學校晚會主持詞。

凡是提前預先準備好的，可以立刻展開進行；如果不提前預先準備好，就會喪失效果。主持詞的目的是為了給賓客帶來一次有意義又有趣味的晚會。寫作主持詞需要注意以下幾點：主持詞是一種使用廣泛而頻繁的文體，因此要有創(chuàng)意和獨特性；同時，主持詞要有深入人心的內(nèi)容，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。那么，有哪些有趣又深入人心的主持詞呢？想了解更多，請查閱我為大家準備的一篇優(yōu)秀的“學校晚會主持詞”文章。建議您將此網(wǎng)頁收藏起來，以便日后查閱！

學校晚會主持詞(篇1)

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好!(鞠躬)

女：九月，我們__職業(yè)學院迎來了20__級的新同學。他們來自五湖四海，懷揣著同一個夢想，相聚在__職業(yè)學院這個大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20__級的新同學們，歡迎你們!

男：雖然我們在這里只有短短的三年時間，但我們在這里學習生活的每一天，都將成為人生中最美好的回憶。

女：在過去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W院領導的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，學院順利通過了國家骨干院校的創(chuàng)建。

男：在新的一年里，我們將繼續(xù)以厚德、尚學、強技、篤行的校訓為指導，努力實現(xiàn)新的跨越與發(fā)展。

女：新同學們，我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__職業(yè)學院嶄新的輝煌與奇跡!

男：現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。__職業(yè)學院20__新生文藝晚會——現(xiàn)在開始!

學校晚會主持詞(篇2)

A：我是xx。

B：我是xx。

合：在這里我們祝所有家人們元宵快樂。在20xx年里心想事成，萬事如意。

AB：非常榮幸今天能夠為大家主持這場晚會。今天是元宵佳節(jié)，合家團圓的日子，我們精英家人以特有的方式歡度這個節(jié)日。

A：元宵節(jié)是中國民間的傳統(tǒng)的節(jié)日，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，

B：在這團團圓圓的日子里，我們是不是更應該團結(jié)友愛呢。

A：是的。

B：那我要問一下你了，你知道用什么方式最能表現(xiàn)我們的團結(jié)之情嗎？

A：不知道。

B：下面的兄弟姐妹們知道嗎？都不知道，那我現(xiàn)在要給各位一個驚喜，各位看了我相信就沒有人會不知道的了，下面用熱烈的掌聲請出我們最最親愛的XX學姐為我們帶來的（團結(jié)）

A：非常感謝我們學姐的精彩表演，剛剛把我問倒了，我實在覺得不服，現(xiàn)在我來問你個問題。

B：好的，放馬過來吧！

A：聽好了，誰都知道無宵節(jié)是我們團團圓圓的日子是應該要吃湯圓的，那你還知道在元宵節(jié)有個游戲是非玩不可的嗎？

B：這個嗎，小意思，下面的朋友有知道的快告訴我。

A：，哈哈，這下不知道了吧，下面的.朋友有知道的嗎？是的，猜燈迷，下面的兄弟姐妹有誰敢上來挑戰(zhàn)一下的，游戲規(guī)則。

A：看著剛剛同學們激動人心的游戲過后你有什么感覺沒？

B：哇，那可多了，有開心，有激動，有替他們著急，更是激動無比啊等等，多的無法用言語去描述了。

A：是的，其實我們生活也是這樣，在人生的道路上我們的感觸更是無言語能表達的你說是嗎？

B：是的，就讓我們用舞蹈來表達我們心中的感覺吧，下面有請xx表演的《在路上》。

A：好，非常感謝xx給我們帶來的精彩節(jié)目，其實我們今天要謝謝的人真的很多，你知道我們最應該感謝的人是誰嗎？

B：當然知道，那就是我們的xx的老師。

A：是的，我們都很感謝我們的老師，同時我們的同學們用他們自己的方式來感謝我們的老師，下面請出我們（謝謝你）。

B：謝謝剛剛同學們用他們的方式表達了我們對老師的謝意，同時我想說的是我們也是老師的驕傲。

A：是的，老師更是我們的驕傲和學習的榜樣。

AB：是的那就讓我們一起來驕傲吧，兄弟姐妹們動起來，讓我們一起跳吧！ 今天除了是元宵節(jié)，同時今天還是我們迎接老師回家的日子。

老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。

在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您節(jié)日快樂！

下面有請我們XX老師，老師的介紹（略）讓我們用熱烈的掌聲請xx老師為我們分享他們寶貴的經(jīng)歷，豐富的經(jīng)驗好嗎？

學校晚會主持詞(篇3)

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師、同學們：

大家晚上好!

我縣教育系統(tǒng)首屆校園節(jié)目主持人選拔賽即將開始，這意味著我們期盼已久的--縣第-屆中小學生文化藝術節(jié)即將拉開帷幕。

我們舉辦校園節(jié)目主持人選拔賽，目的是為廣大師生帶給一個展示特長的平臺，同時也為我們發(fā)現(xiàn)人才創(chuàng)造一個機會，更是為了向各級各類學校發(fā)出一個信號，那就是：我們在重視課本知識傳授的同時，要把學校的文化藝術工作放在應有的位置。

校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術，就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲，就有了多彩的青春活力。而這些都離不開校園節(jié)目主持人的組織和引領。在學校開展文化藝術活動，是學校教育工作的內(nèi)在要求，是豐富校園文化生活，深入推進素質(zhì)教育的需要。我們要透過校園節(jié)目主持人選拔活動的開展，來發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉一批校園文化藝術活躍分子。為并這些文藝活躍分子的成長搭建平臺和創(chuàng)造機會。讓師生的個性特長得到充分的展示和張揚。讓我們的校園更加充滿活力。

五月是充滿青春與活力的，在首屆校園節(jié)目主持人選拔賽開賽之際，我謹代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機關和學校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了!向賽前刻苦訓練，用心參加比賽的各位選手表示最親切的問候!向犧牲休息時間，放下單位工作而前來擔任本次大塞評委的各位專家表示最衷心的感謝!

此刻，美麗的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)徐徐拉開，期望參賽的老師和同學們都拿出各自的絕活，用青春的活力和激情，在這個舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自我的特長，以良好的精神風貌，以百倍的信心，用的表現(xiàn)，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績!

最后，預祝我縣首屆校園節(jié)目主持人選拔賽取得圓滿成功!

多謝大家!

學校晚會主持詞(篇4)

A：尊敬的各位領導

B：各位來賓

C：親愛的畢業(yè)生朋友們

合：大家晚上好!

D：這里是20XX年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春――歡送20XX級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

A：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

B：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D：同時，本次晚會也得到了XX公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

A：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

B：在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地

C：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

D：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景

A：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首

B：也正因為如此，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結(jié)

C：今晚，當“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又xx屆美術系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內(nèi)心情懷

D：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

A：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方

B：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西

C：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方

D：今晚我們共同相約：

合：20XX美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

學校晚會主持詞(篇5)

【篇一】

男：火樹銀花，夜色漸暗，流光溢彩，星光燦爛！

圣誕祝福，激情狂歡，燈火通明，歌舞升平！

老師：尊敬的各位領導、老師、朋友、學生、大家--

合：晚上好!

女：我是主持人一(5)班的陳紅，

男：我是主持人一(1)班的鐘雨。

老師：我是英語老師賴紅菊。我就是這個活動的所謂主管。我想向大家介紹一下今天參加晚會的領導和團隊。稍后，我將負責教師團隊和游戲活動。我希望你能積極參與并得到獎勵。

女：圣誕晚會----(齊)現(xiàn)在----開始。

男：首先，請學校副院長夏光濤先生為學校第一次圣誕篝火致謝。大家歡迎!

女：夏校長熱情洋溢的講話給我們帶來了溫暖、希望和光明?，F(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。

男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經(jīng)點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。

學校篝火晚會主持詞結(jié)束語

男人：快樂的時光總是短暫的。

女：歡聚的美好，總有分散時候。

老師：但在**的一生中，我們永遠不會分離。

男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。

女：愿今晚的快樂，飛揚天際。

老師：親愛的老師，同學們，讓我們真誠地祝愿您：

(齊)身體好，工作好，學習好!

【篇二】

尊敬的老師，同學們，女士們，先生們

大家晚上好!

一、開場白：

今夜星光燦爛，今夜篝火正旺，今夜燈火闌珊。今夜歡聚一堂。

***班至親至愛的兄弟姐妹們，共同的選擇讓我們在仁師相識，畢業(yè)15年了，真的非常想念各位同學!15年后的今天讓我們用祝福的雙手把心中的燈點亮!

首先，我要感謝組委會的各位成員。同時，我也非常感謝你們千里迢迢來到綠洲紅城！

在這朗朗的夏日，在這清涼的夜晚，讓我們放開歌喉，盡情地說、盡情地唱，跳起曼妙的舞姿，下面我宣布***班15年同學會篝火晚會，我提議，全體舉杯，干杯!(大喊一聲)

二、感恩篇：

15年后，我們想再次成為一名學生，再次走進課堂。請同學們用最熱烈的掌聲，有情我們的老師走上今天這個特殊的課堂!(有請老師上臺!)

師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯的友誼。在這里，請允許我代表全體學生向精心培養(yǎng)我們的老師們表示最崇高的敬意，并對您說：老師，您辛苦了！

(面向老師鞠躬)祝你們心情愉快、家庭美滿、幸福安康!

你給了我們一個生活的標尺，讓我們自己來衡量；你給了我們一面鏡子，這樣我們可以互相學習。你是船長，帶領我們乘風破浪，同舟共濟，向大海讓路，奮力前進。請同學們手牽著手，共同唱響獻給老師的歌《眾人劃槳開大船》。

三、游戲、**環(huán)節(jié)篇：

今晚，讓我們盡情歌唱吧；今晚，我們永遠不會忘記！

三十個男人像花，三十個女人像狼。在生命最年輕的歲月里，在這充滿活力的歲月里，我們相聚在一起。接下來，就讓我們一起進入游戲環(huán)節(jié)，共同“游戲人生”。

1、豬八戒背媳婦

規(guī)則：事先不告訴大家要做什么游戲，也許會選上很瘦的男生或很胖的女生，會為游戲增加很多搞笑點哦。采取淘汰賽制，兩組兩組比。

場地大的話就4組一起比。男女各站2端，男生蒙上眼睛，在男女之間擺放好氣球和板凳等障礙物品，首先，男生要摸索著繞過障礙，找到女伴，其間踩破一個氣球罰3秒鐘時間，然后背上女生，女生指路，原路返回，同樣踩氣球要罰時間，途中女生還要把椅子上的花拿到手中，回到原點。用時最少的隊獲勝。

如果想要增加游戲難度，則可以在地上放紅、藍兩種氣球，背上女生返回時，女生需要指導男生將紅色氣球踩破，紅氣球沒踩破或藍氣球被踩破都要罰時間。

2、傳撲克

三。搶椅子：每次淘汰一把，減少一個凳子，最后兩個人只搶走一個。

4、踩氣球

5蘿卜蹲：先開始，隨機說出一個人的名字，然后。

6、我愛你vs不要臉

眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

7、成語接龍

游戲規(guī)則：由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。

當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話，將要進行懲罰。處罰措施：唱歌、跳舞或講故事給大家自由發(fā)揮，然后由他開始，游戲繼續(xù)進行。

8、擊鼓傳熊

1.每組派三名(每組人多的話，可四名)出來參加游戲。2.

20多名參賽者被打亂并圍成一圈。其中一人拿熊。3.

一個人蒙著眼睛站在鼓圈里，主人說要開始，開始敲鼓，鼓圈傳承，鼓停下來傳花。4.最終看誰拿到花，拿到熊的人表演節(jié)目(或者可以邀請同組的其他成員表演)。

但要求按照《筆記》的規(guī)則進行表演，而且大多是唱歌、跳舞、猜謎、答疑等健康有益的活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。5如果熊包在兩個人手中，他們可以通過猜拳頭或其它方式來決定輸家。

接著以上面的規(guī)則進行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的人擔當。

9、數(shù)7

10從1開始，7和7的倍數(shù)不能說，必須用拍手來代替。說錯話的人。

11、猜謎語有獎

四、浪漫歌舞篇：

請注意，從現(xiàn)在起，晚會將進入自由交流階段。流行歌曲可以跟著點唱，可以獨唱，可以結(jié)對唱，可以組團演唱；友誼舞蹈，伴酒跳舞，絕對不符合節(jié)奏。

五、結(jié)束語

幸福的相聚總是那么短暫，明天我們就要分別了，讓我們心手相牽，互道珍重，把彼此記在心里，人生的道路充滿風雨，愿大家好運相伴，平安幸福，沒有貴賤高低，沒有貧富距離，友誼是我們永恒的話題。

不管世事變幻，不管千里萬里，我們的心將永遠連在一起，再見，老師，再見，同學們，讓我們期盼著下次的相聚。讓我們銘記今晚，讓今晚的點點滴滴伴隨你快樂的一生。大合唱《難忘今宵》(全體起立合唱，指揮暫定)。

接下來，我宣布**班15年的篝火晚會結(jié)束了。

【篇三】

(師)：尊敬的各位領導

(生甲)：各位老師，各位教官

(生乙)：親愛的同學們

(合)：大家晚上好!

(師)：我是**小學的**教師***

(生甲)：我是**小學五年一班的***

(生乙)：我是**小學五年二班的***

(師)：今天晚上我們**小學的節(jié)目就有我們?nèi)齻€人共同主持。嘿，二，您對基地四天的生活有何感想？

(生甲)：……

(師)：你呢?

(生乙)：……

(師)：看來，這次特殊的學習經(jīng)歷還是給大家留下了很深的印象。我相信這段經(jīng)歷將成為你永恒的記憶！

明天我們就要告別這里，告別這留下了你們汗水和淚水的地方，重新投入到緊張的學習生活中去。今晚，你們要將全部的感激，全部的憧憬盡情表達!我不知道你們?yōu)榻裢頊蕚淞四男┕?jié)目?

(生甲)：我先說!我們準備的節(jié)目十分精彩!因為我們的節(jié)目都是同學們自己編排的。

(生乙)：有什么了不起的!老師，我們班的節(jié)目也是同學們自己編排的，就連道具都是同學們自己準備的!

(師)：這一點我可以作證，你們的節(jié)目從創(chuàng)意到編排我都沒參與，這次的節(jié)目反映的完全是你們自己的智慧。我想這可能是我們晚會的一大亮點！

哎，你們都說自己班級的節(jié)目不錯，不妨我們來一場pk賽，你們說怎么樣?

(甲乙)：好!我們班一定贏!

(師)：好了，別爭了!咱們請現(xiàn)場的領導和教官以及其他兩所學校的學生來當評委，你們喜歡哪個班級的節(jié)目就使勁鼓掌，我們以掌聲的熱烈程度來判斷輸贏好嗎?(好)你們誰先來呢?

(甲乙)：我們先來!我們先來!

(師)：好好好……這樣吧，我看到五年二班的同學們已經(jīng)準備好了，就讓他們先來吧!你們表演的第一個節(jié)目叫什么名字?

(生乙)：這幾天，對我們每個同學來說，天天都是好日子。因為我們在這些日子里學到了在學校里幾年學不到的東西。

所以，為了讓這幾天成為我們永遠的紀念日，我班全體同學集體創(chuàng)編了一個節(jié)目，特別有氣勢，也特別好看，名叫《好日子》。請欣賞。

(生乙)：怎么樣，不錯吧!

(生甲)：是不錯，不過跟我班的節(jié)目相比還差那么一點點。

(生乙)：什么?吹吧你!

(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什么節(jié)目與他們pk呀?

(生甲)：我班也帶來一個舞蹈，而且也是同學們自己改編的。這些日子里，教官在我們的心里留下了很深的印象，許多同學都說，將來一定要成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!請看我們的舞蹈《夢想》!

(師)：嗯，從現(xiàn)場的掌聲中我知道大家對這兩個節(jié)目都很喜歡。從這兩個舞蹈中我們也不難看出，你們的基本功都還不錯，下了不少功夫吧?

(生甲)：還好。我們班的學生非常喜歡跳舞。平日里，他們自發(fā)地練習基本技能。

(生乙)：是的。日常實踐已成為學生日常生活中不可缺少的一部分。

(師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準備了什么節(jié)目呢?

校園篝火晚會主持人致辭

(生甲)：我們班的***同學不僅學習好，快板還說得呱呱叫呢!

(師)：是嗎!那我們可得聽聽!

(生甲)：下面請欣賞***同學為大家?guī)淼目彀濉抖Y贊》。

(師)：***，你的快板打得真不錯。你有沒有想過把基地的學習經(jīng)驗編成快板？

(有)老師給你留個作業(yè)，回去后參照你們的日記，將這幾天的學習體會改編成快板詞，在我校的總結(jié)會上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝愿你學習越來越好，快板越打越棒!(謝謝)

(生乙)：她們班同學的快板說得呱呱叫，我們班同學的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班***同學連續(xù)兩屆藝術節(jié)都獲得了全市講故事比賽一等獎呢!

(師)：喲!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!

(生乙)：看，她來了!(故事《猴吃西瓜》)

(師)：唉?***呢?(生甲：我在這呢!)你怎么這身打扮呢?

(生甲)：你看我像誰?

(師)：看不出來……

(生甲)：大家說我像誰?(……)

(師)：大家都看不出來，你還是快點告訴大家吧!

(生甲)：諸葛亮!

(師)：啊?!不會吧!大家說像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……

(生甲)：你們說的那是過去的諸葛亮，我演的是現(xiàn)代的諸葛亮!接下來我將和我的同學們共同為大家獻上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支持一下!

(師)：時代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來我是老了!

(師)：***哪，你看他們班級的表演多有創(chuàng)意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!

(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手***請上來，讓她為我們獻上一曲怎么樣?

(師)：好吧，拉一首什么曲子呢?

(生乙)：她們借了那么多的箭，大豐收了，我們就給大家來上一首《喜唱豐收》吧!(好!)

(生甲)：拉得還真不錯!聽說***的二胡已經(jīng)過九級了，今年就要考十級是嗎?

(生乙)：是的。怎么樣，服了吧!

(生甲)：說什么呢!別夸夸你就得意忘形了!我們班的同學表演能力是一流的，對不對呀?(對――)聽到了嗎，多響亮的回答呀!

(生乙)：光聲音響亮沒用啊，你們得拿節(jié)目出來呀!

(生甲)：有啊!下面請大家欣賞小品《免費**》。

(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學模仿能力太強了，真的，掌聲和笑聲說明了一切!

(生乙)：這算什么!聽完我班的兩位同學給大家?guī)淼母枨?*的翅膀》后您再夸也不遲啊!

(師)：哎，你別說，唱得還真不錯，有一點明星的風范。你聽聽這全場合唱的盛況真是……太感動了!***啊，你們班趕緊出節(jié)目啊!

(賈)：您別著急，下面由我們班的***和**為您帶來一個雙簧，名字叫《練兵》，咱們來聽聽。

(生乙)：老師，你在看什么呢?

(師)：她上廁所去了，我想問問她用不用我給送點紙!她們班同學太有才了，把你們在基地訓練的經(jīng)歷都編進節(jié)目里去了，太有才了，真的!

(生乙)：老師，我們班的同學更有才!

(師)：是嗎?那你們班下面要表演什么節(jié)目?

(生乙)：下面由我們班**和***為大家?guī)硐嗦暋斗凑挕?，請欣賞。

(生甲)：幾天的基地生活，對我們每一個同學來說，都仿佛獲得了重生。

(師)：噢?為什么這么說呢?

(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽光下、在雨露中健康地成長，從未經(jīng)歷過風雨，從未在霜雪中錘煉過。這幾天，雖然沒有霜雪和風雨，但炎炎夏日的驕陽著實讓我們嘗到了些許苦澀。

但我們把它當作是對我們意志的考驗，我們成功了！我們成功了！

(師)：是埃人常說七月驕陽，但今年的熱浪來得格外早，大家著實吃了不少苦頭。就像你說的，如果連這點困難都不能克服的話，我們將來怎能去建設祖國，去為祖國的明天做貢獻呢?

不知你是否聽說過鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣重生，那么你們的痛苦就不會白費了！

(生甲)：同學們，讓我們一起跳起《生日快樂》，慶賀我們的重生吧!

[配樂詩朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒有主持詞]

(生甲)：老師，節(jié)目進行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個班級獲勝了嗎?

(師)：這需要問問我們的評委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來!

同意她們班獲勝的掌聲響起來!平心而論，你們的節(jié)目都不錯，因為你們表達的是自己幾天來對基地生活的真實感受，表達的是你們對教官和基地工作人員的感激之情，表達的是你們對以后美好生活的向往，同時表現(xiàn)的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!

(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場了?大家的掌聲熱烈一點!

(師)：好吧，下面我就代表我們***學校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實我是想說“美麗的**我的家”，我相信通過這次訓練，你們的翅膀一定會磨練得更堅強，將來一定會為我們家鄉(xiāng)的建設做出更大的貢獻!

(師)：同學們，你們離家已經(jīng)整整四天了。在這四天里，我相信你們家一定有一個人吃不好，睡不好覺，甚至連洗臉都哭不出來。

這個人就是你們的媽媽!因為這是你們有生以來獨自離家時間最長的一次。但明天你會回到溫暖的家，擁抱你可愛的母親。

然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊這個大熔爐里，想想看，他們的媽媽心里會是什么樣的感受?我們的教官心里會是什么樣的感受?下面我想和現(xiàn)場的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，愿他們永遠健康，快樂，幸福，平安!

(師)：今夜星空浩瀚，

(生甲)：今夜燈火輝煌，

(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;

(師)：今夜星光燦爛，

(生甲)：今夜花好月圓，

(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，

(生甲)：把握明天，

(合)：共創(chuàng)未來!

學校晚會主持詞(篇6)

男：在荊棘叢生的山野上，有一種最艷麗的花朵，那就是孩子的笑臉;

女：在浩瀚無垠的天際中，有一顆最明亮的星星，那就是孩子的眼眸。

女：因為貧困，他們面臨輟學;因為家庭的不幸，他們過早地品嘗了生活的艱辛。

男：拯救貧困兒童，不再讓他們因為貧困而失學，秦皇島廣播電臺FM978與青龍縣委宣傳部、天洋集團聯(lián)合推出的“和貧困山區(qū)的孩子一起過年”扶貧捐贈獻愛心活動，正式啟動。

女：攜來春風綻蓓蕾，奉獻愛心獻為教育。讓愛的旋律唱響港城,溫暖青龍山區(qū)的冬季。

各位現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈熱線：****。我們熱誠期待社會各界人士、各位善者仁翁獻出你們的愛心!

愛心公益活動主持詞結(jié)束語：

男：獻出一份愛心，成就一份美德，伸出我們援助之手和貧困山區(qū)的孩子一起過年!

女：獻出一份愛心，成就一個夢想，伸出我們援助之手和貧困山區(qū)的孩子共創(chuàng)明天!

男：秦皇島廣播電臺FM978與青龍縣委宣傳部、XX集團聯(lián)合推出的“和貧困山區(qū)的孩子一起過年”扶貧捐贈獻愛心活動，正式啟動了。我們需要更多愛心人士的加盟。

我們代表那些需要救助渴望上學的孩子謝謝您了。這里，我宣布晚會到此結(jié)束，在此希望，我們的慈善公益獻愛心活動將繼續(xù)深入的開展下去。

男：一曲激情飛揚、催人行善的水鼓舞，拉開了今天晚上由中共永泰縣委、永泰縣人民政府主辦，由中共永泰縣委宣傳部、永泰縣慈善總會籌委會共同承辦的“大愛青云 情滿樟溪”20XX年永泰縣慈善晚會的序幕。

女： 如大旱之望云霓，如草木渴盼春的消息——今天，又盼望來了我縣八屆人大第次會議和縣政協(xié) 屆 次會議聯(lián)袂召開，來至四面八方的代表們，幸福相聚，共商永泰振興的大計。帶著全縣人民的重托，父老鄉(xiāng)親的希冀，深化改革的方略，實現(xiàn)小康的偉業(yè)，無不銘刻在你們的心底。

男：下面請允許我，很榮幸的為大家介紹，今晚到場的領導和嘉賓 女：他們是：

男：到場的還有永泰縣委四套班子領導和縣內(nèi)外的企業(yè)家，以及我們最尊敬的縣人大、政協(xié)的委員們!

男：現(xiàn)在讓我們掌聲有請永泰縣慈善總會籌委會xxx主任致辭。 女：謝謝林主任，謝謝林主任熱情洋溢的歡迎辭。

『節(jié)目1』

男：今晚，注定是一個難忘的夜晚，就在這里，因為你的慷慨解囊，讓春潮暖透樟城;因為你的行善如流，使愛意滂湃大樟溪畔。

女：一朵花受寒，期待千萬朵花送去溫暖，一顆心寂寞，期待千萬顆心趕來作伴。當花兒不再受寒，當心兒不再寂寞，當愛的暖流匯聚，李果之鄉(xiāng)——永泰，便呈現(xiàn)出千朵萬朵壓枝低的美麗景象。

『節(jié)目2』

女：有這么一群人我們需要深深的記取，他們因貧窮遠走他鄉(xiāng)，如今富裕的他們帶著一身的風塵仆仆趕回，對我們說：您看，需要我做點什么，因為我愛我的家鄉(xiāng)。

男：有這么一顆心我們需要牢牢地感恩，他們活躍在永泰大建設大發(fā)展的最前沿，

女：他們就是我們慈善事業(yè)的主力軍，愛心使者的先鋒營——可敬的企業(yè)家們! 男：他們慈善最大的意義，不在于捐款的數(shù)額，而是告訴我們，真正要改變命運

的根源，還在于要學會去愛拼。

『第一次公布捐款』

男：女士們、先生們，現(xiàn)在到了公布20XX年第一批善款認捐情況，為永泰慈善事業(yè)捐款的有：

男：如果我們把困苦比作一枚硬幣，它的一面是創(chuàng)傷痛楚，而另一面必定是默默心傷。

女：或面對貧弱伸以援手，或災難來臨奮不顧身，或秉持正義為民請命，或保護環(huán)境珍愛自然，善良流過世界，這世界就多了點點新綠，多了陣陣暖意。 男：如果我們把善良比作一枚硬幣，他的一面是熱情如火，而另一面必定是純真的心靈。

女：善良是一朵常生花，它源于真情的召喚，它生長在心靈之上，它散發(fā)著靈魂

圣潔的光芒。它可以讓低谷中的人看到希望;它可以讓丑惡的心靈得到洗滌;它是雨露撒向人間的愛!

『節(jié)目3』

女：我們看到了許多需要幫助的人們，他們或是在求學的路上遭遇泥濘，或是到了年老孤苦無依，也或是在漫漫人生路上忽遭不幸。

男：是啊，哪怕艷陽高照，也終究有陽光灑不到的地方，身處陽光中的我們，也更要關注生活在角落的人群。 女：因為，再貧瘠的土地，也有想萌芽的愿望。再猛烈的風雨，也有對彩虹的期待。

男：一個圓夢的瞬間，凝聚著幾多關懷的溫暖，一個夢想的啟航，需要承載多少

的艱難。就在這個夜晚，我們卻在一起見證了永泰，千紅萬紫的慈愛之心! 女：接下來讓我們一起欣賞舞蹈《慈愛千紅》

『節(jié)目4』

女：慈善是大愛，大愛無聲。但是，于無聲處，他們默默奉獻。

男;愛是冬日里的一片陽光，愛是沙漠中的一眼清泉，愛是久旱大地上的一場甘霖，愛是

狂風暴雨中的一把小傘，愛是家破人亡時的噓寒問暖。

女：是愛，讓無家可歸的孩子享受到父母的親情，是愛，讓流落他鄉(xiāng)的陌生人流下幸福的淚水，是愛，讓不幸下崗的工人燃起生活的希望，是愛，讓生活在低層的人重見春天的燦爛。

男：讓我們都獻出愛吧，讓愛心變成空氣，彌漫在陽光照不到的地方，彌漫在眼睛看不見的角落，彌漫在心靈遺忘了的世間

『第二次公布捐款』

女：女士們、先生們，現(xiàn)在公布20XX年第二批永善款認捐情況，為永泰慈善事

女：如果我們把慈善比作一枚硬幣，它的一面是慈心，它的另一面必然是善舉。 男：行為舉措皆表象，善發(fā)至內(nèi)心，關乎信仰，而背后的支撐則是偉岸的人性，

信念的'執(zhí)恒，思想的光輝。一顆心受寒，有千萬多花送去溫暖，一顆心寂寞，有一萬顆心趕來作伴。

女：如果把善行比作一枚硬幣，它的一面是奉獻，它的另一面必定是收獲。

手留余香。

女：慈善是人類互相取暖的擁抱，是人類彼此攙扶的登攀。千年文明史，哪一頁

不包含著你愛心融融的禮贊，當代真善美。每一曲都響徹你神情切切的呼喚。。。

『節(jié)目5』

男：在永泰縣縣委、縣政府的主導下，永泰的慈善活動可謂頻頻開展。發(fā)動和依靠社會各界

力量賑災救難，幫助社會上不幸的個人和困難群體，開展了形式多樣的慈善救助活動，體現(xiàn)了永泰人樂善好施精神的繼承和發(fā)揚。

女：是啊，也正是那些溫暖人心的撫慰，充盈了和諧永泰的豐富內(nèi)涵，正是這些春風化雨的

活動，召喚出永泰人民愛的信念!

男：有了這些內(nèi)涵，有了這些信念，我們的永泰才能具有可持續(xù)發(fā)展的強大動力，我們的民

族才能實現(xiàn)美麗幸福的中國夢!

『節(jié)目6』

女：冬天來了，春天還會遠嗎?善良的永泰人民正積極進取，用大愛打造慈善事業(yè)希望的春

天。

男：只有崇高的大愛，才能鑄成中國的精神;只有崇高的大愛，才能造就和諧的永泰 女：在這里，我們用行動踐行慈善的承諾，在這里，我們用歲月裝點慈善的光芒

男：于是，這個晚會才顯得如此春意盎然，溫暖動人!讓我們?yōu)橛羞@樣的一個美麗的家園，

而綻放幸福的笑容吧。

『第三次公布捐款』

男：如果把一個人的力量比作硬幣，所有的硬幣匯聚一處，就是無盡的財富。 女：匯積流方成江河，積跬步以致千里。似一粒種子育千重稻粟，有顆顆星宿才

有萬里蒼穹。

男：慈善未必都需要火熱的情緒，未必都需要豪奢的行為，它是一種帶著體溫的一些捂熱人心，溫暖釋放。

女：我告訴你一個改變世界的秘密，小行動加許多人等于大不同，當愛匯聚成河，世界就會變得繁花似錦。

男：唯善即行，有善必施，讓慈善成為我們社會公民的行動吧!

『落幕節(jié)目』

女：當愛匯聚在一起，蔓延到無邊無際，世界會變得多么美麗。當感謝已化為默

默的感動，每個人都有一家人的親密。

男：當愛蔓延到無邊無際，風雨也變得無比溫馴，當幫助別人成為了信仰，愛就

男：晚會即將落幕，但是我們的心情，卻久久不能平靜。永泰這個正發(fā)生著神奇

巨變的縣城，今晚被愛點綴得更加的絢麗輝煌。

女：現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲有請中共永泰縣委xx書記致答謝辭!

女：非常感謝xx書記飽含深情的發(fā)言!慈善是人類亙古不變的主題，慈善是我

們永遠吟唱的旋律。慈善也一定是永泰發(fā)展巨大的推動力!

男：愛的簽名墻已經(jīng)在舞臺樹立，來吧，讓我們簽下我們的姓名，讓我們做出擲

地有聲的承諾，讓今晚溫暖的印記銘刻成永泰永遠微笑的表情!

合：大愛青云，情滿樟溪，20XX年永泰縣慈善晚會到此結(jié)束。祝各位晚安!

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