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愚公移山讀后感

發(fā)布時間:2023-11-06

愚公移山讀后感。

相信大家都跟作文打過交道吧!寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。您會怎么布局您的文章呢?以下為小編為你收集整理的愚公移山讀后感,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

愚公移山讀后感【篇1】

愚公,愚公也許他是個愚蠢的老人!

愚公活到了90歲,突發(fā)奇想,認為眼前的兩座大山阻礙了他們的交通,為何不把山給移了。他把這個想法告訴了家人,得到了批準。于是,開始了他們的移山大業(yè)。

愚公因此名聲大噪,還有剛換牙的小孩給他幫忙呢。有一位好心的智叟去勸阻,而愚公卻說他連小孩和寡婦都不如。沒有人能阻止他了。

看到了這,我不得不被愚公的行為所“折服”。為了錯誤的、實現(xiàn)不了的目標,搭上了他世世代代后人的幸福。他不僅愚弄了自己,還愚弄了自己的后代。

搬兩座山,不管他能不能做到,就算實現(xiàn)了,為了你自己的愿望,你把山辦到海山,海是滿的,山是沒了!所以這片土地還是原來美麗富饒的土地?這讓我想起了上個世紀七八十年代,中國到處招商引資投建工廠,哪怕用最好的農(nóng)田,城鎮(zhèn)水源上端的土地,都可以!

知道田里面長不出了莊稼,很多人得了疾病,才大徹大悟。有調(diào)查表明,要治理被污染的環(huán)境的代價比當初污染環(huán)境換來的利潤多得多!這是舍本逐末啊,我們后人一定對這種行為進行反思。

移山是不明智的,即使愚公的出發(fā)點是好的,即使他不討論他是否正確。當你為了交通便利就把一座山給移了,這是多么可笑的想法,不,多么可笑的做法!此外,它發(fā)生在古代,當時沒有現(xiàn)代高科技,純?nèi)肆Α?/p>

換著是現(xiàn)代,也沒有人去挑戰(zhàn)高七八千丈的大山。愚公是個頑固的老人。如果一座山擋住了他的路,你就會把他移走。它是一個能填滿他的河籬笆嗎?真的要這樣大費周章嗎?

開一條路,建一座橋更好嗎。

回顧人類發(fā)展的歷史,我們一直在探索自然,挖掘各種資然資源供人類利用。但我想問一個問題:人類是自然的一員嗎?

我認為答案是肯定的。人類需要各種資然資源,遵守各種資然規(guī)律。但也有人認為人是自然的主人,可以改變自然。

是的,大自然給了我們無窮的智慧和力量。但是,如果我們不遵守自然法則,我們將掠奪,破壞和污染自然。大自然必然會做出反映。

我想現(xiàn)在有很多例子擺在我們面前。破壞環(huán)境和生態(tài)平衡,這些后果也是血腥的。人類改變了世界,還是世界改變了人類?

這或許是個永恒的話題。

《愚公移山》文章的最后,有山神幫助愚公把山給移走了,看似被愚公的行為所感動,其實何不是一種諷刺。如此荒謬的理想,除非有神來幫助。而這個世界真會有神仙嗎?

真的有神仙做這種蠢事嗎?

愚公移山讀后感【篇2】

愚公移山是一個充滿神話色彩的民間故事,也是我最喜歡的民間故事。這個故事深深地影響了我,激勵了我很多。我們學習愚公,要學習他“挖山不止、堅持不懈”的精神。

一個人搬一塊石頭并不難。困難的是一輩子搬一塊石頭。兒孫總是搬石頭。而且在開山的過程中也有很多困難。比如,衣食住行,工具,受傷等等。

然而,無論愚公遇到什么問題,他都沒有動搖,而是決心挖多山。這在我們生活上有很多的例子。比如“愛迪生”在制作電燈時失敗了上千次但是愛迪生正是有這種“挖山不止、堅持不懈”的精神才會獲得最后的成功——發(fā)明出來電燈。

還有我國古代的著名科學家“張衡”在發(fā)明“候風地動儀”時他身處逆境,朝廷對他降職使用,而別人更是嘲笑他搞科學研究是不務正業(yè),但是他不顧別人的看法仍是堅持不懈的去制作,最后正是因為他的堅持不懈,終于發(fā)明出來了世界第一架地動儀——“候風地動儀”。

而我們國家也正是有“愚公移山”的精神才能制作出“原子彈”、“氫彈”、“神州八號”、“天宮二號”“和諧號”等等的科研成果。

我們就是要學習“愚公移山”的精神“信念堅定、信心十足、不屈不撓、堅持不懈”的精神,才會為自己的目標不斷的奮斗拼搏,就應該像“愚公”一樣直面困難,求真務實,埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業(yè)。

愚公移山讀后感【篇3】

通過這篇文章,我發(fā)現(xiàn)繼承中國傳統(tǒng)哲學中的“致思實用”思想特色,使毛澤東哲學具有濃厚的政治哲學和倫理哲學的色彩;繼承了中國哲學“體用合一”的精神風格,塑造出極為濃厚的方**和應用哲學色彩;繼承中國哲學“躬行實踐”風格,創(chuàng)造出實踐唯物主義哲學色彩。毛澤東哲學思想的一大特點,就是對中國傳統(tǒng)文化進行批判和改造,并賦予新的內(nèi)容,使中國文化精神大量地融入了馬克思主義思想體系,使以毛澤東哲學所表征的中國化馬克思主義具有鮮明的中國文化精神。

古人愚公憑著勤勞、勇敢,以一顆虔誠、執(zhí)著的心感動了上帝移走了太行王屋二山,讓他們看到了北山阻隔千年的柔和陽光和一片開闊、溫潤的沃土;戰(zhàn)爭年代的革命領袖借用愚公精神,樹立起自尊、自信、自立、自強的民族志向,推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義和封建主義兩座大山,最后奪取全國的勝利;今天,在我們生活中也存在著很多“山”,我們更有必要學習愚公直面困難、求真務實的精神和堅忍不拔、自強不息的毅力,去克服困難。

毛澤東充分吸收和改造了這些古老的思想。他改造主觀世界的努力可以分為三個部分:致力、情感和意義。第一,在主體結構、認識結構改造上,毛澤東十分重視哲學的普及。他反復提醒、要求黨員、干部要學好馬克思主義哲學,掌握唯物辯證法科學的思想方法,其目的是改變?nèi)松闹饔^世界,這正是儒家“內(nèi)圣”思想的體現(xiàn);第二,在主體觀念和情感的改造上,毛澤東把改造中國人民的價值觀念、立場觀點以及情感態(tài)度上升到了社會主義建設一個至關重要的地位上。

他十分重視通過無產(chǎn)階級思想意識的系統(tǒng)教育,通過社會主義、共產(chǎn)主義的思想觀念的灌輸,構建起中國人民嶄新的社會主義、共產(chǎn)主義的價值體系。這種思想不僅超越了儒家文化的藩籬,而且從根本上否定了現(xiàn)代資本主義的文化價值觀;第三,在主體道德意志結構的轉換中,他特別強調(diào)主體意志的積極作用。毛澤東一貫尊重愚公移山精神,這也反映了中國思想家的傳統(tǒng)思想特點,他們的倫理意志高于理性智慧。

我們要學習愚公直面困難,求真務實,埋頭苦干的精神。學習愚公,要學習他“主動挖山”的精神。愚公的精神是不怕困難,不怕困難,敢于面對困難,這就是感動我的地方。

比如說,英語六級考試是最近壓在我頭上的一座“大山”,詞匯量的積累是最讓我頭痛的一件事。我想只有在此時發(fā)揮出愚公移山的精神,每天堅持背誦,才能把這座詞匯“大山”漸漸消化。

我們也要把學習愚公一家共同努力的精神作為共同目標。移山不是愚公一個人的功勞。這是全家和附近村民共同努力的結果。

我們平時有些人取得了一點成績,就飄飄然起來把自己看成是無所不能的人,不可或缺的人。其實這樣的想法是錯誤的。無論任何成績的取得,這其中雖然離不開某些個人的努力,但更不能離開眾人的齊心協(xié)力。

我們應該在這篇文章中深刻領悟到 “眾人拾柴火焰高”的道理。否則,會導致**主義的心理,導致盲目服從;說到自己,也會導致個人英雄主義的言行,導致魯莽。要知道有很多事情是一個人無法做到的。

因此,在歌頌愚公精神的同時,不能忽視集體的智慧和力量。我們應該共同努力創(chuàng)造一個更美好的未來。比如這次全球性的金融危機,威力巨大,波及面廣,已經(jīng)不是某一個國家的事情了,這就需要各國團結一致,為共同目標努力協(xié)作。還要發(fā)揚愚公移山的精神,度過難關。

由此可見,愚公移山精神具有重大的現(xiàn)實意義。

困難和山區(qū)一樣嚴峻,但是我們應該敢于挑戰(zhàn)他。我相信汗水最終會滋養(yǎng)一片綠蔭,唯一摧毀這座山的就是我們自己。因為,我們是成千上萬的傻瓜。

通過愚公精神的學習不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神,也應該領悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質監(jiān)事業(yè)的美好明天。

于2008年11月25日

愚公移山讀后感【篇4】

堅定信念終有回報

假期我讀了《愚公移山》這則成語故事。這個故事主要講的是:從前,有一個老人叫愚公。他家門前有兩座山。進出很不方便。

有一天愚公提出:“不如我們?nèi)乙黄鸢褍勺揭崎_吧!”所有人都一致同意。

第二天,愚公全家開始動工,有一個人見了,不禁嘲諷道:“真是太異想天開了,單憑你們這些人的力量怎么可能移動兩座高山呢?”愚公說:

“雖然我們的力量有限,但是我們每天挖一點,只要堅持下去總有一天會把它移走的?!焙髞硖焐癖挥薰@種堅持不懈的精神打動了,于是派人把愚公門前兩座山給移走了。

雖然這是一個神話,但我的靈感來自于愚公的精神。以前當我遇到困難的時候,總是會產(chǎn)生退縮的想法。讀了《愚公移山》這個故事之后,我懂得了遇到困難要不畏懼,要勇于面對,更要開動腦筋想辦法; 另外我還懂得了,不管做任何事情都要有明確的目標,要有堅定信念,堅持下去一定會取得成功。

就像這次運動會,我報名參加了呼啦圈比賽。之前我轉呼啦圈,每次只能轉幾個,我就灰心喪氣了,但我一想到愚公移山的故事,就給自己給自己定下目標,堅持每天進步10個以上。終于功夫不負有心人,慢慢地從十個到二十個再到三十個,我轉的越來越多,現(xiàn)在我可以一口氣轉兩百多個,并且在運動會中取得了優(yōu)異的成績,為班級爭得了榮譽。

呼啦圈雖然只是一件小事,但卻是我努力堅持的結果。

在我以后成長的道路上,我還會遇到更多的大大小小的困難,我想:只要堅定信念,勇于面對各種困難,努力不放棄,總會收獲屬于自己的成功果實!

愚公移山讀后感【篇5】

本文是關于初二讀后感的讀《愚公移山》有感,感謝您的閱讀!

《愚公移山》這個故事在我國家喻戶曉,這是一篇具有神話色彩的古代寓言。當我讀完這篇寓言時,我心里有一種感覺。

《愚公移山》主要講述了這樣一個故事:在方七百里高萬仞的兩座山對面居住著一位年紀將近九十的愚公。因為這兩座山讓愚公出行困難,他召集家人一起移山。

這時,智叟便來譏笑與阻止愚公說:“你也太不聰明了!憑你老邁的年紀和殘余的氣力,連山上一棵草都動不了,又能把泥土和石頭怎么樣?

”愚公聽了就反駁智叟道:“你也太不聰明了,我死了我兒子還在,兒子可以生孫子,孫子可以生兒子,一代代人無窮無盡而山不會增高加大,我還用擔心挖不平嗎?”智叟聽了無話可說。

山神聽說了這件事,怕他一直挖下去,便派夸娥氏二子把山移走了。

愚公真的愚嗎?智叟真的智嗎?不,愚公不愚,智叟也不智?!緒wW.jzD365.cOm 迷你句子網(wǎng)】

愚公可以從長遠的角度看世界,但聰明的老人看不到;愚公有移山的信心,且信心十足,而智叟沒有;愚公具有堅韌不拔的性格,敢于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的精神;而智叟更沒有。愚公雖然叫愚公,卻一點也不傻;智叟雖然叫智叟,但他一點也不智。

我真的很佩服愚公和他的后代們堅持不懈的精神,偉大的精神和毅力。如果我能把這種精神運用到我的學習中,我會更進一步!

愚公移山讀后感【篇6】

今天,我無事可做,便打開語文書,翻到《愚公移山》這篇課文,津津有味地讀了起來,使我受益匪淺。

這篇課文主要寫:從前有個叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來了很多不便,于是,他便帶領著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終感動了天神,把山背走了。

愚公他這種為后代著想的精神值得我們學習,另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前,鍥而不舍,這種精神也值得我們學習的!因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事情持之以恒,堅持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。

生活中有很多人沒有這種精神,他們不會堅持半途而廢。以我的朋友吳曉宇為例:有一天,我和她一起練習騎自行車。她一開始總是摔跤,但她并不氣餒。

但過了一會兒,她說:“我怎么總摔倒?。 薄拔铱次医裉鞂W不會了……”“唉,以后再練吧!

”說完他就想回家了,最終沒有學會自行車。根本沒有《愚公移山》的精神。

而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的!比如:

我媽媽在開學時給我買了一本奧數(shù)練習本。我開始很愿意做,以為很簡單。但我發(fā)現(xiàn)第二頁有些我做不到,所以我先把它放在這里,然后再找。

但也都很難,我就對媽媽說要讀課文,然后就不做這題,而去讀課文,有一點難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒,鍥而不舍。

學習了這篇課文篇課文讓我明白:只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那就會為我們撿來的成功打下基礎。 難道不是嗎?//

愚公移山讀后感【篇7】

四(2)班韓思顗

我讀了愚公移山的故事以后,感受到一股巨大的力量,愚公不服命運的安排,向命運發(fā)起挑戰(zhàn),并持之以恒的毅力深深**撼了我。

在這個故事里,有兩座山連在愚公的門上,這對他的家人來說是非常不方便的。于是他把全家召集在一起,決定把山夷為平地,修一條平坦的路。家人都同意了。事情傳開后,別人笑話愚公,因為他已是一位九十高齡的老人了,怎么可能完成挖山的事呢?

,可是愚公卻說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會挖平。”最終,愚公的精神感動了天神,天神派人搬走了這兩座山。

故事是要告訴我們,每個人都有自己的夢想,要想到達成功的彼岸,就是要有堅持不懈的努力精神和毅力,不然也只能半途而廢,再美的夢也無法實現(xiàn)。一個人的夢想必須通過自己雙手的努力才能實現(xiàn)。

回想當年我羨慕別人拉琴,吵著也要學。媽媽就告訴我說,學琴這條路很長,很枯燥,許多人都堅持不到最后,只能不了了之。你只要保證能堅持到底,我同意讓你學。

你必須永遠記住-你必須學習,而不是我要你學習。我母親的話仍然深深地印在我的腦海里。

我想,媽媽要求的也是堅持不懈和持之以恒,跟愚公的精神是不謀而合。在以后的學習中,我會像愚公一樣,面對困難,永不退縮。有了這樣的勢頭,就不會有不可逾越的困難。

愚公移山讀后感【篇8】

《愚公移山》是《中國古代寓言》中的一個寓言故事,讀了這個寓言故事讓我明白了一個道理。

這則寓言故事主要講述了愚公家門前有兩座大山,家人出行不便。于是愚公帶領親屬一起去挖山,日復一日地辛苦勞動。這事被智叟聽到了,便去嘲笑愚公癡心妄想,但愚公覺得他的子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是不會再增高的,還怕這兩座大山挖不平嗎!

其實,愚公也可選擇搬家,但他卻選擇了移山,移山意味著要承受諸多困難,也要面臨各種壓力,但愚公選擇移山是一種開拓精神,是造福子孫的大事。他這種為后代著想的精神值得我們學習,他雖然受到了譏諷,但仍堅定不移、勇往直前。

想象我自己,一遇到困難就退卻,更別說持之以恒了。幼兒園的時候,我開始學習舞蹈,當時有同學也有熱情,可后面難度增加,心里卻總想著玩,最后不得不半途而廢。正好當時學校里有學習樂器的,我就報了笛子班,剛開始的時候很愿意練習,以為很簡單,可當我一直吹不響的時候,心里就又打了退堂鼓,越往后越?jīng)]了當時的激情,知難而退,沒了勇氣和毅力。

讀了這個故事讓我深刻地認識到:“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都需要持之以恒、堅持不懈。學習也是一樣,需要勇氣和毅力,才能克服重重困難。

愚公移山讀后感【篇9】

我在這個暑假里讀了一本很有意義的課外書,書名是《小學生必讀神話故事》。這本書里面有一篇《愚公移山》的故事對我觸動很大,至今還深深地印在我的腦海里。下面,就讓我為大家講講這個故事吧!

在很久以前,有一個老人家住在大山的北面。老人家九十歲了,可身體卻很健康,只要是他想做的事就一定要做到底。愚公有一個愿望,想親眼看一看東邊的大海和海中的仙山。可是,家門前擋著兩座大山。愚公心里產(chǎn)生了一個大膽的想法:要把這兩座大山移的走。于是,愚公一家人就開始挖山,一家人干得熱火朝天。他們的壯舉感動了四鄰,紛紛前來幫忙。

可是,村中有個綽號叫“智叟”的人,卻覺得愚公又笨又蠢,就來開導他。結果,智叟卻被噎得啞口無言,臉上紅一陣、白一陣的,只覺得羞愧難當,連忙轉身離去了。愚公的精神感動了天帝,于是天帝就命令兩位巨人來幫助愚公。兩位巨人二話沒說,一人背起一座大山,把兩座大山安放到很遠很遠的地方去了。從此,愚公家門前成了一片平原,一出家門就能看見東海和海中的仙山了。

看完這篇文章,我想對大家說:“愚公執(zhí)著的精神十分可貴,一旦認準了一件事情就要堅持不懈的做下去,不管多大的困難都要想方設法去克服,各位爸爸媽媽、哥哥姐姐和小朋友們一定要學習哦”!

愚公移山讀后感【篇10】

《愚公移山》這篇文章講的是一名叫愚公的老人,因為自家門口有太行、王屋兩座大山擋住了出入的路,導致每次出門都要繞很遠的路,所以愚公就下定決心,帶著家里的三個男丁,想去把這兩座大山鏟平,并把挖下來的石頭扔到渤海邊上去。最后,愚公的誠意打動了天帝,于是天帝就派了兩位天神把這兩座山搬走了。

這個故事主要是鼓勵大家做事要堅持,但是我認為愚公移山這件事是不符合實際的。首先,搬山的性價比不高。因為完全有很好的方法,那就是搬家,顯而易見,搬家比搬山輕松多了,搬一次家最多也就十天半個月,但搬山卻需要幾十到幾百年來完成,所以愚公完全沒有必要花費那么大的精力去搬山。

其次,愚公移山的成功與愚公沒有直接的關系,最終是天神幫他把山搬走的,但是目前為止還不能證明天神是存在的。如果你遇到困難盲目堅持,妄想有什么天神會來幫你,那是不可能實現(xiàn)的。

再次,愚公之所以認為他能把這兩座山移走,是因為他覺得自己的子子孫孫無窮盡矣,他可以命令他的后代一直努力下去,這是不合理的,因為他沒有權力這么做。每個人的意志都是自由的,更何況他死以后,也沒有辦法監(jiān)督他的子孫后代去執(zhí)行他的命令了。

最后,就算你成功地把山搬走,堆到了渤海的邊上,不會擋住別人的路嗎?如果別人也像愚公那樣又把山搬走,結果又擋住了別人的路,然后所有人就這樣把山搬來搬去,一輩子還能干成什么事情呢?

所以,綜上所述,愚公搬山這件事不符合實際。做事不能盲目堅持,做事之前一定要思考一下有沒有更好的選擇,有沒有更切合實際的辦法

愚公移山讀后感【篇11】

今天我讀了“愚公移山”這個成語故事。他的精神深深打動了我。

古時候,北山有一個愚公家。他的門前有兩座山。當他出去的時候,他不得不繞著兩座山走了很長一段時間。

多年以后,愚公認為如果這樣下去,他的孩子和孫子會被大山擋住,所以他決定把這兩座大山搬走,每天他都帶著他的家人來搬走大山。愚公的執(zhí)著精神感動了玉皇大帝,于是玉皇大帝派了兩個大力士去移走這兩座山。

這個故事告訴我們一個道理,只要我們堅持不懈地做任何事情,就一定能夠實現(xiàn)自己的愿望。我還記得以前背三字經(jīng)的過程。事實上,我試著背誦它們,但我總是把過去拋在腦后,想著:“太難了,我不背了?!苯Y果,我現(xiàn)在不能完全背出來。這一天我讀了愚公的故事。以后,我要像愚公一樣堅持下去,更加努力學習。

愚公移山的故事對我以后的學習和成長有很大的幫助。只要我們堅持愚公精神,我們的路就會越走越寬。

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