知識競賽策劃方案。

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，有效的方案是不可或缺的。那么，怎樣才能快速又好地撰寫方案呢？我們很榮幸為您提供這樣一份“知識競賽策劃方案”，感謝您的使用，希望我們可以共同進(jìn)步！

知識競賽策劃方案(篇1)

為響應(yīng)學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)習(xí)實踐活動的號召，增強(qiáng)我院大學(xué)生的文明禮儀意識，切實提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造文明和諧的良好氛圍，學(xué)院學(xué)習(xí)實踐學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下：

一、競賽口號:

“展禮儀風(fēng)采，樹文明形象”

二、競賽工作組

組長：賈甚杰

組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增

三、命題組

聘請校內(nèi)有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：

組 長：楊靜

副組長：孟姍

成 員：柳敏 張振 李忠華 鐘健

四、活動具體安排

(一)比賽時間、地點

初賽：11月22-30日;具體時間、地點由各系自行指定，提前三天報學(xué)生組，學(xué)生組派人指導(dǎo)。

復(fù)賽：12月5日—7日;地點：圖書館多功能廳

決賽：12月中旬;地點：學(xué)院圖書館報告廳

(二)比賽流程:

1、初賽

采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學(xué)生進(jìn)行初答題。知識競賽工作組將組織專人進(jìn)行評審，卷面分達(dá)到90分以上者，可參加決賽現(xiàn)場的.抽獎活動。

2、復(fù)賽

(1)復(fù)賽分為兩個階段：

第一階段：復(fù)賽由各系學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)，各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助，參賽同學(xué)以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽，各系最終選派3名同學(xué)(替補(bǔ)1名)代表本系參加復(fù)賽第二階段;

同時鼓勵跨系別、跨專業(yè)、跨年級自由組隊，直接到院學(xué)生會學(xué)習(xí)部報名，選拔3名同學(xué)(替補(bǔ)1名)組成一支隊伍參賽。

第二階段：由競賽工作組組織，分組抽簽，四組進(jìn)行淘汰賽，選拔四支隊伍參加最后的決賽。

(2)比賽形式：復(fù)賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式。

①必答題：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

②是非判斷題：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。

③風(fēng)險題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先，要求選手思考時間在一分鐘之內(nèi);該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。

備注：兩個階段可采用同樣的形式、不同的試題。

3、決賽

(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風(fēng)采，時間3分鐘。(此輪不計入總分)

(2)“志在必得”—必答題：每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學(xué)答題,依次進(jìn)行，每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

(3)“急流勇進(jìn)”—搶答題：各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分?jǐn)?shù)。要求各隊在主持人說開始后進(jìn)行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進(jìn)行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。

(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。

(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的5個情景進(jìn)行表演。限時5分鐘，啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。

(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應(yīng)分?jǐn)?shù)若該組不能答對題目,機(jī)會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。

(三)獎項

設(shè)一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀個人獎4名。

五、活動要求

1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現(xiàn)場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。

2、初賽結(jié)束后，各系做好選拔工作，選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊參賽。

3、各系學(xué)生黨支部組織本隊的啦啦隊，加油助威、參與現(xiàn)場互動，保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。

附：防災(zāi)科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識競賽試題庫.

知識競賽策劃方案(篇2)

隨著科技的不斷發(fā)展，知識競賽在社會中的地位和影響力越來越大。大型知識競賽作為知識競賽的一種，吸引了廣大觀眾和參賽者的關(guān)注。那么，如何策劃一場成功的大型知識競賽呢？

一、目標(biāo)與定位

在策劃大型知識競賽時，首先需要明確比賽的目標(biāo)和定位。比賽的目標(biāo)是指比賽的意義和價值，例如，傳播知識、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、推廣科普知識等。比賽的定位是指比賽的類型和受眾群體，例如，青少年知識競賽、大學(xué)生知識競賽、專業(yè)知識競賽等。只有確定了目標(biāo)和定位，才能更好地進(jìn)行后續(xù)的策劃和組織。

二、題庫與出題

大型知識競賽需要大量的優(yōu)質(zhì)題目作為支撐，因此，題庫的構(gòu)建和出題者的選拔非常重要。題庫需要綜合考慮知識面廣度和深度、知識點覆蓋率、難度分布、題型多樣性等因素，并且不斷更新和完善。出題者的選拔應(yīng)當(dāng)通過選拔賽、面試等形式，確保其具有一定的學(xué)術(shù)背景和出題經(jīng)驗，并對其進(jìn)行培訓(xùn)和考察，以確保出題的質(zhì)量和公正性。

三、規(guī)則與流程

大型知識競賽需要明確的規(guī)則和流程，以保證比賽的公正、公平和嚴(yán)謹(jǐn)性。規(guī)則的制定應(yīng)該考慮到比賽的類型、難度、參賽人數(shù)、獎項設(shè)置等因素，并且充分考慮到參賽者的權(quán)益和利益。流程的設(shè)計應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行，并且盡量簡潔明了，以便參賽者和觀眾理解和遵守。

四、宣傳與推廣

大型知識競賽需要廣泛的宣傳和推廣，以吸引更多的觀眾和參賽者的關(guān)注和參與。宣傳和推廣的內(nèi)容主要包括比賽的意義和價值、比賽的形式和規(guī)則、比賽的獎項和獎勵、比賽的歷史和影響等。宣傳和推廣的渠道包括電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體、廣告等多種形式，以覆蓋更廣泛的受眾。

五、技術(shù)與設(shè)備

大型知識競賽需要完善的技術(shù)和設(shè)備支持，以保證比賽的順利進(jìn)行和質(zhì)量。技術(shù)和設(shè)備主要包括比賽系統(tǒng)、投影設(shè)備、音響設(shè)備、燈光設(shè)備、計時器等。這些設(shè)備需要在策劃和組織過程中提前準(zhǔn)備和測試，以確保設(shè)備的正常運(yùn)行和維護(hù)。

綜上所述，大型知識競賽的策劃需要充分考慮比賽的目標(biāo)和定位、題庫和出題、規(guī)則和流程、宣傳和推廣、技術(shù)和設(shè)備等方面，以確保比賽的公正、公平、嚴(yán)謹(jǐn)和高質(zhì)量。作為一種文化活動和知識競賽，大型知識競賽可以激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，推廣科學(xué)知識和人文精神，促進(jìn)社會和諧和進(jìn)步。

知識競賽策劃方案(篇3)

三一文庫（其他范文/活動方案

一、活動背景：

青年志愿者協(xié)會是我校新生了解社會、服務(wù)學(xué)校、提高自我綜合能力和體現(xiàn)人生價值的一個重要舞臺，每個人都應(yīng)該抓住機(jī)會，繼承并發(fā)揚(yáng)我校青協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我們的精神傳送到每個角落。為提高青年志愿者的自我意識，普及志愿者相關(guān)知識，特舉辦本次志愿者知識競賽。

二、活動主題：

認(rèn)識自我，和諧青協(xié)

三、活動目的：

要提高青年志愿者的自我意識，普及志愿者的相關(guān)知識，增強(qiáng)志愿者的責(zé)任感。

四、活動形式：

志愿者知識競賽采用手機(jī)答疑的方式進(jìn)行。答對者得1分。答錯不扣分。得分最高者獲勝。

五、活動時間：

3月19日晚7點

六、活動地點：

四教4102

七、主辦單位：

成都信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

八、策劃承辦單位：

成都信息工程學(xué)院龍泉校區(qū)青年志愿者協(xié)會

九、前期準(zhǔn)備

·人員安排：

·評委：校外宣部、體育部、宣傳部、計劃部、新聞部、財務(wù)部、青協(xié)辦公室主任、副部長

·記分員：將從秘書處任命兩名工作人員；

·主持人：2人，由文聯(lián)部遴選；

·*****：由策劃部派1名人員進(jìn)行操作;

·現(xiàn)場秩序維護(hù)人員：宣傳部3-4人

·部門分工：

1.策劃部同學(xué)于2月20日左右選好題目(100道左右)并附答案，打印30張;

2.分會管理委員會于2月25日通知各分院青協(xié)，由各分院青協(xié)自行推選5名志愿者參加競賽，各分院在2月28日前將參賽者名單及手機(jī)號上報給賈磊，并由賈磊通知秘書處;

3.秘書處于3月1日通知各分院參賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取志愿者相關(guān)知識題單(即之前的100題單);

4.文聯(lián)部于3月10日前做好比賽所用***(包括開場，**，比賽題目(暫定40道)，并交給策劃部審核;

5.文聯(lián)部于3月12日前選定活動主持人，同時主持人提前儲存參賽者手機(jī)號;

知識競賽策劃方案(篇4)

一、設(shè)計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點，我班策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。

二、活動總目標(biāo)：

1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!

堆紙杯，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒)，誰最高者就得獎。

一名家長和孩子為一隊，邀請數(shù)對聽音樂，音樂停止后誰占到圈誰贏，每次淘汰一隊，最后一隊為勝利者。

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進(jìn)去，進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

知識競賽策劃方案(篇5)

五四知識競賽活動策劃方案

一、活動概述

五四知識競賽活動旨在豐富學(xué)生們的知識儲備，激發(fā)他們對知識的探索欲望。通過競賽的形式，引導(dǎo)學(xué)生全面了解五四運(yùn)動及其對中國歷史和文化的影響，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作和解決問題的能力。該活動將覆蓋廣泛的知識領(lǐng)域，包括歷史、文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、體育等，內(nèi)容既注重理論知識，也注重實際應(yīng)用。

二、活動目標(biāo)

1. 提高學(xué)生的知識水平：通過競賽的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們對知識的掌握程度和應(yīng)用能力。

2. 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識：通過團(tuán)隊比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、合作能力和解決問題的能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力：通過開展知識競賽活動，鍛煉學(xué)生的分析和推理能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和思維深度。

4. 傳承和弘揚(yáng)五四精神：通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的歷史和影響，激發(fā)學(xué)生對于民族精神和文化自信的熱愛，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度。

三、活動流程

1. 活動籌備階段：

- 制定活動方案：確定活動的時間、地點、參與人員等基本信息，編寫詳細(xì)的活動方案。

- 確定競賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的知識水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定適合的競賽內(nèi)容和題目。

- 確定獎勵辦法：設(shè)計獎項設(shè)置，鼓勵學(xué)生積極參與競賽，并提高他們的學(xué)習(xí)動力。

2. 活動開展階段：

- 報名選拔：通過班級選拔、課堂答題等方式，選出每個年級的代表隊。

- 知識培訓(xùn)：為參賽學(xué)生舉辦培訓(xùn)班，重點培養(yǎng)他們的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力。

- 分組競賽：根據(jù)參賽學(xué)生的年級和學(xué)科特長，將他們分為多個小組進(jìn)行競賽。

- 決賽角逐：以小組為單位進(jìn)行決賽，通過搶答、填空、解答等形式，評選出冠亞季軍和優(yōu)勝獎。

- 頒獎儀式：在學(xué)校舉行莊重的頒獎儀式，表彰獲獎學(xué)生，并鼓勵所有參賽學(xué)生的努力。

3. 活動總結(jié)階段：

- 撰寫活動總結(jié)：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表感言，記錄活動亮點和不足之處，并提出改進(jìn)意見。

- 反饋學(xué)生意見：收集參與活動學(xué)生的反饋意見，了解他們對活動的評價和建議，并結(jié)合實際情況進(jìn)行改進(jìn)。

- 活動效果評估：進(jìn)行活動效果評估，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和成績，評估活動的達(dá)成情況和改進(jìn)空間。

四、活動要求

- 提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的競爭意識和團(tuán)隊合作精神。

- 競賽內(nèi)容既包括書本知識，也包括實際應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。

- 鼓勵學(xué)生參與，充分調(diào)動積極性，豐富獎勵設(shè)置，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和競爭激情。

- 加強(qiáng)活動宣傳，充分發(fā)揮老師的引領(lǐng)作用，鼓勵學(xué)生積極參與和爭取好成績。

五、活動保障

- 提供充足的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)資料，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。

- 保證活動的場地、設(shè)備等基本條件，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

- 安排專業(yè)的評委和教師參與評審工作，確保評分的公正性和客觀性。

- 活動結(jié)束后，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行跟蹤和評估，及時了解活動的效果和問題。

六、活動效果

通過五四知識競賽活動，將全面提高學(xué)生的知識水平和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和思維深度。同時，通過參與競賽，學(xué)生將對五四運(yùn)動有更深入的了解，進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)五四精神。此外，通過團(tuán)隊合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和解決問題的能力，提高他們的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

七、活動意義

五四知識競賽活動是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在提高學(xué)生的知識水平和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的歷史和影響，激發(fā)學(xué)生對于民族精神和文化自信的熱愛，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度。同時，通過參與競賽，將提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

知識競賽策劃方案(篇6)

*********建設(shè)集團(tuán)有限公司

建筑安全生產(chǎn)知識競賽活動方案

一、知識競賽目的以全國第十二個安全生產(chǎn)月活動為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī)，普及安全知識，提高公司全體職工的安全意識和自我保護(hù)護(hù)能力，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

二、知識競賽組織

（一）主辦部門：公司工會、公司工程管理部

（二）協(xié)辦部門：人力資源部、企業(yè)發(fā)展部、綜合辦公室

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，公司成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組長：***

副組長：******

成員：工程管理部、人力資源部、綜合辦公室、企業(yè)發(fā)展部有關(guān)人員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組，其成員和分工如下：

競賽組織組：***負(fù)責(zé)方案審核、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。競賽試題組：***負(fù)責(zé)試題編寫等。

競賽評審組： ***負(fù)責(zé)現(xiàn)場評審，***負(fù)責(zé)統(tǒng)計打分等。競賽監(jiān)督宣傳組：***負(fù)責(zé)競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

三、競賽組隊要求

經(jīng)公司研究決定，由***項目部、***項目部、***項目部、***項目部、***項目部、***項目部、***項目部、***項目部等項目部組隊參加競賽。要求：

1、每支參賽隊由3人組成。

2、每支參賽隊要組織項目其它管理人員參加，并按時入場。比賽時間初步定于***年**月**日（星期8）

五、競賽地點

待定

六、競賽內(nèi)容

詳見知識競賽題。

七、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。

1、必答題。（共題）答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。

3、風(fēng)險題。風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進(jìn)行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀(jì)念品。

八、相關(guān)要求

1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第12個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進(jìn)公司安全宣傳教育培訓(xùn)、普及安全生產(chǎn)知識的一種有效形式，各單位要高度重視，搞好思想發(fā)動，認(rèn)真選派競賽人員，迅速組隊，并搞好訓(xùn)練。**月**日前，請各項目部將各隊競賽人員名單報送公司工程管理部。其余各部門、項目部也要組織人員按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加現(xiàn)場互動答題。

2、各單位（包含未組隊參加知識競賽的項目部和部門）參加活動人員的著裝要統(tǒng)一，由領(lǐng)隊帶隊提前進(jìn)入活動現(xiàn)場，并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵

鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動、靜音或者關(guān)機(jī)模式，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

4、嚴(yán)格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的項目部或部門，公司將進(jìn)行考核。

5、總結(jié)經(jīng)驗，以賽促學(xué)。競賽活動結(jié)束后，各單位要認(rèn)真搞好競賽活動總結(jié)，不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑，促進(jìn)公司員工豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護(hù)技能。

知識競賽策劃方案(篇7)

為促進(jìn)敬老院各項事業(yè)的全面進(jìn)步，激勵管理人員愛崗敬業(yè)、勤奮工作，較好完成敬老院各項工作任務(wù)，實現(xiàn)院民滿意、組織滿意、社會認(rèn)可。鄉(xiāng)黨委、政府決定對敬老院管理人員實行績效管理，結(jié)合敬老院工作實際，特制定如下管理考核辦法。

1、安全工作;

2、信訪工作;

3、財務(wù)管理;

4、年終測評;

采取平時檢查和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。每年年終由鄉(xiāng)黨委、政府組織民政辦等有關(guān)部門組成考核組進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果決定獎勵報酬。

1、管理人員工資報酬實行結(jié)構(gòu)工資制，即工資由基本工資和績效工資構(gòu)成。基本工資為固定部分按月發(fā)給;績效工資為浮動部分的獎勵報酬，根據(jù)考核結(jié)果年終一次性發(fā)放?？己说梅衷?0分(含90分)以上全額發(fā)給，90分以下的，每少1分扣2個百分點，扣完為止。(考核得分以整分計算，采取四舍五入的方法)

2、管理人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)為700元∕月，績效工資為350元∕月。

(1)院內(nèi)安全。院內(nèi)無失竊(5分);無失火現(xiàn)象(5分);工作人員24小時值班(5分);遇重大自然災(zāi)害及時轉(zhuǎn)移院民(5分);發(fā)生一起失竊扣5分、失火扣5分、無人值班扣5分、因未及時轉(zhuǎn)移院民而造成嚴(yán)重后果的不得分。(20分)

(2)出行安全。院內(nèi)老人外出有登記、有跟蹤情況記錄。如因工作人員失誤，造成敬老院老人傷亡事故的不得分。(5分)

(3)食品衛(wèi)生安全。如因食品變質(zhì)、餐具不潔等，造成老人意外事故的不得分。(5分)

(1)平時控訪。對本院可能發(fā)生的信訪問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，每發(fā)生一例信訪扣1分。(5分)

(2)群體訪。無到鄉(xiāng)(5人以上)、縣(4人以上)的群體訪事件，發(fā)生一例到鄉(xiāng)以上的群體訪不得分。(5分)

(3)越級訪。無越級(京、省、市)訪(含群體訪)，發(fā)生一例不得分。(5分)

1、財務(wù)健全。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，做到民主理財，憑證、手續(xù)健全，每發(fā)現(xiàn)一例財務(wù)不健全扣2分;出現(xiàn)一次新的債務(wù)的扣2分。(4分)

2、款物發(fā)放。按照上級要求，及時發(fā)放各種款物到老人，發(fā)現(xiàn)一次不按時發(fā)放扣2分。(2分)

3、報賬及時。財務(wù)報賬常態(tài)化，做到日清月結(jié)，及時報銷，發(fā)現(xiàn)一次報賬不及時扣2分。(4分)

采取常住院民給管理人員打分的方式進(jìn)行，鄉(xiāng)考核組在敬老院常年入住的院民中選出20%左右的院民(具有一定辨識能力)、鄉(xiāng)部分班子成員、鄉(xiāng)民政辦工作人員及敬老院附近部分社會群眾組成測評小組，對管理人員進(jìn)行民主測評，百分制打分，除去最高分和最低分算平均分(計分進(jìn)位取整)，平均分達(dá)90分(含90分)以上得此項考核分值滿分，平均分每少1分(90分)扣此項考核分值1分。

1、院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。院內(nèi)整潔，衣凈，無亂堆亂放現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)1次院內(nèi)有臟、亂、差現(xiàn)象扣2分。(6分)

2、生活方面。按照縣民政局，鄉(xiāng)黨委、政府要求，核定老人生活標(biāo)準(zhǔn)，確保老人吃好穿暖居適。發(fā)現(xiàn)一次未達(dá)要求的扣3分。(6分)

3、穩(wěn)定方面。院民相互幫助、和睦共處。發(fā)生一起院民打架事件扣3分。(3分)

以五保老人入住35人為基數(shù)，入住35人，計10分;入住人數(shù)每減少1人，扣1分，扣完為止;入住人數(shù)每增加1人，加1分;當(dāng)總考核分值超過90分時，每增加1人，在全額績效工資中每月增加20元進(jìn)行獎勵。

此考核辦法部分適用于炊事員，炊事員工資采取基本工資(700元∕月)和績效工資(200元∕月)構(gòu)成，基本工資按月發(fā)放。炊事員考核由院民測評打分，除去最高分和最低分算平均分(計分進(jìn)位取整)，平均分90分(含90分)以上績效工資全額發(fā)放;平均分每少1分扣2個百分點，扣完為止。

知識競賽策劃方案(篇8)

韓山師范學(xué)院第八屆安全知識競賽策劃方案

一、主辦單位：

學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處、學(xué)院團(tuán)委會、學(xué)院學(xué)生會

二、競賽的時間和地點

此次安全知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段:

初賽：11月5日晚7：30-9：30（筆試地點另行通知）

復(fù)賽：11月10日晚上7：30-9：30，地點：理科樓

決賽：11月24日晚上 7：30-9：30，地點：偉南國際會議中心

三、競賽流程

初賽階段：

由各系（包括陶院三個系，共17個系）自行組織舉行，形式自定，資料由院方提供80%，最后每系推舉一支隊伍（3人）參加復(fù)賽。

復(fù)賽階段：

由學(xué)院學(xué)生會舉辦，采用筆試的形式，80%的內(nèi)容為原先提供的資料。最后以總分排名次，前六名的6支隊伍將獲得進(jìn)入決賽的資格。

決賽階段：（djz525.com 勵志的句子）

由學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委會、學(xué)生會舉辦，采用現(xiàn)場口答形式，80%的內(nèi)容為原先提供的資料。

四、知識競賽內(nèi)容

安全知識競賽內(nèi)容包括：

消防方面占50%，自然災(zāi)害占20%，治安占15%，交通占15%。

五、獎項設(shè)置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎11名。

六、決賽流程

1、播放活動宣傳視頻

（第八屆“119”消防安全知識宣傳系列活動的活動照片及相關(guān)的DV，含趣味問答等的相關(guān)視頻）。

韓山師范學(xué)院第八屆安全知識競賽

2、決賽第一環(huán)節(jié)：極限選擇題和急速是非題

規(guī)則：

a、此項環(huán)節(jié)共6道單選題、6道問答題及若干是非題，分六組題，每一組題有一道選擇題、兩道問答題及若干是非題，參賽隊伍需派代表出來抽取題目；

b、參賽隊伍按照決賽前抽簽的序號在相應(yīng)的座位上就坐，并按照順序抽題作答； c、參賽隊伍需派一名代表起立作答，并且答題時必須在規(guī)定的時間內(nèi)連續(xù)完成極限選擇題和急速是非題，先完成極限選擇題再完成急速是非題；

d、極限選擇題包括單選題與問答題在內(nèi)，要求參賽隊伍在一分鐘內(nèi)給出所給答案，答對每道加20分，不完整的加10分,答錯不扣分，超過時間不給分；

e、急速是非題要求每隊在一分鐘內(nèi)連續(xù)不斷地快速回答主持人所給的是非題，題目正確的說對，題目錯誤的說錯；每答對一題加10分，答錯不扣分。

3、決賽第二環(huán)節(jié)：看DV開心搶答

規(guī)則：

播放四個與消防安全相關(guān)的DV。每看完一個DV后，主持人根據(jù)DV內(nèi)容提出若干個問題，六支隊伍對每個問題進(jìn)行搶答，回答不完整其他人不得補(bǔ)充或者提示。答題者說明回答完畢，或者答題時間到（主持人宣布答題時間到），則停止答題，揭曉答案，并由主持人給分，繼續(xù)下一題。

選擇題的答題時間（從主持人念完題目后開始計起）為5秒，分析題的答題時間為20秒，答對一道題加10分。所有的題目類型包括有分析題以及選擇題，如果是分析題，則由在場的一位嘉賓根據(jù)主辦方提供的答案和選手的回答進(jìn)行評價，由嘉賓舉牌給分，分?jǐn)?shù)取出現(xiàn)頻率最高的分?jǐn)?shù)。

4、方隊支持環(huán)節(jié)：

各隊的支持方隊（啦啦隊）喊出自己的口號（不得使用口哨，可以采用拍掌、手勢的形式增加效果，口號由各系啦啦隊設(shè)計）支持上臺選手隊。由嘉賓根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評分。

5、決賽第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險累計題

規(guī)則：

此項風(fēng)險緩解題每支參賽隊伍需完成一組題目，可任意在六組題目中抽選一組作答，并在150秒的時間內(nèi)作答。各代表隊先抽題目，再進(jìn)行作答。

分?jǐn)?shù)是累計加分的，即第一題20分，第二道30分，第三道題50分。答對一題可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果第一道題回答錯誤，第二道題分?jǐn)?shù)變成20分，第三題變成30分，累

計加分，以此類推。即如果答錯一道題，下一道題的分值變成前一道的分值。最后一題簡答題由嘉賓舉牌給分，取出現(xiàn)頻率最高的分?jǐn)?shù)。

如果出現(xiàn)兩支或者多支隊伍分?jǐn)?shù)相同，則使用六份備份題，分別進(jìn)行答題，獲得的分?jǐn)?shù)與前面分?jǐn)?shù)相加，依照累積的分?jǐn)?shù)重新排名。

6、嘉賓表演

7、觀眾互動環(huán)節(jié)：

活動前提醒觀眾注意自己的座位號，現(xiàn)場設(shè)置抽獎箱，內(nèi)置座位號，由主持人邀請嘉賓抽取幸運(yùn)號數(shù)，共抽取六張?zhí)枖?shù)，A、B、C區(qū)分別抽取出兩位幸運(yùn)觀眾。被抽取到座位號的幸運(yùn)觀眾可以上臺進(jìn)行有獎答題。主持人提問一道題目，答中者則可以進(jìn)入終極答題，答錯者則獲得小禮品一份。終極答題正確可獲得一份神秘禮品，答錯亦能獲得一份小禮品。

8、嘉賓點評：

由潮州市公安消防局領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行點評，并現(xiàn)場回答觀眾所提出的有關(guān)消防方面的問題。（按照具體情況實行）

9、頒獎：

a、頒發(fā)安全知識競賽一等獎、二等獎、三等獎；

b、頒發(fā)消防安全主題平面設(shè)計一等獎、二等獎、三等獎。

11、拍照留念：

a、嘉賓與知識競賽前六名的六支隊伍、消防安全主題宣傳設(shè)計展獲獎的六個領(lǐng)獎代表合照；

b、嘉賓與工作人員合照。

韓山師范學(xué)院學(xué)生會

二○一二年十月二十日

知識競賽策劃方案(篇9)

為迎接建黨周年，學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實，營造守黨紀(jì)，正黨風(fēng)的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽活動，黨的知識競賽的活動方案的范文，歡迎閱讀參考。

一、活動主題

建黨周年之際，技術(shù)師范學(xué)院積極響應(yīng)黨和國家的號召，通過學(xué)黨史，創(chuàng)佳績的系列活動來回顧中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程，表達(dá)對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和優(yōu)良品質(zhì)。

我院將通過組織以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立周年黨史知識競賽，讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設(shè)所作的貢獻(xiàn)，加深愛國主義情感教育。

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，相互學(xué)習(xí)。

二、活動目的

回顧黨史，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進(jìn)性。

三、活動參與對象

東昌大學(xué)物理系全體學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、發(fā)展人員、積極分子。

四、活動時間

暫定9月舉行，具體時間和地點另行通知。

五、主辦單位

聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團(tuán)總支

六、活動形式

活動以班級為小單位進(jìn)行初賽取前四名進(jìn)入決賽，以班級為單位進(jìn)行決賽取

一、二、三等及優(yōu)秀獎

7、 活動分為4個部分，滿分100分

一選擇題40分

每組有5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。

每題15秒。

每個小組將指派一名成員回答問題。超時或不回答將被視為答錯。

規(guī)則1每隊球員必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答者視為答錯。

2別的小組不得干預(yù)否則取消對應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會。

知識競賽策劃方案(篇10)

策劃一個線上安全知識競賽，可以參考下述步驟：

1. 確定競賽主題：比如網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全、隱私保護(hù)、社交工程等。

2. 確定參賽資格：根據(jù)競賽主題，確定參賽人員資格，例如：個人、公司、組織等。

3. 確定競賽形式：比如知識問答、案例分析、實驗?zāi)M等。

4. 確定比賽規(guī)則：比如時間限制、題型設(shè)置、評分標(biāo)準(zhǔn)等。

5. 確定獎項設(shè)置：根據(jù)競賽主題和參賽資格，設(shè)置不同的獎項，例如：一等獎、二等獎、三等獎等。

6. 確定活動宣傳：通過社交媒體、網(wǎng)站、微信公眾號等渠道宣傳競賽活動，吸引更多的人參與。

7. 確定比賽平臺：選擇一款線上比賽平臺，例如：米聊、微信、QQ等。

8. 確定參賽費(fèi)用：根據(jù)參賽資格和獎項設(shè)置，確定參賽費(fèi)用，例如：個人參賽費(fèi)用為0，公司和組織參賽費(fèi)用根據(jù)不同的規(guī)模而定。

9. 確定比賽時間：確定比賽時間，并提前通知參賽人員。

10. 確定比賽結(jié)果：在比賽結(jié)束后，及時公布比賽結(jié)果，并頒發(fā)相應(yīng)的獎項。

知識競賽策劃方案(篇11)

第一篇：一站到底知識問答競賽活動策劃書第二篇：“一站到底”文學(xué)知識競賽策劃書第三篇：

2014_一站到底知識競賽活動方案第四篇：2014 一站到底知識競賽活動方案第五篇：校園版“一站到底”趣味團(tuán)隊競賽活動策劃書更多相關(guān)范文

正文第一部分：一站式知識問答競賽策劃書1

為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.

二.活動目的:

1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.

2拓展學(xué)生知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；

在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，要營造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

三.策劃承辦團(tuán)體:

圖書館志愿者隊

讀書俱樂部

圖書館助學(xué)部

英語角四.活動名稱

一站到底圖書館知識問答活動

五.活動時間

14： xx年4月19日下午30~18:00

六．活動流程：

1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

2，一站到底競爭賽：

a： 比賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。

b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。

觀眾面前有六位選手。主持人從備用號牌中選出6名學(xué)生依次入座，然后隨機(jī)抽取問題進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。

回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。答對問題的選手可以留在比賽席位繼續(xù)回答問題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。

c： 比賽要求：在選手位置，學(xué)生必須獨立回答；每位選手的回答時間不超過30秒；選手回答正確題目最多為7道。

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