魯濱孫漂流記讀后感。

作為學生，寫作文是很平常的事，通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，同時作文要注意文章的思想內容健康。那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢？經過搜索和整理，小編為大家呈上《魯濱孫漂流記》讀后感15篇，希望能對你有所幫助，請收藏。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇1)

今天，我有幸讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我心潮澎湃，感想萬千哪!

這本書講的是：魯濱遜因遭遇海風而被卷到了一個荒無人煙的小島上，他學會了許多東西，還收了一個仆人，叫星期五。魯濱遜在這個小島上堅強地活了28年，終于逃出了小島，回到家，然后努力工作。

魯濱遜能在荒島上生活了28年，堅強不屈的意志，強烈的求生欲望使他不放棄生命，堅強的活了下來，后來過上幸福的生活。因為他不懈努力，不僅在荒島上活了下來，還學會了很多人不會的本領。如，在野外生存的技能;如何在野外做面包，做劃船，做一些家庭日用品;還學會了打獵等等。

魯濱遜的生活是靠自己的雙手打拼出來的。他愿意付出，所以才能得到回報，而我們現在的人是怎樣做的呢?

例如：我身邊的一些人整天不務正業(yè)，只知道賭、喝、吃、樂這四件事，總想著有一天會天上掉餡餅砸在自己身上。有的更夸張成天只想買彩票中大獎發(fā)大財，這些人都是愚蠢的。

因為只有靠自己努力勞動后收獲的果實，你才會有一種發(fā)自內心的喜悅，但是像這種幾千億分之一才可能得到的東西，就算你得到了也會覺得心里空空的，仿佛缺了什么似的，感到渾身不自在。

對于這些不靠勞動想撿大便宜的人，我對你們有一些忠告：你們應該像魯濱遜先生一樣用自己的雙手去創(chuàng)造出美好的生活，不要做一些無謂的事情，讓自己的生命白白浪費掉，學會珍惜生命，在最短的時間里做一些最有意義的事，不要整天想那些幾乎不可能實現的東西，做一些實在的事，要對生活充滿信心，記住“絕處逢生”這句話，想想辦法來解決，好好向魯濱遜先生學習吧!

讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，我終于明白了，幸福生活是靠自己創(chuàng)造出來的，要去打造幸福，要去創(chuàng)造奇跡。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇2)

《魯濱孫漂流記》是一本享有盛名的英國小說，被拍成了電影，我也曾在漫畫中，父母口中聽到過這本小說，我很好奇這本書為什么這么有名。今年寒假，我終于有機會讀到這本書，讀完后我認為，這是我人生中很重要的一本書，因為它告訴我了很多非常重要的道理。

書中主要講了魯濱孫不滿足于平凡安逸的生活，把遨游四海作為自己的人生理想，在探險途中發(fā)生風暴，流落荒島28年，通過自己的不斷努力、艱難求生，最終回到英國家鄉(xiāng)的故事。他頑強勇敢、堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。書中有這樣一句話，讓我感觸很深：“多看自己生活中的光明面，少看生活中的黑暗面；多想想自己得到的好處，少想缺乏的東西。”讀完這句話，我就自己在反思：我最需要改善不就是這句話所說的嗎，多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面。我在看待事物的時候習慣于注意負面的東西，經常抱怨這個，抱怨那個，很少去想我得到的好處，卻經常抱怨自己不滿足的地方。比如最近疫情，我常常抱怨不能出去旅游，不能回鄉(xiāng)探親，快遞不能及時送達，不能……只能在家寫作業(yè)、上課，真難受！可如果從另一個角度想想，我們雖然不能出門、不能旅游，但對比那些不幸患病甚至去世的人，我們能健健康康待在家里，已經是很幸福的了。每當我們感覺不滿足時，就應該想想我能健健康康待在家里，這是理所當然的嗎？當然不是了，這是多少醫(yī)護人員奮不顧身、堅持不懈的戰(zhàn)果；湖北省3月18日確診病例實現零新增，這也是理所當然的嗎？當然不是了，每一個零新增的背后，都是無數人夜以繼日的付出，這樣做我們才會更樂觀、更容易獲得生活中的幸福感。

除了要多看自己生活中的光明面，我們還要思考我們?yōu)槭裁磁允兀恢皇轻t(yī)護人員，更有許多在社區(qū)、警務、交通等等各個崗位工作的人。我們應該對此心存感激，配合社區(qū)工作，不拒絕居家隔離，不拒絕入門測溫登記，有能力的可以去做志愿者或者捐款捐物，為抗疫貢獻自己的一份力量。

正如書中所說的：“我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺乏感激之情?！边@應該就是《魯濱孫漂流記》想要告訴我的吧

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇3)

魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫的，他在五十九歲時寫出了這本杰作。

《魯賓遜漂流記》講了魯賓遜從小就夢想著外出探險，在他18歲之后的某一天，他登上了朋友父親的船。第一次出海，就遇到了大風浪可他沒有放棄，繼續(xù)探險。在后來的一次出海中，再次遇到了巨風巨浪，最后他流落在了荒島之中，度過了長達20xx年的野人般的生活。

在荒島上，魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產用具，也時時刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了20xx年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜于生活的樂園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿希望，終于在20xx年后他離開了荒島，安然無恙地回到英國。

書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個具有典型性格的主人公，他不滿足現狀，不停地追求，熱愛勞動，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個荒無人煙的小島上生活，就已經很困難了，但是，魯賓遜還要時時刻刻提防野人來襲擊他。我們若沒有自我保護意識，沒有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了20xx年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。

我們平時要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發(fā)事情時就能獨立面對。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇4)

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英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事，小說寫得很真實自然，富有色彩。主人公在海島上建房定居，養(yǎng)牧種植，救野人，經過千辛萬苦，生存下來。28年后，他又回到了文明社會。看著魯濱孫的經歷，我可以想象他在孤島上是怎樣頑強生存，積極樂觀。

魯濱孫對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，這種精神值得我們學習。他承受了這樣的打擊，發(fā)揮出超出凡人的承受能力。魯濱孫學會在絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實、去改變現狀。

讀了魯濱孫的故事，我常常想。假如我也遇到了像魯濱孫一樣的困難，流落荒島，我會是什么樣了的呢？

其實每一個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。記得三年級的時候，我擔任了英語組長，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時候有點慢，來不及讓老師批改，可當時我認為是因為同學不按時交作業(yè)引起來，心里面有說不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開這所學校，走得越遠越好。現在想起，覺得很可笑。

批評、磨難，能幫助你得到更多意想不到的收獲。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇5)

我曾愚昧地以為，在商場迷路、晚上獨自走在小區(qū)里就算得上很危險，但直到我讀了這本書——《魯濱孫漂流記》，我才放下了那顆因為自己脫離過“危險”而驕傲的心。我被主人公驚險的荒島求生歷程深深地吸引和震撼了。暢快淋漓的閱讀體驗過后，我體會到了，真正地學會生存，是一件多么重要的事情。

誰也無法預知下一秒會發(fā)生什么，當危險來臨時，我們往往毫無防備。試問，如果你被風暴送入了一個無人荒島，你能不崩潰，甚至在這孤島上生存二十六年嗎?然而，這樣的事情就發(fā)生在《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫身上。故事開始于這樣的情況：他與他的船在一次航行中荒島被狂風暴雨沖上了一個荒島，沒有同伴，沒有消遣的魯濱孫也像常人一樣，急燥過，怨恨過，絕望過，但若僅是如此，作者又為什么要塑造這樣一個形象呢?笛福先生筆下的魯濱孫，最異于普通人的地方便是，他能在絕望中找到希望，并向著希望的光芒，堅持著生的信念，努力活下去。

很可能，我們一生也不會經歷像魯濱孫那樣的傳奇經歷，但平凡的我們必須學會，像魯濱孫那樣在任何境遇中生存。不管是大危險，還是小困難，當我們面對它時，慌亂和悲傷沒有用，只有樂觀之心也沒有用。只有像魯濱孫那樣，用一顆堅定的心和一身的生存技能，努力地活著，才會在絕境之中，看到新的曙光。他會搭房子、會打獵、會種植、會養(yǎng)牧。若沒有這些技能，他又怎能在荒島上活二十六年呢?就像王安石在《游褒禪山記》中提到的那樣，不管做什么事情，都要“有志與力，不隨以怠，至于幽暗昏或而有物以相之”，有目標，有力量，不輕言放棄，而且有外物幫助自己。當我們遇到困難時，也得利用上自己的常識與生存技能。這些能力不是學校教的，而是需要在生活之中留心學習，點滴積累的。

除了信念和能力，在生存的考驗中，想要柳暗花明，還要有一顆獨立自主的心。就像牽?；ㄌ僦荒芘矢皆诖髽渖砩希瑹o法經受狂風暴雨的洗禮那樣，習慣于依賴別人的人，是無法獨自在困難中安全中脫身的。設想一下，如果魯濱孫是個依賴別人的人，他能在無人陪伴的情況下生存在孤島上嗎?雖然有時候，我們必須得到他人的幫助，但是有一些困難只能自己去面對，單憑他人，終究是無法有所進步和成長的。何況，并非任何時間都有一個愿意竭盡全力幫助你的人，守護著你不受一點傷害。只有自己做自己的陽光，自己給自己希望，自己為自己的目標不停努力，才能在一次次磨礪中，如生機勃勃的野草，不管是沐浴著陽光還是經受著風雨，都能獨立而頑強的演奏著屬于自己的生命樂章。

魯濱孫的故事讓我明白了學會生存的重要性，也讓我學會了提升自己。在對魯濱孫的敬佩中，我也默默地對自己說，要成為一個像魯濱孫那樣的，能夠拯救自己，戰(zhàn)勝困難的人。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇6)

今年這個暑假，我讀了英國作家笛福的作品——《魯濱孫漂流記》。讀了之后，使我感慨萬千。

這部小說描述了主人公魯濱孫流落到了一個荒島上，在島上他建立起自己的家園，蓄養(yǎng)打獵時捉來的獵物，還對抗野人，并救下一個野人叫做“星期五”，教他說話等。歷盡千辛萬苦，最后魯濱孫終于回到了英國。

讀完這部小說后，我對魯濱孫在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至及。我深刻體會到，魯濱孫有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強的性格是分不開的。我有時也會埋怨自己的生活條件太差，比不上現在的同齡人，但現在想想那些身體殘疾的人，我就不由得陣陣發(fā)熱。他們尚且堅強而樂觀地面對生活，自食其力，而我卻……現在，我會這樣告訴自己了：其實父母已經給了我更重要的東西，那就是生命和勞動的雙手，只有自己辛苦種下的果實才是最香甜的。

如今我們的生活如此豐富多彩，我們應該學會珍惜。不要像有些人遇到一點兒困難就要輕生，這是多么愚昧的舉動啊！想想魯濱孫，他為生存下來，回到祖國去，一直堅持不懈地拼搏著。雖然生活中存在著千千萬萬個困難，但也許會有更多的精彩與幸福。

讀了《魯濱孫漂流記》，我明白了要堅強地面對生活，用微笑去迎接未來的每一個挫折。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇7)

以前，我一直認為自理能力沒有多大的重要性，家里有大人們的照顧、學校里有老師的關心，每天多無憂無慮。可自從讀了《魯濱孫漂流記》一書以后，才對自理能力有了新的認識。

一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了，他失去了朋友，失去了家人，失去了一切生活資源，漂流到一個孤島上生活了二三十年。他沒有被困難嚇倒，沒有糧食自己種，沒有衣服自己做，生病了自己治。他這種生存能力是從哪里來的呢？不是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立的生存能力嗎？可見，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊！

這使我不由的想起了我自己在家里，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌子上的書堆得像小山似的，東西放到哪，丟到哪。每次做完作業(yè)，從不整理亂糟糟的。在學校里，我的書桌里的東西也是亂糟糟的，不管有用的還是無用的都放在一起，有時檢查的時候還要被老師批評。

要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力，自己的事情自己做，不要麻煩被人幫自己做，學習做一些家務勞動，為今后的生存能力打下良好的基礎。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇8)

讀完《魯濱孫漂流記》這一本著名作家笛福寫的精彩小說后，一個高大的形象時不時地浮現在我眼前，他，就是勇敢的冒險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己從小的航海夢想。我仿佛看到一艘輪船甲板上站著這樣一個人：他放棄了富裕、舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種困難不僅沒有難倒魯濱孫，反而使他變得更堅強。風暴海嘯，整一艘船除魯濱孫外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。如果真的獨自留在無人島上會怎么樣？那里沒有水，沒有爐，也無法和外界聯系。除了泥土、大海和一直生活在那里的動植物外，無人島上就沒有任何東西能讓人類生存。一滴水都要靠自己親自去尋找，一顆火苗也要靠自己親手點燃。正因如此，所以說魯濱遜是個偉大的人，是個堅毅的人，竟可以在無人島上獨自生活整整二十八年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營地井井有條。他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)!

其實，艱苦的環(huán)境，也會促使人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往就會阻礙人們的成長；而惡劣的環(huán)境卻能夠激人奮發(fā)，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、急流，人生并不滿布絢麗的朝霞，它是由痛苦、磨難組成的一張網，當我們受到挫折時，積極對待，我看到這樣一句話：天總不是藍的，水總不是清的，草總不是綠的，花總不是艷的，人生也不可能一帆風順！花要凋零，草要枯萎，但春天給它們生機！

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面，只有奮斗，才有出路！

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇9)

在生活中，有著重重困難，它們就像一道道難題，使人進入沉思；它們就像一幅畫，讓人去描繪它的色彩；它們就像一把小提琴，讓人拉出優(yōu)美動聽的樂曲……在面對這些重重困難時，有的人知難而進，樂觀向上，勇敢去面對困難，克服困難，而有的人卻知難而退，膽小如鼠，無論做什么都會被困難打敗。最近，我讀了一本課外書，名叫《魯濱孫漂流記》，當我讀完這本書后，我受益匪淺。

這本書講述了魯濱孫在乘坐前往南美洲的行船是，遭遇了大風，他的同伴都被海水吞噬了，唯獨他一個人被海水沖到了一個小島上活了下來。這兒荒蕪人煙，全部是亂石野草，魯濱孫見此景沒有就這樣氣餒，而是去到處尋找資源。他不斷收種稻子做食物，養(yǎng)山羊。在島上生活了20多年。途中，他救了一個野人，取名“星期五”，還開始教化他，最后，他們就出了被水手綁架的船長，船長答應帶他們回英國。在這20多年里，魯濱孫遇到了種種困難，但他并沒有向困難低頭，而是學會了獨立、堅強、機智和勇敢……

我從魯濱孫身上聯想到了我自己，在困難面前，我只會傷心流淚，只會絕望。和他比起來，我簡直是微不足道！但是，在這次閱讀中，我徹底學會了做人要獨立、勇敢、堅強，告訴了我們在困難面前一定不要放棄，不要氣餒！

在生活中，并非是每個人都會遇到這種事，但是肯定會遇到許多困難與挫折，如果我們每一個都能學會魯濱孫堅持不懈的精神，那么一切困難將迎刃而解！

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇10)

今天，我看了一本書——《魯濱孫漂流記》，這本書非常有趣，教會了我許多。

魯濱孫是一個愛航海的英國人。有一次，他和同伴們一起出去航海，遇上了大風，船翻了，同伴們都死了，只有他一個人被沖到了一 個荒島上。魯濱孫并沒有放棄活下去的希望，他用自己的聰明才智，克服了很多困難，在荒島上頑強地生活了二十八年。

雖然像魯濱孫這樣的事情在我們現實生活中并不多，但他的堅強毅力，深深地打動了我。魯濱孫之所以能在一個荒無人煙的荒島上生 活二十八年，是因為他對生活充滿希望，即使在最困難的時候，他都沒有放棄。正是因為有了這種希望，他才能夠坦然面對現實。假設那 個被閑荒島的人是我，那我會像魯濱孫那樣頑強地生活下去嗎會像他那樣樂觀地面對生活的閑難嗎還是坐在那里抱怨自己的不幸呢？

《魯濱孫漂流記》使我明白，人生不可能一帆風順。當我們遇上一些意想不到的事情時，應該樂觀堅強地面對，跟命運做斗爭，那么，再大的困難也就不可怕了。

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇11)

當我第一次讀《魯濱孫漂流記》這本書時，我被魯濱孫那頑強的意志，不畏艱險以及積極樂觀的生活態(tài)度所震撼。

魯濱孫在去南美洲的途中遇到了大風，被漂到了一個荒無人煙的小島上。他發(fā)現自己置身與一個荒島時，并沒有氣餒，而是與大自然展開了一場生死搏斗。最終戰(zhàn)勝了種種困難，在荒島上竟奇跡般的生活了28年，后來終于回到了英國。

魯濱孫靠他的獨立生活的能力令他在荒島上幸存了下來，換做我們能行嗎？這使我想到了曾經看到過的一本漫畫書，上面畫著一個和我們差不多大的孩子，她的父母不在家，鍋里放著一包泡面，可是這個孩子連煤氣灶怎么用都不知道?！蔼毩⑸妗钡脑?，父母常把它掛在嘴邊，卻遲遲不見行動。讓孩子學會生存，在這一點上我們已經遠遠落后于別的國家，中國孩子和外國孩子的差別太大了。據有關調查數據顯示，中國孩子中，低年級學生27%不會洗臉，37%不會穿衣，30%不會掃地，97%不會整理房間，中年級學生57%不會洗碗，60%不會整理房間，高年級學生63%不會燒飯，57%不會釘紐扣。

看到這一組數據，我想說：“我們是祖國的希望，我們如果不能獨立自主，自力更生，國家怎能強大起來？”

我們要向魯濱孫學習，學會獨立，學會生存！

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇12)

如果你到了一個荒島上，你會有什么辦法躲避野人嗎？你會有什么辦法使自己在島上生活28年呢？你在一個荒無人煙的荒島上樂觀的對待一切呢？我想很少有人可以做到，但是，魯賓孫就可以做到。他在島上遇到了吃得少，穿的少，寂寞多，有危險等困難，但他經過自己的努力，終于克服了種種困難。而我要在身上學習他的自我保護。

課文主要記敘了，在17世紀，有個英國人，他叫魯濱孫，再一次航海中不幸流落到了一個荒島上，為了生存，魯濱孫在島上建房定居，并且在島上蓄養(yǎng)了山羊和種植糧食，后來他又意外的救了一個野人，并取名“星期五”，之后他和“星期五”救了一個船長，并且乘船回到了英國。

我合上語文書，此時我的心情十分沉重，其實，仔細想想，都能明白一個道理：不論是大人小孩都少不了自我保護。

就像魯濱孫一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，于是他把自己的住所用楊柳樁子隱藏了起來，并把羊群分成幾個地方圈養(yǎng)，魯賓孫就是這么保護自己，多么簡單，不過就是因為這簡單的保護方法，才為自己爭取回了生命。

沒有了自我保護，就會是下面這個小孩一樣。有一次，一個小男孩自己在家，有個陌生人，說他自己是小男孩爸爸的朋友，但小男孩并沒有防備，而是開了門，最后，小男孩被拐走了。

自我保護像是在漆黑的夜晚中的一座燈塔；像是在無邊無際的漠中的北斗星；像是在絕望中的一絲希望?？梢娮晕冶Ｗo是多么的重要，我們要向魯濱孫一樣，利用自己的聰明才智，提高警惕學會保護自己，不論多苦多累。正所謂：害人之心不可有，防人之心不可無。

……

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇13)

主人公魯濱孫，出生于一個富裕人家，但他熱愛海上的生活，毅然決然的拋棄悠閑安逸的生活，奮不顧身的去實現自己的航海夢想。他到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后還是化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱孫幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始了他長達二十八年的孤島生活。他利用破船上的器具資源，在荒島上頑強的生活下來，修建了兩間“別墅”，他學會了烤面包，做衣服，養(yǎng)羊，釀酒，制陶器，種小麥，自力更生，在荒島上熬過了二十八年艱難歲月。直到最后一個年頭，他遇到了一艘英國航船，回到了英國，等他回到英國，父皆亡，他收回了巴西莊園的利益，報答了幫助過自己的人，和妻子過上了幸福快樂的生活。

《魯濱孫漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？只要有這樣的精神，有什么事情我們不會成功呢？

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇14)

春雨一直在下，敲打著窗戶發(fā)出叮咚叮咚的響聲。我站在窗前，看著這一片春的景象，讀出了春的韻。遠處，柳樹長出了嫩芽，小草穿上了新衣，春筍也冒了出來……多么和諧美麗。靜靜地思考著，我想起了那本書——《魯濱孫漂流記》。屋里很靜，屋外很美，但我的心里卻不能平靜下來。

《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫被大風大浪刮到了荒島上，在荒島上沒有房子，沒有食物，沒有一個能陪他說話的人。但是魯濱孫沒有放棄生存，沒有自暴自棄。他自己建房子，自己找食物，自己用辦法抵抗野人。雖然魯濱孫可以自己生存，但沒有人陪他說話，偶爾也會感到無聊。所以，他也盼望著能夠回到英國，回到文明社會中去。后來，他救下了一個野人，取名為“星期五”，魯濱孫開始教化他，讓他和人一樣生活著。當魯濱孫回憶起以前在英國的美好時光時，想回到英國的欲望就更加強烈了，終于，二十八年后，魯濱孫如愿以償，回到了英國。魯濱孫的堅強，樂觀精神感動了我，他在困難面前沒有屈服，而是勇往直前，在惡劣的情形下，他沒有悲觀地怨天尤人，而是自力更生。

再想想我，一遇到坎坷就逃避，只會用眼淚來洗去所有的傷痛。每次考試考完，都會想是否考得很差，但卻從來都沒有想過自己會不會成功，什么事情都那么悲觀，從來都不積極向上。一旦我的心靈受了傷害，我不會像魯濱孫那樣自己安慰自己，我只會哭泣，不會自己療傷；我只會傷心，不會自己快樂；我只會帶著傷心離開，不會保留美好……這一切的一切都告訴著我，我應該學會堅強，不能所有的事情都讓眼淚替我擺平一切；我應該要學會堅強，給我的心靈插上一對翅膀，即使是受了傷，遇到困難，也會讓翅膀帶著悲傷走，我相信眼淚不會再是我唯一發(fā)泄的方式，我不會再哭，因為我知道，哭只是麻痹自我的方法。學會堅強，只有堅強的人才能開辟出一條我自己的路，只有堅強才能讓我的人生多姿多彩。堅強，是逃避痛苦，只有失去痛苦，擁有堅強，才能做一個如魯濱孫那樣積極樂觀的人?，F在的我，終于明白，為什么那些柳樹，春筍有些能發(fā)芽，而有些卻不能，是因為在這些植物中，有的堅強，有的脆弱，堅強的早晚會發(fā)芽；脆弱的，永遠都只能被埋在土中。春雨還在下，叮叮咚咚地敲打著窗戶，也敲開了我心中的那扇門……

《魯濱孫漂流記》讀后感(篇15)

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《魯濱遜漂流記》是我在寒假讀的一本名著。此書留給我深刻印象，該書的作者是英國作家丹尼爾?笛福，書中講述了一個愛冒險的英國人魯濱遜?布魯索，因為不聽父母的勸阻，執(zhí)意要去海外探險，卻不幸遇上了風暴，被困在了一座孤島上面，遇困以后的魯濱遜在荒島上面以非凡的智慧，運用自己的所學所想，歷盡千辛萬苦有了房子、羊群等，并解救教化了野人，成了荒島的主人。28年5個月零9天后，魯濱遜找準時機搭上了一艘去往英國的船，終于回到了他的祖國。

魯濱遜在荒島上不甘平庸，不悲觀等待，敢于創(chuàng)造，自信、自強、自立的精神值得我們學習。他在一無所有的條件下造出了桌子、陶器；在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻；在簡陋的條件下做出了面包，他做的這些事情讓我佩服極了。

現在我們這一代是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下長大，過著衣來伸手飯來張口的生活，從來沒有為吃穿住行發(fā)過愁，從來沒有想過自己如果遇到困難怎么辦。所以魯濱遜面對困難百折不撓運用自己的智慧來實現自己的目標，他的這種精神也正是我們學習的榜樣！