工作態(tài)度自我鑒定。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特意為大家收集整理了“工作態(tài)度自我鑒定收藏9篇”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

工作態(tài)度自我鑒定 篇1

最近請(qǐng)各位做的作業(yè)中有一項(xiàng)反省今年以來在工作上的貢獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、績(jī)效與目標(biāo)。非常的不錯(cuò)，各位都表述的非常深刻，我也感受到了各位的成長(zhǎng)，回過頭來想想這一切所建立的基礎(chǔ)是什么？是我們最基本的工作態(tài)度！所以本期我將與各位干部一起自我檢查自己的工作態(tài)度。

一。以完成公司的完整功能為終極責(zé)任（一再接單，一再出貨并完成收款）。

1。在確保良品生產(chǎn)情況下，第一使工廠滿載運(yùn)轉(zhuǎn)，滿載后才談客戶及產(chǎn)品選擇，但滿載后也一定要下達(dá)明確的順位選擇。

2。有沒有因?yàn)槲业年P(guān)系使公司完整功能無(wú)法完成的。

3。若卡住的責(zé)不在于我自己，我有沒有在卡住的點(diǎn)上全力協(xié)助解決。

4。我有沒有以其它支持單位或下屬的功能不佳，推托為功能沒完成的借口。

二。以成為客戶甚至業(yè)界的最佳選擇為終極目的（有積極的朝這個(gè)方向工作嗎？）。

1。有沒有以客戶所要求的功能及結(jié)果或客戶的推論為出發(fā)點(diǎn)考慮問題。

2。有沒有具體并充分的向客戶展示我們的企圖及能力。

三。以建立并強(qiáng)化公司及每個(gè)員工的實(shí)質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力為工作方向

1。有沒有一直追求現(xiàn)在做法不夠好的作為（在一點(diǎn)上看30分鐘不要走開，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)）。

2。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的局面，有沒有積極追求做到市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的企圖？

3。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有沒有反省為什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得到，而我們做不到？有沒有想如何超越？

4。有沒有對(duì)自己或整個(gè)單位的經(jīng)驗(yàn)整理及傳授教育下功夫？

5。衡量競(jìng)爭(zhēng)力必須以表達(dá)實(shí)際價(jià)值的指針為準(zhǔn)，而且須有意識(shí)的縮小變動(dòng)范圍，提升水準(zhǔn)（不可只用品質(zhì)項(xiàng)目表達(dá)，尤不可只看通過與否）。

四。以全體團(tuán)隊(duì)一起面對(duì)問題，一起解決問題為工作態(tài)度（不是去分這是誰(shuí)的事，誰(shuí)該去解決）。

五。以檢視自己可能的問題，及可能的助力為工作出發(fā)點(diǎn)（不是先檢討別人）。

六。以成為在問題解決上有附加價(jià)值的人為自我要求

1。問題發(fā)生時(shí)，有沒有立刻警示、承認(rèn)并積極切入解決？

2。在卡住的點(diǎn)上，我有沒有提供助力？

七。以全力做好預(yù)先準(zhǔn)備工作為自我要求

1。有沒有以滿足或至少了解對(duì)手的需求做為工作準(zhǔn)備的出發(fā)點(diǎn)（不是以自己方便為出發(fā)點(diǎn)）。

2。有沒有明確的目的意識(shí)？

3。有沒有進(jìn)行虛擬演練？

4。有沒有以沒有時(shí)間或麻煩為逃避準(zhǔn)備的借口？

八。以高企圖并完整的處理問題為自我要求

1。除非事情無(wú)需解決，或除非有更好的對(duì)策，千萬(wàn)不能以執(zhí)行不易為由，而不去做對(duì)的事。

2。有沒有用數(shù)字及表格表達(dá)，用邏輯推論？

3。不可只單單表達(dá)或推論自認(rèn)為對(duì)的單方面的觀察及推理。

4。有沒有立即建立緊急的暫時(shí)對(duì)策（想出方法才能抽身）。

5。有沒有深入了解問題現(xiàn)象及范圍（強(qiáng)調(diào)親自查看現(xiàn)場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)廣度代表性、層別及差異比較）。

6。有沒有建立具體解決方案（強(qiáng)調(diào)新方案和原方法的差異為何。跟催到完成為止）。

7。有沒有建立平行展開方案，跟催到完成為止。

8。跟催的作為夠不夠頻度及深度（要記?。合聦俚臎]完成功能是我的責(zé)任）。

九。以重視時(shí)效為自我要求。

1。在不確定因素下，有沒有在完整結(jié)構(gòu)下以明示的假定暫行工作并預(yù)設(shè)風(fēng)險(xiǎn)逃避的方案。

2。有沒有以小時(shí)為工作時(shí)間追蹤尺度---千萬(wàn)不可以泛泛的周或月為尺度。

以上九項(xiàng)，是身為干部最基本的工作態(tài)度，除了自我要求外也與各位共勉之。

工作態(tài)度自我鑒定 篇2

1、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了，在過去的工作三個(gè)月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個(gè)月來的工作做一個(gè)自我評(píng)定。

4、對(duì)本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解，嚴(yán)格要求自己對(duì)安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。

5、極主動(dòng)不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì)，對(duì)自己當(dāng)前的'嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

6、時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對(duì)于不能解決的問題，及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

7、認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識(shí)放在自己的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。

工作態(tài)度自我鑒定 篇3

本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的職責(zé)心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作潛力，思維活躍。

能熟練運(yùn)用Windows Office、Word、Excel等應(yīng)用軟件，能根據(jù)公司的需求，完成公司工作，具備良好的意識(shí)，極強(qiáng)的溝通潛力與談判潛力；

在工作中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊，提出可行性方案推薦，跟進(jìn)解決問題；具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有職責(zé)心、人品好、思想端正；具備必須的文件管理潛力。

工作態(tài)度自我鑒定 篇4

用心進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、職責(zé)心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作潛力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)潛力，具有較好的學(xué)習(xí)潛力和理解新鮮事物的潛力，富有開拓意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受潛力。

在工作上，本人吃苦耐勞，有必須的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。職責(zé)心強(qiáng)、適應(yīng)潛力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。

工作態(tài)度自我鑒定 篇5

本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的職責(zé)心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作潛力，思維活躍。

能熟練運(yùn)用WindowsOfficeWord、Excel、某某X等應(yīng)用軟件，能根據(jù)某某X的需求，完成面某某某某工作，具備良好的某某某某意識(shí)，極強(qiáng)的溝通潛力與談判潛力；

在某某某某中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊，提出可行性方案推薦，跟進(jìn)解決某某某某問題；具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有職責(zé)心、人品好、思想端正；具備必須的文件管理潛力。

工作態(tài)度自我鑒定 篇6

1、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了，在過去的工作三個(gè)月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個(gè)月來的工作做一個(gè)自我評(píng)定。

1，對(duì)本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解，嚴(yán)格要求自己對(duì)安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。

2，積極主動(dòng)不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì)，對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3，時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對(duì)于不能解決的問題，及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

4，認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識(shí)放在自己的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。

以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

3、在這段時(shí)間里，我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的幾個(gè)月里,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對(duì)于一個(gè)新人來說，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展，爭(zhēng)取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。

工作態(tài)度自我鑒定 篇7

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，

我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的.精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課程。對(duì)OFFICE辦公軟件能熟練操作，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過課余打工，不但鍛煉自己的交際能力，還深刻地感受 到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!

作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信：用心一定能贏得精彩!

工作態(tài)度自我鑒定 篇8

積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受能力。

1，對(duì)本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解，嚴(yán)格要求自己對(duì)安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。

2，積極主動(dòng)不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì)，對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3，時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對(duì)于不能解決的問題，及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

4，認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識(shí)放在自己的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。

以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這一年里，遇到各類活動(dòng)和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

記得局長(zhǎng)每次開會(huì)都說：“固步自封，夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ)，雖然這只有八個(gè)字，但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的，要求我們必須具有先進(jìn)的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外，我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。對(duì)辦公室工作，能夠提前思考，對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。

三、堅(jiān)持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)

為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：

1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。

2、公文處理過程方面，嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí)，能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí)，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對(duì)于沒用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè)，所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

工作態(tài)度自我鑒定 篇9

"細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)"，醒目的大字鐫刻在我們學(xué)校的大門口，當(dāng)然也深深地印在我的腦海里，我把它作為我的座右銘，指引著我的生活和工作。

自認(rèn)為自己是個(gè)細(xì)心之人，所以在工作中，我每時(shí)每刻都提醒學(xué)生，無(wú)論做什么事情都要細(xì)心認(rèn)真，我告訴他們："醫(yī)生因?yàn)榧?xì)心，才可以成功地完成每一例手術(shù)；學(xué)生因?yàn)榧?xì)心，才可以得到很高的分?jǐn)?shù)；宇航專家因?yàn)榧?xì)心，才能夠?qū)⒂钪骘w船成功地送到太空……所有的這些都說明細(xì)心認(rèn)真有多重要，相反，后果將無(wú)法想象。"所以我和我的學(xué)生都知道細(xì)節(jié)決定成敗。性格頗于內(nèi)向的我自小就立志要做一名人民教師，如今的我夢(mèng)想果真實(shí)現(xiàn)了。

一、態(tài)度決定高度

一次外出聽課，有幸與國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鳎鲇?傾慕"，我向她表達(dá)了我的敬意和欽佩，她真誠(chéng)豁達(dá)極具親和力的話語(yǔ)讓我感覺她也是"凡人"，這讓我們之間的談話變得異常輕松。我告訴她：我從沒有想過在市級(jí)，甚至省級(jí)的講臺(tái)上"停留"，更別說站在國(guó)家級(jí)的講臺(tái)上。她馬上告訴我："你的想法是不對(duì)的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，只有你有了這樣的想法，你才會(huì)朝著這個(gè)想法努力邁進(jìn)。"她的話突然點(diǎn)醒了我，是的，我們每天都教育學(xué)生要有目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，而忽略了這句話對(duì)自身的作用，所以，我們可以羨慕，甚至"嫉妒"那些優(yōu)秀之人，但我們不能沒有行動(dòng)，因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)。無(wú)疑，態(tài)度決定高度。"沉睡已久"的我真得被喚醒了，我會(huì)擺正心態(tài)，端正態(tài)度，用我的行動(dòng)證明自己也可以站在更高的講臺(tái)上。

二、心態(tài)決定方向

劉春平老師，在濱州市、山東省乃至全國(guó)都是赫赫有名的老師。她算得上是"人老心不老、活到老、學(xué)到老、教研到老"的典范。四十有余的劉老師早已不在年輕教師的行列，而她的工作熱情卻是年輕教師所不能及的'，用她自己的話說是"對(duì)教育的熱愛、對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)"讓她在教育的道路上永葆年輕心態(tài)。正是這種敬業(yè)的心態(tài)，劉老師和她的團(tuán)隊(duì)開發(fā)了小學(xué)英語(yǔ)繪本故事教學(xué)，用繪本的形式將所學(xué)知識(shí)串聯(lián)起來，讓學(xué)生更加高效、更加輕松地在快樂中掌握所學(xué)知識(shí)。這讓我真的很慚愧自己曾經(jīng)那"拘泥于現(xiàn)狀"的想法，更后悔自己曾經(jīng)不求上進(jìn)的心態(tài)，但我也慶幸我遇見了我事業(yè)上的"貴人"，讓我可以在這么好的年華遇見"對(duì)的人"，指引我方向。

三、學(xué)習(xí)"恒久遠(yuǎn)"

我的"直屬領(lǐng)導(dǎo)"劉玉祥主任給我們帶來了從未聽到的名詞，如：慕課（MOOC），"M"代表Massive（大規(guī)模），與傳統(tǒng)課程只有幾十個(gè)或幾百個(gè)學(xué)生不同，一門MOOC課程動(dòng)輒上萬(wàn)人，最多達(dá)16萬(wàn)人；第二個(gè)字母"O"代表Open（開放），以興趣導(dǎo)向，凡是想學(xué)習(xí)的，都可以進(jìn)來學(xué)，不分國(guó)籍，只需一個(gè)郵箱，就可注冊(cè)參與；第三個(gè)字母"O"代表Online（在線），學(xué)習(xí)在網(wǎng)上完成，無(wú)需旅行，不受時(shí)空限制；第四個(gè)字母"C"代表Course，就是課程的意思。MOOC是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式，它發(fā)端于過去的那種發(fā)布資源、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)以及將學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)與更多的開放網(wǎng)絡(luò)資源綜合起來的舊的課程開發(fā)模式。通俗地說，慕課是大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程，它是為了增強(qiáng)知識(shí)傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個(gè)人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的開放課程。還有翻轉(zhuǎn)課堂（The Flipped Classroom），又翻譯為"反轉(zhuǎn)課堂"或"顛倒教室"，20xx年在美國(guó)各地興起的"翻轉(zhuǎn)課堂（反轉(zhuǎn)課堂）"，很快就吸引了多方的關(guān)注。這種新型的教育教學(xué)形式，顛覆了傳統(tǒng)意義上的課堂教學(xué)模式，也讓處于課程教學(xué)改革狀態(tài)的人們看到了課堂改革的新希望。所以，學(xué)習(xí)是必要的，是我們?cè)诮逃牡缆飞峡焖俪砷L(zhǎng)的捷徑，更是我們提升自身的難得機(jī)會(huì)。所以，讓"學(xué)習(xí)提升"永駐你我心中。

四、不為失敗找理由，只為成功找方法

時(shí)間去哪兒了？因?yàn)榉洗蠖鄶?shù)人的心聲，所以流行。我也是呼應(yīng)此種說法中的一人，也曾因自己懶惰不求上進(jìn)而成功不了的自己去抱怨沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)充電，更甚至拿自己把時(shí)間和精力都花費(fèi)在了孩子和家庭身上作為自己不成功的理由，但通過接觸這幾位名家，真為自己這種懶惰和幼稚的想法感到汗顏。成功者之中從不缺乏女性，同為人母者也不在少數(shù)，同有來自家庭和其他方面的壓力，而她們卻"直掛云帆濟(jì)滄海"，所以，時(shí)間就在我們身邊，成功也離我們并不遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)和態(tài)度。

心態(tài)決定方向，讓我們整理好心態(tài)，向著成功的方向邁進(jìn)；態(tài)度決定高度，讓我們懷揣夢(mèng)想，攀登到理想的高度；我不會(huì)再安于現(xiàn)狀；我不會(huì)再不求上進(jìn)；我不會(huì)再低著頭走路；我們可以相信：細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。但更要相信：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來，態(tài)度決定未來。

無(wú)可置疑，我專注于我的教育工作，我情有獨(dú)鐘于我的學(xué)生，我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，但我也選擇了平凡，我曾暗自發(fā)誓要在教育這片熱土上默默耕耘一輩子，不為名譽(yù)，不奢求任何回報(bào)，甚至不曾想過要走向更大的"舞臺(tái)"，因?yàn)樾愿?平庸"的我選擇了要走一條"平庸之路"。只要無(wú)愧于學(xué)生，一生足矣。但當(dāng)我接觸了幾位"英語(yǔ)名家"后，我對(duì)自己的"工作態(tài)度"和"工作未來"有了新的定位。我會(huì)端正態(tài)度，開創(chuàng)美好的"教育未來"。

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