拾金不昧作文。

你知不知道如何寫出高分作文呢？對(duì)於某些同學(xué)來說，作文寫作仍然是非常具有挑戰(zhàn)性的，透過寫作能增強(qiáng)我們對(duì)世界的真實(shí)認(rèn)識(shí)，更謹(jǐn)慎地思考和行動(dòng)。只有平時(shí)多寫多練，才能變得熟練，寫出優(yōu)質(zhì)的作文。本文將從多個(gè)角度深入探討和分析「拾金不昧作文」，相信閱讀本文能夠帶給你更深入、更系統(tǒng)的思考能力！

拾金不昧作文 篇1

篇一：一天，我和媽媽一同去銀行取錢，臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一打紙幣靜靜的躺在一個(gè)角落，我躡手躡腳地?fù)炝似饋?，生怕別人看見似的。我暗自慶幸，對(duì)媽媽說：‘‘我先看見的，咱倆七三分了吧。’’媽媽卻瞥了我一眼，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“俗話說：‘吃別人嘴短，拿別人手短?！銚斓藉X不肯歸還，和小偷還差什么，再說咱們不缺這一萬塊錢?！蔽业?臉一下就紅了。我想歸還失主，但天卻不爭(zhēng)氣的下起大雪來，我扯著媽媽的胳膊哭著鬧著要回家。就當(dāng)媽媽也要放棄時(shí)，失主出現(xiàn)了，見我們還了錢，撲通一聲給我們跪了下來，說：“好心人，謝謝你，這可是我老母親救命的錢，真是太謝謝你們了。”說著還流下了眼淚，我的心已被融化，像一灘水。

從此，媽媽像金子一樣的品格值得我學(xué)習(xí)！

篇二：我的媽媽很漂亮，個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個(gè)拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?別急，別急，聽我慢慢道來。

有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時(shí)人很多，需要排號(hào)，我們排了個(gè)號(hào)等著。外面沒有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺得無聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說：“誰的手機(jī)?”我說：“嗯?”媽媽又說：“誰的手機(jī)?”無人應(yīng)答。于是媽媽打開手機(jī)，在通話記錄里找了一個(gè)叫牧童媽媽的號(hào)，撥了過去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的爸爸打了電話，讓他來取手機(jī)。不一會(huì)兒，一位叔叔來了，他去詢問服務(wù)生，媽媽看見了，問：“你是找手機(jī)嗎?”叔叔說：“是的?！庇谑菋寢尠咽謾C(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說：“謝謝，謝謝?！眿寢屝χf：“不客氣?！?/p>

這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。

拾金不昧作文 篇2

今天中午，我在家練完小提琴以后，就興高采烈地去上學(xué)。

我邊走邊哼著音樂課上剛學(xué)的歌兒，不一會(huì)兒，就來到了學(xué)校大門口。進(jìn)了大門以后，我就往國(guó)旗臺(tái)那邊走。走到國(guó)旗臺(tái)的時(shí)候，我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼，看看我們班開門了沒有。再往前走的時(shí)候，我隨便（無意中）一低頭，突然，我看見底下（旁邊的地上）有一元錢，我趕緊走過去（把它）撿了起來。

我想：趙老師給我們講過，撿到東西要還給失主，可是，這一元錢我不知道是誰的，我就要交給老師，因?yàn)橼w老師說過，要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

拿著這一元錢，我急急忙忙地來到了班里，可是趙老師不在。最后，趙老師來了，我就趕緊把這一元錢交給了趙老師。趙老師問我是從哪兒撿到的，我說是從校園里撿到的，趙老師說要把這一元錢交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，還表揚(yáng)我了。

聽了趙老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，我覺得很快樂！

晚上，媽媽回家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也夸我做的對(duì)，說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。以后，我要繼續(xù)做一個(gè)拾金不昧的好孩子！

拾金不昧作文 篇3

今天，媽媽給我20元，叫我自己出去買東西。我高興極了，終于可以自己花錢了！于是，我一溜煙跑出家門。

我邊走邊想：20元用來買什么呢？吃的`、玩的，算了，小店看一看再說。我來到小店，看見一個(gè)限量版陀螺，要30元，還差10元，找媽媽再要10吧！我又飛快地跑回家。

跑著跑著，不小心手一松，20元被風(fēng)給吹走了，我驚慌失措，怎么辦？我開始找起錢，我東找西找，一直往錢被吹走的方向找，往草叢、石縫一直找，可還是找不到，我失望極了，心想：陀螺泡湯了。

正在這時(shí)，一位叔叔走過來，他問：“小朋友，你在找什么呢？”

“在找錢，我20元不小心被風(fēng)給吹跑了。”我悶悶不樂地說。

“是不是這20元呢？”

“是，是。”我看見了連忙點(diǎn)頭。

叔叔把錢給我，并對(duì)我說：“這下要把錢放好了不要又被吹走了?！?/p>

我接過錢，高興地向叔叔道謝：“謝謝你，叔叔?！笔迨逡残α诵φf：“不客氣?！?/p>

回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說：“你看人家叔叔多好，你也要向叔叔學(xué)著點(diǎn)，做個(gè)拾金不昧的好人。媽媽說完，又給了我10元。

這下我有了30元錢再也不敢大意了，我把錢緊緊地放在口袋里，便邁著輕快的腳步向小店跑去買下了那個(gè)限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢！要不是他把錢還給我，我就沒有這個(gè)陀螺了！

拾金不昧作文 篇4

誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切。

我們班最近來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，他剛好和我這個(gè)“孤獨(dú)”的人湊成了同桌，原本沒有同桌的我，使我更加與新同學(xué)的互動(dòng)機(jī)會(huì)，從此，我們的感情也日漸加深，逐漸變得形影不離。

那一次，我和他準(zhǔn)備在教師節(jié)的時(shí)候買點(diǎn)禮物送給老師，但我卻發(fā)現(xiàn)他買的東西都是最便宜的，因此我對(duì)他有了些許嫌棄，從那以后，他在我心中多了一個(gè)屬性，他是個(gè)貪財(cái)又吝嗇的人。

有一天，我們一如既往地一起走路回家，當(dāng)我們?cè)谶^馬路時(shí)，我們看到了一個(gè)騎電動(dòng)車的男子，他在紅燈前停了下來。當(dāng)紅燈開始倒數(shù)五秒的時(shí)候，該男子便隨手整理了一下著裝，準(zhǔn)備擰動(dòng)油門離開。與此同時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西從他的身上掉了下來，我和同桌走上前瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)錢包。我剛想和同桌說話，只見他早已大步流星地往錢包的方向沖了過去，撿起錢包就往前沖。

我看到后，馬上邊追邊喊道：“老師教過我們要拾金不昧，你不能將錢包占為己有啊，同桌！”但他好像是我如空氣，不顧一切地往前狂奔，而那名騎電動(dòng)車的男子也狂擰油門，向下一個(gè)十字路口進(jìn)發(fā)著。紅燈再次亮起，那名男子停了下來，滿頭大汗的同桌也隨之停了下來，并不斷往那名男子身邊靠近。他將錢包頂著男子的胳膊：“您好，叔叔，您錢包掉了，下次小心點(diǎn)，放好自己的物品?！避囍饕姞钸B忙道謝。

原來，我的同桌，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，他的行為使我深受感動(dòng)，他的小小舉動(dòng)，折射出大大的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是貪財(cái)吝嗇的小孩子，而是一個(gè)無比偉大的身影。

拾金不昧作文 篇5

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，爸爸在菜市場(chǎng)買完菜帶我到附近的一家水果店買一些水果回家。當(dāng)時(shí)正是中午，是一天中最熱的時(shí)候，只見門口排著長(zhǎng)龍隊(duì)伍，每個(gè)人都在購(gòu)買解渴的大西瓜，而輪到我們前面的一位阿姨，她急匆匆地拿出錢包，買了一個(gè)西瓜后就火急火燎得走了。

這時(shí)，爸爸和店主都發(fā)現(xiàn)阿姨的錢包落下了沒拿，店長(zhǎng)是一個(gè)二十多歲的小伙子，他眼疾手快地把包抓住，小聲地說道：“嘿嘿，這下可撈到不少油水了?！钡曛鞯呐e動(dòng)被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說：“小伙子，人要學(xué)會(huì)拾金不昧，不要拿不義之財(cái)，更不能為了一點(diǎn)點(diǎn)的蠅頭小利就缺少了心中的正直??！”爸爸伸手就要去拿錢包，還沒等小伙子反應(yīng)過來，錢包已經(jīng)在爸爸的手中了。爸爸的話吸引力其他顧客，他人的目光都鎖定在了小伙子身上，令小伙子羞愧自如得無言以對(duì)，被別人看得渾身不自在只好慚愧地低下了頭。我問爸爸：“現(xiàn)在該怎么辦？”

爸爸回答道：“別著急，那位阿姨丟了錢包一定會(huì)回來找的，我們先在這里等著就好?！逼渌寺犃耍假潎@聲不絕于耳，連夸爸爸是一個(gè)正直的人，令從來都很嚴(yán)肅的爸爸都不禁臉紅了。

我們站在店鋪門口等了差不多半個(gè)多小時(shí)，等的我都有些不耐煩了。忽然，遠(yuǎn)處跑來一個(gè)熟悉的身影，是那位阿姨！她問我們：“請(qǐng)問有沒有看到一個(gè)錢包？”爸爸連忙拿出錢包遞給她且說道：“你也太粗心了，怎么能忘記拿這么貴重的物品呢？還好我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了?！卑⒁踢B聲道謝并拿出一張五十元給我們說表示她的感謝之情，爸爸?jǐn)[手說不用，牽起我的手就帶著我飛快地離開了水果店。

這就是我的爸爸，他正直的精神和拾金不昧的品質(zhì)令我深深感動(dòng)，雖然他不會(huì)經(jīng)常跟我說大道理但是卻一直用自己的行為來影響我，有時(shí)候比起語言行動(dòng)更能讓我感受到樸實(shí)的品質(zhì)有多重要，我為我的爸爸感到驕傲。

拾金不昧作文 篇6

“我在馬路上撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。

呂光榮，一名普普通通的摩的司機(jī)，載客是他這一家之主生活來源的全部，他有一位患乳腺癌急需治療的妻子，一位正上學(xué)的女兒，和外出打工的兒子。為湊錢治療妻子，家已經(jīng)一貧如洗，負(fù)債累累。錢對(duì)他而言就像救命的稻草。一天，那救命的稻草就在他的面前，一名乘客把裝有萬余財(cái)物的挎包遺忘在車上，他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力。然而曾為教師的他始終秉持自己“教書育人，”

無論是在古時(shí)還是現(xiàn)在“拾金不昧”一直在被人們所傳唱，所演繹著?，F(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書，一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影，記載著真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的樸實(shí)司機(jī)，盡管他們遙隔幾個(gè)世紀(jì)，在這幾個(gè)世紀(jì)里世界也發(fā)生了翻天覆地的變化，時(shí)代的步伐加快了，人類的思維方式日新月異，看得更遠(yuǎn)了，想得更寬了，價(jià)值觀也不同了，人也聰明了，但是他們卻有著相同的“傻”，那就是對(duì)“拾金不昧”的執(zhí)著。

拾金不昧作文 篇7

20xx年的一個(gè)周末，天空湛藍(lán)，白云慢慢地在天上散步，我與王哲結(jié)伴去上英語課。

來到樓下，我與王哲同時(shí)在一輛紅色小轎車旁發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。起初，我以為是自己看花了眼，但當(dāng)我蹲下來仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這的確是一串鑰匙。這串鑰匙，數(shù)目有十幾把，有開防盜門的，有開汽車門的，還有開密碼箱的應(yīng)有盡有。我想，也許主人正在家門口瘋狂地尋找鑰匙呢!

我撿起鑰匙，轉(zhuǎn)過頭，問王哲：哲，現(xiàn)在該怎么辦呢?

我看呀!就把鑰匙放在這兒，讓失主自己過來找唄!王哲笑著回答道。

哲，地球這么大，你難不成想讓失主踏破鐵鞋無覓處啊?我認(rèn)真地反駁道，我覺得，還是讓它安安靜靜地呆在派出所里睡大覺吧!說完，我用手指了指不遠(yuǎn)處的派出所。

王哲聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

沒走幾步，我叫住了王哲：哲，如果我們把鑰匙交給了派出所，失主找不到該怎么辦?

王哲拉著我向前走，對(duì)我說：憬，假設(shè)我們把鑰匙放在這兒，被不法分子撿走了，怎么辦?還不如讓它呆在公安機(jī)關(guān)的保護(hù)下呢!

道路兩旁的小花小草聽了王哲的話也紛紛點(diǎn)頭同意。

于是，我與王哲拎著這串迷路的鑰匙，快步走向遠(yuǎn)處的派出所。

一路上我與王哲沒有說笑，仿佛在完成一項(xiàng)偉大的任務(wù)。

來到派出所，我們把鑰匙交給了一位坐在登記窗口的警察叔叔，并向他說明了撿到鑰匙的經(jīng)過與地方。那位警察叔叔微笑著朝我們豎起大拇指，說：你們真是好樣的!

我們將鑰匙交到派出所后，松了口氣，急忙朝學(xué)英語的地方跑去。來到教室，同學(xué)們正準(zhǔn)備開始上課，我們把差點(diǎn)遲到的原因講了一次，老師直夸我倆是個(gè)好孩子，同學(xué)們也向我們投來贊賞的目光。

同學(xué)們，拾金不昧，你們做到了嗎?

拾金不昧作文 篇8

美德是什么？它是中華民族的傳承！它是文明古國(guó)的精髓！它是理想和信念傳播的紐帶！它是華夏兒女走向世界的高貴品質(zhì)！民族的傳承或多或少總會(huì)在人群中悄然出現(xiàn)，而那一次，我親身經(jīng)歷了

記得那是一個(gè)旅游回啟的晚上，在外面吃完飯已經(jīng)九點(diǎn)多了。爸爸、媽媽、姐姐和我正準(zhǔn)備去取車回家，走到東洲新村門口處，突然，姐姐的腳步一頓，指著地上的一個(gè)黑乎乎的東西道：咦？那是不是個(gè)錢包？我們聽了頓時(shí)一愣，這時(shí)剛巧一位穿著簡(jiǎn)樸的老爺爺經(jīng)過，聽聞姐姐這句話也停了下來，因?yàn)樗鄬?duì)離錢包近一些，于是便撿起了包，等他打開一看便愣住了，我們借助一旁小店傳來的燈光看去，天??！好多紅色的毛爺爺！再看看那錢包的體積，最起碼得有幾千塊！媽媽在一旁說：報(bào)警吧，失主肯定會(huì)著急的。但老爺爺卻說不用，仍繼續(xù)翻著，看著他的舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想他是不是在拖延時(shí)間，以便等我們走掉了好心安理得地將包帶走。

突然他喊了起來：找到了！我們馬上湊了上去，定睛一看，是張身份證！老爺爺自言自語道：這個(gè)應(yīng)該就是這錢包的主人吧。緊接著，他又翻出一張寫著一個(gè)名字和電話號(hào)碼的紙片，我媽忙舉起手機(jī)：我來打吧！電話接通，對(duì)方卻否認(rèn)認(rèn)識(shí)身份證上的人，隨即就掛了，氣氛一下子變得尷尬。沉默

老爸突然說：這身份證上不是有地址嗎！老媽疲憊地說：還是打110吧。寶島花園，就在對(duì)面，還是找找吧，就當(dāng)積點(diǎn)兒德。老爺爺固執(zhí)地說。姐姐也說：那就去看看吧，大不了多走點(diǎn)路，就當(dāng)減肥了！老媽無奈，只得點(diǎn)頭答應(yīng)。

就著昏暗的路燈，我們根據(jù)身份證上的地址好不容易找到了那幢樓，按樓道門鈴卻無人應(yīng)答。一旁經(jīng)過的鄰居聽聞我們是來還錢包的，頓時(shí)用一種怪異的眼神看了我們一眼。經(jīng)過打聽，該戶人家是常駐戶，想必是有事外出了。沒辦法，只能干等了。十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)在大家疲憊與焦急的等待中，這時(shí)一對(duì)男女走了過來，當(dāng)我們上前詢問是否認(rèn)識(shí)失主時(shí)，他們還在詫異為什么我們要找他，當(dāng)我們提醒他是否丟失了什么東西時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)錢包不見了

錢包事件過后，我的心中總會(huì)升起一絲不安的情緒，想來應(yīng)該是對(duì)那位老爺爺產(chǎn)生的愧疚感吧，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)居然會(huì)懷疑他！其實(shí)，世間的人無論貧窮還是富貴，都應(yīng)擁有美德的權(quán)力，我們不能以己之見去肆意揣測(cè)他人，更不能以貌取人。而老爺爺那心向美德，拾金不昧的身影就這樣深深地刻在了我的腦海中！

拾金不昧作文 篇9

同往常的傍晚一樣，我與同學(xué)玩耍后準(zhǔn)備回家。

電梯門打開，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑包，它拉鏈緊閉著，端坐在電梯的角落里，我特別好奇地打開了那個(gè)黑包，結(jié)果看到了一大堆化妝品和一部手機(jī)，還有很多張銀行卡及一沓現(xiàn)金。我驚了，不知怎么才好，這時(shí)候，我想起了爸爸及老師對(duì)我的教誨，誠(chéng)實(shí)和拾金不昧的品質(zhì)最寶貴，我暗下決心，一定要找到失主。

進(jìn)了家門，我衣服也沒有顧得上脫，飛速的和爺爺查找與失主有關(guān)的信息，我數(shù)了一下現(xiàn)金有3000元，這不是個(gè)小數(shù)目，相當(dāng)于一個(gè)月的工資，現(xiàn)在這個(gè)失主肯定十分著急，看著這些五顏六色的化妝品，我料想失主應(yīng)該是個(gè)阿姨。我們找到了一張身份證，可是卻無法聯(lián)系上失主

于是我來到了物業(yè)，這時(shí)天已黑了，我跑進(jìn)物業(yè)辦公室，卻都關(guān)著門，我又滿頭大汗地折返回去，這包我在猶豫是否應(yīng)該打110！這時(shí)，一個(gè)年過花甲的保安爺爺從遠(yuǎn)處緩緩走來，我跑過去跟他描述了一下事情的經(jīng)過，那爺爺帶我去監(jiān)控室，并給他們領(lǐng)導(dǎo)打電話，這時(shí)跑來了一個(gè)風(fēng)塵仆仆的阿姨。那個(gè)阿姨滿臉著急，一邊跑一邊說，那是我的包，那是我的包！她激動(dòng)地說：太感謝你們了，不然我的卡證就難辦了，我只是說了一句，阿姨不用客氣！這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心也很激動(dòng)，終于找到失主了！我歡呼雀躍地跑回了家

到了晚上，那個(gè)阿姨又來到我家感謝我，還說要寫表揚(yáng)信表揚(yáng)我。拾金不昧這個(gè)簡(jiǎn)單卻又非常偉大的詞語，我做到了，我感到無比的自豪與快樂！以后我會(huì)繼續(xù)做好人做好事！

拾金不昧作文 篇10

父母從小就教過我們“拾金不昧”的道理，教我們唱“我在馬路邊撿到一分錢，”這首歌，我想，我們大家都應(yīng)該拾金不昧才對(duì)，可是現(xiàn)實(shí)生活中卻不是這樣的。

星期天，我跟爸爸一起出去玩玩順便買中性筆，在我去商店的路上我看見有個(gè)人，看起來鬼鬼祟祟的，不知道要干什么，便停下來，看看究竟是怎么一回事。原來，在馬路中央躺著一個(gè)信封，信封里裝著一些錢，散落在地上還有幾張，那個(gè)人東張西望，左瞧瞧，右瞧瞧，我巧妙地拉著爸爸躲進(jìn)一個(gè)小胡同里，爸爸問我：“干什么？”我說：“你沒看見那個(gè)人的行動(dòng)很詭異嗎？”我和爸爸同時(shí)向那個(gè)人張望，他看看左右沒人，就迅速地把地上那個(gè)信封裝進(jìn)口袋里，跟逃跑似的一溜煙地跑了。

我看見他走了，就和爸爸從小胡同里出來了，我認(rèn)真的回味著剛才的情節(jié)，一邊走路，不知怎么的，腳下一滑，差點(diǎn)栽個(gè)跟頭，我一邊暗自慶幸，一邊低頭一看，地上有一枚一元錢硬幣，不用爸爸說，我就把一元錢交給警察叔叔了，因?yàn)槲抑?，我?yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

從這件事以后，我就經(jīng)常想建立一個(gè)拾金不昧的節(jié)日，如果有人撿到了錢或者貴重的東西就要交公，或者是等待失主前來認(rèn)領(lǐng)，這樣，我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來越好，我們才能從小就養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣！

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”，每當(dāng)唱起這支歌，我就想起這件令我難忘的事。

拾金不昧作文 篇11

小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說：拾金不昧是一種美德，更是一種做人的基本原則。

后來，我慢慢明白了這句話的道理

那一天，天氣格外的好，媽媽打算帶我到圖書館看課外書。

我們坐著8路公交車來到了圖書館門口。媽媽突然說她肚子痛，讓我?guī)退バ〉曩I包紙巾。

我急匆匆地邁著步伐跑向了小店，買了一包紙巾后，又急匆匆地跑了回來。

我把紙巾遞給媽媽后，閑得無聊，就在圖書館附近轉(zhuǎn)了起來。

我眼睛瞟到一個(gè)角落時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深色的、方方的東西，我趕緊跑過去看了看。

我蹲下身子，把那不明物體撿了起來，拉開鏈子一看，竟然是一個(gè)男士錢包。里面有銀行卡、證件照、醫(yī)保卡等許多重要物品，還有許多現(xiàn)金。

這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。白色衣服的小人說，還給人家吧，這畢竟不是你的錢！而黑色的那個(gè)說，不要白不要，這是他自己掉的，又不是我偷的。

兩個(gè)天使吵了起來，吵得不可開交。作文經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)，我最后決定去問媽媽到底該怎么辦。

走到廁所門前，媽媽已經(jīng)在門口等我了。她皺著眉頭，著急地對(duì)我說：你去哪了？可急死我了！

我并沒有正面回答媽媽的話，而是舉起錢包，問媽媽：媽媽，我撿到一個(gè)錢包，你覺得要不要還給人家？

當(dāng)然嘍！講誠(chéng)信是一種美德。爸爸不是常常教育你，做人要講誠(chéng)信嗎？

我聽了媽媽的一番話后，我內(nèi)心波濤起伏，百感交集于一瞬間。于是，我走到圖書館的保安室門前，正準(zhǔn)備將那個(gè)男士錢包給保安叔叔，讓保安叔叔轉(zhuǎn)交給屬于它真正的主人。沒想到正有一個(gè)人在門前詢問。聽了他們的對(duì)話后，我走上前去，說：請(qǐng)問這是先生您丟的皮包嗎？

是的！謝謝你，小朋友！大叔從我手中接過了皮包，忙對(duì)我說。

不用謝，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的！

拾金不昧是一種好精神，是一種好習(xí)慣。我們都要做它的使者，為它宣傳，并且貢獻(xiàn)自己的一份力量！