職業(yè)上發(fā)揮自己的價值。

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