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學(xué)生德育自我鑒定(集合13篇)

發(fā)布時間:2023-10-26

學(xué)生德育自我鑒定。

自我鑒定,可以說是個人總結(jié),是我們自己對自己的評價和分析。如果您需要關(guān)于“學(xué)生德育自我鑒定”方面的建議,感謝您來參考并逐篇閱讀這些文章。

學(xué)生德育自我鑒定【篇1】

轉(zhuǎn)眼間,一個假期又過去了。驀然回首,一學(xué)期來,我在忙碌中收獲,在收獲中成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:

一、

思想方面:

作為一名中學(xué)教師,我能認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)并作好筆記,提高自己的思想覺悟。我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。我不斷地完善自我,、提高自身素質(zhì)。我不但注重集體的理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,講練結(jié)合。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、工作情況

本學(xué)期,我擔(dān)任一個班的班主任,為了配合政教處的工作,我們有必要的收集資料,為了下學(xué)期更好地開展工作,本人主要做了以下幾方面的工作:

8、開學(xué)初,我就認(rèn)真的閱讀了《新教育》和《小學(xué)德育綱要》,了解了《綱要》的基本思想、基本內(nèi)容和精神實質(zhì),以便指導(dǎo)自己的日常教學(xué)。

9、我還認(rèn)真的制定了班級管理制度,并結(jié)合學(xué)校班級制定了班級公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,做到“有法必依,必究”。

10、我在班集體中開展了“團結(jié)互助,共同進(jìn)步”的互幫互助活動,讓每一個孩子都有機會得到鍛煉。

11、我堅持了學(xué)生每天一小會,一周一大會,讓每位學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),從而使學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

12、本學(xué)期我利用了各種活動增強了學(xué)生的班級榮譽感,增強了我們的集體意識,在學(xué)校各大活動都能積極參與,在這種積極的氛圍下學(xué)生的進(jìn)步與成果不斷得到體現(xiàn)。

13、我經(jīng)常主動與本班科任老師聯(lián)系。

以上就是我這學(xué)期的工作鑒定,在工作中還有待改進(jìn)。我相信只要有有耐心、愛心,一定能把班級工作做好,我也相信我們班會越來越好。

學(xué)生德育自我鑒定【篇2】

我校的德育和學(xué)生管理工作在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊地開展著,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)體系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校德育工作,把它列入重要議事日程。學(xué)校成立了由校長任校長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各任課教師組成了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,我校的德育工作就開始了。我校在校長室的帶領(lǐng)下,在德育處、、政教處的大力支持下,制訂出切實可行的《中學(xué)生德育工作計劃》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《我校學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》、《我校學(xué)生處理辦法》和《我校中學(xué)生請假制度》,通過學(xué)校的各類活動,幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)

學(xué)校的德育工作最主要的是靠班主任的工作,而班主任的素質(zhì),直接影響著班級工作的成敗。班主任工作的好壞將直接影響學(xué)生的全面成長。我校堅持以“育人為本、德育為先”的觀念,把培養(yǎng)一代新人作為德育工作的重點,注重發(fā)揮班主任的育人作用。

1、建立了以班主任為組長的學(xué)習(xí)型組織,加強班主任隊伍建設(shè)。

為了使班主任在實施學(xué)生教育,貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強班主任隊伍建設(shè),本學(xué)期學(xué)校又開展了新一輪班主任培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流、班主任工作方法和班主任工作案例的研討和學(xué)習(xí)活動,以此提高班主任工作的理論水平和管理水平。

2、建立健全了以班主任為組長的學(xué)習(xí)型組織。

本學(xué)期學(xué)校加強了班主任工作的管理和培訓(xùn),加大了班主任工作的指導(dǎo)力度,對班主任工作的考核,實行了一票否決制,并實行一票否決制。通過這次培訓(xùn)和交流,使班主任工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展,班主任隊伍建設(shè)也得到了進(jìn)一步的加強,工作效率也得到了提高,班主任工作能力有了進(jìn)一步的提升。

3、建立了以班主任和班主任為成員的學(xué)習(xí)型組織。

為了更有力地推動班主任工作的有效開展,學(xué)校在原有的學(xué)習(xí)型組織基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了班主任的培訓(xùn)、管理和考核辦法,并在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作、班主任等方面實行了全員培訓(xùn)制度,使班主任工作得到了進(jìn)一步的提高。

三、加大教育宣傳力度,營造和諧教育氛圍

一個良好的校園環(huán)境,對學(xué)生的健康發(fā)展有極大的影響,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也是教育的一個重要的組成部分。學(xué)校在開學(xué)初組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定〉〉的通知》,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各中小學(xué)校長的指導(dǎo)下,對學(xué)校各項衛(wèi)生制度進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂與補充。并結(jié)合我校實際情況,在學(xué)生中開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動,使學(xué)生們養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。

4、充分利用國旗下講話和升旗儀式,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合國際、季節(jié)等時機,在校內(nèi)組織學(xué)生開展了形式多樣的活動,使學(xué)生受到了教育,并在活動中鍛煉了學(xué)生的自主意識、實踐能力。

5、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我校始終堅持以“嚴(yán)、實、新、細(xì)、活”的工作要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項管理,努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、以“學(xué)校教職工考核細(xì)則”為契機,進(jìn)一步規(guī)范教職工的各項考核制度,使教職工做到了有條不紊,各項工作有據(jù)可依,考核有依據(jù)。

7、加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心,以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),以“三課”活動為契機,進(jìn)一步加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究和教學(xué)考評制度的改革,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。

8、以“學(xué)校德育基本要求”為指導(dǎo),進(jìn)一步完善和落實學(xué)校的各項管理工作。

學(xué)校重新修訂了教師量化考核辦法,制訂出切實可行

學(xué)生德育自我鑒定【篇3】

1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護集體、公共道德等方面的情況。

例:本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任xx-x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認(rèn)真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點:紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核暫行辦法

學(xué)生德育自我鑒定【篇4】

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提大了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的.映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)生德育自我鑒定【篇5】

時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任的是xx年級(4)班的班主任工作。一學(xué)學(xué)期過去了,我對這個班級還是比較熟悉,學(xué)生的思想動態(tài)、行為表現(xiàn)也較為穩(wěn)定。對一個剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生來說,他們的思想、道德、心智、個性都比較成熟,思想單純,能夠辨別是非,但有些時候還不能堅持原則,有時候過于沖動,有點小傷大雅。針對本班的具體情況,現(xiàn)將工作鑒定如下:

一、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播賽、六一兒童節(jié)的詩歌朗誦比賽,六一兒童節(jié)的隊列廣播賽等,每天一大早,我總是早早來到學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上晨讀,放學(xué)了,我協(xié)助學(xué)生收拾東西,打水,擦黑板,掃地。我還利用一切機會表揚孩子,對他們的每一點進(jìn)步都給表揚肯定,并獎品以示鼓勵。教育學(xué)生團結(jié)友愛,幫助學(xué)生解決困難?,F(xiàn)在全班同學(xué)關(guān)系融洽,都能積極參加體育鍛煉,體會到一個集體帶給他們的樂趣。

二、關(guān)心愛護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類:1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,她們表現(xiàn)出來的基礎(chǔ)并不差,大多數(shù)的孩子都不會學(xué),在學(xué)校表現(xiàn)也不好,是班級體的“皇冠”。他們幾乎很少寫作業(yè),課堂上也不注意聽講,愛做小動作,很需要老師的提醒與督促。針對這些情況,我多次和家長溝通,與家長達(dá)成共識,共同管教。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。這點也是我這學(xué)期自己覺得做得比較成功的地方。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等,這些活動比較累,但我總是全身心地投入去做,如在這次我們班學(xué)校舉行的“安全知識講座”中,我們班學(xué)生在老師的組織下,參加了比賽,雖然沒有拿到名次,但學(xué)生從中體會到了團結(jié)互助的快樂,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

四、存在的不足:

1、我在工作中還不夠耐心細(xì)、方法不夠科學(xué)。

2、班級管理有時還有點粗心。在班級管理上還應(yīng)該多向其他班的班主任學(xué)習(xí)。

學(xué)生德育自我鑒定【篇6】

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,擔(dān)任班級的體育員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在高中學(xué)習(xí)生活中取得了較進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,協(xié)助老師組織同學(xué)參加校運會,獲得了級總分第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己本學(xué)年來學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

本學(xué)年來我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的重方針、政策。

平時關(guān)心國家事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是粉念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的各項活動。

我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我熱愛體育運動,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲學(xué)校硬筆書法比賽二等獎。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

學(xué)生德育自我鑒定【篇7】

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從XX年進(jìn)入電機學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)生德育自我鑒定【篇8】

一、思想道德素質(zhì)方面

這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

學(xué)生德育自我鑒定【篇9】

(一)心理素質(zhì)較差:

1、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

補救措施:學(xué)校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

2、學(xué)校家庭密切配合,分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,助學(xué)生找回健康的心理。

(二)勞動意識淡?。罕憩F(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點就覺得自己吃了虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

補救措施:

1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。

2、做好家長工作,保持家庭和學(xué)校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學(xué)生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點,并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補救措施,為使學(xué)生思想品德有更的提高,我們將堅持不懈地努力!

學(xué)生德育自我鑒定【篇10】

轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。

在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。

在工作上,責(zé)任心強,具有良好的'組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。

這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生德育自我鑒定【篇11】

本人具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,為人誠信正值,性格活波開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,追求上進(jìn),不甘落后,凡事盡自己努力做到,具有強烈的進(jìn)取心,積極投身和支持集體活動,思維活躍,善于思考,尋求在有限的時間里做最多的事情,并且喜歡用不同的方式做事情,對問題想出多種解決方案以應(yīng)對不同的情況發(fā)生。

對生活和工作有極高的熱情,敢于接受新的挑戰(zhàn),積極鍛煉我的實踐能力,不斷提高和改進(jìn),學(xué)習(xí)和工作上積極向上,有吃苦耐勞的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),獨立處事能力強。

學(xué)生德育自我鑒定【篇12】

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,積極參加了校文學(xué)社,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人將通過不斷的努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

本學(xué)年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。擔(dān)任班級文娛員,組織同學(xué)參加各種活動,如:主題班會,舞蹈比賽等。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較幅度的提高。

時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的.日子里,希望我能做得更好。

學(xué)生德育自我鑒定【篇13】

在德育上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

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