宣言作文。
隨后,筆者將向大家介紹一下“愛(ài)的宣言作文”,期望您能夠給予本文寶貴的意見(jiàn)回饋。作文具有激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的作用,它使我們更深入地認(rèn)識(shí)自己、了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。而一篇卓越作文背后需要積累相當(dāng)豐富的素材。
我的青春,是一個(gè)宣言,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)我不是一個(gè)名人,但我也不是一個(gè)平凡的人,我是一個(gè)不平凡的人,我也不是平凡的人,我是平凡的
一個(gè)人的生命,就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我不能讓它白白流去。我也不是一個(gè)普通的人,我只能用我那短短的幾個(gè)月僅剩的時(shí)間,讓這個(gè)人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,盡管我的存活并不富裕和繁華,但是我不會(huì)去奢求,我會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,盡情的展示自己,盡情的展現(xiàn)自己,盡情的展示自己。我是一個(gè)平凡的人,但是我不會(huì)去抱怨,我相信我自己是平凡的,不平凡的
我是一個(gè)平凡的人,但是我也不平凡。我是一個(gè)平凡的人,但我不平凡。雖然我有著一個(gè)平凡的外號(hào),但是我有著平凡的外號(hào)。我是一名平凡的男孩子,但是我有著平凡的外號(hào)和特點(diǎn)。我喜歡的人很多,比如我的外號(hào)“小矮人”,我的“小矮人”,雖然我的個(gè)頭不大,但我是一個(gè)平凡的女孩。我喜歡的人很多,比如我外婆,媽媽,外公,老師和我,我,同學(xué)們,我都是平凡的人。
我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如我有一個(gè)愛(ài)好。在我心情不好時(shí),我會(huì)在心里說(shuō)出對(duì)我的好處,但是我也會(huì)在心里說(shuō)出對(duì)我的好處,我喜歡的人是我最好的朋友。在這些喜歡我的人中我會(huì)遇到我平凡的朋友,但是我也會(huì)遇到我喜歡的人我的朋友,他們就是那些平凡的人。
我的一個(gè)朋友是一個(gè)愛(ài)好者,他的名字叫張怡娟。他不但喜歡音樂(lè),我還喜歡和他的一些朋友去看海,在那里他可以學(xué)習(xí)。他是一個(gè)非常聰明的人,每當(dāng)他看見(jiàn)我的朋友們時(shí)就會(huì)很熱情,很羨慕我的朋友,但是他們只看到他的那個(gè)眼睛,不知道為什么他會(huì)羨慕我的朋友,但是我也有我自己的朋友。
我的另一個(gè)朋友,是一個(gè)十分喜歡看書的人,我和他在一起的時(shí)候,我們都喜歡看童話書,每到周末的時(shí)候,我都會(huì)去他的書店買些書,我也會(huì)在書店里看看,我們?cè)跁昀锟催^(guò)很多書,我們都喜歡看到一些很好看的書,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》等等。我們看完一些書,我就會(huì)把書放回到房間里,我和張怡寧一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)槲蚁矚g《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
有一天,我到張怡寧家,發(fā)現(xiàn)她的書放在書桌上一個(gè)人也沒(méi)有,而且她的家里有一個(gè)小柜子,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在用她的芭比娃娃玩具,她一下就想起了我,我說(shuō):“我要是沒(méi)有芭比娃娃就好了,所以我也要芭比娃娃。”小妹妹說(shuō):“不用不用了。”我就說(shuō):“不用,謝謝你了?!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆就是好朋友?!?/p>
有一天,我到張怡寧家看門,推開(kāi)門,我一眼看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的小妹妹。我走過(guò)去一看,原來(lái)是她的媽媽。我說(shuō):“小妹妹她媽媽不在家,我們先到你家,等一會(huì)兒我們?cè)倭牧??!毙∶妹梅浅8吲d的說(shuō):“這樣啊,我就知道你沒(méi)有芭比娃娃,我可以幫你買了?!蔽覀兙驼f(shuō):“好!”我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
我的青春不單單是美好的,還有很多的快樂(lè)和煩惱。
從十米高臺(tái)陶醉于下面的湛藍(lán)在跳板于水面之間描畫出從容的曲線讓青春去激起一片雪白的贊嘆――引言這樣雪白的贊嘆真的很令人仰慕,我想,和我一樣正值青春年少的人,一定也想擁有這用青春激起的雪白贊嘆吧!可是,未曾想過(guò),站在十米高臺(tái)上能從容地在跳板與水面之間描畫出完美曲線的人,在他(她)的背后,有什么樣的付出從而得到這雪白的贊嘆呢?也許很多人不曾想過(guò),只是單純的仰慕。而那些成功的背后,又付出了多少辛苦多少淚水多少青春呢?我想這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該深思的。那些輝煌沒(méi)有人不想擁有,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該把握青春,自信、積極向上,去努力完成自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望,也愿能擁有那青春的雪白贊嘆,即使那些輝煌瞬間就會(huì)消失,我們也愿用青春去爭(zhēng)取,因?yàn)榛貞浧饋?lái)永遠(yuǎn)是美好的,我們?cè)敢馊プ非筮@瞬間的美好,愿意付出青春去爭(zhēng)分奪秒。把握現(xiàn)在,只愿在青春路上會(huì)一路無(wú)悔!想想吧,青春的努力會(huì)帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,如果你愿意讓未來(lái)五光十色,努力去拼搏吧!青春的努力一定會(huì)帶給你那片雪白贊嘆的!
歲月是天空中隕石的悄然墜落,雖只是一瞬之光,卻在天幕留下華麗的弧線。
——題記
初中三年,我們正值青春年少,在最美好的年華中我們共同度過(guò),每每回憶,有的是不舍與牽掛,時(shí)光帶走了三年的歲月,卻留下了永遠(yuǎn)的回憶?;貞浀乃槠c(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂(lè)吵鬧的課間,我也許再也見(jiàn)不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。那時(shí),日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槟贻p,我們有夢(mèng),關(guān)于生活,關(guān)于穿越世界的旅行,我們放聲大哭放聲大笑,最痛苦的,也不過(guò)是測(cè)驗(yàn)和考試罷了。
我們的故事發(fā)生在三年前,梧桐樹(shù)的葉子茂密,它打碎了清晨的朝霞,我們從不同的地方走來(lái),相聚在五班這個(gè)溫馨的家,這也是一種緣分吧!我們從陌生到熟悉,從幼稚到成熟,三年的時(shí)間讓我長(zhǎng)大,活潑的毛老師,認(rèn)真的胡老師,親切的夏老師,幽默的符老師,感謝你們的相伴。
閉眼,耳邊是運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱烈的加油助威聲,是元旦文藝匯演的曼妙歌聲,是操場(chǎng)上高低起伏的訓(xùn)練聲;抬頭,眼里是為我遮風(fēng)擋雨的教學(xué)樓,是高大筆直飄揚(yáng)著國(guó)旗的旗桿,是操場(chǎng)上方變幻多姿的天空;輕嗅,鼻腔內(nèi)充斥著紫藤蘿的獨(dú)特香味,充斥著食堂的芬香四溢,充斥著實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不可描述的奇妙氣味;咂嘴,唇齒間殘留著同學(xué)送的蛋糕與棒冰的清甜,殘留著為了慶祝而買的披薩,殘留著食堂每天供應(yīng)的廉價(jià)午餐與晚餐。
無(wú)論你經(jīng)歷過(guò)怎樣的青春,當(dāng)走到盡頭,驀然回首,那一瞬間你終會(huì)發(fā)現(xiàn),一切迷惘與痛苦都豁然開(kāi)朗,而人生已然走過(guò),是多么美好的一段時(shí)光。所謂的青春也抵擋不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí),歲月的車輪碾過(guò),年少輕狂也終究只有一次。人生的路途還很遙遠(yuǎn),最后的最后,我們只是接受了每一段年華都將會(huì)逝去的事實(shí)。
我們年輕,正是一生中含苞待放的時(shí)期,它意味著上升,意味著進(jìn)取,蘊(yùn)含著巨大希望。唯有簡(jiǎn)單的生活,才能活出真正的年輕。多彩的時(shí)光已成歷史,但那些經(jīng)歷早已深深烙印在我的心中,封存在相冊(cè)中,永遠(yuǎn)珍藏。年輕不能夠妥協(xié),從現(xiàn)在起,認(rèn)定自己的人生目標(biāo),重燃生活的激情,發(fā)現(xiàn)自身的強(qiáng)大。
一天下午四點(diǎn)多,天突然暗下來(lái)。烏云滾滾,像上帝寫字時(shí)弄翻了墨水瓶一樣。突然,狂風(fēng)暴雨出現(xiàn)了??耧L(fēng)呼呼的吹,吹斷了翠綠的小草;暴雨嗒嗒地下著,打下了鮮艷的花朵。江邊上的小船被風(fēng)吹得東倒西歪,搖擺不定。這一切就像詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句一樣:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
正當(dāng)人們?cè)诮值郎系教幷业胤奖苡甑臅r(shí)候,天空中劃出一道閃電,把天空分割成兩半,裂縫中出現(xiàn)了一張巨大的屏幕,里面放映了一些圖片。
咦?那不是被污染的平安河?那不是泰順許愿池?那不是廣廈大草坪?那不是……怎么都把這些垃圾多,污染大的地方放映出來(lái)了?接著,天空中出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是UFO!從UFO里出來(lái)了兩個(gè)又肥又矮的外星人。它們指著那一張張圖片,哭泣著對(duì)我們說(shuō):“看吧,是你們?nèi)祟惼茐牧嗣利惖牡厍?,破壞了地球上的青山,碧水和藍(lán)天。你們不僅不保護(hù)好地球,而且你們的太空船到太空漫游時(shí)也留下了太空垃圾,使太陽(yáng)系中的部分星球都受到了影響,遭到了破壞!如果你們現(xiàn)在還不好好保護(hù)好你們家園,將來(lái)地球必會(huì)毀在你們這些可惡的人類手上,你們也必定會(huì)無(wú)家可歸?!?/p>
聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)可維杰斯見(jiàn)此情形,馬上將此事一五一十,一字不漏地告訴聯(lián)合國(guó)國(guó)長(zhǎng)巴菲姆殊。巴菲姆殊聽(tīng)后,認(rèn)為這兩個(gè)外星人外星人言之有理,便馬上集合各國(guó)官員召開(kāi)緊急會(huì)議,告訴各國(guó)官員要保護(hù)環(huán)境,并采取措施。各國(guó)官員回國(guó)后,就領(lǐng)導(dǎo)人們行動(dòng)起來(lái):清除河涌垃圾,不讓工廠排出的廢水、廢氣污染環(huán)境等。
由于外星人的宣言,喚醒了沉睡的人們,叫他們不要再破壞環(huán)境。
以前那個(gè)被人們破壞得慘不忍睹的地球,現(xiàn)在又有了青山、碧水、藍(lán)天了。
世上確實(shí)無(wú)難事,只怕有心人和有信心的人。只要有這兩樣,就沒(méi)有什么可以難倒自己,就不會(huì)有做不了的事情,就會(huì)精神百倍,一往無(wú)前。
人總是要有想法的,也就會(huì)有目標(biāo),并會(huì)為之而奮力前行,卻怎么也感不到累,也不會(huì)有揮之不去的倦意和頹廢感。
一旦沒(méi)有什么可以真正支撐自己的東西,就徹底喪失了一切動(dòng)力,就會(huì)成為行尸走肉。沒(méi)有比這更可怕的事情了,當(dāng)前我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了這種傾向了。這是多么危險(xiǎn)的事?。?/p>
所幸的是還沒(méi)有完全無(wú)藥可救,所幸的事我已經(jīng)意識(shí)到自己的問(wèn)題,下面就是我所要直面的現(xiàn)實(shí)了。我需要立即改變,不能有絲毫含糊遲疑,必須要現(xiàn)行現(xiàn)改,要有脫胎換骨之感,更要有日新之貌。
打足精神,鼓舞志氣,信心滿滿,為夢(mèng)想而努力,為真理而奮斗,不再平庸,要做平凡中的強(qiáng)者,不再自卑,要有坦蕩的心胸和擔(dān)當(dāng)?shù)哪懫恰?/p>
若看明天的我,只看今日的行動(dòng),就知未來(lái)的新我!
今天我看了一本書,叫《西雅圖酋長(zhǎng)的宣言》,這本書的作者是西雅圖酋長(zhǎng)。我覺(jué)得這本書里很好的一段是:“我們不懂你們族人的命運(yùn)將會(huì)如何,所有水牛都被**時(shí),該怎么辦?
所野馬都被馴服時(shí),該怎么辦?當(dāng)森林的神圣角落充滿了人類的氣息,會(huì)發(fā)生什么?茂密而美麗的山脈和森林中布滿許多電纜的場(chǎng)景是什么?
灌木叢?消失了。老鷹消失了?
奔馳的野馬和自然狩獵都不存在時(shí),會(huì)怎樣?那時(shí),我們不再有真實(shí)的生活,我們只是生存?!?/p>
想想看,如果沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有樹(shù)蔭,會(huì)讓路太熱。要是馬路太熱,打碎一個(gè)蛋在上面,這個(gè)蛋就會(huì)被煎成荷包蛋。想想吧,要是你走在這樣的馬路上,你是不是會(huì)變成“牛排”,要是你不想變成“牛排”的話,那么你就要多種樹(shù),少砍樹(shù),**垃圾,少開(kāi)車,少造高樓。
我們必須尊重生命,珍惜自然。
提示:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
相信你在看完本文后有所收獲。
是什么左右了少年的獨(dú)立 ——讀《獨(dú)立宣言》有感
歐洲的教育是否彰顯了人性?
老實(shí)說(shuō),天下的母親都有“戀子情結(jié)”人和動(dòng)物都不例外?!笔聭烟?,一朝分娩“的幸福,像一根血脈系成的、凝結(jié)了千萬(wàn)母親愛(ài)與溫暖的長(zhǎng)繩,將母親與孩子緊緊相連。舐?tīng)偾樯睿潜蝗藗儽甲呦喔?,用?lái)作為**”母性教育“的范本。
母親在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著不可替代的作用。母親直接決定一個(gè)人的體質(zhì)和人生觀,用溫情為孩子描繪人生藍(lán)圖。然而,同一種母愛(ài),在不同國(guó)家和文化的影響下,有著不同的表現(xiàn)形式。
龍應(yīng)臺(tái)在聽(tīng)到兒子安德烈向她鄭重地發(fā)出獨(dú)立宣言的時(shí)候,她“極不適應(yīng)“:”你根本不知道大多數(shù)的亞洲母親是怎么對(duì)待她們的兒女的……老實(shí)說(shuō)(當(dāng)看到其他孩子與父母很親密的時(shí)候),安德烈,我好羨慕啊?!斑@樣的差異產(chǎn)生的時(shí)候,安德烈已經(jīng)是一個(gè)二十一歲的**。
從他十四歲起,他度過(guò)了四年沒(méi)有母親在身邊的生活,接受純西方的教育。在他的觀念里,**的時(shí)候就應(yīng)該完全獨(dú)立于父母,擁有自己的世界;他試圖說(shuō)服母親:“你的兒子不是你的兒子,他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的‘別人’!
”當(dāng)然,在學(xué)生滿十四歲老師就要稱其為“您”、十六歲就可以合法地喝啤酒的國(guó)度,安德烈無(wú)法理解中國(guó)的文明,自然是情有可原的。可是作為母親的龍應(yīng)臺(tái)自有滿心的失落和惆悵——看著安德烈的同齡人還在和父母親密地有說(shuō)有笑,而自己的兒子卻依然為自己負(fù)責(zé)、為未來(lái)的人生負(fù)責(zé),一方面為兒子感到高興,另一方面……唉,缺失了四年的母愛(ài),就真的無(wú)法彌補(bǔ)了嗎?
成長(zhǎng),一定會(huì)帶來(lái)痛和憂傷。
曾有學(xué)者指出 ,人類的成長(zhǎng)需要兩次斷乳:一次是生理意義的斷乳,另一次是精神上的斷乳——也就意味著,第二次斷乳代表這個(gè)人已經(jīng)有了自理能力、判斷是非的能力和一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),已經(jīng)可以依靠自己踏入社會(huì),已經(jīng)能夠盡自己贍養(yǎng)父母的義務(wù)。
歐洲國(guó)家“精神斷乳”的教育開(kāi)展較早,他們的孩子在很小的時(shí)候,甚至國(guó)人的孩子還坐在父母腿上撒嬌的時(shí)候,就能夠自己學(xué)會(huì)清潔自己、整理自己的的房間,合理安排自己的衣食。歐洲的家長(zhǎng)明白,一味任由自己對(duì)孩子的愛(ài)泛濫成災(zāi),只能滿足自己一時(shí)的欲望,對(duì)孩子有百害而無(wú)一利。他們知道只有通過(guò)教孩子們獨(dú)立站立,他們才能為自己的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最愛(ài)自己的孩子。
而轉(zhuǎn)頭看看中國(guó)人,他們?cè)趹?yīng)試教育的背景下,在各種“不要讓孩子輸在起步線上”的口號(hào)聲中,心甘情愿地以“我都是為你好”的名義拼命地往自己孩子的大腦里灌輸知識(shí),然后在親友們艷羨的目光和此起彼伏的贊嘆聲中極力掩飾心中膨脹的得意。到了孩子大一些的時(shí)候,又以“孩子學(xué)習(xí)忙”為由,包攬下所有的家務(wù)活,并在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)督促孩子努力學(xué)習(xí)。這樣,我們只注重知識(shí)的積累,忘記了自我管理的訓(xùn)練,這才是教育的悲哀。
在歐洲家長(zhǎng)教會(huì)了孩子如何安排生活的時(shí)候,中國(guó)家長(zhǎng)卻認(rèn)為“孩子還小“”舍不得孩子干活“而把對(duì)孩子自我管理能力的培養(yǎng)一拖再拖,于是中國(guó)的孩子上知天文,下知地理,出口成章,滿腹經(jīng)綸,卻連鉛筆都不會(huì)削;在一次實(shí)驗(yàn)中,研究人員對(duì)世界各國(guó)孩子的能力作了測(cè)評(píng),結(jié)果中國(guó)孩子計(jì)算能力世界第一,自理能力到數(shù)第一,這一切都不能不令人大跌眼鏡。
中華民族有著燦爛的文明。在幾千年的歷史中,毫無(wú)疑問(wèn),我們擁有自豪的資本。那么,是什么左右了當(dāng)今少年的獨(dú)立?我想這個(gè)問(wèn)題有待所有國(guó)人去思考。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
伴隨著初秋澄澈的陽(yáng)光,又一批莘莘學(xué)子步入高中的校園,而我就是其中一員。
青春是什么?青春就是初升的太陽(yáng),含苞欲放的花朵,破土而出的春筍。青春是生和希望,是活力與熱血。人的一生,青春只有一次。是選擇逆流而上,奮勇一搏,還是隨波逐流,安于現(xiàn)狀?選擇權(quán)在自己手中。如果你選擇奮斗三年,未來(lái)回首必定不會(huì)后悔。
青春該怎樣度過(guò)呢?家人陪著你走過(guò)短暫的青春歲月,從幼稚到成長(zhǎng)再到成家立業(yè)。師長(zhǎng)陪你學(xué)習(xí),奮斗前行,交給你書本上的知識(shí)和生命的真諦。朋友陪你品嘗收獲的甘甜,也陪你走過(guò)奮斗的歲月。他們是你人生的過(guò)客,宛如橋頭酒家招待過(guò)往之人,青青石板踏過(guò)行人足跡。青春美好而又短暫,且行且珍惜。
充滿青春氣息的校園是剩下三年奮斗的場(chǎng)地。你將會(huì)在紅色的跑道上奔跑,在這里留下倔強(qiáng)的眼淚,在這里做完比你還高的試卷
開(kāi)學(xué)那天,你一定會(huì)以為這三年的時(shí)間漫長(zhǎng)龐大,但實(shí)際上它簡(jiǎn)短精瘦且曇花一現(xiàn)。只愿你在繁重的課業(yè)壓力下,不忘發(fā)現(xiàn)詩(shī)和遠(yuǎn)方,不忘享受青春時(shí)光的每分每秒。
青春總會(huì)有一些遺憾,而我們向青春勇敢地發(fā)表奮斗宣言!
25.你不能改變天氣,但你可以改變心情;你不能選擇外表,但你可以選擇表情;你不能提前明天,但你必須好好利用今天!
26.機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,期望我的到來(lái)能成為您的獨(dú)家記憶。
27.珍惜生命的每一秒,在日出與日落的兩點(diǎn)一線中學(xué)會(huì)收獲。
28.逃離,逃離有你影子的所有地方。
29.譜寫最完美的音符,歌唱最優(yōu)悅的旋律,表達(dá)最真實(shí)的情感,觸動(dòng)最純真的心靈。
30.我想要的并不多,可我想證明我能夠得到的比任何人都多。
31.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放下。
32.透過(guò)窗,看見(jiàn)你的笑起來(lái)的單酒窩,只是你的身旁不再是我。
33.未經(jīng)世事,固然初生牛犢不畏虎;沒(méi)有煉獄般的磨礪,定有成長(zhǎng)背后的淚水;跨過(guò)迷茫的一代,定渴望與抱負(fù)同登彼岸!
34.寫最完美的音符,唱出歡樂(lè)的旋律,表達(dá)最真實(shí)的感情,觸碰最純潔的心靈。
35.我們會(huì)一向在一齊直到我們死亡。
36.我熱愛(ài)音樂(lè),喜歡唱歌,在生活中它是我不可或缺的一部分。
37.剽悍的人生,不需要解釋。
38.擰成一根繩子,全力以赴,放下一顆心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。
39.成功的人影響別人,失敗的人被人影響。
40.生命是海,有江河在其中;生命是大海和浩瀚的天空;生命是海,是世界的盡頭;生命是海,波浪并不驚濤駭浪;生命是海,海不漲;生命是海,是海的誓言,是山的聯(lián)盟;人生是海,體驗(yàn)完美人生。
41.戰(zhàn)勝勞累,高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,總有一天會(huì)到達(dá)成功彼岸。
42.在奔向成功的路上,小跑勝過(guò)疾馳,堅(jiān)持到底的毅力,才是成就未來(lái)的關(guān)鍵。
43.夢(mèng)想需要堅(jiān)持,機(jī)會(huì)總會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。
44.追逐我的音樂(lè)夢(mèng)想,不曾放下,這就是我,劉智超!
45.成功的道路充滿曲折,優(yōu)秀的人生需要積累,砥礪前行,做最初的自己,為夢(mèng)想起航。
46.熱愛(ài)生活,以積極的面貌迎接每一天的到來(lái),以淡泊的態(tài)度面對(duì)人生的每一次成敗,用真誠(chéng)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,用微笑改變身邊的每一件事。我雖沒(méi)有艷壓群芳的容貌,但我又中國(guó)傳統(tǒng)文化中的知性、成熟與善良,我是一個(gè)骨子里奮不顧身的人,只要給我一個(gè)目標(biāo)!
1、【要求要明確,執(zhí)行要堅(jiān)決?!?/p>
2、【世紀(jì)質(zhì)量領(lǐng)先者的世紀(jì)。經(jīng)典語(yǔ)錄】
3、【質(zhì)量是水,企業(yè)是舟;水能載舟,也能覆舟】
4、【眼到、手到、心到,不良自然跑不掉】
5、【ISO9000效率、效益之源?!?/p>
6、【遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是作業(yè)人員的本分?!?/p>
7、【齊心協(xié)力,共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)境界。】
8、【創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質(zhì),落實(shí)管理提高效率。】
9、【特殊制程勤管制,制程條件無(wú)錯(cuò)誤。】
10、【企業(yè)要興旺,質(zhì)量是保證?!?/p>
11、【以放心、稱心、舒心為出發(fā)點(diǎn),向社會(huì)推出零風(fēng)險(xiǎn)服務(wù)?!?/p>
12、【 今日的質(zhì)量,明日的市場(chǎng)】
13、【市場(chǎng)調(diào)查勤分析,掌握顧客之所需?!?/p>
14、【走進(jìn)質(zhì)量天地,帶來(lái)無(wú)限商機(jī)?!?/p>
15、【建立質(zhì)量體系,重在務(wù)求實(shí)效?!?/p>
16、【提倡巧干不甘落后苦干,鼓勵(lì)做好不是做了?!?/p>
品質(zhì)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)大全
17、【質(zhì)量提高一點(diǎn)點(diǎn),工作少很多風(fēng)險(xiǎn)?!?/p>
18、【品質(zhì)管制人人做,優(yōu)良品質(zhì)要提高?!?/p>
19、【你思考,我動(dòng)腦,改善問(wèn)題難不倒。】
20、【筑質(zhì)量大堤,迎世紀(jì)挑戰(zhàn)?!?/p>
21、【產(chǎn)品質(zhì)量是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提條件?!?/p>
22、【要想產(chǎn)品銷得好,產(chǎn)品質(zhì)量最重要。】
23、【檢驗(yàn)記錄要可靠,統(tǒng)計(jì)分析才有效。】
24、【百名空言不如一個(gè)行動(dòng)?!?/p>
25、【卓越的品質(zhì)是產(chǎn)品的最好推銷員】
26、【未來(lái)的成功屬于質(zhì)量領(lǐng)先者的世紀(jì)?!?/p>
27、【質(zhì)量是成功的伙伴,貫標(biāo)是質(zhì)量的保障?!?/p>
28、【產(chǎn)品質(zhì)量是通向市場(chǎng)的基石,是贏得用戶信賴的關(guān)鍵?!?/p>
29、【整潔有序是品質(zhì)的保證?!?/p>
30、【整理有心做長(zhǎng)度,處處整齊好管理?!?/p>
31、【人的能力是有限的,而人的努力是無(wú)限的?!?/p>
32、【設(shè)計(jì)合理的品質(zhì),為品保之第一步?!?/p>
33、【人類生活在質(zhì)量的呵護(hù)之下。】
34、【管理者對(duì)質(zhì)管的認(rèn)識(shí)和決心,決定了員工的質(zhì)量意識(shí)?!?/p>
36、【品為眾人之口,質(zhì)乃斤斤計(jì)較】
關(guān)于品質(zhì)的口號(hào)
37、【建質(zhì)量效益之路,創(chuàng)質(zhì)量效益之業(yè)?!?/p>
38、【塑企業(yè)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌?!?/p>
39、【 愛(ài)惜物料,重視品質(zhì);合理規(guī)劃,標(biāo)識(shí)清晰】
40、【讓環(huán)宇風(fēng)帆載著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,跨越21世紀(jì)?!?/p>
41、【眼到、手到、心到、一個(gè)不良也逃不掉?!?/p>
42、【推行品管,始于教育,終于教育?!?/p>
43、【品質(zhì)為本,財(cái)富為果?!?/p>
44、【 產(chǎn)品原料不放松,后道工序才輕松】
45、【重視合同,規(guī)范運(yùn)作,確保質(zhì)量,信譽(yù)承諾?!?/p>
46、【貫標(biāo)九千,飛越二千?!?/p>
47、【 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能遵守,品質(zhì)效率不用愁】
48、【多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提高企業(yè)形象。】
49、【一絲之差,優(yōu)劣分家?!?/p>
50、【品質(zhì)管制人人做,優(yōu)良品質(zhì)有把握。】
51、【 自檢互檢,確保產(chǎn)品零缺點(diǎn)】
52、【ISO不只是目標(biāo),而是堅(jiān)守的原則?!?/p>
53、【 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上報(bào),及時(shí)處理要做好】
54、【認(rèn)真細(xì)致,高效低耗,追求完美,顧客滿意。】
56、【人人都有改善的能力,事事都有改善的余地?!?/p>
57、【質(zhì)量最好的推銷員?!?/p>
58、【居安思危,提高責(zé)任感,堅(jiān)持不懈抓產(chǎn)品質(zhì)量?!?/p>
59、【我們創(chuàng)造質(zhì)量,質(zhì)量滿足顧客,顧客惠顧我們。】
60、【用心血融鑄經(jīng)營(yíng)理念,讓企業(yè)文化生生不息?!?/p>
61、【馬虎是追求品質(zhì)最大的障。品質(zhì)口號(hào) 關(guān)于品質(zhì)的宣言】
62、【 人人品管做得好,顧客抱怨自然少】
63、【以科技為動(dòng)力,以質(zhì)量求生存?!?/p>
64、【平日用心做得好,企業(yè)提升跟著跑?!?/p>
65、【產(chǎn)品質(zhì)量連萬(wàn)家,厲害關(guān)系你我他?!?/p>
66、【憂患圖自強(qiáng),榮譽(yù)思奮進(jìn)?!?/p>
67、【跨越今日的視野、擴(kuò)展21世紀(jì)的眼光?!?/p>
68、【檢驗(yàn)記錄確實(shí)填,制程穩(wěn)定展笑顏?!?/p>
69、【賣真品、標(biāo)真價(jià)、送真情?!?/p>
70、【天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,推行無(wú)絕期?!?/p>
71、【追根究底,消除不良因素。】
72、【人人把好質(zhì)量關(guān),經(jīng)濟(jì)改入能翻番?!?/p>
73、【內(nèi)部審核定期做,系統(tǒng)維持不會(huì)錯(cuò)?!?/p>
74、【深化質(zhì)量管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量。】
75、【樹(shù)立自我信心,把握各工段流程;消滅疵點(diǎn)起因,管理操作是關(guān)鍵?!?/p>
76、【同心協(xié)力創(chuàng)佳績(jī),敬業(yè)樂(lè)群齊參與?!?/p>
77、【只怕不改善,不怕改善少?!?/p>
78、【產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠產(chǎn)品,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)靠品質(zhì)?!?/p>
79、【創(chuàng)質(zhì)量第一讓顧客滿意?!?/p>
80、【只有步入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的軌道,才有無(wú)限延伸的空間?!?/p>
81、【老兄!品管不是空想,而是起而行的工作。】
82、【如果你知道怎樣去控制,你就能控制一切?!?/p>
83、【處處講質(zhì)量,貫徹生產(chǎn)線?!?/p>
84、【創(chuàng)造世界級(jí)質(zhì)量的產(chǎn)品而不懈努力。】
85、【有效推行品管,必須全員參與?!?/p>
86、【抓好產(chǎn)品質(zhì)量,必須從我做起?!?/p>
117、【堅(jiān)持不懈抓產(chǎn)品質(zhì)量,企業(yè)將立于不幾之地?!?/p>
118、【質(zhì)量是企業(yè)永恒的主題?!?/p>
119、【作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟除煩惱?!?/p>
120、【今天工作不努力,明天努力找工作。】
121、【 對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)】
122、【品質(zhì)管理標(biāo)準(zhǔn)化,ISO成功靠大家。】
123、【成功者找方法,失敗者找籍口。】
124、【要把質(zhì)量保,管理不能少;要想質(zhì)量高,管理要更好?!?/p>
125、【產(chǎn)品的次能鑒別,問(wèn)題產(chǎn)生能解決。】
126、【合理搬運(yùn)運(yùn)周轉(zhuǎn),愛(ài)惜勞動(dòng)成果?!?/p>
127、【堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)?!?/p>
128、【馬虎大意,不良品就會(huì)從手中流走。】
129、【每天自我檢討,品質(zhì)自然更好?!?/p>
130、【提供一流的服務(wù),樹(shù)立一流的品質(zhì)意識(shí)。】
131、【用對(duì)我自己的永遠(yuǎn)不滿意,來(lái)?yè)Q取顧客的永遠(yuǎn)滿意?!?/p>
132、【品質(zhì)標(biāo)語(yǔ):我們的承諾:不做不良品。】
133、【質(zhì)量意識(shí)加強(qiáng)早,明天一定會(huì)更好?!?/p>
134、【顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉。】
135、【質(zhì)量無(wú)止境,企業(yè)無(wú)邊界,名牌無(wú)國(guó)界】
136、【 下一道工序就是我們的顧客】
137、【市場(chǎng)如水,企業(yè)如舟,質(zhì)量象舵,人是舵手。】
138、【建有質(zhì)量文化的質(zhì)量體系,創(chuàng)造有魅力、有靈魂的質(zhì)量?!?/p>
139、【儀器檢驗(yàn)如過(guò)時(shí),立即召回不可遲。】
140、【眼到、手到、心到,一個(gè)不良也逃不掉。】
141、【 制造須靠低成本,競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)】
142、【 檢驗(yàn)記錄要可靠,分析改善才有效】
143、【累積點(diǎn)滴改進(jìn),邁向完善品質(zhì)?!?/p>
144、【培育優(yōu)秀人才,制造優(yōu)良新產(chǎn)品。】
145、【用戶就是上帝,下道工序就是用戶?!?/p>
146、【正常的加以保持,異常的予以糾正。】
147、【 質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠(chéng)的最好保證】
148、【作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)合理化,品質(zhì)保證國(guó)際化?!?/p>
149、【無(wú)嚴(yán)師,沒(méi)高徒;不嚴(yán)格把關(guān),難出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。】
150、【質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是企業(yè)的效益,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,質(zhì)量靠全體員工去保證。】
151、【同質(zhì)商品價(jià)不高,同價(jià)商品質(zhì)更優(yōu)?!?/p>
152、【質(zhì)量創(chuàng)造生活,庇護(hù)生命,維系生存?!?/p>
153、【立優(yōu)質(zhì)精神,構(gòu)世界藍(lán)圖?!?/p>
154、【勿以小惡而為之,勿以小善而不為之?!?/p>
155、【品質(zhì)觀念把握好,成品出貨不苦惱。】
156、【加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提高生產(chǎn)人員素質(zhì),保證生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量?!?/p>
157、【你的任務(wù)就是喚醒你沉睡的智慧。】
158、【品質(zhì)觀念須放眼于大局,著手于微小。】
87、【 優(yōu)秀的產(chǎn)品一定是優(yōu)秀的員工干出來(lái)的】
88、【得到顧客的滿意和喜歡,就是好品質(zhì)?!?/p>
89、【沒(méi)有最好只是更好。】
90、【不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗,不換觀念就換人。那些經(jīng)典的品質(zhì)口號(hào)】
91、【多流一把汗,多操一份心,網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。】
92、【品質(zhì)你我做得好,顧客留住不會(huì)跑?!?/p>
93、【檢查百次不如處置一次?!?/p>
94、【 產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)缺陷,顧客服務(wù)無(wú)抱怨】
95、【企業(yè)接受市場(chǎng)的挑戰(zhàn),員工接受公司的挑選。】
96、【用戶是上帝,下道貌岸然工序就是用戶?!?/p>
97、【 品質(zhì)為本,財(cái)富為果】
98、【顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨。提供一流的服務(wù),讓顧客完全滿意?!?/p>
99、【以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,向質(zhì)量要效益。】
100、【高效率源于高人材,高管理源于高效率,高品質(zhì)源于高管理?!?/p>
101、【整潔有序有品質(zhì)的保證?!?/p>
102、【商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),品質(zhì)打先鋒?!?/p>
103、【抱怨事件速處理,客戶歡喜以滿意?!?/p>
104、【 質(zhì)量贏得市場(chǎng),誠(chéng)信鑄就品質(zhì)】
105、【制造精良產(chǎn)品,培育優(yōu)秀人才。】
106、【 質(zhì)量意識(shí)在我心中,產(chǎn)品質(zhì)量在我手中】
107、【質(zhì)量好上好,教育不可少。】
108、【優(yōu)質(zhì)灌溉,締造將來(lái)?!?/p>
109、【劣品標(biāo)識(shí)加隔離,退料重要處理易?!?/p>
110、【事事有程序,人人守程序?!?/p>
111、【得過(guò)且過(guò),品質(zhì)不妥?!?/p>
112、【品質(zhì)一馬當(dāng)先,業(yè)績(jī)遙遙領(lǐng)先?!?/p>
113、【改善提高,永無(wú)止境?!?/p>
114、【整理做的好,生產(chǎn)管制難不倒?!?/p>
115、【寧愿事前檢查,不可事后修改?!?/p>
116、【細(xì)心、精心、用心,品質(zhì)永保稱心?!?/p>
“文章中適當(dāng)加入就能提升品質(zhì)的參賽宣言”中的語(yǔ)句,常??梢栽谂笥讶吹?,也希望您能挑選自己喜歡的短句,發(fā)發(fā)朋友圈,保持好心情。更多好內(nèi)容請(qǐng)閱讀有個(gè)性的參賽宣言,希望的人生美滿而幸福!
女巫宣言想象作文
“為什么叫女巫?”這個(gè)問(wèn)題被問(wèn)了無(wú)數(shù)次,他們言語(yǔ)中的不解、遺憾,譴責(zé),什么都有,熟悉的朋友干脆批判我是不是受什么刺激以至如此陰暗。
是呵,為什么選用這個(gè)昵稱呢?看來(lái)我十分有必要來(lái)進(jìn)行一次詮釋,以回報(bào)那些關(guān)心我的人們。
首先要追溯到我第一個(gè)昵稱:落葉漫天。那是同學(xué)幫我申請(qǐng)的號(hào),當(dāng)時(shí)她問(wèn)我叫什么,一時(shí)非常迷茫,突然想起少年時(shí)代為賦新詞時(shí),常在校園里撿梧桐樹(shù)葉,還在上面寫文理不通的.詩(shī)句“我珍愛(ài)每一片落葉,每一個(gè)故事的結(jié)束,每一種轟轟烈烈后的平靜”,于是就決定取“落葉漫天”為昵稱。叫了一段。發(fā)現(xiàn)喜歡這個(gè)名字的人很多,馬上更名為本名,很是得意了幾天,可惜斗地主時(shí)又不痛快了:因?yàn)樗角芳?,時(shí)常被人斥責(zé),就好像讓人家喊著名字罵似的,特沒(méi)面子,就決定繼續(xù)改名,靈光一現(xiàn)?!芭住倍周S入腦海,呵呵就她了。-
一直過(guò)著循規(guī)蹈矩的生活,上學(xué)教學(xué)結(jié)婚生子,上班下班洗衣做飯,誰(shuí)也不敢想像學(xué)生時(shí)代那個(gè)最不現(xiàn)實(shí)的人如今卻日日在柴米油鹽中穿梭,連夢(mèng)也不敢做了。最大的消遣是看書,在別人的故事里流自己的淚,年復(fù)一年,看著自己的心在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎,而“女巫”卻是多么自由多么神秘的形象,騎一把掃帚,各處暢通無(wú)阻隨心所欲,實(shí)在令人羨慕,這也代表我最隱密的寄托吧!-
我還會(huì)繼續(xù)相夫教子,繼續(xù)做勤快能干的賢妻良母,繼續(xù)踏實(shí)工作認(rèn)真做人,繼續(xù)笑聲朗朗歌聲動(dòng)聽(tīng),女巫與幼兒教師一點(diǎn)也不矛盾。我愛(ài)孩子愛(ài)工作,我不陰暗不詭異,我是天下最善良最可愛(ài)最陽(yáng)光的女巫。
朋友們,別再勸我改名,我有著自己的思想,自己的方式,我會(huì)將女巫進(jìn)行到底。
1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》.宣言痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存,自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利.宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立.標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國(guó)---美國(guó)誕生了.是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)人權(quán)宣言.《獨(dú)立宣言》發(fā)表意義的意義在于三.一,《獨(dú)立宣言》反對(duì)封建等級(jí)觀念、君主的絕對(duì)權(quán)力.宣言中的名言:“Allmenarecreatedequel.”被譯為“人人生而平等”其實(shí)并不十分妥帖.杰斐遜用詞如此講究之人,面對(duì)如此重要的檄文,每個(gè)字都會(huì)沉吟再三,決不會(huì)信手拈來(lái).英文中明明有個(gè)“born”表示生,為什么杰斐遜就不用它呢?大概是因?yàn)樯╞orn)人在家庭、環(huán)境等因素的影響下并不是人人平等的,而造物主的造(created)人卻是一視同仁的.管中窺豹,從這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以看出杰斐遜多么渴望人們能準(zhǔn)確理解《宣言》了.這里的“平等”(equel)是反封建、等級(jí)的平等,亦即所有人在具有天賦人權(quán)方面的平等.二,杰斐遜將洛克的思想精華從缺乏說(shuō)服力、晦暗不明的論證中剝離出來(lái),經(jīng)過(guò)高度概括和提煉,使之朗朗上口,廣為傳播.革命首先在美國(guó)人的大腦中完成,剩下的事便水到渠成了.《獨(dú)立宣言》為美國(guó)的自由主義提供了一個(gè)天然的環(huán)境,為自由主義在美國(guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ).三、《獨(dú)立宣言》將美國(guó)人的常識(shí)、信條變成革命的宣言書,為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)提供了理論依據(jù).而獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利又將其理論化為現(xiàn)實(shí).歐洲的種子在美國(guó)開(kāi)花結(jié)果,茁壯成長(zhǎng).眾所周知一種思想理論變成現(xiàn)實(shí)是一個(gè)艱苦卓絕的過(guò)程,在過(guò)程中需要的是自我否定和更新.
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