跳舞雞蛋作文。

為了滿足您的要求，我整理了下面這段信息：“會跳舞的雞蛋作文”。感謝您的閱讀，我將用更優(yōu)秀的作品來回報您對我的支持。培養(yǎng)寫作能力對于個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，因為寫作可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決難題。如果沒有豐富的詞匯和寫作材料，我們當(dāng)然就無法達到快速作文的目標(biāo)了。

會跳舞的雞蛋作文 篇1

今天上作文課時，我發(fā)現(xiàn)老師進教室時手里拿著一個碗一個雞蛋一杯清水，還有一包鹽，這讓我們很疑惑。

原來老師要帶我們做實驗，實驗名字叫“會跳舞的雞蛋”。我們一聽都覺得這次實驗是不會成功的。

老師先將清水倒在小碗里，接著放入雞蛋，雞蛋聽話地沉到碗底，我們說：“也沒有跳舞?。俊崩蠋熁卮鹫f“那是因為還少了一個很重要的東西，那就是鹽?！崩蠋煼湃臌}時，我們都跑到跟前觀看，我看雞蛋在碗里面似乎在說：“你們不要這樣看著我，我會害羞的?！币蚕裨谡f：“別再放鹽了！我都快被咸死了！”老師拿起勺子在里面不停攪拌。我問老師為什么，老師回答說：“這樣可以讓鹽快速融化。”最后終于成功了，雞蛋跳了起來。我們試著把雞蛋再按入水中，但雞蛋馬上又跳起來。我們異口同聲地問：“為什么會這樣？”老師回答說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大?！?/p>

這次實驗讓我知道了科學(xué)就在我們的身邊，我們以后要于探索，去發(fā)現(xiàn)生活中的無窮奧秘！

會跳舞的雞蛋作文 篇2

冬天踩著歡快的步子來到了我們的身邊，老師帶領(lǐng)著我們踏上了一次“雞蛋實驗”之旅。

映入眼簾的是一個頭尖腳圓的雞蛋，像個不倒翁一樣立在那兒，米白色的蛋殼，總會讓人以為是掉進米缸里睡了一夜，而蛋身表面緊密的斑點，就像是一位姑娘臉上的小雀斑，可愛極了。

實驗開始了，老師先是讓大家倒?jié)M三分之二杯的水，再把雞蛋放進了杯子，只見杯子里的雞蛋直接沉入水底，像一位跳水員一樣，嗖地一頭扎進了水里。而這時老師提出了問題：怎樣才能讓雞蛋探出頭來呢？

嗯……大家開始思考……有了！加點鹽試試。說干就干，我把鹽一點點地倒進水中慢慢地攪勻，然而，在這個過程里，雞蛋沒有什么變化。可是后來，鹽漸漸溶解，水慢慢變濁，雞蛋像舞蹈演員一樣，上竄下竄地跳起了舞。直到最后，雞蛋穩(wěn)定下來了，像一個浮出水面呼吸的潛水員一樣探出了尖尖的小腦袋，觀察著這個世界，真有趣！

但言歸正傳，大家知道為什么加鹽會使雞蛋浮在水面嗎？原來，加了鹽后的鹽水會比清水密度更大一些，才使雞蛋浮起來。而這就是這個實驗的原理，你們get到了嗎？

會跳舞的雞蛋作文 篇3

每天早晨，媽媽給我買的飯里面都帶一個茶葉蛋，到媽媽買回來的時候雞蛋并沒有冷卻下來，而是熱乎乎的在袋子里。

我要吃雞蛋時，因為雞蛋太熱了，所以我不能馬上吃，我就在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。雞蛋就像一位舞蹈演員一樣在跳舞。并且我發(fā)現(xiàn)，熟雞蛋一次可以持續(xù)很長時間。我想，是不是所有的雞蛋都可以轉(zhuǎn)很長時間呢？我又從箱子里拿了一個生雞蛋，又在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，生雞蛋只轉(zhuǎn)了一會兒就停下了，像一個不會跳舞的小笨蛋一樣。并沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長。

我就帶著這兩個雞蛋去問了問媽媽，媽媽告訴我：這是雞蛋慣性的作用，由于生雞蛋的蛋黃和蛋清都是液態(tài)的，當(dāng)受到外力時，里面的蛋黃和蛋清會和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的，所以，生雞蛋轉(zhuǎn)的時間沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長。那熟雞蛋呢?我又問媽媽。媽媽告訴我：熟雞蛋里面的蛋黃和蛋清已經(jīng)成了固體，不會和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的，所以，熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長嘍！哦！我這下明白了熟雞蛋為什么比生雞蛋轉(zhuǎn)的時間長了。

大家只要仔細(xì)觀察身邊的事物，留心生活中的點點滴滴，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

會跳舞的雞蛋作文 篇4

今天我和爸爸做了一個試驗，叫“漂浮的雞蛋”一般情況下，當(dāng)我們把雞蛋放到水里的時候，它就會沉下來，但如果有了鹽的幫助，雞蛋是可以漂浮的。在實驗開始之前，我們先準(zhǔn)備了玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子、竹筷，還有一個洗干凈的雞蛋。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我們的實驗就要開始了，首先，我先在杯子中倒入清水，再把雞蛋放進去，這個淘氣的寶貝，“撲通”一聲就跳入了水底，舒舒服服地躺了下去，好像在痛痛快快的睡大覺呢?？吹竭@種情況，我迫不及待地在水里加入了一些鹽，只見那鹽如雪花般飄落到了水底，我拿起筷子，飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著筷子跳起了水中芭蕾。鹽慢慢地融化了，可雞蛋寶寶似乎有點舍不得離開暖和的被窩，它很猶豫，想繼續(xù)睡。但又想去看看外面這個美麗的世界，它忽上忽下，飄忽不定，猶猶豫豫！我還沒等它穩(wěn)定下來，又朝水里撒了一把鹽，這下它睡醒了，不猶豫了，徹底的想要沖出水面去看看外面的世界了！它露出了好奇的小腦袋，在水面漂浮著。我和爸爸看到這情景都高興得歡呼起來。

是什么原因讓雞蛋浮起來呢？我特別好奇，就向爸爸請教，爸爸說：“物體的比重大于水的比重時。物體就下沉，當(dāng)物體的比重小于水的比重時，他就會上浮，我們在水中加鹽就增加了水的比重當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋就浮起來了。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。

通過這個實驗，我更喜歡科學(xué)了?？茖W(xué)可以帶給我們無數(shù)的發(fā)現(xiàn)和奧秘，也可以讓我們不斷地成長，并收獲更多的知識。真是讓我受益匪淺呀！

會跳舞的雞蛋作文 篇5

“雞蛋還會跳舞？”我從《科學(xué)達人》節(jié)目中知道了雞蛋會“跳舞”這件神奇的事情，決定親自嘗試一次。

母親首先拿出一個杯子，裝入大半杯的水，然后放入一只雞蛋。接著母親拿筷子在水杯里不停攪拌，它宛如醉酒的大漢，搖來搖去。我不懂其中的奧秘：“為什么要攪拌呢？”母親回答：“看一看，雞蛋是不是沒有浮上來呀，別眨眼，我要讓它跳舞嘍！”

母親將些許色白如雪的粉末加入到杯子里，然后繼續(xù)不停地攪拌，最后神奇的一幕發(fā)生了：雞蛋竟然緩緩上升，時而旋轉(zhuǎn)、時而浮上浮下，好似胖乎乎的舞者在跳芭蕾舞，我非常好奇：“那些白色粉末是什么呀？”母親眨眨眼睛：“是食用鹽?！?/p>

原來水是有浮力的，鹽分越多，水的密度越大，當(dāng)它的密度大于雞蛋時，雞蛋就能浮起來了。我得到了滿意的答案，心里如同一朵盛開的牡丹，窗外的陽光穿過枝條照在我身上，似乎是對我的贊賞。

這次觀察讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，這真是一門有趣的學(xué)科。

會跳舞的雞蛋作文 篇6

看到題目，你一定很驚訝吧！雞蛋怎么會跳舞呢？原來，這是個有趣的實驗。

昨天，老師布置了一個作業(yè)，回家以后做一個實驗：會跳舞的雞蛋。老師對我們說：“要準(zhǔn)備的東西有一杯水、一個生雞蛋和一些鹽。

我回到家里馬上把材料準(zhǔn)備好。實驗開始了，我先倒了些水在杯里，又放了一些鹽，然后用筷子使勁地攪拌。我等著雞蛋跳舞呢，可是5分鐘過去了，我有些不耐煩了：“雞蛋怎么還沒有‘跳舞’呀？”我想，有可能是鹽太少了，我又加了一些鹽，過了幾分鐘，雞蛋開始在杯底轉(zhuǎn)圈了，它真是太懶了，我又加了一些鹽，又過了幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋在水瓶里一上一下，在“舞臺”上盡情地跳著舞。一會跳踢踏舞，一會跳恰恰舞，一會跳芭蕾舞。

我高興地叫道：“噢！實驗成功了，成功了?。　?/p>

我到了學(xué)校了以后，終于明白了這個原理，鹽是有浮力的，鹽加得越多，越濃，雞蛋“跳”得就越高！

本人鄭重申明，本作文為本人原創(chuàng)，抄襲者嚴(yán)厲處治！

會跳舞的雞蛋作文 篇7

會跳舞的雞蛋

“天吶，真不可思議！”小夫子作文班傳來一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧！

瞧，同學(xué)們在看劉老師做實驗?zāi)?！首先得?zhǔn)備材料:有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子，然后把雞蛋輕輕的放進裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，最后用筷子輕輕地朝著一個方向均勻的攪拌，直到鹽完全融化掉。老師一邊做實驗，一邊叫同學(xué)們來幫忙，有一位同學(xué)放鹽，有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過了一會兒，雞蛋浮了起來了，還在杯子里盡情地跳著舞。

同學(xué)們覺得難以置信，很納悶，心想：天吶，這太不可思議了！雞蛋居然在水里跳舞，同學(xué)們紛紛向請教老師。“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋托上來，鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋也就跳得越高”，老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。

哦，原來如此，從這個實驗中我明白明白了，在生活中，只要我們留心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)！

會跳舞的雞蛋作文 篇8

浮力，同學(xué)們聽說過嗎？今天我們在課堂上通過小實驗揭開了它的廬山真面目。

上課了，老師神秘莫測地說：你們覺得雞蛋可以浮起來嗎？同學(xué)們議論紛紛，有的半信半疑，有的連連點頭。老師笑瞇瞇地說：只有實驗才能辨認(rèn)真假。老師從工具袋里拿出了一個透明的玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來了！我們滿心歡喜地期待著實驗的開始。

首先老師三步并作兩步地接來了多半杯水，小心翼翼地拿起雞蛋放入水中，雞蛋像乘著降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開始睡大覺。然后，老師又拿出半袋鹽，輕輕地作文倒入水中，哇！鹽像一片片雪花漫天飛舞，搖曳著它那優(yōu)美的身姿，美極了！可是，無論筷子怎么攪拌，雞蛋仍舊紋絲不動，好像在說：別煩我，沒看見人家正在睡大覺嘛！同學(xué)們十分焦急，有的抓耳撓腮，有的站了起來，我也百思不得其解。這時，老師又加了許多鹽，杯中瞬間下起了暴風(fēng)雪，成了白色的世界。老師加大馬力攪拌著，只見雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)著?。‰u蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！同學(xué)們歡呼雀躍著。

這次實驗告訴我們，世界上處處都有科學(xué)奧秘，只要我們留心觀察，就能找到答案。

會跳舞的雞蛋作文 篇9

今天，夏老師拿出了一個雞蛋，我們都很奇怪，難道夏老師要給同學(xué)們煮雞蛋呀，后來夏老師告訴我們，原來她要帶我們做一個實驗叫會跳舞的雞蛋。她又從口袋里拿出了一個透明的杯子，杯子里面有半杯水和一根筷子、一袋鹽，這些都是實驗的工具。

首先，夏老師把這個可愛的雞蛋寶寶放進水杯里，雞蛋“咕咚一下就沉到了水底，好像在呼呼大睡，又像是不會游泳。接著，夏老師放了一些鹽進去，我們都以為它會浮起來，可雞蛋還在杯底一動不動，一點不理睬我們。老師只好又放了許多鹽，水開始變渾了，樣子像早上喝的牛奶，再看看雞蛋，慢悠悠地浮上來，露出了它的不腦袋，好像在跟我們打招呼，又像是在下面待的太久，出來透氣。

這時，夏老師用筷子把雞蛋按下去，只用了一眨眼的工夫，雞蛋又慢悠悠地浮起來了，好像在和老師作對，真是個調(diào)皮的雞蛋娃娃。夏老師又開始攪拌水，雞蛋竟跟水一起跳起了圓圈舞，一會兒扭扭屁股，一會兒點點頭，真是可愛極了！

沒想到雞蛋還能跳舞！

會跳舞的雞蛋作文 篇10

我曾經(jīng)做過許多實驗，但老師今天做的科學(xué)實驗使我終生難忘。

那天，老師拿了一個小桶，里面裝著清水還拿著一粒小雞蛋。我可真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

這時，老師說：“今天我們要做一個會‘跳舞’的雞蛋?！蔽覀兓腥淮笪?，就開始議議紛紛。

老師請林明同學(xué)到講臺桌前做實驗。實驗開始了，教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們個個瞪大了眼睛。林明先拿起雞蛋放了下去，只見雞蛋馬上就沉了下去。老師說：“大家看好了，在清水中雞蛋掉到桶底，要是鹽水呢？”我們再請這位同學(xué)接著做這個有趣的實驗。接著林明拿起老師帶的食用鹽倒了下去，再倒一些，雞蛋還沒往上浮。他拿起一支筆在水里攪拌，好讓鹽巴早點溶化。

又過了一會兒，雞蛋浮了一點，同學(xué)們都把驚異的目光轉(zhuǎn)向講臺上。林明又倒了小半包鹽，再拿起筆攪拌。

正當(dāng)同學(xué)們?yōu)閷嶒灥慕Y(jié)果捏一把的時候，奇跡出現(xiàn)了。雞蛋緩緩地浮了起來，露出上半邊，一上一下，好有趣啊！

這時，我想到古時候有個海，因為大海沒有魚蝦，所以人們把這海叫“死海”，“死海”里的鹽比重十分高，而古代人根本不懂。有一次，一個國家捉了幾個犯人，把他們?nèi)拥剿篮＠??？伤麄儾坏珱]死，而且還返回岸上。國王知道了消息，以為是上天不讓他們死，便立即放了這些犯人。我邊想還邊笑，其實是鹽在作怪??！

做了這實驗我知道了，只要鹽水達到一定的濃度，雞蛋就會浮上來，這個知識我們也可以運用到生活中，就能解決更多問題了。