一周學習計劃。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面是小編精心為你整理的“一周學習計劃匯總十篇”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
一周學習計劃
為了在競爭激烈的現(xiàn)代社會中保持競爭力,學習是重要的,而制定一份學習計劃是十分必要的。以下是我基于自身情況制定的一周學習計劃。
周一
每個星期一都令人感到有些疲憊,所以我選擇的學習內(nèi)容比較輕松。早上我會開始我的一日餐飲管理課程。這個課程將使我更好地了解食品和飲料服務的行業(yè)動態(tài),并且了解如何管理餐廳業(yè)務。之后,我會花一些時間閱讀業(yè)界新聞,掌握最新趨勢和發(fā)展動態(tài),以便在我將來的事業(yè)中更加有利。
周二
周二早上,我會加入一個網(wǎng)絡視聽課程,學習市場營銷方面的知識。這個課程將幫助我學習如何將產(chǎn)品或服務推向市場,以及在找到合適的客戶時如何有效地與他們溝通。下午我會參加一次社區(qū)服務項目,與志愿者一起給老人們送餐,這讓我感到快樂和充實。
周三
周三是我最繁忙的一天。早上我會開始我的數(shù)據(jù)分析課程,這將幫助我學習如何分析和解釋數(shù)據(jù),從而更好地進行商業(yè)決策。下午我會加入一個商業(yè)管理課程,學習如何管理一個公司或組織。晚上,我會花一個小時閱讀一本關于自我成長和成功的書籍。
周四
周四早上我會開始我的演講和表達技巧課程。這個課程將幫助我提高我的口頭表達能力和說服力。下午,我會花一些時間學習相關經(jīng)濟學的知識,例如通貨膨脹和利率,以便更好地了解市場的運作規(guī)律。晚上,我會嘗試學習一些新的烹飪技巧,讓我在做飯時更加自信。
周五
周五是我最喜歡的一天,因為它意味著周末即將到來。早上我會早起去健身房鍛煉,保持身體健康。下午,我會花時間學習一些關于旅游和酒店管理的內(nèi)容。因為未來我想在這個領域工作,所以我必須要掌握一些相關知識。晚上,我會看一些關于電影制作和攝影技巧的視頻,這是我興趣所在。
周六和周日
這兩天是我的放松時間。我會花時間和朋友和家人一起度過,并探索城市中的新地方和美食。此外,我會保持閱讀,因為它可以幫助我放松同時學習新的知識。
以上是我的一周學習計劃,它旨在幫助我全面發(fā)展自己,并保持在競爭激烈的現(xiàn)代社會中具有競爭力。它需要很大的努力和投資,但我相信,只有繼續(xù)學習和成長,才能實現(xiàn)自己的生活目標。
一周學習計劃
在當前社會,學習已成為人們生活中必不可少的一部分。無論是工作上還是個人發(fā)展,學習都是一個永恒的話題。很多人常常感到時間不夠用,學習效率不高等問題,不免讓人感到迷茫。因此,制定一個合理的學習計劃是十分必要的。
以下是我在一周內(nèi)的學習計劃:
周一:
早上:8:00-10:00 閱讀《金融》雜志
上午:10:00-12:00 學習英語口語
午飯:12:00-13:00 自習
下午:13:00-15:00 學習文獻綜述的寫作方法
下午:15:00-17:00 學習市場營銷的基礎知識
晚上:19:00-21:00 參加音樂課
周二:
早上:8:00-10:00 閱讀行業(yè)文章
上午:10:00-12:00 學習英語口語
午飯:12:00-13:00 自習
下午:13:00-15:00 學習單位栽培工程
下午:15:00-17:00 學習金融方面的一些細節(jié)
晚上:19:00-21:00 參加舞蹈課
周三:
早上:8:00-10:00 閱讀行業(yè)文章
上午:10:00-12:00 學習英語口語
午飯:12:00-13:00 自習
下午:13:00-15:00 學習網(wǎng)絡分布式環(huán)境
下午:15:00-17:00 學習市場調(diào)研的方法
晚上:19:00-21:00 自習
周四:
早上:8:00-10:00 閱讀經(jīng)典的商業(yè)書籍
上午:10:00-12:00 學習英語口語
午飯:12:00-13:00 自習
下午:13:00-15:00 學習電子商務的前景與展望
下午:15:00-17:00 學習翻譯技巧的提高
晚上:19:00-21:00 參加健身課程
周五:
早上:8:00-10:00 閱讀行業(yè)文章
上午:10:00-12:00 學習英語口語
午飯:12:00-13:00 自習
下午:13:00-15:00 學習Java編程
下午:15:00-17:00 學習工程學基礎
晚上:19:00-21:00 參加美術(shù)畫室
周六:
早上:9:00-11:00 學習行業(yè)分析
上午:11:00-12:00 學習英語口語
午飯:12:00-13:00 自習
下午:13:00-15:00 學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
下午:15:00-17:00 學習算法設計
晚上:19:00-21:00 參加合唱團
周日:
休息一天,放松心情,放松身體。
以上是我一周的學習計劃,它包括了很多領域,涉及到了工程、藝術(shù)、商業(yè)、科技等眾多領域。這個計劃是建立在自己的興趣和所學知識的基礎上的,每個人的學習規(guī)劃都應該因人而異。
制定學習計劃的目的,是為了讓自己能夠更系統(tǒng)地學習知識,更加高效地提升自己的能力。在制定學習計劃時,我們需要考慮到自己的實際情況,包括時間、能力、學科等。只有在做到了全面考慮之后,才能制訂一個能夠幫助自己更好地成長的學習計劃。
當然,制定了學習計劃并不是真正的學習,必須要嚴格按照計劃執(zhí)行。有時候我們會覺得自己太累了,或者煩了,不想繼續(xù)學習了,這時候,我們就需要有一個積極向上的心態(tài),才能在壓力之下,堅持下去。
總之,制定學習計劃是一個良好的習慣,通過一個周學習計劃的建立,不僅可以有效地提高自己的自律性,而且也能夠讓自己學得更有目的性和針對性。希望每個人都能堅持下去,實現(xiàn)自己的夢想!
俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!弊鋈魏问虑槎紤撚杏媱?,面對學習也是如此。
如果一位學生對學習時間缺少預先計劃,不加思索地開始學習,對學習的內(nèi)容缺乏安排,那么他的學習就是暫時性的,受情緒影響很大,學習時斷時續(xù),這必然影響他取得理想的學習成效。
所以合理、有效地安排時間是非常重要的。
一、引導學生明確安排時間的意義
安排時間有必要嗎?提到安排時間,就要說到制訂計劃,不少學生常常對制訂計劃是否有效提出懷疑,原因主要有三類:
一是覺得自己并沒有多少空閑時間可支配,一張課程表和課后的作業(yè),就占據(jù)了幾乎所有的時間,自己做計劃也無非是課程表的翻版。
二是認為制訂的計劃雖好,但多半不能實施,常常是一紙空文,反而浪費了用來做計劃的時間。
三是認為制訂計劃會使自己成為時間的奴隸,生活變得呆板,缺乏生機,還是根據(jù)當時的心情和興致來活動的好。
以上觀點在學生中有一定的普遍性和典型性,致使學生們對做計劃越來越采取回避的
態(tài)度,很少進行制訂計劃的實踐。
針對學生的這些疑慮,教師可以組織專題討論,讓學生們自己分析這些問題。
教師應給予適當?shù)囊龑?,使學生明確什么是真正的計劃,以及有計劃地安排時間的意義:
1.課程表和老師布置的作業(yè),并不能代替做計劃。
課程表只是對學生整體活動的籠統(tǒng)安排,至于具體學什么和如何去學,還需要更細致地計劃,如面對課后的三、四科作業(yè),怎樣去完成,有的同學沒有較系統(tǒng)地考慮,往往造成遺漏或拖延。
而且,如果真正明確了課本學習的內(nèi)容,并把它限定在一定的時間里,而不用所有的時間來對付它,會發(fā)現(xiàn)還有不少空余時間等著同學們來支配、安排。
2.制訂的計劃不能實施,是導致學生們對計劃失去信心和興趣的主要原因。
但這不能歸罪于計劃本身,而應調(diào)整自己制訂計劃的方式,尤其要注意提高計劃的可行性。
要保證計劃的可行性,計劃的活動既要適量,又要有一定的靈活度。
不少學生不做計劃則矣,一做計劃就每分每秒都安排,就想包羅萬象、一舉成功,這樣的計劃猶如一個完全伸展出去的拳頭,已經(jīng)沒有了力度。
所以真正有效的計劃需要有調(diào)整的余地,如同撤回的拳頭醞釀著力量,在實際學習中才會發(fā)揮它的作用。
3.計劃是一種預見性的安排,它會幫助學生對即將進行的活動有充分的準備,包括時間、物質(zhì)和心理的準備,這些準備會給學生帶來更多的自由和主動。
相反,如果學生完全依興致所至,想起一樣做一樣,碰到一件干一件,應付一時還勉強,但如果活動較多、時間較長,往往會丟三落四、手忙腳亂,十分被動。
所以真正地自由、主動并不是來自盲目、隨意,而是來自條理有序。
二、合理、有效地安排時間
合理、有效地安排時間有一定的方法可循:
1.檢查己有的作息習慣
在日常生活中學生們都已養(yǎng)成了一定的生活習慣和學習習慣,這些習慣勢必支配著他們每天的活動,影響著他們對時間的安排,因此他們要學會安排時間,首先要了解自己已有的習慣。
請學生自己想想,他的一夭是如何度過的?這需要他們自我觀察,自我記錄,盡量將一天的活動記錄下來。
堅持記錄一周七天。
每天盡量不要到晚上總地記,而是要隨身帶著記錄表,課間、休息時就記一下,晚上睡覺前再檢查一下有沒有忘記。
在活動內(nèi)容一欄盡量記得詳細、全面。
經(jīng)過這樣一周的觀察和記錄,他將會發(fā)現(xiàn)自己安排時間的規(guī)律,請回答以下問題:
(1)在每天學習之前,是否已安排好一天的學習次序?
(2)是否在效率高的時間內(nèi)學習重要內(nèi)容?(他學習效率較高的時間是星期幾?是一天的什么時候?)
(3)是否利用好了每夭的整體時間(如上課等)進行學習?
(4)是否能很容易地說出一天每個小時是如何過去的?(否則,指出你經(jīng)常忽視的時間是哪些時候?)
(5)是否積極地設法避免干擾,能連續(xù)地思想集中地進行學習?(常受到哪些干擾?一次學習一般多長時間?)
(6)是否經(jīng)常檢查自己的時間安排方式?
(7)是否不把一些無關的書刊、雜物擺放在書桌上,以免牽扯精力、占用時間?
對以上問題作正面答復是應該提倡的;否則,是應力圖改變的。
通過一周的記錄,學生們對自己安排時間的方式已有所了解。
這種方式是他們自然形成的習慣,其中有些習慣是促進學習的,有些則不利于提高學習效率,需要改進。
2.認識安排時間的三要素
提到安排時問,學生往往會想到“安排每日作息時間”:六點半起床,七點吃早飯,七點半上學,八點上課……晚上十點睡覺。
這是不是安排時間呢?這只是安排時間的一部分,是一種初步的時間安排,因為它只規(guī)定了“什么時間干什么”,而沒有規(guī)定“做到什么程度”,所以不能很好地指導我們的活動。
作為一名學生,在學習上需要制定一個合理的計劃,以保證學習效率和成績的提高。在這篇文章中,我將分享我的一周學習計劃,并解釋為什么這樣做對我很有益處。
周一:
星期一早晨我會開始我的一周學習計劃。首先,我會花費一些時間來規(guī)劃本周的任務和目標,確定我所需要完成的作業(yè)和復習的內(nèi)容,并列出時間表。這一點十分重要,因為它讓我明確了自己每天要做什么,而不是讓自己過于松散地學習。
接下來,我會進行數(shù)學和生物學的學習。在這些科目中,我通常會把時間分成兩個部分,早間和晚間,每個時段45分鐘,每45分鐘學習完后會休息五分鐘。這樣有助于我集中精力并有效地學習。此外,我還會花費30分鐘左右的時間進行閱讀和寫作。
下午,我會花費一個小時進行課堂筆記的整理。這有助于我在考試前更加輕松地復習課程。如果有需要,我會花費一些時間添加一些顏色標記或關鍵字來提高記憶效果。
周二:
星期二早晨,我會繼續(xù)進行數(shù)學和生物學的學習,保持上述的學習方法。接下來,我會花費一個小時,將我的英語文章 homework 全部完成。盡管英語并不是我的強項,但我仍然堅持學習它,因為這對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關重要。如果有必要,我會參考一些學習資料或在線學習資源。
接下來兩個小時左右,我會花費時間來學習歷史或地理學科。這些課程可以幫助我更好地了解世界和歷史,對提高我對社會和民族的理解能力非常有益。
周三:
星期三早上,我會把主要精力放在物理或化學的學習上。這兩個學科非常重要,因為它們貫穿了許多現(xiàn)代科技和發(fā)展。我會把學習時間分成兩個部分,分別花費45分鐘,并在兩個部分之間休息五分鐘。
接下來,我會花費一些時間來學習我的專業(yè)選修課程。這可以讓我更深入地了解一些我感興趣的話題和技術(shù),對于我的未來職業(yè)發(fā)展也有幫助。
周四:
星期四早晨,我會爭取花費一段時間來回顧我這周所學習的內(nèi)容,查看我的學習筆記,加強記憶為下一步打好基礎。然后,我將花費大約一個小時的時間將我的計劃中的任務細化到每天具體要做什么。
在接下來的時間里,我會花費兩個小時左右來做語法和詞匯練習。語法和詞匯對于英語學習十分重要,因此我要不斷加強它。如果我需要一些幫助,我會向我的老師請教或搜索相關的學習資料。
周五:
星期五早晨我會花費一些時間來為下周做出計劃和目標制定,提前了解和學習下周課程相關的內(nèi)容,并決定下周的學習重點和難點。接下來的時間我會用來復習和加強前面幾天所學習的內(nèi)容, 盡量做到善始善終!
在下午,我會放松一下,觀看一部電影或者和朋友進行一些社交活動,這有助于調(diào)整自己的狀態(tài),為接下來的學習做好準備。
總結(jié):
個人學習計劃有助于我控制自己的學習進度和質(zhì)量。通過制定一周計劃,幫助我保持集中注意力,讓我的學習更有條理和計劃性。當有計劃地學習,會讓自己的學習事半功倍,在學習上取得更好的成績和更好的進步。通過這樣有規(guī)律的安排,我相信我可以成為一名更好的學生,也希望大家也能夠?qū)ψ约旱膶W業(yè)進行規(guī)劃和安排。
一、 組織好各系開展第十二屆《學生手冊》知識競賽暨頒獎典禮。
時間:待定 地點:九樓報告廳 負責人:陳娟
一、 組織好各系學習部部長寫好有關于這次《學生手冊》知識競賽相關的工
作總結(jié)。
時間:國慶后地點: 5棟401 負責人:陳娟、各系學習部部長
三、配合體育部開展京東校區(qū)第七屆“迎新杯”籃球賽的相關工作。
時間:待定 地點: 籃球場 負責人:學習部全體成員
四、協(xié)助各部門開展國慶期間的相關活動。
時間:20xx年x月x日地點:5棟401負責人:學習部全體成員9
團委學生會學習部 20xx年x月x日
京東校區(qū)團委學生會學習部第4周工作總結(jié)
一、20xx年x月x日在5棟108、111、110開展江西藍天學院京東
校區(qū)第十二屆《學生手冊》知識競賽初賽階段。各系最終的得分分別是中專直通車160外語系180設傳系210計算機系:241、商貿(mào)系247、機電系197、土木系211、經(jīng)管系421、機械系277,其中計算機系、商貿(mào)系、機電系、土木系、經(jīng)管系、機械系以優(yōu)越的成績進入了復賽階段。
二、20xx年x月x日在5棟108、111、110開展江西藍天學院京東
校區(qū)第十二屆《學生手冊》知識競賽復賽階段,各系最終得分分別是經(jīng)管系285VS機械系212、計算機系310VS機電系264、土木系213VS商貿(mào)系255,其中經(jīng)管系、商貿(mào)系、計算機系以優(yōu)越的成績進入了決賽階段。
三、為了組建中專直通車的團總支學生會,我部門協(xié)助其他部門到中
專直通車開展有關團總支學生會的的相關宣傳工作及面試情況。
四 、組織各系學習部部長寫20xx年至20xx年度工作計劃。
五、20xx年x月x日至20xx年x月x日協(xié)助開展京東校區(qū)團委學
生會20xx級學生干部入職大會及京東校區(qū)學生社團工作見面會。
團委學生會學習部 20xx年x月x日
為了全面提高教師的政治思想素質(zhì),大力倡導崇尚學習的良好風氣,根據(jù)《州教育局黨委、區(qū)教育局20__年工作要點》的要求,現(xiàn)提出我校20__年政治理論學習計劃如下:
一、學習對象
全體教職工、全體學生
二、學習內(nèi)容
1.學校主要領導做動員講話,學習社會主義核心價值觀內(nèi)容;
2.學習中央自治區(qū)領導系列講話;
3.學習教育廳發(fā)放的重要文件;
4.學習關于嚴禁共產(chǎn)黨員、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知;
5.學習揭批“三股勢力”系列文章;
6.學習學校各項規(guī)章制度;
7.20__年各級領導的講話及開學具體相關文件;
三、學習方式
采取集中學習與個人自學相結(jié)合、規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合、集中輔導和交流學習體會相結(jié)合等方式進行。
四、有關要求
1.提高認識。加強政治理論學習是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要手段,全體教職工要提高對政治理論學習的認識,成立以副校長、校長為組長的政治理論學習領導小組,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,認真組織好集中學習與討論活動,逐步養(yǎng)成干部、教職工自覺學習的良好習慣,大力營造崇尚學習的良好氛圍。
2.精心組織。組織好政治學習和討論交流活動,做到學習時間提前通知、學習內(nèi)容事先準備、學習地點事先安排、學習紀律事先告之,做到每次學習有召集人、每次討論有中心發(fā)言人,確保學習、討論活動不流于形式、不走過場,不斷提高政治理論學習的質(zhì)量。
3.明確任務。認真落實每天2次的集中學習或集中討論活動。政治學習筆記采用區(qū)統(tǒng)一的學習筆記本,學習筆記字數(shù)要求教職工不少于5000字,黨員不少于10000字。學校將每天對各教師政治理論學習情況進行檢查,并將檢查結(jié)果記載存檔。
1、學習語文,是一個循序漸進的過程,最基本的就是掌握好基礎知識。其中,最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文,熟悉課文內(nèi)容,做好預習,以便于課堂知識的吸收。在課堂上,要跟著老師的思路,梳理并理解課文的內(nèi)容。有一些同學只是背下來答案,卻不理解文章具體的含義,我覺得這是極不合理的。課后,老師留的報紙、練習冊應該認真、獨立地完成,達到查缺補漏的效果,否則就毫無意義了。還有一些,例如:老師要求背誦的文章及時背誦,字音字形準確掌握,課下注釋理解性背誦,等等……都對我們打下堅實的基礎有幫助。要抓住課堂時間,不要都想等在回家后再去補上,去完成,那樣只是事倍功半。
2、語文的課外閱讀是大多數(shù)同學的失分點。做好課外閱讀,應該多讀書,多做題。多讀書,在日常生活的一些瑣碎的時間,或是每天安排一點時間,用來看一些好書、一些好的文章,比如《意林》、《讀者》里的文章都不錯,既可以增加我們的閱讀量,又可以放松身心,提高我們的精神層面,而且,時間久了,我們的閱讀能力自然就會有提高。讀一點書,是有百利而無一害的。多做題,課下,可以多做一些課外閱讀,久而久之,碰到的題型多了,題做得多了,腦海里就形成了一套屬于自己的答題套路,遇到大多數(shù)的題就不會再顯得手足無措了。
3 、作文,在生活中,我們應該留心身邊的小事,注意身邊的細節(jié),小中藏大,細節(jié)中更能夠凸顯出精神的偉大??紙鲋?,我們應該先審好題目。還應該有創(chuàng)新精神,換一種角度看問題,可能會更有新意。千篇 一律的作文內(nèi)容,只會使老師感到膩煩。作文要有自己的真情實感,連自己都打動不了的作文,更不可能打動得了別人。并且,在作文中最好使用一些修辭手法,使文章更加生動形象。重點的事件應有生動的細節(jié)描寫,這樣也會使自己的作文增色不少,起到錦上添花的作用。
學習應當講究方法,但更重要的在于自己的學習態(tài)度。打好基礎,留心生活,多多閱讀。希望同學們能度過一個充實的假期,在以后的學習生活中,取得更好的學習成績!
一周學習計劃
在這個快節(jié)奏的社會中,緊密的工作和生活節(jié)奏讓人們忙碌得無暇顧及自己的興趣愛好和學習。對于學生來說,學習更是一項必須且重要的任務。既然學習必須在人生中扮演著如此重要的角色,那么計劃學習就尤為重要。在這篇文章中,將會介紹一周學習計劃主題。
周一
星期一,作為一周的開端,我們多數(shù)需要從周末的放松狀態(tài)中恢復過來,重新投入到工作和學習當中。在周一,我們可以安排更多的時間來復習上周的任務。同時,還可以預覽這一周的任務,明確重點和難點,為之后的學習打下基礎。此外,我們可以多花些時間在英語學習方面,比如看英語新聞、聽英語錄音和閱讀英語文章,不僅可以提高英語水平,而且可以拓展自己的知識面。
周二
周二,我們可以安排一些專題學習,比如閱讀和記錄一些優(yōu)秀的學術(shù)論文、聽一些學術(shù)講座或者獲取課堂筆記,提升自己的專業(yè)水平。同時,還可以拆分今天要完成的任務,將較難的任務分成幾個小的部分來完成,以避免長期的學習疲勞和缺乏動力。
周三
在周三,我們可以進行學習計劃的調(diào)整和評估。先回顧一下這一周所完成的任務,看看自己有哪些方面需要加強。將這些方面記下來,并制定出相應的計劃。同時,還可以根據(jù)自己的狀況和需要進行一些調(diào)整,如調(diào)整學習計劃的時間、提高自己的效率等。
周四
周四,我們可以嘗試學習新知識??梢赃x擇一些自己想學的課程或者方向,并著手展開。從新學知識可以使我我們思維活躍,拓展自己的能力和視野。而且,新知識也常常是影響我們生活和工作的重要元素,通過新知識學習,我們可以更好地理解周圍的世界和更好的適應社會。
周五
周五,我們可以做一些有趣的事情,比如看電影、聽音樂、參加健身活動等。通過這些有趣的娛樂活動,我們能夠恢復精力和注意力,讓自己更氛圍狀態(tài)去學習和工作。
周六日
在周六和日,可以進行深度學習或者取得進展。此時可以花費更多時間進行研究和深度學習,并且是時候考慮最終的目標和計劃如何實現(xiàn)了。周末也是好時機來準備下周的學習計劃,規(guī)劃下一周的任務和安排。
綜上所述,制定一個周準確合理的學習計劃可以讓你合理分配時間,擁有更多的個人時間并取得更好的學習成果。因此,建議每個人定期制定自己的學習計劃,同時也要進行評估和調(diào)整。通過這樣的計劃執(zhí)行,在短時間內(nèi)取得長期標準可能不容易,但是終究會有成效。
1知道首都北京有許多名勝古跡和現(xiàn)代化建筑。
2增強熱愛首都北京的情感。
美術(shù)《戲說臉譜》目標:1欣賞京劇臉譜,初步感受京劇臉譜的獨特魅力。
2樂于嘗試設計,畫出京劇臉譜。m.cnsjbj.cn
周二:音樂《小格?!纺繕?感受西藏舞活潑、快樂的情緒。
2初步學習西藏舞的單靠步,退踏步等基本舞步,能動作協(xié)調(diào)的跳《小格桑》。
語言:《為國爭光的運動員》目標:1能大膽的向同伴介紹自己喜歡的運動員,在活動中發(fā)展交往能力。
2激發(fā)熱愛中國運動員的情感,有為國爭光的愿望。
周三:體育《小小飛行員》目標:1教幼兒兩臂側(cè)平舉閉目自傳和單腳站立,發(fā)展幼兒的平衡能力。
2培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難、堅持完成任務的品質(zhì)。
周四:科學《祖國大家庭》目標:1初步知道中國有許多民族,如,漢族,蒙古族,回族,藏族,苗族,維吾爾族,朝鮮族等等,知道自己是屬于哪一個民族的。
2能根據(jù)自己的喜好,學習運用多種材料裝飾制作少數(shù)民族的服飾或食品。
周五:數(shù)學《學習2-5的相鄰數(shù)》目標:1學會尋找比一個數(shù)多1和少1的數(shù)。
2學習5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道5以內(nèi)的數(shù)除了1以外的任何一數(shù)與前后面數(shù)之間的關系。
3學會運用標記表示數(shù)(量)排序的關系。
一周學習計劃范本
怎樣制定一周的學習計劃,請看本站學習頻道
周一:社會《首都北京》目標:
1 知道首都北京有許多名勝古跡和現(xiàn)代化建筑。
2增強熱愛首都北京的情感。
美術(shù)《戲說臉譜》目標:
1 欣賞京劇臉譜,初步感受京劇臉譜的獨特魅力。
2 樂于嘗試設計,畫出京劇臉譜。
周二:音樂《小格桑》目標
1 感受西藏舞活潑、快樂的情緒。
2 初步學習西藏舞的單靠步,退踏步等基本舞步,能動作協(xié)調(diào)的跳《小格桑》。
語言:《為國爭光的運動員》目標:
1 能大膽的向同伴介紹自己喜歡的運動員,在活動中發(fā)展交往能力。
2 激發(fā)熱愛中國運動員的情感,有為國爭光的愿望。
周三:體育《小小飛行員》目標:
1 教幼兒兩臂側(cè)平舉閉目自傳和單腳站立,發(fā)展幼兒的平衡能力。
2 培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難、堅持完成任務的'品質(zhì)。
周四:科學《祖國大家庭》目標:
1 初步知道中國有許多民族,如,漢族,蒙古族,回族,藏族,苗族,維吾爾族,朝鮮族等等,知道自己是屬于哪一個民族的。
2 能根據(jù)自己的喜好,學習運用多種材料裝飾制作少數(shù)民族的服飾或食品。
周五:數(shù)學《學習2-5的相鄰數(shù)》目標:
1 學會尋找比一個數(shù)多1和少1的數(shù)。
2 學習5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道5以內(nèi)的數(shù)除了1以外的任何一數(shù)與前后面數(shù)之間的關系。
3 學會運用標記表示數(shù)(量)排序的關系。
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