學(xué)生感恩教育演講稿。

如果您想深入理解這一話(huà)題不妨看看“學(xué)生感恩教育演講稿”，特別是當(dāng)我們需要擔(dān)任會(huì)議主持人并進(jìn)行演講時(shí)。演講稿是一種非常實(shí)用的文稿，它專(zhuān)門(mén)為演講準(zhǔn)備而編寫(xiě)，一篇出色的演講稿能夠向聽(tīng)眾展示演講者的魅力和感染力。那么，如何最大化地寫(xiě)作一個(gè)主題演講稿呢？想了解更多信息的朋友可以來(lái)參考一下。

學(xué)生感恩教育演講稿 篇1

感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)落，我一樣會(huì)珍惜一聲聲的歌曲，牽動(dòng)了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來(lái)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座，是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話(huà)語(yǔ)，是那么的剛勁有力，使在場(chǎng)的所有人都流下了感動(dòng)的眼淚。

關(guān)燕老師舉了好幾個(gè)父母為我們付出的例子，其中，令我最感動(dòng)的是：有一位母親，她女兒的臉受了傷，醫(yī)生說(shuō)要用皮膚來(lái)補(bǔ)上它，母親一聽(tīng)，毫不猶豫的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：醫(yī)生，我愿意用自己的皮膚來(lái)補(bǔ)上女兒的皮膚說(shuō)完，她留下了眼淚，接著，又對(duì)醫(yī)生說(shuō)：醫(yī)生，我求求你，救救我的女兒吧!什么我都能為你干，我愿意為你做牛做馬，只要你能救我的女兒!聽(tīng)了這個(gè)故事，雖然只是一個(gè)兩三分鐘的故事，但是，它觸碰到了我的心靈，使我淚流滿(mǎn)面

你們，掐掐自己的大腿，肯定也會(huì)感到疼，更何況這位母親，是用刀來(lái)把大腿上的肉，一塊又一塊的切下來(lái)

爸媽?zhuān)饶銈兝狭艘院?，不?huì)做的事情，我一定會(huì)細(xì)心的，耐心的教會(huì)你們，因?yàn)椋?jīng)，你們也教的我很辛苦。

是啊，父母為我們付出了這么多，他們并沒(méi)有要求我們要還給他們些什么，他們是那么的無(wú)私，那么的偉大!他們，能用自己的生命來(lái)保護(hù)我們，在危險(xiǎn)時(shí)刻，他們對(duì)我們不離不棄，而我們呢，我們給了他們些什么?罵他的一句話(huà)嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些，難道就是我們作為子女回報(bào)他的嗎?

我承認(rèn)，我曾經(jīng)也做過(guò)這些事情，而且，我也沒(méi)跟他們道歉，因?yàn)椋覜](méi)有這鼓勇氣，但是，我知道自己錯(cuò)了

父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都有他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。

我仰望藍(lán)天，真想大聲說(shuō)一聲：爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!這輩子愛(ài)，下輩子也會(huì)愛(ài)!

感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的老師!老師，是默默無(wú)聞的，我們并給她們什么，政府只是給他們一些工資，可他們，卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺(tái)上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們走不走那條路。

當(dāng)我們?cè)谥苣╅_(kāi)心的玩耍時(shí)，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師，卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí)，老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們，老師，一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師啊!

我們上課有時(shí)在講話(huà)，但是，你們知道嗎?這一節(jié)課，老師花了多少分鐘去準(zhǔn)備這一節(jié)課，去準(zhǔn)備這一節(jié)40分鐘的課呢?所以，我們要尊重老師，尊重他的每一節(jié)課。

關(guān)燕老師讓我們?nèi)肀Ю蠋煏r(shí)，我很感謝她，感謝她給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。跟老師擁抱，雖然只是那么短短的幾秒，但是，我們的擁抱很溫暖，很溫馨，真想那幾秒，能永遠(yuǎn)的停下來(lái)

我再一次仰望藍(lán)天，天還是那么的藍(lán)，真想再大聲說(shuō)一聲;老師，您辛苦了!我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

我還要感恩同學(xué)，是他們，給了我友誼，給了我朋友，給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過(guò)我的人，是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我還要感恩的人很多很多猶如天上的星星，沙地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完。

今天，我終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了這也多虧了關(guān)燕老師的講座。

每個(gè)人都心懷感恩，那世界會(huì)變得更美好，變得更燦爛!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)感恩吧!愿感恩之神捆住我們，永駐人間!

學(xué)生感恩教育演講稿 篇2

感恩是人生中值得等待的寶貴機(jī)會(huì)。

感恩是一個(gè)值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉。

感恩是一種值得你一生珍惜的教育。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得感恩。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，我們有了這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎覀冇辛苏嬲\(chéng)的友誼；因?yàn)楦卸鳎覀兌昧松恼嬷B。

從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人。

我們要感謝父母一路上的支持，感謝朋友一路上的起起落落，感謝老師的語(yǔ)音指導(dǎo)。只是因?yàn)槲覀冇刑嗟娜艘兄x，我們應(yīng)該默默地祝福他們?cè)谖覀冃闹小２还苁鞘ミ€是擁有。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)：一滴水的恩典，當(dāng)泉水相擁。

更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:他來(lái)自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢(qián)的東西都被他上沒(méi)了。

醫(yī)院不好進(jìn)，他沒(méi)錢(qián)也無(wú)所謂。幾年后，他仍然是一個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)村衛(wèi)生工作者。

一輩子土里刨食,對(duì)他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來(lái),帶著他到醫(yī)院求職。憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，他成功地為醫(yī)院進(jìn)行了一系列手臂手術(shù)。一些熱心人提醒他們要及時(shí)送禮。

還送了禮物-一袋在鄉(xiāng)下生產(chǎn)的大棗和自制的葡萄酒，但它太輕，太輕且微不足道。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，如果他能做斷肢再植，就不能轉(zhuǎn)院。

農(nóng)民母親聽(tīng)不出弦外之音,更著急不知要等到什么時(shí)候才會(huì)有斷肢病人來(lái)這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。如果沒(méi)有機(jī)會(huì)上手術(shù)臺(tái)，那就意味著兒子得等。

為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺(tái)上指明要兒子做手術(shù)。

手術(shù)后，看著還能彎曲的手指，農(nóng)民的母親笑了，兒子哭了，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)什么可說(shuō)的。

看完這個(gè)故事,我哭了。為農(nóng)民母親無(wú)私的付出!我們每個(gè)人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛(ài)他們的孩子,他們的愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)幸福!

我們要感謝父母給了我們生命和養(yǎng)育我們。

謝謝老師們。他們告訴我們，世界上有一種叫做性格的符號(hào)，知道如何做人有很多規(guī)則。

感謝朋友，他們給了我們關(guān)愛(ài)，想起那些無(wú)助的時(shí)候，他們陪著我們走過(guò)。

感謝那些陌生人，他們?yōu)槲覀兩a(chǎn)了大米，種織了蔬菜，織了布，縫了衣服，讓我們享受生存所需的東西。

感謝那謝讓我們倒下的人，也許我們不該等到?jīng)]有播種的收獲。

感謝那些和我們過(guò)不去的人,是他們的批評(píng),攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn)。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用真誠(chéng)回報(bào)那些需要我們感恩和幫助的人！

第二部分：中學(xué)生感恩英語(yǔ)演講

thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, remember, thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.

thanksgiving is the key to return. return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support and ambulance themselves. grateful, and through its own 10 times, 100 times the(更多請(qǐng)關(guān)注 pay, and repay them with practical action.

學(xué)生感恩教育演講稿 篇3

中學(xué)生英語(yǔ)感恩節(jié)演講稿

thanksgiving day is the most truly american of the national holidays in the united states and is most closely connected with the earliest history of the country.

in 1620, the settlers, or pilgrims, they sailed to america on the may flower, seeking a place where they could have freedom of worship. after a tempestuous two-month voyage they landed at in icy november, what is now plymouth, massachusetts.

during their first winter, over half of the settlers died of[1] starvation or epidemics. those who survived began sowing in the first spring.

all summer long they waited for the harvests with great anxiety, knowing that their lives and the future existence of the colony depended on the ing harvest. finally the fields produced a yield rich beyond expectations. and therefore it was decided that a day of thanksgiving to the lord be fixed[2].

years later, president of the united states proclaimed the fourth thursday of november as thanksgiving day every year. the celebration of thanksgiving day has been observed on that date until today.

the pattern of the thanksgiving celebration has never changed through the years. the big family dinner is planned months ahead. on the dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes.

there will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry juice and squash. the best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie. they have been the most traditional and favorite food on thanksgiving day throughout the years.

everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with a bread dressing[3] to absorb the tasty juices as it roasts. but as cooking varies with families and with the regions where one lives, it is not easy to get a consensus on[4] the precise kind of stuffing for the royal bird.

thanksgiving today is, in every sense, a national annual holiday on which americans of all faiths and backgrounds join in to express their thanks for the year' s bounty and reverently ask for continued blessings.

感恩節(jié)是美國(guó)最真實(shí)、最具美國(guó)特色的國(guó)定假日，它與美國(guó)早期歷史關(guān)系最為密切。

1620年，一些朝圣者(或稱(chēng)為清教徒)乘坐"五月花"號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月，終于在寒冷的11月登陸了馬薩諸塞州的普里茅斯。

第一個(gè)冬天，一半以上的移民死于饑餓和傳染病，幸存下來(lái)的人在第一個(gè)春天開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼意外收獲，所以我們決定選一天來(lái)感謝上帝的恩典。

許多年后，美國(guó)宣布11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)是在這一天慶祝的，直到現(xiàn)在。

感恩節(jié)的慶祝方式已經(jīng)很多年沒(méi)有改變了。豐富的家庭宴會(huì)在幾個(gè)月前就已開(kāi)始準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其它食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和番瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)意義和最受人喜愛(ài)的食品。

人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什幺填料也就很難求得一致。

今天的感恩節(jié)是全國(guó)性的節(jié)日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

學(xué)生感恩教育演講稿 篇4

是啊，作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復(fù)得比

第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí)，沐浴著祖國(guó)陽(yáng)光雨露的我們，也時(shí)刻渴望著為我們這充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)做點(diǎn)什么。

5月12日14時(shí)28分，中國(guó)汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級(jí)大**。一瞬間，無(wú)數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。

在這人類(lèi)的災(zāi)難面前，全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的噩耗，同學(xué)們紛紛解囊，傾其所有，希望能盡自己的綿薄之力，幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中，我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。

歷經(jīng)受助與捐助的洗禮，我們懂得了世界只要有了愛(ài)，就一定會(huì)有希望!我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報(bào)這社會(huì)，這世界一定會(huì)更加美好，我們的人生也才真正富有意義。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，1500元，不僅是國(guó)家對(duì)每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手，更是對(duì)我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一百五，一份祖國(guó)的關(guān)愛(ài);一百五，圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng);一百五，支撐起一片天;一百五，讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心，我們要用最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人，同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去，讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)生感恩教育演講稿 篇5

鳥(niǎo)兒感恩于蒼天的包容，所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤(rùn)，所以競(jìng)相綻放;溪水感恩***的恩惠，所以溶于百川。x為你安排中學(xué)生關(guān)于感恩的演講，希望對(duì)你有所幫助。

中學(xué)生關(guān)于感恩演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！今天，我演講的主題是。

“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！碑?dāng)我聽(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí)，就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己:“我，該感謝誰(shuí)?

”那時(shí)的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)……但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的----是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛(ài)心人士們!

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記突如其來(lái)的大**，一座高樓，頃刻間倒塌，一所學(xué)校，頃刻間變成廢墟。新鮮的空氣消失了，變成了血的味道；笑聲笑失了，變成了悲傷的哭聲。是它，是那可怕的**，讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它，讓許多的孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛(ài)的孤兒;是它，讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無(wú)助。

我們?cè)撛趺崔k?怎么辦??

就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，是他們，是那些有愛(ài)心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發(fā)來(lái)的可口的食物，給我們送來(lái)了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，一年……成功了，我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)一所新學(xué)校時(shí)，我是多么的興奮和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的墻壁，那優(yōu)美的環(huán)境，這些，都是愛(ài)的最好詮釋?zhuān)瑦?ài)，緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方，每一個(gè)孩子。教室里，同學(xué)們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽(tīng)老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里，同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤(pán)，那久違的鍵盤(pán)聲，如同一首悅耳的愛(ài)之曲……

望著這美麗的新校園，我仿佛看見(jiàn)了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見(jiàn)了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。根據(jù)醫(yī)生的診斷，他得了晚期肺癌。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí)，他卻沒(méi)有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息，而是堅(jiān)定地拔掉針頭，不聽(tīng)親人的勸說(shuō)，又回到了工地，又開(kāi)始了不分晝夜的工作。

但沒(méi)過(guò)多久，他又摔倒了，再也沒(méi)有站起來(lái)

同學(xué)們，難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛(ài)嗎?我們?cè)撊绾蝸?lái)回報(bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛(ài)心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這無(wú)邊的愛(ài)，用努力奮進(jìn)來(lái)回報(bào)這暖暖的愛(ài)!

此時(shí)此刻，我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于感恩演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是。

每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒牵瑏?lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸骺梢該碛羞@個(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)楦卸骺梢該碛姓嬲\(chéng)的家庭，因?yàn)楦卸骺梢宰屛覀兞私馍恼嬷B！

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大**，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。

父愛(ài)如水，輕如煙，深如海，重如山。比天還高，比地還厚，我們能感激多少呢？我們能償還多少？

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。但正是這些父母在你跌倒時(shí)幫助你站起來(lái)，教你站起來(lái)，一步步引導(dǎo)你走向成功。

朋友們，讓我們記住父母的善良，感謝他們的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生之路，讓感恩與你我同行！

謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于感恩演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！今天，我演講的主題是。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。

因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳?

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責(zé)任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì)，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市，到祖國(guó)最需要的地方，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)??

學(xué)會(huì)感恩-感謝我的父母的寶貴生活。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。

我父母不讓我們享受成功，但他們給了我勇氣和力量。

學(xué)會(huì)感恩——感謝我的老師，他們給了我理想和智慧，指引我走在陽(yáng)光明媚的人生道路上。是老師告訴我們遇到困難時(shí)不要放棄。是老師給了我們燈塔，照亮了我們的生活，是槳，讓我們?cè)诤Ｉ蠎?zhàn)斗。

他們用知識(shí)的甘露開(kāi)我理想的花朵；他們用心靈的春天滋養(yǎng)我們青春的夢(mèng)想。

我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光，假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育，老人無(wú)人贍養(yǎng).

見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己，個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。

我們應(yīng)該用感恩的心去看待自然、人、命運(yùn)和一切，從小事做起，從身邊做起。講文明的語(yǔ)言，做文明的學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助，節(jié)儉生活，尊敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

謝謝大家!