學(xué)生日記。
學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎?或許"學(xué)生日記精選八篇"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
暑假里一個(gè)炎熱的下午,我和爸爸去游泳館游泳。
到了之后,我發(fā)現(xiàn)那里有好多小朋友帶著游泳圈,那顏色有黃的、有紅的、有綠的,五彩繽紛。我也有一個(gè)游泳圈,是藍(lán)色的。我們先去買票,再去換衣服,然后再拿著游泳圈下水去。
游泳池里的水又干凈又涼快,我?guī)е斡救陀斡久痹谒镉斡?,那里地方大、人少,所以我游得很快、很好。但是還是贏不了爸爸,但是我不放棄,繼續(xù)練習(xí)游泳。
我又練習(xí)了一些時(shí)間,重新跟爸爸比賽游泳。終于我贏了,我高興得跳起來(lái)了。爸爸說(shuō):“你游得很好!”但是我總覺(jué)得爸爸在讓著我。
我回到家中,把事情的過(guò)程都和媽媽說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō)只要我表現(xiàn)好,明年的夏天還會(huì)和我去游泳館游泳。
絢麗的圣誕樹頂上赫然架著一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的星星,圍繞著一圈圈七彩的小鈴鐺和發(fā)光的彩燈,樹下擺放著琳瑯滿目的禮物盒。墻上掛著精致的圣誕長(zhǎng)青環(huán),餐桌上的整整齊齊的蠟燭溫暖而溫馨,火雞光看著就讓人垂涎欲滴,小屋里還回蕩著一陣一陣的歡笑聲和歌聲,在這溫暖而舒適的小屋里,充滿著喜慶的氣氛。喧鬧的大街,車水馬龍的街道,到處人山人海,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜悅。說(shuō)不定圣誕老人正在某一個(gè)角落,悄悄地窺探著。等孩子們睡熟睡時(shí),乘著雪橇,迎著飄雪,帶著他的好朋友——馴鹿從天而降,躡手躡腳的把孩子們心愛的禮物裝進(jìn)襪子里。這就是我心中的圣誕節(jié)。
如果圣誕老人送給我禮物,我希望他送給世界上的每個(gè)人一份愛心,關(guān)愛世界上的小動(dòng)物們,珍惜世界上的每一條小生命。而不是用籠子去束縛它,它本應(yīng)屬于多姿多彩的大自然,我們應(yīng)該讓它自由自在地生活。
今天上午我和爸爸表妹一起去森林公園玩。
到了森林公園,首先映入眼簾的是瀑布、假山和湖。湖很淺,可以看到湖底,水平日如鏡的'湖面上有幾只叫賣油郎的小蟲子在游泳。柳樹環(huán)繞著湖,風(fēng)一吹就像少女似的跳起舞來(lái)。往前走,路邊開滿了笑話,消化吸引來(lái)了許多翩翩飛舞的蝴蝶,有米黃色的、有白色的、還有桔黃色的特別漂亮。
穿過(guò)森林公園來(lái)到動(dòng)物園,一眼就看到了三個(gè)大花柱子,就像三個(gè)擎天柱。上面纏繞著紅色、綠色、紫色、黃色的小花。臨近中午,天氣很熱、非洲獅還在午睡、金錢豹正在休息,動(dòng)物們都懶洋洋的。我第一次看到灰袋鼠,和電視上一模一樣。袋鼠爸爸好像不在家,小袋鼠在媽媽的育兒袋外面躺著,依偎著媽媽,是一對(duì)很親熱的母子倆。正走著,有人喊:快看孔雀開屏了!美麗的孔雀張開漂亮的尾巴,像一把大扇子,美滋滋的走來(lái)走去,外面有人在照相,有人在大聲議論。
我愛大自然,我愛動(dòng)物。
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開之時(shí),春姑娘已悄悄的來(lái)到???,田野上的一群小朋友在干什么,??!原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話說(shuō)一日年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子!
春天在哪里?春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個(gè)個(gè)生氣勃勃,富有朝氣。
春天在哪里?春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧!那如煙的細(xì)雨,滋潤(rùn)著干旱的土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的小草……
春天在哪里?春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫著,加上孩子們的歡聲笑語(yǔ),匯成了一首動(dòng)聽的春天交響曲。
??!春天是美麗的季節(jié),讓我們用心靈去感受美麗的春天!
各位朋友們?。?!春節(jié)七天,玩得開心嗎!又開始上班了吧!又要早起去公司打卡了吧!又要每天擠公交了吧!
節(jié)后上班第一天能開心得起來(lái)嗎?新年第一天上班你是不是這樣?
不想起床啊困得要死啊床啊!你放開我。
我可是個(gè)有工作的人!
人在電腦前心在海灘上。
等等…剛剛老板講了什么好像沒(méi)有聽到呢…
你知道比節(jié)后綜合癥更慘的是什么嗎?
是——調(diào)休上班!
星期六居然還要上班放假就放假,上班就上班不能純粹一點(diǎn)嗎!人與人之間最基本的信任呢!
雖然20xx年春節(jié)后第一天工作讓你回不過(guò)神來(lái)今天的我們,上班路上是這樣的。
今天的我們,上班是這樣的。
今天的我們,開會(huì)是這樣的。
今天的我們,吃飯是這樣的。
今天的我們,回家是這樣的。
總結(jié)一下,今天的我們,心情是這樣的。
同感的就默默轉(zhuǎn)走吧……
生活是色彩斑斕的`,每個(gè)人的生活經(jīng)歷和感受又是各不相同的。提倡生活寫真,讓學(xué)生做生活的有心人,隨時(shí)注意生活積累,隨時(shí)記錄自己的所見所聞,學(xué)生想寫啥就寫啥,愛寫啥就寫啥。一方面培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)筆、樂(lè)于表達(dá)的好習(xí)慣;另一方面,通過(guò)生活寫真鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己對(duì)生活的看法,釋放自己真實(shí)的情感。培養(yǎng)學(xué)生“說(shuō)真話,表真情”的習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該具有的良好的習(xí)作習(xí)慣,也是我們習(xí)作教學(xué)的目的。
接手這一岔學(xué)生一年多了。每次看日記我都會(huì)發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生寫雪景,有的學(xué)生寫晚霞,有的學(xué)生寫下棋,文筆之流利,語(yǔ)言之優(yōu)美,讓人一看就不是他自己的水平。我吃驚于這么多學(xué)生不自己寫日記,什么時(shí)候起他們一寫日記就是抄襲呢?我認(rèn)為抄別人的東西可能有點(diǎn)“積累”的作用,但學(xué)生不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦,不親手動(dòng)筆寫,習(xí)作水平是不會(huì)提高的。
所以,我就在班上讀了幾篇學(xué)生自己寫的日記,大力表?yè)P(yáng)這些學(xué)生留心生活,寫自己真實(shí)的生活,是生活的有心人,能寫出自己的真情實(shí)感。讓抄襲的學(xué)生通過(guò)具體的例子知道怎樣寫日記,并告訴學(xué)生抄襲他人的習(xí)作是不可取的。
幾次訓(xùn)練以后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生已經(jīng)不再抄日記了,盡管他們寫的語(yǔ)言樸實(shí),沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有那么多優(yōu)美的句子,但日記是自己寫的,有自己的真實(shí)情感,他們?cè)诰毠P當(dāng)中收獲到自己的東西。
我相信經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的訓(xùn)練,學(xué)生慢慢地會(huì)自己寫話的。那樣,他們參與生活的熱情會(huì)更高,在體驗(yàn)生活、表達(dá)生活中學(xué)作文、用作文,會(huì)讓每個(gè)學(xué)生愛上作文,會(huì)寫作文,寫出貼近生活和充滿真情的習(xí)作來(lái)。
今天天氣晴朗,我和媽媽要去買菜。
我們來(lái)到菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)來(lái)來(lái)往往的人很多,特別熱鬧。我和媽媽來(lái)到一個(gè)攤位?!袄习?,西紅柿怎么賣呀?”“今天西紅柿的價(jià)錢是昨天的90%!”聽了老板的話,我就想:今天的'價(jià)錢是昨天的90%,那么今天的價(jià)錢是多少呢?昨天是1。2元一斤,今天就是1。2乘90%等于1。08元。緊接著我又算出了今天價(jià)錢是昨天的95%的茄子的價(jià)錢,是1。2乘95%等于1。14元等等。最后,媽媽買完了菜,分別是:茄子3元,西紅柿2。5元,黃瓜1。4元,還有兩個(gè)雞腿共花10元,還買了一個(gè)西瓜花了8。5元,我算了算,共花了25。4元。
通過(guò)這次買菜我不僅學(xué)會(huì)了用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題,還充分地了解到社會(huì)中的物價(jià)。
今天中午我上完美術(shù)課,爸爸帶著皮皮來(lái)接我,在我們回去的路上,我看著皮皮嘴里有東西,爸爸就蹲下來(lái)一看,皮皮嘴里叼著根煙,嚼的是津津有味,原來(lái)是趁我們不注意的時(shí)候,皮皮在路上撿到的,爸爸連忙讓皮皮給吐了出來(lái),皮皮依依不舍得看著那根被嚼爛了的煙,結(jié)果被爸爸給拽走了。
皮皮的“煙癮”又犯了。到了家在走廊里,爸爸給皮皮梳毛的時(shí)候,皮皮的黯淡無(wú)光的眼睛,突然亮了起來(lái),像是獵人發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,不管爸爸給他梳毛,就用爪子撲了過(guò)去,把煙弄到了自己面前,就又高高興興的嚼了起來(lái),爸爸看見了,就讓皮皮吐出來(lái),皮皮又不情愿的吐出來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,皮皮又看見了剛才的煙頭,爸爸發(fā)現(xiàn)了,就趁皮皮還沒(méi)嚼,就給扔了出去,皮皮憤怒的眼神看著爸爸,爸爸又用無(wú)奈的眼神看著我,我別過(guò)臉去,不理會(huì)爸爸。
爸爸終于給皮皮梳完毛了,皮皮的毛瞬間就想貼在了上面一樣,爸爸很高興的看著面前的這個(gè)“作品”,皮皮就抖了抖身子,瞬間整齊的毛,就變亂了,爸爸很是生氣的看著皮皮,皮皮白了他一眼,而我又是沒(méi)心沒(méi)肺的大笑了一場(chǎng),等我笑完了,皮皮和爸爸一副看神經(jīng)病的眼神看著我,我白了他們一眼說(shuō):“干嘛呀!別人不能笑嗎!”說(shuō)完我就灰溜溜的離開了,只剩下爸爸和皮皮,還有皮皮凌亂的毛在風(fēng)中飛舞……
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