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她寫(xiě)人作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-22

寫(xiě)人作文。

論述作文的重要性

她寫(xiě)人作文(篇1)

說(shuō)到巴金,相信很多人都不覺(jué)得陌生了吧!巴金,原名李堯棠,他是中國(guó)作家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家、無(wú)黨派愛(ài)國(guó)民主人士?!峨S想錄》、《春》、《秋》、《家》等等都是巴金的著作。

在我看來(lái),巴金的童年是虛弱而多病的。當(dāng)他十四歲的時(shí)候,他終于得到了祖父的同意去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。看了一個(gè)月的書(shū)后,他因生病輟學(xué)。1925年,他去北京為北京大學(xué)做準(zhǔn)備,但在身體檢查中被發(fā)現(xiàn)患有肺部疾病。由于病情,巴金從未讀過(guò)大學(xué)。但是巴金終于成為了舉世聞名的作家。這不正說(shuō)明他的自學(xué)能力非常強(qiáng)嗎?

在我看來(lái),巴金是一位偉大的作家,他非常喜歡書(shū)。1949年上海解放前夕,巴金家族的生活已經(jīng)非常緊張。整個(gè)家庭都有衣食問(wèn)題,但他仍然堅(jiān)持要買(mǎi)書(shū)。就像毛澤東主席所說(shuō)的那樣,在巴金的心中就有這樣的念頭“飯可以吃一天,書(shū)不能讀一天?!卑徒鹫J(rèn)為就算不能吃米飯,也不能不讀書(shū)。從這里可以看出,作家巴金對(duì)書(shū)籍的渴望非常強(qiáng)烈。

在我看來(lái),巴金是一位偉大的作家。作家巴金一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)作品。他的作品是一流的。他的作品,無(wú)論是中篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)還是散文,內(nèi)容真實(shí)、熱愛(ài),贏得了讀者的一致好評(píng)。他的作品贏得了許多杰出的獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年,國(guó)務(wù)院還授予作家巴金——“人民作家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。1983年,法國(guó)總統(tǒng)密特朗訪華,并在上海展覽廳的宴會(huì)廳親自授予巴金——法蘭西共和國(guó)榮譽(yù)勛章,稱(chēng)他是“當(dāng)代世界最偉大的作家之一”。從讀者對(duì)巴金的熱愛(ài),從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)巴金的肯定以及從其他國(guó)家對(duì)作家巴金的欣賞,巴金都是一位才華橫溢的作家。

在我看來(lái),巴金的文學(xué)思想的核心是“真”和“善”。“現(xiàn)實(shí)”是巴金文學(xué)思想的生命和核心。“真實(shí)”是指“真實(shí)”。作家巴金的作品只追求“真實(shí)”,“真實(shí)”來(lái)感動(dòng)人,“真實(shí)”來(lái)取勝。他說(shuō):“我的寫(xiě)作就像生活。作品的最高境界是寫(xiě)作和生活的一致性。這就是作家的一致性?!睆乃淖髌贰逗埂房梢钥闯?,巴金作品的真實(shí)性尤為突出。“好”是巴金文學(xué)思想的基本點(diǎn)和價(jià)值。巴金的文學(xué)思想的優(yōu)勢(shì)在于人類(lèi)絕對(duì)自由的價(jià)值,這從他的著名著作——《家》中可以明顯看出。

這就是我眼中的作家——巴金,他自學(xué)成才、他視書(shū)如命、他博學(xué)多才、他愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民,他的作品充滿(mǎn)了真、善、美,他是一位值得我們學(xué)習(xí)的文學(xué)好榜樣!

她寫(xiě)人作文(篇2)

昨晚,就曾一次次地告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng)。但當(dāng)我在父親身邊坐下,張口說(shuō)出這句話的同時(shí),眼淚便不爭(zhēng)氣的奪眶而出。說(shuō)完話,我已泣不成聲。隨之聽(tīng)到父親一陣輕聲的嘆息。

母親拿著熱毛巾幫我敷受傷的胳膊,竟也哽咽起來(lái)。

此刻坐在兩位最親的親人身邊,突然間感覺(jué)長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有哪一次能像這次一樣讓自己的良心受到譴責(zé),虧欠父母的實(shí)在太多了……

父親的脾氣并不好,甚至有些壞,為此我時(shí)常抱怨他,還時(shí)不時(shí)的和他爭(zhēng)吵。父親總是恨鐵不成鋼,我又是這樣的不讓他省心。我一次次的不爭(zhēng)氣換來(lái)的只是父親陣陣的哀怨。每次父親都并不埋怨我,只是要我好好學(xué)習(xí)。多少次簡(jiǎn)單的話語(yǔ),透出的是一位老父親對(duì)兒子最殷切的期盼。父母并不圖什么,只想讓我將來(lái)有個(gè)好的前程,他二老也好放心。

而母親則更在意我的身體。打小我的自身免疫能力就極差,隔三差五地往醫(yī)院跑,每年的點(diǎn)滴都是必不可少的。這次靜脈管發(fā)炎就是一個(gè)教訓(xùn)。醫(yī)院的化驗(yàn)結(jié)果顯示白血球已經(jīng)超過(guò)正常人的三倍,發(fā)現(xiàn)的再晚一些,就會(huì)患上一種很難治愈的病。父母這次受的驚嚇不小,就連普通感冒都十分關(guān)切的詢(xún)問(wèn),有種被捧在手心里的感覺(jué)。

想到這些,更覺(jué)得對(duì)不起他們十八年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

所以當(dāng)我提出想要留級(jí)復(fù)讀的時(shí)候,父親只是說(shuō)了一句“知道學(xué)習(xí)就好,只要你決定了,剩下的爸爸去給你辦理”。而母親卻是極力反對(duì)的。說(shuō)我身體不好,多念一年書(shū)就多一年的危險(xiǎn),聽(tīng)了這席話,此刻我多么想回到過(guò)去,變成一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,依偎在母親的懷抱,享受母愛(ài)的關(guān)懷。但我總是一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。所以我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),必須學(xué)會(huì)該如何去面對(duì),該經(jīng)歷的總是要體驗(yàn)一番的。

自我懂事以來(lái),我就是一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子。父親奔波在外,整年都不回家,我是跟著爺爺奶奶還有媽媽一起生活的。在印象中,父親這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生。后來(lái),父親回來(lái)了,置下了許多的家業(yè),對(duì)我傾注了他全部的愛(ài)。隨著爺爺奶奶的相繼過(guò)世,一個(gè)和睦的四世同堂只剩下了三輩,我成了家里除父親和哥哥外的唯一一個(gè)男子漢。所以全家都把希望寄托在我身上,而我又如此不爭(zhēng)氣,讓父母為此操碎了心。

曾經(jīng)的我對(duì)未來(lái)抱有美好的理想,充滿(mǎn)希望?,F(xiàn)在,已經(jīng)厭學(xué)的我必須振作起來(lái),找回自信,讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)我的時(shí)間,也許只有這樣,才能對(duì)得起所有關(guān)心我的人;只有在永遠(yuǎn)處在繁忙之中,我才可以減少內(nèi)心的痛苦,我才能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)……

她寫(xiě)人作文(篇3)

我的弟弟六歲了,他純真無(wú)邪活潑,機(jī)靈頑皮,很討人喜歡。

有一次,我在吃晚飯,弟弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,咱們比賽喝湯吧,哈哈,你準(zhǔn)比不過(guò)我?!蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼樱南耄核粫?huì)又出什么鬼主意吧?要不,他如何會(huì)和我比賽呢,還是小心為好。

開(kāi)始了,母親做裁判,大家都毫不相讓?zhuān)谖铱旌韧甑臅r(shí)候,瞟了弟弟一眼,他的碗里還有非常多。忽然,弟弟站起來(lái),迅速地將他碗里的半碗湯倒進(jìn)我的碗里,然后,大叫:“冠軍被我拿下!冠軍被我拿下了!”我氣急敗壞地對(duì)“裁判”說(shuō):“他違反規(guī)矩,冠軍應(yīng)該是我的?!薄安门小闭f(shuō):“規(guī)矩里沒(méi)這一條,所以,他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不能。

還有一次,我在屋里寫(xiě)作業(yè),弟弟跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“咱們比賽用牌擺高樓吧!”我爽快地答應(yīng)了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我還是會(huì)輸?shù)摹?/p>

開(kāi)始了,大家非??斓?cái)[了,弟弟擺了許久“樓”還是不倒,仿佛是不倒翁,而我的“樓”像個(gè)叛逆的小孩,讓他倒他不倒,不讓它倒,它非要倒,我只好認(rèn)輸。在我收牌的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿(mǎn)了雙面膠,這一次,他又是靠著“智慧”取勝了。

哎,我的弟弟就是如此一個(gè)機(jī)靈頑皮而又十分討人喜歡的小家伙。

她寫(xiě)人作文(篇4)

去年,我們班來(lái)了一批新同學(xué)。其間有一位同學(xué),看上去虎里虎氣的,天真可愛(ài)。

我這位同學(xué)啊,那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的!他,一米五六的身高。由于我太矮,連看他也要抬一抬頭。但是啊,他哪兒都不小,只是頭太小了點(diǎn)兒。一個(gè)口有十五厘米大小的碗就能把他的頭整個(gè)裝下。咦?奇了怪了!他,頭不大,嘴卻挺大,就像荔枝下面掛了個(gè)柚子。左看,右看,上看,下看,都覺(jué)得特有精氣神!再加上那一對(duì)兒忽靈靈的大眼睛,就像荔枝下面再加一對(duì)兒水晶,那氣派兒,特別牛!太有笑星范兒了!這就是陳祚棟!

我曾有“幸”在他的前方坐過(guò)一兩個(gè)星期。不知他是怎么了,一上課就來(lái)勁兒!總是一腳,兩腳,三腳地踢我!每當(dāng)我一回頭,剛想爆發(fā)時(shí),老師那一雙千里眼便察覺(jué)了,讓我們站起來(lái)說(shuō)個(gè)一二三??墒牵蠋熋看味急凰悄苎陨妻q、口若懸河的嘴里蹦出的花言巧語(yǔ)所蒙騙。所以,我就一而再、再而三地被定下上課不認(rèn)真聽(tīng)講的“罪名”。我冤哪!我的心中好像有一個(gè)泉眼,不斷地從中涌出怨氣。我的怨氣充滿(mǎn)了整個(gè)胸膛!我覺(jué)得我就像一個(gè)定時(shí)炸彈,時(shí)時(shí)刻刻都能被這個(gè)臭蟲(chóng)般的家伙氣得爆炸了!

可是,那件事,使我對(duì)他改變了看法!

那是一節(jié)課結(jié)束不久,我們正沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中,玩著那開(kāi)心愉快的游戲。可是,一陣哭聲打破了這歡樂(lè)的湖面,就像一只正在歡叫的大公雞被掐住了脖子,樓道頓時(shí)變得寂靜一片。我定睛一看,哦,原來(lái)是張桂源把江柯慧弄摔跤了!邊兒上的同學(xué)指著張桂源,便紛紛說(shuō)開(kāi)了:“你太壞了吧!人家是女孩子耶!”“你也太不是男人了吧……”江柯慧流著眼淚,低聲哭泣著?!白屛襾?lái)吧!”我的身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。呵?是那個(gè)可恨的臭蟲(chóng)般的家伙!他來(lái)干什么?難道是想英雄救美?只見(jiàn)他幾個(gè)大步便走到江柯慧跟前,不知說(shuō)了句什么,就轉(zhuǎn)身向張桂源撲去。眼看就要撲到了,可不知道怎么的,他摔倒了,像個(gè)受傷的小鳥(niǎo)似的匍匐在地。我拍著手笑道:“好一個(gè)英雄救美!”誰(shuí)知他爬起來(lái),又一次猛撲上去。沒(méi)想到快到張桂源跟前時(shí),他腳一扭,又摔倒了,像只烏龜似的四腳朝天,顯得那么滑稽,那么狼狽不堪。我跳著,叫著:“都來(lái)看烏龜翻身嘍!”嘿,還真是不到黃河心不死,不撞南墻不回頭!他居然再次沖上去!這次更慘了!他又摔倒了!趴在地上,像只癩蛤蟆鼓著腮幫,呼呼直吹氣,“呼——呼——”“哈——哈——”我們都哈哈大笑起來(lái),江柯慧也破涕為笑。臭蟲(chóng)他啊,見(jiàn)江柯慧笑了,松了一口氣,也笑了起來(lái)。掐著大公雞脖子的手松開(kāi)了,樓道又成了歡聲笑語(yǔ)的海洋!看到此情此景,我恍然大悟……

現(xiàn)在,我改變了航向,向著陳祚棟那幽默的性格,起航!向著陳祚棟那助人為樂(lè)的品格,起航!

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她二年級(jí)寫(xiě)人作文精華14篇


欄目小編認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實(shí)的“她二年級(jí)寫(xiě)人作文”,如果你認(rèn)為這份資料對(duì)你的朋友有幫助請(qǐng)分享給他們。作文可以提高我們的思維深度,作文表達(dá)方式不斷變革是因?yàn)樯鐣?huì)在不斷進(jìn)步。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇1)

哎呀!我忘了介紹自己了,我叫楊晨曦在西安友誼小學(xué)上學(xué)現(xiàn)在正在讀五年級(jí),我是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)和哈哈大笑因?yàn)槲矣X(jué)的笑能給人帶來(lái)快樂(lè)。

剛上一年級(jí)的時(shí)候,由于我視力不好,翟老師就把自己家里的學(xué)習(xí)桌搬到教室的前面來(lái)。這個(gè)學(xué)習(xí)桌是帶凳子的,當(dāng)我的坐位在后面的時(shí)候,我就可以坐在這個(gè)學(xué)習(xí)桌上來(lái)聽(tīng)課。

今天,是我檢查,我本認(rèn)為檢查是件累活,因?yàn)橐軄?lái)跑去、要么就在太陽(yáng)底下站個(gè)30分鐘,可是到了學(xué)校,我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來(lái)找我一起去檢查。我才剛剛開(kāi)始吃東西,小娟就來(lái)找我了,我并沒(méi)有像往常一樣怪她來(lái)得慢或來(lái)得這么巧合,而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門(mén)了,我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的男檢查員??伤麄儾⒉辉诮淌?。我也只好去找組長(zhǎng),剛一去就上課了,我和小娟并沒(méi)有分到同一個(gè)任務(wù)去,我就草草的就檢查過(guò)去了一遍。

阿紅梅老師作文點(diǎn)評(píng):能靠自己的雙手做很平凡的家務(wù)事,獲得自己想要的。是件特別有意義的事情,孩子你是最棒的!

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇2)

我的同桌我的同桌很可愛(ài)。胖乎乎的小臉,像個(gè)肉球。大大的眼睛,圓溜溜的。頭發(fā)短短的,耳朵大大的,像個(gè)很小很小的扇子。

她比較頑皮。有一次,正在上美術(shù)課,大家在專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。她拿了一個(gè)紙團(tuán)塞在前面那個(gè)人的衣服里,再大聲喊:“哪,你衣服里有條蟲(chóng)?!眹樀媚莻€(gè)同學(xué)一蹦三尺高。結(jié)果被老師罵了一頓。

她的字寫(xiě)的很好。有一次寫(xiě)字,我們班的同學(xué)差不多都只獎(jiǎng)了一朵紅花,但她獎(jiǎng)了2朵紅花。寫(xiě)字時(shí),只見(jiàn)她:手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離書(shū)本一尺。坐姿真是漂亮極了,真像一只鐘立在那里。

這就是我可愛(ài)、頑皮、字又寫(xiě)得很好的同桌。你們猜一猜我的這個(gè)同桌叫什么名字?

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇3)

于成龍字北溟,號(hào)于山,清代山西永寧州(今山西省呂梁市方山縣北武當(dāng)鎮(zhèn)來(lái)堡村)人。謚清端、贈(zèng)太子太保。于成龍明崇禎十二年舉副員,清順治十八年出仕,歷任知縣、知州、知府、道員、按察使、布政使、巡撫和總督、加兵部尚書(shū)、大學(xué)士等職。在20余年的宦海生涯中,三次被舉卓異,以卓著的政績(jī)和廉潔刻苦的一生,深得百姓愛(ài)戴和康熙帝贊譽(yù),以天下廉吏第一蜚聲朝野。

記得那年,我上六年級(jí)時(shí),曾經(jīng)參加過(guò)一次活動(dòng),后來(lái)上了電視,爸爸的同事們無(wú)意間看到后,告訴了他說(shuō)你看,那不是你女兒?jiǎn)??這么有出息。他憨厚的笑了笑能有什么能耐,瞎貓碰上死耗子罷了?;氐郊視r(shí),他沒(méi)有提過(guò)這件事,只是臉色變得十分和訊。而后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō),那天他有多么的高興。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇4)

我上學(xué)期的同桌小安是老師隨機(jī)分配的,因?yàn)槲覀z身高差不多,也沒(méi)有什么英雄事跡,也沒(méi)有個(gè)人恩怨,所以很適合做同桌。

他有兩個(gè)特點(diǎn),第一是皮膚非常黑,因?yàn)樯象w育課時(shí),他總是把上衣、棉襖等能脫的幾乎都脫了。第二個(gè)特點(diǎn)是永遠(yuǎn)戴著一副眼鏡。不知是先天性的,還是后天才有的。這幅眼鏡如果不見(jiàn)了,他可是會(huì)生氣地罵人,罵的都是離他最近的男生,他們太不幸了,總是遭殃。

我和小安關(guān)系很差,因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)課上大小便,地上都是他的小便,最后還得我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。離開(kāi)這個(gè)同桌我高興極了。

我現(xiàn)在的同桌還不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)他媽媽會(huì)做檸檬水,還總說(shuō)帶給我喝,可是等到現(xiàn)在也沒(méi)有。雖然我們關(guān)系不錯(cuò),但是他有上課講話的毛病,打攪我聽(tīng)課。

我的每一個(gè)同桌都不是特別滿(mǎn)意,人無(wú)完人,可能別人也不滿(mǎn)意我呢!

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇5)

我有一位和藹可親的爸爸,個(gè)子不高,瘦瘦的身材,蓬松的頭發(fā),一雙看上去似笑非笑的小眼睛。

我爸爸別的什么都好,缺點(diǎn)就是不守信用。那天,我和爸爸訂下了一份協(xié)議,我說(shuō):“爸爸,從今天起,我不再玩小玩具了,您也不許抽煙,限起是兩個(gè)月,我們彼此監(jiān)督?!?/p>

到第二月了,我爸爸突然說(shuō):“你想玩玩具嗎?”我一眼就看穿了爸爸的心思,反問(wèn)他:“難道您想抽煙嗎?”爸爸聽(tīng)了,悄悄地走了。可是有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的口袋鼓鼓的,我很疑惑,到底裝的是啥呢?過(guò)了一會(huì)兒,爸爸去上廁所,我等了幾分鐘,不見(jiàn)他出來(lái),嗯?有情況!我猛地推開(kāi)了門(mén),嘻嘻,爸爸果然正在吞云吐霧呢!

我喜歡我的爸爸,同時(shí),我希望他能守信用。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇6)

小女姓李,名勃璽,生于20xx年9月4日。如今已入豆寇年華。愛(ài)好廣泛,不必說(shuō)邏輯推理的數(shù)獨(dú),從手指間傾瀉而下的鋼琴聲;也不必說(shuō)蒼勁有力的書(shū)法,筆精墨妙的繪畫(huà),如魚(yú)得水的游泳;單是翔鳳回雪的舞蹈,就夠我吹噓一陣了。

從小,我便對(duì)舞蹈癡迷不已,所以媽媽便為我報(bào)了舞蹈班,在舞蹈班中,我像一只如蓮花的花開(kāi)瓣顫,爾鹿的疾走驚躍,又如孔雀的高闊視步。舞蹈猶如我的脈搏,我的心跳、我的呼吸、我生命的節(jié)奏;也是我對(duì)時(shí)間、幸福、喜悅,傷心和羨慕的表達(dá)。站在舞蹈室,對(duì)著鏡子跳舞,指尖劃出令人癡迷的弧度。旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣,頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊在溫暖的斜陽(yáng)中飄灑,仿佛全世界都投入到韻律之中。讓人得以陶冶,變得高雅、自信。

正因如此,我在日常生活中,遇到挫折磨難,總是迎難而上。有一次考試考砸了,我的心情低入了深谷,在媽媽的“點(diǎn)晴之筆”下,我重振信心,又一次變?yōu)榱四浅錆M(mǎn)信心、迎難而上的人。

這就是我,不一樣的煙火!

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇7)

“準(zhǔn)備好了嗎?”

“準(zhǔn)備好了?!?/p>

“三,二,一?!?/p>

啪的一聲,我的手被打成青紫色了,表妹不懷好意地問(wèn):“表姐痛不痛呀!”我大聲說(shuō)道:“當(dāng)然痛啦,你下手就不能輕一點(diǎn)嗎?”

“不能?!?/p>

“石頭剪刀布。”

這次是表妹輸了,當(dāng)我準(zhǔn)備以牙還牙的時(shí)候,表妹突然把手縮回去說(shuō):“等……等一下,表姐我們?cè)賮?lái)一局,我剛剛是走神才輸?shù)?,我們?cè)賮?lái)一局?!蔽译p手抱在胸前說(shuō):“不行!你輸了就是輸了?!北砻美碇睔鈮训卣f(shuō):“上一局不算,上一局我走神了才出的石頭,這樣對(duì)我不很公平,我們?cè)偻嬉痪??!卑?我的表妹呀,你可真是太狡猾了!

滑頭表妹可以說(shuō)是“無(wú)惡不作”。就拿在學(xué)校吃飯來(lái)說(shuō)吧,每個(gè)月月末別人的餐票還有結(jié)余,可表妹不到半月時(shí)間就問(wèn)姨媽要錢(qián)買(mǎi)飯票。表妹上課特別喜歡偷吃東西,一旦老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)黑板,表妹就馬上從衣兜里抓出準(zhǔn)備好的零食的塞進(jìn)嘴里??墒撬倪\(yùn)氣不怎么好,每次課堂上偷吃東西都會(huì)被老師看見(jiàn)。老師打電話給姨媽?zhuān)虌尶倳?huì)被氣得半死。

姨媽總是對(duì)表妹說(shuō),以后要是再敢上課偷吃東西,就用家法伺候了……

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇8)

她站于高臺(tái)之上,雙眼盯著前方,水珠從發(fā)間滴落,微風(fēng)吹不動(dòng)她淋漓的發(fā)梢。她,淡定,胸有成竹。

她輕快地小跑上前,輕輕一躍,像是松鼠的蹦跳嬉戲,偌大的場(chǎng)館霎時(shí)無(wú)聲,靜得駭人。

只見(jiàn)她做雙手環(huán)腿狀,十指緊握,兩腿直直扣于胸前,短短十米距離,他在空中翻騰數(shù)圈,每個(gè)動(dòng)作流暢順利,身體形成優(yōu)美的曲線。發(fā)絲隨著她的動(dòng)作飛舞,甩出一道炫麗的彩虹。不做任何遲疑,緊繃的身體剎那間舒展,宛如離弦的箭,一頭扎進(jìn)碧水間,她的身影稍縱即逝,只留下陣陣水波。

那僅存的水波伴隨著觀眾震耳欲聾的歡呼聲回波蕩漾。教練興奮地?fù)]舞著國(guó)旗,她卻慢慢走進(jìn)后臺(tái),默默準(zhǔn)備下一次跳水。

導(dǎo)播甚至激動(dòng)地吶喊道,這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直是教科書(shū)典范,太了不起了!而她,是一位年僅14歲的小姑娘全紅嬋。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇9)

從一年級(jí)到現(xiàn)在,有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的劉老師、和藹可親的張老師、美麗漂亮的顧老師、說(shuō)話溫柔的馮老師、還有身強(qiáng)體壯的楊老師但我最喜歡的還是一直教我們數(shù)學(xué)兼班主任的劉老師。

她不胖不瘦的身材,留著一頭烏黑齊耳的短發(fā),一雙閃閃發(fā)亮充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的大眼睛,還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,顯得特別精神。衣服整潔,大方得體。劉老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了,當(dāng)我們上課說(shuō)話做小動(dòng)作時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光就像箭一般射過(guò)來(lái),嚇得我們?cè)僖膊桓伊恕?/p>

當(dāng)我們有時(shí)對(duì)一道數(shù)學(xué)算理不解時(shí),您總是耐心的給我們講解。循循善誘的把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,當(dāng)我們?yōu)樽约嚎剂烁叻侄凑醋韵矔r(shí),老師的目光就會(huì)告訴我們不能驕傲,要繼續(xù)努力!當(dāng)我們受到挫折、傷心時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們感到溫暖。

這就是我最喜歡的老師劉老師。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇10)

我的母校堅(jiān)持32年不留家庭作業(yè),已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平,寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因?yàn)榉艑W(xué)后要做作業(yè),幾乎沒(méi)有時(shí)間排練,而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績(jī),而且并沒(méi)有降低學(xué)習(xí)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我有效的學(xué)習(xí)方法,這將讓我受益終身。

方小馨總是不明白,自己為什么和淑涵一樣,五年級(jí)了還玩公主小游戲,而且作業(yè)都是一樣的多,有的時(shí)候淑涵的作業(yè)還比小馨的多好幾倍呢!但是為什么,為什么淑涵總是能比小馨早完成作業(yè),游戲闖關(guān)也那么厲害,在班里還是大隊(duì)長(zhǎng)呢?

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長(zhǎng),王劍玫任副組長(zhǎng),組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇11)

他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡,臉上常掛著嚴(yán)肅的表情,這就是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那位嚴(yán)肅的張老師。

當(dāng)我們實(shí)在調(diào)皮不像話是,張老師的威嚴(yán)就會(huì)毫無(wú)遮掩的表露出來(lái),嚴(yán)肅的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次批評(píng)完后他總忘不了那句口頭禪:“下次別再這樣了,否則后果自負(fù)!”看來(lái)張老師的威嚴(yán)可不是吹的呀!

還記得上次上課時(shí),我們一直在下面竊竊私語(yǔ),這是我們的說(shuō)話聲被張老師聽(tīng)見(jiàn)了,張老師便嚴(yán)厲的懲罰了我們一日一抄抄4+4.天哪,要知道一日一可是要抄課文??!原本2+1就已經(jīng)很難抄了,現(xiàn)在居然要吵、抄4+4,那該要多長(zhǎng)時(shí)間??!

張老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪太陽(yáng),給我們充分的陽(yáng)光,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是黑板,您就是無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們?cè)鎏斫k麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們磨成精美的工藝品。

這就是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那嚴(yán)厲的張老師。

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇12)

第一印象煙鬼、酒鬼。第二印象多情。第三印象笑的樣子傻乎乎。這是我在老爸同學(xué)錄上看到的話,簡(jiǎn)直就是對(duì)我老爸的評(píng)價(jià)入木三分啊!老爸每次騙我笑的樣子就是這樣,不過(guò)我認(rèn)為38歲的老爸也是很可愛(ài)的。

我本以為老爸的工作很輕松,看,他早晨準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué),晚上耐心地在校門(mén)口接我放學(xué)?,F(xiàn)在我才知道因?yàn)槔习值墓ぷ骱芴厥?,是個(gè)設(shè)計(jì)師,工作時(shí)間是比較自由,可他工作起來(lái)卻常常沒(méi)日沒(méi)夜,有時(shí)候甚至連覺(jué)都不睡。有一次,我晚上迷迷糊糊地醒來(lái),看見(jiàn)老爸書(shū)房的燈還亮著。我揉著眼睛問(wèn):老爸,你怎么還沒(méi)睡???快睡吧!當(dāng)心變熊貓眼啊!老爸笑著敷衍我:馬上,馬上!可等我早上醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)老爸趴在書(shū)桌上睡著了。

老爸,你是我的榜樣,還有那不管何時(shí)何地都燦爛的笑容也是我最喜愛(ài)的!

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇13)

我的好朋友祝豪,有一雙大大的眼睛,瘦瘦的,性格比較內(nèi)向,跟我正好互補(bǔ)。

他字寫(xiě)的好看,學(xué)習(xí)很積極,老師和同學(xué)都很喜歡他,下課期間他總坐在班里做作業(yè),我就拉他跟我們幾個(gè)女生一起跳牛皮筋,他跳的可厲害了,之后我們一下課就一塊跳。

他還是個(gè)完美主義,暑假作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)膠布一沾破了,生氣地撕了本子,去新華書(shū)店從新買(mǎi)了一本。語(yǔ)文老師喜歡讓我們抄書(shū),他還買(mǎi)了特別好看的本子,下了課牛皮筋也不跳了,瘋狂抄書(shū),我看他這么努力,不甘示弱也一起抄,終于到了神筆馬良這一課,我機(jī)智的認(rèn)為老師今天布置的肯定是這一篇,向他炫耀我已經(jīng)抄好了,結(jié)果他說(shuō),這么長(zhǎng),7頁(yè)了,王老師肯定不會(huì)讓我們抄的,結(jié)果真的跳過(guò)了,還被他笑話了好久。

希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久!

她二年級(jí)寫(xiě)人作文(篇14)

中午媽媽請(qǐng)我們所有的人一起去吃了一頓特別的飯菜,可好吃了。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的生日蛋糕也很好吃。下午,媽媽、舅奶帶我、哥哥和姐姐。一起到電子城去給哥哥買(mǎi)生日禮物,因?yàn)楦绺绲纳帐?月15日,馬上他也就要過(guò)生日了。給哥哥賣(mài)完禮物后,已經(jīng)4:56了,因?yàn)楦绺玳_(kāi)學(xué)就要上六年級(jí)了學(xué)習(xí)很緊張,舅媽讓他5點(diǎn)鐘的時(shí)候要去上奧語(yǔ)課呢,所以舅奶就帶著哥哥走了。

我在讀書(shū)方面也誤入過(guò)歧途。六年級(jí)有段時(shí)間,我特別癡迷言情小說(shuō),桌肚里、柜子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是。后來(lái)我一狠心抱著壘的高高的書(shū),重重的砸在班主任的辦公桌上,賣(mài)廢紙去了。從此我與他一刀兩斷了。

二年級(jí)狀物作文題目:桃花。關(guān)于桃花的狀物作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)狀物作文300字的桃花的狀物小練筆希望能夠幫到你。

她四年級(jí)想象作文15篇


作文是很重要的一項(xiàng)技能,寫(xiě)作是學(xué)習(xí)效果的放大器。一篇好的作文會(huì)讓人愛(ài)不釋手,您知道寫(xiě)好文章的精髓嗎?于是,小編為你收集整理了她四年級(jí)想象作文15篇。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

她四年級(jí)想象作文 篇1

現(xiàn)在的生活,越來(lái)越高科技,如:太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能船……這一些發(fā)明,給我們帶來(lái)了大大的方便,同時(shí)也非常環(huán)?!,F(xiàn)在,我就和大家說(shuō)一說(shuō),太陽(yáng)能汽車(chē)吧!

現(xiàn)在的太陽(yáng)能電池,可以吸收很多的能量,太陽(yáng)能汽車(chē)的電池,比普通電池多儲(chǔ)電。汽車(chē)的外形很奇怪,一般的汽車(chē)的輪子都是沒(méi)有東西遮住的,可是,太陽(yáng)能汽車(chē)有東西遮住,大概是為了美觀吧,一般的汽車(chē)有發(fā)動(dòng)機(jī),可是,太陽(yáng)能汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī),只有電池;太陽(yáng)能汽車(chē)的時(shí)速是120公里,比汽車(chē)快得多,一些太陽(yáng)能汽車(chē)沒(méi)有電池,可是也能跑得快,其實(shí),太陽(yáng)能汽車(chē)是靠太陽(yáng)來(lái)加電,只有太陽(yáng)能汽車(chē)才能開(kāi)動(dòng),太陽(yáng)能電池裝在汽車(chē)的頂部,有一些太陽(yáng)能汽車(chē),可以像向日葵一樣,跟太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),而且太陽(yáng)能汽車(chē)的尾部不排廢氣,對(duì)身體健康有益。所以,我建議買(mǎi)車(chē)的車(chē)主,買(mǎi)太陽(yáng)能汽車(chē)吧!因?yàn)樘?yáng)能汽車(chē)是最環(huán)保的。

她四年級(jí)想象作文 篇2

早上8點(diǎn)。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂,帶著 聽(tīng)診器,和他的學(xué)生們走在去病房的走廊上——正要去查房。

我們來(lái)到10號(hào)床,這位病 人病得非常嚴(yán)重。接著我們向病人家人詢(xún)問(wèn)了他的情況,原來(lái)是因?yàn)槌鲕?chē)禍引起的。然后,我拿起聽(tīng)診器,把它戴在耳朵上,再把聽(tīng)診器放在病人的心臟上,病人的心臟跳動(dòng)得很慢,需要馬上準(zhǔn)備手術(shù)。

我們又繼續(xù)查房,了解所有病人的情況。查完病房我們來(lái)到門(mén)診室,給其他病人開(kāi)完藥后,又和幾位專(zhuān)家在一 起討論了 10號(hào)病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢,我們立即開(kāi)始準(zhǔn)為10號(hào)病員做手術(shù)前準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作,手術(shù)終于成功了,結(jié)果出來(lái)了。我們把結(jié)果匯報(bào)給病人的家人,我說(shuō):“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn),要多休息?!辈∪说募胰藗円步K于平靜下來(lái),向我們表示感謝。

一個(gè)月,二個(gè)月過(guò)去了……病人終于康復(fù)了。出院那天,他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn),表示深深感謝。我心想:醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。

忽然,一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩:“一楊 ,起床了;一楊,起床了!”我用手揉揉我的眼睛,一看,原來(lái)是媽媽??!天亮了,又該上學(xué)了,我又想起我剛剛做的夢(mèng):一定要朝著目標(biāo)努力。加油!

她四年級(jí)想象作文 篇3

在未來(lái)的世界里,我發(fā)明了一把神奇的椅子--萬(wàn)能椅。

萬(wàn)能椅的樣子有點(diǎn)像溜冰鞋?!傲锉钡妮喬ヅ杂幸粋€(gè)會(huì)噴火的加速器,只要一到水里,加速器就會(huì)變成一個(gè)風(fēng)扇,不斷冒岀泡泡來(lái)。萬(wàn)能椅的身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,有了這對(duì)翅膀,就可以飛上天空了。

萬(wàn)能椅里面有一把椅子,椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機(jī)器手,按摩起來(lái)很舒服。機(jī)器手的正前方有一盞燈,只要一到晚上燈就會(huì)自動(dòng)亮起,燈光的亮度不會(huì)太強(qiáng)也不會(huì)太弱,燈光也不會(huì)照在主人身上,主人可以安心睡覺(jué)。

只要主人想看電視了,對(duì)椅子左邊的像收音機(jī)一樣的機(jī)器說(shuō)一句,機(jī)器就會(huì)讓電視掛下來(lái)。只要主人睡著了電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

萬(wàn)能椅里面的空調(diào)安裝在正上方,空調(diào)上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè),只要天氣熱,按一下就會(huì)變得很涼爽;第二個(gè),只要天氣很冷,按一下就會(huì)變得很暖。

萬(wàn)能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面,這樣就可以看清楚外面了。

這就是我在未來(lái)發(fā)明的椅子--萬(wàn)能椅。

她四年級(jí)想象作文 篇4

隨著高科技的發(fā)展,出現(xiàn)了無(wú)人便利店、無(wú)人值守貨架等,現(xiàn)在在成都,無(wú)人酒店也出現(xiàn)了。想去看看嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!

無(wú)人酒店與傳統(tǒng)酒店不一樣的是,這里沒(méi)有酒店大堂,進(jìn)門(mén)就是一條狹長(zhǎng)的走廊,在走廊的墻上放著兩臺(tái)智能入住終端機(jī)。來(lái)到這里,您只要按照步驟操作,再放上您的身份證,就可以辦理入住了。

簡(jiǎn)單地說(shuō),通過(guò)手機(jī)預(yù)定后,在酒店終端機(jī)上進(jìn)行認(rèn)證,通過(guò)人臉識(shí)別之后,系統(tǒng)會(huì)發(fā)送房間號(hào)和驗(yàn)證碼到您的手機(jī)上,然后通過(guò)驗(yàn)證碼就可以開(kāi)門(mén)進(jìn)入酒店房間了。走進(jìn)房間,整齊干凈的環(huán)境呈現(xiàn)在您的眼前。整個(gè)酒店都是智能化設(shè)計(jì)的:燈、電視、空調(diào)都是智能感應(yīng)的,不用您動(dòng)手,全自動(dòng)控制和感應(yīng),全程為您服務(wù)!

酒店的房間分為四種類(lèi)型:面積在30平米左右,價(jià)格從169到269元不等。走在酒店的走廊上,您才能真正地感受到了什么叫“無(wú)人”——自動(dòng)售賣(mài)機(jī)、儲(chǔ)物柜和失物招領(lǐng)柜……而這些東西全部都是通過(guò)手機(jī)上的APP自主操作的。

當(dāng)然,再高級(jí)的智能也是人腦控制的,無(wú)人酒店也配了兩個(gè)人:一個(gè)保潔員和一名主管。你想體驗(yàn)一把“無(wú)人酒店”的靜謐舒適嗎?那就背起行囊,出發(fā)吧!

她四年級(jí)想象作文 篇5

現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,好多人家都買(mǎi)了汽車(chē)。汽車(chē)雖然開(kāi)起來(lái)很方便,但它也有不好的地方,比如尾氣排放嚴(yán)重污染了空氣。上下班高峰期還會(huì)堵車(chē)、一不留神還會(huì)引起交通事故……我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:

夢(mèng)想中的汽車(chē)應(yīng)該是多變的,想要什么顏色就什么顏色,全部由遙控器來(lái)操控。這個(gè)遙控器可以把汽車(chē)變大變小,變成任何形狀,這樣在停放的時(shí)候節(jié)省了空間。

夢(mèng)想中的汽車(chē)還應(yīng)該是環(huán)保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽(yáng)能來(lái)充電,只要見(jiàn)到陽(yáng)光就能自己充電,并儲(chǔ)存起來(lái),即使下兩天雨,也不用發(fā)愁。

夢(mèng)想中的汽車(chē)還應(yīng)該有分辨能力。前方有障礙物,能自動(dòng)躲閃,到達(dá)安全駕駛的目的'。

我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還應(yīng)該海陸空三用,在陸地上它和普通汽車(chē)一樣用輪子行駛,在水面上它會(huì)自動(dòng)變成游艇,遇到堵車(chē)的時(shí)候可以張開(kāi)雙翼飛行。

我相信未來(lái)一定能生產(chǎn)出我想象的汽車(chē)。

她四年級(jí)想象作文 篇6

從前,山里有只小熊,靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛,過(guò)著不錯(cuò)的生活。

一天,小熊看到他的洞外,走過(guò)一個(gè)人,“呯”,一個(gè)東西掉在地上。人走以后,小熊悄悄地從洞里出來(lái),拾起那個(gè)

東西,又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看,只見(jiàn)一根銀光閃閃的小棒,上面刻著一行字:這根棒子可以變成任何東西。小熊心想:人

的東西就是好,先試一試。小熊對(duì)它說(shuō):“變一套弓箭。”于是,它立刻變成了弓箭。小熊對(duì)著遠(yuǎn)處的一只雞射去,“嘣---

——嗖”。射中了!小熊高興極了,立刻向那里跑去。他一看,被射中的雞還很肥呢!他讓棒子再變成一個(gè)袋子,他就把

雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒,他的晚飯很豐盛,有一只雞、幾條魚(yú)、還有一些蜂蜜。

以后,他用這個(gè)小棒,過(guò)的得更好了,而且還用它弄到了許多人吃的東西呢!后來(lái),他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng),用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢!

她四年級(jí)想象作文 篇7

恐龍滅絕一天,我去圖書(shū)館看了一本書(shū)----《關(guān)于恐龍》。

看完后,我就一直在想,恐龍到底是怎樣滅絕的?想著,想著,我陷入了沉思中......據(jù)說(shuō),恐龍們是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球而死的,可是我認(rèn)為,在小行星撞擊地球之前,肉類(lèi)恐龍大量捕食食草類(lèi)恐龍,而食草類(lèi)恐龍大量吃草,從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后,盜始龍開(kāi)始偷別的恐龍的蛋。

而且,恐龍們一直在自相殘殺,空氣中彌漫著一股股的血腥味,之后,由于地殼運(yùn)動(dòng),火山噴發(fā)了,地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流,天昏地暗,仿佛人間煉獄一般,很多恐龍因此而滅絕。到后來(lái),巖漿慢慢地向森林走 去,用它那氣勢(shì)驚人的火焰,吞滅了一棵又一棵的參天大樹(shù),慢慢的,地球才恢復(fù)了平靜。食草類(lèi)恐龍因?yàn)閹r漿把草、葉子都燒盡了,沒(méi)有食物,都一一滅絕了。

而食肉類(lèi)恐龍因?yàn)闆](méi)有了食物,也都一頭接一頭的餓死,唯一剩下的幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然,火山再次噴發(fā),天氣大變,巖漿從地底噴發(fā),恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒(méi)......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場(chǎng)面-----大地干裂,恐龍四散逃跑,它們疾馳在干燥的大地上,可熔巖漿流的太快了,僅僅一瞬間,恐龍們就被吞沒(méi)了。經(jīng)過(guò)一次又一次的火山爆發(fā),一年又一年的干旱,慢慢地,恐龍就這樣滅絕了。想到這,我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時(shí)恐龍大肆破壞環(huán)境,造成了自己的滅絕,可見(jiàn)破壞自然環(huán)境會(huì)造成多大的影響。

所以,我們大家千萬(wàn)不要破壞環(huán)境?。《?,善待地球就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己?。?/p>

她四年級(jí)想象作文 篇8

看著動(dòng)畫(huà)片里那變化多端的魔法,很是讓人心動(dòng),我也想要擁有魔法。擁有了魔法,就可以想干什么就干什么,隨心所欲。可我并不是那么想的。

假如我能擁有魔法,我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無(wú)人煙的山變成全是果樹(shù)的果園,當(dāng)別人去果園游玩時(shí),餓了可以從果樹(shù)上摘下水果來(lái)吃。

假如我能擁有魔法,我要變出許多漂亮的衣裳,許多好吃的食物,許多有趣又好看的書(shū)。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校,給那些孤兒上課。那里的學(xué)校有熱心的老師,有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有寬敞的教室,有許多書(shū)可以讓他們看。讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我能擁有魔法,我要讓全世界的人們都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物,來(lái)保護(hù)小動(dòng)物的家園,來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,不讓我們的“母親”生病。

假如我能擁有魔法,我有好多事情想做,說(shuō)也說(shuō)不完。那么你呢?如果你也能擁有魔法,你有什么事情想做呢?請(qǐng)你也揮起你的筆,把你想做的事情都記錄下來(lái)吧!

她四年級(jí)想象作文 篇9

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的'道路,一直通往勝利的頂峰!

她四年級(jí)想象作文 篇10

我想發(fā)明一種機(jī)器人。它有能變色的頭發(fā),能透視的眼睛,能聞出任何味道的鼻子,一張嘴巴,靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。

這種機(jī)器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒(méi)有毒,添加劑、防腐劑等吃了會(huì)生病的東西。如果有的話,它就會(huì)把原來(lái)的東西倒掉,用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好,而且也不會(huì)吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。

這種機(jī)器人走過(guò)的地方都非常干凈。這是為什么呢?因?yàn)闄C(jī)器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會(huì)兒,你的家就會(huì)變得很干凈。對(duì)了,還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢!頭發(fā)的顏色會(huì)根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時(shí),頭發(fā)會(huì)變成鮮艷明亮的顏色;心情不好時(shí),頭發(fā)的顏色就變得暗然無(wú)光。嘴巴就會(huì)按照頭發(fā)的顏色來(lái)安慰主人,或讓主人更開(kāi)心。

這種機(jī)器人還有很多功能,例如:能像變形金剛一樣變成汽車(chē)……

她四年級(jí)想象作文 篇11

二十年后,我已經(jīng)三十一歲了。我在工作時(shí),想起已經(jīng)5年沒(méi)有回過(guò)杭州(故鄉(xiāng))了。我決定趁著放假的時(shí)候回家看看。

我開(kāi)著車(chē),想起小時(shí)候的杭州灰蒙蒙的,空氣污染很?chē)?yán)重。于是,我到超市買(mǎi)了一盒口罩。到了杭州,我還以為自己開(kāi)過(guò)頭了——空氣和農(nóng)村一樣清新。而且,周?chē)际鞘畮兹硕己媳Р贿^(guò)來(lái)的大樹(shù)。仔細(xì)看了看,原來(lái)不是大樹(shù),而是樹(shù)屋啊!

等我一個(gè)一個(gè)挨過(guò)去找到家了,已經(jīng)是晚上了,可是天還是亮著。到了樹(shù)屋里面,一陣清涼向我襲來(lái)。這時(shí),爸爸走了出來(lái),我把心中的疑問(wèn)告訴了他,他說(shuō):“晚上的‘太陽(yáng)’是一個(gè)巨大的燈,要睡覺(jué)的時(shí)候用“樹(shù)葉”窗簾遮住就可以了。”

我突然覺(jué)得肚子很餓,這時(shí)一陣菜香鉆進(jìn)了我的鼻子里。這里面混著菜香、飯香、樹(shù)葉香。等媽媽端上來(lái)一看,原來(lái)是“樹(shù)葉包飯”是自己家里種的。

一定要?;丶铱纯矗蝗贿B家都找不到了。

她四年級(jí)想象作文 篇12

40世紀(jì),地球上人們的壽命越來(lái)越長(zhǎng),人口數(shù)量也越來(lái)越多了。但是隨著科技的發(fā)展,房子也越來(lái)越先進(jìn)了。房子的形狀也各種各樣,千奇百怪。有三角型的小平房,有平行四邊行的垂楊柳中心小學(xué),還有六邊形的.WC……

其中有一個(gè)最特殊的樓房----北京華騰園14號(hào)樓,她有三十萬(wàn)層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因?yàn)樗码娞萃蝗怀龉收?。如果出故障了,人們拿電梯里面的錘子一敲,就可以平安出來(lái)了。

如果不小心樓房著火了,屋里會(huì)放出一種氣體,將火自動(dòng)撲滅。這種氣體只滅火,對(duì)人體和環(huán)境沒(méi)有任何危害。

如果飛機(jī)飛過(guò)來(lái),它會(huì)提前發(fā)出警報(bào),提醒飛機(jī)避開(kāi)。它的第299999層是一個(gè)武器庫(kù),用來(lái)防止外星人襲擊,保護(hù)我們地球人。

這個(gè)房子的最上面一層,是一個(gè)沒(méi)有天花板的平層,用來(lái)讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了,樓房會(huì)伸出一個(gè)巨大的機(jī)器手,把人接住,再放到樓頂,讓他接著摸云。

啊……未來(lái)真美好。我真想現(xiàn)在就住進(jìn)華騰園14號(hào)樓。

她四年級(jí)想象作文 篇13

人們都說(shuō)以后的很多年,我們就會(huì)生活在一個(gè)機(jī)器人的世界,還有人說(shuō)我們的未來(lái)將會(huì)被機(jī)器人所征服,那么20xx年的時(shí)候我們會(huì)怎么樣呢?

在20xx年的一天早晨,機(jī)器人小蓮蓮說(shuō):“主人,你去工作的時(shí)間到了,快點(diǎn)起床,快點(diǎn),要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在門(mén)口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái),小飛飛飛了起來(lái),一下就來(lái)到了公司樓下,在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本,跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢(mèng)但我相信,總有梯田會(huì)有機(jī)器人的。

20xx年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn),我們能用機(jī)器人干任何事情,我們現(xiàn)在開(kāi)始期盼那時(shí)候的到來(lái)了。

她四年級(jí)想象作文 篇14

我的飛車(chē)非常牛,你要不要看看,那你就繼續(xù)往下看。

我的飛車(chē)是黃金做成的,就算撞到再硬的東西也撞不爛;里面還有安全氣囊,你們可不要小看這個(gè)氣囊,他可以讓整個(gè)汽車(chē)變成棉花,不管你裝到哪,是多大的`勁,都不會(huì)撞傷;他還很節(jié)能,不用加油,不用充電,只要有陽(yáng)光,都能跑,他不光能跑,還能在水里游,在天上飛。在水里游的時(shí)候,他的四個(gè)輪胎就會(huì)合攏;在天上飛的時(shí)候車(chē)門(mén)就會(huì)變成翅膀。它還可以飛向宇宙那,倒時(shí)他就會(huì)變成長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的底部變成噴火口,他噴出來(lái)的不不是燃?xì)猓茄鯕?,他還有保護(hù)功能,不管你是開(kāi)過(guò)手術(shù)還是摔傷,都可以去宇宙。它還可以隱形,在交通賭賽時(shí),他就會(huì)隱形,讓你安全的通過(guò)賭塞。

我的車(chē)厲害吧!

她四年級(jí)想象作文 篇15

以前,我們學(xué)過(guò)一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來(lái)告訴你吧,在20年后,我們每家每戶(hù)都有一支神筆。

20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒(méi)有。

神筆的功能不勝媒舉。

我肚子餓了,卻沒(méi)有東西吃,我就用神筆畫(huà)出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個(gè)夠,大飽口福后,桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣,就不用大家來(lái)收拾桌子和洗碗了。

吃完了飯,我想睡覺(jué),連忙畫(huà)一間房子,地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房,讓我高枕無(wú)憂地睡個(gè)舒服覺(jué)。

我還要畫(huà)一輛萬(wàn)能汽車(chē),車(chē)?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場(chǎng)、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車(chē)?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂(lè)土。這輛車(chē)可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車(chē)開(kāi)過(guò)去,在那里生活。說(shuō)來(lái)說(shuō)去一個(gè)詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。

20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。

描寫(xiě)人物作文四篇


我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?平時(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文是很平常的事情,現(xiàn)在的作文形式更耐人尋味更具表現(xiàn)力。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,我們精心整理為大家?guī)?lái)最新的“描寫(xiě)人物作文”,為了方便瀏覽還請(qǐng)您將本頁(yè)加入收藏夾!

描寫(xiě)人物作文 篇1

假如你有一天正在街上走著,看見(jiàn)一位五官“擁擠”,頭發(fā)挺拔有力,肥頭大耳,肚子上還套著幾個(gè)“呼啦圈”的人,你可別笑,一定得honld住,我們可是過(guò)來(lái)人。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——老趙。

別看他長(zhǎng)挺滑稽,當(dāng)他的學(xué)生可就悲劇嘍。嘿,你別不信啊,那我就舉舉證。

證據(jù)一:

上課時(shí)愛(ài)說(shuō)俗語(yǔ):

“誒,我說(shuō),你的臉皮怎么比那城墻還厚?”“喊你提著籃子揀雞蛋都不會(huì)?。 薄案献佑执驂?mèng)腳??!”“說(shuō)你們不是豬一只而是豬一群,你們還不信?。ó?dāng)時(shí)班上就只有一位同學(xué)姓朱)”……

證據(jù)二:

“嚴(yán)明律法”:

“咳咳,你們以前的那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)給我改了,我允許你們犯錯(cuò),但不允許你們犯同樣的錯(cuò)!”“俗話說(shuō)的好‘事不過(guò)三’我會(huì)給你們?nèi)畏稿e(cuò)誤的機(jī)會(huì),在這三次內(nèi),我都不會(huì)懲罰誰(shuí),但是!要是誰(shuí)膽敢越過(guò)這三次,我就給你們看看是什么后果?!薄澳銈兪遣皇瞧ぷ泳o很了?要我給你松松?”……

證據(jù)三:

具有”折磨“精神:

每天下午放學(xué)后,會(huì)發(fā)生悲劇性的一幕:

“***,來(lái)我辦公室一下”“***那些同學(xué),來(lái)會(huì)議室做題?!薄?**,你怎么回事!作業(yè)寫(xiě)得像畫(huà)畫(huà)一樣,來(lái)我辦公室抄寫(xiě)20遍?!?/p>

怎么樣?我沒(méi)騙你們吧,這個(gè)名副其實(shí)的”老頑童“天天都在”“摧殘”我們這些小樹(shù)苗。

雖然我們都說(shuō)老趙嚴(yán),老趙怪,但我們打心眼里知道,老趙是為了我們好。

老趙,一個(gè)魔鬼般的老師,卻又是一個(gè)值得尊敬的好老師。

描寫(xiě)人物作文 篇2

陸文鑫,這位同學(xué)我永遠(yuǎn)忘記不了他,他身上具有一種神奇的魔力,讓人捧腹大笑。

在一個(gè)春光明媚的早晨,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在同學(xué)的身上,讓人感到無(wú)限的溫暖。其間有一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生。只見(jiàn)他一只手拿著書(shū)本,另一只手碰了一下眼鏡,就認(rèn)真地背起書(shū)來(lái)。別看他這副模樣,實(shí)際卻像個(gè)小丑,背書(shū)背得分不清東南西北。前面的背成后面的,后面的背成前面的,讓人忍不住撲哧一笑。

他,便是陸文鑫。記得那是在一個(gè)中午。當(dāng)他剛吃完飯,走到門(mén)前時(shí),就有人對(duì)著他說(shuō):“陸文鑫,過(guò)來(lái)一下。沒(méi)想到,他竟玩起飛檐走壁來(lái)。從一塊凳子上跳到另一塊凳子上,那看上去像是十分熟練的,已經(jīng)走過(guò)好幾百次似的。每一步都是那么地沉穩(wěn),而且速度快得像一只兔子,風(fēng)馳電掣,“刷”地一下子就過(guò)去了。可惜,他剛踩到班長(zhǎng)的位子就被班長(zhǎng)逮著了。哎!真是老鼠碰到貓??!班長(zhǎng)火冒三丈地走到陸文鑫跟前,一手把他揪住了,讓人膽顫地說(shuō):“小孩子做錯(cuò)壞事了哦!”陸文鑫嘴巴一歪,一副無(wú)奈的表情。他慢吞吞地走到班長(zhǎng)的位子,一臉無(wú)奈地用餐巾紙慢慢地擦著??粗歉蹦?,有的人笑彎了腰,有的人捧腹大笑,有的人笑得直拍桌子。還有的人……他可不像蔡露芷那么一本正經(jīng),總是坐在位置上預(yù)習(xí)功課,生活也是需要豐富多彩的。

陸文鑫在我的人生道路上給我留下了一個(gè)美麗的符號(hào),他帶給了我歡樂(lè),他永遠(yuǎn)烙在我的心中。

描寫(xiě)人物作文 篇3

我的同學(xué)名叫李永鵬,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。

李永鵬有與生俱來(lái)的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員?,F(xiàn)在他還頗有名氣呢!我校的小品《求學(xué)》就是他的成名作。在劇中他扮演周明,把人物的形象塑造得栩栩如生。

在生活中,李永鵬是極富個(gè)性的。他幽默、搞笑。經(jīng)常,我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,李永鵬總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們放聲大笑。一個(gè)星期天,大家沒(méi)事干,李永鵬對(duì)我說(shuō):“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說(shuō)“好吧,聽(tīng)你講一個(gè)?!庇谑?,他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天,就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。

我真想永遠(yuǎn)成為李永鵬的同學(xué),永遠(yuǎn)和他一起享受快樂(lè)!

描寫(xiě)人物作文 篇4

彩筆、鉛筆、毛筆在肖雅琳手中像一只只神筆,畫(huà)出了公主,畫(huà)出了王子,畫(huà)出了一個(gè)美麗的世界。

瞧,肖雅琳又拿出了她的圖畫(huà)簿。這里面有米奇,有唐老鴨,還有許多同學(xué)們喜愛(ài)的卡通人物。這些在別人眼里看起來(lái)那么復(fù)雜的東西,她都能非常快速地畫(huà)出來(lái),還可以保證它們可愛(ài)的形象。

她拿起了鉛筆,畫(huà)出了城堡的草圖,再拿起彩筆,畫(huà)出了美麗的城堡。咦,怎么城堡有的地方太深,有的地方太淺,顏色有些太怪了,畫(huà)壞了吧?沒(méi)關(guān)系!她又拿起了毛筆,在紙上輕輕地刷幾下。哈,好了!看,顏色多均勻,多鮮艷啊!那些如同一只只神筆,又劃了幾下,王子和公主一起登上這漂亮的城堡了!

每當(dāng)肖雅琳花完一幅畫(huà)后總會(huì)仔細(xì)檢查,看哪里畫(huà)得不好。當(dāng)把一幅畫(huà)完全畫(huà)完,達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),她就會(huì)常呼出一口氣,笑瞇瞇地欣賞自己的畫(huà)。如果一時(shí)想不出怎么修改才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就繼續(xù)想,直到想出辦法為止。她一直這么認(rèn)真地對(duì)待自己的畫(huà)。如果她實(shí)在是沒(méi)有辦法把畫(huà)改好,就果斷地重新畫(huà)一張,而原來(lái)的失敗品則留在那兒,告訴自己:我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!

有的時(shí)候,肖雅琳還讓別人往她的本子上畫(huà)畫(huà),她在一旁觀看,看別人繪畫(huà)的方式,再把精華融入自己的畫(huà)里。她的畫(huà)是給自己和同學(xué)們看的,所以她從不炫耀。

肖雅琳的畫(huà)技像一顆寶石,又用謙虛鑲邊,用微笑做名片,使它更加光彩奪目。

我不僅在心底為她暗暗喝彩,同時(shí)推薦她為“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中“繪畫(huà)獎(jiǎng)”的得主!

這篇文章小作者 構(gòu)思巧妙,看似在寫(xiě)肖雅琳的畫(huà),實(shí)則是從肖雅琳的畫(huà)中體現(xiàn)出她的繪畫(huà)技藝高超、為人謙虛低調(diào)的優(yōu)秀品質(zhì)。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美準(zhǔn)確,描寫(xiě)具體形象,真是一篇不錯(cuò)的文章。

父愛(ài)寫(xiě)人作文精華四篇


我們將從多個(gè)角度出發(fā)全面分析和探討“父愛(ài)寫(xiě)人作文”,能夠?qū)懞梦恼率乾F(xiàn)代社會(huì)中必要的職業(yè)技能,作文是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的文字作品。通常好作文是修改出來(lái)的,你是否正為寫(xiě)作文而犯難呢?

父愛(ài)寫(xiě)人作文(篇1)

父愛(ài)是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感觸感染到他的毫光;父愛(ài)是大山,即使在失敗的時(shí)候,我也能感觸感染到他的鼓勵(lì);父愛(ài)是朱自清文中的背影,父愛(ài)是崔京浩歌中的`旋律。

當(dāng)耳邊傳來(lái)《父親》這首歌的時(shí)候,我整理時(shí)想起來(lái)我的父親,今天,我要來(lái)歌頌偉大的父愛(ài)。

都說(shuō)父愛(ài)如山,是呀,老師給我們播放了一個(gè)視頻,視頻中的那位老父親為了救被大火燒傷的女兒,將自己身體的全部皮膚移植到了女兒身上;而自己卻變得面目全非,天天承受著病痛的折磨。多么偉大的父愛(ài),多么無(wú)私的父愛(ài)。

我有一位非常嚴(yán)肅的父親,他固然嚴(yán)厲,可是對(duì)我的愛(ài)卻涓滴不減。記得那是一個(gè)下戰(zhàn)書(shū),我放學(xué)了,可是卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了,這可怎么辦呢?回家還要寫(xiě)功課呢!我急忙給爸爸打電話,爸爸在電話那邊說(shuō):“告訴你多少遍了,自己的東西要精心,別弄丟了!”說(shuō)完電話就掛了。我心里非常難過(guò),回到家中,爸爸也到家了,他什么也沒(méi)說(shuō),放下了一支嶄新的鋼筆,就又去忙自己的事情了。我一看那只鋼筆,是一支非常貴的鋼筆,我早就想擁有一支了。拿著那只鋼筆,我深深的體會(huì)到:父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那樣溫柔,但是父愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的,只不外父愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,是可靠的,是等閑不會(huì)披露的。

我愛(ài)我的父親,他把大山一樣的愛(ài)給了我,無(wú)論將來(lái)我承受失敗,仍是碰到難題,我都堅(jiān)信我能勝利,由于我的背后,總有一雙堅(jiān)定的目光在鼓勵(lì)著我,那就是我的父親,那就是偉大的,如山的父愛(ài)!

父愛(ài)寫(xiě)人作文(篇2)

在我家,我和媽媽的相處非常親密無(wú)間??梢?yàn)榘职值墓ぷ鞣泵?,管不了我的學(xué)習(xí),也管不了我的糊口,我一直認(rèn)為爸爸不夠愛(ài)我。所以我和爸爸之間的間隔越來(lái)越遠(yuǎn),直到有一天我才知道父愛(ài)的偉大。

那一次,我放學(xué)后沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,就去同學(xué)家玩,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,當(dāng)我要回家時(shí)天已經(jīng)黑了,我從小就很怕黑,入夜讓我不由得心發(fā)窘。我走出同學(xué)家的小區(qū),忽然看見(jiàn)了路燈下有一個(gè)黑影,我壯著膽子走過(guò)去一看,原來(lái)是爸爸,他的臉上和額頭上都掛滿(mǎn)了汗珠,就連衣服都被汗水浸濕了,他看見(jiàn)我面上一喜,隨即臉又陰沉了下來(lái),他用近乎噴火的目光看著我,好靜,好靜,冷冷的燈光下好像只剩下我和爸爸的身影。

我不知道我的酡顏到了什么程度,也不知道我的腦子里在想什么,只是清晰的聞聲了自己砰砰直跳的心跳聲,我不敢抬頭看,我害怕觸到爸爸那求全的目光,我的心里布滿(mǎn)了自責(zé)和內(nèi)疚?!澳阍趺椿厥?你知道媽媽在到處找你嗎?”冰涼的聲音打中斷了我的思緒,剛剛的內(nèi)疚感蕩然無(wú)存,我心中一酸,莫名的感到委屈,“我……”我說(shuō)不出話來(lái),只是低著頭等著狂風(fēng)雨的來(lái)臨?!白甙?,以后不要這樣了,我和媽媽都非常擔(dān)心你?!蔽殷@訝地抬起頭,看見(jiàn)爸爸回頭看著我,眼中布滿(mǎn)了期盼,就像一泓深不見(jiàn)底的潭水。我不由得鼻子一酸,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。這一刻我才明白,實(shí)在爸爸是愛(ài)我的。

暖暖的路燈下,映照出兩個(gè)斜斜的身影……

父愛(ài)寫(xiě)人作文(篇3)

任時(shí)光匆匆流去,不變的,是父親對(duì)我永恒的愛(ài)?!}記

記得那是一個(gè)夏日的夜晚,外面下起了大雨,我趕緊從朋友家里跑回家去,但結(jié)果還是被淋成了落湯雞。到了晚上的時(shí)候,我受了寒,開(kāi)始發(fā)燒了。家里只有爸爸一個(gè)人。豆大般的雨點(diǎn)噼里啪啦的的打在窗戶(hù)上。爸爸決定冒著大雨帶我去醫(yī)院。

雷聲隆隆響,雨點(diǎn)嘩啦啦的下。爸爸一只手拿著傘,一只手托著我的后背,以防我從他的背上滑下去。

一路上,爸爸走走停停,不斷的大口大口的直喘氣。我緊緊的抱著爸爸,心里回憶起在我小時(shí)候,爸爸輕而易舉就那把我舉起,但現(xiàn)在卻每走一兩步就得停下來(lái)休息。真是歲月不饒人呀!

我低下了頭,望見(jiàn)了爸爸的頭發(fā)上多了幾縷白發(fā)。我想:那一定是爸爸太辛苦了。為了這個(gè)小小的家,為了正在上學(xué)的我,為了生病的媽媽。爸爸付出了太多太多的艱辛了。一想到這些,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

這時(shí),一絲光明照向了我的眼睛,仔細(xì)一看,那是醫(yī)院附近的路燈。不一會(huì),醫(yī)院終于到了,爸爸把我抱了下來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服濕透了,雨水,汗水從他的臉上流了下來(lái)。我想:“那一定是在背我的時(shí)候,把雨傘向我這邊靠,才會(huì)濕成這樣的?!币幌氲竭@里,我的心靈不禁顫抖了,靜靜閉上眼睛,防止淚水落下。這時(shí),爸爸不知不覺(jué)地走到了我面前。他以為我睡著了,就沒(méi)有打擾,只是把自己的大衣解了下來(lái),披在我身上。然后默默的走開(kāi)。這時(shí),我再也控制不住自己的感情了,淚水便流了下來(lái)。流到了我的嘴里,流到了我的心里,是苦苦的,更是甜甜的。

第二天,雨過(guò)天晴,我的病好了。但在醫(yī)院里,我不僅僅是看病,更是感受到了那永恒的父愛(ài)。

父愛(ài)寫(xiě)人作文(篇4)

我的爸爸很普通,不是位高權(quán)重的王侯將相,不是腰纏萬(wàn)貫的富甲商人,只是一個(gè)普普通小生意人,掙得錢(qián)衣食無(wú)憂的糊口。我不是渾身名牌,手握各種高科技數(shù)碼產(chǎn)品,要什么有什么,但是我很滿(mǎn)足。由于我有爸爸全部的愛(ài),他固然不給我大富大貴,但讓我的糊口沒(méi)有負(fù)擔(dān),比上不足,比下有余是糊口的幸福。

我的爸爸的愛(ài)很蘊(yùn)藉。他表現(xiàn)愛(ài)我的方式是給足夠的錢(qián)。每次打電話老是會(huì)問(wèn)我錢(qián)夠不夠花,籌措著給我打錢(qián)。他老是說(shuō):你就花吧,就你一個(gè)我怎么都養(yǎng)的起;每次我回家都是凌晨到家,媽媽說(shuō):爸爸會(huì)一晚上翻來(lái)覆去,早早的鬧鈴一響,他會(huì)像要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣利索的起來(lái)要去接我;我只要在家,他總會(huì)從外邊沒(méi)回各種吃的,讓媽媽做給我吃,興致一高還喝點(diǎn)小酒。

我的爸爸很可愛(ài),會(huì)吃醋。記得去年他過(guò)生日,我早上有課,沒(méi)來(lái)得及打電話,中午放學(xué)就接到媽媽的電話,她說(shuō):“晶晶,忘了今兒你爸生日嗎?早上就跟我嘀咕,這姑娘她媽過(guò)生日早早打電話,我這過(guò)生日到現(xiàn)在還沒(méi)個(gè)音兒?!?/p>

我的爸爸很幽默。他喜歡練字,我就給他買(mǎi)了“文房第五寶”——萬(wàn)次書(shū)寫(xiě)紙。他沒(méi)事就練練,老是向我顯擺:“你看這字,你爸我有才”;爸爸走路外八字,我們出去遛彎,他特地板過(guò)來(lái)走路,還把要挺得直直的說(shuō):“你看,你爸我也是帥小伙?!?/p>

跟著我的徐徐長(zhǎng)大,爸爸對(duì)我的依靠也增加了,沒(méi)事老是會(huì)給我打個(gè)電話聊聊,有時(shí)一些事情也會(huì)找我商量,我很開(kāi)心。由于爸爸太辛勞了,他老是報(bào)喜不報(bào)憂,好多事不說(shuō)自己扛著,很累很累。

高中寫(xiě)人的作文十四篇


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高中寫(xiě)人的作文 篇1

時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十六歲了?;叵胍郧?,我像是溫室里的花朵,每天需要澆水、施肥,而現(xiàn)在我不再那么脆弱了,因?yàn)槭鶜q的我多了一分堅(jiān)強(qiáng)。

兩個(gè)月前,媽媽因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)媽媽的病很?chē)?yán)重,需要做手術(shù)。而當(dāng)我問(wèn)媽媽得的是什么病時(shí),媽媽說(shuō)什么也不告訴我,我只好不再問(wèn)了,只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了,全家人都很擔(dān)心,但是在媽媽面前,大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f(shuō),如果讓媽媽看出我們很擔(dān)心,手術(shù)時(shí)媽媽會(huì)更緊張的,這樣對(duì)手術(shù)不利,所以,我們不得不忍住擔(dān)心而強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。

9月12日早晨8點(diǎn)25分,媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外,望著緊閉的門(mén),我的眼淚再也忍不住了,簌簌地流了下來(lái),此刻我感到無(wú)比的緊張和恐懼,我害怕從此失去媽媽……

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有出來(lái),我心如刀絞。不知不覺(jué)我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個(gè)小時(shí),但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累,只是覺(jué)得心口仿佛有一塊很大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

“出來(lái)了!你媽出來(lái)了!”爸爸說(shuō)道,我趕緊跑上前去幫忙推車(chē)。媽媽因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)身體很虛弱,還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問(wèn)醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“別擔(dān)心,腫瘤已經(jīng)被切除了,手術(shù)很成功!”“謝謝!真是太感謝你們了!”爸爸抑止不住內(nèi)心的激動(dòng),緊緊地握住了醫(yī)生的手。

這時(shí),我的心才稍稍安穩(wěn)一些。不覺(jué)間額頭已是汗水涔涔。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒了,因?yàn)槁樗巹艃哼^(guò)了,她臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情,但卻緊咬著牙,哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔(dān)心,不想讓我們過(guò)多地為她擔(dān)心?;叵胍郧?,我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭,誰(shuí)勸也不管用;考試失敗了,就痛哭流涕發(fā)誓不再上學(xué)了?,F(xiàn)在想想,我那時(shí)是多么脆弱啊!媽媽被推上手術(shù)臺(tái),都那么堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

遇到困難就知道哭,懦弱的我和媽媽相比簡(jiǎn)直相差太遠(yuǎn)了。我要堅(jiān)強(qiáng),要像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)!這才是十六歲的我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。

回首往事,不勝懊悔。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

而今,在我和爸爸的照顧下,媽媽的身體已漸漸康復(fù)了,歡樂(lè)和笑容又重新蕩漾在我們家的每個(gè)角落。我也不再是那個(gè)哭哭啼啼的小女孩了,變成了一個(gè)自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生。

堅(jiān)強(qiáng)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望;堅(jiān)強(qiáng)是一首飄蕩在夜空中的歌謠,它使孤苦無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉。

十六歲,我多了一分堅(jiān)強(qiáng)!

高中寫(xiě)人的作文 篇2

院子的中央立了一株老槐樹(shù)。彎彎曲曲的枝丫相互交錯(cuò)著,偶爾漏出一兩片淡淡的陽(yáng)光。一層層蒼老的樹(shù)皮伏在樹(shù)干上,靜靜地刻畫(huà)著歲月的痕跡。一只大花貓?jiān)诶匣睒?shù)下蹣跚,搜尋,隨后又安然地在一支舊竹椅旁躺下。大花貓偶爾會(huì)抬起頭看看那些從槐樹(shù)葉底漏下的陽(yáng)光。然而,大多數(shù)的時(shí)候它只是很祥和地望著一些破碎的瓦礫,顯得十分安靜。如果,它的主人還在的話,它大概會(huì)顯得更活潑些。只是,我的祖母在去年去世了。

祖母生前常常一個(gè)人抬著竹椅,捧著大花貓。蹣跚著來(lái)到這株老槐樹(shù)下。祖母很喜歡把貓捧在身上,一邊梳理著花貓的毛發(fā),一邊喚著花貓的乳名:“咪咪,咪咪……”貓兒也在祖母的懷中顯得特別乖順。它淘氣地用它濕滑的舌頭去舔祖母蒼老的臉,粗糙的手指。每到這時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)祖母在院中帶著笑,罵:“咪咪,你這個(gè)小淘氣,竟還知道疼人?!比欢?,大多數(shù)的時(shí)候,祖母總是默默地把貓捧在手里,倚靠著竹椅的背,靜靜地凝望著那扇不常被人開(kāi)啟的門(mén)。隨風(fēng)而落的槐樹(shù)葉與槐樹(shù)花無(wú)奈地點(diǎn)襯著祖母蒼老而瘦弱的身影。記憶中,這是一幅美麗而憂傷的剪影,盡管顯得孤獨(dú)。

沒(méi)事的時(shí)候,祖母常撫著“咪咪”,坐在槐樹(shù)的余蔭里,自言自語(yǔ)。那只花貓也好奇地傾著耳朵,瞇著眼,仿佛它是在認(rèn)真聽(tīng)。

只是,每當(dāng)祖母講到一個(gè)段落后,它便急不可奈地從祖母的懷里掙脫,然后迅速地跑出院子,跑到屬于它的世界里去。隨后,便會(huì)傳來(lái)祖母那充斥著悲傷的嘆息:“唉,連你也不理我?!闭f(shuō)完之后,祖母便會(huì)坐在那里長(zhǎng)久地沉默,不再說(shuō)一句話,只任那渾濁的老淚漸漸爬滿(mǎn)她的臉龐?;睒?shù)花又溶了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,零星的花蕊不一會(huì)兒便爬滿(mǎn)了祖母花白的頭。

去年,祖母去世了。我記得祖母走的那天,我的父輩們,我的同輩們,全都擁擠在一個(gè)狹小的病房?jī)?nèi),看著病床上面色蒼白的祖母。所有的'人都流著淚,只有祖母一人平靜地望著我們。過(guò)了好久,祖母似乎用盡了最后的一絲力氣,擠出了一個(gè)微笑,從齒縫里鉆出了幾個(gè)字:“你們都在,我放心了?!闭f(shuō)完,祖母便永久地合上了眼,病房里頓時(shí)嚎啕一片。祖母的離開(kāi)是圓滿(mǎn)的。至少,不會(huì)像在槐樹(shù)底下時(shí),顯得那樣孤獨(dú)。

后來(lái),父輩們?cè)谡碜婺傅倪z物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被層層碎布包裹著的木匣子。當(dāng)著眾人的面,我大伯撬開(kāi)了木匣上的鎖。里面有一些祖母年輕時(shí)用過(guò)的首飾。另外,還有一張毛了邊腳的發(fā)黃照片,上面是一個(gè)穿著白衣的年輕人。

我忽然想起在許多年前的某一天,在那棵年邁的槐樹(shù)底下,祖母曾給我講過(guò)這樣一個(gè)深情而略帶憂傷的故事。她說(shuō):“在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,曾經(jīng)住著一個(gè)女孩。故事發(fā)生在她十八歲的那年?!?/p>

講到這兒時(shí),祖母忽然停了下來(lái),仰著頭凝望遠(yuǎn)方的天空。過(guò)了一會(huì)兒,祖母又接著說(shuō):“那是夏天中的某一天,她從門(mén)縫里紅著臉看到了那個(gè)穿著白衣的小伙子。后來(lái),她才知道,他是來(lái)提親的。晚上,他走后,她父親問(wèn)她答應(yīng)不?她什么也沒(méi)說(shuō),只是紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭?!弊婺竿A讼聛?lái),臉上僵硬的皺紋在傾刻間變得柔軟起來(lái),綻放出一種溫靜祥和的光輝?!昂髞?lái),迎親的日子到了?

她在母親的告別與淚水中離開(kāi)了原來(lái)的家。只是,到了男方的家,她才發(fā)現(xiàn),她要嫁的不是那個(gè)穿著白衣的小伙子,而是他的大哥——一個(gè)駝背的莊稼漢……她絕望了,就連拜堂也是被人扶著的……”。

只是,后來(lái),祖母還是跟那個(gè)駝背的莊稼漢生活在了一起,后來(lái)的后來(lái),才有了我的父親,才有了我。

院子中的老貓還是喜歡躺在舊椅旁,偶爾發(fā)出一兩聲哀鳴,在空空的院子中不住地回蕩。那扇門(mén)還是不常被人開(kāi)啟,而且,連那舊鎖也長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。

高中寫(xiě)人的作文 篇3

今天晚上心情老是不好,也不知道是那個(gè)酒太烈還是心情不好,還被兄弟打機(jī)得一踏糊涂!是呀,我都應(yīng)該自己反醒一下,自己這個(gè)大哥是怎么當(dāng)?shù)?,還是真的要讓位了,切實(shí)什么都不如意,所以一晚上我沒(méi)坑幾個(gè)聲,也不知道后來(lái)我自己走了又發(fā)生了什么事!

我估計(jì)是幾天不會(huì)聯(lián)系了,不喝酒煩,喝了酒更煩,喝了酒吐得滿(mǎn)地都是才最煩,喝與不喝,總想托離這種日子。在這里跟兄弟說(shuō)聲對(duì)不起,今晚呢酒烈,心情老是不爽!話也不多說(shuō)!能原諒呢原諒一哈!真呢是有點(diǎn)累了!想休息一哈了!我最好的兄弟們!

這些天回來(lái)一切都還是那么亂,什么事情都沒(méi)辦好!壓力有點(diǎn)大!事事都不如意!不過(guò)我會(huì)努力改變呢!把生活質(zhì)量提高起來(lái)!回來(lái)好幾天了!心絮終于穩(wěn)定下來(lái)拉。面對(duì)新的生活,壓力是不可避免的,別的什么都不想,先落實(shí)工作問(wèn)題在說(shuō),今天有點(diǎn)時(shí)間,寫(xiě)個(gè)日志!好久沒(méi)寫(xiě)了。在麗江兩年多,不知道我是變了多少,于少我對(duì)看情的看法有了新的總結(jié),我不會(huì)在隨便對(duì)任何一個(gè)女人許下任何承諾,那怕人家是看我在玩,或者是對(duì)不起人家,我無(wú)所謂,不管是自私還是什么,也許我對(duì)不起許多人,但是只想說(shuō)每個(gè)人做出選擇都是有原因的,不知道我的未來(lái)是會(huì)如何,我不在呼,人來(lái)到世上只是一個(gè)過(guò)程,至于這個(gè)過(guò)程怎么走,我已經(jīng)有了選擇,不要更改,更改沒(méi)意思,就像一個(gè)人的性格,連自己的性格也沒(méi)有了那存在的價(jià)值就沒(méi)必要體現(xiàn)了。

高中寫(xiě)人的作文 篇4

第一次讀《老人與?!罚阌X(jué)得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

他出海連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),后來(lái)斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚(yú),返航途中又一路與鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后只剩下一副魚(yú)骨架——“足有18英尺長(zhǎng)”?!独先伺c?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說(shuō),更像是一部寓言小說(shuō)。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。?

“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說(shuō)的主題之一。譬如說(shuō),他與大馬林魚(yú)相持一天半的時(shí)間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說(shuō):“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么?!痹谂c大馬林魚(yú)搏斗到最后關(guān)頭,他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語(yǔ):“斗不過(guò)你嗎?你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的嗎?”海明威把世界看成一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),任何英雄的行為都是可以實(shí)現(xiàn)的。正如作品所說(shuō),人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。?

讀完小說(shuō),讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。常聽(tīng)人說(shuō):現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會(huì)壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見(jiàn),他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來(lái),爬起來(lái)后更想跳起來(lái)的人。?

在小說(shuō)的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)兒凄涼,但小說(shuō)帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。做一個(gè)硬漢,我對(duì)自己說(shuō)。

高中寫(xiě)人的作文 篇5

3月18日下戰(zhàn)書(shū),我們彩虹城小學(xué)五年級(jí)組全體同學(xué)來(lái)到岳廟,開(kāi)始“彩虹泡泡堂”走進(jìn)歷史,參觀岳廟之旅。

一路上大家七嘴八舌,都說(shuō)岳飛大將軍,只要是中國(guó)人,都會(huì)豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將,是中國(guó)歷軍事家、戰(zhàn)略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰(zhàn),數(shù)次北伐,收復(fù)了南宋大片土地,金人曾流傳“撼山河易,撼岳家軍難”。而杭州岳王廟就是一代英雄含冤致死后,昆裔紀(jì)念他的重要場(chǎng)所。

一走進(jìn)岳廟,兩旁都是參天古木,中間就是巍峨莊重的“岳王廟”。解說(shuō)員阿姨先帶我們參觀了碑廊,北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞手跡,南面碑廊就是歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞,的“滿(mǎn)江紅”就被刻在一座大碑上?!皦阎攫嚥秃斎?,笑談渴飲匈奴血”,當(dāng)年的岳飛將軍是何等襟懷胸襟大志,可惜他壯志未酬,就被奸人以“莫須有”的罪名所害,真是千古奇冤??!在岳飛和岳云的墓前,四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,就是臭名昭著的秦檜夫婦和張俊、萬(wàn)俟咼。聽(tīng)到這些奸人殘害岳飛,賣(mài)國(guó)求榮的壞事,我們整理時(shí)覺(jué)得義憤填膺,若不是那鐵柵欄圍著,我恨不得沖上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨!

來(lái)到正殿“忠烈祠”,“還我河山”四個(gè)氣勢(shì)的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛泥像,他身著紫色蟒袍,臂露金甲,手持利劍,兩眼炯炯有神望著遠(yuǎn)方,不怒而自威,仿佛在說(shuō):“金賊,快滾出我中原去!”大家看著泥像整理時(shí)安靜下來(lái),一股敬佩之情油然而生。正殿周?chē)鷴鞚M(mǎn)了岳飛和岳家軍故事的壁畫(huà),最的就是“岳母刺字”了?!熬覉?bào)國(guó)”四個(gè)字寄托了一位英雄媽媽對(duì)兒子的殷切期望和嚴(yán)格要求,這讓我想到,平時(shí)老師和媽媽輕微嚴(yán)肅一點(diǎn),我就覺(jué)得委屈,其實(shí)是羞愧!

“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”,走出岳王廟,我還在想這句對(duì)聯(lián)。我對(duì)岳飛將軍是既敬佩又惋惜,敬佩他的錚錚鐵骨,抗擊外敵的民族氣節(jié),感嘆他為奸人所害的悲慘下場(chǎng)。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動(dòng)的歷史課,教育我們學(xué)習(xí)岳飛將軍的愛(ài)國(guó)精神和永不折腰的民族氣節(jié)。最后,在蘇老師的倡議下,我們一起徒步蘇堤,近1小時(shí)的路程,我們班只用45分鐘就完成了,我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵(lì)著我們不懼難題,勇敢向前吧!

高中寫(xiě)人的作文 篇6

時(shí)間總是無(wú)情的,無(wú)情地在我們臉上留下了歲月的痕跡?;厥?,經(jīng)歷的三年高中生活,發(fā)現(xiàn)最不舍的依舊是您——我最敬愛(ài)的老師!盡管如今您依舊不再我們的世界里,但是再次回憶起往昔的話面,似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。

此時(shí),我徘徊于自己黯淡的心境,懾懦這一切是否真實(shí)。為什么?兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺(tái)的您,卻早早地應(yīng)了那落日余暉的言語(yǔ)?直到現(xiàn)在,我都不知道您緘默于何處樂(lè)土。但我知道,您頭頂那配紅的殘陽(yáng),一定彌留著滿(mǎn)天的絢爛,在此我虔誠(chéng)地祭奠您永安。

最后一次見(jiàn)到您,是在求學(xué)的途中,您還是騎著那輛破舊的自行車(chē),您早早地發(fā)現(xiàn)了我,我?guī)е@喜的目光叫您:“老師,您慢走!”您頻頻額首微笑,我看著您,消失在視野的盡頭。

那是一條泥濘的砂礎(chǔ)路,似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。

您已隨潮歸去,而我就是那聽(tīng)潮者,覓著潮聲,我點(diǎn)點(diǎn)追憶您的過(guò)去,涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪,激起了我心中久違的情慷。

農(nóng)忙時(shí)節(jié),您在給我們上完晚自習(xí)后,還要趕回家,大家都在提醒您:“老師,您慢走!”隨后那輛破舊的自行車(chē)便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲,載著您瞞姍地離去,我們看見(jiàn)您那詢(xún)樓的身軀趣超地晃動(dòng)著,很久才消逝在那條路的盡頭:

初春時(shí)節(jié),伴著料峭的春寒,東方微白的殘夜您又匆匆地趕來(lái);寒風(fēng)刺骨的冬天,您來(lái)到我們身邊,還沒(méi)來(lái)得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪,就連忙“呵”著手問(wèn)我們“冷不冷”。

我清楚地記得,您發(fā)生車(chē)禍后,腿上纏著繃帶,還來(lái)給我們上課,步履維艱地走上講臺(tái),每一節(jié)課您都汗流俠背,叫您歇息一會(huì)兒吧,您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅(jiān)持。

一切的一切,讓我們靈魂震撼的事,太多、太多。當(dāng)籬畔菊黃、楓葉染紅之時(shí),一切都成了印記,而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個(gè)夢(mèng),您就是那寂寞的守巷人。

那夜,您停滯在我的夢(mèng)境中,您還是一臉的慈祥,也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對(duì)您默然無(wú)語(yǔ),無(wú)法想象您慈祥笑靨的背后,是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜,您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長(zhǎng)都頭疼的怪事,還在為我們作為全校最差班級(jí)學(xué)生的前程而嘆息。

親愛(ài)的恩師,請(qǐng)您放心吧,我們已不再是那頑皮的犟小子,請(qǐng)您安息吧,靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧!我會(huì)祈禱那塵寰,在今后的流光歲月里,盡快風(fēng)化掉您那重重的嘆息。

哦,我最敬愛(ài)的老師,你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了,也長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了,但是我知道您在天堂里也會(huì)看著它茁壯成長(zhǎng)的,就像你曾經(jīng)看著我們一樣!

我四年級(jí)寫(xiě)人作文


作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫(xiě)作文可以提高我們的邏輯思維能力。寫(xiě)作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力,什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?下面是小編精心為你整理的“我四年級(jí)寫(xiě)人作文”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

我四年級(jí)寫(xiě)人作文(篇1)

彎彎的眉毛,大大的眼睛,花白的頭發(fā),骨瘦如柴的身子,還有笑起來(lái)就像波浪線一樣的皺紋,你們猜猜她是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,她是我的外婆。

我的外婆不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且力氣又大,菜也做得很好。

就說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)吧,那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,快要期末考試了,我正在復(fù)習(xí),外婆在我的旁邊認(rèn)真地打結(jié),寫(xiě)著寫(xiě)著我就走起神來(lái)了,偷偷地打起游戲來(lái)。外婆一開(kāi)始沒(méi)有看見(jiàn),我就大膽了,專(zhuān)心致志地打了起來(lái),忽然,我感到有一雙眼睛在盯著我,原來(lái)外婆不知什么時(shí)候站在我身邊,彎彎的眉毛也變得筆直筆直的,她瞪著大大的眼睛,好像在說(shuō):“怎么這么不自覺(jué)啊,又不在復(fù)習(xí)了啊!”我立馬關(guān)上電腦,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。

別看外婆骨瘦如柴,可是她可有力氣了。記得有一次,爸爸媽媽搬一袋水泥都搖搖晃晃的,可是外婆把水泥一下子放在肩上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵驑巧献呷ィ粗谋秤?,我真替她捏了一把汗?/p>

外婆的手藝也不差,最拿手的就是:紅燒排骨、紅燒魚(yú)、油炸雞翅。每當(dāng)我聞到外婆燒菜的香味兒時(shí),就恨不得先上去咬幾口,外婆說(shuō)開(kāi)飯時(shí),我就會(huì)像一支離弦的箭一樣飛奔廚房,拿起碗筷狼吞虎咽,外婆看著我吃得津津有味的樣子,笑得眼睛都瞇成一條縫了。要是我能天天吃到外婆燒的菜該多好啊!

看,我的外婆不錯(cuò)吧!等我長(zhǎng)大了,我一定要好好孝敬她!

我四年級(jí)寫(xiě)人作文(篇2)

一次偶然的機(jī)會(huì),我在姑婆家的老照片上看到爸爸小時(shí)候的樣子。

那年,爸爸十歲。

一件樸素的米黃色外套剛好裹住他的上身,外套已經(jīng)太短,貼身秋衣的袖子露出了一大截。很快,這件外套就該輪到叔叔穿了。一條過(guò)長(zhǎng)的褐色褲子已經(jīng)褪色,顯然,爸爸并不是它的第一任主人。褲子左邊的膝蓋處長(zhǎng)著“兩只黑眼睛”,是褲子“年歲已老”還是爸爸調(diào)皮貪玩擦破的,爸爸已經(jīng)記不清了。按穿著推測(cè),那時(shí)已是深秋,可照片上的爸爸竟打著赤腳呢!

盡管如此,難得的一次全家福拍攝,還是讓爸爸的臉上洋溢著歡樂(lè),安分地和姑姑們坐在最前排。

今年,我十歲。

爸爸媽媽使用手機(jī)便能隨時(shí)隨地定格下我成長(zhǎng)的足跡。爸爸的手機(jī)里有我各種各樣的照片:有的是在“天空農(nóng)場(chǎng)”種紫薯時(shí)拍的;有的記錄了我和妹妹一起到音樂(lè)廳辭舊迎新;有的還原了素描課的畫(huà)面,照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……種植時(shí)的運(yùn)動(dòng)裝、迎新時(shí)的西裝、繪畫(huà)時(shí)的個(gè)性裝,嶄新嶄新的,全無(wú)半點(diǎn)“將就”。

今天,我所擁有的一切,在爸爸生活的年代都只能是美麗的夢(mèng)。爸爸最喜歡翻看我繪畫(huà)時(shí)的照片,他常自豪地說(shuō):“兒子的繪畫(huà)天分源于老爸的遺傳。”我知道,爸爸的話語(yǔ)中除了自豪,還有遺憾。因?yàn)榘职衷J(rèn)真鉆研過(guò)工筆畫(huà),聽(tīng)爺爺說(shuō),當(dāng)時(shí)爸爸的老師認(rèn)為爸爸很有天分,但因條件不允許終究難以圓夢(mèng)。

同樣是十歲少年,今昔遙望,近四十年的輝煌歲月流淌于我和爸爸的照片中。在我們的照片里,我能看到新的夢(mèng)想即將揚(yáng)帆起航!

我四年級(jí)寫(xiě)人作文(篇3)

進(jìn)入二年級(jí),經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。我堅(jiān)持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況。現(xiàn)在,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

你好!可能在你收到這一封信之前,我們并不相識(shí),我們的距離相隔很遠(yuǎn),可以說(shuō)是天涯各一方,遙遙無(wú)期來(lái)概括,那么,我先做個(gè)自我介紹吧!我叫林嘉雯。我在珠海市斗門(mén)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀書(shū),我讀五年級(jí),你呢?我的家鄉(xiāng)在斗門(mén),這里四季都非常美麗,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意甚濃,鶯舞蝶飛;夏天驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,赤日炎炎,工人們都揮汗如雨;秋天果實(shí)累累,秋色宜人,五谷豐登;冬天天寒地冷,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。你的家鄉(xiāng)呢?應(yīng)該也漂亮吧!

我四年級(jí)寫(xiě)人作文(篇4)

從一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天到六年級(jí)畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長(zhǎng)的跑道,跑到最后只剩下幾米了,就要開(kāi)始沖刺了。說(shuō)明了小學(xué)畢業(yè)考快來(lái)了。

記得第一次上劉老師的作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽(tīng)講。劉老師講完后,同學(xué)們都“沙沙”地寫(xiě)起來(lái),劉老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道:“寫(xiě)得不錯(cuò)!”"嗯,你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來(lái)到我跟前:“咦,你為什么不寫(xiě)啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直響:我,我沒(méi)聽(tīng)好?!?/p>

那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書(shū),學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。

二年級(jí)寫(xiě)景作文題目:美麗的竹湖園。關(guān)于竹湖園的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)寫(xiě)景作文200字美麗的竹湖園小練筆希望能夠幫到你。

我四年級(jí)寫(xiě)人作文(篇5)

自?xún)簳r(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法,作文我有一個(gè)夢(mèng)。好比如說(shuō):變成萬(wàn)人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。

我叫張錦輝,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。我的臉圓圓的,有一雙黑色的大眼睛,媽媽給我梳了個(gè)小辮子,說(shuō)是想讓我長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家,這也是我的理想,但是我同樣也希望長(zhǎng)大能成為我們國(guó)家的主席。

老師今天布置寫(xiě)作文,不知他抱著什么書(shū)看得津津有味,不小心忘記了。第二天老師檢查作文,第一個(gè)點(diǎn)的就是他。他不自然的站起來(lái),又立馬鎮(zhèn)定下來(lái)。翻開(kāi)作文本,裝模做樣的讀了起來(lái)。他讀完之后,教室里響起了雷鳴般的響聲,我也不禁為她豎起了大拇指。下課后,同學(xué)們爭(zhēng)著看他的佳作??煞_(kāi)作文本,同學(xué)們都瞪大了眼睛仔細(xì)看,卻看不出一個(gè)字。原來(lái),他是口頭編作文,用空城計(jì)騙過(guò)了老師和同學(xué)們。實(shí)在厲害,佩服,佩服!

我四年級(jí)寫(xiě)人作文(篇6)

五年級(jí)材料作文題目:粉筆。五年級(jí)關(guān)于粉筆的材料作文怎么寫(xiě)?這篇五年級(jí)材料作文300字的粉筆的材料作文希望能夠幫到你。

我的家住在學(xué)校附近,離學(xué)校不遠(yuǎn),所以我每天都可以看到學(xué)校。我一般作業(yè)寫(xiě)完之后就在我的屋子里看作文書(shū)我只喜歡看作文書(shū),所以家中那些小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)很少,作文書(shū)倒是很多。我的愛(ài)好不只在書(shū)上,還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個(gè)我自認(rèn)為我打的都很不錯(cuò)。

四年級(jí)書(shū)信題目:給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)書(shū)信550字的給媽媽的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

我是*學(xué)校*級(jí)*專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

三年級(jí)日記大全題目:星期天。三年級(jí)關(guān)于星期天的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)日記大全作文300字的星期天的日記大全作文希望能夠幫到你。

瞧瞧她作文


怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)讓人過(guò)目不忘的作文呢?撰寫(xiě)作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情,寫(xiě)作文可以鞏固我們的專(zhuān)注力。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情,為了您的滿(mǎn)意幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費(fèi)了很多心血制作“瞧瞧她作文”,本文內(nèi)容僅供您的參考!

瞧瞧她作文(篇1)

說(shuō)起我們班,我不得不提這三寶。

大寶是“學(xué)習(xí)之星”——王蕭語(yǔ)。他有一雙炯炯有神的大眼睛,他的成績(jī)只有一次在96分以下。除此之外,他還樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)們。

二寶是“貪玩鬼”——陸子睿,兩顆大板牙經(jīng)常露在外面,像一只松鼠。他一下課就跑沒(méi)影,到處都找不到他。

三寶是“武林大俠”——宗一揚(yáng)。他武術(shù)非常厲害,總是把欺負(fù)同學(xué)們的壞蛋教訓(xùn)一頓,所以沒(méi)人敢欺負(fù)我們班,時(shí)間長(zhǎng)了,我們就叫他“大俠”。

有一次,我們班的一位同學(xué)被其他班同學(xué)欺負(fù)了,大俠知道后,赤手空拳就把這位氣勢(shì)洶洶的同學(xué)打得屁滾尿流。那個(gè)同學(xué)連連求饒:“大俠饒命,我再也不敢了!”大俠這才停手。被欺負(fù)的同學(xué)向大俠道謝,大俠自豪地挺起胸膛說(shuō):“沒(méi)什么,大俠做的事,不就是懲惡揚(yáng)善嗎?”

這就是我們的班級(jí),好學(xué)、歡樂(lè)、互相照顧,我太喜歡我們班了!

瞧瞧她作文(篇2)

在我們班里,各有各擅長(zhǎng)的科目和特長(zhǎng),像我就擅長(zhǎng)舞蹈。今天,讓我來(lái)給你們講講畫(huà)畫(huà)、體育和數(shù)學(xué)這三個(gè)科目,在我們班里誰(shuí)比較擅長(zhǎng)吧。

畫(huà)畫(huà)最好的一定是我們班的陳可心了。她畫(huà)的畫(huà),每一幅都栩栩如生,惟妙惟肖。她不僅畫(huà)畫(huà)好,剪紙也很漂亮,所以大家都覺(jué)得她有一雙小巧手,也覺(jué)得她是個(gè)畫(huà)畫(huà)的天才。

體育天才的稱(chēng)號(hào)一定是我們班的湯婧。她短跑和長(zhǎng)跑可厲害了。在湯婧跑步比賽的時(shí)候,我們一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心,像湯婧這樣的體育天才,我們只需要為她加加油就好了。在她短炮的時(shí)候,她跑的特別快,就像一只離了弦的箭一樣,一下就到了終點(diǎn)。

接下來(lái),讓我重點(diǎn)講一講數(shù)學(xué)天才賈梓瑄吧。他可不是一般的厲害喲!數(shù)學(xué)成績(jī)次次都是97以上,從沒(méi)有下過(guò)97呢。他上課坐得端端正正,背挺得筆直筆直,就像一棵白楊樹(shù)一樣。他眼神一刻都不會(huì)離開(kāi)黑板,上課積極發(fā)言,可認(rèn)真了。老師把他選為我們的數(shù)學(xué)課代表,就連上課出題也是他哦。

我們班的人才可多啦,各有各的特長(zhǎng)。這就是我們這一個(gè)群英薈萃的班。

瞧瞧她作文(篇3)

下午,閑著無(wú)聊,正好媽媽去超市購(gòu)物了,我肚子也餓了。就想起一本書(shū)上做荷包蛋的方法。手癢癢的我忍不住試了一下。

我先從冰箱里取出6個(gè)雞蛋,然后打開(kāi)天然氣,最后放上平底鍋,把鍋燒熱。瞧一道簡(jiǎn)單而又需要仔細(xì)的程序完成了。我又從櫥柜里拿出一桶金龍魚(yú)調(diào)和油,澆在已經(jīng)燒熱的平底鍋上,剛好一層。過(guò)了一會(huì)兒,油中浮上來(lái)一個(gè)個(gè)泡泡,我回想了一下,書(shū)上說(shuō)有了泡泡說(shuō)明油溫夠高了。于是我拿起一個(gè)雞蛋,在平底鍋邊緣用力敲了一下,“嘩”,雞蛋流了出來(lái)??上Ф剂髟谠钆_(tái)上了。我不灰心,第二次我減輕了力度。哈哈,皇天不負(fù)有心人。我成功了。我又打了兩個(gè)。

接下來(lái)可是難題了,怎樣才能把荷包蛋包起來(lái)?我用菜鏟和筷子幫忙,可雞蛋太調(diào)皮,不聽(tīng)我指揮,我怎么也不能把雞蛋包起來(lái)。我開(kāi)始沮喪起來(lái),但有一種意志告訴我:我毛紅佳一世英名,怎么能毀在幾個(gè)小小的雞蛋手中。不行重來(lái)!于是我把包不好的雞蛋炒成了炒雞蛋,再重做一次。小荷作文網(wǎng)

第二次我就熟練多了。我以一次失敗的經(jīng)驗(yàn),順利地完成了前兩個(gè)程序。我小心的包,終于有了起色,一個(gè)個(gè)雞蛋漸漸變圓了,而且蛋清和蛋黃也裹在了一起。我樂(lè)不可支,一會(huì)兒的工夫,雞蛋在我英明的掌廚下變成了荷包蛋。突然我想起家里有用剩的消毒干荷葉,就創(chuàng)意地把荷包蛋包在荷葉里。荷包蛋就名副其實(shí)了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我把我的“杰作”拿給媽媽看,我自豪地說(shuō):“瞧瞧我多厲害!”媽媽嘗了還夸我厲害!

哈,瞧瞧我多厲害!

瞧瞧她作文(篇4)

11月7日 星期五 雨

瞧瞧人家,看看我!

今天我冒著大雨去乒乓球館訓(xùn)練。謝教練讓我們互相打比賽,這是我最害怕的,因?yàn)槲覜](méi)穿乒乓球鞋,再加上這地又比較滑……我是左一跤,右一膠,摔得沒(méi)完沒(méi)了,反而“吃飽了”——傅宇翔和周浩分別給我吃了兩個(gè)“大鴨蛋”。打完最后一場(chǎng),頓時(shí),我的眼眶呀!你一定要保住大堤呀!洪水來(lái)啦!

謝教練看著我的“戰(zhàn)績(jī)”,愣了一下,抬頭看看我,我連頭都不敢抬一下,只是用眼角的余光恨恨地看著傅宇翔和周浩,曾經(jīng)的“手下敗將”!謝教練又皺了皺眉頭,才問(wèn)我:“你怎么輸給他們倆了?節(jié)奏要加快一點(diǎn),腳步要靈活一點(diǎn)。我看你打的時(shí)候腳慢騰騰的,怎么不跑了?”我這才慢慢的抬起頭,什么話也不敢說(shuō),只會(huì)“嗯……我……?!敝x教練看我也講不出個(gè)所以然來(lái),便去說(shuō)傅宇翔和周浩去了。我咬著嘴唇,心里也不知道在想什么,就是淡淡地看著傅宇翔和周浩。酸溜溜的,可能是嫉妒吧!

下課了,媽媽來(lái)接我,她一邊幫我收拾著東西,一邊對(duì)我說(shuō):“也沒(méi)什么大不了的,不就是輸幾局嗎?”我故意笑笑:“你干嘛?搞得跟什么似的?你以為你的女兒那么好哭???”話雖然是這么說(shuō),可是,我的拍子上的水是哪來(lái)的?

進(jìn)了電梯,我還開(kāi)玩笑地對(duì)傅宇翔說(shuō):“小傅,你太好了,給兩個(gè)鴨蛋給我墊墊肚子?!备涤钕枰汇叮幸稽c(diǎn)尷尬地笑了,“你跟范愷打得怎么樣?”我悄悄轉(zhuǎn)移了話題?!?:0”“贏了輸了?”“當(dāng)然是輸了唄!”傅宇翔居然連頭也不抬。

瞧瞧人家!看看我!

瞧瞧她作文(篇5)

我們班有45朵鮮花,但最與眾不同的還是這三朵。

首先,我們班的愛(ài)心天使――黃雨陽(yáng)不得不提。他那雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄。黃雨陽(yáng)不僅語(yǔ)數(shù)英、音體美樣樣精通,還很樂(lè)于助人。每次同學(xué)有什么困難,他都會(huì)伸出支援的雙手,和同學(xué)一起走出困境。

小書(shū)蟲(chóng)――鄒雨芯是我們的班長(zhǎng)。她每次考試都在95分以上,這都是因?yàn)閻?ài)看書(shū)的原因。有一回她買(mǎi)了一本超厚的百科全書(shū),下課時(shí)就書(shū)不離手,好多同學(xué)勸她不要再看了,這樣對(duì)眼睛不好,但她依然滿(mǎn)不在乎的答道:“沒(méi)事兒!”然后繼續(xù)低頭看書(shū)。

我們班最有名的調(diào)皮大王――馮彥文,人人都知道。他上課時(shí)很隨便,總是隨意下位,就像一只小猴子一樣,在班級(jí)竄來(lái)竄去。老師點(diǎn)他名字,他還是笑嘻嘻的,真讓人頭疼!而且他的成績(jī)也不太好,字也總是歪歪扭扭的,讓老師也束手無(wú)策。

因?yàn)橛辛诉@三朵鮮花,我們班級(jí)一直充斥著歡聲笑語(yǔ)。

瞧瞧她作文(篇6)

瞧瞧她,一個(gè)平凡的女孩。

站在一張全身鏡前,她慵懶地打理著松散的頭發(fā)。琥珀色的雙眸閃著狡黠的金光,上翹的小鼻子挾著傲慢的氣息。頎長(zhǎng)的瓜子臉失去了清秀的韻味,反增添了果斷剛毅的英雄本色。光潔寬闊的額頭時(shí)刻锃亮,卻沒(méi)有一絲油光。后腦豎起了一個(gè)高高的馬尾辮,似乎有些女殺手的觀瞻。

都說(shuō)歲月是把殺豬刀,此話不假。小時(shí)候的她雖然黑黑瘦瘦。膽小怕事,但穿上那些花花綠綠的裙子后,少說(shuō)也是個(gè)巧克力美人。本希望向小美女的軌跡進(jìn)化,只可惜事與愿違。小學(xué)高年級(jí)時(shí),海拔超群。成績(jī)出眾的她就奪得了黃老大的霸氣尊稱(chēng),每天早讀課都對(duì)眾同學(xué)呼來(lái)喚去,好不威風(fēng)!為了更加順應(yīng)這個(gè)名號(hào),她也漸漸不穿裙子,哪怕是盛夏,都套著襯衫和超短褲。

再然后呢,她的臉上多了一扇紫色邊框的玻璃窗,這樣一來(lái),就向科學(xué)女怪人的養(yǎng)成道路邁出了開(kāi)天辟地的幾大步。升入初中后,她的性格又向多元化。極端化發(fā)展。英語(yǔ)早讀時(shí),她必定雷打不動(dòng)地用戒尺在講臺(tái)桌上揮舞幾下,再開(kāi)始領(lǐng)讀。她的情緒糟透了,面癱的狀態(tài)讓她顯得無(wú)比嚴(yán)肅。她會(huì)訓(xùn)斥同學(xué)們讀音上的屢教不改之處,還從不表?yè)P(yáng)同學(xué)們有所進(jìn)步的地方,而且要求也不低她曾用大學(xué)中的英語(yǔ)訓(xùn)練法來(lái)訓(xùn)練一群初中生。

唯一值得一提的是,她課后待人的方式還算隨和。盡管她不像老師們對(duì)習(xí)題的講解有專(zhuān)業(yè)的研究,但至少有求必應(yīng),總是能解答一部分問(wèn)題。她是老師的小幫手。下課后,她常常急急忙忙地沖進(jìn)辦公室但沒(méi)有一次忘記喊報(bào)告,然后又端著一疊齊胸的作業(yè)本,箭步如飛地沖回教室。

現(xiàn)在的她已經(jīng)于嬌羞的小美女形象徹底絕緣了,但激增的沒(méi)心沒(méi)肺的性格所帶來(lái)的的爽朗反讓她無(wú)比愉快。她堅(jiān)信生活就像心電圖,一旦風(fēng)平浪靜,就墜入了死亡的深淵。所以,她每天都保持著智慧閃爍的模式,面對(duì)大大小小的事物。她熱愛(ài)校園播音工作,堅(jiān)持為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的同學(xué)們獻(xiàn)上最實(shí)用的小知識(shí)和輕快的音樂(lè)。有些刀子嘴,豆腐心的她總是讓老師同學(xué)們倍感快樂(lè)。

說(shuō)了這么多,你知道她是誰(shuí)嗎?我不會(huì)告訴你她就是我!

初二:黃顯雯

瞧瞧她作文(篇7)

走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。機(jī)不可失,失不再來(lái)。快來(lái)瞧瞧我們班的“幽默小王子”——呂易家。

那天乃是我倒霉之日。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上前來(lái),一看就是大事不妙。果然,二十分鐘后,老師寫(xiě)了一大黑板的筆記讓我們?nèi)コ?。我?jiàn)^筆疾書(shū)二十分鐘都沒(méi)抄完,“路人甲”——值日生一個(gè)健步就把我要抄的筆記擦得一干二凈。我只好去問(wèn)我的同桌——呂易家。“呂易家,‘平行’下面是‘相交’嗎?”“什么?‘香蕉’?你愛(ài)吃‘香蕉’啊,我愛(ài)吃水蜜桃!”他一臉呆萌地看著我,原來(lái)他把“相交”諧音成了“香蕉”。我怒目圓睜,說(shuō):“‘相’是‘互相’的‘相’,‘交’是‘交通’的‘交’!”“我知道,這樣你才能記得牢固嘛!”我恍然大悟。

我寫(xiě)著寫(xiě)著又忘記了角的分類(lèi),只好硬著頭皮再去問(wèn)呂易家。他的答案令我哭笑不得:“‘腳’的分類(lèi)有:豬腳、馬腳、羊腳、香港腳等等。說(shuō)到豬腳有燉豬腳、燴豬腳……”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了:“你夠了沒(méi)有!太不正經(jīng)了!”“叮鈴鈴……”可怕的“魔音”又在催人上課。

數(shù)學(xué)老師板著臉走了進(jìn)來(lái),我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。現(xiàn)在開(kāi)始抽查筆記。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要抽到我,老天保佑啊!可天意弄人,該來(lái)的還是來(lái)了?!绊n兆聰,請(qǐng)你背一下‘在同一平面內(nèi),兩條直線的關(guān)系’。”我低著頭,不敢直視老師的眼睛:“關(guān)系有,有平行……還有……”我看了一眼呂易家便恍然大悟?!斑€有‘香蕉’?!薄澳墙堑姆N類(lèi)呢?”“有,有‘豬腳’,‘燴腳’,‘燉腳’……”“非常好,就是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我總算逃過(guò)了一劫,我不得不謝呂易家。

班有呂易家,趣味帶回家!快來(lái)瞧瞧他吧!

瞧瞧她作文(篇8)

我們班有53朵鮮花,每一朵都是艷麗逼人,今天我就來(lái)給你介紹其中的三朵榮譽(yù)之花。

首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡,嘴巴上有許多肉,胖乎乎的,可愛(ài)極了!王馨瑤在我們班成績(jī)很好,我們有什么不會(huì)就會(huì)問(wèn)她,她也總會(huì)認(rèn)真的教我們,直到會(huì)了為止。

百靈鳥(niǎo)是我們朱靜文,她無(wú)論是讀書(shū)還是唱歌,都像百靈鳥(niǎo)一樣,動(dòng)聽(tīng)、生動(dòng)。他的雙眼炯炯有神,與眾不同,像望遠(yuǎn)鏡能看到很遠(yuǎn)。下課時(shí),朱靜文只要喊一聲“啊”,就能把所有人都吸引過(guò)來(lái)。

最后介紹的是“愛(ài)心大使”馮子慧,她的眼睛經(jīng)常眨來(lái)眨去,很可愛(ài),上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

有一次,馮子慧看見(jiàn)一位一年級(jí)的小妹妹被一塊石頭絆倒了,她像獵豹一樣沖過(guò)去,把她扶起來(lái),還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉,還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說(shuō):“謝謝,你大姐姐!”馮子慧笑著說(shuō):“不客氣!”

我很喜歡我們這個(gè)班!

瞧瞧她作文(篇9)

我們的班級(jí)像一個(gè)美麗的大花園,里面有四十九朵盛開(kāi)的鮮花。

我們班最聰明的同學(xué)是ZY,她有兩條小辮子,走起路來(lái)一甩一甩的,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小臉蛋像兩個(gè)紅蘋(píng)果。她的身高和我差不多,她的成績(jī)非常優(yōu)秀,每次考試都考一百分,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你要多向ZY學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”ZY也非常樂(lè)于助人。記得有一次,我忘記帶筆袋,ZY連忙從筆袋里拿了一支筆遞給我,我說(shuō):“謝謝你,ZY?!盳Y笑了笑說(shuō):“幫助同學(xué)是應(yīng)該的?!?/p>

班上的ZYW多才多藝,她在班上參加了鼓號(hào)隊(duì),我在樓上都聽(tīng)到她打鼓的聲音,太好聽(tīng)了。ZYW的腿很長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她就參加了女子五十米比賽,得了第一名,給班上取得了不少榮譽(yù)。ZYW彈的鋼琴也非常好聽(tīng),有一次我去ZYW家里玩,聽(tīng)見(jiàn)她在彈鋼琴,把鄰居都給吸引過(guò)來(lái)了。你們說(shuō),她彈得好不好?

LYC是老師和同學(xué)們的小助手,最后一節(jié)課要大掃除,她積極幫老師擦窗戶(hù),倒垃圾。

生活在這樣的班級(jí),我感到十分快樂(lè),我愛(ài)我的班級(jí)!我愛(ài)我的同學(xué)們!

老師點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作語(yǔ)言流暢,內(nèi)容具體,好!

瞧瞧她作文(篇10)

瞧瞧我們班

我們班有許多的怪人,比如說(shuō)小財(cái)迷、膽小鬼

愛(ài)哭包

我們班有個(gè)人,他非常愛(ài)哭,所以我們給他起了一個(gè)愛(ài)哭包的外號(hào),他就是方達(dá)琦。

有一次下課的時(shí)候,我們班的一個(gè)男同學(xué)在搶方達(dá)琦的鉛筆,然后又扔到了地上。方達(dá)琦見(jiàn)了后開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),那聲音如同山崩地裂,風(fēng)雨交加一般,把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來(lái),問(wèn)怎么了,怎么了?哇,他搶我鉛筆,還扔到了地上,哇哇哇哇哇!老師來(lái)了,趕忙安慰方達(dá)琦,讓他不要哭了。

看!這就是我們班的愛(ài)哭包,他可是名副其實(shí)的愛(ài)哭包哦!下次見(jiàn)著他,最好離他遠(yuǎn)點(diǎn),省得又得嚎啕大哭起來(lái)了呀。

百靈鳥(niǎo)

我們班有個(gè)女孩,她的聲音特別好聽(tīng),就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣動(dòng)聽(tīng),所以我們就給她起了個(gè)外號(hào)叫百靈鳥(niǎo),她就是我們班的任夙興。

每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,只要有百靈鳥(niǎo)在哪個(gè)組,哪個(gè)組就會(huì)得到第一??墒乔皫滋?,百靈鳥(niǎo)的腳不小心崴了一下。不能上音樂(lè)課了,后來(lái)每當(dāng)音樂(lè)課展示的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)那一隊(duì)都不能得第一了,因?yàn)樗麄兘M缺少了一個(gè)實(shí)力派。

智多星

我們班有個(gè)女孩非常聰明,就跟神童一般,我們班就給起了個(gè)智多星的外號(hào),她就是我們班的邱瑞佳。

一次數(shù)學(xué)課,老師提出一個(gè)問(wèn)題把大家都難到了。最后,大家都看著智多星,希望他能夠答出來(lái)。他果然不負(fù)眾望,站起來(lái)滔滔不絕地說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。

看我們班的同學(xué)是不是各具特色?他們使我們的班級(jí)生活豐富多彩!

瞧瞧她作文(篇11)

在我們班里有三大寶,今天我就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)這三大寶。

首先來(lái)說(shuō)我們班的“學(xué)霸”——趙一晨。她有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的眼睛。每次考試都是全班第一。就算是遇到很難的考試,她也能考到100分。

接著來(lái)說(shuō)我們班的“畫(huà)畫(huà)大王”——朱姝。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),每天上學(xué)都戴一個(gè)頭箍,細(xì)細(xì)的眉毛,可愛(ài)極了!她的畫(huà)曾被美術(shù)老師貼在公告欄里,讓我們欣賞。

最后,我要隆重介紹我們班的“歌神”——鄭凌萱。她有一雙濃眉大眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,十分漂亮!

有一次,因?yàn)槲覀儼嗫荚嚊](méi)有別的班級(jí)好,是十四個(gè)班里面的最后一名,被語(yǔ)文老師狠狠批評(píng)了一頓。下課了,我們一個(gè)個(gè)的都垂頭喪氣。這時(shí),鄭凌萱唱出一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們又恢復(fù)了活力,一個(gè)個(gè)都在教室里活蹦亂跳起來(lái)。

這就是我們班!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文


怎么樣激發(fā)寫(xiě)作的靈感?作文是反映學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用能力和修養(yǎng)的重要渠道之一,寫(xiě)作是一種獨(dú)特的表達(dá)方式它能讓我們?cè)诠陋?dú)中成長(zhǎng)。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯對(duì)“奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文”問(wèn)題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料,建議把本頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái)方便日后查看!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇1】

奶奶今年60多歲了,身體格外健康硬朗。你們?nèi)绻X(jué)得她落伍了,跟不上時(shí)代的腳步了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的奶奶不但不落伍,還十分新潮呢!

奶奶喜歡穿流行服裝。奶奶早上穿衣服是一件一件地?fù)Q,換一件,就去照照鏡子,看看好不好看,直到自己滿(mǎn)意為止??墒牵馑凉M(mǎn)意還不夠,她還要去問(wèn)問(wèn)別人的意見(jiàn)。所以,每天早上,她都要問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng),乖孫子,你看看我這身衣服好不好看?”為了讓奶奶停下來(lái),不再繼續(xù)換衣服,我只有裝作贊賞的樣子,說(shuō):“漂亮!您穿這件衣服絕對(duì)好看!”奶奶聽(tīng)了我的話,欣喜若狂,心滿(mǎn)意足地不再換了。

奶奶愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。一天,我在書(shū)房里讀英語(yǔ)課文,讀著,讀著,我有一處不會(huì)讀了,就想跟著點(diǎn)讀機(jī)讀??墒钦襾?lái)找去,就是不見(jiàn)點(diǎn)讀機(jī)的影子。突然,我聽(tīng)到從奶奶房間傳來(lái)朗讀英語(yǔ)單詞的聲音。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)奶奶在用我的點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)我三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)內(nèi)容。我疑惑地問(wèn):“奶奶,您聽(tīng)這個(gè)干什么?”奶奶說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在學(xué)英語(yǔ)啊!來(lái)來(lái)來(lái),你給奶奶測(cè)試一下!”我接連問(wèn)了十多個(gè)單詞,奶奶都答對(duì)了?!澳棠毯脜柡?”奶奶說(shuō):“那當(dāng)然!”說(shuō)完,她又繼續(xù)讀起英語(yǔ)來(lái)。

奶奶用上了銀行卡。今年暑假,奶奶申請(qǐng)了銀行卡,也開(kāi)始了刷卡消費(fèi)。暑假里的一天,奶奶帶著我們姐弟四人去百貨大樓購(gòu)物。我們每人都挑選了自己想要的東西,最后,到收銀處交款,一結(jié)算,我們一共消費(fèi)了1000多元,收銀員阿姨說(shuō):“阿姨,付現(xiàn)金嗎?”“不,刷卡!”奶奶瀟灑地說(shuō)。收銀員阿姨都忍不住說(shuō)奶奶時(shí)髦呢。

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇2】

思念是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,而奶奶卻在里頭?;叵肫鹨郧暗臅r(shí)光,奶奶對(duì)我的好,讓我后悔沒(méi)有多去看看奶奶,沒(méi)有了親人的陪伴,讓她孤獨(dú)地呆在養(yǎng)老院中,就像一只鳥(niǎo)被孤獨(dú)地關(guān)在籠子里,不能去看看外面的世界。

嘭嘭嘭,啪啪啪,隨著清脆的鞭炮聲,我一直盼星星盼月亮的春節(jié)來(lái)臨了。想著又可以吃上奶奶做的那美味的餃子,又可以一家人其樂(lè)融融地坐在一起吃香噴噴的團(tuán)圓飯,歡喜了許多。

?。繈屧卺t(yī)院搶救?媽媽打電話的話音剛落,就連忙拿起外套穿在身上,嗖一下拉上我往外跑,你奶奶在醫(yī)院搶救!媽媽急得眼淚都掉下來(lái)了,我一邊跑一邊在心中祈禱著:奶奶你一定要好好的,一定不要有事啊,我還要等著吃您給我包的餃子呢!想著想著眼淚像珍珠斷了線似的,從眼睛里跑了出來(lái)。

到了醫(yī)院,我健步如飛地跑向急診室,淚水不斷地往下流著,生怕奶奶下一刻就會(huì)消失。

在急診室,看著奶奶那蒼白的臉,雙眼安詳?shù)亻]著,摸著奶奶那粗糙又冰冷的手,我知道是奶奶離開(kāi)了。看見(jiàn)奶奶的兒女們趴在床上失聲痛哭著,我也撕心裂肺地哭著。奶奶您怎么一個(gè)人走了?。吭趺淳鸵?yàn)橐粔K年糕窒息而死啊?我還沒(méi)來(lái)得及和您吃上一頓團(tuán)圓飯,怎么就拋棄我,離我而去了呢?你是不是想念天上的爺爺了,你是不是去天上做仙女了?此時(shí)我多想對(duì)您說(shuō):您能不能留在人間多陪陪我?。侩m然您的身體一天又一天地衰弱,但您如果不吃下年糕的話,還可以陪我三四年吧!明明當(dāng)時(shí)養(yǎng)老院里有人,為什么不能更快地發(fā)現(xiàn)您倒下,更快地把您送到醫(yī)院里及時(shí)搶救呢?不然的話您還可以繼續(xù)陪著我

在回家的路上,我回想起以前奶奶與我的那些往事,此時(shí)映在腦海中的畫(huà)面是多么溫馨??!記得我每次到您那里,您都會(huì)給我很多好吃的,每次都會(huì)撫摸我嫩白的臉,每次都會(huì)親切地用家鄉(xiāng)話對(duì)我說(shuō)一聲:寶貝。

我淚流滿(mǎn)面,始終不能相信奶奶去世的事實(shí),如果您現(xiàn)在還活著,我一定會(huì)經(jīng)常去養(yǎng)老院看您。請(qǐng)您帶著我和親人們的思念安詳?shù)仉x去吧,愿天堂沒(méi)有病痛沒(méi)有憂愁。

再也不想過(guò)春節(jié)了,每到春節(jié)就是奶奶的忌日。在熱鬧的鞭炮聲里,奶奶您聽(tīng)到我對(duì)您的思念了嗎?我會(huì)在人間一直想您的!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇3】

奶奶倒下了!

那時(shí)我剛從學(xué)?;丶?,奶奶躺在床上,臉色蒼白,鼻子出血。驚恐萬(wàn)分的我,趕緊叫人打了120.

救護(hù)車(chē)上,我哭了,這時(shí),奶奶還可以小聲地說(shuō)話,她囑咐我:“要帶好妹妹,好好讀書(shū),要幫爺爺多做點(diǎn)事?!?/p>

一到醫(yī)院,就進(jìn)了急救室。我木然地站在廊道中,在一個(gè)角落里忍不住眼淚滑下,心中不住地祈禱,想著哪天奶奶不在了,我會(huì)陷入如何悲苦的絕境。

——小時(shí)候,爸媽在外面開(kāi)店買(mǎi)鞋,您便牽著我的手一步步長(zhǎng)大,我們從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò)。

您有高血壓,又有關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生叫您不要碰冷水,所以,您總是戴著皮手套洗碗洗衣服。

媽媽本來(lái)說(shuō)把我放在外婆家讓外婆帶,您卻不答應(yīng),她說(shuō),外婆也有孫子和孫女,外婆沒(méi)有帶外甥的義務(wù)。

媽媽一打電話回來(lái),就一而再再而三地叮囑我,叫我要幫您干活。

我要洗衣服,可是您不讓?zhuān)孪床桓蓛?,說(shuō)您戴了皮手套,沒(méi)事的。于是,回到家,我便干些家務(wù),洗碗,拖地,抹桌子,為你減輕負(fù)擔(dān)??墒?,沒(méi)料到,奶奶您真的走到了這個(gè)生死的關(guān)口!

時(shí)間慢得讓人心悸,終于,醫(yī)生出來(lái),大家趕忙圍了過(guò)去。

“搶救過(guò)來(lái)了,但是不能保證以后會(huì)不會(huì)出事,許多人犯這種病都沒(méi)搶救過(guò)來(lái),這老人是發(fā)現(xiàn)及時(shí),如果晚兩個(gè)小時(shí)就沒(méi)救了......”醫(yī)生說(shuō),“住院兩個(gè)月試一試,如果兩個(gè)月會(huì)好一點(diǎn),就沒(méi)事,如果是一天比一天差,那你們要做好充分的準(zhǔn)備。”

“出,要多少錢(qián)都出,只要能看好。”叔叔和姑姑表態(tài)道。爸爸說(shuō):“不管花多少錢(qián),錢(qián)是可以賺回來(lái)的,可是人一走,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,不論會(huì)好還是不會(huì)好,都要試一下?!?/p>

病床邊,導(dǎo)流管中透明的液體正一滴滴地?cái)?shù)著時(shí)間,奶奶虛弱地躺在床上,臉色蒼白,眼窩深陷,她身子瘦得像猴子,手還沒(méi)有一根棍子粗。

我想起小時(shí)候奶奶總是笑著問(wèn)我:“等你長(zhǎng)大結(jié)婚了,會(huì)不會(huì)買(mǎi)東西給我吃?”我說(shuō):“會(huì),長(zhǎng)大了,我要帶你去旅游,去天安門(mén),還要帶你坐飛機(jī)出國(guó)?!?/p>

——可是現(xiàn)在,奶奶連我的一口水都沒(méi)有喝到!想著想著,我哭了。

奶奶摸著我的手說(shuō):“不要哭,不要哭壞了自己的身子......奶奶也有六十來(lái)歲了,在世能看到你們懂事,也值得了......反正奶奶是要走一回的,不要哭了!”

回到學(xué)校,我天天心神不寧,晚上蜷縮在被子里怎么也睡不著,心里很是慌亂,心里惦記著她。老師得知消息,寬慰我道:“親人不可能陪你到永遠(yuǎn),總有一天親人會(huì)離你遠(yuǎn)去的,你現(xiàn)在唯一要做的是,吃飽飯,養(yǎng)好身體,將來(lái),才有力氣照顧奶奶......

......我的村莊對(duì)面有一座廟,我家人天天去那廟里燒香,祈求菩薩保佑奶奶......

四年級(jí)奶奶寫(xiě)人作文600字篇

你被繁瑣的家事困擾,還要忙碌于農(nóng)事,當(dāng)時(shí)你的苦痛沒(méi)有人知道,所有人都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。只有歲月知道,你付出了多大的代價(jià),來(lái)成就一個(gè)家。也只有歲月能證明,在某個(gè)有著陽(yáng)光的午后,猛然發(fā)現(xiàn)你已朱顏不在,但你卻心甘情愿。——題記

那天午后,我心血來(lái)潮要梳辮子,奶奶站在我身后替我梳,扎成兩條粗黑的辮子。

從來(lái)沒(méi)扎過(guò)這樣的發(fā)型,有些興奮,不停地?fù)u頭,甩來(lái)甩去,奶奶看著我,眼神卻早已越過(guò)我,迷茫渺遠(yuǎn),看向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她喃喃地說(shuō):“從前,我也扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,很漂亮?!?/p>

她走上樓,我不明白她要做什么,也跟了上去。她翻來(lái)翻去,終于從床底下翻出一張相框。那相框上蒙了塵,已看不清里面的照片,她拿來(lái)布,輕輕擦拭。她眼中的珍視,是我從小到大很少見(jiàn)到的。

她把相框打開(kāi),取出里面的十幾張照片。有大舅公,二舅公,還有幾張是一個(gè)大約十七八歲的很年輕的女孩子。那個(gè)人,我不認(rèn)得。

奶奶摩挲著這些泛黃的照片,抬起頭對(duì)我說(shuō):“我年輕時(shí)候,是這個(gè)樣子的啊?!?/p>

我有些驚訝,之前從未見(jiàn)過(guò)這些照片?,F(xiàn)在的奶奶,是顯老的,比起同樣年齡的人,她的老,是那么突兀,那么分明。而我,便一直自顧自地認(rèn)為,奶奶年輕的時(shí)候,也是老的。卻沒(méi)想到,她的美麗與年輕竟會(huì)如此超乎我的想象。

照片上的女子,十七八歲,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有些羞澀地垂下眼瞼,不敢看照相機(jī),她嘴角藏著一絲微笑。她有些拘謹(jǐn),雙手平放在膝蓋上,露出一點(diǎn)不自然和青澀。

當(dāng)時(shí)的奶奶,眼睛黑而亮,不像現(xiàn)在這樣的渾濁;她那時(shí)還沒(méi)有剪去長(zhǎng)發(fā),還是一個(gè)青澀美麗的女孩;她對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)憧憬,又有些迷茫,不像現(xiàn)在歷經(jīng)了風(fēng)雨,看淡了一切事物。

那時(shí)的她,在做完家務(wù)的時(shí)候,也會(huì)偷偷地瞥一眼鏡子中的自己吧,她的每一件衣服都會(huì)整整齊齊疊好,穿起來(lái)時(shí)會(huì)有刀刻般的折痕,她一定是一個(gè)精致的人啊!

只是現(xiàn)在的她,因歲月,家事,早已改變。

她忙里忙外,一天到晚沒(méi)有休息的時(shí)刻,自然也就不再朝鏡中的自己看一眼,她要為丈夫煮飯,要照顧年幼淘氣的兒子,她把他們放在了最重要的地方,而忽視了自己。

漸漸地,她付出了太多,她不再在意辮子有沒(méi)有梳歪,她為了方便剪去了自己的長(zhǎng)發(fā),即使心有不舍。她不再留戀自己的青春,她知道她有責(zé)任,她有孩子。

終于,她老了,她看著自己的兒子長(zhǎng)大,而兒子又有了女兒,她又開(kāi)始照料這個(gè)小小的調(diào)皮的孫女,她一刻也不停息。

她把自己所有的青春年華都給了丈夫,給了兒子,到后來(lái)又給了孫女。

她為家人付出那么多,卻單單忘記了自己。

她失去了很多,青春,容貌;卻也獲得很多,兒子的孝順,孫女的承歡膝下。

她臉上的笑容表明,這一切是值得的。

而我,她的孫女,也一定會(huì)為了她而努力,雖然無(wú)法使她回到從前的樣子,卻也要讓她開(kāi)心地度過(guò)每一天。

奶奶今后的年華,由我來(lái)負(fù)責(zé)。

四年級(jí)奶奶寫(xiě)人作文600字篇

我?guī)湍棠烫岚じ咔f小學(xué)六年級(jí)張貴恒我的奶奶今年66歲了,皺紋早就爬上了她那慈祥的臉龐,頭發(fā)也漸漸花白了。由于奶奶得過(guò)腦血栓,所以走路總是一瘸一拐的,行動(dòng)十分不便。但奶奶有一雙粗糙而勤勞的手,每天仍不知疲倦地忙碌著。奶奶在我家和伯伯家各住一個(gè)月,今天奶奶又要去伯伯家了,看著一大早奶奶就在收拾包袱,我難過(guò)的站在一旁,呆呆地看著奶奶忙碌的身影,真舍不得奶奶走,我的眼睛了聚滿(mǎn)了淚水,我忍著不讓他們流下來(lái),一件件往事在我腦海中涌現(xiàn)。在我的記憶中,奶奶每天總是忙碌的,每天早上在我還熟睡的時(shí)候,奶奶就早早的起床給全家做飯了,爸爸媽媽多次說(shuō)過(guò)不讓奶奶早晨起床做飯,但是奶奶每次總是口頭答應(yīng)著,第二天早上照樣起的很早,奶奶說(shuō)她已經(jīng)__慣了。每天吃飯時(shí),奶奶總是把可口的飯菜推到我面前,讓我先吃,而自己吃到最后,有時(shí)菜沒(méi)有了,奶奶就將就一下,奶奶總是說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)?!迸紶栭e暇來(lái)時(shí),奶奶就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看,這時(shí)我就忍不住問(wèn)奶奶:“奶奶,你認(rèn)得里面的字嗎?”奶奶笑著說(shuō):“認(rèn)得一些,不過(guò)現(xiàn)在有些已經(jīng)忘了,我小時(shí)候還上到三年級(jí)呢?”有一次我非纏著奶奶給我讀書(shū),奶奶真的拿起書(shū)來(lái),一字一字的給我讀起來(lái),雖然奶奶讀的不很流利,但是讀的很認(rèn)真,而且書(shū)里大部分內(nèi)容奶奶還能讀下來(lái)。奶奶經(jīng)常教育我說(shuō):“我小時(shí)家里窮,讀不起書(shū),現(xiàn)在條件好了,你可要好好學(xué)__呀!”這時(shí)我就認(rèn)真地說(shuō):“奶奶,我一定聽(tīng)你的話,好好讀書(shū),長(zhǎng)大考上清華,把你接到北京去”。聽(tīng)到這里,奶奶樂(lè)得嘴都合不上了?!拔易吡恕保棠桃痪湓挻驍嗔宋业某了迹亿s緊跑到奶奶跟前說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闾岚ぁ保澳悴皇沁€要上學(xué)嗎?別送了”,我倔強(qiáng)的說(shuō):“奶奶,時(shí)間還來(lái)的及,再說(shuō)今天剛下了雨,路非?;€是我送你吧”。說(shuō)著,我便從奶奶手中搶過(guò)包袱。“走吧,奶奶”,我一手提著包袱一手?jǐn)v扶著奶奶,小心翼翼地向前走。路上我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您以后出門(mén)要小心點(diǎn),千萬(wàn)別摔著了,早晨出來(lái)多穿點(diǎn),天氣漸漸變涼了?!辈恢挥X(jué),已經(jīng)到了伯伯家門(mén)口,我情不自愿地松開(kāi)了奶奶的手,把包袱遞給了她,看著奶奶一瘸一拐地走進(jìn)了伯伯家的門(mén),不知怎的,我的眼淚又流了下來(lái),直到看不見(jiàn)奶奶的身影,我才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校走去。日子一天天過(guò)去了,我多么希望這個(gè)月快點(diǎn)兒過(guò)去,因?yàn)榈侥菚r(shí)我又能提著包袱把奶奶接回來(lái)了。

四年級(jí)奶奶寫(xiě)人作文600字篇

我的老家,在杭州西北面,個(gè)名叫昌北的地方。那里空氣清新,景色優(yōu)美,是個(gè)山清水秀的好地方。

記得很小的時(shí)候,每次從縣城回老家,要倒好幾趟車(chē),破舊的公交車(chē)在彎彎曲曲的盤(pán)山公路中顛簸穿行好幾個(gè)小時(shí),才能到達(dá)在那高山頂上的奶奶家。奶奶家門(mén)口有塊很大的田,每當(dāng)?shù)搅饲锾熵S收的季節(jié),金黃的片,收割時(shí),我就在那充滿(mǎn)稻谷清香的稻草中歡快地打著滾兒,好不愜意自在。

但是漸漸地,我不太愛(ài)去了奶奶家了,和外面繁華熱鬧的城市相比,奶奶家太遠(yuǎn),路程太長(zhǎng),每逢下雨,搖晃在坑坑洼洼的路上,更是段艱辛的旅程,隨處泥濘的小路隨時(shí)會(huì)弄臟了自己的新衣服。有時(shí)候偶爾去,發(fā)現(xiàn)以前能陪我玩的叔叔阿姨都不見(jiàn)了,村子里大多是年紀(jì)大的老人。問(wèn)奶奶,奶奶只是嘆了口氣說(shuō):“這么偏的地方,誰(shuí)愿意回來(lái)啊?”然后拎了個(gè)籃子到門(mén)口那塊田里去割青菜。她告訴我,沒(méi)有了種稻谷的壯勞力,那塊田,只有種青菜的份了。

不知從何時(shí)起,據(jù)說(shuō)奶奶那個(gè)村又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。我不信,這么高的地方誰(shuí)去玩呢?爸爸媽媽就帶著滿(mǎn)腹狐疑的我回了老家。在回家途中,我發(fā)現(xiàn)曲曲折折的盤(pán)山公路變得更加寬闊而平整起來(lái),到了村莊,去往每戶(hù)人家的路上都用水泥澆筑。舉著漂亮旗子的導(dǎo)游阿姨正在不斷地向群群外來(lái)的游客天的行程:打麻嗞、自己去農(nóng)田采摘蔬菜,用柴火做飯,做包子,然后去田里進(jìn)行扎稻草人比賽……我好奇地跟在導(dǎo)游阿姨的身后,邊走邊看:怎么多了這么多新樓房呢?咦,這戶(hù)人家我好熟悉,原來(lái)就是裝修新的奶奶家啊?客廳里最顯眼的地方掛著“農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)”的牌子,爺爺奶奶正喜滋滋地接待陌生的游客們,連姑姑們都回來(lái)幫忙了。吃完飯,奶奶門(mén)前那塊稻田又變成了游客們?cè)静萑吮荣惖膱?chǎng)所。我問(wèn)奶奶:“不是說(shuō)不種稻谷了嗎?”奶奶喜滋滋地說(shuō):“傻孩子,你看,這么多人喜歡我們這些住在高山上的人家,就是喜歡我們這里的真山真水真空氣,為什么要放棄這塊塊能給我們帶來(lái)收入的田呢?”

媽媽說(shuō),我們臨安素來(lái)有“江南氧吧”,“森林王國(guó)”之稱(chēng)?,F(xiàn)在,現(xiàn)在不光是昌北,臨安好多地方都搞起了農(nóng)家樂(lè),人們都愛(ài)來(lái)這里避暑度假。往日寂靜的山村因?yàn)檫@些旅客的到來(lái)變的生機(jī)勃勃,而更燦爛的,是臨安農(nóng)民收入的巨大變化。

我站在奶奶門(mén)前的那塊田邊,不禁又想起了我小時(shí)候在這塊田里玩耍嬉鬧的瞬間,那時(shí)的我們,怎么會(huì)想到這塊田里經(jīng)歷的時(shí)代變化?__爺爺說(shuō)有個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,那我奶奶的夢(mèng)是什么,我們村里的人的夢(mèng)是什么,會(huì)不會(huì)都與這塊豐收的土地有關(guān)呢?

我想,答案是肯定的。

四年級(jí)奶奶寫(xiě)人作文600字篇

一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是奶奶的希望。奶奶總是坐在桌角,默默地看著我,我吃得高興,奶奶臉上也會(huì)漾起慈祥的笑容。回想起以前奶奶背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏,在故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候陪我背古詩(shī)……為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛(ài),而她能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜夾給我,給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)買(mǎi)吃的,這樣的愛(ài),已經(jīng)成了奶奶的一種__慣……

如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺著我愛(ài)吃的幾盤(pán)菜。媽媽抱怨道:雨雨都這么大了,您還這樣寵著她。奶奶笑笑:她是我們老陳家的希望,我還指望她考上一個(gè)理想的大學(xué),為我們陳家光宗耀祖呢!奶奶的愛(ài)不變,對(duì)我的希望依舊……

小時(shí)候,爸媽工作忙,我和爺爺奶奶生活在一起。他們不喜歡在家閑著,都在外忙著照顧生意,大家輪換著吃飯,飯桌也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些忙碌,但卻充實(shí)快樂(lè)。

后來(lái),我長(zhǎng)大了,到父母身邊上學(xué),和奶奶見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少。但每逢周末,我都會(huì)去奶奶家吃飯。我漸漸發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最?lèi)?ài)吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜。每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問(wèn)過(guò)奶奶,奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口,年紀(jì)大了,受不住。每次臨走時(shí),奶奶總會(huì)塞給我十幾元錢(qián)?!肮詫O女,在學(xué)校里多吃點(diǎn),多余的錢(qián),買(mǎi)書(shū)看!”“媽?zhuān)覀儠?huì)給雨雨錢(qián),您別把她慣壞了!”“你是你的,我是我的。我的孫女我知道!”奶奶說(shuō)完,慈愛(ài)地?fù)崦业念^……

有一天,因?qū)W校有事情,不能回家。我給大爹打電話,叫大家不用等我回去吃飯了。后來(lái),學(xué)?;顒?dòng)取消,我臨時(shí)決定趕回奶奶家吃飯,想給奶奶和大爹一個(gè)驚喜。我急匆匆地往奶奶家趕,剛到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了大媽和奶奶的對(duì)話。

“媽?zhuān)舱媸牵瑢O女不來(lái),菜就少多了……就算我們不吃,您也要吃?!薄昂?,看你說(shuō)的。這菜也不錯(cuò)!雨雨幾年后,就要上大學(xué)了,我得趕緊給她攢點(diǎn)錢(qián)。我們老陳家出大學(xué)生就全靠她了!”

一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是奶奶的希望。奶奶總是坐在桌角,默默地看著我,我吃得高興,奶奶臉上也會(huì)漾起慈祥的笑容?;叵肫鹨郧澳棠瘫持以卩l(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏,在故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候陪我背古詩(shī)……為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛(ài),而她能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜夾給我,給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)買(mǎi)吃的,這樣的愛(ài),已經(jīng)成了奶奶的一種__慣。

就像杏花,它不像貪圖熱鬧的楊柳,一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方,便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長(zhǎng)成墻角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛(ài)于我……

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇4】

我的奶奶她是一個(gè)比較節(jié)省的人,她因?yàn)槭∽龅挠行┦伦屛矣X(jué)得驚訝。

一天早晨,我吃完了早飯,就在院子里隨便走走,便看見(jiàn)奶奶的肩上架著兩桶水,那水的顏色,也太惡心了,是淡黃色的,我有些疑惑,就問(wèn)奶奶,奶奶,這兩桶水是什么呀?這是我們昨天拉的小便呀!啊,那這水怎么處理呀?很簡(jiǎn)單,澆植物就可以了。說(shuō)完奶奶就向田地里走去。

有一天,奶奶帶著我一起去趕集買(mǎi)東西,趕集的人特別的多,東西應(yīng)有盡有。奶奶走到了一家賣(mài)小孩鞋的鞋店,看上一雙鞋,看大小就知道是給堂弟買(mǎi)的,老板娘??!這雙鞋多少錢(qián)呀?45元,不貴不貴。這么貴呀!便宜點(diǎn)30元,30元。不行,不行,我不能這么便宜。就30元,交個(gè)朋友吧!好吧,好吧。我都要看不下去了,45元還嫌貴?,F(xiàn)在這鞋已經(jīng)給堂弟太小了,腳比鞋還大一些,但奶奶有時(shí)還硬給他穿。

還有一次,剛到奶奶家,堂弟就站在大門(mén)口,我沒(méi)有注意他在干什么,但我卻注意到他的衣服,我總覺(jué)得這衣服怎么好像在哪里見(jiàn)過(guò),看著非常熟悉。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡專(zhuān)艿芤路趺催@么眼熟?媽媽看了看笑著對(duì)我說(shuō):這是你小時(shí)候穿過(guò)的外套,給弟弟穿成了襯衫。原來(lái)那件衣服是我的?沒(méi)想到奶奶為了省錢(qián),把我小時(shí)候的衣服都掏出來(lái)給堂弟穿,這可是女孩子的衣服??!

奶奶省的功夫好深,太讓我佩服了!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇5】

在生活中我們最熟悉的人莫過(guò)于家人,今天我要寫(xiě)的是我的奶奶——一位年邁七十歲讓人可敬可愛(ài)的老人。我的奶奶白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋和老年斑,別看她這樣,可她還在全心全意地照顧我們整個(gè)家。從我有記憶起奶奶就每天為家買(mǎi)菜、做飯、打掃衛(wèi)生,還有就是照顧我這個(gè)“調(diào)皮蛋”。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸學(xué)會(huì)了懂事,看著奶奶為我操心,為我們這個(gè)家操勞,我真的有點(diǎn)心疼,可奶奶卻沒(méi)有一絲抱怨。

最讓我記憶猶新的是今年暑假的一天下午,烈日當(dāng)空,我的舞蹈學(xué)校突然打來(lái)電話叫我必須到南河廣場(chǎng)排練,晚上演出,當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽都在上班,我沒(méi)辦法只得去找奶奶。奶奶二話沒(méi)說(shuō),就把我送到了南河廣場(chǎng),這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們就興奮起來(lái)了,不由自主地跑到同學(xué)群中玩跳起來(lái),把奶奶扔在了一邊。奶奶為了到處找我,讓我小心人多不要亂跑時(shí),自己卻沒(méi)注意腳下的階梯,摔倒在地,可她還不顧自己的疼痛,堅(jiān)持看著我,直到媽媽下班過(guò)來(lái)才把奶奶送到了醫(yī)院,就這樣奶奶在臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō):“思宜好好表現(xiàn),你是最棒的,奶奶沒(méi)事?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了奶奶的話,沉默了很久,心想等會(huì)兒到臺(tái)上一定好好表現(xiàn)。后來(lái)我才知道奶奶那一摔把腳給摔骨折了,住了半個(gè)月的醫(yī)院。在我的記憶里,這樣的事還有很多很多,奶奶就是這么一位默默為家付出的長(zhǎng)輩,我尊敬我的奶奶,也會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答她老人家。

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇6】

我家的迷糊蟲(chóng)既不是爺爺,也不是爸爸,而是我奶奶。有一次,我起床了,奶奶就幫我洗臉,擦潤(rùn)膚露,我剛想吃早飯,只見(jiàn)奶奶又在衛(wèi)生間里放水了。奶奶,您放水干嘛?奶奶說(shuō):幫你洗臉啊!奶奶,您不是幫我洗過(guò)臉了嗎?奶奶笑了起來(lái),說(shuō):是啊,我怎么忘了呢?我太迷糊了。

這件是小事,下面我要說(shuō)的才是大大的迷糊呢!

記得有一次,奶奶給我們做大家最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)。奶奶忙前忙后,不一會(huì)兒我就聞到紅燒魚(yú)的香味了。只見(jiàn)奶奶從廚房間端出了一盆熱騰騰的紅燒魚(yú),我看著紅燒魚(yú),口水都往下流了。我說(shuō):奶奶,我要吃紅燒魚(yú)。奶奶說(shuō):想吃就吃唄。于是我連忙拿起筷子吃起紅燒魚(yú)來(lái),我剛放進(jìn)嘴里,一股咸味迎面撲來(lái)。奶奶,魚(yú)好咸??!奶奶立馬嘗了一口,說(shuō):真的好咸!奶奶想了一想說(shuō):哎呀!我可能放好鹽出來(lái),進(jìn)去又放了一次鹽,我真是太迷糊了。頓時(shí)我和奶奶都笑了。

我的奶奶迷糊吧!雖然奶奶很迷糊,但是,奶奶很愛(ài)很愛(ài)我們!我們也很愛(ài)很愛(ài)奶奶!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇7】

我的奶奶文化不是很高,但是算起數(shù)來(lái)卻非常精準(zhǔn),奶奶年輕的時(shí)候是在蔬菜店工作,隨手拿起的蔬菜不用秤就知道個(gè)大概齊,買(mǎi)菜的人都很佩服,奶奶的人緣很好,總有很多人來(lái)她這里買(mǎi)菜。

我的奶奶喜歡做針線活,閑暇時(shí)候總是離不開(kāi)針線,給我們縫個(gè)小睡衣睡褲,做個(gè)小西服西褲,縫一個(gè)椅子墊,做一個(gè)靠背墊,都是不在話下,拿來(lái)就做,一兩天功夫就完成了,絲毫不比外面賣(mài)的差。我出去玩帶的小書(shū)包都是奶奶縫制的,奶奶還縫制了很多個(gè)款式的小布包送給親戚朋友。大家都很喜歡,沒(méi)有分到的還會(huì)很沮喪。

我的奶奶最?lèi)?ài)吃的早餐就是西紅柿白糖和饅頭,還有麻將白糖和饅頭,奶奶愛(ài)吃豆腐腦和餑餑,他不愛(ài)吃西餐,牛奶面包都不吃。奶奶最?lèi)?ài)吃零食是柿餅,她說(shuō)上面有白霜的才是好柿餅。奶奶愛(ài)吃帶魚(yú),魚(yú)類(lèi)里面只有帶魚(yú)和鯽魚(yú)是她最?lèi)?ài)吃的,其他海鮮都不怎么愛(ài)吃。所以愛(ài)吃素的她后來(lái)信了佛,就更挑食了,所以才會(huì)身材矮小。

我小時(shí)候的古詩(shī),三字經(jīng),百家姓都是奶奶教的,現(xiàn)在我還記得幾句。

我的奶奶信佛,每天早晨五點(diǎn)起來(lái)開(kāi)始打坐,每天108遍佛經(jīng)背誦,每天晚上磕頭,真的是好有毅力啊,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)可做不到,有點(diǎn)頭疼腦熱我就想休息。奶奶總是買(mǎi)很多水果去信佛的朋友家供上供品,給我們?nèi)仪笃桨病?/p>

我上學(xué)都是奶奶接送,有一年冬天下雪,路面上有一層薄冰,奶奶來(lái)接我回家的路上不小心摔倒了,結(jié)果胳膊被摔骨折,打了夾板,我的心很難受,真希望受傷的人是我。之后一到陰天下雨奶奶說(shuō)她的胳膊就會(huì)疼。后來(lái)大點(diǎn)了就自己放學(xué)回家,如果遇到雨天奶奶還是會(huì)來(lái)接我。

每天早上奶奶都會(huì)給我準(zhǔn)備好早點(diǎn),叫我起床,冬天冷奶奶會(huì)把我的衣服捂熱了給我,等我醒來(lái)穿的時(shí)候就不會(huì)冷了。偶爾也會(huì)給我零花錢(qián),我舍不得花都存起來(lái),然后和奶奶四舍五入換取掙錢(qián)。有一年我用我的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)了一件夏天的居家服,奶奶很搞高興。

我也經(jīng)常和奶奶打架,有時(shí)我表現(xiàn)不好奶奶也會(huì)氣的摑我?guī)兹^,但是都不疼,不知道是不是她老了的緣故,都沒(méi)有力氣了。

奶奶告訴我不要太相信外面的人,一定要自己多長(zhǎng)個(gè)心眼,保護(hù)好自己。

這就是我的奶奶。

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇8】

我的奶奶今年70多歲了,滿(mǎn)頭的銀發(fā)中夾雜著一些稀疏的黑發(fā)。她一臉皺紋,皮膚也是一樣,就像一個(gè)縮水的橙子一般,但是那晶瑩澄澈的眼睛卻時(shí)刻透露出她活潑的性格。

我的奶奶十幾歲就嫁給了爺爺,她是一個(gè)非常整潔的人,只要一見(jiàn)到臟亂的地方,就會(huì)一邊說(shuō)著“哎呀,看這臟的呀!”一邊拿起掃把、抹布之類(lèi)的瘋狂打掃,只要一會(huì)會(huì),再臟的地方她都能打掃得干干凈凈。

奶奶還喜歡整理東西。只要打開(kāi)她的衣柜,你立刻就會(huì)大吃一驚,并連聲贊嘆,因?yàn)樗褡永锏乃袞|西都分門(mén)別類(lèi),擺放得非常整齊,就像商場(chǎng)里的貨架一般。在她嚴(yán)格的管理下,我們家簡(jiǎn)直就像是大教堂一般整齊、干凈。

我的奶奶不但整潔,還是一個(gè)能干的人。她除了會(huì)拖地、掃地、抹桌子、整理柜子……最?lèi)?ài)的就是做飯了。她最會(huì)做油餅。你看,她先把面發(fā)好,然后切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再把面團(tuán)捏大、捏圓,最后扔到油鍋里一炸,那一個(gè)個(gè)令人百吃不膩的油餅就做成了。每次我吃油餅的時(shí)候,她都會(huì)在一邊仔細(xì)地看著,眼神中流露出自豪的神情,好像比她吃還要美味。

我的奶奶還是一個(gè)節(jié)儉的人。她的衣食住行都是能用就行,從來(lái)不講究花樣,也從來(lái)不愛(ài)美。上一次,我媽媽給她買(mǎi)了一件上衣,非常好看,也不貴,就一百多元,但是奶奶看到后,愛(ài)惜得舍不得穿,還把媽媽數(shù)落了一頓,唉!

我的奶奶把一生的青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家。她是一個(gè)整潔、節(jié)儉、能干的老太太。我也要像她愛(ài)我一樣愛(ài)她!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇9】

我叫席冠宇,今年12歲了,我上小學(xué)6年級(jí)了,我要寫(xiě)一下我的奶奶,我的奶奶已經(jīng)71歲了,不過(guò)身體還是那么健康還天天起早貪黑的為我勞動(dòng),給我掙上學(xué)的零花錢(qián),而有時(shí)我還會(huì)氣奶奶,我要好好的說(shuō)一下我和奶奶的事。

記得那是一個(gè)夜晚,不過(guò)也不算黑,我的奶奶站在站在門(mén)前和隔壁黃奶奶嘮嗑,我家在樓上,我就玩那個(gè)扶梯,我就像個(gè)猴子一樣上躥下跳,可誰(shuí)知我竟然不小心從那扶梯上掉了下來(lái),我的奶奶當(dāng)時(shí)也沒(méi)看見(jiàn),我一下子從上面掉了下來(lái),不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),我是腳落地,不是頭落地,我急忙上來(lái)哭了,我的奶奶看見(jiàn)了說(shuō):‘我的小祖宗唉,你這是怎么了,我哭著說(shuō):’奶奶我掉下去了。我奶奶一下子急了,說(shuō):‘怎么樣,沒(méi)摔壞吧!我說(shuō):沒(méi)摔壞。那時(shí)媽媽沒(méi)在家,我爸爸出去了,只有我奶奶和我在家,我奶奶一下子抱住了我,此時(shí)我感到了無(wú)比的溫暖,這感覺(jué)我是頭一次感覺(jué)到,這感覺(jué)太美好了,奶奶那龐大的身軀抱住的我,此時(shí)正在回想我正在氣奶奶的事,我那時(shí)真是不應(yīng)該,后來(lái)我奶奶把我哄開(kāi)心了,我就和奶奶進(jìn)了屋子里,睡覺(jué)了,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

起床了,太陽(yáng)曬屁股了。我慢慢悠悠的睜開(kāi)眼睛,一看剛6點(diǎn),我就和奶奶大喊一聲:干什么,這剛6點(diǎn),奶奶你是不是想讓我上學(xué)沒(méi)精神??!你這在干什么,吵死了。我奶奶氣得差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)奶奶哭了,我這時(shí)才從鬼變成天使,上去就說(shuō):奶奶對(duì)不起,我不該那么說(shuō)您。奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我只是想你爸爸,你去上學(xué)去吧。我這才上學(xué)去。

我在我奶奶面前是多么渺小的一個(gè)人?。∈悄棠贪盐覐男○B(yǎng)大,是奶奶的寬容讓我感到如此欣慰,我的奶奶是一個(gè)偉大的人,她為我做的事讓我無(wú)法說(shuō)出來(lái),為我做的事是天空中的銀河系,數(shù)也數(shù)不清,他是我的奶奶一位偉大的奶奶一位懂得愛(ài)人懂得寬容的人,請(qǐng)記住這個(gè)名字:奶奶?。?!

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇10】

胖胖的身體,花白的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)便會(huì)瞇成一條縫,連眼角的魚(yú)尾紋都被擠在了一起,這就是我的奶奶。

奶奶很愛(ài)笑,小時(shí)候,我只要一聽(tīng)到奶奶的笑聲,就會(huì)蹦蹦跳跳地跑到奶奶身邊。奶奶說(shuō)我黏人,讓我去找小朋友們玩,其實(shí)她哪里知道啊,就是因?yàn)樗男β?,讓我的整個(gè)童年都充滿(mǎn)了快樂(lè)。

可有一段時(shí)間,我竟然有些“討厭”起奶奶的笑,甚至做了一些小小的反抗,可都無(wú)濟(jì)于事。你問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)樗^(guò)分的熱情。那時(shí)候,老家的親戚一來(lái),奶奶總是留他們住在家里,還說(shuō)什么“外面住不方便,我家就是你們的家”。你聽(tīng)聽(tīng)這話說(shuō)的,如果那些親戚自覺(jué)一些,注意一下家里的衛(wèi)生什么的,倒也罷了,可是那些親戚們常常把家里弄得亂七八糟,連我都看不過(guò)去了,可奶奶還笑瞇瞇地跟人家說(shuō):“沒(méi)啥,歡迎隨時(shí)來(lái)住。”好像我們家是一個(gè)免費(fèi)的旅館似的。

有一次,一對(duì)夫婦帶著一個(gè)兩歲的小男孩來(lái)玩之后便住在了我們家。小男孩不僅白天不聽(tīng)話,而且晚上也吵鬧,弄得我白天溫習(xí)不好功課,晚上也睡不好覺(jué),奶奶也因?yàn)檎樟纤麄兝鄣貌〉沽?。我?zé)怪奶奶太愛(ài)管閑事,可她卻微笑著說(shuō):“客人從老家來(lái)一次不容易,我們就體諒體諒吧,做人不該總想著自己吧。”奶奶這話說(shuō)的,讓我一點(diǎn)兒反駁的余地都沒(méi)有。

奶奶好像從來(lái)沒(méi)有煩惱,每天笑呵呵的,可是看著她每天忙碌的身影和日漸蒼老的面容,我卻怎么也笑不出來(lái)了。

奶奶四年級(jí)寫(xiě)人作文【篇11】

奶奶自從來(lái)照顧我后,就當(dāng)上了“偵探”。別看她都快六十了,可當(dāng)起“偵探”來(lái)一點(diǎn)也不遜色。面對(duì)這樣的“偵探”奶奶我也只能舉手投降。

星期天,奶奶讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),她去菜鋪買(mǎi)菜。奶奶出門(mén)前警告我說(shuō):“你可別想玩電腦游戲哦,一旦被我發(fā)現(xiàn),絕不輕饒!”看著一臉嚴(yán)肅的奶奶,我連連點(diǎn)頭,滿(mǎn)口答應(yīng)。不一會(huì)兒我就把作業(yè)寫(xiě)完了,但奶奶還沒(méi)有回來(lái),于是我就悄悄地打開(kāi)了電腦。

我非常熟悉奶奶的腳步聲,只要仔細(xì)聽(tīng),便能知道她回來(lái)了沒(méi)有。于是,我盡情地玩了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽(tīng)到奶奶的腳步聲,便趕緊關(guān)掉電腦。奶奶回來(lái)看見(jiàn)我正在看書(shū),高興地說(shuō):“大孫子,真聽(tīng)話!”而我的心里則偷著樂(lè)個(gè)不停。

可是,奶奶突然變了語(yǔ)氣,說(shuō):“你怎么又開(kāi)電腦了,又玩游戲了是吧?”面對(duì)奶奶的發(fā)問(wèn),我的心怦怦地跳個(gè)不停。難道奶奶發(fā)現(xiàn)我玩游戲了,可她是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?我本想否認(rèn),但是奶奶的語(yǔ)氣那么堅(jiān)定,沒(méi)辦法,我只好承認(rèn)自己的“罪行”并接受奶奶的懲罰。

奶奶是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?我問(wèn)奶奶,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“天機(jī)不可泄露!”晚上我無(wú)意間聽(tīng)到奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“我回來(lái)一摸電腦,熱乎乎的,就知道‘淘氣鬼’又偷著玩電腦游戲了!”

原來(lái)如此,看來(lái)下次我的想想招數(shù),要不怎么和這位厲害的“偵探奶奶”斗智斗勇呢?

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