香草不是笨小孩讀后感。
當(dāng)我們感到迷茫不知道要如何選擇人生道路時(shí),可以拿起一本優(yōu)秀的書籍,認(rèn)真欣賞作者的作品,這樣會(huì)讓我們受益匪淺。如果我們只是匆匆忙忙地讀過一遍,沒有用心品味,那我們的閱讀體驗(yàn)必然不好。讓我們一起享受幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您挑選的“《香草不是笨小孩》讀后感”,祝愿您在未來的學(xué)習(xí)和工作中越來越出色!
假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是個(gè)愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對(duì)爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩?;孟胱屛业纳罡篮?
其實(shí),我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!
香草有數(shù)不清的問題想問,可是經(jīng)常不敢問出來,因?yàn)榭醋o(hù)她的麥阿姨經(jīng)常說她是笨小孩,她的問題是笨問題。
香草是一年級(jí)的。她喜歡讀公主的書,想建一座宮殿在里面扮演公主。于是她上樓到鄰居家,和她一起建了一座宮殿,一起成為公主。她們把水倒在地板上做成荷花池,水一路流到樓下的香草屋。
晚上麥阿姨又說香草是笨小孩了。爸爸回家后,說香草是搗蛋公主。但爸爸仍然給香草買公主的書。
我也有數(shù)不清的問題,我也有搗蛋闖禍的時(shí)候。在外婆家,我和表妹把花澆得奄奄一息,還用顏料把床單涂成了大花臉。爸爸媽媽從不說我傻,而是給了我無限的包容和愛。
實(shí)際上,我不認(rèn)為香草是愚蠢的。她和其他女孩不一樣。她是個(gè)聰明的女孩,喜歡幻想和觀察。她有自己的想法,敢于在學(xué)校里提出。我喜歡這樣的女孩!
香草不是笨小孩!我們都不是笨小孩!我們只是有自己的個(gè)性和想法!寫這本書的作者真的知道孩子的心,能寫出孩子真正的思想和心!我長大了,也想當(dāng)這樣的作家!
暑假里我看了老師推薦的幾本書,我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個(gè)名叫香草的小女孩,她很調(diào)皮,喜歡接觸大自然,在玩耍的同時(shí)會(huì)細(xì)心的觀察小動(dòng)物的愛好,觀察植物的變化。
書中寫了香草是一個(gè)很喜歡問問題的小女孩,她在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了粉色的螞蚱,他很好奇就去問阿姨,阿姨不告訴她。她就自己去找答案,把自己弄得滿身是泥,但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問,愛自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩,而不是麥阿姨口中的笨小孩。
香草還喜歡自己種植物,她發(fā)現(xiàn)自己種的向日葵會(huì)跳舞,迎著夕陽輕輕的擺動(dòng)。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽,小牛不信說她是吹牛大王,同學(xué)也說香草是吹牛大王,香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在爸爸的幫助下香草戰(zhàn)勝了心里的困難去上學(xué)了。后來在一位叔叔的解釋說明下同學(xué)們才明白香草說的是對(duì)的,向日葵跳舞是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不但沒有挖苦他們還對(duì)他們很好,香草是個(gè)體貼寬容好學(xué)生。
讀了這本書后,我覺得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)她熱愛大自然,遇到問題不懂就問,愛自己動(dòng)腦筋,觀察事物細(xì)心又認(rèn)真,對(duì)同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn),讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。
我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書《香草不是笨小孩》。看完后,我對(duì)主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。
香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘,卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí),香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海,把爸爸的床當(dāng)成輪船,把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的魚,借此來想念爸爸。結(jié)果爸爸回來后還給她及家人帶來了小禮物。
香草上了一年級(jí)后迷上了公主書。有一次香草突然想當(dāng)公主,便和好朋友對(duì)對(duì)一起扮演公主。她們?cè)诜块g里把椅子當(dāng)宮女,把裝滿水的桶當(dāng)荷花池,可是這只桶卻是漏的,傾刻間水漫開來,香草突然想當(dāng)龍宮公主了,便往對(duì)對(duì)家倒水,水很快滲到了樓下,香草家鬧起來水災(zāi),麥阿姨卻說香草是“笨小孩”。
一天,香草家來了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家,但它用爪子撥拉香草的拖鞋,看來小貓想當(dāng)香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡,香草叫他甜心小貓,全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩,喜歡吃魚湯拌飯……
幾個(gè)月后一位太太來認(rèn)領(lǐng)小貓,太太還帶來了貓媽媽“麻利”,香草不愿意把小貓還給太太,太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……
讀完了《香草不是笨小孩》,我覺得香草敢于冒險(xiǎn),懂得付出愛,所以香草并不是笨小孩。作文
今天我讀了一本故事書——《香草不是笨小孩》。我非常喜歡這本書。書中的小女孩叫香草。她是一個(gè)愛大自然的可愛淘氣的孩子。
故事從香草在小花園里發(fā)現(xiàn)一只粉紅色的蚱蜢和一只綠色的蚱蜢開始。她認(rèn)為粉紅色的蚱蜢一定喜歡花,綠色的蚱蜢一定喜歡綠草。當(dāng)她把自己的想法告訴保姆麥阿姨時(shí),她搖搖頭,說香草是個(gè)愚蠢的孩子,是個(gè)野孩子。這讓香草很傷心,媽媽卻對(duì)香草說:
她不是笨小孩,只是和別的孩子不一樣。之后的某個(gè)星期天,香草到木爺爺家去玩。突然下雨了。木爺爺說你可以享受這場(chǎng)雨。
香草聽到了各種各樣的聲音,她想,這些聲音能叫**嗎?她看木爺爺為雨點(diǎn)打起了拍子,也就跟著打了起來,果然聽到了**。最后,雖然香草要和木爺爺?shù)绖e,但雨依然縈繞在她的心頭。
讀完這本書,我明白香草一點(diǎn)也不傻。相反,她喜歡幻想、探索自然和提問。這是一個(gè)多么聰明,可愛的小女孩?。∠悴萆砩系膬?yōu)點(diǎn)正是我所欠缺的地方。
因此,今后我會(huì)向香草學(xué)習(xí),熱愛大自然,主動(dòng)尋找問題的答案,多做觀察,多做思考。
《香草不是笨小孩》故事看到這個(gè)題目大家也許覺得香草是不是很笨呢?實(shí)際不是這樣的。
有一天,香草在花園玩,她看到了兩只蚱蜢,一只是綠色的、一只是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告并沒有回答她,麥阿姨看她身上弄的很臟,還叫她野孩子、笨小孩。實(shí)際上香草她并不笨,只是問題多而已。
香草的爸爸要出差了,香草從來沒見過大海,爸爸要出門的時(shí)候,她就問爸爸許多問題,如海里有魚的氣味嗎等。
香草有個(gè)鄰居叫木先生,他里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別,小鳥吃飽后,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個(gè)鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就又問木先生許多問題。對(duì)香草提出的問題爸爸和木先生都回答了她。
這都能看出香草不是笨小孩。
秦文君,當(dāng)代兒童文學(xué)作家。1954年生,上海人。1984年畢業(yè)于華東師范大學(xué)語言文學(xué)系。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場(chǎng)插隊(duì)務(wù)農(nóng),1982年任上海少兒出版社編輯,后為上?!秲和膶W(xué)選刊》主編,副編審。中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員,上海市作家協(xié)會(huì)副主席,上海市文聯(lián)委員。1981年開始發(fā)表作品。1988年加入中國作家協(xié)會(huì)。中國少年作家班編委,“中國少年作家杯”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)委。現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員,上海少兒出版社、《中國兒童文學(xué)》主編。
香草也很有愛心,別人家的一只小貓,跑到了她的家里,幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不舍,香草的爸爸夸獎(jiǎng)香草長大了,懂得了會(huì)付出愛的一步,香草的爸爸很高興,麥阿姨再也不會(huì)叫他笨小孩了。
讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜歡喜歡學(xué)習(xí),喜歡觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是她不明白的,就問,是一個(gè)愛提問題的好孩子,同時(shí)她還是一個(gè)有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題學(xué)習(xí)精神帶到我們學(xué)習(xí)中,我們成績一定會(huì)很棒的!香草告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過來,香草是一個(gè)有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向他學(xué)習(xí)他身上的好處!
今天,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,作者是秦文君。
故事的內(nèi)容讓我覺得我很喜歡香草,講的是:‘傍晚,香草穿上漂亮的裙子到花園玩,她看到了兩只蚱蜢,一只是綠色的、一只是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告訴她,等香草上一年級(jí)的時(shí)候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很臟,還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同顏色的蜻蜓,香草仔細(xì)的觀察它們樣子,她不敢再去問麥阿姨,怕麥阿姨再說她是笨小孩。
香草的爸爸要出差了,去的是海的那面,香草從來沒見過大海,爸爸要出門的時(shí)候,她就問爸爸;海里有魚的氣味嗎?爸爸告訴她,海里有大鯨魚的氣味、也有小海豚的氣味,我再幫你聽聽大海的聲音。爸爸走了之后,香草和她的弟弟,經(jīng)常在胡同口等著她的爸爸,盼著他早一點(diǎn)回來。在著一段時(shí)間里,是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過了幾天爸爸回來了,爸爸帶回大海里的白沙子,還有在海那邊拍的照片,還給她們各自買的禮物,香草很喜歡向日葵,爸爸特意給她買了一個(gè)帶向日葵的花瓶,香草高興極了,她覺得她們一家很幸福。
香草有個(gè)鄰居叫木先生,這天木先生邀請(qǐng)小朋友和香草,到他家里做客。木先生家里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別,小鳥吃飽后,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個(gè)鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就問木先生,鐵皮小屋有名字嗎?她覺得木先生這里很好玩,還問木先生天天很快樂吧?過了一會(huì)下起了雨,雨點(diǎn)打在鐵皮小屋上,木先生讓小朋友們聽,讓他們當(dāng)成音樂去聽。香草覺得這次是她聽到的最好聽的音樂。
香草上了一年級(jí),她很喜歡語文課,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常給他們讀故事聽。她特別喜歡公主故事,香草的爸爸給她買了很多故事書。她的想象能力很是豐富,她讀故事很癡迷,和小朋友玩游戲,都愛演故事中的公主。連做夢(mèng)都是公主的樣子。
她很喜歡向日葵,香草也很愛觀察,向日葵在風(fēng)中擺動(dòng),香草就覺得是在跳舞。她也很有愛心,別人家的一只小貓,跑到了她的家里,幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不舍,香草的爸爸夸獎(jiǎng)香草長大了,懂得了會(huì)付出愛的一步,香草的爸爸很高興,麥阿姨再也不會(huì)叫他笨小孩了。
讀完這本書,我很喜歡香草,我要向她學(xué)習(xí)。她很喜歡觀察問題,從而更清楚的了解它。不會(huì)的就應(yīng)該多去問,有問題才回去尋找答案,這樣才會(huì)積累更多的知識(shí)。
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假期我讀了很多課外書,印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書,它是"橋梁書"其中的一本。事實(shí)上,香草不是一個(gè)愚蠢的孩子。她是一個(gè)非常善于觀察和聰明的孩子。因?yàn)樗蠈W(xué)不懂少,有時(shí)還調(diào)皮搗蛋,麥阿姨叫她傻孩子。
我喜歡這本書中的《公主的書》這個(gè)故事。
有一次,她和對(duì)對(duì)扮演公主,想做一個(gè)河花池,就把水倒到地上,結(jié)果流到了自己的家里,家里的被子和衣櫥里的衣服都濕了,麥阿姨又叫她笨小孩了,爸爸卻沒有生氣還對(duì)她說:"以后不要做搗蛋公主了?!拔腋赣H還是給公主買香草的書,但是香草不再那么淘氣了,因?yàn)楣鲬?yīng)該非常優(yōu)雅體面。
可我還是覺得她不是個(gè)笨小孩,她是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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這個(gè)寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。香草是一個(gè)天真爛漫、勇敢,“打破砂鍋問到底”的女孩子。她很有自己想法、看法,可以用不同語言表達(dá)出來。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的,什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒,我覺得香草很聰明,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她很像小動(dòng)物的朋友,和它們關(guān)系很好。
香草其實(shí)不笨,只是出于好奇心罷了。她在生活中善于發(fā)現(xiàn),愛學(xué)習(xí)、愛思考,能懂得寬容、愛。她做得每件事都很有意思,有的讓我感動(dòng)。她的一舉一動(dòng),都很有趣。她這種學(xué)習(xí)生活的精神,是很值的每位同學(xué)去欣賞、去做、去體會(huì)。人們常說:“在學(xué)習(xí)生活中,一定要不懂就問?!蔽液芟矚g香草做的這一點(diǎn),不懂就問,是提高學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的好點(diǎn)子。
這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完之后覺得香草根本就不是笨小孩,她是一個(gè)天真、有童趣的孩子,而且香草會(huì)處處想著別人,不是一個(gè)笨小孩。香草她懂得付出、懂得思考。香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的,什么樣的都有。三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒,我覺得香草很聰明,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她很像小動(dòng)物的朋友,和它們關(guān)系很好這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書很有意思。香草一點(diǎn)都不笨,是一個(gè)很可愛、很懂得怎么付出愛、對(duì)世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉色的螞蚱,香草還在思考,怎么會(huì)有粉紅色的螞蚱?香草很好奇,而且也在思考,我感覺香草是個(gè)認(rèn)真的孩子,而且還很充滿無盡的好奇感。在香草回家的時(shí)候,弟弟帶回來了三只不同顏色的蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,香草把他們很友好的放到蚊帳里面玩,而且沒有惡意,我覺得香草是個(gè)很善良、很可愛的小女孩。她不會(huì)有很多心計(jì),而且還很活潑,我很喜歡她。
爸爸出海的時(shí)候,香草和弟弟把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)做海船,他們學(xué)著魚的樣子在床上玩,麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒有說香草是笨小孩,我覺得他們很好玩兒,我也想這么玩兒。爸爸回來的時(shí)候給香草帶來的花瓶,上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來鴨子的水晶玩具,給媽媽帶來了海藍(lán)色的手鐲,給麥阿姨帶來了北方麻花,爸爸可真是很細(xì)心的一個(gè)人呢!,
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客,還帶他們聽了不一般的音樂會(huì)――雨點(diǎn)音樂會(huì)。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里,木先生把他們當(dāng)成是自己的親人,對(duì)他們很好,讓他們自由的飛翔。在雨點(diǎn)音樂會(huì)上,香草深深地陶醉在了其中,美妙的音樂,仿佛我們也進(jìn)入到了雨點(diǎn)音樂會(huì)的夢(mèng)境中。
喜歡讀公主故事的香草,想要玩公主的游戲,她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿,被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法,她想要個(gè)荷花池,這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦,香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞。可是大桶漏水,弄得到處都是水,對(duì)對(duì)都不知道怎么辦了,結(jié)果香草出了一個(gè)好主意,她們當(dāng)海底公主,結(jié)果香草家里發(fā)洪水了,爸爸說香草是個(gè)搗蛋公主??墒窍悴輩s有自己的想法,因?yàn)樗€小,很多幻想都在自己跌腦海中,所以這個(gè)好奇的小姑娘就是香草。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同學(xué)們對(duì)香草的疑問,爸爸可真是有辦法,香草是個(gè)勇敢的小女孩,她什么都不怕而且還不怕蜘蛛,這種勇敢和大膽真的值得我們學(xué)習(xí)呢!
香草把甜心還給珍妮的時(shí)候,香草一定很傷心,可是那畢竟不是自己的小貓,一定要還給別人。雖然香草非常舍不得甜心,但是從這里可以看出,香草長大了。懂得怎么樣付出了。
香草真是一個(gè)無憂無慮、天真快樂的小女孩,她這樣沒有煩惱、沒有顧慮。我們真的應(yīng)該向香草,這位充滿童真的小姑娘學(xué)習(xí)呢!
最近,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我學(xué)到了很多,她的活潑、大膽、自信、唉觀察、愛幻想,都讓我充滿了正能量,所以入迷地讀了一遍又一遍。香草是一個(gè)有敏銳觀察力的孩子。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢,發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!
香草是個(gè)愛幻想的孩子,她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對(duì)爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩?;孟胱屛业纳罡篮?!
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,他每天喜歡在花園里忙來忙去,還
喜歡鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。她還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的.。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來:“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說,“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢一定喜歡青草?!丙湴⒁陶f:“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”媽媽聽見了說:“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣?!弊x到這里,我覺得香草真勇敢,雖然被麥阿姨罵成野孩子,但是香草還大膽的表達(dá)自己的想法,相比自己,我覺得真得向她學(xué)習(xí),不要在意別人的評(píng)價(jià),走自己的路,堅(jiān)持自我有時(shí)候更重要。
其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來越多,多到麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。
香草,你真棒,我要向你學(xué)習(xí),我也要做一個(gè)愛幻想、愛觀察、活潑、大膽的女孩!
讀了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書,我想和伍美珍阿姨說聲感謝,是她重新點(diǎn)燃了我的希望。
這是到處是聰明孩子的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫,一開始還真不習(xí)慣。他反應(yīng)慢,動(dòng)作也慢。在所有課程中,他只有死記硬背的英語還算過得去,所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個(gè)笨小孩
但這個(gè)故事告訴我,笨小孩也能成天才。
我在爸爸媽媽眼中,也是一個(gè)笨小孩,他們總說我很笨很懶,可是,意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以不僅僅需要超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,是成為天才的開始。
現(xiàn)在我終于知道了,笨不要緊,要緊的是付出汗水和努力。
哈哈,原來笨小孩也能成為天才!
浙江溫州橋下一小五年級(jí):邵靜
《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草,天真可愛的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的,滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng),惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主,結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情:
蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的;在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)**這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的,但是她卻被別人冤枉說這是錯(cuò)的:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜有太多問號(hào)。麥阿姨總是說小香草是個(gè)愚蠢的孩子。但在我心中,小香草并不是一個(gè)愚蠢的孩子,她是一個(gè)活潑好動(dòng)、好奇旺盛的小女孩。
經(jīng)歷了各種各樣的事情,小香草還是個(gè)天真無邪的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:
只要用心聆聽雨點(diǎn)**,心里就會(huì)快樂起來;只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖,就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后,小貓?zhí)鹦牡牡絹肀闶剐∠悴莩砷L了,因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫哿恕?/p>
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