公司培訓總結。
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接區(qū)、街道關于開展全員安全培訓工程的相關通知后,我公司領導極為重視,立即組織學習通知精神,認真研究部署公司的全員安全培訓工作。8月初,我公司被確定為北侖區(qū)全員安全培訓工程試點單位,深感“當試點、做樣板”任務艱巨、責任重大,公司領導及時調整工作部署,周密制訂培訓計劃,加快培訓工作進程。在小港街道安監(jiān)所的直接幫助指導下,公司上下思想統(tǒng)一、組織嚴密、培訓積極,通過近二個月的努力,我公司按計劃完成了全員安全培訓任務,共舉辦全員安全培訓班4期,培訓員工1046名,做到培訓時間、內容、人員、效果四落實,達到“人員一個不漏、臺帳一份不少,考試人人過關”的要求,我們的主要體會是:
一、全員安全培訓首先要取得領導的重視和支持
我公司接到小港街道關于開展全員安全培訓工程的相關文件后,公司分管領導陳愛、安??崎L黃建英作了認真的研讀,充分認識到全員安全培訓既是省、市、區(qū)各級政府講安全生產大環(huán)境的需要,也是抓好本公司安全生產的一項實實在在的工作舉措。公司分管領導及時向總經理作了詳細的匯報和說明,取得了公司呂國定總經理的高度重視和支持,決定成立全員安全培訓工程領導小組,并由呂國定總經理親自掛帥任組長,分管領導陳愛、安??崎L黃建英任副組長,各分廠、部門負責人為小組成員,從而為公司開展全員安全培訓工程奠定了思想基礎和組織基礎。
二、全員安全培訓要有嚴密可行的計劃
全員安全培訓工程時間緊、要求高,特別是我公司被確定為區(qū)全員安全培訓工程試點后,深感責任重大。為積極履行好法律法規(guī)所賦予的責任和政府提出的工作要求,公司全員安全培訓工程領導小組多次開會研究培訓方案,提出“嚴密組織、加強領導,大力宣傳、提高認識,仔細分工、充分準備,結合實際、講究實效”的工作思路,培訓組織分為公司負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、普通員工四塊分類實施,培訓時間以工作時間和休息時間相結合,培訓方法以送出去培訓和請進來自辦培訓班相結合,培訓手段以集中授課與觀看專題錄相片相結合等,并詳細制訂出全員安全培訓工作計劃,下發(fā)到各班組事前學習掌握,保證了公司全員安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。
三、全員安全培訓要取得全體員工的積極響應
為了提高全體職工安全培訓重要性的認識,公司于8月8日召開了全員安全培訓動員大會,黨委書記陳愛作動員報告,強調全員安全培訓工作的重要性和必要性,要求各分廠、部門高度重視這次活動,安排好具體培訓時間和人員。安??崎L黃建英具體解讀了這次培訓工作的方案,明確培訓內容、方法步驟與考核要求。與會各分廠、部門負責人一致表示要全力配合安保科做好各項培訓工作,并抽調專門人員負責本次全員安全培訓的組織安排。為更好地營造公司全員安全培訓工作氛圍,公司安??品e極開展“三個經?!被顒樱涸诠拘涯课粡堎N(懸掛)全員安全培訓標語,使員工們能經??吹?在公司各種班組會上適當安排全員安全培訓內容,使員工們能經常聽到;將員工的全員安全培訓成績列入年度對員工的考核內容,使員工們能經常想到。通過公司的動員和“三個經?!被顒拥拈_展,公司全體員工對全員安全培訓的認識明顯提高,參與全員安全培訓的積極性明顯增強,全公司1046名員工沒有一名請假缺席培訓,許多員工放棄了休息時間來聽課,還有的員工身體生病還堅持來聽課,聽完課再去就醫(yī)打吊針,體現(xiàn)了員工們對安全生產的重視和對知識的渴求。
四、全員安全培訓要舍得投入
經濟和安全是公司發(fā)展的二條生命線,本次全員安全培訓工程是促進我公司安全發(fā)展的一次大好機遇,我公司充分認清形勢,認識到對安全生產的投入就是對公司發(fā)展的投入,因此本次全員安全培訓工程公司投入了不少人力、物力、財力。一是在成立公司全員安全培訓工程領導小組的基礎上專門抽調人員組成日常培訓工作落實小組,指定了工程聯(lián)絡員、培訓教師、臺帳記錄員、宣傳報道員等,負責全員培訓開展過程中的相關工作。二是搞好全員安全培訓過程中的后勤保障。我公司利用食堂當課堂開展集中面授培訓,8、9月份正值夏季高溫,為防止中署,培訓前對食堂電扇等通風設施進行了檢修,培訓期間準備了冰水、人丹等降溫用品。為解決部份員工沒有照片,外出拍攝又不放便這一難題,工作小組另時布了一處攝影室,免費為員工拍照,受到了員工的熱烈歡迎。為搞好培訓臺帳建設,公司專門為培訓工作調配了一臺電腦。三是對全員安全培訓工程教材師資、表彰獎勵、臺帳資料等方面給予了必要的資金投入。由于公司舍得投入解決安全培訓過程中的實際問題,把安全工作放到與生產工作同等重要的位,因此也感染了廣大員工,激發(fā)了他們參加培訓、學習知識的熱情,促進了公司的安全生產氛圍。
五、全員安全培訓要注重實效
全員安全培訓的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標出發(fā),我公司開展全員安全培訓注重抓好“四個結合”:一是抓好安全培訓工作與安全宣傳工作相結合,在培訓時開展宣傳,在宣傳中精選培訓要點;二是抓好突擊集中培訓與長期個人學習相結合。集中授課畢竟時機有限,公司將培訓教材人手一冊發(fā)至每一職工,要求職工利用工余時間進行復習自學;三是抓好業(yè)務知識學習與安全知識學習相結合。公司將安全生產基本知識納入到職工基本業(yè)務知識學習的范疇,要求每位職工必須掌握,年度進行考核;四是安全培訓與公司文化建設相結合。安全文化是公司文化建設的重要組成部份,而安全培訓又是安全文化建設的重要組成部份。雖然公司安全文化建設尚屬起步階段,但全員安全培訓工程為公司的安全文化建設提供了一條有效途徑。既于此考慮,我們在完成全員安全培訓工作后,努力將培訓臺帳做得更好些。
本次全員安全培訓工作的完成,一方面是公司高度重視、上下努力的結果,另一方面與區(qū)安監(jiān)局及小港街道的指導幫助是分不開的,區(qū)安監(jiān)局2次派員來公司了解指導培訓試點工作,小港街道安監(jiān)人員多次來我公司指導方案制訂、臺帳建立等,提供教材、各類登記表、試卷等,有力推進了全員安全培訓工作的順利開展,在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓工作雖然結束了,但我公司將以此為契機,堅持長期安全培訓制度不放松,一手抓經濟、一手抓安全,為北侖區(qū)經濟社會的發(fā)展作出新的貢獻。
對于這次的實訓,我有兩方面的感受。
一、關于銷售。
這次實訓是“Vivo手機”的促銷,對于手機的現(xiàn)在市場狀況我的感受有以下幾點:首先,手機現(xiàn)在對于我們已經像是一種生活必需品,甚至于一些人因為工作生活的需要,要配備好幾部手機。其次,出于對性能,系統(tǒng),外觀和一些其他因素的要求,手機的更新?lián)Q代也相當頻繁。所以,可見手機的市場需求是相當大,市場潛力也很好。但是與此同時,消費者偏愛于“蘋果”,“三星”這些國外品牌,甚至脫銷需要定制補貨,國內市場像“小米”、“華為”、“OPPO”、“Vivo”、“魅族”、“酷派”這些品牌有一點影響力,但是除了“小米”精于網絡營銷做得風生水起,其他品牌馬馬虎虎,可見國內品牌并不受到消費者青睞。另外,中低端的品牌過于繁雜,又不具個性,甚至一些品牌為了達到“山寨效果”,從手機外觀不能看到其品牌,而在手機電池內部才可以看到,所以銷售介紹時,顧客往往直接拒絕甚至忽視。由此可見,手機市場的供應量相當大,但是優(yōu)質的可以與國外品牌競爭的國內品牌比較罕見。對于我們促銷的“OPPO”和“Vivo”雖然在性能,外觀,廣告等方面無不及于國外品牌,性價比又較高,可是消費者對其品牌的認可和喜好偏低。
對于手機的銷售的技巧的體會是:首先,當你接到顧客,你講并不是最主要的,要以互動的方式來介紹手機,讓客戶感受到你與他的交流是以他的利益為主的,而不是在急于向他銷售一款手機提高你的
業(yè)績。其次,在講的時候你要同時結合手機的一些功能,優(yōu)勢向客戶展示,手機不要完全交給顧客去玩弄,要指導性的讓顧客體驗,根據顧客的選擇偏好因素分別展示,特別是對視頻、音樂、照相、語音指令功能的展示,更容易獲得顧客的`興趣和青睞。最后,因為現(xiàn)在手機店、旗艦店、網絡的渠道完善甚至龐雜,顧客選擇過多反而容易不知所措,一些顧客進店也就是走馬觀花的看看,篩選顧客,留住顧客也相當重要。不要急于介紹產品,先注意留5秒來觀察顧客是不是購買欲望強烈,走的又快又急的不用介紹專柜產品,直接問:“你是要找什么的一款產品吶?”這種客戶一般是心中有數(shù)的。一些顧客似乎有在認真挑選,但是拒絕介紹的,并不代表你就要就此閉嘴。你可以說:“好的,您先自己看一下,有什么需要我再向您介紹”。然后當他有想體驗或看看的產品,你就可以開始自己的介紹了,你也可以偶爾簡短的告訴他某一款比較熱賣,某款像素高,某一款有促銷活動。
二、關于組織。
我不太熱衷于追求權位,性格慢熱,所以在班級,部門都相對比較沉默,關于活動組織的經驗缺乏,這次因為聯(lián)系商家就有了這次活動組織的經驗。
一定要守時?!斑t到”是對于大學生好像很常見,而我自己也偶爾遲到,從前不以為然,這次自己組織才明白“遲到”這種惡習,影響的是執(zhí)行力低下,效率低下,而且表示你不夠重視、影響效率、又不尊重別人,真的一定要改,怪不得許多公司把“遲到”當成組織紀律的大事來抓,工資扣得特別狠,實在是要讓員工重視不得已而為之,以
前不明白,這一次特別理解。
關于組織。這次我也深刻的體會到一個人沒有威信,實在是不易領導組織團隊,課本上關于魅力領導,感性領導的理論,應該是基于上下級關系或者某種利益關系下的領導,而同級間的領導則更多地應該是理性的、命令的,否則就容易低的執(zhí)行力,低的效率。所以說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,企業(yè)就業(yè)的前提之一“有工作經驗者優(yōu)先”,這些都是實實在在的需要。
一天的實訓其實感覺很應付了事,可是卻收獲我花在書本上一月的實踐心得。
經過這為期一周的新員工崗前培訓,看到公司對新員工的重視,公司希望我們能更快更好的適應自己的工作,減少以后工作中的困難。這一周的培訓讓我學的了以前從未接觸過的知識,從不懂到懵懂再到基本掌握,我覺得還是需要一個時間段,在以后的工作實踐中慢慢的消化和吸收。我們學都這些專業(yè)知識都是張總這么多年的工作經驗的總結,也是他的心血。我們一定不能辜負了他對我們的期望。
經過這次的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。
公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。
這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度,另一方面也加速了我們的成長。
一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。
我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現(xiàn)的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。
來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經理和賈經理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
時間過得很快,不知不覺我已經在教師這一崗位上工作快一年了。尤記得剛當老師的時候,我有多么的驚慌失措。那時的我,除了十分緊張,更多的是憂慮,原因很簡單,我是一個新教師,在教學這一方面毫無經驗,我怕自己不能夠勝任教師這份工作,擔負起自己應該承擔的責任。簡而言之,不知從何做起。
根據省教育廳蘇教電[20xx]12號《關于我省中小學教師信息技術培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關于開展第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓文件精神,為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作,我校認真制定了學?,F(xiàn)代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。
當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中,教育培訓已經從滿足生產經營的輔助經營管理環(huán)節(jié)轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為xx鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,xx的改革、發(fā)展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質提出了新的更高的要求。
最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。
根據公司《20xx年員工培訓方案》文件精神要求,在三月份如期進行了本年度第一期的學習培訓。通過多年的探索與總結,今年的培訓形式與以往有很大的不同。本年采取“集中培訓與部門組織培訓相結合、白天與晚上相結合、分期、分批輪流培訓相結合”的培訓形式,這對培訓工作真正落到實處、避免流于形式起到了很大的作用,這也是本年度培訓的一大亮點。另外,各部門培訓工作由各部門主管領導負責,這更增強了培訓的質量和效果。因各部門培訓仍在進行當中,現(xiàn)對集中培訓總結如下:
一、培訓人員情況
本次員工對學習培訓重視程度有很大的提高,從培訓人數(shù)上看比以前年度都有一定的增長。部分下鄉(xiāng)預試人員白天外出工作,晚上不僅要加班填寫試驗單,還能積極參與培訓學習。這種精神值得大家學習,在這里對他們提出表揚。
本次除副廠級以上領導及炊事班和保衛(wèi)部人員外,參加集中培訓學習共計124人。具體學習情況如下:
從上表可以看出,本次培訓率為69%,未完成公司規(guī)定的90%以上的培訓率。其中: 100%完成全部課程學習的有24人,余100人未能完成全部學習課程。其因:
1、電氣分廠在3月18號有生產任務,最后兩節(jié)課未學習。
2、干變分廠人員隨電氣分廠加班,有一到二節(jié)課未學習。
3、部分總廠和行政人員因工作忙,未能參加全部課程的學習。
4、部分人員因結婚、工傷、有事等請假,未能完成全部課程的學習。
二、培訓考試情況
本次實際參加考試人員共計95人。其中90分以上人員29人,占考試總人數(shù)的31%;60分以下人員16人,占考試總人數(shù)的17%(詳見集中培訓考試成績單)。
考試主要是對前期學習的一種檢驗,且通過成績可以反映出個人對培訓的重視程度和學習態(tài)度。在這里,對考出優(yōu)秀成績的人員表示真誠的祝賀,并將按公司文件規(guī)定對取得前三名的人員給予獎勵;對不及格的人員提出批評,并要進行補考,如補考仍不及格將按文件規(guī)定予以處罰。各部門得分匯總如下:
三、取得成績
(一)通過規(guī)章制度的培訓,使員工對公司各項規(guī)章制度更進一步的熟悉與了解。特別是新員工原來對公司的各項規(guī)定不清楚,本次通過學習,對各項制度都有了深刻的認識,增強了遵章守紀的自覺性。 (二)通過對員工責任、團隊、忠誠、職業(yè)道德、優(yōu)秀員工的素質培養(yǎng)、文化知識等方面的素質教育培訓,提高了員工的思想意識和文化理論水平。并利用視頻、課件等現(xiàn)代化科技教學的方法帶動了員工的學習積極性,活躍了學習氣氛。為打造高品質、高素質、作風過硬隊伍打下堅實的基礎。
四、存在問題
(一)部分人員工作與學習未合理調配,白天工作較忙,晚上不加班但也沒有參加學習,造成缺課現(xiàn)象。
(二)在培訓過程中,仍有部分人員打瞌睡、玩手機等不認真聽講現(xiàn)象。
(三)授課人授課技能有待提高。部分授課人員備課不充分,講課內容不新穎,培訓效果一般。
(四)部分人員對學習重視不夠、學習意識較差,存在應付現(xiàn)象。
五、下步措施
(一)對本次不及格的人員各部門領導要加以督導,如補考仍不及格,將對其后三名處以100元罰款,并補考到及格為止,如再補考不及格者再次處罰50元。
(二)各部門領導要加強本部門人員的監(jiān)督和管理,合理安排工作與學習時間,避免本部門人員有缺課現(xiàn)象。
(三)在以后的培訓中,對打瞌睡、玩手機等不認真聽講的人員進行點名批評,對仍不悔改的人員將嚴格按培訓紀律規(guī)定給予處罰。 (四)加大力度對員工素質教育的培訓,提高員工的學習意識和積極性,實現(xiàn)“要我學習” 到“我要學習”的轉變。
(五)授課人員提前五天把教案交至技術中心,技術中心對授課內容進行審查,確保培訓質量。
(六)以后將不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式,提高培訓效果。
培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利。對公司的培訓工作,我們將持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,推動公司向更高目標發(fā)展做出積極貢獻。
一、八月工作總結
(一)培訓部門內部工作
1、在領導的指示和幫助下,籌備和建立了公司的培訓部門。
2、建立了公司十個部門的培訓框架和流程。
3、開發(fā)了新員工入職的培訓事項和流程。
4、開發(fā)部分教材,在相關部門的協(xié)助和配合下,組織上課。
5、開展了問卷調查、培訓考核和培訓效果總結等工作。
(二)爭對技術部門培訓工作
1、制定了技術部門的理論考核和實踐考核制度。
2、組織了技術部門兩次理論考試和實踐考試工作。
3、制定了麗瘦身家族的客戶服務流程。
4、對技術部門進行了企業(yè)文化、儀容儀表和客戶服務流程的培訓工作。
5、開展了技術部門優(yōu)秀學員的評選活動。
(三)協(xié)助領導和其他部門工作
1、遵從領導指示,完成領導下達的臨時任務。
2、配合執(zhí)行官工作,做好輪值經理,維護公司的正常運營和發(fā)展。
3、協(xié)助其他部門工作。
4、月中協(xié)助人事部開展制度制定和落實、崗位職責制定和招聘工作。
公司黨委書記繆顯杰在會上指出,今年是公司擴大施工規(guī)模的關鍵一年,全年要完成180萬千瓦裝機容量,確保完成4。5億,力爭完成5億產值,面臨困難很多,要振作精神,面對困難、克服困難,爭取勝利。
二、九月工作計劃
另外對于廠家出貨難的情況,一般廠家總是以為我司交貨期可以延遲,所以往往在交期上作最后按排,這樣時間一久給工廠行成了一種惰性,這也是工廠拖延我們貨的最主要原因,這對我司銷售部在客戶那邊的信譽都有所影響,此類問題雖然在六月份已經發(fā)現(xiàn),但似乎廠家在上個月里還是有拖延交貨的現(xiàn)象,似乎根本沒有什么解絕,在這個月里,合同簽定之前,先和工廠溝通,在確定交貨期后再簽定合同,如再有拖延交期問題,并和工廠說明嚴重性。盡量杜絕這種情況的發(fā)生。
(一)培訓部門內部工作
1、在領導的指示和幫助下,調整培訓部門內部工作,以符合公司發(fā)展的方向和現(xiàn)實情況。
2、進一步完善公司十個部門的培訓框架和流程。
3、自主開發(fā)教材,在相關部門的協(xié)助和配合下,組織上課。
4、完善培訓部門培訓工作的步驟和流程。
5、開展公司優(yōu)秀學員評選活動。
(二)爭對技術部門培訓工作
1、督促和協(xié)助人事部制定技術部培訓內容落實的考核制度。
2、督促和協(xié)助人事部爭對考核制度制定獎懲制度。
衛(wèi)生管理公共區(qū)域,要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放整齊、無傾斜。用餐時段由于客人到店比較集中,往往會出現(xiàn)客人排隊的`現(xiàn)象,客人會表現(xiàn)出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備,以減少客人等候時間,同時也應注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。
3、對技術部進行專業(yè)技術和知識方面的培訓工作。
4、開發(fā)爭對專業(yè)技術的考試工作。
5、開展技術部優(yōu)秀學員評選活動。
(三)協(xié)助領導和其他部門工作
1、遵從領導指示,完成領導下達的臨時任務。
2、配合其他部門工作。
3、細心努力,積極為公司的運營和發(fā)展提供建議。
4、虛心學習,與同事友愛互助,積極營造和睦大家庭。
三、工作感悟
1、在過去的一個月里,在公司里,在開展工作的過程中,遇到了不少問題,也解決了不少問題,打開了思維的一些僵局。
2、在工作的過程中,懂得了人要學會使用方法,而不能被方法所使用。
3、不管決定下一步的工作怎么做,都要先清楚這樣做工作的目的是什么,以結果來導向和審視工作的開展。
4、與同事或部門合作開展工作,要學會用權,也要學會放權,有方法有目標地展開工作行為。
5、在工作中每遇到一件事情,要主動分析,不能光看表面現(xiàn)象就去查找原因,結果總結出來的原因也必然是表面的,不能根本解決問題。而應該主動思考這個問題的根本原因出在哪里,然后針對根本原因再去制定工作方案,這樣才可以正確地解決問題。
(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。
6、在開展培訓工作的過程中,應該多從學員的角度思考他們的需求與感受,然后以此為出發(fā)點對照和指導接下來工作的進行。
7、沒有一種困難不可能解決,關鍵是看是否可以找到、制定和完善工作方法,然后知行合一,運用這種方法就可以解決問題。
8、一個公司有成績,也就會有問題;一個人有缺點,同樣也會有優(yōu)點;一個人在工作中,同樣也會有成績和問題。只有這樣公司才能經營下去;一個人才能生存下去;工作也才可以開展下去;這也是陰陽平衡的原理。不以無知的眼光看待問題,積極思考和遵從領導的指示,與同事友愛互助和睦相處,永遠以謙虛和學習的態(tài)度對待周圍的萬事萬物。
1、培訓工作考核少,造成培訓參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣的消極局面,導致培訓工作的被動。(m.cnsjbj.cn 幼兒教師教育網)
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用上面講、下面聽的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要年去大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
人力資源部門培訓總結
隨著現(xiàn)代企業(yè)的不斷發(fā)展和人才的競爭,人力資源管理的重要性日益凸顯。為了提高員工的綜合素質和企業(yè)的競爭力,每個人力資源部門都需要進行精心的培訓。在這篇文章中,我們將對人力資源部門的培訓進行詳細、具體和生動的總結。
一、 培訓目的
1. 提高績效:通過培訓,讓員工更具有生產力和創(chuàng)造力,有效地提高企業(yè)和個體的績效。
2. 促進協(xié)作:培訓也可以幫助員工更好地理解并協(xié)調彼此之間的工作,增強合作精神,從而更好地完成任務。
3. 提高士氣:積極的培訓可以幫助員工感到被重視和被關心,從而提高士氣和他們的工作熱情,從而產生更好的工作效果。
二、 培訓主題和形式
1. 溝通:因為溝通問題是很多企業(yè)和員工面臨的問題,所以溝通培訓是一個非常重要的主題。培訓的形式可以主要是演講和小組討論。
2. 領導力:另一個重要的主題是領導力。通過管理模擬器、案例研究和個人分析,讓員工學習如何成為更好的領導者,從而提高他們的獨立性和責任心。
3. 團隊建設:對于人力資源管理的部門來說,團隊建設也是一項重要的工作。這部分的培訓可以通過小組討論、角色扮演、談判和其他多種形式的練習進行。
4. 績效評估:績效評價是每個人力資源管理部門都必須學習和掌握的技能。員工應該學習如何設置目標、實現(xiàn)目標、監(jiān)控進展、提供反饋和評估過程。
5. 管理困難員工:在每個企業(yè)中,都有一些困難的員工。這些員工的問題可能涉及到懶惰、心理問題、工作能力等多個方面。因此,相關的培訓應該包括一些具體的示范和授課內容,旨在幫助員工更好地應對困難員工的問題。
三、 培訓的衡量和評估
1. 工作效率:培訓后,員工是否能更好的對他們的工作進行管理并獲得更好的結果?
2. 團隊協(xié)作:培訓后,是否能夠更好地實施協(xié)作,從而更好地完成工作?
3. 績效提高:培訓后,員工工作績效有沒有顯著提高?
4. 工作士氣:培訓后,員工對工作的態(tài)度和熱情是否得到提升?
總結:
人力資源部門需要不斷地通過培訓來提升員工的能力和工作績效,在提高績效、促進協(xié)作、提高士氣上取得更好的效果。這篇文章提供了五種不同主題的培訓,分別是溝通、領導力、團隊建設、績效評估和管理困難員工。重要性的還有衡量和評估的方法,從工作效率、團隊協(xié)作、績效提高和工作士氣等方面進行衡量和評估。這些措施保證了培訓對人力資源管理部門的基本要求,從而提高企業(yè)和員工的績效。
近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,楚雄市供電有限責任公司人身觸電事故,昭通供電局惡性誤操作事故,楚雄州電力工業(yè)公司人身觸電事故,曲靖供電局110kv 富源變電站人身觸電事故。針對這幾起事故,各級領導、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,并要求深刻領會,反思深層次原因,落實安全生產責任制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關,守住生命線”為主題的安全大討論活動。 我在學習了事故通報后,心里非常震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢? 是人的原因還是制度的原因? 公司經過這么多年的發(fā)展,各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現(xiàn)。
“違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章; “麻痹”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認真履行工作流程和規(guī)程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發(fā)生; “不負責任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負責任,監(jiān)督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢? “違章、麻痹、不負責任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業(yè)。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發(fā)生,會給同事、領導、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產帶來多大的損失。
所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產明白人,認真遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續(xù)的安全無事故。
生命”,一個多么鮮活的詞語; “安全”,一個多么古老的話題; “幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福; 生命至上,安全為天; 安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行; 必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全; 必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍; 當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在? 違法超載(員) ,為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全; 超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難; 由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
因為緣分,我們相聚;因為夢想,我們奮斗。來到惠蓄已經3天了,經過兩天軍訓的洗禮,我們褪去了剛出校園的稚氣,逐漸適應xxxx員工這個角色;彼此之間不再陌生,逐漸適應同事這個稱呼,我們溝通、互助,我們歡笑、成長。
剛出大學校園的我們,或許還以為自己是一名學生,但軍訓正是為了幫助我們進行轉變,磨練我們的意志,培養(yǎng)我們的紀律意識。站軍姿的10分鐘,我們汗如雨下,卻依舊昂首挺胸,紋絲不動。那10分鐘是煎熬難受的,正是應為難受,我們才要堅持。外部環(huán)境是難以改變的,能改變的只有我們自己。只有慢慢去改變自己,我們才能適應新環(huán)境。只有適應了新環(huán)境,我們才能更好地成長。
發(fā)生改變的不僅僅是我們個體,還有每一個團隊。很幸運,可以遇到四組這些可愛的人。從開始的不適應,連立正、稍息都無法做齊,到大家能夠整齊劃一喊出“團隊”;在同伴動作不規(guī)范時,其他人都能幫助其改正,細心講解動作要領,并親自示范,整個團隊成員共同提高。在微信小分隊時,由于是第一次進行微信公眾號新聞的推送,大家在新聞制作中難免會出現(xiàn)問題。但微信小分隊的全體成員,秉持著“認真做事能把事兒做對,用心做事兒才能把事做好”的理念,團結一致,相互溝通合作,在孔老師的指導下,順利完成了第一次培訓新聞的推送工作。
在集體游戲中,我們再一次體會到了團隊的重要性。當大家都在都第三個節(jié)拍卡殼時,就需要一名領袖來統(tǒng)一思想,給大家定調子。作為一個團隊,需要領袖的領導,也同樣需要團隊成員的分工合作。當遇到巨大的困難時,同樣需要大家的群策群力,所謂“聞道有先后,術業(yè)有專攻”,這就像大家在處理第四個無聲的節(jié)拍一樣,經過多位戰(zhàn)友的合作,一同想出了問題的解決方法,使得所有人能夠在同一時刻發(fā)出“耶”的聲音,成功完成了挑戰(zhàn)。這正如非洲諺語所說的,“獨行快,眾行遠”。
還有xxxx天再等待著我們。希望再完成xxxx天培訓的那一天,我們都能夠完成自己的轉變與升華,變得成熟、有責任感,更具團隊意識,能夠不愧于成為一名xxxx人!
人力資源部門培訓總結
人力資源部門對于企業(yè)發(fā)展起著舉足輕重的作用,它負責企業(yè)招聘、員工培訓、員工福利等各個方面的管理。為了更好地實施人力資源管理,不斷提高員工素質和工作能力,人力資源部門定期組織各種培訓,今天我們就來總結一下最近幾次培訓的情況。
第一次培訓:軟技能提升
軟技能是人們用來交流、協(xié)作、解決問題的非技術性能力。近年來,某國家科技水平逐步提高,硬實力的技能要求不斷提高。但在與人溝通、交流、運營、管理等方面,仍存在諸多不足。這次培訓內容就是為了提高員工軟技能,包括演講、談判、情商、輿情管理等多個方面,采取了多種方式讓員工學習, 如課堂教學和案例教學等。不僅如此,我們還采用模擬演練讓員工親身體驗,以真正理解和掌握軟技能的力量和實際運用能力。
第二次培訓:專業(yè)技能提高
本次培訓是專為技術職位員工設計,以提升技術水平為目標,對某種技術領域進行全面深入的培訓。我們邀請了多位技術專家,通過現(xiàn)場演示、實操、課程設計等方式,讓員工深入的理解技術領域的知識點,為開展更高水平的工作打下基礎。
第三次培訓:領導力培養(yǎng)
企業(yè)的成功離不開優(yōu)秀的領導,然而優(yōu)秀的領導不是與生俱來的,需要不斷錘煉和培養(yǎng)。為強化員工對領導力的理解和掌握,本次培訓以“領導力培養(yǎng)”為主題。通過大量的實例分析、模擬演練、借鑒成功的領導案例等方式,讓員工掌握領導力提升的方法、技巧和基本要素,并設計適應企業(yè)信息化快速發(fā)展的領導風格。
第四次培訓:創(chuàng)新思維培養(yǎng)
本次培訓以提升員工的創(chuàng)新思維能力為主線,通過調研案例、創(chuàng)意創(chuàng)新案例、創(chuàng)意思維設計等方式,讓員工掌握創(chuàng)意思維的方法,提高創(chuàng)新能力,同時培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力,使員工更好地迎接企業(yè)的發(fā)展和未來的挑戰(zhàn)。
在此次培訓中,我們還充分運用現(xiàn)代化信息技術,采用了網絡直播、管理軟件等科技手段,使員工在學習中更充分地理解、掌握所學知識。同時,我們也收到了員工培訓意見反饋,對培訓的時長、課程安排、模擬演練的方式等各個方面進行了定期評估和調整,從而更好地適應員工的需求。
總之,人力資源管理部門的各種培訓,旨在提升員工的能力和素質,為企業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液。我們將繼續(xù)不斷優(yōu)化培訓形式、專業(yè)性深度,為員工提供更高素質的服務。
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