去年的樹讀后感。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，作文內(nèi)容不固定，每個人都有自己的想法，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？下面是小編精心為你整理的“去年的樹讀后感優(yōu)選五篇”，不妨參考一下。希望你喜歡！

去年的樹讀后感 篇1

昨晚，我認認真真地讀了《去年的樹》這個故事。

故事中的小鳥和大樹是一對好朋友，小鳥每天都給大樹唱歌?？珊髞?，因為冬天快要來臨了，小鳥必須飛去南方過冬?；貋淼臅r候卻發(fā)現(xiàn)大樹不見了，只剩下了樹根。于是，小鳥到處打聽大樹的消息，她先問樹根，又問山谷、工廠的大門，還問了一個小姑娘。最后，小鳥終于在一盞油燈燃燒的火焰中，找到了她的好朋友——大樹殘存的氣息。小鳥對著那團火焰，唱完去年對大樹唱過的歌，飛走了。

讀了這個故事，我想對小鳥說：“小鳥，你一定在那團燃燒的火焰中，感受到了你的好朋友依然活在你的心間，他會化作空氣繼續(xù)陪伴著你，聽你唱歌。”我還想對大樹說：“大樹，你可曾憎恨過人類？因為他們的砍伐，你將永遠離開你的好朋友。不過請你相信，我們?nèi)祟愐呀?jīng)意識到了自己的錯誤，‘保護環(huán)境，節(jié)約能源’正是我們這一代人最響亮的口號?！?/p>

去年的樹讀后感 篇2

讀了《去年的樹》這篇課文，讓我感到了朋友之間的深情厚誼。以下是為您整理的《去年的樹》讀后感課文，認認真真讀過后，我有很多感想。

正文的主要材料是：一只鳥和一棵樹是密不可分的好朋友。鳥兒每天對著樹唱歌。當冬天來臨時，鳥兒們不得不離開樹飛到南方。當他們離開時，他們會預(yù)約。明年春天，鳥兒必須回到樹上唱歌。

但是，春天又來到了，小鳥回來時，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言，經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹，但是大樹已經(jīng)化為灰燼了，只留下它點燃的煤油燈，小鳥就對著燈唱起了去年的歌。

讀過之后，我的感覺是：我們必須遵守諾言，不要忘記諾言。如果我是文章中的一只鳥，我就不會從很遠的地方回來了。即使我看到了，我也不會到處找，如果我看到樹不見了，或是對著煤油燈唱歌。

樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這么不留意，此刻成灰了吧，活該!

我一定像一只鳥，有一顆尊重友誼、信守諾言的金心。孩子們，我們必須向文章中的鳥學習。別說我們做不到！

《去年的樹》讀后感課文，讓我感到了朋友之間的深情厚誼。

樹和鳥是好朋友。冬天來了，鳥兒必須離開。明年春天他們將再次相遇，鳥兒將在樹上歌唱。

春天來了，鳥又回來找它的好朋友來了。但是當樹不見了，鳥兒到處張望。他問樹根我的好朋友在**。樹根告訴鳥這棵樹被山谷里的伐木工人砍到了。鳥兒飛向山谷、工廠和村莊。

在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩，小鳥問小女孩，“你明白我的好朋友樹在哪嗎?”小女孩說：“你的朋友已經(jīng)做成火柴用完了，但是火柴點燃的燈火還在那里點燃著。

”小鳥對著燈火看了一會，就唱起去年的歌。唱完歌，小鳥又對著燈火看了一會，就飛走了。

讀了《去年的樹》這篇課文，我先對小鳥說：“小鳥，你雖然失去了朋友，可我們也是你的朋友，別悲哀了?！?/p>

《去年的樹》讀后感文章，主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言，千方百計地尋找自己的朋友——樹，最后應(yīng)對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。

讀了這篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四年級時，有一次，老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽，做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報”我一聽是為自己的班群眾爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師之后說:

“這天晚上務(wù)必做完?！蔽乙蛔聊?，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什么又舉起了手，老師就確定了我們十名同學。

放學后，晚飯后，我匆匆忙忙地做作業(yè)。一個多小時后，我的作業(yè)完成了。卻把老師布置的手抄報忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校。我一進教室，班長就讓我親手抄報紙。然后我想起我忘了做，說我已經(jīng)把它給了老師。

過了一會老師來到教室，問到我時，我說班長收去了，老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的，下不為例唄!

通過讀《去年的樹》一文，我為自己過去的行為感到后悔，答應(yīng)了別人就必須要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。今后，我要向那些誠實守信的學生學習，做一個言而有信、信守諾言的好孩子。

《去年的樹》讀后感課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來臨時，鳥兒會離開樹飛到溫暖的南方。在它們走之前，它們有一個協(xié)議：明年，鳥兒會回來，對著樹唱歌。

可當小鳥飛回來的時候，一打聽才明白，樹被伐走了，做成火柴賣到一個村子里了。鳥兒費盡周折，最后找到了朋友，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言。

這個故事用童話的方式來描寫人們砍伐樹木時對動物造成的傷害。我真的想告訴伐木工人，不要再砍樹了?？撤淠静粌H使一些動物無家可歸，而且使大自然的空氣更糟。不是只有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。

故事中的主角伯德信守諾言，按照去年的約定準時來到樹上唱歌。樹友不見了。她可以不理睬樹上的朋友，找一個新朋友，但她沒有。她總是去找樹上的朋友，因為她必須信守諾言。這篇故事告訴我們:

要信守諾言，珍惜友情。

讀完了這篇故事，我想到了自己。我記得有一次，我和扣子約好星期五晚上去書香寶貝玩，我媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結(jié)果讓扣扣等了我一晚上。

這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因為那兒有她喜歡的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，這天小珍要來找她學折紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸說，她都不肯出門，最終，她實現(xiàn)了自己的諾言。

俗話說:君子一言，駟馬難追。你必須照你說的去做，這樣你才能得到更多的友誼。所以，讓我們珍惜這一刻的友誼，遵守我們和別人許下的諾言！

炎炎夏日里我讀著《去年的樹》，里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風吹進了我的心田。

在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里，我認識了一只忠誠于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學會感恩。當鳥兒如約而至，卻找不到樹時，它是如此的焦慮。當它對光唱著它去年唱的那首歌時，這只鳥是如此的深情。

最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。

善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了：人類與動物就應(yīng)和睦相處，互相信任。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當成了“小偷”而向它開槍。當真相大白為時已晚。

看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理：有時候刻意地改變一些***不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。

《跟在后面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄;《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞，光明和溫暖的傳遞;《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了就應(yīng)自信和樂觀地生活。

童話世界是多么美好啊！它讓我在趣味、幽默、悲傷和愉悅中仔細咀嚼它的味道，從而理解人生哲學。

讀著每一則童話，我的眼前都會不油地浮現(xiàn)出一幅畫面。隨著我合上最后一頁書，那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠去。但是，那些感動將永遠貿(mào)在我的心中。

去年的樹讀后感 篇3

今天，我讀了一篇作文，作文的題目是《去年的樹》，看到這個題目，我起了疑惑，為什么說去年的樹呢？于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友，冬天到了，小鳥要飛到很遠很遠的地方去了，它答應(yīng)樹，春天飛回來還給它唱歌，一轉(zhuǎn)眼春天到來了，小鳥又飛回來了，可是它的好朋友樹不見了，于是它到處打聽，終于找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點燃的火，小鳥信守了它的諾言，對著火唱起了歌，唱完歌后，它有看了一會火，就飛走了。

讀完這篇作業(yè)，我很佩服小鳥，因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。

我也曾經(jīng)遇到過這種事：星期日，我和李嘉偉約好了去公園玩，我剛要出發(fā)，外面突然下起了傾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋濕，不去吧，又對不起李嘉偉，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公園，突然看見李嘉偉在向我招手，我就向那跑去，李嘉偉說：“我還以為你不來了。”我說：“我可是答應(yīng)你！”

這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言，珍惜友情！

去年的樹讀后感 篇4

這天，我讀了《你會找到聰明泉》這本書，其中有一個感人的故事——《去年的樹》。這個故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼，教育我們要遵守諾言，珍愛友情。

一棵樹和一只小鳥是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱，日子一天天過去，寒冷冬天就要來了。鳥兒務(wù)必離開樹，飛到遙遠的北方去了。鳥兒鳥和樹約定，明年春天必須會來，唱歌給樹聽。當春天到來時，鳥兒又飛到那里，找她的好朋友樹來了，但是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了，樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個很大的'工廠，鋸木頭的聲音“沙，沙——”。鳥兒落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她，樹在廠子里給切成細條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你明白火柴在哪里嗎？”小女孩回答：“火柴已經(jīng)用光了，但是，點燃的火，還在這盞燈里亮著。”鳥兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒，之后，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。

多么令人回腸的友誼??！讀完了這個故事，我想對鳥兒說：“不要悲哀，不要難過，雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了，但你信守諾言、珍愛友情的精神會讓你交到更多的好朋友，你們之間的故事必須會感動世人，世代相傳。”

去年的樹讀后感 篇5

交流，使我們可以融入到社會，溝通使我們與身邊的朋友、同事融洽、快樂的生活工作在一起。家人親緣之間交流與溝通更為重要，血脈在交流和溝通中才越發(fā)地濃厚。隨著現(xiàn)代生活方式的不同和“代溝”一詞的不斷夸大，可交流的人際越來越小，交流和溝通就顯得尤為重要。

它是人與人之間真誠的關(guān)系，不僅是思想和觀點的交流，更是生活和情感的交流。它對我們的事業(yè)發(fā)展和社會進步也起著重要的作用。當然在交流中也許會因為生活成長環(huán)境的迵異，對待事物的角度，對事物的理解，人生閱歷的不同而難以達成共識，但這正是互相學習、取長補短、合作共進、不斷提高之際。

最低限度，我們不奢求他人接受與否，但至少可以互相理解，這樣人與人之間才會除卻隔閡，社會才會更和諧，事業(yè)才能騰飛!

文中主要講了：在朱克曼家的倉庫里，一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的友誼，但是一個丑惡的消息打破了倉庫的平靜：小豬威爾伯將來的命運竟是會變成熏肉火腿，作為一只豬，他似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說“我救你”

一只鳥和一棵大樹是密不可分的好朋友。鳥兒每天對著樹唱歌。漸漸地，冬天來了，鳥兒們要飛走了，所以它們同意第二年春天再見面。轉(zhuǎn)眼，春天又來了，小鳥回到原來的地方，發(fā)現(xiàn)好朋友樹不見了，只有一棵樹根。

為了實現(xiàn)它的諾言，鳥決定去找它的樹上的朋友。它到處打聽，終于找到了那棵樹。這棵樹成了一盞燈。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌，就飛走了。

這就是我們昨天學的課文《去年的樹》，這個故事內(nèi)容曲折豐富，讓我總是忘記不了。雖然這只鳥看起來很虛弱，但它有高貴的品質(zhì)，永不放棄的精神。今年，它承諾明年飛回去給樹友們唱歌。

第二年，它來到了這里，沒有看到樹朋友。但為了履行它去年許下的諾言，這只鳥四處打聽，終于找到了一個樹上的朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。

夏洛特的網(wǎng)不僅救了威爾伯的命，而且呼喚著我們心中的友誼，珍視著友誼的網(wǎng)。我真的感受到了什么是真正的友誼，也明白了要搭建真正的友誼橋梁，我們應(yīng)該在每一件事上都多考慮我們的朋友。