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值周教師工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-01

值周教師工作總結(jié)。

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值周教師工作總結(jié)【篇1】

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作?,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

首先表揚(yáng):

公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):

一、上周的主事項(xiàng):

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進(jìn)行了段考總結(jié)。

二、值得表揚(yáng)方面:

1、段考后很多同學(xué)覺得考不好對(duì)學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅(jiān)持下去。

2、眼保健操時(shí)間,各班都能認(rèn)真做。

3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

三:存在的問題

1.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時(shí)完成衛(wèi)生任務(wù)。另外,幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學(xué)的勞動(dòng)成果。

2.部分同學(xué)傍晚進(jìn)入教室之后不能及時(shí)安靜下來,影響到他人的學(xué)習(xí)。

3.早讀后面好很多同學(xué)沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時(shí)很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進(jìn)食堂準(zhǔn)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!

30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學(xué)校的新一屆希望,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入高三狀態(tài),特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),爭(zhēng)取把基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),好在高三時(shí)做一匹——黑馬。謝謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的`疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)校活動(dòng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點(diǎn)一:申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自我的崗位,不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點(diǎn)二:周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長(zhǎng)很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點(diǎn)三:趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請(qǐng)假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。

值周教師工作總結(jié)【篇3】

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師進(jìn)取響應(yīng),團(tuán)體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:(筆稿范文網(wǎng) wWw.gx86.com)

1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

值周教師工作總結(jié)【篇4】

站在這里,我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時(shí)間過得很快,今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了,下面我將對(duì)上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師,以及202班的4小朋友。從全??傮w情況看,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來回顧一周工作:

(1)上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱號(hào),他們是我們?nèi)=處煹目?。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師,遇到老師說聲好,進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。

(2)學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進(jìn)校后,各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生,仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段,大部分班級(jí)紀(jì)律很好,任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

(3)大課間活動(dòng),各班認(rèn)真排隊(duì),認(rèn)真做操,積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。

(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學(xué)生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來,注意安全,同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì)禮讓。用餐時(shí)大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

值周教師工作總結(jié)【篇5】

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

值周教師工作總結(jié)【篇6】

一、值周工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。值周教師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)全校范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行全程管理。

二、負(fù)責(zé)對(duì)住宿生晨練進(jìn)行組織管理,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)住宿生進(jìn)行晨訓(xùn)。原則上值周教師每天要對(duì)住宿生進(jìn)行情況通報(bào)。

三、中午值周教師分別在學(xué)生食堂、校大門口管理學(xué)生。學(xué)生食堂主要檢查就餐時(shí)值日教師到位情況;校正大門口和西側(cè)大門主要對(duì)中午回家的學(xué)生進(jìn)行管理,防止紅、紫、藍(lán)色校牌的學(xué)生出?;蚋糁鴸艡谫I飯。

四、下午4:40前值周教師在大門口與值日教師、保衛(wèi)處一起進(jìn)行車輛行使和學(xué)生離校管理。組織校車從正大門處先行離校,步行回家學(xué)生從正大門的西側(cè)門離開。校車發(fā)出后騎自行車學(xué)生離校。未請(qǐng)假住宿生(藍(lán)色校牌)和持紅色校牌學(xué)生原則上不許外出。

五、晚餐時(shí)間明確各系值日教師留宿名單。

六、晚自習(xí)期間負(fù)責(zé)檢查各系值日教師到位情況,巡視各系學(xué)生的晚自習(xí)紀(jì)律,進(jìn)行詳細(xì)記載并及時(shí)通報(bào)到相關(guān)系。

七、指導(dǎo)宿舍管理科對(duì)違紀(jì)住校生進(jìn)行教育管理。晚自習(xí)結(jié)束后,值周教師必須在學(xué)生宿舍樓和公寓樓同時(shí)進(jìn)行管理工作,不得留在自己的辦公室辦公或以其他理由不到崗。在公寓樓進(jìn)行管理的教師必須在9:40熄燈后、宿舍無異常情況方可回值周室,夜間原則上必須在值周室住宿,以便及時(shí)處理夜間突發(fā)事件。

八、巡視校園,協(xié)助有關(guān)部門、系處理偶發(fā)事件。

九、次日及時(shí)將前一日的檢查情況,包括值日教師到位情況和學(xué)生違紀(jì)情況及時(shí)反饋給相關(guān)系和學(xué)工處。

十、值周人員必須佩戴袖章,按時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),記錄清楚,反饋及時(shí)。值周結(jié)束后及時(shí)將袖章和記錄本交回學(xué)工處。

十一、校牌說明:紅色校牌為乘坐校車學(xué)生,綠色校牌為中午回家走讀學(xué)生,藍(lán)色校牌為住宿生,紫色校牌為騎車、步行和乘坐校外線路車學(xué)生,黑色校牌為四、五年級(jí)學(xué)生。

值周教師工作總結(jié)【篇7】

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:

一、上周的幾大亮點(diǎn):

1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),每天入校,離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學(xué)們?cè)缟先胄:竽芗皶r(shí)進(jìn)班,部分班級(jí)能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。

3、中午用餐,各班級(jí)管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象。

4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng),到指定地點(diǎn)跳繩,游戲。

二、幾點(diǎn)不足之處:

1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長(zhǎng)陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請(qǐng)將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時(shí)刻都要講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。

2、佩戴方面:部分同學(xué)在入?;螂x校時(shí)出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,?;詹淮?,走路時(shí)將衣服拉在手上,嚴(yán)重影響個(gè)人的儀容儀表。希望各班班主任多強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

3、紀(jì)律方面:個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們?cè)谏舷抡n時(shí),不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時(shí)意外事故的發(fā)生。

同學(xué)們,時(shí)光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結(jié)【篇8】

????伴隨著新年的腳步,我人生第一個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲,在這近5個(gè)月的日日夜夜里,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,耳邊雖然依舊是朗朗書聲,但角色已悄然改變。從對(duì)家庭的依賴到自己獨(dú)立生活,從對(duì)教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試,從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師,今日回首,已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。我深深知道,這每一點(diǎn)一滴的前進(jìn),都凝聚著自己的不懈努力,更體現(xiàn)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的幫助和支持。????作為一名黨員,本學(xué)期我認(rèn)真的參加了校黨支部的各次組織生活會(huì),不但在其中錘煉了自己的思想,堅(jiān)定了自己的組織信仰、學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨的各項(xiàng)新方針、新舉措,而且充分鍛煉了自己的各種能力。在蔡書記和各位校長(zhǎng)的信任、支持和幫助下成功的舉辦了以“話中秋、迎國慶”為主題的黨員、積極分子聯(lián)誼活動(dòng),收到了較好的效果。在得到鍛煉的同時(shí)也促進(jìn)了我和各位老師的相互了解,讓我體會(huì)到組織大家庭的溫暖。????在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,剛開始確實(shí)是沒頭沒腦的,備課組開展的中心發(fā)言計(jì)劃及時(shí)的給我創(chuàng)造了觀摩和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同組的劉老師和杜老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,我通過聽他們的課和請(qǐng)他們聽我的課終于可以順利的完成教學(xué)任務(wù)了,學(xué)生的成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。在這個(gè)過程中,兩位老師經(jīng)常是一字一句的指出我方法上的缺點(diǎn)和教態(tài)上的不足。學(xué)校本學(xué)期召開了“百花獎(jiǎng)”教學(xué)公開賽,作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的“新兵”我也有幸參與其中進(jìn)行學(xué)習(xí)。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水,而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時(shí)間,這一切都給了我很深刻的震撼,我想在這次教學(xué)大獎(jiǎng)賽中我的收獲太多了,不僅僅是教學(xué)能力上的提高,更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感,更多的是他們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????對(duì)我來說,2005年是忙碌的一年,更是成長(zhǎng)的一年。在這一年中,我從預(yù)備班的副班主任,到成為班主任隊(duì)伍中的正式一員,從擔(dān)任兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,到承擔(dān)數(shù)學(xué)備課組的工作,雖然還有很多事情做的不夠好,但我愿意在接下來的2006年繼續(xù)努力。????作為一名黨員,在暑假中我認(rèn)真積極的參加了校黨支部組織的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)以及各次組織生活會(huì),不但在其中錘煉了自己的思想,堅(jiān)定了自己的組織信仰,并且通過各個(gè)階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和分析評(píng)議,使我受到了很大的啟發(fā)和教育。也讓我明確了應(yīng)該怎樣在努力實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取自己的工作崗位上真正發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員作用,展現(xiàn)一名黨員教師的風(fēng)采。????在05年度的上半學(xué)期,我擔(dān)任了六年級(jí)兩個(gè)平行班的教學(xué)工作。在班主任老師的幫助下通過不斷的嘗試和摸索,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為本學(xué)期二期課改新教材對(duì)教學(xué)工作的沖擊做好了一定的準(zhǔn)備,在學(xué)校開展的“1+1+1”課堂教學(xué)模式中努力提高自己的教學(xué)水平,并在10月份參加了學(xué)校召開的“百花獎(jiǎng)”教學(xué)公開賽。和去年一樣,全備課組的老師都給予我很大的幫助,由于日常教學(xué)工作任務(wù)緊,所以評(píng)課和討論都要占用他們的休息時(shí)間,經(jīng)常是餓著肚子討論到7、8點(diǎn)鐘,還有總部的老師們,特意趕到分部來聽課、評(píng)課,有一次的評(píng)課甚至是在食堂里進(jìn)行的。這一切都對(duì)我有很深的觸動(dòng),我想在每次教學(xué)大獎(jiǎng)賽中我的收獲不僅僅是教學(xué)能力上的提高,更多的是確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感,和老師們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????在本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)2班的班主任工作,在北海班主任這支隊(duì)伍中,這樣的我還只相當(dāng)于一個(gè)小學(xué)生,對(duì)于管理班級(jí)和班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)的方式方法,完全沒有經(jīng)驗(yàn),但我相信,在向其他班主任交流和學(xué)習(xí)的過程中,我一定可以漸漸的成長(zhǎng)。????追憶往昔,我為自己踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)感到欣慰,為改正自己的不足下定了決心,展望即將到來的2006年,我知道這又將是一個(gè)豐收的季節(jié)。

值周教師工作總結(jié)【篇9】

上周是第十一周,新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

值周教師工作總結(jié)【篇10】

一、一周要事:

1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng),邀請(qǐng)了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名,還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動(dòng),得到了各界的一致好評(píng)。

2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動(dòng),張園長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長(zhǎng)瀏覽、觀看;最后,各位家長(zhǎng)對(duì)我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯(cuò)的效果,為我園以后此類活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。

二、基本工作:

1、上周的晨檢中,各班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外,還進(jìn)行了正常的.教育教學(xué)活動(dòng),貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請(qǐng)假比較多,個(gè)別的孩子帶藥入園,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

值周教師工作總結(jié)【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過去的一周,是本學(xué)期的最終一周,在過去的一周里,各位教師不畏嚴(yán)寒,精誠團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻我代表三位值周教師,就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。

二、亮點(diǎn)有六:

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng),秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無事故。

三、四點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時(shí),有些學(xué)生上、下樓梯時(shí),速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好,幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時(shí),高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績(jī)是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和—諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

最終請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

多謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇12】

上周是開學(xué)的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,令我們異常沖動(dòng)。

上個(gè)星期,由郭校長(zhǎng)、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學(xué)校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學(xué)、先生問好。

在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣的幾個(gè)開端:

1、早晨進(jìn)校環(huán)境:

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì),分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口定時(shí)開門,同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學(xué)們不要早于7:00到學(xué)校,這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí),而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境:

午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級(jí)的孩子做的很棒,本身拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候,必然要注意平安,因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費(fèi)力,讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面:

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚(yáng)掃除衛(wèi)生的同學(xué),另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時(shí)專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學(xué)環(huán)境:

下學(xué)時(shí),校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變,原先家長(zhǎng)都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長(zhǎng)接送可以或許做到車輛停放規(guī)范,接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長(zhǎng)回家。

一、三、五年級(jí)在校門口的西面指定所在,二、四、六年級(jí)在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)接送較晚,會(huì)留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的,望班主任給予教導(dǎo),并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境:

目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路??芍恢鋬奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來校車接送,希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律,注意平安。 本日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)標(biāo)致的埭小校園而認(rèn)為幸福,也為人人配合支付,掩護(hù)我們這個(gè)美好的家園而認(rèn)為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

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