閱讀經(jīng)歷作文。
如何寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的作文呢?作文可以比作一張畫(huà),文字是畫(huà)筆,思想是顏料。通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練,我們可以培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力,從而更好地解決問(wèn)題。如果我們的詞匯量有限,寫(xiě)作就容易遇到困難。現(xiàn)在,我將為大家提供一些關(guān)于如何寫(xiě)好作文的建議,希望能對(duì)你有所啟發(fā)!
畫(huà)一朵蒼涼,描一段時(shí)光,塵世里的遇見(jiàn),寂如煙花。紅塵紫陌,緣來(lái)緣去,多少愁緒綰成輕怨,多少凄涼落成花冢。時(shí)光就這樣在指尖徘徊,糾纏成美麗的風(fēng)景,香燼落,花田錯(cuò),淚婆娑。
在光滑的冰面上容易摔倒,是因?yàn)樯厦鏇](méi)有坎坷。
No one is free, even the birds are chained to the sky.沒(méi)人是完全自由的,即使是鳥(niǎo)兒,也有天空的約束。
陌上花似錦,猛虎細(xì)嗅薔薇,所有的疼痛終將過(guò)去,你收拾一片舊山河,才驀然發(fā)現(xiàn),那青春里所有的過(guò)往,即使是疼,即使是碎,仍然美到心驚。
再期盼的目光,也會(huì)有迷惘;再純凈的文字,也會(huì)有悲傷;再動(dòng)人的風(fēng)花雪月,也等不到地久天長(zhǎng)。不要抓住回憶不放,斷了線的風(fēng)箏,只能讓它飛,放過(guò)它,更是放過(guò)自己。走得越久,時(shí)光越老,人心越淡。忘不掉昨天,它就是束縛你的陰影;向往著明天,你才能清晰描繪它的模樣。
誰(shuí)說(shuō)我們不想當(dāng)好孩子,只是當(dāng)年拋棄的東西,我們?cè)谝矒觳换貋?lái)。
青春年少的時(shí)光,總是有太多成長(zhǎng)的迷茫。
面對(duì)愛(ài)與別離,可有少年的勇氣和擔(dān)當(dāng)?
有時(shí)候想徹底放空自己,一個(gè)人遠(yuǎn)行。
行走,或者流浪,面對(duì)大山和原野,
想一想人生的方向,
我們本來(lái)的面目,存在的意義和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想著有一天走進(jìn)大學(xué)殿堂,
一個(gè)有大樹(shù)、大樓和大師的地方,
傾聽(tīng)時(shí)代的聲音,聆聽(tīng)思想的回響。
那里不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),
喜歡和愛(ài)是不一樣的,如果你喜歡一朵花,你會(huì)摘下它。如果你愛(ài)一朵花,你會(huì)給它澆水。
有些明天,與你無(wú)關(guān)。有些以后,與你無(wú)關(guān)。大多數(shù)人的青春和夢(mèng)想,在歲月中渾渾噩噩流失。時(shí)光不等人,夢(mèng)想還在發(fā)酵。心未死,青春未老,他們從未停止。
寧愿是荒野上饑餓的鷹,也不愿意做肥碩的井蛙。
這世間有無(wú)數(shù)種暗戀,它滿足青春里蠢蠢欲動(dòng)的小心靈,同時(shí)也給你帶憂傷和酸楚。認(rèn)同一場(chǎng)單方面的戰(zhàn)役,你有酸澀困苦,你有沉淪悲傷,都不過(guò)是自導(dǎo)自演自己做觀眾的青春劇,是只有一個(gè)人默默誦讀的對(duì)自己具有巨大意義的史詩(shī)。而它,卻又是大部分人,成長(zhǎng)中都得經(jīng)歷的一課。
這不是陽(yáng)光,也不是月光,僅僅只是螢火蟲(chóng)的光,閃閃爍爍,隨時(shí)玄會(huì)滅,但是那一圈晶瑩剔透、渾圓亮麗的光,們卻是他或她暮年里全部的璀璨。
也許是邂逅,驚擾了時(shí)光。
也許是寒風(fēng),吹皺了往事。
不去問(wèn),天涯何處。
紅塵逆旅,聚散浮萍。
終究,
時(shí)間摧毀了未來(lái)的城堡,很多美好的故事被拆成現(xiàn)實(shí)里薄弱的風(fēng),途經(jīng)哀傷和黑夜。
天涯蒼茫,那個(gè)夏夜數(shù)星星的日子被丟在了逝水的年華里,如今,我們彼此散落,天南海北。
踮起腳尖,用真實(shí)的熱情柔軟,疼痛。舍取骨子里的安靜,靜看花落,且待秋來(lái)。愛(ài)情,一邊走,一邊回憶。
那些心懷溫柔刻下的筆調(diào),一個(gè)少年的輪廓,囂張地肆意在心頭,那是每個(gè)暗戀的孩子都會(huì)做的程序,相當(dāng)矯情地為喜歡的人取個(gè)代號(hào)。
十分鐘的玻璃沙漏,有些記憶,握在手里越緊,流失得越快。
全世界會(huì)發(fā)光的人有很多,可是閃到我的只有你。
不去試試看就不會(huì)知道那里是否有答案,比起勇敢嘗試后的失敗,望而卻步換來(lái)的后悔,不知痛苦多少倍。
能不能給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),我想回到過(guò)去,選擇不認(rèn)識(shí)那些不該認(rèn)識(shí)的人,我想穿越到未來(lái),知道現(xiàn)在該珍惜誰(shuí)。
年少的時(shí)候,我們總是很輕易地讓一個(gè)人住進(jìn)我們心底,最后只得連心一起剜去。
從春到秋,從青春年少到中年,從掃花到掃葉。年華湯湯地就那樣走掉了,也帶走了一顆艷麗的春心,只剩下如禪一般淡然明凈的秋心。愛(ài)著掃花時(shí),我們是檻內(nèi)人,愛(ài)恨情仇,癡癡怨怨;愛(ài)著掃葉時(shí),已經(jīng)幾近檻外人??赐笁m世,將身心都當(dāng)做了浮云。
秋來(lái)提掃帚,庭院還是那個(gè)庭院,石徑還是那個(gè)石徑,只是掃帚下,春花已換作了秋葉。時(shí)光越墻入院而來(lái),在一把掃帚上,輕輕彈奏……
就算沒(méi)有獲得鮮花與掌聲,我也要瀟灑地走上舞臺(tái),讓更多的人知道我的聲音。
浮生一生,沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句,憩于一朵蓮。美,在光陰之河上獨(dú)釣,冰晶為餌,清風(fēng)為線。
水流終于靜止不動(dòng)了,隔岸的往事,卻早已一寸寸老去,在亙古的漁歌里。
歲月悠悠,不辨白云蒼狗。
唯有窗邊青楓,兀自青綠舒朗,徒剪一段韶光,美給自己。
歲月只是對(duì)那些長(zhǎng)得好看的人無(wú)情,而那不好看,歲月拿他們一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有!
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,雖然年紀(jì)不大,但我的愛(ài)好可不少,做手工,剪紙,跳繩……但要問(wèn)我最愛(ài)哪樣?當(dāng)然是讀書(shū)了!
要說(shuō)我跟書(shū)的淵源那可就長(zhǎng)了,當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候就喜歡上了讀書(shū),哈哈,大家一定不信,不要著急,讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是我還在媽媽肚子里六個(gè)多月時(shí)候,有一天晚上媽媽在看一本偵探小說(shuō),故事內(nèi)容離奇驚悚,正看到關(guān)鍵處突然肚子微痛,原來(lái)是我的小腳在努力地蹬,好像小胎兒的我也感覺(jué)到了書(shū)里描繪的緊張氣氛一樣,媽媽覺(jué)得很有意思,就搬來(lái)各種各樣的小說(shuō)故事來(lái)讀,然后她驚奇發(fā)現(xiàn),我真的會(huì)隨著書(shū)里的喜怒哀樂(lè)來(lái)蹬腿打拳,是不是很神奇?
等再長(zhǎng)大一點(diǎn)我成了一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小童時(shí),就每天纏著媽媽給我讀故事書(shū),收聽(tīng)很多故事電臺(tái)節(jié)目,津津有味,樂(lè)此不疲。
而等上了小學(xué)后,這些幼兒?jiǎn)⒚傻墓适戮蜐M足不了我了,所以媽媽給我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證。我永遠(yuǎn)都忘不了第一次去圖書(shū)館,看到那一排排裝得滿滿的似乎看不到盡頭的書(shū)籍帶給我的震撼,以及內(nèi)心里的激動(dòng)振奮。那些帶著油墨味道的書(shū)籍是我聞到過(guò)的最美妙的香味。
從此以后我就徜徉在書(shū)籍海洋里,隨著它跌宕起伏的情節(jié)浮浮沉沉,為它建筑的奇幻綺麗的風(fēng)景沉迷,為它帶來(lái)的人生哲理沉醉,為它喜悅,為它悲傷……
其實(shí)在讀書(shū)這件事里我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但收獲的卻無(wú)比龐大,讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了智慧,讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,告訴我只要堅(jiān)持下去,在未來(lái)一定會(huì)收獲更好的自己。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),以書(shū)為友,書(shū)是我的好伙伴。我叫馮敬涵,今年11歲。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書(shū),就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。
小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》《三只小羊》等等。媽媽說(shuō):“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’,等你長(zhǎng)大后就明白這句話的含義了?!鄙闲W(xué)后,老師又給我們讀了很多的繪本,這時(shí)老師也說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷。”
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū),讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不要三心二意。我還讀了《辦法總比困難多》《哈佛女孩劉亦婷》《太空探索》《小王子》等等美不勝出。
我讀的書(shū)越多,感到越神奇,不僅讓我收獲豐富的知識(shí),還讓我感覺(jué)到寫(xiě)作文越來(lái)越輕松!一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多道理,知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們,請(qǐng)你們也加入愛(ài)讀書(shū)這個(gè)行列吧!因?yàn)橹挥凶x過(guò)書(shū)你才知讀書(shū)的好處。
“有閱讀的生命是精彩的”。這句話說(shuō)的不假,正是書(shū)籍,給了我無(wú)限力量。一本書(shū)能在我孤獨(dú)寂寞時(shí),給予我快樂(lè),也能在我遇到寫(xiě)作困難時(shí),給予我?guī)椭?。我的閱讀經(jīng)歷就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清,那就讓我來(lái)講一下我最瘋狂的閱讀經(jīng)歷吧!
一天晚上,當(dāng)我正津津有味地讀著《巴黎圣母院》時(shí),媽媽命令我上床睡覺(jué),我?guī)е磺€(gè)億萬(wàn)個(gè)不愿意,慢吞吞地爬上了床,《巴黎圣母院》中的情節(jié)一直在我腦海里揮之不去,攪得我無(wú)法入睡。忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦袋里閃現(xiàn),要不……說(shuō)干就干!我把書(shū)和小臺(tái)燈都藏進(jìn)暖和的被窩里,大被蒙過(guò)頭,有如饑似渴地飽覽起書(shū)中的知識(shí)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽似乎察覺(jué)到了我的動(dòng)靜,走到了我房間門口,畢竟做賊心虛,我急忙把書(shū)往里掖了掖,便直挺挺的`裝作睡著的樣子,媽媽看了看,見(jiàn)我正熟睡放心地走了出去。哇!可真驚險(xiǎn)啊,聽(tīng)媽媽的的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了,我才敢開(kāi)臺(tái)燈。哎,可真熱啊,我都快喘不過(guò)氣來(lái)了,簡(jiǎn)直是揮汗如雨,頭發(fā)都浸濕了。咦,媽媽怎么又來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,剛才不是已經(jīng)檢查過(guò)了嗎,肯定不會(huì)進(jìn)來(lái)的,我安心地想到。那只我的如意算盤撥錯(cuò)了,媽媽神機(jī)妙算,掀開(kāi)被子,正見(jiàn)我滿頭大汗借著燈光看書(shū)的情景,使出河?xùn)|獅吼招責(zé)備道:“好呀,還敢偷偷看書(shū),看我怎么修理你!”。“啪!”一瞬間,媽媽就在我的屁股上留下了一座小五指山。
“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,什么羊都喜洋洋……”我愜意地哼著小曲,走進(jìn)書(shū)店,開(kāi)始“大掃蕩”,哈!終于找著啦,我最親愛(ài)的《查理九世》!啊,可惡的,竟然全包起來(lái)了,這可怎么辦吶?“呵呵,偷偷撕掉唄!”“不行,我是個(gè)好孩子,不能這樣!”“傻瓜!誰(shuí)會(huì)知道你撕了封面??!”我的心里像有兩個(gè)人在吵架一般,鬧得我心神不定。“哎呀,既然都來(lái)了,你還打算失望而歸嗎!”終于,兩種思想統(tǒng)一了,我往四周謹(jǐn)慎地看了看,悄悄地拿起查理九世,像電視里的小偷一般,踮起腳尖小心翼翼地溜到一個(gè)僻靜的角落,費(fèi)了九牛之力,扒開(kāi)了包裝,我像一匹餓狼,貪婪的吮吸著書(shū)中的知識(shí)。我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!慢慢的,便沉浸在了書(shū)的海洋中……
我雙手捧著世界名著《茶花女》,走在放學(xué)的路上。一邊感嘆著書(shū)中瑪格麗特坎坷的命運(yùn),衷心地同情她,一邊跌跌撞撞地走路。思想和精神完全陶醉在那悲慘的故事中,忘記了自己正在走路,忘記了看指示燈,忘記了走路看書(shū)的危險(xiǎn)``````“喂!長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛??!”一陣責(zé)備聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)之中,只見(jiàn)車?yán)锩娴娜肆R罵咧咧的,正怒火中燒的盯著我,?。≡瓉?lái)是我看書(shū)看得太認(rèn)真了,連生命都不顧了,才造成了這種結(jié)果。哎呀,本姑娘才丟不起這臉呢,趕緊一溜煙跑了。
書(shū)是我人生當(dāng)中最重要的東西,沒(méi)有書(shū),我的人生將會(huì)變得暗淡無(wú)光。
一次難忘的閱讀經(jīng)歷
在外婆家那邊新開(kāi)了一家小書(shū)店,每天放學(xué)后,我就會(huì)坐著公交車,來(lái)到外婆家。在外婆家里,我把書(shū)包放下,并且和外公像地下黨一樣說(shuō)好后,我便興沖沖地去小書(shū)店了。直到有一天……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車,又一次來(lái)到了外婆家,仍然像往常一樣,我扔下書(shū)包,和外公說(shuō)好后,我就去書(shū)店了。
嗯,在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說(shuō)。下久后,我便看見(jiàn)了小書(shū)店旁邊飯館那巨大的招牌,同時(shí)也看見(jiàn)了書(shū)店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書(shū)店。
在書(shū)店里,我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的書(shū),然后走到一個(gè)不顯眼的小角落里,津津有味地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我的眼角似乎看到了外婆,之后,我就被一雙大手拎了起來(lái),我抬頭一看,是外婆。外婆把我拎到家里,二話不說(shuō),立刻打了我一頓。于是,我再也不敢去書(shū)店了,但媽媽非常支持我看書(shū),有她在,我就能去書(shū)店了。
說(shuō)實(shí)話,我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),每一次都是媽□著我看的,而我也完成任務(wù)似的囫圇吞棗地看個(gè)大概。但一次閱讀經(jīng)歷卻意外地改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。那是我在暑假中看到的一個(gè)動(dòng)人故事《瘋娘》。
23年前,有個(gè)瘋女人流落到一個(gè)村子里,村里人都嫌棄她,甚至向她吐口水。當(dāng)時(shí)作者的父親已經(jīng)35歲了,可還沒(méi)結(jié)婚。奶奶想等她“續(xù)上香火”后,就攆走她。結(jié)果作者的父親就分文未花地當(dāng)上了新郎。瘋娘生下作者小樹(shù)后,小樹(shù)就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹(shù),但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹(shù)后,常常揭不開(kāi)鍋,奶奶就決定把瘋娘趕走。一天,小樹(shù)正在與伙伴玩耍,突然一個(gè)瘋女人走過(guò)來(lái),說(shuō):“樹(shù)……球……球。”只見(jiàn)她手中拿著一個(gè)臟兮兮的氣球,不停地說(shuō)。她想抱抱小樹(shù),而小樹(shù)卻躲開(kāi)了。這時(shí)奶奶已經(jīng)年邁,心也硬不起來(lái)了,主動(dòng)收留娘。為了養(yǎng)家糊口,奶奶經(jīng)常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的農(nóng)活。在2000年小樹(shù)以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中,家離學(xué)校很遠(yuǎn),送菜的擔(dān)子卻責(zé)無(wú)旁貸地落在娘的身上。平時(shí)傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天,瘋娘與平常一樣去為小樹(shù)送飯,還帶了幾個(gè)野鮮桃,小樹(shù)吃完后連說(shuō)好吃,瘋娘樂(lè)滋滋地看著小樹(shù)吃著桃子。回家的路上瘋娘又去摘在峭壁上的桃子,因?yàn)槁愤叺恼炅?,只好摘遠(yuǎn)的,卻不幸摔下萬(wàn)丈深淵。當(dāng)小樹(shù)他們?cè)谏窖孪抡业蒋偰飼r(shí),她的手中還緊緊攥著一只桃子。
我邊哭邊讀著這個(gè)故事,從未如此傷心。瘋娘雖瘋,母性猶存,我為瘋娘不幸的遭遇而悲傷,更為瘋娘純樸的母性所感動(dòng)。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動(dòng),震撼著我幼小的心靈。
我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)故事居然能有如此的震撼力,被文字打動(dòng)的感覺(jué)居然如此美好,從此我喜歡上了讀書(shū)。從《海底兩萬(wàn)里》中,我讀到了海洋世界的奇妙,從《昆蟲(chóng)記》中,我讀到了昆蟲(chóng)家族的奇特,從《唐詩(shī)三百首》中,我讀到了中國(guó)文字的深邃……一篇篇文章,一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)道理,讓我有時(shí)傷感,有時(shí)激動(dòng),有時(shí)困惑,有時(shí)興奮……書(shū)是一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,它仿佛有著一股引力,吸引著我的眼球,使我愛(ài)不釋手。它開(kāi)闊了我的視野,活躍了我的思維,陶冶了我的情操。
一次偶然的閱讀經(jīng)歷,從此讓我閱讀著,讓我快樂(lè)著
我很喜歡看書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一片知識(shí)的海洋,一座智慧的寶庫(kù)。
我從一年級(jí)就開(kāi)始看書(shū),雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但是我會(huì)讀拼音,媽媽就給我買帶拼音的故事書(shū),《小屁孩日記》《小熊維尼歷險(xiǎn)記》《世界經(jīng)典童話》《木偶奇遇記》……只要是帶拼音的書(shū)我都看得津津有味,并被這些故事深深地吸引??晌疫€想看更多的書(shū),于是媽媽帶我去圖書(shū)館辦理了借書(shū)卡,同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)地從書(shū)店給我買書(shū)。
我上二年級(jí)的時(shí)候,《父與子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《歇后語(yǔ)》已經(jīng)讓我“啃”了個(gè)遍,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)。
步入三年級(jí),我開(kāi)始看一些小說(shuō)之類的書(shū)《警犬拉拉》《裝在口袋里的爸爸》《我的雪映草姐姐》《笑貓日記》《愛(ài)的教育》等書(shū),我只要有時(shí)間就會(huì)看書(shū),就一套一套地看,我從書(shū)中懂得了許多的知識(shí),同時(shí)我的作文寫(xiě)起來(lái)是得心應(yīng)手,步步高升。其中《愛(ài)的教育》我還在班里作為好書(shū)推薦給同學(xué)們。
四年級(jí)開(kāi)始,我讀一些中外名著《夏洛的網(wǎng)》《福爾摩斯探案集》《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》《魯濱遜漂流記》等等,當(dāng)我看完這些書(shū)的時(shí)候,每每遇到好詞好句我都把它們標(biāo)注起來(lái),或者抄錄在一個(gè)專門的本子上面,就是這個(gè)習(xí)慣讓我記住了許多好詞好句,也養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。
升入五年級(jí)后,我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)也不會(huì)忘記看書(shū)?!都t巖》中江姐的意志讓我感動(dòng)驚嘆不已;《紅樓夢(mèng)》的人物特點(diǎn)讓我過(guò)目不忘;《笨狼的故事》讓人眼前一亮;《親親我的媽媽》讓我感受到了至愛(ài)親情;《男生賈里全傳》讓我向往有趣的中學(xué)生活!我還自己總結(jié)了一個(gè)道理:“既然書(shū)給了你知識(shí),你就應(yīng)該讓書(shū)整潔干凈愛(ài)護(hù)它”。
書(shū),開(kāi)闊了我的視野,沉淀了我的內(nèi)心,提高我的習(xí)作水平,還從中懂得了做人的道理。雖然它不能給我?guī)?lái)榮譽(yù),但它給了我知識(shí)與內(nèi)涵。
我喜歡讀書(shū)!
我喜歡讀書(shū),尤其喜歡看故事書(shū)。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個(gè)故事讓我看得淚流滿面,讓我最難以忘懷。這個(gè)故事叫《馬珥珂苦尋母親》。[出國(guó)留學(xué)網(wǎng) lIUXUe86.cOm]
故事的主人公是13歲的意大利男孩,名叫馬珥珂。他穿著破破爛爛的衣服,好久都沒(méi)吃東西了,餓得兩眼發(fā)黑,腳上也磨起了泡。原來(lái)他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工,可自從上次母親寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊,都快發(fā)瘋了!
馬珥珂開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻。馬珥珂大聲喊:“只要能找到媽媽,吃什么苦我都能忍!”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著堅(jiān)持不懈的努力加上好心人的幫助,終于找到了奄奄一息的媽媽。不過(guò),隨著兒子的到來(lái),媽媽奇跡般地康復(fù)了。讀到這里,我的鼻子一酸,禁不住流下了眼淚。
愛(ài),需要行動(dòng)!自從認(rèn)識(shí)了馬珥珂,我就決心向他學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,每個(gè)星期六的晚上,我都會(huì)主動(dòng)給遠(yuǎn)在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話,向他們問(wèn)好,陪他們聊聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我就特別高興,感覺(jué)自己不再是一個(gè)留守兒童了。
當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。而我,有很多的老朋友。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘。
從我上幼兒園時(shí),我就喜歡上了讀書(shū),那時(shí)的我只能看懂一些《幼兒畫(huà)報(bào)》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫(huà)的書(shū),大多時(shí)候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話》《一千零一夜》,每天我都是在讀書(shū)聲中進(jìn)入睡眠,做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。
上小學(xué)后,我認(rèn)得字慢慢地多了起來(lái),我也從聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書(shū)逐漸轉(zhuǎn)變成了爸爸媽媽陪我讀書(shū),我自己讀書(shū)。我讀的書(shū)有很多,《猜猜我有多愛(ài)你》《神奇校車》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書(shū)》那一本本書(shū)上的文字無(wú)一不吸引著我,我無(wú)可救藥地喜歡上了讀書(shū)。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學(xué)都愛(ài)上讀書(shū),給我們發(fā)了閱讀存折,讀一分鐘就相當(dāng)于在閱讀存折上存入了一毛錢!我就更加一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了讀書(shū)。有一次,為了能在一周內(nèi)攢夠購(gòu)買自己喜歡的《笑貓日記》這本書(shū)的錢,我堅(jiān)持每天至少讀3塊錢的目標(biāo),哪怕寫(xiě)作業(yè)到了晚上九點(diǎn)多,我還依然堅(jiān)持讀了3塊錢的!嘿嘿我厲害吧!
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)豐富了我的知識(shí);我喜歡讀書(shū),讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野;我喜歡讀書(shū),讀書(shū)凈化了我的心靈;我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我的生活變得更加多姿多彩;我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我變得更加聰慧我愿一生與書(shū)為伴,讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的人生!
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