爬山周記。
在學習的過程中,我相信許多人都有寫過周記的經(jīng)歷。寫周記能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的動力和熱情,以更好地追求自己的夢想。那么有哪些周記是值得我們學習和借鑒的呢?為了讓您滿意,我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心制作了這篇“爬山的周記”,希望本文能夠為您提供重要的信息和知識!
記得有一年暑假,爸爸說要帶我去爬山,我聽了,高興得一蹦三尺高,因為這是我第一次爬山之旅。
我們來到山腳下,我長長地吸了一口氣,往上一看,??!這座山就像一位高大無比巨人挺立著。這時,我心中有一種莫名壓力,覺得山太高了,萬一爬不上去怎么辦……一系列擔心都在我心中出現(xiàn)了。
開始爬山了,一開始,我很輕松地爬了一會兒,覺得爬山太簡單了。這時,爸爸對我說:“你別在那里自吹自擂了,要不我們就來比一比誰先爬到山頂,好嗎?”我揮了揮手,不屑一顧地說:“好,一言為定,那咱們就騎驢看唱本——走著瞧吧!”說完,我便繼續(xù)往上爬,可是,災(zāi)難出現(xiàn)了,我剛爬到一半還不到路程,腿就開始疼了,頓時,我腳上像灌滿了鉛一樣,再也走不動了,可我轉(zhuǎn)念一想,我不是要和爸爸一決高下嗎?我一定要堅持再堅持,讓爸爸輸個心服口服。我便重新站了起來,飛快向上爬去??蓜倓傆峙懒艘话?,只感覺自己已經(jīng)精疲力竭了,準備打退堂鼓。
這時,爸爸看出了我心思,走過來,意味深長地對我說:“孩子,做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢,你一定要靠自己力量爬上山頂?!蔽衣犃税职衷?,深有感觸,身上仿佛又來了一股勁,我又重整旗鼓,再一次爬了起來,這一刻,我牢記爸爸對我說過話,一鼓作氣,一下子爬到了最頂端。
我站在山頂上,向遠方望去,我看到了美麗景色。我便情不自禁吟誦起來:“欲窮千里目,更上一層樓?!边@時,爸爸也爬了上來,高興地對我說:“兒子,你贏了。”這次,雖然我疲憊不堪,但是,我通過了自己努力獲得了成功。
通過這次登山之旅,我懂得了一個道理:做事一定要堅持不懈、有始有終,不能半途而廢,負責,就會一事無成。
周日我摩拳擦掌并懷著激動的心情來到了“山”前,拿著粗樹枝當拐杖出發(fā)了。
小心翼翼地邁過矮樹叢后,我用拐杖拄,用手抓,用腳蹬,一步一步艱難地向上爬著。幾分鐘后,我在一個有樹擋路的地方停了下來?!霸撛趺催^去呢?”我一會兒撓著頭,一會兒托著腮,冥思苦想了許久。終于,我又繼續(xù)前進了:我先用手抓住了樹干,順勢蕩到了左邊(有點像人猿泰山),又緊接著大步跨上了石頭,并把整個人帶了上去,然后股足了氣跳到了右邊,最后奮不顧身地向上爬(有點像狗刨),費盡了九牛二虎之力,終于到了頂端。
接著,驚險又刺激的下山時間到了。我拿樹枝當平衡桿,輕輕地跳了下去,又用平衡桿撐著旁邊的石頭前進。不料前方五米處有一個一定落差的斜坡。“這下慘了,那么高,摔下去肯定直接over!”我開始后悔起來,要是當初知道現(xiàn)在會有這種進退兩難的處境,我就不來了??墒?,現(xiàn)在想這些又有什么用呢?近乎絕望的我決定抓住最后一線生機,深吸一口氣,縱身一躍,跳到了右邊的石礫堆上。稍微有一點平衡感后,我又卯足了勁兒再跳,并順勢快速滑到了大樹旁。正在我準備放下心來,想要靠著大樹休息一會兒是,可怕的事情又發(fā)生了由于速度太快,再加上我又沒注意,背只擦到了大樹邊上,又繼續(xù)倒了下去,我不禁倒吸了一口了冷氣。唉,真是一波未平,一波又起呀!不知怎么的,我可能是處于本能意識,腳輕輕一瞪,跳了起來。在落地時,我的手不偏不斜正好抓到了樹根,減緩了速度。迅速滑下來后,我風也似的跑回了家,心中還懷著無比的喜悅和激動!
“登山”真的是一件很鍛煉人的運動,既鍛煉身體也鍛煉意志。
星期四那天下午,我正在家里寫作業(yè),突然我媽媽的手機響了起來,我媽媽接完電話后說同事們讓我們?nèi)ド缴贤?,我趕緊寫完了一些作業(yè)。
我們?nèi)ノ魃酵?,再長安印象那集合,我們都到那后我們向西山進軍,在一路上我們哼這小曲高高興興的到來西山,我們先把車子放到來賣都西的地方,我們很淘氣我們從小路走有一條小溪,小溪上有很多石頭,我們踩著石頭一蹦一蹦的在石頭上走,我跟著一個大哥哥一直走,我們走的筆大人們走平路都走得快,我們走了很遠我們走上了山,我跟著那個哥哥走山路繞到了我們家長的后面,他們正再找我們我們在后面大聲一叫媽媽她們聽見了,媽媽上往回回,我趕緊走一不小心撲通一上我跌入了水里,于是我們開始了打水仗,我們打了好長時間后,我們都把身上的衣服給濕了了,于是我們只好慢慢的回去了。
我們在回去的路上,都冷嗖嗖的,我們都很高興。
我喜陰濕環(huán)境,但不怕強光,耐寒,耐旱,耐貧瘠,耐修剪,怕積水,對土壤要求不嚴,但在陰濕、肥沃的土壤中生長最佳。我生性隨和,適應(yīng)性強,在一般土壤中都能生長。我占地少、生長快,綠化覆蓋面積大。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面便可達30至50平方米。由于我的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動,還可以降低室內(nèi)溫度。作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚的塵土。我卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。
我與垂直綠化垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。我是最常用也是最理想的攀緣植物。正如《我的腳》中所說的,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。春天,我長得郁郁蔥蔥;夏天,開黃綠色小花;秋天,我的葉子變成橙黃色;這就使得建筑物的色彩富于變化。除我之外,我的姐姐牽?;?、紫藤等也可供垂直綠化。
今天天氣晴朗又是雙休日,所以我和我爸爸打算去南山。
早飯后,我們就開車去南山了。一會兒我們就到了南山腳下,每人拿一瓶水,“好高??!”我情不自禁地說。接著,我們開始爬山,一開始,我覺得很輕松,就跑步上山,而爸爸卻慢慢地一步一步往上爬。
一會兒我就累得氣喘吁吁,于是我就坐到大石頭上休息,一會兒爸爸就上來了,爸爸問:“累吧?”我點點頭,“要慢慢的上才不會這么累知道嗎?”爸爸說,我說:“知道了!”然后我和爸爸就慢地爬。
爬到山的一半多我就累得沒力氣了,我說:“爸爸,太累了!回去吧!”爸爸說:“加油,爬到山頂上再休息!”然后我忍著累爬山。
“功夫不負有心人”,我們來到了山頂。往下看,一座座青山在我們的腳下,我以征服者的心情在山頂大喊。我想,如果我們中途放棄了,我就不能看到這美景,所以只要堅持所以的事情都可以成功。
有一次,我和爸爸我的媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時的我還不懂得什么是回聲,我對大山喊道:“喂!喂!”回聲也問道:“喂!喂!”我又好奇地問道:“你是誰?你是誰?”回聲也問到:“你是誰?你是誰?”我大聲叫起來:“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了我的媽媽。我的媽媽說:“這是你的不對??!只要你和和氣氣地對它說話,它才會和和氣氣地說話?!?/p>
是啊,只有善對別人,別人才會善對你;只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說班級。班級是由一個個活潑可愛的同學造成的。如果你笑呵呵地對待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會以同樣的方式回敬你。這就是班級的回聲。
再說大自然。近幾年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木,捕殺野生動物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對人類和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會善待你——這就是我從爬山中得到的啟示。
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