芽?jī)赫n件。
論文是一種獨(dú)立思考的表現(xiàn)形式,它可以幫助我們明確自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。在平時(shí)生活中,如果我們能夠多加注意觀察身邊的人和事,這將有助于我們更好地寫(xiě)作文。當(dāng)然,也有一些優(yōu)秀的作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒,究竟哪些作文是值得我們關(guān)注的呢?這就是為您提供有關(guān)“兒的日記”的一些重要內(nèi)容,我為您準(zhǔn)備充分。再次感謝您對(duì)我的作品的喜愛(ài),我會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)作更好的作品!
今天,我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去眾彩物流中心買(mǎi)東西。一路上人很少,道路很空曠。
到了那邊,呀!真熱鬧!有的商戶吆喝著:“買(mǎi)肉了!買(mǎi)肉了!新鮮的豬肉!”有的老爺爺和老奶奶正在討價(jià)還價(jià),還有的人在吃手抓餅。
我們先來(lái)到了水果產(chǎn)品市場(chǎng),一進(jìn)去,就聞到了一陣陣水果的香氣。我一看,那不就是櫻桃嗎!媽媽上去問(wèn):“老板,櫻桃多少錢(qián)一斤?”“十六?!庇谑俏覀兎Q了三斤,我們還買(mǎi)了蜜瓜,就往回走了。在車(chē)上我跟媽媽說(shuō):“櫻桃有三斤嗎?怎么這么輕呀!”于是我們掉轉(zhuǎn)車(chē)頭找到個(gè)地方復(fù)秤,結(jié)果只有一斤六兩重,幾乎少了一半。于是我們?nèi)フ夷莻€(gè)賣(mài)櫻桃的老板算賬,他找借口說(shuō)是秤壞了,把多收的錢(qián)退給了我們。
我想:人心太黑了。
涼滋滋的,
你溫柔的將我包圍,
美滋滋的,
只因你獨(dú)自駛進(jìn)我的世界。
如同騰云駕霧般的奇妙感受,你耳語(yǔ)訴說(shuō)那是你的領(lǐng)地。
看到一身雪白的你飄然而至,朦朦朧朧的望到你的身影。
想要多了解你一點(diǎn),我蠻橫的闖進(jìn)你的世界,那是什么裝飾?
如此的晶瑩剔透,如此的純凈無(wú)暇,夜夢(mèng)又回,我看清了那水晶般的物品
|那是你美好的心靈啊!
你無(wú)聲的默認(rèn),讓我越發(fā)覺(jué)得它是怎樣的絢麗。
俏皮的你緊握我的睫毛不放,我亦歡快的領(lǐng)你遨游我的世界,
希望美麗的你停留的久一點(diǎn)
星期六下午,老師說(shuō):“我們上一節(jié)室外課——出去賣(mài)報(bào)紙?!蔽掖舐暫埃骸昂谩!?/p>
我們站好隊(duì),很快地來(lái)到鎮(zhèn)東酒店門(mén)口,老師一聲令下:“分頭行動(dòng)?!蔽液蜅铌?、張?jiān)娬Z(yǔ)、候鈺蓉一組,我們四個(gè)出發(fā)了。我們來(lái)到文寶閣門(mén)前,一位阿姨坐在電腦旁,候鈺蓉比我搶先一步走進(jìn)店里,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨您需要份報(bào)紙嗎?”阿姨抬起頭來(lái),疑惑地問(wèn):“你們?yōu)槭裁促u(mài)報(bào)紙?”我們異口同聲回答:“老師讓我體驗(yàn)生活,自己掙錢(qián)?!卑⒁逃终f(shuō):“好吧,你們把報(bào)紙讓我看一看。”我趕快把報(bào)紙遞給阿姨。阿姨看了以后說(shuō):“好吧,我把這份報(bào)紙買(mǎi)了?!闭f(shuō)完,阿姨便從抽屜里拿了一元錢(qián),竟然把候鈺蓉的買(mǎi)走了。我很生氣。
從文寶閣出來(lái),我走到商業(yè)街,看見(jiàn)一位阿姨閑著沒(méi)事,我就上前去問(wèn):“阿姨,您閑著沒(méi)事,買(mǎi)份報(bào)紙吧?”阿姨冷冷地說(shuō):“我不要,不要,走走走。”我想,呵,不要就不要,干嗎這樣兇呢?
我又走到了一家服裝店,我問(wèn)阿姨:“您要份報(bào)紙嗎?”阿姨爽快地說(shuō):“要,我正閑著呢?!卑⒁虖某閷侠锶〕鑫逶X(qián)說(shuō):“一份報(bào)紙多少錢(qián)?”“一元錢(qián)?!蔽亿s忙回答道。阿姨用抱歉的目光望著我說(shuō):“可是我沒(méi)零錢(qián)了?!蔽艺f(shuō):“那我去給您換?!?/p>
我拿著阿姨給的錢(qián)跑到文寶閣,對(duì)那里的阿姨說(shuō):“阿姨,您能幫我把五元錢(qián)換成一元一元的嗎?”阿姨說(shuō):“可以?!卑⒁虖某閷侠镉秩〕隽宋鍙堃辉医舆^(guò)錢(qián),連忙說(shuō):“謝謝。”
我又飛快地跑回服裝店把四元錢(qián)和一份報(bào)紙給了買(mǎi)報(bào)紙的阿姨,我留下了一元錢(qián)。
手里攥著一元錢(qián),我想掙錢(qián)可真不容易啊,我以后再也不胡亂花錢(qián)了。
星期二下午體育課,你們楊老師原本想用來(lái)上語(yǔ)文課,對(duì)吧。你知道她后來(lái)為什么不上了嗎?是因?yàn)槟愕臉O力反對(duì),使她深深地傷了心老媽說(shuō)這些話時(shí),很輕很輕,宛如鴻毛。但,尤其是聽(tīng)到最后一句,我全身頓時(shí)像被電了一下,心如針刺,眼前浮現(xiàn)了一些畫(huà)面
那是星期二的下午。叮第二節(jié)課上課鈴響了。這節(jié)課是體育課,我們興致勃勃地到走廊排隊(duì),哪知迎面撞上了捧著一大疊《練習(xí)與測(cè)試》的楊老師,被潑了一盆涼水的我們沮喪地回到教室。一心想著操場(chǎng)的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上愁眉苦臉。也許是期盼成空的失落,或許有些厭倦,不知怎的,我的表現(xiàn)格外強(qiáng)烈:眉頭扭成了團(tuán),嘴角往下幾乎撇成九十度,還嘟囔著埋怨老師。當(dāng)老師看到同學(xué)們臉上的巨變時(shí),先是一驚,又無(wú)意看到了我的表現(xiàn),眼睛都?xì)饧t了!說(shuō)實(shí)話,我從三年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)楊老師時(shí),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她那么生氣!真的!她紅著眼,顫抖著,從牙縫擠出字吼道:既然如此,你們出去玩吧!說(shuō)完,她如一陣旋風(fēng),頭也不回地離開(kāi)了教室。楊老師的這一舉動(dòng),讓我們有些不知所措,以致教室里鴉雀無(wú)聲,連空氣都凝固了我的耳畔回響著楊老師的話,大家嚇得不敢動(dòng)一絲。這時(shí),楊老師又怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),透過(guò)窗戶,怒氣依然,說(shuō):叫你們?nèi)ド暇腿ド希?/p>
忐忑不安,我們當(dāng)時(shí)真的是忐忑不安地下了樓,可恨的是,我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)有絲毫的自愧感!更可恥的是,在操場(chǎng)上北風(fēng)一吹,我居然將這件事拋到九霄云外!還能心安理得過(guò)了這么多天!現(xiàn)在回想起來(lái),我都想給自己一巴掌:老師占用體育課,到底是為誰(shuí)好?與其浪費(fèi)時(shí)間為我們上課,還不如坐在辦公室休息!我怎能、怎能在這里,我只想說(shuō)聲:楊老師,對(duì)不起!
唉愧疚也好,抱歉也罷,如釘下的釘子拔去也會(huì)留下傷疤。所以,大家請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的勸告:你的一言一行,應(yīng)慎之再慎,不要像我這般莽撞,莫在無(wú)意間傷了他(她)的心,切記!
這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒偉大而又平凡的一生。
雷鋒的生活很簡(jiǎn)樸,從來(lái)不隨便亂花一分錢(qián)。他的衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ),但是當(dāng)他得知撫順市人民公社成立時(shí),毫不猶豫地把自己辛辛苦苦攢起來(lái)的100元錢(qián)捐給了公社。當(dāng)遼陽(yáng)地區(qū)遭遇洪災(zāi)時(shí),他又把自己積存起來(lái)的100元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。他把牙膏皮收集起來(lái),送到廢品站去賣(mài),用這筆錢(qián)買(mǎi)了一些筆和本,送給學(xué)校的少先隊(duì)員。大年初一,大家都高高興興地去看節(jié)目了,他卻背著糞簍,拿著鐵鍬,到處去撿糞,并把撿的糞送給人民公社。他在日記中寫(xiě)到:有些人說(shuō)我是傻子,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民。有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子,那我是甘心情愿做這樣的“傻子”。
我想我們?cè)谏钪幸惨十?dāng)我這樣的“傻子”,時(shí)時(shí)處處先想集體,先想他人,做個(gè)先人后己的人。再仔細(xì)看看,我們生活中這樣的人也并不少見(jiàn),比如說(shuō):我們班的周慧也是個(gè)先人后己的人。每當(dāng)在吃飯的時(shí)候,她總是先讓我們夾菜,然后再自己夾。有一次,餐桌上有一盤(pán)烤翅,我的腳又摔傷了,其他人又要搶,我就夾不到了。但是,周慧卻不慌不忙的夾烤翅,并且還幫我?jiàn)A了一個(gè),還幫我?jiàn)A了其他的菜,把我碗里夾得滿滿的。但是,到最后,她自己卻沒(méi)夾多少,還對(duì)我說(shuō):“你快吃吧,不然要涼了?!碑?dāng)時(shí)我的心里就有一股說(shuō)不出的感動(dòng)。
我還有一個(gè)朋友,她的名字叫燁燁,她也是一個(gè)先人后己的人,她有一次還在公交車(chē)上為一名年過(guò)半百的老伯伯讓座呢。那位老伯伯就十分的感謝她,她還十分謙虛的說(shuō):“這是應(yīng)該的,應(yīng)該的?!弊詈?,她還不讓我提起這件事,還說(shuō):“這有什么好提的,這樣的事人人都會(huì)做?!蹦銈兛矗嵌嗝聪热撕蠹?,樂(lè)于助人啊!
所以們?cè)谏钪幸惨獣r(shí)時(shí)處處先想集體,先想他人,做個(gè)先人后己的人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過(guò)去,不向困難低頭.在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂(lè)。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
《那一日記本》如果沒(méi)有“望斷天涯路”的迷惘,沒(méi)有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出,怎會(huì)有“暮然回首”的頓悟?只有經(jīng)歷了痛苦與挫折,那“燈火闌珊處”的收獲才會(huì)漸漸明朗起來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破繭之痛,怎會(huì)有化蝶的翩翩之美?!}記于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演,又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當(dāng)事人自己知道了。
他們沒(méi)有時(shí)間從頭至尾地講述,而我卻把自有的簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)地記錄了下來(lái),我的初三生活:一早,很不情愿地起了床,聽(tīng)到305舍你們的奸詐聲,不以為然(習(xí)慣了)。做完操后,去吃早餐,一邊吃一邊瞎侃、笑著,不時(shí)偷看從對(duì)面走過(guò)的女同學(xué),呵,感覺(jué)挺好的。上午的課,全神貫注,時(shí)間不由分說(shuō)地飛奔起來(lái)。下課,老師走后,上到講臺(tái)用電子白板放幾首歌聽(tīng)聽(tīng),這是我們?cè)诔鋵?shí)的學(xué)習(xí)生涯中的星星點(diǎn)點(diǎn)的停頓,那時(shí)我們會(huì)對(duì)唱上幾句,“哎~阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如牛呀?!边@才是處在我們之中不斷翻騰、旋的東西,那時(shí)一種擺脫辛勞,走出灰色地帶的動(dòng)力。你們的聲音是我每日收聽(tīng)的不同韻味的歌,那聲音總在我一個(gè)人靜靜的時(shí)候不斷的回響,可謂之“余音繞梁”。
眼已到下午放學(xué)時(shí)間。那是我們102班男同學(xué)們狂歡的時(shí)候,一切的疲勞隨著球場(chǎng)上的狂奔,兄弟們的笑聲,一掃而光。(可是,這,還會(huì)久么?)附著大汗沖回教室,頓時(shí)濃墨飛揚(yáng),那是在趕著完成要交的作業(yè)。你們的呼吸已經(jīng)讓我感到如此的著迷,相信這些記憶是即將離別的饋贈(zèng),那最后的留戀。我會(huì)把這些美麗的畫(huà)面、那些熟悉的臉孔永遠(yuǎn)定格下來(lái),保存在我的心里——永遠(yuǎn)!日子一天一天地過(guò)去,相處的時(shí)間也就一天一天地變短。
也許,時(shí)間會(huì)把大山變?yōu)楹Q螅灰苍S,時(shí)間能把相片撕毀;也許,時(shí)間把我們拉遠(yuǎn),但我堅(jiān)信時(shí)間無(wú)法改變我們之間的那份真情。那山,那樹(shù),那海會(huì)見(jiàn)證的。初三:廖洪林
猜一猜,是什么東西看得見(jiàn),摸不著,隨風(fēng)而飄?對(duì)啦,正是那白茫茫的霧。
受疫情影響我們一家已經(jīng)在山上外婆家待了一個(gè)多月了。盡管外面疫情形勢(shì)洶洶,但在這里我們?nèi)耘f十分充實(shí)。有那在前方努力工作的醫(yī)護(hù)人員和警察叔叔們,相信我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒。
早晨醒來(lái),向窗外看去,外面霧蒙蒙一片,像是昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨?!白蛞褂晔栾L(fēng)驟,能睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!贝藭r(shí),李清照的這首詞不知不覺(jué)涌上心頭,盡管我從未喝過(guò)酒,總覺(jué)得李清照寫(xiě)這首詞時(shí),眼前也是霧蒙蒙一片。
霧越來(lái)越濃了,已經(jīng)快看不清鄰居家的房子了。我將手伸向窗外揮了揮,咦?霧怎么摸不著?真可惜,我還想舔一口呢!看著那白花花的霧,我總覺(jué)得自己是一位神仙居住在神仙居里,大塊大塊的“甜甜棉花糖”圍繞在身邊,隨手便可以拿起來(lái)吃。要真的是那樣,該有多好??!
到了下午,霧就像裝上了馬達(dá)似的,乘著風(fēng),一會(huì)兒晃到這兒,一會(huì)兒晃到那兒,又像一日游似的,把整個(gè)山都游遍了?!案绺?,哥哥!快看!霧飄過(guò)來(lái)了!”我欣喜地大叫,“哥哥,哥哥,你快看!霧趁我不注意,又溜過(guò)去了!”“霧有什么好看的哦。”哥哥繼續(xù)寫(xiě)著他的`作業(yè)。哼,鄭老師都說(shuō)過(guò)了,寫(xiě)作文要從小事觀察,有小見(jiàn)大,你總是對(duì)這些小的事不以為然,這怎么寫(xiě)得好作文呢?
晚上,霧大概玩累了,悄悄地回去了。一些回到了天上做了一朵白云,一會(huì)兒變成了調(diào)皮的小猴子在天上嬉戲打鬧,一會(huì)兒變成了一只大公雞在天上走來(lái)走去,一會(huì)兒又變成了一只小兔子在上面蹦來(lái)跳去的,可愛(ài)極了!也許還有一些跑到了山下,正與山下的人們玩耍呢。
是的,霧就是這么一個(gè)有趣的朋友。
早晨上學(xué)的時(shí)候,天就陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪,果然,在晚上放學(xué)的時(shí)候下起大雪。
在回家的路上,我看見(jiàn)雪中的美景:樹(shù)枝、大地和房頂都披上一層厚厚的雪,真是一個(gè)美麗的雪世界!
回到家后,吃完飯,我快速寫(xiě)完作業(yè)。這時(shí)雪下得更大,于是我和爸爸媽媽到院子里堆雪人。我們?cè)谘┲忻β抵鸵惶ь^,只見(jiàn)爸爸成一個(gè)會(huì)走路的雪人,逗得我哈哈大笑。媽媽看到也笑起來(lái)。我們堆的那個(gè)雪人好象也在笑,笑我們一家三口的幸福和歡樂(lè)。
雪不僅給我們家?guī)?lái)歡笑,我想,農(nóng)民伯伯是最高興的。此時(shí),他們一定坐在熱炕頭上,談?wù)撝┑墓?。雪能滋?rùn)土地,解除干旱,為明年春天的播種打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō):“冬雪消除四邊草,來(lái)年肥多蟲(chóng)害少?!?/p>
這就是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,它給大地帶來(lái)吉祥與歡樂(lè)!
今天又可以到大海里玩了,因?yàn)樘d奮又早早的起床了。
早飯是在民宿里吃的,店里的老板爺爺,奶奶幫我們準(zhǔn)備雞蛋、油條、饅頭、小米稀飯、還有4個(gè)小菜。既豐富有營(yíng)養(yǎng)。好吃!
吃飽后,我們帶好游泳裝備:泳圈、泳衣、帳篷、小桶、鏟子,還有水槍。向海邊出發(fā),在路上爸爸、媽媽還各買(mǎi)了一個(gè)水槍。到了海邊,我們直奔大海,在海里我和爸爸、媽媽用水槍打水仗。海水好咸,海浪好大啊。
我在海里游累了,上岸后,外婆給我買(mǎi)了一個(gè)當(dāng)?shù)赜忻碾s糧煎餅,里面包著大蔥(是甜的,不辣)、土豆絲、海帶、蝦米、芝麻,還有雞蛋。真好吃!
吃飽了,我又有勁了,再次下海,大海我來(lái)了!
溜冰日記500字
20xx年8月1日 星期天 晴
今天晚上,吃過(guò)了香噴噴的晚飯,我和爸爸媽媽來(lái)到了樓下空地,換上新買(mǎi)的溜冰鞋,戴上了護(hù)膝和護(hù)腕,還有頭盔,準(zhǔn)備學(xué)溜冰。
一開(kāi)始,我還不敢,我好不容易再站了起來(lái),可溜冰鞋總不聽(tīng)我的話,我想往前,它卻往后,我想往左,它卻往右。“啊,不行啦!”我有點(diǎn)灰心了,不想學(xué)了。
“沒(méi)事,我們扶著你。剛開(kāi)始都這樣。爸爸以前也這樣的?!卑职衷谶吷瞎膭?lì)我。和媽媽扶著我的手,慢慢地往前走。
我試著走了一步,慢慢地,哈!居然沒(méi)有走偏方向!不由得大喜。
“很棒!如果時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),就更好了。”爸爸在邊上表?yè)P(yáng)我。
是啊,我也感覺(jué)鞋子好像有點(diǎn)聽(tīng)話了。慢慢地,走一步,再走一步,真的可以往前走了。
我膽子大了一些,“爸爸媽媽,你們放手,我想自己試一下。”我信心大增。
于是,爸爸媽媽一個(gè)站在我的前面,一個(gè)站在我的后面。
“樂(lè)樂(lè),沒(méi)事,大膽地往前,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地扶住你的?!倍厒鱽?lái)媽媽的鼓勵(lì)。
我一個(gè)人慢慢地往前邁出了一小步,有點(diǎn)搖晃,有點(diǎn)害怕。但總算安安穩(wěn)穩(wěn)地,順利地走了三步。我興奮地大叫:“我可以了!”爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。
就這樣,一連三天,我慢慢地學(xué)會(huì)了溜冰,我為自己的付出而高興。
瞧!我溜得多棒!
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