索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記。

喜訊編輯精心準(zhǔn)備了“湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記”的深入剖析，請(qǐng)繼續(xù)閱讀以期望這些實(shí)際情況能夠加深您對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。閱讀是為了獲取知識(shí)，同時(shí)也為了激發(fā)我們的思維。在閱讀完作品之后，很多人都在內(nèi)心深處受到了觸動(dòng)。讀后感是對(duì)閱讀所獲得成果最好的展現(xiàn)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇1)

我一直在思考，人如果是“自由自在”的該有多好??！因此，每當(dāng)我讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，就特別羨慕里面的小主人翁——湯姆·索亞。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)后期美國(guó)作家馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為大家講述了一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)歷程。主人公湯姆·索亞雖然十分淘氣而且還因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)，但是他卻十分的正直勇敢。

有一次湯姆因?yàn)槁?tīng)信了傳言，目睹了一場(chǎng)殺人案件?？墒撬詈筮€是勇敢機(jī)智地幫助警察抓住了殺人兇手，并且獲得了一枚金燦燦的獎(jiǎng)?wù)?。小湯姆雖然天性頑皮，卻有一顆正義的心。他是那么勇敢，渾身充滿正能量！

湯姆其實(shí)是一個(gè)可憐的孤兒，被他好心的姨媽收養(yǎng)，可是他卻“游手好閑”，每天“不務(wù)正業(yè)”，甚至帶著自己的小伙伴開(kāi)了一座所謂的“海盜島”。有人說(shuō)他很幼稚無(wú)知，但是我卻認(rèn)為他有一顆探索未知土地、征服浩瀚海洋的壯志雄心！

生活中的我，雖然沒(méi)有湯姆那么自由自在，但是我有比同齡人更多的自由活動(dòng)時(shí)間，也有許許多多的好朋友，這是我最滿足且自豪的一點(diǎn)。

我從小湯姆的經(jīng)歷感悟到：人一定要有自己的理想與抱負(fù)，并且堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)它，保有一顆少年的心，這樣才能闖出屬于自己的天地?。侁佩罚?/p>

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇2)

壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。

我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。

誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返。

——湯姆·索亞

是的，他就是馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈，全世界少年兒童的伙伴。

馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個(gè)有理想、有抱負(fù)，也有煩惱的男孩，他的父母早年就去世了，因此被寄養(yǎng)在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍，但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童，周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的俘虜，還自動(dòng)向他奉上謝禮;去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄。

湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了一個(gè)孩子所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上，我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。

湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性的人物，更是為所有人的童年刻畫(huà)回憶的精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里告訴我們：只要擁有了夢(mèng)想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天地。

希望你、希望我，希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想象暢游世界吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇3)

最近我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，它深深地吸引了我?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種。種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。

在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的"俘虜"，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想像暢游"世界"吧！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇4)

這幾天，我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它的作者是馬克·吐溫。

馬克·吐溫原名薩繆爾·蘭亨·克萊門，是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名演說(shuō)家，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作有：《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》、《百萬(wàn)英鎊》、《狗的自述》、《苦行記》、《三萬(wàn)元遺產(chǎn)》、《一個(gè)真實(shí)的故事》……

書(shū)中的主人公，湯姆是一個(gè)活潑調(diào)皮、聰明善良、富有正義感的孩子。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過(guò)流浪生活。

他在學(xué)校里，是惹老師頭疼的學(xué)生。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜的人將要被判刑時(shí)，他勇敢地站出來(lái)，指正兇手。去郊游，他還救了小伙伴……

湯姆富有正義感，勇敢……可我連勇敢都做不到。

去年夏天，我和爸爸媽媽回老家。第二天，我和表妹、表哥去玩，天快下雨了，天空中飛著許許多多的蜻蜓，表哥抓蜻蜓，哥哥捉了一只，讓我?guī)退?，可我不敢，每次鼓起勇氣，可看到那還拍著翅膀的蜻蜓，剛鼓起的勇氣，一下都沒(méi)有了。表哥和表妹兩手都拿著蜻蜓回家了，可我空手而歸。

我一定要學(xué)習(xí)湯姆，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)!!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇5)

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這個(gè)故事講述的是一個(gè)頑皮、聰明的小男孩——湯姆索亞的種種冒險(xiǎn)。

湯姆是一個(gè)被姨媽監(jiān)護(hù)的孤兒，他不喜歡在學(xué)校的單調(diào)，討厭假期中的主日學(xué)校，他喜歡——無(wú)拘無(wú)束的冒險(xiǎn)。他每次都在姨媽的眼皮子下面逃跑去玩，也逃學(xué)打架、“談戀愛(ài)”“結(jié)婚”，他和一個(gè)好朋友去挖寶藏，他有勇氣自己作證，把穆夫波特從苦海救出，他高尚，有一回，貝基撕破了老師的書(shū)，貝基是個(gè)乖孩子，從未挨過(guò)老師的鞭子。作文老師發(fā)現(xiàn)后，一個(gè)個(gè)問(wèn)著班里的同學(xué)，問(wèn)到貝基時(shí)，貝基臉色蒼白，關(guān)鍵時(shí)刻湯姆挺身而出，大聲喝道：“是我干的！”全班同學(xué)驚呆了，老師也不例外。他替貝基挨了一頓打。他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，帶貝基撒切爾走出山谷，并且找到一一大堆金幣、寶藏。

湯姆，他擁有頑強(qiáng)的毅力，勇敢的靈魂，高尚的心靈。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我們要堅(jiān)持用自己的智慧找出正確的答案；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，我們要勇敢的站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；在學(xué)習(xí)生活中我們也要像湯姆那樣為他人著想，樂(lè)于幫助同學(xué)。

今天，讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我深受啟發(fā)，不過(guò)，我希望湯姆的學(xué)習(xí)如果再好一點(diǎn)，會(huì)更好。（實(shí)用文書(shū)網(wǎng) wEi508.CoM）

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇6)

這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險(xiǎn)故事。

湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書(shū)中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強(qiáng)盜；他們又玩兒失蹤，去當(dāng)水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。

故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調(diào)皮又不聽(tīng)話，但他卻十分熱心，機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機(jī)靈的腦子，他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō)，湯姆真的很聰明。

在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次，他們的蠟燭用光了，沒(méi)有食物，沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。

在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。

以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的細(xì)心，學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇7)

在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》講的是一個(gè)正直、勇敢的美國(guó)鄉(xiāng)村男孩湯姆·索亞，他生性頑皮，厭惡教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活。他調(diào)皮搗蛋，“無(wú)惡不作”，甚至離家出走，結(jié)伴逃到荒島上……

看！他多么勇敢啊！出于好奇，他竟然帶著貝奇到了道路縱橫交錯(cuò)、一片漆黑的山洞里，迷路了。在山洞里他們很節(jié)約地用著蠟燭，艱難的生活了很多很多天。湯姆也快失去了信心，但他還是一直在安慰和鼓勵(lì)著傷心哭泣而又絕望的貝奇。他聰明勇敢，善良正直，在孩子眼里，他可是英明的大英雄。

書(shū)中說(shuō)到離家出走，生活中也有這樣的例子。小孩子出于好奇，跑進(jìn)了荒無(wú)人煙的地方，卻再也沒(méi)能回來(lái)。這點(diǎn)可千萬(wàn)不能學(xué)，未成年孩子還沒(méi)有獨(dú)立生活的能力，貿(mào)然離家出走，不但不會(huì)有奇遇，還會(huì)給自己和家人帶來(lái)不可避免的傷害。但湯姆這勇往直前不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難和危險(xiǎn)，不要輕易氣餒，克服畏難情緒，積極面對(duì)，努力堅(jiān)持下去，一定可以走向成功。

在湯姆身上，我感受到了童心的明澈，友誼的可貴與親情的寶貴。湯姆陪伴我度過(guò)了炎熱無(wú)趣的暑假生活。我想我們也可以有湯姆一樣有趣的靈魂，天馬行空的想象，無(wú)拘無(wú)束的生活，擁有無(wú)彩斑斕的童年。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇8)

我最喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆，因?yàn)樗麡?lè)觀勇敢和善良，還有點(diǎn)頑皮。只要想到湯姆，我就很開(kāi)心。

在星期六湯姆表現(xiàn)不好被姨媽罰去刷木柵欄的情況下。湯姆想了很多辦法，在讓別人快樂(lè)的同時(shí)還幫助了自己，非常愉快的完成了姨媽交給他的任務(wù)，原來(lái)壞事也能變成好事。這也讓我想起了年前的一件事。

快過(guò)年了，媽媽到理發(fā)店理發(fā)，我在一邊左看看右看看好多人等著理發(fā)，我也心動(dòng)了跟媽媽說(shuō)：我也要修修我的頭發(fā)，媽媽說(shuō)：要過(guò)年了修修也好。就這樣?jì)寢尨饝?yīng)了我，我高興極了，心里想我的頭發(fā)也可以變得更美了。

不到一會(huì)理發(fā)師喊我洗頭，我洗頭的時(shí)候躺在那里真舒服??！洗完頭理發(fā)師開(kāi)始給我剪頭發(fā)了，剪到一半的時(shí)候我又傷心又生氣，我把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō)：我是修修頭發(fā)可給我剪的這么短太難看了，我媽媽就和理發(fā)師說(shuō)：不要給剪短了，我家孩子都生氣了，理發(fā)師說(shuō)：好的。

終于剪完了，爸爸付完錢后，我出了理發(fā)店的門我就大哭了起來(lái)，在回家的路上媽媽一直安慰我說(shuō)：剪的很漂亮和白雪公主一樣美麗?；氐郊覌寢尳o我洗頭時(shí)發(fā)現(xiàn)比以前容易多了，用的洗發(fā)水也少了很多，問(wèn)我是不是頭輕松多了，很舒服這時(shí)我心里感覺(jué)還真是，這樣我的心里感覺(jué)舒服了很多。

通過(guò)這件事，我知道了向湯姆學(xué)習(xí)無(wú)論什么事情都有好的一面，一定要有樂(lè)觀向上的態(tài)度。不應(yīng)該不開(kāi)心時(shí)就哭，相信我和湯姆一樣也能把壞事變成好事。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記(篇9)

這段時(shí)間我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。故事的小主人公就是湯姆·索亞，這本書(shū)詳細(xì)的記錄了湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，從他身上我學(xué)到了很多道理。

湯姆·索亞是一個(gè)聰明、調(diào)皮而富有正義感的一個(gè)小男孩，在他小的時(shí)候，父母去世，收養(yǎng)他的是波莉姨媽，波莉姨媽一向?qū)λ髧?yán)格，一心想把他培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)、心地善良的人。

但湯姆生性頑皮，經(jīng)常搞一些惡作劇，他因?yàn)樨澩嫣訉W(xué)被懲罰粉刷柵欄，卻想出詭計(jì)讓別人幫他；在主日學(xué)校里，他用交換的辦法換取《圣經(jīng)》；他和哈克貝利·費(fèi)恩、喬·哈帕幾個(gè)人一起離家出走去當(dāng)“海盜”……雖然這些做法有點(diǎn)離譜，但是卻體現(xiàn)了這些孩子們天真的性格。

這本書(shū)中令我印象最深的故事情節(jié)就屬湯姆·索亞和貝基被困山洞時(shí)的情形：由于他（她）們?cè)谏蕉蠢镉龅搅蓑?，無(wú)法原路返回，使他們走錯(cuò)了道而迷了路他不拋棄、不放棄，不著急、堅(jiān)定自己所想的的想法，找到了新的道路，最后救了自己和女孩兒貝基的性命。

再看看我自己，一遇到困難就著急，別人一說(shuō)我就飄搖不定，堅(jiān)定不了自己的信念，一著急就放棄了某件事情。以后，我要學(xué)習(xí)湯姆·索亞的精神，遇到任何困難都要沉著冷靜、不能著急，要有堅(jiān)定的信念，不要輕易放棄自己的想法。當(dāng)困難一時(shí)解決不了時(shí)，要有耐心，想辦法去克服，這樣才能把事情做好。

相信《湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記收藏9篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記專題，希望您能喜歡！