節(jié)目主持。

應熟為巧，以巧為妙，主持詞的目的是讓參與者更加投入活動的氛圍和場景。主持詞的好壞，對主持的成功與否起到關鍵性的作用，如何讓自己的主持詞與眾不同呢？幼兒教師教育網小編為您整理的“節(jié)目主持詞”會成為您的學習良師，感謝大家?guī)椭窒磉@份資料讓大家能夠更好地學習和成長！

節(jié)目主持詞 篇1

(女)尊敬的老師，

(男)親愛的同學們，

(女)大家，

(合)晚上好!

(女)相逢是緣，相聚是歌，在這中秋月圓，萬家團聚的夜晚，我們歡聚一堂共享這美酒，共賞這明月。

(男)又是一年金風送爽時，紅榴添香，把盞品茗，咽一口清新入喉，醉一季瓜果飄香;又是一輪花好月圓日，紅楓似火，秋蝶起舞，升騰成一曲詩情歌韻，聆聽盛世的天籟。今夜，盈月如盤，看不見殘缺的遺憾，舉國上下慶團圓。

(女)對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。

(男)在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

(合)在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!

(男)下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是_，_……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(女)我宣布20_年_學院中秋聯歡晚會。

合：正式開始。

節(jié)目主持詞 篇2

文藝節(jié)目主持詞四篇

文藝節(jié)目主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師;

乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。

乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現代舞。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班xx、xxx等同學。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

社區(qū)文藝匯演串詞范文

男：尊敬的各位領導

女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！

男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。

女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！

男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風采！的神韻風采！

女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導，請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎！

男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎！熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎

女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。

男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風范，**”合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”主題文藝演出現在“揚社區(qū)黨員風范展和諧美好**開始！開始！

女：首先請欣賞由**居民自發(fā)組成的樂隊帶來的節(jié)目《喜洋首先請欣賞由**居民自發(fā)組成的樂隊帶來的節(jié)目《**居民自發(fā)組成的樂隊帶來的節(jié)目洋》、《中國娃》。、《中國娃》中國娃“唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,

男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。

女：哎，***你怎么也穿上秧歌服啦？***你怎么也穿上秧歌服啦？你怎么也穿上秧歌服啦

男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。

女：請欣賞由***領唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺》請欣賞由***領唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺》領唱這女孩子呀聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們

男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

女：因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，帶領我們走上美好的時代請欣賞由**等帶來的合唱《感恩的心》。走上美好的時代。請欣賞由**等帶來的合唱《感恩的心》美好的時合唱

男：請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演**等。請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演**等河南豫劇**

女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。

男：請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋xx。可以描請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，河北梆子述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位

女：歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路。請聽***獨唱《雙腳踏上幸福路》請聽***獨唱《雙腳踏上幸福路》***獨唱我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請***

男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請***為大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞******等人表

女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞***等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。演的秧歌舞蹈《和諧中國》

結束語:

女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！

男：這是最激情的時刻，**社區(qū)展示著迷人的風采！這是最激情的時刻，**社區(qū)展示著迷人的風采！社區(qū)展示著迷人的風采

男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結束。

合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結束。**

男：祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領導和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！

學校文藝晚會主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。

乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學表演的現代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班×××等同學表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請初二年5班×××同學上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班×××等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的`五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

和諧社區(qū)文藝晚會主持詞

八月初秋風未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下揚。

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！

（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚！

（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！

（女）是呀!經過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風中激揚!

（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領略我們慶豐社區(qū)的神韻風采！

（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個日夜，感受歲月的祥和與安寧。

（男）歡迎大家來到由慶豐農場場直社區(qū)管理服務站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現場。

（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會的帷幕即將拉開，在晚會正式開始之前，請允許我介紹光臨今天晚會現場的領導和來賓：

他們是（）（）

（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報晚會致辭！

（女）：有請（）宣布晚會開幕！

1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺

（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經久不息的激情

（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純

（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉

（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。

2、感謝表演者們給我們帶來的精彩演出，下面請欣賞歌曲《一千個傷心的理由》，演唱者劉壘

3、和諧社區(qū)、激情滿懷、理想人居、歡歌笑語，下面請欣賞由社區(qū)夕陽紅腰鼓隊為我們帶來的《喜慶腰鼓》，表演者田月英、、、、

4、黃河，我們的母親河，您養(yǎng)育了無數的中華兒女，在您的身旁有這樣一群兒女，為您深情歌唱！下面請欣賞歌曲《黃土高坡》，演唱者劉華

5、好！今晚的節(jié)目真是精彩不斷，晚會剛開始就掀起了一個小高潮，接下來的節(jié)目同樣精彩，掌聲有請徐金錄先生給我們帶來的魔術表演《》

6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏?？晌覅s認為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏《》，表演者（）（）

7、節(jié)目真是精彩不斷，瞧，爺爺奶奶們剛表演完，連我們的小朋友們也躍躍欲試，迫不及待的要走上臺來，下面請欣賞兒童舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者趙桐、陳睿、宋佳蔚

8、構建和諧社會、共建和諧家園，我們社區(qū)就有這么幾位文藝人，以快板這種輕松歡快的演出方式來闡述社區(qū)的和諧之聲，下面請欣賞快板《共建和諧魅力的慶豐城》，表演者田月英

9、北大荒我的家，和諧家園美如畫，魂相牽，夢相繞，攜手澆開幸?；ǎ旅嬲埿蕾p歌曲《北大荒我的家》，演唱者劉宗蘭

10、倫敦奧運會剛剛拉下帷幕，奧運健兒以自己的雄壯之姿詮釋著奧運精神。今天，全民運動已成為時尚，我們的健身愛好者們自然也不落后，瞧，她們來了！下面請欣賞中年健身操《漓江水妹子》《草原之戀》，表演者：昝春霞、徐春麗、蔣春英等

11、當柔柔的風，柔柔的吹，當濃濃的高興，飄進每一個夢，我的心微微的轉，微微的靠緊你，跟你長相依，下面請欣賞經典歌曲《長相依》，演唱者張國華

12、歡樂的家園、歡樂的海洋，在改革開放的今天，展現在我們面前的是一個和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū)，請欣賞由我們社區(qū)黨工委自編自演的精彩節(jié)目，詩朗誦《共建魅力慶豐，同享和諧家園》，表演者劉長瑞、曹新強、李忠娜

13、社區(qū)是一個大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因為我們是相親相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強、褚丹、劉泊泠等。

14、呼吸在同一片藍天下，漫步在同一片土地上，此時，你我將攜手同行，走在陽光路上。下面請欣賞舞蹈《陽光路上》，表演者劉明勇、王麗紅、江永萍、劉泊玲等

結束語：

（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風采

（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地

（男）今天我們有太多的喜悅與激動

（女）今天我們有太多的祝福與期待

（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧

（女）讓我們愿我們的生活越來越美好

（男）讓我們社區(qū)在農場黨委班子的領導下，團結一心，揚帆搏擊，共襄農場新盛舉。

（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結束！

（男）讓我們共同期待下次的相聚！

（合）再見！

節(jié)目主持詞 篇3

老師A：尊敬的各位領導！

老師B：親愛的各位來賓！

合：大家晚上好！

老師A：歡歡喜喜過新年！

老師B：滿懷欣喜迎元旦！

幼兒C：新的鐘聲、yjs21.com

幼兒D：新的一年、

幼兒E：新的祝福、

幼兒F：新的期待、

老師A：今天，我們相聚一堂共同迎接20ｘｘ美好的春天喜慶的新年！

老師B：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。

幼兒C：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！

幼兒D：回首20ｘｘ年，我們驕傲自豪！

幼兒E: 展望20ｘｘ年，我們斗志昂揚！

幼兒F: 在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年！

合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、身體健康、萬事如意?。ㄈw敬禮）

老師A: 在這美好的祝福聲里，

合：我們正式宣布ｘｘｘｘ幼兒園20ｘｘ年“ｘｘｘｘ”元旦文藝晚會現在開始！

節(jié)目主持詞 篇4

甲：各位領導，各位老師，

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)

乙：今天，把我們的心一起涌向汶川，與災區(qū)人民同呼吸，共鑄愛心長城。

甲：請欣賞詩朗誦《抗震救災，愛心奉獻》

乙：夏日的陽光火辣辣的，來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙：08年北京奧運使每個人都沸騰起來，我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運，從我做起》。

甲：迎奧運我們不僅要講文明，還要講衛(wèi)生，要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧，那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

乙：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的搖籃；

乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

甲：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙：請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》

乙：同一個世界，同一份愛心。涓涓細水，終能匯流成河。只要人人都獻出一點愛，就一定能夠匯成愛的暖流，流進災區(qū)人民的心田，為他們帶去重建家園的勇氣和力量！請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

甲：是??！越困難，越團結。災難過后，我們的心會更加團結，我們的祖國會更加強盛，讓我們共同說一聲：“中國加油，四川加油，北京加油，奧運健兒加油?！闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。

乙：奧運會把全民健身運動推向了一個高潮，連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息，請欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲：自5.12地震發(fā)生以來，中國人變得愛哭了。

乙：那因為我們對自己的同胞愛得深沉。

甲：我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚，

乙：我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚，

甲：我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚，

乙：我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚，

甲：我們也為敬愛的總理不顧年事已高，站在救災最前線而流下感動的眼淚……

乙：請欣賞詩朗誦《淚水》。

甲：同學們就像一朵朵美麗的金葵花，在陽光的照耀下，在老師辛勤哺育下，綻開笑臉迎著太陽，茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。

乙：只要有一分的希望，我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神，使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙：武松打虎的故事可以說是家喻戶曉，可是成名之后，如今的情況怎么樣呢？讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲：要想成為奧運冠軍，可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難，付出多少汗水，我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光！請欣賞舞蹈《加油，好男兒》。

甲：離北京奧運會開幕的時間越來越近了，不僅奧運健兒在積極準備，瞧，這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。

乙：童年是純真的，快樂的；童年更是充滿朝氣，令人難忘的；看，一群激情飛揚，活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲：地震無情，人有情！

乙：災區(qū)的同胞，請不要哭泣，請不要忘記，

甲：我們的心永遠和你們在一起！

乙：請讓我們將彼此牢牢地抱緊！

甲：讓我們中華之兒女們團結起來，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮！

乙：請欣賞詩朗誦《中國不哭》。

甲：流動在災區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵，橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍，白色是可愛的醫(yī)護人員，他們一個個舍小家為大家，棄親人為災民，我們叫不出他們每個人的姓名，可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。

乙：快樂的節(jié)日，離不開快樂的孩子，瞧，那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲：奧運的腳步越來越近，我們的心也越來越期待，讓我們行動起來，一起為奧運加油，請欣賞舞蹈《為奧運加油》。

乙：古箏是我們中國古老的民族樂器之一，用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美，音色悅耳，下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。

甲：滿懷著對祖國的熱愛，對知識的渴望，我們迎著晨曦，伴著朝陽，高高興興上學去，請欣賞獨舞《高高興興上學去》。

乙：奧運讓我心飛揚，奧運讓我滿懷激情，奧運聯接著你心、我心，大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目，相聲《滿懷激情迎奧運》。

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦，共患難，共建美好家園。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，用微笑歡迎四海賓朋。

齊：慶六一文藝演出到此結束！

節(jié)目主持詞 篇5

1.以“WTO帶給中國的是什么”為主題主持一檔經濟節(jié)目。

傳播知識、生產快樂，大家好！歡迎如約收看 《經濟生活》節(jié)目，我是ＸＸ。

幾年前，面對中國加入世界貿易組織的事實，有的人歡呼雀躍，有的人是憂心忡忡，那么WTO到底給中國帶來了什么？在今天的節(jié)目中我們一起來探討！WTO大體上就是一套推進自由貿易和自由市場的規(guī)則體系而已。加入WTO，給中國帶來的是一場規(guī)則變革風暴。首先讓我們一起來看一下大屏幕（手指向后方假設的大屏幕,稍頓后轉身）看完這段視頻介紹后我們可以看到，過去的入世幾年過渡期內，中國政府以相當平靜的心態(tài)穩(wěn)健地與WTO接軌，并明智地走上了法治政府的正道。這可能是WTO帶給中國最大的好處。好，本期的生活就是這樣，我們下期再見！

2.以“大學生就業(yè)難現象”為主題，主持一檔節(jié)目，類型不限。

精彩生活，溝通無限。電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看今天的《生活在線》節(jié)目。我是主持人ＸＸ。

當今的社會競爭可謂是越來越激烈，隨之而來的一系列問題也倍受關注。其中，“大學生就業(yè)難現象”成了人們口中熱門的話題。在今天的節(jié)目中我們也將一起來探討。隨著社會的發(fā)展，人們的視野中多了這樣一個群體，那就是待業(yè)的大學生。他們大多都還在為就業(yè)問題而奔波，在就業(yè)沙場上“本是同根生，相煎已太急”， 于是，一場以往罕見的“就業(yè)大戰(zhàn)”出現了。 請看大屏幕。看完這段資料，我們不難看出，造成大學生就業(yè)難現象的原因是多方面的，其中，“學生就業(yè)渠道不暢通，我國就業(yè)市場容量不足”以及“大學生對自身期望過高”等問題尤為突出，目前，我國也正在從多方面進行改善，比如說改善就業(yè)環(huán)境，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)等，都取得了不錯的成效。在此，也對正在收看節(jié)目的大學生朋友們說，用自己的實力去開創(chuàng)一片屬于自己的天空，也許是一種不錯的選擇。

本期的《生活在線》就到這里，感謝您的收看，明天同一時間，ＸＸ與您不見不散！

3.在我國的某些大城市，一些商家開始要求員工對顧客進行“跪式服務”，引起了很大的爭議，請以此為主題，主持一擋節(jié)目，類型無要求。

親愛的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《商業(yè)資訊》，我是ＸＸ。

今天我們要談論的話題，在現在商業(yè)市場上，特別是在我國的某些大城市，一些商家開始要求員工對顧客進行“跪式服務”，這種現象在社會上引起了很大的爭議，為此，我們欄目組專門走訪了幾家超市，對有關情況作了全面的調查。請看大屏幕?？赐赀@段資料，我們可以看出，其實在現代社會，商品質量是決定商家成敗的關鍵，而服務在其之后。所以理智的商家都會從商品質量上著力。但要保證商品質量就要善待員工，優(yōu)質的服務首先應建立在人人平等的基礎上，要求員工對顧客進行“跪式服務”從某種意義上來講，其實是對員工尊嚴的一種踐踏。試問，顧客就一定是對的嗎？當然不是，所以，這種跪式服務其實存在著很大的不合理性。希望在有心的商家看完本期節(jié)目之后，能夠及時地改進自己的經營方法，尊重顧客，尊重員工，平等對待，靈活變化才能基業(yè)長青！

好，本期《商業(yè)資訊》就到這里，感謝您的收看，下周同一時間，我們不見不散！

4.以“留守兒童”、“空巢老人”現象為主題主持一檔生活類節(jié)目。

小眼睛，大智慧!歡迎觀眾朋友如約收看《經濟生活》。

隨著經濟發(fā)展、文明進步，社會上逐漸分化出兩個特殊的群體：空巢老人和留守兒童。所謂空巢，就是“空寂的巢穴”，比喻小鳥離巢后的情景，換言之，空巢家庭即是指無子女共處，只剩下老年人獨自生活的家庭。所謂“留守兒童”，即是指兒童在很小的時候，父母就遠離家鄉(xiāng)，到遙遠的城市去打工謀生，而他們被留在鄉(xiāng)下孤獨成長的兒童群體。為了更加深入了解這兩個應該備受關注的群體，我們在前幾天，伴著毛毛細雨來到南昌市的一個小村，走進了這些孤獨、寂寞的老人和孩子。請看節(jié)目視頻（手向后指向“大屏幕”）據專家預測，“空巢家庭”將是21世紀我國城市乃至農村地區(qū)老年人家庭的主要模式，而留守兒童又形成一個需要予以高度重視的弱勢群體。面對這樣的現狀我是不是應該拿出多一點的時間和愛心去關愛一下這些老人和孩子？關愛空巢老人，培育留守兒童，是我們共同的責任。青春與時代同行，責任與奮斗相伴。我們是時代的支柱，更該擔當起這個責任。讓我們在本期節(jié)目中許下諾言,我們一定不讓祖國失望！

感謝收看本期的《經濟生活》，我是ＸＸ，讓我們下期再見！

5.以“天天3.15”為主題，主持一檔經濟類節(jié)目。

電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看本期的《天天3.15》。

生活在當今社會，人人都應該有一些經濟意識，今天我就給大家?guī)砹艘欢钨Y料。請看大屏幕。這段資料是美國中學生的日常打工情況。在美國，許多孩子從小學甚至還沒入學就開始學著打工。比如說幫鄰居照看孩子，洗地毯，送牛奶等。所得的報酬就作為他們的零花錢，可隨意支配。這是他們得到了很大的鍛煉。相比較而言，中國這一環(huán)節(jié)就要薄弱得多。中國孩子的經濟意識自然不如美國孩子強烈。所以，生活在中國的我們更應該處處培養(yǎng)自己的經濟意識，才能以一個輕松的心態(tài)走向未來的生活。

本期的《天天3.15》就到這里，感謝您的收看，在下期節(jié)目中我們將繼續(xù)討論您身邊的經濟問題，我們下期不見不散！

6.以“遠親不如近鄰”為主題，主持一檔節(jié)目，類型不限。

觀眾朋友們大家好！歡迎收看本期的《生活快報》。

這俗話說啊，遠親不如近鄰。就是說當人遇有急難,遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。在生活中，我們常常因為有一個個熱心的鄰居而倍感溫馨。今天我就給大家?guī)砹诉@樣的一個故事。有一個年僅兩歲的小孩，一天夜里，他突然高燒40度，渾身抽搐。他的爸爸突然想起鄰居家可能有退燒藥，剛要打電話，又猶豫了，因為當時已經是夜里一點鐘了。屋外狂風吼叫著，當他撥通了鄰居家的電話。不到十分鐘，鄰居就拿著藥趕來了。他們一同給孩子吃完藥，好心的鄰居又開來車連夜帶他們去了兒童醫(yī)院??也許這只是生活中的一件小事，可鄰里之間的融洽與和睦卻浮現在我們每個人的心頭。其實，我們每個人都在生活中扮演著他人鄰居的角色，就讓我們在生活中，也用愛去關懷每一個人，把愛繼續(xù)傳遞！

感謝您收看本期的《生活快報》，我們下期節(jié)目，不見不散！

7.體育節(jié)目。

親愛的觀眾朋友們，大家好。我是主持人ＸＸ，歡迎收看本期的《奧運零距離》！ 08年的奧運盛世至今仍讓我們歷歷在目。奧運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，我們用微笑迎接閃電，用坦然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。多少個風風火火的日子，多少次風風雨雨的磨練，多少個日日夜夜的等待，都曾是你我心中不變的諾言。今天就讓我們一起走進奧運，去感受那在風雨中凝聚的力量！首先請看大屏幕：這是2008年北京奧運會時程菲比賽的場景，我們

可以看到，在這幾場比賽中，程菲出現了幾次或大或小的失誤，導致比賽成績很不理想，最終沒能取得女子體操個人組的冠軍。但在這里我們還是要對程菲表示由衷的敬佩，因為她在奧運賽場上表現出了我們中國人的堅強與自信！更值得贊揚的是，我國女子體操隊在本次比賽中重獲金牌，距上次獲得金牌以長達6年之久。這意味著中國將以展新的面貌重心屹立與體壇之上！奧運在我們每一個人的心中，都是十分重要的。她并不是一種簡單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念。她意味著奧運圣火永不熄滅，那是一種永恒。永恒的奧運有永恒的精神，這種永恒的精神將引領北京一路向前，引領中國一路向前！

好了，本期的《奧運零距離》就到這里，感謝您的收看，下周同一時間，我們不見不散！

8.請以“千里之堤，潰于蟻穴”為主題，隨機組織素材，主持一檔節(jié)目，類型不限。

小眼睛，大智慧！觀眾朋友們大家好！歡迎收看本期的《智慧背囊》。我是ＸＸ。 俗話說，千里之堤，潰于蟻穴。意思就是說，千里長的大堤，由于有一個小小的螞蟻洞而崩潰。比喻小事不注意會釀成大禍或造成嚴重的損失。我曾經聽說過這樣一個故事，前蘇聯花巨資打造的`宇宙飛船在太空墜毀，事后追究原因，原來是因為一名員工在計算時算錯了一位小數點！只是因為這樣一個小小的失誤，不僅讓我們失去了一位出色的宇航員，也讓長久以來的工作功虧一簣。由此可見，在任何事上都不能馬虎，否則后果不堪設想！在此也奉勸電視機前的觀眾朋友們，只有把每件小事力爭做到最好，才可以成就大業(yè)！

本期的《智慧背囊》就到這里，感謝您的收看，下周同一時間，我們不見不散！

9.請以“好萊塢大片對我國電影市場的影響”為主題，主持一檔文藝類節(jié)目。

電視機前的觀眾朋友們，大家好。我是ＸＸ，歡迎收看本期的《愛看電影》欄目。 本期我們要討論的話題是：好萊塢大片對我國電影市場的影響。隨著信息生活的不斷發(fā)展，越來越多的好萊塢大片進入了我國的電影市場。好萊塢并不單純地把中國市場看作賺取票房收入的前線，對中國的電影技術出口和投資也同樣吸引人。由于好萊塢大片對聲光效果的要求相對較高，中國觀眾走進影院主要也是為了享受震撼的視聽效果，許多陳舊的電影院紛紛重新改造甚至重建，老式的單一大銀幕影院逐漸退出市場，取而代之的是多個小廳式的復合影院，多部影片同時上映讓觀眾能有更多的選擇。而本來舉步維艱的國產電影雖然受到了很大沖擊，但在好萊塢大片進入中國之后，中國電影在投資、制作、發(fā)行和宣傳等各方面都獲得了很大進步。

好了，以上就是本期節(jié)目的主要內容了，感謝您的收看，我們下期再見！

10.請以“馮小剛導演的賀歲片”為主題，主持一檔文藝類節(jié)目。

電視機前的觀眾朋友們，大家好。我是若旭，歡迎收看本期的《愛看電影》欄目。 本期我們的話題是馮小剛導演的賀歲片。賀歲片，令曾經一度遠離電影的中國觀眾重返電影院。中國電影改革曾一度進入艱難的“破冰之旅”，直到今天，電影又重新成為老百姓日常生活和大眾文化的中心話題，受關注程度達到新的高峰。賀歲片作為一種相對獨立的形態(tài)，對中國電影的重新崛起可謂功不可沒。賀歲片帶動了中國觀眾的觀影熱情，不管它是以故事情節(jié)或是畫面制作取勝。1997年馮小剛的賀歲電影《甲方乙方》，第一次從真正意義上塑造了中國商業(yè)化電影的模型。如今，為圣誕、新年、春節(jié)等這幾個傳統(tǒng)意義上的“賀歲片”量身定做的影片使這一時期成為一年中最繁忙、電影人最有成就感的時候。知識與資本隔離，生產與銷售脫節(jié)，曾經一直是計劃經濟模式下中國電影難以逃脫的命運。而電影體制改革帶來的商業(yè)片時代，則終于讓電影走上市場化運作的道路。一向“深藏不露”的中國文化產業(yè)從業(yè)者們終于有了自我宣傳和市場營銷的意識，這是電影發(fā)展中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。

好了，以上就是本期節(jié)目的全部內容了，感謝您的收看，我們下期再見！

11.請以學生中存在的“高分低能” 現象為主題，主持一檔新聞評論。

電視機前的觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期的《生活快報》節(jié)目。我是ＸＸ。

隨著經濟發(fā)展、文明進步，現在高分低能的孩子也越來越多，大學生找不到工作也是這種情況的一種具體反響。在今天的節(jié)目中就讓我們一起來探討。所謂“高分低能”，就是只考試成績很好，但在生活中卻缺乏辦事應有的能力。在面對廢除科舉考試一個世紀后的今天，我們有必要去建立一個適合人才培養(yǎng)選拔以符合社會需求的機制。但今天我們普通的家長和老師們，更為關心的是如何讓孩子順利地走進大學。中國的家長們在教育觀念和教育方式方面有沒有需要改變的呢？高分低能的學生，是科舉心理造成的典型現象，以犧牲孩子的成長，放棄對他們的能力培養(yǎng)來換取所謂的成績分數，這樣的教育方式，或許是孩子成長的悲劇，更是我們國家建設和發(fā)展的障礙。要學會挑戰(zhàn)現實并全面建構生活，對孩子們來說，就是既提高學習能力，實現理想，同時也學會生存，有能力掌控自己的生活，這些并不是很難?；蛟S，需要的僅僅是讓孩子從衣食住行的打理開始。

本期的《生活快報》就到這里了，感謝您的收看，我們下期節(jié)目不見不散！

12.請以“學生打工的利與弊”為主題，主持一檔新聞評論。

電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看本期《新聞快報》。

本期我們要討論的話題是“學生打工的利與弊”。出于各種各樣的原因，有許多學生在初中或高中畢業(yè)后外出打工，走進社會這個大集體，這究竟是利還是弊呢？讓我們一起來探討。首先，學生兼職打工，可以減輕家庭的負擔。如一些單親家庭，或父母無工作能力的家庭，盡管有一定的社會補助，可孩子的學費或醫(yī)藥費，對他們來說是一個非常沉重的擔子。而中學生在業(yè)余或假期打工掙錢，對那些比較困難的家庭來說，是有很大的幫助。中學生可以通過打工，鍛煉自己。通過打工，中學生不僅可以提前實現自我價值的機會，而且還可以培養(yǎng)團隊精神和溝通能力。但是，中學生兼職打工會與學習沖突，從而影響學習。如果課余時間和假期都去打工，就無暇顧及學習，那么學生學習的時間少之又少，況且中學生容易被眼前的物質社會所迷惑，就產生了把賺錢放在第一位的錯誤觀念，從而導致學業(yè)荒廢。其次，中學生外出打工很容易上當受騙。所以，中學生打工，應有自我約束、控制的能力，否則一失足成千古恨，追悔莫及?？傊袑W生外出打工，有利亦有弊，中學生應該依自身的條件和能力以及實際情況決定是否應兼職工作。

感謝您收看本期《新聞快報》，我們下期節(jié)目，不見不散！

13.娛樂節(jié)目。

生活天天新鮮，娛樂精彩無限！電視機前的觀眾朋友大家好！歡迎收看今天的《娛樂前線》我是若旭。首先讓我們進入明星全接觸！

前些年，一部相當火爆的《家有兒女》風靡全國，掀起了一陣大型情景喜劇的熱潮，同時，《家有兒女》的火爆，也讓在劇中飾演小雪的楊紫成了眾多人心目中的偶像，尤其是成千上萬的中學生，他們把自己稱為“紫米”?？墒?，演員并不是那么好當的，經我們記者了解：有一年冬天，楊紫演一場雨戲，劇情要求楊紫穿一件單衣在凌晨三四點拍一場淋雨的戲，拍完之后楊紫已經被凍得失去知覺了，楊紫四下里找媽媽，怎么找也找不到。后來楊紫才從其他人那里得知：那晚媽媽不忍心看女兒被雨淋得樣子一個人躲在某個角落里哭了。當我們的記者問楊紫當時有沒有想過退縮，是不是想放棄演戲了。楊紫說演戲是我的夢想，我怎么可以就這么因為一點點困難而放棄呢。我不但不會放棄，我還要加倍努力演好每一個角色。楊紫果然沒讓大家失望，她在《家有兒女》中的成功表演，不僅得到了父母的認可，更得到了全國千千萬萬觀眾的喜愛。另外，楊紫還演了《女生日記》中的冉東陽，《媽媽的呼喚》中的巧妮等20多部電影和電視劇，都取得了不同程度的成功。

好了，希望本期的明星全接觸有你所喜愛的明星嗎？今天的節(jié)目就到這里，我們下期再見！

14.請以“劉翔”為主要人物，主持一檔體育節(jié)目。

電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看本期的《體育資訊》節(jié)目。

08年的奧運賽場上，一個熟悉的身影出現在我們的視野中，他就是劉翔。萬人矚目下，劉翔卻因腳傷退居一旁，這不得不讓我們感到遺憾。但隨著傷勢的恢復,劉翔何時能復出再次成為了大家關注的問題。劉翔的教練孫海平說，劉翔將九月份的上海大獎賽作為自己在北京奧運會傷退后的復出首戰(zhàn)。在北京奧運會因傷放棄衛(wèi)冕110米欄后，劉翔12月份在美國接受了手術，他的教練孫海平透露如果劉翔的恢復情況良好，他將會亮相上海黃金大獎賽。劉翔曾表示如果自己再受傷，那么他將會考慮退役，孫海平也并不急于讓弟子復出，即使現在劉翔的傷勢已經恢復了90%。我們所有人的努力都是為了能讓劉翔恢復健康，相信電視機前的您也一樣。讓我們一起為劉翔祝福，希望他終有一天可以重新奔跑在賽場上。結果并不重要，因為劉翔永遠都是我們永恒的驕傲！

感謝您收看本期的《體育資訊》節(jié)目，我們下期不見不散！

15.以尊敬老人為話題，模擬主持《家庭》欄目。

親愛的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《家庭》節(jié)目。

家庭，這是兩個多么溫馨的字眼，它帶給我們的是無限的溫暖和幸福。然而，隨著經濟發(fā)展、文明進步，社會上逐漸分化出一個特殊的群體，那就是空巢老人。所謂空巢，就是“空寂的巢穴”，比喻小鳥離巢后的情景，換言之，空巢家庭即是指無子女共處，只剩下老年人獨自生活的家庭。我們可以想象，當年邁的老人獨自一人生活，襲來的寂寞該是怎樣的難耐！我們總推說學習忙，工作忙，可我們忽略了家中老人的感受。他們想要的，僅僅是一家人團團圓圓地坐在桌前吃頓飯而已。而我們，卻總是用一個個看似微不足道的借口，把這樣一個小小的愿望拒之門外。面對這樣的現狀我們是不是應該拿出多一點的時間和愛心去關愛一下這些寂寞的老人？關愛老人，奉獻一份孝心，是我們共同的責任。青春與時代同行，責任與奮斗相伴。我們是時代的支柱，更該擔當起這個責任。讓我們在本期節(jié)目中許下諾言,家庭因有我們的存在而更加溫暖！

感謝您收看本期的《家庭》節(jié)目，我們下期不見不散！

16.音樂電臺節(jié)目。

各位聽眾下午好，歡迎收聽今天的《樂動時間》，我是主播ＸＸ。上一期呢帶大家欣賞了《梔子花開》里的插曲歌曲，今天ＸＸ將繼續(xù)帶給你們更多好聽的歌曲，接下來一首《曾經的你》送給你們。

聽完這首歌曲真是有很多的感觸，一首對青春歲月的懷念之歌和無悔宣言，讓我們更清楚的知道許巍是從哪里來的，他的過往其實和你我一樣，“有難過也有精彩”，面對世間冷暖，歌曲中所表露的堅定的勇氣和自信是一種自然而然的力量，許巍的編曲又恢復到早期的樂隊搖滾模式，只是多了份從容的氣度，那洗盡鉛華的率動在樂手們松弛的演繹下仿佛你我青蔥歲月中的串串回響。凡是聽過許巍的歌曲的人，總會在他的聲音中捕捉到自己內心的一種體驗和領悟，或孤寂或悲傷或感動?；蛟S每個人的過去都有一首許巍的歌吧。因此很多人都這樣說：我們期待許巍的作品，不如說，我們在等待許巍給我們一個生活的感悟。感謝許巍，獻給我們這樣激蕩人心的一首歌；感謝《曾經的你》，讓我們在慢慢行吟的過程中，讀懂自己；感謝曾經與我同行，并將繼續(xù)與我同行的走在追逐理想路途上的朋友！

節(jié)目主持詞 篇6

在此，我代表公司再次向你們表示衷心的感謝!

展望未來，我們的任務更加艱巨，但這也正是我們超越輝煌的又一個起點!衷心希望廣大員工在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚迎難而上、開拓進取的精神，執(zhí)行公司提出的各項政策、制度，振奮精神、再接再厲，為推進公司發(fā)展再上新臺階做出新的、更大的貢獻!

回首過去，汗水孕育碩果，展望未來，拼搏鑄就輝煌。

愿我們的品牌像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅強穩(wěn)固，愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團結，愿我們的朋友像青松一樣長青，讓我們共同祝愿：砼霸的明天更加美好!

接下來請各部門主管向各位領導作一下匯報。

__主管、___(女士)、_____、

最后，衷心祝愿各為了我們公司的明天更美好，為了同事們、朋友們身體健康、工作順利，干杯!與國同慶!

節(jié)目主持詞 篇7

女：新年的鐘聲剛剛敲響，時光的年輪又留下一道深深的印痕，伴隨著春天里溫暖的陽光，如約而至。在這一刻，我們已經感受到春的氣息

男：今天我們不僅有豐盛的大餐、有精彩的節(jié)目,還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠在享受一頓美味佳肴的同時更 能收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。

女：正所謂未過十五還在年中，在此新春佳節(jié)美好時刻，我們在這里給大家拜年了。

(合)恭祝大家新春快樂，猴年吉祥。

女：在晚宴開始前啊，首先請大家飽以熱烈的掌聲請出( )致新春賀詞。

男：下面讓我們共同舉起杯為我們的家人和所有關心我們愛我們的人祝他們自體健康萬事如意，干了。

男：驀然回首，香草大理店以開業(yè)兩年多了，這是自香草開業(yè)以以來的第三個新年了，在這兩年多里很多人都負出了自己的辛勤的勞動。大家的辛苦，企業(yè)是絕對不會遺忘的。有請工作滿兩年的同事有上臺他們就是：

以香草最熱力的掌聲有請他們上臺。

女：掌聲有請公司三大核心理念系統(tǒng)督導部經理xxx為以上人員頒獎。

女：聽完一首歌曲，我們的搬獎活動繼續(xù)進行有請在香草工作滿一年的同事上臺,他們是： ………….

女：再次拿出熱力的掌聲送給他們，希望他們在以后的工作中能夠表現得更加出色。

女：下一個節(jié)目是xx為我們帶來我歌曲，《有沒有那么一首歌》掌聲有請。

男：下面為我們帶來精彩節(jié)目的是郝靜，掌聲有請?！睹髟虑Ю锛南嗨肌?/p>

女：在香草這個大舞臺上只要你真心的付出總會有回報的，希望得到獎品的同事不要驕傲，沒有得到獎品的同事也不要灰心，下面還有更大的獎項等著大家。

男：繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。其實啊我們家一直有兩位才子大家可能還不知道，想不想知道。

男：剛剛給大家說過今晚呢?每個人都會有禮物的有特等獎1一等獎1名，二等獎2名，三等獎15名這就要看看大家的運氣了，等一下會給大家每個人都發(fā)個號，一定要保留好。

再回到我們的舞臺上將站在這個舞臺上為我們帶來精彩節(jié)目的是我們的xxx的掌聲有請

女：請兩位同事上臺抽取三等獎的幸運數字，一個人抽取，一個人督導，宣讀

女：下一個節(jié)目是由水師為我們帶來的歌曲《父親》有請我們的xx。

男：唱完這首歌就有請水師做我們的幸運總觀眾為我們抽取第二等獎的幸運數字再請一名同事來督導，宣讀幸運數字

男：下面有請兩名同事上臺抽取一等獎的幸運數字，

男：下面為我們帶來第二個節(jié)目的是c 區(qū)所有成員辦演的小品《家和萬事興》掌聲有請。。

女：下面有我來為大家宣讀20春節(jié)年歡晚會的幸運之星：

女：大家說，她跳得好的不好，要不要再來一個?明年吧。

結束語：

女：尊敬的各位領導，各位來賓，以及所有的朋友們，今天的晚宴載著歡歌笑語即將離去

女：所有的香草人以香草火鍋的溫暖,野生菌湯的阜康過橋米線的情懷，菠蘿飯的密意，祝你像七彩云南一樣精彩。

男：提示：請大家在散場的時候，注意不要拿走別人的東西，不要牽走別人的小孩，更不要帶走別人的太太喲!

合： 最后我們在這里祝愿大家新春愉快身體健康，萬事如意，。朋友們——明年再相會!

節(jié)目主持詞 篇8

甲：尊敬的各位領導、老師們

乙：親愛的少先隊員伙伴們

合：大家下午好！

甲：當我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時看好紅綠燈”！

乙：是呀，我們每天能做到“高高興興上學去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。

合：“平安、健康、快樂”是我們大家的共同期待！

甲：為了增強我們的安全意識，提升自我保護的能力，我們學院附小和市交警支隊三大隊聯合主辦了這次以“珍愛生命，安全出行” 為主題的征文、手抄報、繪畫、攝影比賽活動。

乙：本次活動自20xx年12月啟動以來，全校同學積極參與，熱情高漲，經過初選，有各類優(yōu)秀作品20xx余份進入復選，其中有426份作品被評為“一、二、三”等獎。更重要的是同學們在這一過程中再次學習了交通安全的知識，提升了對“交通安全”的認識。

甲：你知道嗎？許多家長也參與到活動中來。

乙：“小手牽大手”嘛！一個孩子影響一個家庭，只有無數個和諧的家庭才能組成一個安全和諧的社會！

甲：今天市交警支隊三大隊的叔叔、阿姨，市教育局的有關領導再次來到我們學校，表彰在這次活動中取得優(yōu)異成績的同學，并借此機會為我們全校同學再上一節(jié)安全課。

合：謝謝您，交警叔叔、阿姨！謝謝您，敬愛的老師！

甲：下面有請市交警支隊的 為我們講話。

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