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雪中梅作文十篇

發(fā)布時間:2023-10-22

雪中梅作文。

下面是小編為您搜集整理的“雪中梅作文”相關(guān)內(nèi)容請您查看,希望大家能夠善加利用以下資料進(jìn)行參考閱讀。作文是我們建立自己思想品牌的重要途徑,作文的精髓在于它傳遞了作者深刻的思考與內(nèi)心的情感。寫好作文就要做一個有心人,注重積累豐富的寫作素材。

雪中梅作文(篇1)

漫步在碎雪上,偶然間抬頭,看見一樹雪梅,是淡雅的黃色。雖然枝條上積著厚厚的雪,但它沒有彎腰,高傲的散發(fā)出淡雅的清香,沁人心脾。心中不得一怔,我又想起了他……

那天,和媽媽一起散步,正和媽媽說笑時,一時沒注意撞上了什么東西,只聽見一聲“哎呦!”我連忙回頭,發(fā)現(xiàn)撞倒了一位小男孩。我趕緊說對不起,等待他站起來。但時間就像靜止了一樣,那個小男孩幾次用手撐著地想爬起來,都沒成功。在我詫異間,媽媽走上前,把小男孩扶起來,并把他的手放在先前我原以為是玩具的架子上。我這才發(fā)現(xiàn)小男孩腰下那雙細(xì)小到畸形的腿。我瞪大了眼睛,后來還是媽媽扯了扯我,對我說:“這是小兒麻痹癥,這個孩子還這么小,可憐??!”媽媽無奈地?fù)u了搖頭。心中立刻升起一絲愧疚,我走上去,說道:“小弟弟,要不姐姐扶你回家吧。”那個小男孩沖我甜甜地一笑,說:“不用了,姐姐。媽媽說,今天只要我能自己走回家,就給我水果糖吃??矗莾壕褪俏壹??!笨粗∧泻⒎鲋呒艹粤Φ嘏矂又椒?。我看著竟有些呆了,也隨著他一起走。那么一小段的路,他走了很久。當(dāng)他停在他家門口時,我舒了口氣。他的家有些凌亂,還顯得有些擁擠,但我清清楚楚地看見了墻壁中間,貼著一張梅花圖。我看了看那張畫,又看了看那位小男孩。我相信,他身上一定擁有著梅的精魂,他會一直堅強(qiáng)下去,總有一天,他不需要任何的輔助物,高傲地站在藍(lán)天下。后來,他的媽媽走了出來,親了親他,再把他抱進(jìn)屋去……

回來的路上,我想了很多,也懂了很多。

眼前的梅花依然綻放著,那花香已深深印在心中,滋潤著我的將來。

雪中梅作文(篇2)

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”王安石的這首《詠梅》寫的是在冬天墻角唯一的一枝梅花。

這只是一枝普普通通的梅花,在冬天可以隨時見到的一枝梅花,但是,就是這一枝普普通通的梅花,蘊含著我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

這棵梅花大約有一米高,而且上面開滿了桃紅色的花,雖然這只是單調(diào)的一種顏色,但是這些花顏色流露出一種高尚的品質(zhì);從主干延伸出去的許許多多的枝子密密麻麻的擠在一起,使人從孤獨一下子變得親熱起來,梅花似乎又不是那樣的高傲。總之,這種純潔的美,是人總有那么一種說不出的感覺。

看著看著,總有那么一種奇怪的感覺,我凝視著這棵梅花,突然知道哪里不對勁了:我在賞花時,不管是什么花都是一片一片的,像海一樣,而這次呢,只有這一株花,難怪不舒服呢!但是又有哪一種花能夠忍耐這冬天的寒冷呢?有哪一枝花能夠在這冬天和梅花媲美呢?也只有梅花能夠在這種惡劣的環(huán)境下生存!也只有梅花能夠在這惡劣的環(huán)境下一展自己的美姿!

梅花雖然不比牡丹高貴,不比玫瑰美麗,但是沒有一種花能夠和梅花媲美,那是因為梅花有別的花品質(zhì),有別的花沒有的高潔!我們也應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí),應(yīng)該不畏嚴(yán)寒,做“東風(fēng)第一支”!

雪中梅作文(篇3)

人生茫茫,總會遇到許多困難或者失敗,但是堅持就是勝利,你無需為自己是否有用而擔(dān)心,因為天生我才必有用,記住,你就是你,你就是這個獨一無二無可代替的你。你要迎難而上,不畏挫折,這樣才能活出最精彩的人生

——題記

冬,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在十月初,冬先生帶著一百把強(qiáng)力風(fēng)扇來坐訪了我們這個美麗的杭州,隨著冬的到來,五顏六色,色彩鮮艷的花兒都像寵兒似的睡覺去了,等待著春的到來,而梅卻不一樣,他明知自己比起其它花朵,可能并非如此好看,但,他知道努力會得到收獲的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,她變得越來越堅強(qiáng),他越來越鮮艷,最后成了代表中國的花朵,它象征著堅強(qiáng),他雪中傲梅傲然——挺立。

他本是一個體育成績較好的帥氣小伙兒,可是因為對美食——雞肉的誘惑,從竹竿變成了皮球,體育成績極度下降,從全班第一的跑步成績變成了倒數(shù)第一,他總是想著減肥,回歸從前的實力,可是總是放棄,在公元xx年1月22日,他看到了自己的體育成績,頓時傻了眼。大家,所有人,基本上都是滿分,可他卻是倒數(shù)第一,滿分30,他才得了16分體育成績,他終于下定了決心,那就是-鍛煉。

在整整二十二天的假期里,他每天都努力的鍛煉,不論是大年還是雨天。第一次鍛煉時,他練習(xí)了蹲馬步,俯臥撐,跑步。關(guān)于俯臥撐,他的要求非常的嚴(yán)格,俯臥撐時鼻子必須碰地,還必須連坐20多個,速度必須得快!他經(jīng)歷了整整十多天的跑步,在接下去的跑步中,他感覺輕松多了,在剛開始跑第一圈的時候,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了!只好停下喘氣,再繼續(xù)鍛煉。但他一遍又一遍的努力,他決定不能再退縮了,這時他回想起來梅花,他仿佛??匆娏嗣坊ǎ坊ㄔ谘┲邪亮?,不管雪下的再大。風(fēng)再冷,它依然堅強(qiáng)的,在雪中傲立,雪下的再大,它的花。依然傲然挺立雪中。它的枝干也依然傲然挺立。枝干也非常挺拔。

也許是它鼓舞了他吧,他終于鼓起了信心,鼓起了滿腔的熱血和勇氣再次挑戰(zhàn)。他起先把力量存了下來。慢慢地,奔馳在這個大操場上,一圈下來了,他的力量已經(jīng)累了,跑不動了,喉嚨也有些干了,他本想放棄,可剛想起他梅花,他的氣勢與力量瞬間回來了,他知道他一定要作那雪中傲梅,頓時,他充滿了一股力量,帶著這股力量,它瞬間像一匹馬兒似的。飛奔起來,操場似乎成了他的草原,他奔馳著。朝著終點努力邁向,經(jīng)過他的不懈的努力,他成功跑完了這1000米的長跑,他做到了,他跑了四分鐘多一點,離過關(guān)只差一步之遙。

直到,現(xiàn)在開學(xué)了,他依然努力的鍛煉,每天放學(xué)后繞操場轉(zhuǎn)20多圈,他的體重也從100多斤降到了90多斤。在第五次跑步中,你們知道嗎,就這么說吧,他跑起來是一點兒也不怎么累。跑起來身輕如燕,四圈很快就跑了,跑了3分35秒,離過關(guān)還少了25秒。驚訝吧?這就是他努力的結(jié)果,在這兒一個多月的訓(xùn)練里,他做過俯臥撐,跑過步功,還蹲過馬路。是他教給了他堅強(qiáng)不屈的精神。耐力和決心,使他堅持了下來,他學(xué)習(xí)到了它偉大的精神,不屈的堅強(qiáng),她學(xué)習(xí)到了堅強(qiáng),迎難而上和堅強(qiáng)的精神,現(xiàn)在每天放學(xué)都會去努力練習(xí)跑步,跑步速度也在不停的進(jìn)步,我相信他一定會越來越快,在下一次的鍛煉中,體育成績一定會一鳴驚人的,在寒冬中百花齊放。他梅花--傲然挺立,在寒冬中百花齊散,它--梅花,傲然挺立,在寒冬中越發(fā)茂盛!它是我們的驕傲!

沒錯,那個人就是我!我是誰,我來自哪里,我就是我,我就是這個豪不畏縮,獨一無二,堅強(qiáng)不屈的這個我!

此時此刻,我想吟詩一首:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。-王安石-詠梅——尾記

雪中梅作文(篇4)

清晨,一縷幽幽的花香把我從美夢中牽了出來,跑出門一看,呀!一片白茫茫的點綴著無數(shù)星星點點的梅花。

她們傲然挺立在皚皚白雪之中,仿佛冬夜里的火把,仿佛夜空中閃爍的星光。捧著一朵枝尖的梅花,她身上蓋著一層厚厚的大棉被,許許多多的雪和冰,都落在樹枝,花朵上,令整棵梅花樹看起來晶瑩剔透、銀妝素裹。靠著樹干,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,你可以聽到梅花綻放的聲音,可以聽到它們衰老的聲音,可以聽到它們冒出枝芽的聲音,可以聽到它們飄落凋零的聲音……仿佛我自己就是其中一朵,挺立在枝頭,不懼風(fēng)雪,不畏嚴(yán)寒,看著雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑……睜開眼,看著飄落的花和雪,季節(jié)和生命都在年輪中旋轉(zhuǎn)。

伸出手來,一朵朵雪花飄到手中,不一會兒,便化成了冰涼刺骨的雪水,在這樣寒冷的冬季,也只有梅花能和雪花共存了吧?梅花那幽幽的香,加上雪那冰涼的白,總給人一種悲涼、凄慘的感覺,但一見到梅花那艷麗的色彩挺立在雪中,不可埋沒,凄涼的感覺立刻消失,剩下的只有對梅花那傲雪而立的骨氣的敬佩、贊嘆。

春天來了,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,花兒們爭芳斗艷時,梅花也只是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。

我欣賞梅花,欣賞她不畏嚴(yán)寒的骨氣,欣賞她的大度及寬容,她超凡脫俗,她更是倔的象征,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

雪中梅作文(篇5)

帶著無盡的渴望,走出頹廢的迷惘,年少的找不該懂得什么叫受傷。在落魄失意的時候,把淚水裝進(jìn)囊,去尋找那風(fēng)雪中的美麗,看著你,是怎樣熬得過嚴(yán)寒冰霜,

帶著堅毅的目光,翹著一路蒼茫,我義無反顧地走向遠(yuǎn)方。那,是一種心情,不是形象。

我深深地知道,不會每一處都有和煦的春風(fēng),溫暖的陽光。但正因那嚴(yán)寒、風(fēng)雪與灰暗,更讓我對未知的你充滿希望,充滿幻想,你那疏落的花朵,讓我知道嚴(yán)冬的寒冷。你那嬌小的身體,向我展示著生命的毅力,你那婀娜的姿態(tài),粉紅色的笑臉,又讓我在風(fēng)雪里感受到了詩情畫意。

但你,縱有堅負(fù)的傲骨,不俗的容顏,你也只是一個人在風(fēng)雪里靜靜地佇立。在寒冷的夜里,你又如何藏得住孤寂的飲泣?

也許,只有在夢里,才會有溫暖的記憶,那漫天飛舞的花朵里,是你倔強(qiáng)的身軀。

也許,只有在夢里,才會有好強(qiáng)的勇氣,敢在百花蕭疏的日子里,獨自闖蕩天涯。

也許,只有在夢里,才會有欣慰的氣息。會和我一起躲在一角悄悄地哭泣。

但,你那熟悉的氣息卻突然從我的鼻腔直竄心房。你那傲雪的姿態(tài)、清純的香氣刺激著我麻木的大腦,沖開了我心房的迷茫,我恍然大悟,你看似平凡,與世無爭,可你在風(fēng)雪中永不屈服的精神,讓我佩服得五體投地。在暴風(fēng)雪來臨之際,讓我明白了人生的真諦!

深深的祝福,濃濃的謝意,為你譜下動聽的夜曲。讓那不開心的往事隨風(fēng)逝去。在人生的道路上,是你,在激勵我前進(jìn),賜予我動力。那么,就讓我們一起去勇敢地創(chuàng)造奇跡!記住,無論狂風(fēng)大作,還是暴風(fēng)雪,在蒼茫天地間,有我陪你。

雪中梅作文(篇6)

一年冬天,下著小雪。空閑時,我穿著沖鋒雨衣,在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺?shù)陌缀?。我原以為冬天里全部的花都已?jīng)枯萎了,突然我的目光停在了一個墻角。因為那里的雪和別處的不一樣,它比別處更白。我大步走向那里,雪地鞋與雪摩擦發(fā)出“吱吱”聲,像在給左右飄動的雪花伴奏。我走到正前方,才猛然發(fā)現(xiàn),這些“雪”分明是幾多在寒風(fēng)中傲然挺立的白梅。我先是一愣,之后又仔細(xì)觀察了觀察,著幾朵白梅的枝已經(jīng)被雪蓋住了,再加上它的花也是白白的,乍一望去,同雪沒有分別。我奇怪自己為什么以前沒有發(fā)現(xiàn)呢,再細(xì)心看看,旁邊有許多枯枝敗葉,它們形成了一堵墻,把梅花圍了起來。最后我再次把目光投到了梅花身上,這些梅花除了花心別處都是白的,帶著一點點淡淡的香氣,加上它也有五個葉片,真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭,使勁向上長,好像看不起旁邊的枯草。我仿佛聽到它對旁邊的小草傲慢地說:“你們這些弱小的小草,到了冬天就躲進(jìn)土里不出來,這些小風(fēng)小雪有什么大不了的?”突然,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,雪下大了。我小小的`沖鋒衣終于抵不住了,我急忙往家跑。

我邊跑邊想:梅花都有克服重重困難的精神,敢于在大雪中傲然挺立,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣,我下定決心要好好學(xué)習(xí)。

雪中梅作文(篇7)

梅花是中國知名的花,一直在寒雪中一次又一次不懼嚴(yán)寒,向這美好的世界綻開出自身的資色。

那一天,父親帶我一起去看梅花。爬山后,望著漫山遍野的雪,如同一塊沒有時間的白布巾蓋在了大地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,最引人注意的是那一株株淡深棕色的樹技頑強(qiáng)地外伸來,有的枝條上進(jìn)行了兩三片花骨朵兒,有的花朵卻全進(jìn)行來啦,有的也僅有小花苞,看上去是那麼討人喜歡,那麼嫩美。緩緩的閉上眼睛,淺淺的芳香令人回味無窮,玫紅的,乳白色的,粉紅色的是那麼的堅強(qiáng)不屈。

一片小雪花緩緩的落在鼻頭,要我禁不住回想到那一堂形體課。那堂課,大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的是側(cè)空翻,這是我尤其要學(xué)的一個方法。由于我的舞蹈基本非常好,老師讓我做為第一個展現(xiàn)訓(xùn)練。我猛然怯懦了起來,臉色紅通通,前額上的出汗看熱鬧一樣冒了出去,我我害怕支支吾吾地講了出去,教師撫摩著我的頭講到:沒事兒,教師保護(hù)你。在老師和同學(xué)們的呼吁中,我走到課室正中間??蓪嶋H并沒有如我想像中的順利,砰的一聲,我手沒有撐穩(wěn),重重的跌倒在了地面上。耳旁傳出同學(xué)們冷淡的取笑,那一道道看熱鬧的眼光好像冬日里的冰塊兒砸進(jìn)我的心里。一瞬間,我恨不能找一個地穴鉆入。在以后別的同學(xué)的訓(xùn)練中,我徹底沒有情況,一直在深深地的消極悲觀里,無論教師怎樣激勵,我還不愿意再度試著。

一剪寒梅傲立雪里父親鈴聲將我在追憶里拉了出去,眼下的這梅花愈是嚴(yán)寒愈是風(fēng)欺雪壓,花盛開的愈精神實質(zhì)愈清秀。它堅強(qiáng)不屈的活力感染了我,有時,只需再勤奮一些也許就能外露一節(jié)節(jié)清香。勇于探索咬緊牙堅持不懈,一定會為自己產(chǎn)生不一樣的顏色。

那一瞬間,我恍然大悟,早已急不可耐的想再度返回舞蹈室,再度為同學(xué)們展現(xiàn)那一個側(cè)空翻!

雪中梅作文(篇8)

潔白的雪,寧靜的天和銀裝素裹的地,一切都十分安靜,靜得可怕,駭人。白皚皚的天地廣闊無邊,美好之下又給人以飄渺,茫然之感。人,就像這樣吧,渺小,無力

我坐在公園的椅子上,用發(fā)呆來熬過下午的時光。不知坐了有多久了,直到雙腿有些發(fā)麻才起身。抬起頭是那逼入眼簾的嫣紅,一朵朵小巧精致的梅綴在雪地,白與紅的碰撞,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊,令人難以忽視。

我順著花跡尋去,那盡頭是一片紅艷的梅林。在艷麗的林子中,中間的輪椅與四周格格不入。輪椅邊的是一位八旬老人。老人身著整潔的衣衫,兩眼渾濁地嵌入眼眶,一臺相機(jī)安靜的掛在胸前。

老人家,您在作甚那?

小姑娘,你在作甚那?

老人的話答非所問,也顧不上與他爭辯,走到桌前,拭去石凳上的積雪。(www.DM566.COM 66職場網(wǎng))

我也不知道,虛度光陰罷

老人愣了愣,低頭擺弄著相機(jī)。見他沉默我也不自討沒趣,正準(zhǔn)備繼續(xù)發(fā)呆時。老人自顧自地說:我孫女也同你一般大。

我望著老人心生不解。老人接著緩緩道:我的孫女也曾像你一般,可惜現(xiàn)在她只能透過病房灰暗的窗,向往著外面的風(fēng)景。

我沒有打斷他,這位老人應(yīng)該很愛他的孫女罷,如果可以我愿意當(dāng)他的聽眾。見我沒打斷他,老人的眼亮了亮。伴隨著耳畔老人緩緩的話語,一片片梅花從枝丫輕輕飄落。

老人的孫女叫做梅花,不幸身患重病。梅花是個愛美的姑娘,可惜治療讓她掉光了頭發(fā)。一向愛惜頭發(fā)的她,竟不哭鬧,還安慰家里人沒什么大問題。老人的眼泛著點點淚光,眼里滿是如水的溫柔,像個孩子一件件數(shù)著自己的珍寶,小心翼翼的捧著這顆掌上明珠。

一通電話打來,那是老人孫女即將手術(shù)的預(yù)兆。老人走前對我說:如果我孫女像你一般無憂無慮就好了,她的生命中我虧欠了太多。我的身子如凍住了般,回過神來老人已離去。我伸手折了枝梅,順著輪椅印跡追去,周圍的風(fēng)呼嘯著,我追著風(fēng)追著時間,將一把梅塞給了老人。

您孫女醒后看到會高興的。

老人沒說話,笑了笑。眼睛變得清亮起來。

再次走入梅林,一陣風(fēng)吹過,梅花依舊高傲立在枝頭。這樣紅的梅,這樣白的雪,恍惚間我好像看到了一位小姑娘牽著爺爺手漫步在梅花林中,烏黑的長發(fā)上別著一朵梅,小姑娘笑了起來,如老人所述很甜很甜

梅花生長于寒冬,她美麗堅強(qiáng),驕傲立在枝頭,與寒冬,與命運作斗爭,令人欣慰是的,她不只是一個人,還有那她與她同在,更有為她們阻擋風(fēng)雨傲立于寒冬的枝丫。

我在期盼,期盼林中會有一朵更可愛更耀眼的梅花爛漫枝頭

點評:此文開篇用天地的潔白、靜穆渲染出一種淡淡的愁情,以此引出小作者要講述的凄美故事,同時也奠定了文章的感情基調(diào)。然而小作者難能可貴的在于:故事雖凄美,但格調(diào)卻高昂。硬朗堅強(qiáng)的老爺爺,與命運抗?fàn)帯酚^開朗的梅花姑娘,像一座生命的豐碑,定格在每位讀者的心中。同時小作者能綜合運用多種表現(xiàn)手法,側(cè)面描寫、虛實結(jié)合、留白式結(jié)尾,使文章顯得搖曳多姿。

雪中梅作文(篇9)

寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,刺得人睜不開眼睛。一片又一片潔白的雪花飄落,散在我的肩頭。我再一次地來到了這里,那個鼓舞我的地方。

在空曠無際的雪地中,一抹鮮紅挺立著。她是那樣的孤獨,卻又那樣的幸福。我漸漸的走進(jìn)了她,想要近距離地觀察她??梢凰查g,我卻停住了腳步。她是那樣的美好,讓人不舍得破壞。雪漸漸的大了起來,襯得她那火紅的身影更加妖艷,使周圍的萬物都失去了顏色,成了她的襯托。

可是,誰又能說這不是她自己努力的結(jié)果呢?

她放棄的是溫暖的環(huán)境,丟掉的是人們的贊美,失去的是斗艷的機(jī)會,但是,她贏得的是一支獨秀的舞臺。她從來不去爭搶,也不去爭奇斗艷,只是默默地守護(hù)著心中的那一寸凈土。

當(dāng)人們稱贊荷花時,誰又能想到那火紅的傲梅?當(dāng)人們贊嘆牡丹時,誰又能想到那張揚的暗梅?當(dāng)人們稱贊玫瑰時,誰又能想起那孤獨的臘梅?一次次的堅持,一次次的努力,一次次的隱忍,終是造就了這世間的,獨屬于她自己的一份奇跡。

我輕輕地嘆了一口氣,突然又有些羨慕起她來。

誰說這世間屬她最為孤獨?不盡然。每到她綻放之日,必有大雪作陪。雪花散落到她的花瓣上,就好似情人間的問候,那一片片雪花便是他與她之前的定情信物。在這不真實的世間,他是她的依靠,她亦是他的陪伴。

每每想到梅與雪之間的真情,我便一陣艷羨。在這假亦真,真亦假的世界,又能有多少這樣可歌可泣的情意呢?

而這一切,全是梅花自己的努力!

假如她和其他花兒一起綻放,又有多少人注意到角落的她?假如她如其它的花兒一般嬌弱,又有多少人能發(fā)現(xiàn)她骨子里的堅強(qiáng)?假如她與其他花兒一樣趨炎附勢,又有多少人會發(fā)覺她隱藏的高潔傲岸?

不要怨自己,也不要怨父母。當(dāng)自己選擇了一條路后,不要后悔自己的選擇,努力一把,才會在風(fēng)雨后看到彩虹。說傲梅一般,即便選擇了最難的一條路,但經(jīng)過努力,也成了那獨一無二。

我細(xì)細(xì)的品味著,感謝梅花帶給我的獨特之感。不再逗留,輕輕的離開。片刻之后,這里又成了雪與梅的世界。

雪中梅作文(篇10)

古往今來,人們對白雪和梅花情有獨鐘,我就更不必說了。白雪是圣潔的,梅花是圣潔的,而二者相結(jié)合則更是相得益彰了。大詩人王安石將二者演繹得天衣無縫——遙知不是雪,為有暗香來。

每至寒冬臘月,天空中就飄落下來星零的六邊雪花,仿佛一個哀傷的仙女在翩翩起舞,好像在向人們展示自己婀娜多姿的身材。頗有一番“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的意味。而“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”則是梅花一生的寫照。外表嬌小的梅花似乎在彰顯著一種蓬勃的生機(jī)。

清晨,我還沉醉在我的陽春夢中,一股沁人心脾的梅香早已經(jīng)縈繞在我的床邊,我也被它從夢中喚醒。睜開朦朧的雙眼,趴在窗邊,托著下巴,望著窗前的那棵梅,再注視著那似有若無的白雪,遠(yuǎn)看那只傲梅,仿佛披上了一件白色的盛裝。近看,白里泛紅,別有一番詩情畫意之感。

“無端卻被梅花惱,特地吹香破夢魂”。你那獨特的香味是你生存的手段。你是與眾不同的,當(dāng)萬物認(rèn)輸在雪的腳下時,你卻挺身而出,用你那小巧但充滿力量的身軀向冰冷的雪宣戰(zhàn),你在那冰天雪地之中脫穎而出,鐵骨錚錚的身軀在暴風(fēng)雪中昂首怒放,你不愧為歲寒三友。

一剪寒梅,傲立雪中,是一股什么動力讓你能在嚴(yán)寒中扎根生存,是什么讓你傲立雪中,又是什么讓你堅定不移。你與雪的完美演繹,就像紅花與綠葉,有了雪的襯托,你才會顯得如此堅韌。你和雪相依為命,缺一不可。你們的芳容讓我銷魂,古今中外,不知有多少文人墨客傾倒在你們的腳下。你們給予了我生活的動力,你們給予了我善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,又是你們讓人們在寒冬中感到一絲快樂,你們無私奉獻(xiàn)的精神讓我佩服得五體投地你給予了人們太多,但沒有一種給予是理所當(dāng)然的,但為了目睹你們的芳容,我所能做的只能是等待。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。啊!白雪與傲梅,我為你們傾注了太多太多的情感。面對你們的芳容,面對你們傲骨的身姿,面你對你們無私奉獻(xiàn)的精神我顯得卑微,渺小。有白雪的地方就有你的生命,我敬佩你。漸漸發(fā)現(xiàn),你讓我懂得了許多但是我依然不懂你。

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    2023-07-31 閱讀全文

一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?作文是語文學(xué)科中最能夠進(jìn)行文化傳承和積累的一部分,作文能夠感染對方的情緒。一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富,這篇文章將綜合分析和探討“雪中的快樂作文”的多個方面,只供參考的閱讀素材!...

2023-10-01 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您找到了以下的相關(guān)信息:“描寫梅花作文”。通過寫作可以更好地展現(xiàn)個人的思考深度和思維方式,寫作是一種發(fā)掘未知領(lǐng)域的方式。一篇好的作文可以感染人們,打動人們。歡迎你收藏并分享給更多的人!...

2023-09-04 閱讀全文

今天欄目小編為大家提供一些關(guān)于“我眼中的梅花作文”的相關(guān)知識,請詳細(xì)閱讀本文的內(nèi)容。作文是培養(yǎng)批判性思維的有效手段之一,通過寫作我們可以更加深刻地認(rèn)識日常生活。要想寫好一篇作文是非?;ㄙM腦力和精力的。...

2023-08-06 閱讀全文

寫作有助于我們建立自己的思想體系和價值觀,作文讓我們更深刻地認(rèn)知體味和分享周遭的人文歷史遺跡。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果,你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢?所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出。...

2023-09-12 閱讀全文

作文是展現(xiàn)學(xué)生寫作技巧和創(chuàng)新思維的重要形式,作文的發(fā)展不斷創(chuàng)新呈現(xiàn)多樣化的形式。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?幼兒教師教育網(wǎng)選擇了一篇非常實用的“梅花初中作文”用于參考和學(xué)習(xí),以下只是提供一些參考資料請大家仔細(xì)閱讀!...

2023-07-31 閱讀全文
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