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六年級關愛作文精選七篇

發(fā)布時間:2023-10-21

六年級關愛作文。

說到作文,它是學生展現個人風采的重要方式之一。通過寫作,我們能夠更好地探索內心深處的真實想法。要想寫好作文,需要花費大量心思和時間進行訓練。你是否了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的作文呢?務必保存本文以便日后參考。

六年級關愛作文(篇1)

這個充滿愛的世界里,關愛無處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量,都能體現出人與人之間相互關愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽光,像一場落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來到了打車的地方,我們等了好大一會兒,公共汽車才來。結果一上車,我驚呆了。車上好多人,連一個空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過了一會兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是,我便對媽媽說:”媽,他要下車,我們去那兒坐會兒吧!“沒想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大了!“頓時,我的臉刷的一下紅了!我心想:真是慚愧,慚愧的無地自容,真想找個地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時,心里還挺感動的!那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣!我們應該向她學習,樂于助人,人與人之間相互關愛!

其實,關愛很簡單!它可能是一個微不足道的舉動,也可能是一句關心的話語。只要懷著一顆關愛的心,世界將充滿關愛!關愛將無處不在!

六年級關愛作文(篇2)

在五月幾號,我也記不得了,我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨,回來的.時候,換上鞋,開始給我們片肉,片肉的時候,手不小心讓刀劃破了,等一個小時之后,我起床了,我看到媽媽手指纏著紗布,我說:“沒事吧媽媽?”當時我快哭了。

媽媽堅強的抹一把淚水說:“我沒事,乖孩子。現在知道心疼媽媽了,懂事了?!蔽易院赖恼f:“這叫張飛穿針——粗中有細?!蔽沂嵬觐^,洗完臉,開吃 了。我吃著香噴噴的大骨面,心里想:絕對不能浪費。我吃完飯去上學的時候,戀戀不舍的說:“媽媽再見,我在學校一定要好好學習,天天向上?!敝形绶艑W回 來,我吃完了飯,媽媽說:“我洗碗去了?!蔽艺f:“我洗吧媽媽,你的手劃破了,不應該觸水?!眿寢尭袆拥牧飨铝藴I水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗,臉上露出燦 爛的笑容,我也開心的笑了。下午放學了,我記好作業(yè)回家了?;氐郊艺J真的把作業(yè)寫好,就開始幫媽媽干活了,因為擔心媽媽觸水傷口發(fā)炎,我把自己的小內褲洗 了洗,然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動,我也為自己感到自豪。

其實,父母也需要我們關愛,世界上有一句話(其實這句話是我女兒自己編的):“如果沒有愛,就沒有愛的世界!”

六年級關愛作文(篇3)

“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。”鮮花因為有了綠葉裝扮,才更加絢麗奪目;明月,因為有了繁星陪伴,才更加美輪美奐;白云,因為有了藍天的襯托,才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛,更何況我們呢?

“來,這兒坐。”4月8日上午,在蘭州車站,一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車,刷完公交卡后便扶著一個座位的把手站著,此時,坐在這個座位上的老人站了起來,說道:“您的年紀看起來大一些,您來坐吧。”就在這兩位老人互相謙讓的同時,車上的許多乘客都紛紛站起來為這兩位老人讓座,后來,經記者調查,原來這兩位素不相識的老人只相差一歲,其中一位老人已經79歲,另一位讓座的老人則已滿80歲。

多么感動,多么溫馨的一幕呀,正是這溫馨的一幕,給車上的其他乘客做了一個好榜樣,為其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。

20xx年11有13日,呼和浩特的66路公交車上,一位年紀輕輕的小伙為一位年過花甲的老人暖手,“爺爺,您的還冷嗎?”只見他搓了搓手,接著握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候,感動了車上所有的乘客,經記者調查后才得知,小伙子已經去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大,長相也十分相似,看到了這位老人,便想起了爺爺,因為自己常年在外奔波,沒能照顧好爺爺,心里非常內疚,為了彌補這一切,他現在要盡自己所能,去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。

其實,關愛很簡單,不論何時何地,生活中關愛的事例還有很多,我們應當互相關愛。因為關愛,使人與人之間心靈相通,關愛使人與人之間不再陌生,正如歌詞中所說的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

六年級關愛作文(篇4)

時光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細微之處,充滿了父母之關愛,他們給予我的實在太多了。

許多人認為,享受父母的呵護是理所當然的,是他們欠我們的;也有人認為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長大了,獨立了,才能好好孝順父母。可是,等我們長大了,父母已經老了,很多他們應當享受的,因為年歲已老,已無法好好享用了,有的父母因為種種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風不止;子欲孝,而親不待”啊!是的,我的父母對我傾注了太多的關愛。我從父母對我的種種關愛中,深深感悟到,要善待父母說的每一個不“字”,父母對我說的每一個“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說“不”,那是他們在擔憂,是在為我的成長煩惱!因為很多次沒有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經過了很多次挫折,我才深深體會到:愉快地接受父母的“這個不可以”和“那個不可以”是多么的重要。因為憑借他們的經驗,他們知道“不可以”的后果和損失,他們對我說“不可以”,無非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對他們的“不可以”,我們不應當猜疑,更不應該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好??蓱z天下父母心,哪一個父母不希望自己的孩子一路坦途?

誰言寸草心,報得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對子女的回報的要求是多么的卑微,只要常回家看看,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

六年級關愛作文(篇5)

他們是一群特殊的群體,少了身體的某個部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因為身上殘疾,總是遭到社會上的冷嘲熱諷。

我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個啞巴。醫(yī)生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語勉強和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。

這個阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點來彌補對方的缺點。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經給他們這個殘酷的命運,如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運,勇敢地接受現實。

想到這里,我突然感覺做一個殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。

此時此刻,我開始慚愧起來——一個正常人都不如一個殘疾人堅強樂觀,何況他們的生活都是問題。當我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時,聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機會都沒有,只能默默一個人在心里一個人幻想著。

世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。

社會上對殘疾人的議論總是是對殘疾人造成了嚴重的心理上的傷害,其實殘疾人也有一種奇妙的美。

這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關愛,關愛殘缺的美,關愛殘疾人!

六年級關愛作文(篇6)

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個小故事,很令人感動。

“我”的同桌翠蘭成績名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒有哪個人比她還節(jié)約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫,再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說自己還有,用不了那么多。翠蘭勉強同意了,卻問多少錢,“我”一聽她問價錢,心里猛然涌起一種說不上來的滋味,說不用給錢,是我送給你的。而她堅決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了。回來后,翠蘭說橡皮不見了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開一個玩笑,“我”就無所謂地說:“不見了就不見了唄?!彼绷?。我知道橡皮真的不見了,就安慰她:也許是哪個同學拿去看了?!安皇堑模沂亲詈笠粋€出教室,第一個進教室的……”她說著說著就有了哭腔。“我”走在放學的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮,就說是昨天順手拿到口袋里去了?!澳愫f!”翠蘭從書包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書包里去了。你說實話,你昨天是不是去買了一包?!薄拔也皇桥履銈穆铩!薄捌鋵嵤俏也缓茫埬阍??!蔽液俸傩χ劬镉幸还梢后w在流動。其實正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對我說:“前天你們上體育課時,我看見你的桌子上有一塊橡皮,想做個實驗,就拿來用了,沒耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什么要這樣說—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說著,她自己也淚流滿面。

這兩個善意的謊言多么令人感動??!

六年級關愛作文(篇7)

在平常的生活中,關愛是不可缺少的,關愛是你受傷時別人對你的問候、關愛是在你考試沒有考好時同學對你的鼓勵、關愛是每天晚上到家之后媽媽的暖心的話語、關愛是......

記得有一次,我們出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃過飯到了賓館之后我就坐到床上很想睡覺,我媽媽問我怎么了我說不知道于是我媽媽便帶我來到了一家醫(yī)院里,因為那天是剛好下著大雨的街上都有了積水,于是我媽媽是被我到那里的到了那里之后我媽媽基本上全身濕透了,醫(yī)生給我做了檢查之后說我只是發(fā)燒了。醫(yī)生說完便給我開了藥,因為我姑姑是醫(yī)生他正好和我們一起去的,所以我們便把藥拿回了賓館,到了賓館之后我姑姑給我書上的水,我媽媽便去換衣服了,第二天早上醒來發(fā)現我的針已經拔掉了。當然,這針肯定是我姑姑拔掉的。

可是我找不到他們人了,于是我便拿手機給媽媽打電話接到手機的事,爸爸爸爸說媽媽得了重感冒,我這才知道媽媽原來是昨天被我去醫(yī)院的時候凍得我傷心極了。 關愛是無處不在的,讓我們把關愛傳遞下去吧!

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