觀察大蒜的作文。

創(chuàng)造一篇出色的作文是評價個人語文能力的重要指標之一。寫作能幫助我們深入了解和領(lǐng)悟各種不同的思想和觀點。一篇優(yōu)秀的文章就像是一件精美的藝術(shù)品。那么，如何寫出一篇卓越的作文呢？我們?yōu)榱藥椭蠹?，通過在網(wǎng)上搜索整理了與“觀察大蒜的作文”相關(guān)的知識。相信這些信息會對你有所啟發(fā)和幫助！

觀察大蒜的作文(篇1)

今天，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長過程一定很奇妙，于是我拿來了一頭大蒜。

第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會這樣呀，怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！

又過了一周，我又來看大蒜，呀！一周不見長胡子了，芽長到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！

這幾天，我沒有觀察大蒜。兩周過了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有18厘米高了，根有1厘米長，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。

直到今天，芽已經(jīng)有30厘米高了。根有3厘米高?！昂殹焙芏獭２贿^，至今還沒有脫掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壯成長，得以平安終老。

觀察大蒜的作文(篇2)

今天放學(xué)回家，我突然想到老師說過的話。我東找西找找來了兩顆大蒜子，我輕輕地脫掉它們的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可愛。我還讓他們在水里痛痛快快地游了半個小時的泳。在媽媽的幫助下，我成功地種下了蒜子。

第二天，我一睜開眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜還是跟剛種下的一樣，一點也沒有動靜，它們依然挺著那個白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了，心想：它們什么時候才能冒出尖呢？

第三天，我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們頭上長出了一點點尖尖的，綠綠的小芽，我很激動，大聲地叫：媽媽，快來看，是不是它們長出芽了!是的！它們就要破殼而出了！媽媽笑著說。我聽了一蹦三尺高，我默默地希望它們能快點長出，青青的，長長的大蒜葉。

觀察大蒜的作文(篇3)

10月2日 星期五 陰

放學(xué)后，我背著書包飛快地坐車回家，真想看看昨天和媽媽一起泡的豆子怎么樣了?；氐郊?，我做的第一件事就是看我泡的豆子。哦，豆子變大了，也變黃了，仔細一看，哇，已經(jīng)露出芽了，媽媽把豆子裝到簍子里，等待它們長出芽來。

10月3日 星期六 小雨

哇，別吃我！只見天空閃過一道白光，那白光形成一個魔鬼，準備要吃我。啊，原來是個夢！我起床上廁所，順便去看看豆子，哇！豆子已經(jīng)長出長長的芽了，中間還有一顆胎記，不知道今后它們還有什么變化。

10月4日 星期日 陰

早上，我穿好衣服準備吃早飯，無意間看到我們泡的豆子不不不，是豆芽。咦，怎么沒變化，再仔細一看，豆芽已經(jīng)掙脫開豆皮，脫胎換骨了。

10月5日 星期一 陰

昨天晚上在廚房一直觀察豆芽，竟然趴在地板上睡著了，昏昏欲睡的我睜開眼，嚇了我一大跳，一根根長長的豆芽伸到了我的鼻子邊，我趕緊起來，芽已經(jīng)變得像一根小草了。

10月5日 星期二 晴

中午放學(xué)，我趕快跑回家，前幾天豆芽開始脫皮，后來長出了芽，昨天突然長長了很多，今天又有什么變化呢？越想越有趣，真想回家看個究竟。到了家，發(fā)現(xiàn)豆芽不見了，我去問媽媽，媽媽說：它們一夜間生了很多孩子，裝不到了，所以用大盆子裝了。我看了看，果然，豆芽比以前多了許多。

10月6日 星期三 晴

哎呀，芽怎么綠了！一句話，把我從睡夢中驚醒。什么！芽綠了！我趕快穿鞋去看，芽已經(jīng)綠了，有的還發(fā)出了臭味，根據(jù)我的判斷，他們已經(jīng)死了！真可惜呀，種得好好的怎么死了，媽媽也很惋惜，她告訴我，可能是沾油了，豆芽的生長過程中是不能沾油的。豆芽雖死了，但是也學(xué)到了一點生豆芽的經(jīng)驗，沒辦法，改種大蒜吧！

10月8日 星期六 晴

因為豆芽死了，所以只能種大蒜了。我和媽媽找了一個花盆，再把土放在里面，然后把蒜一瓣一瓣地掰開種在土里，最后還給它澆了一點水?，F(xiàn)在，只有耐心地等待大蒜發(fā)芽了。

10月9日 星期天 晴

哎呀，怎么還不放學(xué)?。♀徫易笈斡遗?，終于盼到放學(xué)了。真想看看大蒜變成什么樣了。我急沖沖地跑回家，一看：太讓我失望了，怎么沒變化！唉！沒辦法，只有等了。

10月11日 星期二 中雨

今天老師留了好多作業(yè)，可能是表現(xiàn)不太好，唉！沒辦法，認命吧！一回家，我就立刻做起了作業(yè)，無意間瞟了一眼窗臺上的大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜白芽已經(jīng)變成嫩綠色了，我再仔細看了看，芽也已經(jīng)有3、4厘米了。

10月12日 星期三 中雨

嗚呼，嗚呼好累呀！放學(xué)后，我急匆匆地跑回家就是為了看大蒜有什么變化。果然，不出我所料，大蒜真有了很大變化：大蒜的芽變得更綠了，而且有了分叉。這意味著它們快長大了！為了讓它們更快地長大，我給它們施了肥，我想：它們明天一定會有更大的變化。

10月13日 星期四 中雨

哇塞！變化好大哦！我站在窗臺邊喊到。窗臺上的大蒜已經(jīng)完全變綠了！而且離太陽遠點的大蒜跟離太陽近的已經(jīng)拉開了距離，大概已經(jīng)相差4、5厘米了，再把一根大蒜拉出來看，已經(jīng)長根了。

10月15日 星期天 多云

今天，我和爸爸媽媽外出回來，一直被拋在腦后的大蒜竟然有了驚天動地的變化：大蒜分叉的芽已經(jīng)明顯變長，而且中間也長出了一根細細的芽，于是我給它澆了水，想著它長大的葉子

10月15日 星期一 多云

這天，我和往常一樣自己回家，路上，我有點擔(dān)心大蒜，怕它長不好?；氐郊遥易龅牡谝患率侨タ创笏猓和廴?！芽從三根變成了四根，而且在慢慢展開，就要變成葉子了！

10月16日 星期二 陰

哎！泥土還是泥土，葉子還是葉子（是莖快打開變成葉子，所以我也不知道叫莖還是叫葉子）我本想看著大蒜的變化再寫一篇觀察日記，現(xiàn)在可好，什么變化也沒有。這大蒜怎么這么不爭氣呀！我興沖沖地跑回家看大蒜，結(jié)果很讓我失望！

10月17日 星期三 陰

哈哈哈！我站在陽臺上看著。工夫不負有心人吶！只見一棵大蒜葉子已經(jīng)有7、8厘米長了，可謂真正的蒜苗了。想起媽媽曾經(jīng)用大蒜苗炒的回鍋肉，我的口水都快流出來了。恩，好注意，今天晚上就叫媽媽來一個大蒜苗炒回鍋肉吧！你們吃過這道菜嗎？歡迎來我家品嘗品嘗。

觀察大蒜的作文(篇4)

星期五放學(xué)回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細觀察一下大蒜的生長過程。

我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。

周六早晨，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺上。

周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細細的，短短的，最長的根須接近3毫米長。

周一的早晨，大蒜的根須又長了一些，最長的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非?？蓯邸榱吮ＷC水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐后地探出了頭。

又過了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長得長長的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了?？吹接H手種的大蒜一天天地成長，我心里美滋滋的！

通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長是有先后順序的，是需要時間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。

觀察大蒜的作文(篇5)

今天，老師讓我們觀察一樣植物并寫成觀察日記，我打算觀察蒜。回到家后，我找到了一個花盆，在里面裝滿了土壤，然后把蒜種了進去，只露出一個頭。最后澆了一些水。這樣，蒜就種好了。接下來要做的就是好好地照料它們，使它們成為餐桌上的調(diào)味品。蒜，請你快點發(fā)芽吧!

今天早上我去看的時候蒜還沒有發(fā)芽。逛街回家后，我再次來觀察的時候發(fā)現(xiàn)，蒜已經(jīng)發(fā)芽了。一根綠色芽兒從大蒜里鉆了出來。固然現(xiàn)在芽很短，但我對我的蒜苗有決心信念，再過幾天，它一定會長得很長。

小蒜苗長得很快，今天，它們已經(jīng)長高了0.5厘米，花盆的水被它們吸收了，于是我又澆了一些水。澆水后，小蒜苗似乎更精神了，它們似乎還在感謝我，要答謝我呢!

小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望?，F(xiàn)在，它已經(jīng)有1。7厘米了，而且長出了根。它的根是一些白色的一根一根的東西。它們的葉子是嫩綠色的，顯得很有生氣希望。

小蒜苗今天又長了0。3厘米，已經(jīng)有2厘米高了?？粗聣殉砷L的小蒜苗，我真的是太興奮了!于是，我又給小蒜苗澆了一點水，并盼望它長得快些，再快些!

小蒜苗似乎真得聽懂了我的話，今天晚上，它們竟然有了2。5厘米。真是太不可思議了!我真興奮啊!今天，我還意外埠發(fā)現(xiàn)花盆里有一根雜草，我趕快把它拔掉，不讓它影響小蒜苗的生長。

觀察大蒜的作文(篇6)

我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細的觀察起大蒜來了。

記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音?？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。那長長的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。

拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會有一個小小的口子。把莖部折斷還會流出以點點的液體來。

我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥……

我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！

觀察大蒜的作文(篇7)

今天，老師在課堂上給我們布置了觀察水培大蒜的任務(wù)，一到家我就興沖沖的找出4個大蒜，仔細地把大蒜的外衣一件一件的剝掉，它們的外衣可真厚呀！為了防止它們東倒西歪，我用一根牙簽把它們像串糖葫蘆一樣串起來，放在大大的盤子里，倒?jié)M水。這樣大蒜就種好了，希望它們快快長大！

過了兩天，媽媽接我放學(xué)時告訴我，我的大蒜發(fā)芽了。一到家，我書包都沒放下，迫不及待的跑去看我的蒜寶寶，呀！真的呢，期待了這么久的大蒜終于有了變化，它們頭上長出了一點綠色的小芽，就好像調(diào)皮的小孩子一樣小心翼翼地探出了腦袋，露出水面，而沒有冒出水面的小芽有點垂頭喪氣的。我疑惑不解，問媽媽這是怎么回事。媽媽不太確定的說：“這應(yīng)該是它吸收的營養(yǎng)太少了吧？”我趕忙往盤子里又添上一些水，還滴了幾滴我的法寶—營養(yǎng)液，對蒜寶寶說：“多喝點兒，這樣你們就能長得又高又壯了！”

快瞧！我的蒜寶寶們趁我周末這兩天不在家悄悄的長出了又高又直的蒜苗了，它們有的挺立著，有的低垂著腦袋，有的向四周伸展著。跟剛發(fā)芽時的樣子大不一樣了，不再像以前那樣又矮又胖，而是像那亭亭玉立的水中仙子。底部的白胡須也長的又長又多了，密密地鋪在盤底，好像給大蒜的底部墊上了一個白白的毯子。

在這幾天里，我雖然付出了一些勞動，但也品嘗到了收獲的喜悅。這不禁讓我想到老師和爸爸媽媽為了撫育我們長大，同樣也付出了辛勤的汗水。我們要努力學(xué)習(xí)、茁壯成長，不辜負他們的期望！