檢討書數(shù)學。

你是不是因為沒有找到檢討書的樣板而不知道該怎么開始呢？寫檢討書的過程，相信很多人都經歷過。當面對自己犯錯的行為時，是時候寫一份檢討書了。以下是欄目小編為大家準備的一些關于“檢討書數(shù)學考砸”方面的資料，在您使用一種新產品時，請告訴您的朋友它是如何有效的！

檢討書數(shù)學考砸(篇1)

生活中最需要自我反省，倘若你在一點自我反省一下，你將更多的，自我反省是不容易的。

了，我此時手中拿著單，腦子里，回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了努力，終于在考試里我超長一舉奪魁，坐了初三的把交椅。

后來又樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難?！蔽夷谴危险n不聽講，下課下作業(yè)，更不用說比別人更努力了，還跟學習不好整天惹事?lián)胶?，老師們見我怕我退步找我談話，當耳旁風，還老師和我過不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。

終于又的考試來臨了，我本可以松松的，我錯了，道題都似曾相識，老師們的話，我真是后悔也來。是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。

“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上聽講，題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我，再想想的我，我真是變的太快了，我又很慶幸讓我失敗了，使我反省了，能改過，努力去追回我以前的時光。

這件事，我了道理：“你若想做，你就經常反省，不要一點就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反??！

我最需要快樂。

檢討書數(shù)學考砸(篇2)

尊敬的老師：【676U.COm 個人總結網】

您好！

我很抱歉，在數(shù)學課這么重要的時候我卻沒有好好的學習，反而在上課的時候想著別的事情，分散了自己的注意力，讓自己沒有聽進去老師講的課程。要知道一步錯步步錯，學習也是一樣的，落后了一點，就需要去花更多的時間讓自己補回來，只有這樣才能夠讓自己不落后與其他的同學?，F(xiàn)在回想一下，當時的我也確實是一下子糊涂了，才會干出這種蠢事的，否則平常的我肯定是不會這樣做的。我知道父母送我來到學校就是希望我能夠學有所成，所以一直努力的學習，卻不想自己一時的疏忽還是犯下了這樣的錯誤。我對不起努力工作賺錢送我來到這所學校的父母，他們對我的在我身上付出了這么多的心血和精力，而我卻做出這種傷害他們的事情。非但沒有讓他們因為我而感到驕傲，反而讓他們因為我的錯誤覺得是他們教導的方式有問題。但我覺得他們的方式沒有任何的問題，一切都是我自己的問題，如果我能夠在當時好好的聽課，不去想那些于學習無關的事情，肯定也就不會發(fā)生這種事情了?？上r間不能夠從來，我也只能夠承認自己的錯誤，并且接受老師您的懲罰。

在上課之前其實我就在想著別的事情，因為很猶豫所以我也是一直在思考。直到打鈴上課老師進來之后，我想著還是上課重要其他的事情以后再說，所以我把自己的注意力又放在了老師身上，停下了自己的思考。但是聽課聽著聽著又想起了自己的事情，然后又想入神了，完全忘記了自己還在上課這件事情。上課如果不是聚精會神的去聽課的話，哪就是在裝樣子沒有任何的效果，而我這次居然就做出了這樣的事情，我感到十分的慚愧。對于一名學生來說學習永遠是最重要的事情，不管在什么時候，遇到了什么樣的事情，都不能因為那些外界因素的事情讓自己分心，影響自己的學習進度?，F(xiàn)在的我已經深刻的意識到了自己的錯誤，也有了改正自己錯誤的決心，也希望老師您這次能夠原諒我，給我一個改正自己錯誤的機會，在以后的日子里面好好的學習，不再犯下任何的錯誤，做一個讓家長和老師都放心的好學生，還請老師您在以后的生活里面監(jiān)督我，我有這個信心也有這個決心自己能夠改正變好起來的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書數(shù)學考砸(篇3)

尊敬的老師：

您好！

抱歉！在此次的數(shù)學考試測驗中我沒能取取得良好的成績，甚至還因為多次的疏忽和大意，導致了試卷的解題上出現(xiàn)了不少重復的錯誤問題！導致我在這次的數(shù)學考試中取得的分數(shù)實在是讓人不忍直視，辜負了您對我的教導，我感到十分的慚愧。

此次的考試，我真的很遺憾，這本是檢測我們近期學習情況的好機會，是我們提高自我認識，挑戰(zhàn)更高成績的時候。但在自己的復習中，我卻太過潦草，尤其是對數(shù)學的復習，現(xiàn)在想來，真的只是一撇而過，更本沒有仔細的去思考和鍛煉！這使得我很多在學習上的問題明明被發(fā)現(xiàn)，但卻沒有重視起來，導致本來能拿到的分數(shù)都變成了觸手可及卻又“可望而不可及”的存在！我當時，以至于至今都在后悔，為什么自己不能多仔細的思考和梳理清楚？為什么，自己不能多練習一下？但更后悔的，是為什么，我不能在上課的時候更加仔細，更加專注??？

回想自己的學習，雖然我算不上出色，但在學習方面一直也還算是努力。可偏偏，對于數(shù)學我卻一直處于一個十分消極的狀態(tài)！基礎知識的不牢固導致我在學習上十分的吃力。且因此，我的學習熱情和耐心都被慢慢消磨，直到最后，甚至都在數(shù)學的學習上開始消極起來！但我真的十分期望，期望自己能將數(shù)學學好，能讓自己也成為一名優(yōu)秀的學生。但我卻沒有管理好自己的行為，造成了最后這樣的結果！我真的很后悔！

在如今的反省后，我深刻的認識到了自己的問題。并且，我決定在今后的學習上，要積極嚴格的改進自己！為此我要：

1. 鞏固自己的基礎，梳理自己在知識上的漏缺，并積極的彌補，追趕上大家的進度，讓自己能重拾對數(shù)學的自信和熱情。

2. 加強課堂自我管理，認真聽好每一節(jié)課，對于自己不會的地方要及時向您請教。我一會認真的去學好今后的每一堂課，再不會讓自己遺漏知識。

3. 加強自我鍛煉，我會利用課余的時間，積極的鍛煉自己的解題能力，牢記公式，并學會靈活的運用！

我很慚愧這次給班級的平均分拖了這么大的后腿，這是我自身思想和行動上的雙重問題，我會在今后嚴格改正自己，并認真學習好每一門課，還請您看我今后的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書數(shù)學考砸(篇4)

尊敬的XXX：

對不起！我錯了，在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。認識錯誤未必需要長篇大論，在此我誠懇接受學校處罰，人們都說“知錯能改，善莫大焉”，我已經認識到自己的.錯誤并且保證以后絕不會再犯同樣的錯誤！希望老師和同學們監(jiān)督我，以后我會認真努力的學習，不僅僅要學好數(shù)學這一科，還要學會語文、英語等其他科目。所以，希望老師這次能夠原諒我所犯下的錯！

檢討人：

x年x月x日

檢討書數(shù)學考砸(篇5)

尊敬的老師：

這次數(shù)學考試，本來我能打滿分的，可是由于計算馬虎，思維不當，，精神過度緊張，手發(fā)抖，迫切希望老師對我的贊揚，，就交卷子了丟掉1分。

首先，雖然這次沒考到理想成績100分，的確不應該，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒有學好呢？我認為我馬虎和緊張所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次測驗，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書數(shù)學考砸(篇6)

sorry。在這里，我再對你說聲對不起。我記得，我對你說過的對不起已經太多太多。你每次都給予我時間讓我去改變。但是，我又一次的讓你失望了。我不應該欺騙你，如果我再這樣下去，我知道如果是女人的話，也會忍受不了，因為你已經忍受了我?guī)啄炅恕?/p>

我堅決遵守專業(yè)考試有關規(guī)定，不弄虛作假，不偽造、使用假證明、假學籍材料。如有違反，自愿接受有關部門根據(jù)國家有關規(guī)定所作出的處罰決定。

我是一名初中的數(shù)學老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學生考不出好成績，很難考到滿分，很多學生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，原因：

1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學生卻聽得一頭霧水，學生對數(shù)學的興趣感不強，數(shù)學的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風趣，化有形的數(shù)學為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學生在我的數(shù)學課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風格，學習amway的培訓模式，也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式，創(chuàng)造出我林氏教學風格，大面積、高效地實現(xiàn)教學質量的提高，減輕學生的數(shù)學學習負擔--我的追求;

2、練習未進行很好的分層和篩選，學生做得的題目我都未預先做過，而且講解又不及時不到位，學生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關，那么做再多的題目都不能保證學生學得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀--如何解決呢?預先做題，大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做(拿)新的習題(練習紙);

對同學和自己的影響上的錯誤：我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀律的認識，也可能會犯更為嚴重的錯誤。

人活在這個世界上，一定要自尊自愛。俗話說的好啊，酒是串腸毒藥啊，喝酒多了就是容易耽誤事情，喝酒喝多了就容易嘴上沒有把門的什么都往外說，可能以為自己說的無關緊要，但是別人會認為你是酒后吐真言，說者無心，聽者有意啊，這樣無形之中就給自己帶來很多的傷害，也給別人帶來了傷害。

3、上課對學生批評太多，及時鼓勵不夠，煽動和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應廣泛涉獵數(shù)學雜志及數(shù)學原著，提升自己的數(shù)學素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學思維，拓展自身的數(shù)學視野，每天寫教學反思，寫教學實錄，寫說題解題思路，及自己的教學心得，由小見大，廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家;

4、沒有認真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學生更多的數(shù)學素養(yǎng)或數(shù)學之外的東西-----好好備課，廣泛借鑒名師的經典課堂實錄，每天每天堅持;

思想上的錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了，沒有從思想上真正認識到紀律的重要。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

5、從來不傾聽學生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學生作認真的面對面的關于數(shù)學方面的交流，為什么不讓學生就我的數(shù)學課堂發(fā)表評論并給予建議呢--如何使課堂科學又民主，且多彩又高效;

星期六的那次婚禮，我說我開會，不知道能不能去，你準備了兩個紅包，一個100的，一個200的，結果我沒去，你不小心送出去了厚的。親愛的，我不該笑你，你已經做得很好了，換作我，可能將兩個都一塊兒送出去了。

常常想，為了學生的這么幾分平均分和考試分數(shù)，我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁!!!但連學生這么幾分分數(shù)都搞不上去，我還能做什么我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

檢討書數(shù)學考砸(篇7)

尊敬的XX：

這一次數(shù)學期中考試，全班成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長?？荚囀菫榱藱z驗我們對知識掌握程度。雖然說，考試成績不理想可能有不細心原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握知識掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好成績，必須先要打下堅實基礎。在平時，課前要認真預習，不懂地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點題目，當然，這是在對于基礎完全掌握情況下才做比較難題目。這樣話，考試時候要想取得一個優(yōu)秀成績就并不難了。雖然說，有了良好基礎，考出一個優(yōu)秀成績并不難。但是，考試時候有一個很大毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數(shù)學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會按照我自己上面所說去做。讓自己把應該掌握知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀成績，這樣才對得住自己，對得住老師辛勤教育!

檢討人：

年 月 日

檢討書數(shù)學考砸(篇8)

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抄期中數(shù)學答案這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的'時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

檢討書數(shù)學考砸(篇9)

光陰似箭，轉眼間，一學期一度的期中數(shù)學考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，粗心不是學習態(tài)度的問題，而是學習能力的問題，既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個數(shù)學的公式，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。

有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。

每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄?/p>

6、課內重視聽講，課后及時復習。

新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。

7、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。

要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

8、調整心態(tài)，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整，不到之處敬請見諒!

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